种子观察记录表格模板
初中学生植物生长观察记录表
初中学生植物生长观察记录表学生信息
- 学生姓名：
- 年级：
- 班级：
植物信息
- 植物种类：
- 植物名称：
- 植物来源：
观察记录
观察日期：日期
- 植物种子的状况：（例如：大小、颜色）
- 播种日期：
- 播种方法：（例如：直接播种、移植苗）
- 水分摄入：（例如：每天浇水的次数和量）
- 光照情况：（例如：阳光直射、半阴、全阴）
- 温度：（例如：室内、室外、保温箱）
- 植物生长情况描述：（例如：叶子是否出现、茎的高度、根
部是否生长）
观察日期：日期
- 植物生长情况描述：（例如：叶子的颜色、形态变化、茎的
高度、根部的生长情况）
- 是否需要修剪：（例如：是否修剪叶子、修剪根部）
- 是否有害虫：（例如：有无虫卵、幼虫、蚜虫等）
- 是否需要施肥：（例如：土壤是否贫瘠，是否需要补充营养）- 植物健康状况：（例如：是否有病害、是否生长健康）
结论
根据上述观察记录，总结植物的生长情况和健康状况，包括叶
子的形态、茎的高度、根部的生长情况、害虫和病害情况等。
提示
- 观察过程中请注意保持记录的准确性和详细性。
- 如有需要，可以附上照片作为观察记录的补充。
- 注意植物的养护和环境条件，及时进行浇水、施肥、修剪等操作。
植物种子萌发实验记录表 - 副本
豌豆种子萌发实验观察记录
姓名班级
一、实验目的
1、研究豌豆种子萌发的条件是否需要光照；
2、观察豌豆种子萌发时，各部分结构的特点及生长顺序；
3、观察豌豆植株各器官（根、茎、叶、花、果实、种子）结构特点。
二、实验材料：
生长状况良好的豌豆种子10颗、两个透明塑料杯（自制）、纸巾、水
三、实验过程
1、将10颗豌豆种子放在盛有水的杯中浸泡一夜。
2、制作培养杯：将纸巾平铺在塑料杯中。
3、各取5颗放在两个透明塑料杯中，将一个塑料杯放在温度（约25摄氏度）有光处（如窗台），另一个放在温度相同的黑暗处。
3、每天定时（早上7点40左右）观察种子发芽情况，并记录种子萌发情况，同时进行文字描述。
在描述时注意描述植物长出来结构的名称（胚根、子叶、胚轴、叶）；描述叶片颜色、胚轴颜色；测量并记录幼苗高度的变化。
将豌豆种子移栽到花盆中，定期观察植株
四、发现问题
在实验过程中我还发现了以下问题：
如果把长出胚根的豌豆种子放到没水的地方，它就会生长缓慢。
种子生长观察记录表docx(可修改打印)
种植日期：记录人：
序号
日期
温度
湿度
种子种类
发芽数目
生长高度(Байду номын сангаасm)
生长状态
说明：
1. 日期：记录每个观察日期的日期。2. 温度：记录培养环境的温度，因为温度对种子的萌发和生长具有重要影响。3. 湿度：记录培养环境的湿度，因为湿度同样对种子的萌发和生长具有重要影响。4. 种子种类：记录观察的种子种类，以便了解不同种类的种子在相同条件下的生长情况。5. 发芽数目：在给定的日期中，记录已经发芽的种子数目。6. 生长高度（cm）：记录种子萌发后的高度，帮助了解种子的生长速度。7. 生长状态：描述种子的整体生长状态，例如健康、正常萌发、无明显变化等。
种子实验记录表
种子实验记录表一、实验目的本实验旨在观察和记录种子在不同条件下的发芽率和生长情况，以探究种子对环境的适应能力和生长需求。
二、实验材料1. 种子：选择不同种类的种子，如小麦、玉米、豌豆等。
2. 各种培养基：如水、土壤、纸巾等。
3. 不同环境条件：如光照、温度、湿度等。
三、实验步骤1. 准备工作：a) 将种子分类并编号，以便记录和对比。
b) 准备好各种培养基和环境条件。
2. 实验组设置：a) 水培组：将一部分种子放入容器中，加入适量的水，观察其发芽情况和生长速度。
b) 土壤培组：将另一部分种子放入盆栽中的土壤中，保持适宜的湿度和温度，观察其发芽情况和生长情况。
c) 纸巾培组：将另一部分种子放在湿润的纸巾上，观察其发芽情况和生长速度。
3. 环境条件设置：a) 光照条件：将实验组置于不同光照条件下，如常规光照、强光照、暗光照等，观察其发芽率和生长情况。
b) 温度条件：将实验组置于不同温度条件下，如常温、高温、低温等，观察其发芽率和生长情况。
c) 湿度条件：将实验组置于不同湿度条件下，如干燥、湿润等，观察其发芽率和生长情况。
4. 数据记录：a) 定期观察各实验组的种子发芽情况和生长情况，并记录数据。
b) 记录种子发芽率、发芽时间、根长、叶片数量等指标。
c) 对比不同实验组和环境条件下的数据，分析种子的适应能力和生长需求。
五、实验结果根据实验数据统计和分析，不同种子在不同环境条件下的发芽率和生长情况存在一定差异。
水培组中的种子发芽率较高，发芽时间较短，但生长速度相对较慢。
土壤培组中的种子发芽率和生长速度相对较高，根系发达，叶片数量较多。
纸巾培组中的种子发芽率较低，但生长速度较快，根系相对较短。
在光照条件方面，强光照下种子发芽率较低，暗光照下种子发芽率较高，但生长速度较慢。
在温度条件方面，高温下种子发芽率较低，低温下种子发芽率较高，但生长速度较慢。
在湿度条件方面，湿润环境下种子发芽率和生长速度较高，干燥环境下种子发芽率和生长速度较低。
青菜种植观察记录表
植物名称
小油菜
生长周期
40天
日期
观察内容
生长高度
备注
第1天
播种小油菜，播种后轻轻覆土，保持湿润
气温适宜
第5天
发芽情况：种子是否开始发芽
2cm
发芽了，出现了子叶
第10天
小苗叶片状况，叶绿素变化
7cm
菜苗颜色较浅，越长越大
第15天
菜苗的高度、叶片形态、根系情况
15cm
根系越来越茂盛，叶片淡绿
第20天
小苗的生长状况
20cm
叶片大大的，嫩嫩的
第28天
小油菜的高度、叶片展开情况
28cm
油菜的叶子更多了
第35天
进入成熟期，叶片的颜色和质感3Biblioteka cm叶子越来越大，向内微微卷曲
第40天
小油菜成熟了没
40cm
油菜完全成熟，每片叶子长得圆润，色泽鲜绿
种子成长观察记录表
种子成长观察记录表班级：_________姓名：_________、_________、_________、_________板书：“种子”一、观察种子： 1、出示豆芽，猜。
2、仔细观察黄豆芽，说说它的外观。
生说，引导[形状、硬、光、黄、指甲大]。
（种脐、种皮）板书：“种脐”注音3、说说你带来什么种子（5生说）；仔细观察，说外观，比不同（先组内）（3生说）。
4、填表。
5、观察黄豆芽内部；先得去掉它的种皮，用镊ni è子；观察子叶片数、颜色（2生）；（里面还有什么？）胚芽很小，用放大镜（2生描述）。
板书：“镊子、胚芽” 注音6、观察你带来什么种子的内部；组内先说一说，再请（5生说）。
7、填表。
（组内讨论，组长填）[看时间15’]8、猜测种子几天后会变成芽？（引出播种） 二、播种：1、种子发芽应该要什么样的条件？（适宜的温度20-30℃、充足的水和氧气） 我们应该将种子如何播种呢？（小组讨论，5生答，在哪里播种、应该选取怎样的土壤、土壤中的种子应该怎样放置、放置的深度 以及水量 等等。
）2、种子在土壤中，我们看不到它的变化，怎么办？（1-2生答）3、总结出播种方法，（3-5生）板书：“播种步骤，1、2、3、4……”4、演示（师生）5、[明确任务]播种好后我们就要观察种子的变化了，先猜猜。
（3生）根向下长，茎向上长板书：“做好观察记录”6、小组合作，生动手播种，师巡视指导。
[看时间25’-30’]7、完成后做标记。
定期观察，完成观察记录表。
三、延伸：1、你想像以后会怎样变化？（说）（画）2、剩下的种子大家回家种植。
种植园地观察记录表
花
9月26日
将幼儿带来的干瘪的花联盆放入水盆中,进行渗透水活动.
每天用喷壶洒水，保持土壤湿润
苏州工业园区斜塘街道车坊幼儿园
自然角、种植园地观察记录表
班级：小 间
种植过程记录
照片或者绘画记录
种植心得
小麦
9月5日
将小麦种子种入小盆中
注意避光，保温，随时洒水，保持土壤湿润
绿萝
9月12日
将绿萝剪下几根放入小水杯中水养
每天洒水，保持瓶子里有水
多肉
9月18日
将幼儿带来的多肉叶子拿下来,进行叶插发芽