维特根斯坦“语言游戏说”简论

上取消 了“ 本质 是否存 在 ” 一类 的 问题 ， 哲学 家走 出了 这 使 “ 哲学病 ” 阴影 。
二 、 语言游戏” “ 的开展
进行语 言游戏 ， 语言必须有意义 。维特根斯坦观察大量 实际语言游戏发现 ， 言的 意义是语 言表达 的意 向， 语 存在 于
述了大量的语言游戏 ， 显示者 ” 是这些具 体的语 言游戏 ， “ 就 “ 被显示出来 的东西 ” 即不 可说 的是 游 戏的 规则 、 家族 相似
大， 成为维特根 斯坦后期 哲学思想的灵魂。研 究“ 言游戏” ， 于深刻理 解维特根 斯Ｐ ，． 语 说 对 －Ｋ 其他语 言哲 学家思想 ￣
有 着 深 刻意 义 。 关键词 ： 言游戏； 语 家族 相 似 性 ； 言 共 同体 语 中 图分 类 号 ： ０—０ Ｈ ６ 文献标志码 ： Ａ 文章 编 号 ：０ １ ７ ３ （０ ０ ０ １０ — ８６ ２ １ ）６—０ １ ０ ０ ３— ２
维特根斯坦认为哲学是一种活动 ， 在其后 期思想 中主要 是指语言游戏活动 。世界分为两部分 ， 可说世 界和不可说世 界， 哲学属于不可说部 分 ， 我们只能保持沉默 。哲学 不可说 wenku.baidu.com
哲学也就没有存在 的价 值。维特 根斯坦 提 出了这样 一种思 想“ 凡是不可说 的都是可 以显 示 的” 在其后期 哲学 中 ， ， 他描
种行动方式和这条规则相符合 。刚才 的回答是 ： 要是可以使
作者简介 ： 张领翠（ ９ ６一） 女 ， １８ ， 河北保定人 ， 科学技 术哲学专业硕 士研究生 ， 从事科学技术与经济研究 。
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任何行 动和规则相符合 ， 么也就可 以使 它和规则 相矛盾 。 那 于是元所谓符合也无所 谓矛盾。 【 ｌ遵守规则是一种 习惯 ， ”１∞ Ｊ 不需要理 由和原 因， 践是 习惯作 用 的结果 。要想 消除 悖 实 论， 必须转 向语言游戏 ， 在具 体实践 中体 会规则 ， 守规则 ， 遵
张 领 翠
（ 西安建筑科技 大学 思想政治教学理论研究 院， 西安 ７ ０ ５ ） １０ ４
摘
要 ： 语言游戏说” 维特根斯坦 的后期哲 学思想的核 心 内容 ， 形式上 看“ 言游戏说 ” “ 是 从 语 只不过是把语 言
比做 游戏 ， 它解决 了很 多西方哲 学史 中令人不解的形而上学难题 ， 但 尤其是“ 本质 存在 问题 ” 因此这一理论 意义重 ，
在用材料建 房子 ， 他说 “ 方砖” 别 人把方砖 递给他 ， 时“ ， 这 方 砖” 的完整意思是给我拿来方砖 。语境 中说话者意向的内容 不同 ， 意义就会有所差别 。我们 只能具体观察使用者在每次 使用语 言用 法时的意 向， 而不 能看到 普遍 的意义 ， 意向性才
是使用语 言的真正根 源。 语 言游 戏持 续 开展 必须 遵 守规则 。如果 玩游戏 ， 如象
２１ ０ ０年 ６月 第２ ９卷第 ６期
黑龙江教 育学院学报
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维 特 根 斯 “ 言 游 戏 说 ＂简 论 坦 语
性、 意义等。围绕着该种思想 ， 维特根斯坦展开了他的“ 言 语
语言使 用活动中。从 语言 中排除了意向因素 ， 全部语言作用
就会瓦解。意义 在于语法的应用上 ， 语言 的每一次不 同使用
游戏说” 的哲学探讨 。
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会产生不同意义 ， “ 如 方砖 ” 当有人 指着一个 物体问这是什 ， 么， “ 回答 方砖 ” 意思 是这 是方 砖 。但在 建筑工 地 ， ， 工人正
棋， 必须先知道象棋游 戏的规则 ， 进行语 言游戏也 得先 了 要 解 它的规则 。从逻辑上看 ， 了解规则是进行语言游戏的关键 和开始点 。现实生活 中我们不 了解语 言游戏 的规 则， 却时刻
体称作语 言游戏 。 … ”
维特 根斯坦描述 了大量 的语言游戏 ， 但是对具体什 么是
、
“ 言 游 戏 说” 述 语 概
维特根斯 坦在 《 学研究 》中写道 ： 我们 还 可 以设 想 ， 哲 “ 第二节里使用话语 的整个过 程是 孩子们借 以学 习母语 的诸
种游戏之一。我将把这些游戏称为语 言游 戏 ； 我有 时说到某 种原始语言 ， 把它称 作语 言游 戏 。 “ 出石 头的 名称 ， 也 ”说 跟 着别人说的念 ， 这些也可 以称作 语言游 戏。 “ ” 我还将把 语言 和活动一－ Ｎ些 和语 言编 织成 一片 的活动——所 组成 的整 －
语言游戏并未给 出一个 明确 的概念 。任何定 义都 是对被 定
义者的普遍性和本质性的概括 ， 言游戏的本质是 什么？维 语
特根斯坦认为不是根据一个 共 同点用 一个词 来称 谓所有 这
进行着语言游戏 。在 语言游戏 中可 以体验规则 ， 规则“ 不可
说 ” 只能靠 “ ， 显示 ” 才能 了解 。语言游 戏是在不 知道 规则的 前提下进行 的 ， 而我们只有在遵守规则的前提下才能从 事语 言游戏 ， 由此产生 了遵 守规 则 的悖 论。贝克 和哈克 在研 究 “ 规则悖论 ” 时指 出悖论 是在 不完 善 的背景 下产生 的 ， 消 要
游戏 中体会它的特征性质 ， 但是我们 不能明确 表达 出什 么是 语言游戏 ， 只能够描述现 实生 活中 的具体 语言 现象或行 为 。
条规则不 能确定 任何行 动方 式 ， 因为我们可 以使 任何一
该论述推翻了传统哲学 必须去探索事物本质的观点 ， 从根本
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除悖论必须去澄清悖 论所 包含 的概 念 Ｊ 。但维 特根斯坦 并 不关心概念 问题 ， 为悖论 是哲 学家过 分关 注概 念的结果 。 认
“
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些现象 ， 而是它们通过众多不 同方式具有 亲缘关系 。存在 亲 缘关系 ， 才能把 它们称 作 “ 言 ” 语 。语 言游 戏不存 在 一个共 同点 ， 也就没有本质 。语 言游戏 无法 定义 ， 能从大 量语 言 只