公民基本道德规范精品PPT课件
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恪守公民基本道德规范幻灯片PPT
（二）公民道德规范的主要内容
爱国守法— 强调公民应培养高尚的挨过精神，自觉地 学法懂法用法守法和护法
明礼诚信—强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人 团结友善—强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人
友善 勤俭自强—强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取 敬业奉献—强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会 在公民道德实践中，各项公民基本道德规范的功能和作
食”，而不可以无信。
（三）诚信建设是公民道德建设的重点
生命不可能从谎言 中开出灿烂的鲜花。
——海 涅
二、大学生与诚信道德
大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关 系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的 构建，在一定意义上关系中华民族的未来。 1. 诚信是大学生树立理想信念的基础
2. 诚信是大学生全面发展的前提
首先 应有进行道德修养的强烈动机，这样才能满腔热情地自觉自愿 地去学习、去思考、去体验，从而提升道德修养的境界
其次 应积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励，坚忍不拔、 脚踏实地、持之以恒地进行道德修养
最后 应正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不足
加强道德修养，还应借鉴历史上思想家们所提出的各 种积极有效的道德修养方法
恪守公民基本道德规范幻灯片 PPT
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第四节 恪守公民基本道德规范
一、公民基本道德规范的提出及其意义
（一）公民基本道德规范的提出及其意义 （二）公民基本道德规范的主要内容 （三）诚实守信是公民道德建设的重点
二、大学生与诚信道德
诚信是大学生树立理想信念的基础 诚信是大学生全面发展的前提 诚信是大学生进入社会的“通行证”
1. 学思并重 2. 省察克治 3. 深度自律 4. 积善成德 5. 知行统一
公民道德基本规范主题班会ppt
常见案例
中学生违法犯罪案例（二）——网络诱惑型
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千 里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后 改正就很难，平时如果不注重学习科学文化知识、不注重规 定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大 错。
常见案例
中学生违法犯罪案例（二）——网络诱惑型
道德教育主题班会
汇报人：XXX 汇报时间：XX年XX月
目录
1 什么是道德？
什么是道德？
道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的 行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据 社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依 靠人们自觉的内心观念来维持。
什么是道德？
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道 德，做一个有道德的人！
接下来，蝴蝶似乎没有，不能再前进一步 了……
这个人实在看得心疼，决定 帮助一下蝴蝶：他拿来一把 剪刀，小心翼翼地将茧破开。
蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩、很小， 翅膀紧紧地贴着身体……
他接着观察，期待着在某一时刻， 蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来， 足以支撑它的身体，成为一只健 康美丽的蝴蝶……
德
德者，得也，得事宜也。 ——（东汉）刘熙
德，外得于人，内得于已也。 ——（东汉）许慎
道德
故学至于礼而止矣，夫是之谓道德极。 ——荀子《劝学》
目录
3 道德小故事
一天，一只茧上裂开了一个 小口，有一个人正好看到这 一幕，他一直在观察着，蝴 蝶艰难地将身体从那个小口 中一点点地挣扎出来，几个 小时过去了……
俱进，开拓创新，不断深化改革，加快发展，切实发挥了政府后勤管理、服务、保障的职能，取得 了明显的成效。年度被评为全省后勤工作先进单位。现将主要工作总结如下： 一、充分认识机关后 勤工作，树立干部职工的责任感 随着市场经济的发展，对机关后勤工作提出了更新更高的要求。行
【精选】恪守公民基本道德规范模板幻灯片
二、全国见义勇为模范 致敬词：“舍己为人。是你们，面对灾难和死神 大义凛然、知险而上，把平安和生机留给他人； 是你们，用流血和牺牲，将灾难和危急变成了人 民至上、他人至上的高尚情怀的课堂——向你们 致敬！”
2007全国道德模范颁奖词
三、全国诚实守信模范 致敬辞：“一诺千金。是你们，用宽广的心胸，标定了 人间的公平；是你们，经历困苦，信守承诺，显示了中 华文明代代传承的善良天性！那就是，对待他人，将心 比心；对待自己，方正严明——向你们致敬！”
担任班主任的刘余秀老师，为班里即将毕业而
尚未缴清拖欠学费的6名学生提供了担保，当时
6名学生都表示工作后3个月内一定还钱。可是，
直到2005年1月，仍有一名学生没有归还欠款，
以至于学校扣除刘老师的工资4500元长达10年。
现已70岁的刘老师在多次追讨无果后，把学生
告上了法庭。有了刘老师的“教训”，学校老
师们再也不敢为学生担保了。
（引自《大学生》2005年3期）
在德国逃票之后
在德国，一些城市的公共交通系统是自助售 票，没有检票员，只是偶尔抽查。一位中国留学 生发现了这个漏洞，于是，他暗自庆幸自己可以 不用买票而乘车。在几年中，他一共因逃票被抓 过三次。
毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求 职均被拒绝。在一次求职失败后，他愤怒地质问 拒聘自己的人事主管自己成绩优异而不被录用的 原因，对方只好说出：非常遗憾，由于您的社会 信用上记录着您有乘公车不买票的记录，因此我 们不能聘用您。
二、大学生与诚信道德
大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良 好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在 一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面 建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必 须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、 优良的行为品质、立身处世的根本原则。
2007全国道德模范颁奖词
三、全国诚实守信模范 致敬辞：“一诺千金。是你们，用宽广的心胸，标定了 人间的公平；是你们，经历困苦，信守承诺，显示了中 华文明代代传承的善良天性！那就是，对待他人，将心 比心；对待自己，方正严明——向你们致敬！”
担任班主任的刘余秀老师，为班里即将毕业而
尚未缴清拖欠学费的6名学生提供了担保，当时
6名学生都表示工作后3个月内一定还钱。可是，
直到2005年1月，仍有一名学生没有归还欠款，
以至于学校扣除刘老师的工资4500元长达10年。
现已70岁的刘老师在多次追讨无果后，把学生
告上了法庭。有了刘老师的“教训”，学校老
师们再也不敢为学生担保了。
（引自《大学生》2005年3期）
在德国逃票之后
在德国，一些城市的公共交通系统是自助售 票，没有检票员，只是偶尔抽查。一位中国留学 生发现了这个漏洞，于是，他暗自庆幸自己可以 不用买票而乘车。在几年中，他一共因逃票被抓 过三次。
毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求 职均被拒绝。在一次求职失败后，他愤怒地质问 拒聘自己的人事主管自己成绩优异而不被录用的 原因，对方只好说出：非常遗憾，由于您的社会 信用上记录着您有乘公车不买票的记录，因此我 们不能聘用您。
二、大学生与诚信道德
大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良 好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在 一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面 建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必 须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、 优良的行为品质、立身处世的根本原则。
4.1 公民基本义务 课件(40p张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
1.遵守宪法和法律原因\要求\表现?2.维护国家统一和民族团结的重要性及要求3.维护国家安全、荣誉和利益的内容4.依法服兵役的原因、制度、要求5.依法纳税的原因、违法表现、承担后果
课前预习
作为公民，我们享有法定权利的同时也应该履行法定 义务，如果义务观念淡薄，对他人、社会和国家缺乏担当 不履行自己法定义务均会受到法律制裁。所以现在我班寻 找最具义务观念的中国好公民(好小组),只要他们积极 获得四枚徽章，就为他们献上中国好公民证书，还在等什么,快来参加吧!!!
正义徽章依法服兵役
劝一劝 当兵最光荣情景一李平表哥今年到新疆当兵，在和李平的聊天中，几次提到不想当兵了，嫌训练太苦职责。依照法律服兵役和参加氏共细织 是 公民的光荣义务。为了保卫 祖国， 我们要自觉履行这项义务。
光崇退位
医期
劝一劝 当兵最光荣情景二李平表哥听了李平及家人的劝，摆正态度，积极参加 训练，后成为一名优秀的战士，李平和表哥打电话，李平为表哥开心并对兵役制
①维护国家安全包括： 维护国家的主权领士 完整不受侵犯，国家 秘密不被窃取泄露和 出卖，社会秩序不被 破坏等。
②维护国家荣誉包括：维护国家尊严不受侵 犯，国家荣誉不受玷 污 。
3.维护国家安全、荣誉和利益的内容
③维护国家利益包括： 维护国家政治经济和 安全等各方面的利益。
要求：①现役军 人必须遵守军队的 条令和条例，忠于 职守，随时为保卫 祖国而战斗。②预 备役人员必须按照 规定参加军事训练、 执行军事勤务，随 时准备参军参战，保卫祖国。
4.依法服兵役的原因、制度、要求
诚信徽章依法纳税
选一选利国又利民李平和朋友吃完饭结账时店家告知如果不索要发票就可打九折，这是李平和朋友的意见产生了分歧请你评析李平及朋友的言行。
课前预习
作为公民，我们享有法定权利的同时也应该履行法定 义务，如果义务观念淡薄，对他人、社会和国家缺乏担当 不履行自己法定义务均会受到法律制裁。所以现在我班寻 找最具义务观念的中国好公民(好小组),只要他们积极 获得四枚徽章，就为他们献上中国好公民证书，还在等什么,快来参加吧!!!
正义徽章依法服兵役
劝一劝 当兵最光荣情景一李平表哥今年到新疆当兵，在和李平的聊天中，几次提到不想当兵了，嫌训练太苦职责。依照法律服兵役和参加氏共细织 是 公民的光荣义务。为了保卫 祖国， 我们要自觉履行这项义务。
光崇退位
医期
劝一劝 当兵最光荣情景二李平表哥听了李平及家人的劝，摆正态度，积极参加 训练，后成为一名优秀的战士，李平和表哥打电话，李平为表哥开心并对兵役制
①维护国家安全包括： 维护国家的主权领士 完整不受侵犯，国家 秘密不被窃取泄露和 出卖，社会秩序不被 破坏等。
②维护国家荣誉包括：维护国家尊严不受侵 犯，国家荣誉不受玷 污 。
3.维护国家安全、荣誉和利益的内容
③维护国家利益包括： 维护国家政治经济和 安全等各方面的利益。
要求：①现役军 人必须遵守军队的 条令和条例，忠于 职守，随时为保卫 祖国而战斗。②预 备役人员必须按照 规定参加军事训练、 执行军事勤务，随 时准备参军参战，保卫祖国。
4.依法服兵役的原因、制度、要求
诚信徽章依法纳税
选一选利国又利民李平和朋友吃完饭结账时店家告知如果不索要发票就可打九折，这是李平和朋友的意见产生了分歧请你评析李平及朋友的言行。
自觉遵守公民基本道德规范PPT课件
视网膜裂孔 ２００６年７月１ １日，高三毕业生小 宇因高考过后几乎全 部时间都在进行疯狂 的网络游戏导致视网 膜裂孔。他每天平均 玩１０个小时以上的 网络游戏，玩的最多 的是网络游戏“ＣＳ”
和《魔兽世界》。
割腕自杀 ２００６年６月 中旬，北京某名牌 大学二年级学生宋 某，因迷恋网络游 戏，被医生诊断为 “重度网络成瘾患 者”。在被父亲送 到医院治疗的当晚， 他用玻璃碎片割腕 自杀，幸亏抢救及 时才保住了性命。
从小事做起 从身边的事做起 共同创建一个 美丽和谐的家园
养成良好的网络道德
⑴、正确使用网络工具 ⑵、健康进行网络交往 ⑶、自觉避免沉迷网络 ⑷、养成网络自律精神
我们应？？？？？？？？
• 9月20日是 “公民道德宣传日” • 关心时事，经常读报看新闻 • 从小事做起，从小节改起，带头践行社会
公德规范 • 培养和增强诚信品质 • 养成良好的网络道德
勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。
自觉遵守公民基本道德规范
公民基本道德规范的主要内容
爱国守法
爱国是每个公民的天职和第一义务
明礼诚信
礼是人们文明表现的一种行为规范
团结友善
团结友善是处理人与人、人与社会关系的原则和准
绳
勤俭自强
勤与俭相辅相成，终成大业
№
敬业奉献
我为人人，人人为我
钱学森——榜样
在他心里， 国为重，家为轻，科学 最重，名利最轻。 五年归国路，十年两弹 成。 他是知识的宝藏，是科 学的旗帜，是中华民族 知识分子的典范
四川一医生手术时玩自拍（2009）
该医生还被授予了“巧行妙针，发扬国宝”的锦旗 ？？？？？？？
鸭血黑作坊曝光
四斤 变 二十斤
塑料餐盒发泡 膨大近二十倍
遵守公民道德准则PPT精选文档
时要做出牺牲。最终也是为了个人的根本利益和长远利益。
生命的最后一分钟 1999年3月14日晚7时，公交车司机黄志全在驾驶中突然心 脏病发作，在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事： ①把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹 车闸； ②把汽控车门打开，让乘客依次安全地下车； ③将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。 黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后他才趴在方向盘 上停止了呼吸…… 思考：司机黄志全体现了什么样的价值取向？ 视频：最美司机吴斌
如果这家军工企业对客户负责是“德”，最终引来 12家商场愿意包销该厂产品是“得”，那么“德”与 “得”之间是相通的。
7
3.社会主义道德建设为什么以“为人民服务”为核心？
③为人民服务先进性要求和广泛性要求的统一。 为人民服务，既伟大又平凡，既高尚又普通。 那种认为为人民服务只适于党员干部而不能推广到全
（2018版）
1
第一章：人生的青春之问
本章内容
第一节：道德及其变化发展 第二节：吸收借鉴优秀道德成果 第三节：遵守公民道德准则 第四节：向上向善、知行合一
2
第三节：遵守公民道德准则
导课： 中会传统美德与中国革命道德的关系？
公民道德的内容： ①社会主义道德 ②社会公德 ③职业道德 ④家庭美德 ⑤个人品德
古希腊哲学家柏拉 图和他的学生曾有过一 段对话。
学生问：老师，一 滴水如何才能使它不干 涸？
柏拉图说：很简单， 把它放到大海里。
14
5.对集体主义的正确理解：
歌曲：《众人划桨开大船》
15
5.对集体主义的正确理解：
②集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。 个人应以大局为重，个人利益服从集体利益，在必要
体人民的看法是一种误解。（广泛性） 只要一个人对社会、对他人尽了心、尽了力、尽了职，
生命的最后一分钟 1999年3月14日晚7时，公交车司机黄志全在驾驶中突然心 脏病发作，在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事： ①把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹 车闸； ②把汽控车门打开，让乘客依次安全地下车； ③将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。 黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后他才趴在方向盘 上停止了呼吸…… 思考：司机黄志全体现了什么样的价值取向？ 视频：最美司机吴斌
如果这家军工企业对客户负责是“德”，最终引来 12家商场愿意包销该厂产品是“得”，那么“德”与 “得”之间是相通的。
7
3.社会主义道德建设为什么以“为人民服务”为核心？
③为人民服务先进性要求和广泛性要求的统一。 为人民服务，既伟大又平凡，既高尚又普通。 那种认为为人民服务只适于党员干部而不能推广到全
（2018版）
1
第一章：人生的青春之问
本章内容
第一节：道德及其变化发展 第二节：吸收借鉴优秀道德成果 第三节：遵守公民道德准则 第四节：向上向善、知行合一
2
第三节：遵守公民道德准则
导课： 中会传统美德与中国革命道德的关系？
公民道德的内容： ①社会主义道德 ②社会公德 ③职业道德 ④家庭美德 ⑤个人品德
古希腊哲学家柏拉 图和他的学生曾有过一 段对话。
学生问：老师，一 滴水如何才能使它不干 涸？
柏拉图说：很简单， 把它放到大海里。
14
5.对集体主义的正确理解：
歌曲：《众人划桨开大船》
15
5.对集体主义的正确理解：
②集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。 个人应以大局为重，个人利益服从集体利益，在必要
体人民的看法是一种误解。（广泛性） 只要一个人对社会、对他人尽了心、尽了力、尽了职，
部编版道德与法治公民基本义务(精品版)PPT课件1
别对其作出三年内取消参加高考资格、不出具经商证明、不办理营业执照
义务。 、不录用为合同制工人、不录用为公务员或者公务员法管理的工作人员、
不划分宅基地、不办理出境手续、在全市各镇街园区、各机关、企事业单 位进行通报批评等联合惩戒措施。
10、兵役法对我国兵役制度的规定？（括号，P51最 后1段第1句） 我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、 民兵与预备役相结合的兵役制度。
4、怎样遵守宪法、法律？怎样履行遵守宪法法律的 义务？（曲线，P48最后1段倒数第2行） 学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和 约束自己的行为，做到依法办事。
5、维护国家利益义务包括？（抄在P49上空白处）
①维护国家统一和民族团结义务 ②维护国家安全、荣誉和利益义务
伊拉克所在的地区是人类文明的主要发源地之一。 伊拉克的原油储量排名世界第三，属于中等发达国 家。由于长期的民族矛盾，被欧美国家以此为借口， 推翻了萨特姆政府。现今民族矛盾依然尖锐，流血 冲突不断，经济严重倒退，人民流离失所。
攀岩获刑赔偿600万元
我国文物和名胜古迹是中华民族 文明的象征。爱护文物和名胜古迹， 不仅是个人良好文明素质的表现，而 且是我们遵守宪法和法律的表现。
根据文物保护法、治安管理处罚 法及刑法的规定，破坏文物或者名胜 古迹的行为，要依法承担法律责任。
思考：这对我们公民如何遵守宪法 法律有何启示？
三清山是世界自然遗产，禁止攀爬。但 3名 驴友利用爆炸岩钉、岩槌等损毁山岩的工具 攀登上三清山巨蟒峰。最终判破坏名胜古迹 罪获刑，赔偿600万元
7、怎样维护国家利益？怎样履行维护国家利益义务？
（曲线，P49第1段第3行后面几个字）①把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密 联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、 互助、和谐的关系。 （抄在下空白处）②维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的责任。
义务。 、不录用为合同制工人、不录用为公务员或者公务员法管理的工作人员、
不划分宅基地、不办理出境手续、在全市各镇街园区、各机关、企事业单 位进行通报批评等联合惩戒措施。
10、兵役法对我国兵役制度的规定？（括号，P51最 后1段第1句） 我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、 民兵与预备役相结合的兵役制度。
4、怎样遵守宪法、法律？怎样履行遵守宪法法律的 义务？（曲线，P48最后1段倒数第2行） 学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和 约束自己的行为，做到依法办事。
5、维护国家利益义务包括？（抄在P49上空白处）
①维护国家统一和民族团结义务 ②维护国家安全、荣誉和利益义务
伊拉克所在的地区是人类文明的主要发源地之一。 伊拉克的原油储量排名世界第三，属于中等发达国 家。由于长期的民族矛盾，被欧美国家以此为借口， 推翻了萨特姆政府。现今民族矛盾依然尖锐，流血 冲突不断，经济严重倒退，人民流离失所。
攀岩获刑赔偿600万元
我国文物和名胜古迹是中华民族 文明的象征。爱护文物和名胜古迹， 不仅是个人良好文明素质的表现，而 且是我们遵守宪法和法律的表现。
根据文物保护法、治安管理处罚 法及刑法的规定，破坏文物或者名胜 古迹的行为，要依法承担法律责任。
思考：这对我们公民如何遵守宪法 法律有何启示？
三清山是世界自然遗产，禁止攀爬。但 3名 驴友利用爆炸岩钉、岩槌等损毁山岩的工具 攀登上三清山巨蟒峰。最终判破坏名胜古迹 罪获刑，赔偿600万元
7、怎样维护国家利益？怎样履行维护国家利益义务？
（曲线，P49第1段第3行后面几个字）①把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密 联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、 互助、和谐的关系。 （抄在下空白处）②维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的责任。
公民道德规范知识培训课件
3、公民道德建设的核心和原则 公民道德建设的核心是“为人民服务”，原则是“集
体主义”。 4、公民道德建设的基本要求和着力点
公民道德建设的基本要求是“五爱”：即爱祖国、爱 人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；
着力点是社会公德、职业道德、家庭美德。
《公民道德建设实施纲要》
5、道德规范的必要性 法律只是最基本的道德，最底线的道德，社会关系错综复
课程内容： 一、公民道德规范 二、公民基本道德规范 三、公民社会公德规范 四、公民职业道德规范 五、公民家庭美德规范 六、西安市民“十不”行为规范 七、讨论互动
思考内心信念和传统习惯来评价人的 行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的 总和。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否 的作用。
1、爱国守法—公民对国家的最首要的道 德义务。强调公民应培养高尚的爱国主 义精神，自觉地学法、懂法、用法、守 法和护法。
2、明礼诚信—公民如何待人的道德规范。强调公民 应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。
3、团结友善—公民与公民之间应当如何相处的基本 规范。强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友 善。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。—朱柏庐
5、邻里团结—搞好邻里团结重要的是互相尊重。邻里之间应该以礼 相待、互谅、互让、互帮、互助，团结友爱。
谚语：“邻里好，赛元宝”、“远亲不如近邻” 。
千里传书为一墙
小结：
六、西安市民“十不”行为规范
（1）不说脏话忌语； （2）不争斗起哄打架； （3）不在公共场所大声喧哗； （4）不随地吐痰； （5）不乱扔杂物； （6）不损坏公物； （7）不违反交通规则； （8）不攀折花木； （9）不践踏草坪； （10）不在禁烟场所吸烟。
第一模块 2公民基本道德规范主要内容.ppt
嵊州市成教中心成人高中《公民道德与公民法律基础》
第一模块 立业德为先
生产咸鸭蛋的山东微山湖荷花食品有限公司， 他们主要为国务院某局特供鸭蛋，合作已有10年。
湖北神丹健康食品有限公司，每周还给湖北省 委机关食堂送一次鹌鹑蛋，每次几十件，已经送了 三四年。
湖北京山轻机集团国宝桥米有限公司生产的桥 米，部分以团购形式提供给省政府、粮食局、农业 厅等政府部门。桥米是湖北京山县独产的大米，质 量上佳。
嵊州市成教中心成人高中《公民道德与公民法律基础》 第一模块 立业德为先
第一单元 社会公德 立身之本
案例3： 新华网2010年6月21日报道：海南一个
6000多套限价房项目仅仅针对公务员销售， 房价约为每平方米3000多元，远远低于周边 的每平方米25000元普通商品房价格。户均面 积120多平方米。
● 2011年9月8日《人民日报》发表了一篇 署名陈仁泽的文章：《民众对政府专家不信 任度加深权威声音常被打问号》。文中称 “政府表态，不信；专家解释，不信；媒体 报道，还是不信。曾经的‘权威声音’，许
多人如今是将信将疑”。陈接着说“政府、 专家及媒体等公信力受损，导致社会信任度 不断降低，在一系列热点事件面前，老百姓 成了‘老不信’”。
嵊州市成教中心成人高中《公民道德与公民法律基础》 第一模块 立业德为先
第一单元 社会公德 立身之本
三、政府对民众打“白条”
嵊州市成教中心成人高中《公民道德与公民法律基础》
第一模块 立业德为先
案例1： 2011年两会上，在《政府工作报告》中确定
CPI确定为4%。然而就在两会召开的当月，物价就 已经像脱缰的野马失控了。果不其然，四月份公布 三月份的CPI为5.4%，创下了32个月以来历史新高。 以后CPI如“芝麻开花节节高”，6月份以后，一直 保持在6.5%左右的高位徘徊。这不是差一星半点儿， 而是高出了设定的4%的60%以上。
思修第四节恪守公民道德PPT
。 一、“爱国守法”，强调公民应 培养高尚的爱国主义精神，自觉 地学法、懂法、用法、守法和护 法。 二、“明礼诚信”，强调公民应 文明礼貌、诚实守信、诚恳待人 。 三、“团结友善”，强调公民之 间应和睦友好、互相帮助、与人 友善。 四、“勤俭自强”，强调公民应 努力工作、勤俭节约、积极进取 。 五、“敬业奉献”，强调公民应 忠于职守、克己为公、服务社会 。
第四节：
一、恪守公民基本道德规范。
博学弘德 自强不 息！ 勤奋，严谨！ 进取，文明！
公民基本道德规范
我国公民基本道德规范:爱国守法，明 礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 。 道德规范是巴纳调查团体2001年做的 一项全国调查的中心。调查表明只有四分 之一的成人“主要依靠宗教原则和教义或 者《圣经》内容作出道德的选择。”另外 ，几乎百分之五十接受调查的成人说道德 的选择是那个“会带来最合心满意结果的 。”带领此研究项目的乔治巴纳得出结论 说，“大多数人不相信绝对道德真理有它 的根源……忙碌的人，无论他们的信仰从 属关系如何，面临道德的选择时总是即兴 作决定的。”
由于
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化 体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的 决定》（以下简称《决定》）着眼于我国社会主义现代化建 设的战略全局，对树立和践行社会主义荣辱观提出了明确要 求，作出了具体部署。我们要深入学习领会，全面贯彻落实。
所以
需要树立和践行社会主义荣辱观。
传统道德规范信条
相对状态
道德规范现在被认为是相对的。与文化相对、与 环境相对、与个人的特殊需求相对。“在我们今 天的世界上似乎对就是错，错就是对。结果社会 和文化的基础在我们脚下崩溃，因为我们作为一 个国家走入了迷途。我们不再建立在对错分明的 坚实基础上。我们国家的道德基础从前来自信仰 神和遵守他的道。”（格雷戈劳里，收获事工）
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业道德、家庭美德为着力点。
《公民道德建设纲要》虽将我国公民道德的基本规范表 述为五句话、二十个字，但实际上概括的是十种道德规 范，即每一句话由两个规范组成，分解开来看，就成为： 爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、 敬业、奉献。每种规范都有自己的要求。
诚信包含诚实和守信两个方面。诚实是守 信的
特点
公民：国籍、权利、义务 基本：根本、主要、基础 规范：共同遵守，行为标准
意义
体现了对社会主义道德建设规律的深刻把握
意义
基本尺度：什么是善，什么是恶 基本标准：应当怎样做，不应当怎样做 基本目的：耳熟能详，身体力行
意义
体现了历史传统与时代精神的有机结合
意义
传承弘扬：中国的优良道德传统和革命道德传统 借鉴吸纳：世界各国的成功经验和先进文明成果 时代需求：我国改革开放出现的新情况、新问题
这个故事能给我们一些什么启示？
案例探
我国的一个留学生在德国留学时，每天都要乘地铁， 慢慢地
他发现德国的地铁没有检票口，他在一次乘车时没有买 票，结果没有任何人找他麻烦，他暗自庆幸。于是在 后来的日子里，又有几次没有买票，毕业后他以各科 全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝，他只好降低 自己的求职条件，可是仍不被聘用。在一次求职失败 后，他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异 而不被录用的原因，在他一再的质问下，对方只好说 出：非常遗憾，由于您的社会信用上记录着您曾乘地 铁没有买票，因此我们不能聘用您。
恪守公民基本道德规范 一、我国公民基本道德规范
三、努力提高道德修养的自觉性
《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本 道德规范，阐明了社会主义道德建设的主要内容是，从 我国历史和现实的国情出发，坚持以为人民服务为核心， 以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科 学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职
北京大学的来自美国的帕垂特教授编写的研究生英语教 材的最后一课是《关于诚实》。 文中写道：为什么要考试？ 1． 测试你对某门课的掌握程度； 2． 测试你的学习技巧和记忆力； 3． 评估教师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需 要加强 4． 最重要的是，测试你是否诚实？ 假说你作弊了： 1. 你伤害了老师，给师生关系蒙上了阴影； 2. 你的良心就有罪了。 3. 你改变了你在人们心中的形象。 孩子，你的信誉价值连城，你怎么舍得用用一点点考分 就把它出卖了？作弊的代价太高了！
意义
体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展
意义
丰富：使社会主义道德体系不断完善 拓展：更加适应改革开放的社会实际
（二） 公民基本道德规范的主要内容
文本
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
返回
理论要点
努力提高道德修养自觉性的途径：
（一）培养正确的道德修养意识和道德情感 （二）加强学习，掌握道德理论知识 （三）树立崇高的道德理想，确立明确的道德目标 （四）正确进行道德选择，养成良好的道德习惯 （五）积极参加道德实践活动，努力达到“慎独”境
界
理论要点
案例探讨
在暴风雨后的一个早晨，一个人来到海边散步。他看到在沙滩 的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困 在浅水洼里，回不了大海了。用不了多久，浅水洼里的水就会被 沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会被干死的。 男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢， 而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼， 并且用力把它们扔回大海。终于，这个男人忍不住走过去：“孩 子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？！” “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。 “这条在 乎，这条也在乎!．还有这一条、这一条、这一条……”
请结合此案例，谈谈当代大学生应具备什么样的道德品 质、如何去培养。
案例探
以往报纸电台经常报道许多雷锋式的人物，他们做了 好事不留名，甚至故意隐名埋姓。但在市场经济条件 下，许多人做了好事不仅留名，而且索取回报，如许 多拾金不昧者拿到失主自愿给出的酬金。这就带来一 个争论：做好事是否应当留名，或索取回报？一些人 认为，做好事不应留名，因为道德行为是一种善举， 如果你为了出名或者其他目的做好事，你的行为本身 的道德价值便会大打折扣，有时即便是一个善举，也 不值得人们赞扬或效仿。而另一些人认为，要求做好 事不留名，或者不取任何回报，未免对好人太苛刻， 而且对全社会而言，这种要求也没有必要，因为社会 需要宣传这些好人好事，如果好人不留姓名，或者没 有任何回报，岂不是达不到宣传目的，起不到鼓励更 多的人做好事吗？
基础，守信是诚实的外在表现。诚信是做人的 基
本准则，也是公民道德的一个基本规定，还是 一
种社会资本，它对日常的经济活动、人际交往、
社会稳定等等都会产生影响。
理论要点
新时期大学生诚信道德建设的方法：
（一）结合实际开展诚信教育 （二）建立大学生个人信用档案 （三）构建大学生诚信评价体系 （四）建立相应的道德约束惩罚机制 （五）培养完善的人格
案例探
一位年轻人问一位长者：“烦恼和快乐的区别在能 力？”长者带他去了一个叫“烦恼谷”的地方。山谷 美丽富饶，人们却面黄肌瘦、愁容满面。年轻人看到， 这里有一口装满食物的大锅，可这里的人却饿得要命， 因为他们每个人都拿着长柄的勺子，柄太长 ，无法自己将食物送进嘴里。长者又带他来到一个叫 “快乐谷”的地方。同样的大锅，同样的长柄勺，可 这里的人们却快乐而满足。你知道为什么吗？
如果你做了好事，希望留名或索取回报吗？
案例探
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献2001年10月，党中央印
发了《公民道德建设实施纲 要》，这是我国思想道德建设 的一件大事。《纲要》是党中 央在深化改革、扩大开放，我 国社会生活发生重大变化的形 势下，提出的适应社会主义市 场经济体制的公民道德建设体 系。公民基本道德规范的“二 十个字”就是在《纲要》“指 导思想”一节中提出来的。
《公民道德建设纲要》虽将我国公民道德的基本规范表 述为五句话、二十个字，但实际上概括的是十种道德规 范，即每一句话由两个规范组成，分解开来看，就成为： 爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、 敬业、奉献。每种规范都有自己的要求。
诚信包含诚实和守信两个方面。诚实是守 信的
特点
公民：国籍、权利、义务 基本：根本、主要、基础 规范：共同遵守，行为标准
意义
体现了对社会主义道德建设规律的深刻把握
意义
基本尺度：什么是善，什么是恶 基本标准：应当怎样做，不应当怎样做 基本目的：耳熟能详，身体力行
意义
体现了历史传统与时代精神的有机结合
意义
传承弘扬：中国的优良道德传统和革命道德传统 借鉴吸纳：世界各国的成功经验和先进文明成果 时代需求：我国改革开放出现的新情况、新问题
这个故事能给我们一些什么启示？
案例探
我国的一个留学生在德国留学时，每天都要乘地铁， 慢慢地
他发现德国的地铁没有检票口，他在一次乘车时没有买 票，结果没有任何人找他麻烦，他暗自庆幸。于是在 后来的日子里，又有几次没有买票，毕业后他以各科 全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝，他只好降低 自己的求职条件，可是仍不被聘用。在一次求职失败 后，他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异 而不被录用的原因，在他一再的质问下，对方只好说 出：非常遗憾，由于您的社会信用上记录着您曾乘地 铁没有买票，因此我们不能聘用您。
恪守公民基本道德规范 一、我国公民基本道德规范
三、努力提高道德修养的自觉性
《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本 道德规范，阐明了社会主义道德建设的主要内容是，从 我国历史和现实的国情出发，坚持以为人民服务为核心， 以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科 学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职
北京大学的来自美国的帕垂特教授编写的研究生英语教 材的最后一课是《关于诚实》。 文中写道：为什么要考试？ 1． 测试你对某门课的掌握程度； 2． 测试你的学习技巧和记忆力； 3． 评估教师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需 要加强 4． 最重要的是，测试你是否诚实？ 假说你作弊了： 1. 你伤害了老师，给师生关系蒙上了阴影； 2. 你的良心就有罪了。 3. 你改变了你在人们心中的形象。 孩子，你的信誉价值连城，你怎么舍得用用一点点考分 就把它出卖了？作弊的代价太高了！
意义
体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展
意义
丰富：使社会主义道德体系不断完善 拓展：更加适应改革开放的社会实际
（二） 公民基本道德规范的主要内容
文本
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
返回
理论要点
努力提高道德修养自觉性的途径：
（一）培养正确的道德修养意识和道德情感 （二）加强学习，掌握道德理论知识 （三）树立崇高的道德理想，确立明确的道德目标 （四）正确进行道德选择，养成良好的道德习惯 （五）积极参加道德实践活动，努力达到“慎独”境
界
理论要点
案例探讨
在暴风雨后的一个早晨，一个人来到海边散步。他看到在沙滩 的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困 在浅水洼里，回不了大海了。用不了多久，浅水洼里的水就会被 沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会被干死的。 男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢， 而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼， 并且用力把它们扔回大海。终于，这个男人忍不住走过去：“孩 子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？！” “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。 “这条在 乎，这条也在乎!．还有这一条、这一条、这一条……”
请结合此案例，谈谈当代大学生应具备什么样的道德品 质、如何去培养。
案例探
以往报纸电台经常报道许多雷锋式的人物，他们做了 好事不留名，甚至故意隐名埋姓。但在市场经济条件 下，许多人做了好事不仅留名，而且索取回报，如许 多拾金不昧者拿到失主自愿给出的酬金。这就带来一 个争论：做好事是否应当留名，或索取回报？一些人 认为，做好事不应留名，因为道德行为是一种善举， 如果你为了出名或者其他目的做好事，你的行为本身 的道德价值便会大打折扣，有时即便是一个善举，也 不值得人们赞扬或效仿。而另一些人认为，要求做好 事不留名，或者不取任何回报，未免对好人太苛刻， 而且对全社会而言，这种要求也没有必要，因为社会 需要宣传这些好人好事，如果好人不留姓名，或者没 有任何回报，岂不是达不到宣传目的，起不到鼓励更 多的人做好事吗？
基础，守信是诚实的外在表现。诚信是做人的 基
本准则，也是公民道德的一个基本规定，还是 一
种社会资本，它对日常的经济活动、人际交往、
社会稳定等等都会产生影响。
理论要点
新时期大学生诚信道德建设的方法：
（一）结合实际开展诚信教育 （二）建立大学生个人信用档案 （三）构建大学生诚信评价体系 （四）建立相应的道德约束惩罚机制 （五）培养完善的人格
案例探
一位年轻人问一位长者：“烦恼和快乐的区别在能 力？”长者带他去了一个叫“烦恼谷”的地方。山谷 美丽富饶，人们却面黄肌瘦、愁容满面。年轻人看到， 这里有一口装满食物的大锅，可这里的人却饿得要命， 因为他们每个人都拿着长柄的勺子，柄太长 ，无法自己将食物送进嘴里。长者又带他来到一个叫 “快乐谷”的地方。同样的大锅，同样的长柄勺，可 这里的人们却快乐而满足。你知道为什么吗？
如果你做了好事，希望留名或索取回报吗？
案例探
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献2001年10月，党中央印
发了《公民道德建设实施纲 要》，这是我国思想道德建设 的一件大事。《纲要》是党中 央在深化改革、扩大开放，我 国社会生活发生重大变化的形 势下，提出的适应社会主义市 场经济体制的公民道德建设体 系。公民基本道德规范的“二 十个字”就是在《纲要》“指 导思想”一节中提出来的。