2019年精选华师大版初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第10课 “休养生息”与“文景之治”习题精

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第10课
“休养生息”与“文景之治”习题精选三十五
第1题【单选题】
汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根本目的是( )
A、发展农业生产
B、做给农民看
C、稳固自己的统治
D、改善农民的生活状况
【答案】：
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第2题【单选题】
为巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是( )
A、统一文字
B、统一度量衡
C、盐铁官营
D、统一货币
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第3题【单选题】
《汉书·武帝纪》中记载：“（元朔二年）春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。

诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉’。

”这一措施导致( )
A、土地兼并严重
B、王国问题逐渐得到解决
C、七国之乱爆发
D、宗法原则被彻底地放弃
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第4题【单选题】
汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

西汉实施这两项措施的共同目的是( )
A、强化君权神授思想
B、繁荣思想文化
C、扩大地方权力
D、强化大一统
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第5题【单选题】
秦始皇不用几丈高或三头六臂的超人神像代替数目众多的兵马俑，突出反映了秦朝( )
A、皇权的至高无上
B、神权色彩较明显
C、按军功授予爵位
D、劳动人民的伟大
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第6题【单选题】
武帝时，重视兴修水利，在关中郑国渠上游南岸开凿了( )
A、灵渠
B、六辅渠
C、都江堰
D、郑国渠
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第7题【单选题】
提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。

下列因果搭配错误的是( )
A、刺史的设置——加强了对京师百官以及皇族的监督检举
B、北魏孝文帝改革——促进了北方民族融合
C、文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础
D、闭关政策——导致了中国落后于世界发展潮流
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第8题【单选题】
运用所学知识，判断下列历史影视剧，主人公及其功绩相符的一组是( )
A、《秦始皇》嬴政统一文字，把隶书作为全国的标准文字
B、《汉武大帝》汉武帝加强边疆治理，设立“西域都护府”
C、《贞观长歌》唐玄宗加强中央集权，创立三省六部制
D、《康熙王朝》康熙帝抗击沙俄侵略，维护领土完整
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第9题【单选题】
历史剧《汉武大帝》曾在中央电视台热播。

在汉武帝统治时期，巩固了“大一统”局面。

下列是其“大一统”措施的是( )
A、任用商鞅变法
B、开创中央集权制
C、实行“罢黜百家，独尊儒术”
D、统一文字
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第10题【单选题】
我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是( )①削弱地方加强中央②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋严密④逐渐强化对地方官吏的控制和监视
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
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第11题【填空题】
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第12题【问答题】
学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。

阅读下列材料，回答问题。

材料一“故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。

”──《左传》（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？当时哪些人有可能成为诸侯？材料二初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。

今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号”──《史记》（2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？材料中的“寡人”在地方上推行什么制度？材料三“愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。

彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。

于是上从其计”。

──《史记》（3）材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”？结合材料内容分析，“上”采纳这个建议的目的是什么？材料四罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。

帝方自操威柄，学士鲜（少）有参决。

——摘自《史职官志》（4）这是哪一朝代官制的变化？文中的“帝”在地方设立了什么机构？（5）上述四则材料反映的制度，在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？
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第13题【问答题】
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第14题【材料分析题】
材料一“秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。

他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。

”材料二“凡不在六艺之科、孔子
之术者，皆绝其道，勿使并用。

邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

”阅读材料回答：①材料一中反映的内容在历史上被称为什么？②秦始皇这样做目的是什么？有什么危害？③材料二中董仲舒向汉武帝提出什么建议？④汉武帝这样做目的是什么？⑤试比较两位皇帝做法的异同点？
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第15题【材料分析题】
阅读下列材料
材料一：“那时候，到处一片荒凉景象。

牲畜奇缺，皇帝出门，都找不到四匹毛色一样的马来拉车，将相只能乘牛车。

大城市户口不到原来的十分之二三。

汉高祖路过一个县，先前有三万多户，现只剩下五千户，他还称道这个地方繁盛。

”
材料二：“文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。

当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈”
材料反映了什么时期的何种状况？
针对这一状况，汉高祖实行了一种怎样的政策？有何作用？
汉高祖这一政策的具体内容有哪些（两例即可）？
“文景时期”涉及的是哪两位皇帝？
这两位皇帝统治时期出现的统治局面被称作什么？
有了前几代皇帝的奠基，西汉终于在哪位皇帝时进入了鼎盛？
【答案】：
【解析】：。