高二化学上学期共价键2

合集下载

高二化学共价键知识点

高二化学共价键知识点

高二化学共价键知识点共价键是化学中常见的一种化学键,它是两个非金属原子通过共享电子而形成的化学键。

共价键的形成使得两个原子能够达到更稳定的电子结构,从而形成分子。

1. 共价键的定义和特点共价键是指两个非金属原子通过共享一个或多个电子对形成的化学键。

具有以下特点:- 共价键通常形成在非金属原子之间。

- 共价键的形成使得两个原子能够达到更稳定的电子结构,通常是通过满足八个外层电子达到稳定状态(例外情况除外)。

- 共享的电子对在形成化学键时,位于两个原子的原子轨道之间。

2. 共价键的成键原理在共价键的形成过程中,原子的原子轨道发生重叠,并形成一个共享电子对的区域,称为成键区或成键轨道。

成键区是电子密度高的区域,电子在其中存在较大的概率。

3. 共价键的成键模型根据分子轨道理论,共价键的形成可以由以下两种模型解释:价键理论和分子轨道理论。

- 价键理论:根据价键理论,共价键的形成是通过两个原子之间的电子重叠形成的。

共价键通常是由成对的电子构成的,可以是单个电子对(单键)、两个电子对(双键)或三个电子对(三键)。

- 分子轨道理论:根据分子轨道理论,共价键是通过形成分子轨道而不是成键轨道来描述的。

原子轨道组合成分子轨道,形成新的电子分布。

成键轨道是电子密度高的区域,而反键轨道则是电子密度低的区域。

4. 共价键的键长和键能共价键的键长是指两个原子之间共价键的距离,一般以埃为单位。

键长受原子半径、共享电子对数目和键的类型等因素的影响。

共价键的键能是指断裂一个共价键所需要的能量。

键能与共价键的强度有关,强共价键的键能通常较大。

5. 共价键的极性共价键可以是极性的或非极性的,取决于两个原子之间的电负性差异。

当两个原子的电负性相差较小时,共价键较为非极性;当两个原子的电负性相差较大时,共价键则呈现极性。

6. 共价键的特殊情况在某些情况下,共价键的化学键键数可能超过八个或小于八个。

这种现象可以通过分子轨道理论中的杂化轨道概念来解释。

共价键的极性课件高二化学

共价键的极性课件高二化学

2.极性分子和非极性分子的判断方法:
(1)从向量的角度判断分子的极性
①若分子中共价键的极性的向量和等于0,则分子正电中心和负电中心重合,
为非极性分子,如CO2、BF3、CH4等。
δ-
δ-
±
正电中心和负 电中心重合,
CO2
非极性分子
BF3
对称的3个F所带负电的向量和位于分子中心,即与B重合,
且负电量与B所带正电量相等,分子不带电,为非极性分子。
资料卡片
臭氧是极性分子
臭氧是一种重要物质。大气高空的臭氧层保护了地球生物的生存;空气质 量预报中臭氧含量是空气质量的重要指标;它还是有机合成的氧化剂、替代 氯气的净水剂······
臭氧分子的空间结构与水分子的相似,其分子有极性,但很微弱,仅是
水分子的极性的28%。臭氧分子中的共价键是极性键,其中心氧原子是呈正
课堂练习
5.下列羧酸的酸性比较错误的是( C )
A.甲酸>乙酸>丙酸
B.氟乙酸>氯乙酸>溴乙酸
C.氯乙酸>二氯乙酸>三氯乙酸 D.二氟乙酸>二氯乙酸>二溴乙酸 6.试比较下列有机酸的酸性强弱
①CF3COOH ②CCl3COOH ③CHCl2COOH ④CH2ClCOOH
⑤CH3COOH ⑥CH3CH2COOH ①>②>③>④>⑤>⑥ ________________________。
结论:水分子存在带正电荷的正极和带负电荷的负极。四氯化碳分子
中无正极和负极之分
学习任务二:分子的极性 1.分子的极性分类
①非极性分子
分子的正电中心和负电中性重合,使分子没有带正电 和带负电的两部分,这样的分子是非极性分子。如P4、 CO2等。 ②极性分子

高二化学上学期共价键2

高二化学上学期共价键2

三、等电子原理
; 重庆长虹电视售后服务电话 lpu60hln
费。耿正自然理解两家大人们的心意,也不便多说什么,稍做客气几句后就收下了。为此,耿正还着实被耿老爹埋怨了几次, 而耿英却很能理解公公婆婆和憨叔憨婶儿,以及哥哥的全部想法。在她的解释下,耿老爹后来终于不再埋怨儿子什么了。当然, 这些都是后话。在乡村操办盛大的婚礼可不是一件简单的事情。即使在备足了各种食材物料的前提下,组织张罗起来也是颇费 心思的呢!在当地,上档次的婚宴必须是足够丰富的荤筵,因此,杀猪宰羊自不必说,而且早在三天前就请来了十位大厨做着 各种各样的准备。与此同时,邻家友人还帮着借来了大量的圆桌方凳盆儿碟儿碗筷什么的。三家所有的炉灶都用上了还嫌不够, 就在董家成和耿憨家的院子里,靠墙临时各垒砌了两个特大的灶台。十月十九那一日晴空万里暖阳高照,在一位婚礼主事和两 位副主事的周到操持下,耿老爹左邻右舍三家人喜气洋洋地在镇南的南北长街上摆开了盛大的街宴,整个“三六九镇”上家家 送喜礼,人人喝喜酒。秀儿和大壮姥娘家的所有至亲自然也都赶来祝贺,家里家外到处都是一派欢天喜地的热闹景象。在一阵 持续了约小半个时辰的喜炮声中,两对盛装的新人在专门为他们搭建的豪华喜棚内一起双双拜堂,姥爷、舅舅和舅母喜笑颜开 地为他们送上了吉祥喜庆的大红包。秀儿和大壮姥娘家的至亲们也为各自的外甥女和外甥女婿、外甥子和外甥媳妇送上吉祥喜 庆的大红包。欢声笑语溢满了华彩照人的喜棚、喜棚前的百米长街,乃至整个“三六九镇”。按照家乡的习俗,从此以后就告 别了闺阁生活的秀儿和耿英都盘起了头,开了脸。在淡妆的衬托下,原本就是“三六九镇”上有名大美人儿的她们显得更加端 庄靓丽了。由于见过世面的耿英不喜欢当时盛行的盖头,所以,她和秀儿那天都没有用红布盖头遮面,而由此也就非常有幸地 一览了整个婚礼的盛况!欢天喜地的拜堂结束了,在婚礼主事和两位副主事的指挥下,几十个帮忙操持的乡邻们安排所以宾朋 有序入席。耿老爹、董家成、耿憨夫妇们和两对新人为宾朋们敬酒,互致问候贺喜答谢什么的,自不必细述。这里所说的“开 脸”,指的是在婚礼当天男方的迎娶花轿到来之前,即将做丈母娘的女主人,一准儿会请自己的妯娌或者邻家的中年妇人中最 心细手巧,而且父母健在儿女双全的一个,来自家女儿的闺房内为其修面,这个修面的过程俗称“开脸”。实施“开脸”的妇 人净手后,就非常慎重地盘腿坐在待嫁女娃儿的面前,先把粉轻轻地涂擦在其面部,尤其是眉毛周围和头发边际处。之后,她 就将红色双股新棉线的两端结起来并且用双手的拇指和食指、中指撑开使之成为一个矩形线框,再用自己的牙齿咬住这个矩形 线框外侧的边线;这样,矩形线框就变化成了一个可以互动收放

共价键的极性-高二化学课件(人教版选择性必修2)

共价键的极性-高二化学课件(人教版选择性必修2)

>丙酸。(P54最后一段话)
键的极性对化学性质的影响 同温
思考讨论
羧酸
pKa
丙酸(C2H5COOH)
4.88
乙酸(CH3COOH)
4.76
甲酸(HCOOH)
3.75
氯乙酸(CH2ClCOOH) 2.86 二氯乙酸(CHCl2COOH) 1.29
三氯乙酸(CCl3COOH) 0.65
O 一 C一 O一 H
丙酸(C2H5COOH)
4.88
乙酸(CH3COOH)
4.76
甲酸(HCO2.86 二氯乙酸(CHCl2COOH) 1.29
三氯乙酸(CCl3COOH) 0.65
O 一 C一 O一 H
O
⇌ 一 C 一 O- + H +
(2)与羧基相邻的共价键的 酸 极性越大,通过传导作用使
羧酸是一大类含羧基的有机酸。
如乙酸(CH3COOH)
羧基(-COOH)中的羟基(-OH)极性越大 → 羧基(-COOH)越易电离出H + → 羧酸酸性越强
O
O
⇌ CH3 一 C 一 O 一 H
CH3 一 C 一 O- + H +
【回顾】羧酸的酸性可用电离常数来衡量。
电离常数Ka和pKa有什么关系?和酸性又有何关系?
CO2 HCN H2O NH3 BF3 CH4 CH3Cl

非极性分子



ABn分子极性的判断方法
(1)物理模型法(化学键的极性的向量和是否为零或者分子的正电中心的
负电中心是否重合)
δF3
F合≠0
F1
F合=0
F2
F1
180º
δ-

共价键(2)高二化学(人教版2019选择性必修2)

共价键(2)高二化学(人教版2019选择性必修2)

某些共价键的键能和键长
键长pm

键能(kJ·mol-1)
141
H-F
568
198
H-Cl
431.8
228
H-Br
366
267
H-I
298.7
154
C≡C
812
133
键长pm 92 127 142 161 120
键参数——键长和键角
知识梳理
键 F-F Cl-Cl Br-Br I-I C-C C=C
知识梳理
键 F-F Cl-Cl Br-Br I-I C-C C=C
键能(kJ·mol-1) 157 242.7 193.7 152.7 347.7 615
某些共价键的键能和键长
键长pm

141
H-F
198
H-Cl
228
H-Br
267
H-I
154
C≡C
133
键能(kJ·mol-1) 568 431.8 366 298.7 812
H-Br
267
H-I
154
C≡C
133
键能(kJ·mol-1) 568 431.8 366 298.7 812
规律1:同种类型的共价键,成键原子的原子半径越小,键长越小。 规律2:成键原子相同的共价键的键长:单键键长 > 双键键长 > 三键键长
键长pm 92 127 142 161 120
键参数——键长和键角
规律1:同种类型的共价键,成键原子的原子半径越小,键长越小。 规律2:成键原子相同的共价键的键长:单键键长 > 双键键长 > 三键键长 规律3:一般地,键长越短, 键能越大,共价键越牢固,由此形成的分子越稳定。

共价键 课件-高二化学人教版(2019)选择性必修2

共价键  课件-高二化学人教版(2019)选择性必修2

电离出离子,用什么试剂可以区别[Co(NH3)4Cl2]Cl 和
[Co(NH3)4Cl2]NO3两种溶液?( A )
A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液
C.CCl4
D.浓氨水
成 · 学科素养
练习4、Ⅰ.铜单质及其化合物在很多领域有重要的用
创新设计
途,如金属铜用来制造电线电缆,五水硫酸铜可用作
杀菌剂消毒剂。
常见:CO、NH3、H2O 、NO 、 X-、苯酚根离子、 CN-、NO2例外的情况:如KCu(CN)2结构如图所示,配位数为 3 。
2、当中心原子(或离子)与多齿配体全部以配位键结合时 配位数≠配体数=配位键数 多齿配体:一个配体分子(或离子)中含有多个配位原子的配体。
如:Cu(en)2SO4
2、当中心原子(或离子)同时以共价键和配位键与配 位原子结合时 (1)配体(分子或离子)为单齿配体时: 配位数=配体数 ≠ 配位键数
【思考】[Cu(NH3)4]2+、[Cu(H2O)4]2+中的配位键如何表示?
4、配合物的定义:金属离子或原子与某些分子或离子以配位键结合形成 的化合物(又称配位化合物) 5、配合物的组成:以[Cu(NH3)4]SO4为例
6、配体的个数:一般是中心原子化合价的2倍,如Ag(NH3)2+、 [Cu(NH3)4]2+ 、[Co(NH3)6]Cl3 配体中原子的配位能力:电负性小的原子提供孤电子对的能力强,先配位。 如Fe(CO)5中提供电子对的配位原子是C。
2、若给出结构图,则内界中的配体分子(离子)与 中心原子(离子)键合的原子皆为配位原子,配位数 与配位原子数相同,但配位键数要结合配位原子的键 数确定。
如钛菁钴 配位数 4 配位键数 2
三氯化三乙二胺合钴( Ⅲ ) 配位数 6 配位键数 6

共价键的键参数 高二化学人教版(2019)选择性必修2

共价键的键参数 高二化学人教版(2019)选择性必修2

二、键参数——键能、键长与键角 3.键角 → 在多原子分子中,两个相邻共价键之间的夹角称为键角。
键角决定分子的空间构型
CH4 109°28′ 正四面体形
H2O 约为105° V形(角形)
NH3 约为107° 三角锥形
CO2 180° 直线形
一些典型分子的键角
分子的空间结构 正四面体形 平面形 三角锥形 V形(角形) 直线形
一般地,σ键比π键更稳定,但N2例外
应用体验
解题规律:
正误判断
键能越大→共价键越牢固→分子越稳定
√ (1)共价键的键能越大,共价键越牢固,由该键形成的分子越稳定( )
√ (2)N—H的键能是很多分子中的N—H的键能的平均值( )
(3)O—H的键能是指在298.15 K、100 kPa下,1 mol气态分子中1 mol

键能
键长
(kJ·mol-1) pm
F-F
157
141
Cl-Cl 242.7
198
Br-Br 193.7
228
I-I
152.7
267
C-C
347.7
154
C=C
615Βιβλιοθήκη 133请找出数据中的规律。

键能
键长
(kJ·mol-1) pm
H-F
568
92
H-Cl 431.8
127
H-Br
366
142
H-I 298.7
第一节 共价键
第2课时 键参数
新教材分析:
本节课内容从定量的角度来研究共价键,键能和键长可以用来描述键的强弱,键角可以用来描述分子的空间结构。 教材直接给出键能和键长的概念,并很简洁地用表格形式列出了某些共价键的锁键能和键长,表格中的这些参数 对分子性质是有影响的,教材通过"思考与讨论"中的具体问题让学生运用这些键参数解释对分子性质的影响。化学 键的键长与键能是相关的,教材列举实例说明了它们的相关性。教材中的表2-1和表2-2的信息是比较多的,教学中 可以利用。例如,可以比较同主族元素单质中各物质的键长和键能的差异; 可以比较同种元素形成的单键、双键和 三键的键长和键能的差异; 可以比较同主族元素的氢化物的键长和键能的差异;等等。再如,在《化学反应原理》 模块中,介绍有关化学反应的能量变化时,用到了键能数据,但在本节中没有列举具体例子来说明键能数据的应用 ,只说明了从键能数据表里查出相关化学键的键能,通过计算相关物质的键能变化可知化学反应的热效应。教学时 ,可以增加一些利用表2-1的数据进行计算的具体例子。键角是描述分子空间结构的重要参数。本节教材的最后句 话∶"键长和键角的数值可通过晶体的X射线衍射实验获得"。既表达了键长和键角的数据可由实验获得,又为教材 后续介绍晶体的X射线衍射实验打下伏笔。

2.1.1共价键教学设计2023-2024学年高二化学人教版(2019)选择性必修2

2.1.1共价键教学设计2023-2024学年高二化学人教版(2019)选择性必修2
-提供拓展资源:推荐与共价键相关的阅读材料,供学生进一步学习。
-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导,指出共价键知识的应用。
学生活动:
-完成作业:学生认真完成练习题,巩固共价键知识。
-拓展学习:学生利用推荐的资源,进行进一步的学习和研究。
-反思总结:学生对自己的学习过程和作业进行反思,总结共价键知识。
在课中强化技能环节,我通过导入新课、讲解知识点、组织课堂活动和解答疑问等方式,帮助学生深入理解共价键的形成过程及原子间电子的共享。在此过程中,我注意引导学生通过实验、角色扮演等活动,将理论知识应用于实际问题中,提高他们的实践操作能力和解决问题的能力。
在课后拓展应用环节,我布置了适量的课后作业,并提供了与共价键相关的拓展资源,供学生进一步学习和思考。在这一环节中,我尝试引导学生通过自主学习和反思总结,发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的化学学科核心素养,主要体现在以下几个方面:
1.理解能力:通过本节课的学习,使学生能够理解共价键的概念、类型及形成过程,掌握共价键的构成微粒、成键元素及特点。
2.实验操作能力:通过分析实际案例,使学生能够将共价键知识应用于实验操作中,提高学生的实验操作能力。
3.科学思维:引导学生通过问题驱动、案例分析、讨论交流等方式,培养学生的科学思维,使学生能够运用共价键知识解释一些化学现象。
解决办法:
1.对于共价键的概念、类型及形成过程,可以通过示例和动画演示,使学生直观地理解共价键的形成过程,加深对共价键的认识。
2.对于共价键的构成微粒、成键元素及特点,可以通过对比表格、案例分析等方式,使学生掌握共价键的构成微粒、成键元素及特点。
3.对于共价键的形成过程及原子间电子的共享,可以通过分组讨论、实验操作等方式,引导学生深入理解共价键的形成过程,突破这一难点。

共价键(第2课时 键参数——键能、键长与键角)高二化学(人教版2019选择性必修2)

共价键(第2课时 键参数——键能、键长与键角)高二化学(人教版2019选择性必修2)

01、键能
键能的应用
1.判断共价键的稳定性(键能越大,共价键越稳定) 从键能的定义可知,破坏1mol化学键所需能量越多,即共价 键的键能越大,则共价键越稳定。
2.判断分子的稳定性(键能越大,分子越稳定) 一般来说,结构相似的分子中,共价键的键能越大,分子越 稳定。如分子的稳定性:HF>HCl>HBr>HI。
不同,白磷分子的键 角是指P—P之间的夹角, 为60°;而甲烷分子的键角 是 指 C—H 的 夹 角 , 为 109°28′。
课堂总结
课堂练习
B 1.可以反映共价键强弱的物理量是(
)
A.键能
B.键能、键长
C.键能、键长、键角
D.键长、键角
A 2.从键长的角度判断,下列共价键中最稳定的是( ) A.H—F B.N—H C.C—H D.S—H
02、键长
【思考与讨论】
乙烯、乙炔为什么比乙烷活泼?
虽 然 键 长 C≡C < C=C < C - C , 键 能 C≡C > C=C>C-C,但乙烯、乙炔在发生加成反应时, 只有π键断裂(π键的键能一般小于σ键的键能), 即共价键部分断裂。
02、键长
【思考与讨论】
为 什 么 CH4 分 子 的 空 间 结 构 是 正 四 面 体 , 而 CH3Cl只是四面体而不是正四面体?
D kJ•mol-1。根据图示的分子结构和有关数据,下列推断正确的是
A.6a+5d < 4c + 10bB.△H = (4c+12Байду номын сангаас -6a-5d) kJ•mol-1C.6a+5d > 4c + 12bD.△H = (6a+5d-4c-12b) kJ•mol-

第二章 第一节 共价键(第2课时)

第二章  第一节  共价键(第2课时)

- -191.49 205.05 - -195.81 210.00
三、等电子原理: 等电子原理:
原子总数相同、价电子总数相同的分子具 原子总数相同、价电子总数相同的分子具 相同 相似的化学键特征 特征, 有相似的化学键特征,它们的许多性质是 相近的
思考感悟
根据所学知识和等电子原理, 根据所学知识和等电子原理,试举出几种 等电子体。 等电子体。 【提示】H2O和H2S,SO2和O3,CO2和 提示】 和 , CS2,卤素的氢化物。 卤素的氢化物。
2.类型 . 分类标准 共用电子对数 类型 单键、双键、三键 单键、双键、
极性键、 共用电子对的偏移程度 极性键、非极性键 原子轨道重叠方式 σ键、π键 键 键
3.σ键与 键 键与π键 键与 σ键 键 键类型 沿键轴方向“ 原子轨道重 沿键轴方向“ 头碰头”重叠 叠方式 头碰头” π键 键 沿键轴方向“ 沿键轴方向“肩 并肩” 并肩”重叠
2、N2、O2、F2跟H2的反应能力依次增强, 、 的反应能力依次增强, 从键能的角度应如何理解这一化学事实? 从键能的角度应如何理解这一化学事实?
键能大小是: 键能大小是:F-H>O-H>N-H
通过上述例子,你认为键长、 3、通过上述例子,你认为键长、键能对分 子的化学性质有什么影响? 子的化学性质有什么影响?
例1
关于乙醇分子的说法正确的是( 关于乙醇分子的说法正确的是
)
A.分子中共含有8个极性键 .分子中共含有 个极性键 B.分子中不含非极性键 . C.分子中只含σ键 .分子中只含 键 D.分子中含有1个π键 .分子中含有 个 键 解析: 解析:选C。乙醇的结构式为 。 共含有8个共价键,其中 共含有 个共价键,其中C—H、C—O、O—H 个共价键 、 、 键为极性键, 键为非极性键。 键为极性键,共7个,C—C键为非极性键。由 个 键为非极性键 于全为单键,故无 键 于全为单键,故无π键。

人教版 选修3 高二化学 第二章 2.1共价键 教学课件(共35张PPT)

人教版 选修3 高二化学 第二章 2.1共价键 教学课件(共35张PPT)

价键理论的要点
1.电子配对原理
两原子各自提供1 个自旋方向相反 的电子彼此配对。
2.最大重叠原理
两个原子轨道重叠部分越大,两 核间电子的概率密度越大,形成 的共价键越牢固,分子越稳定。
共价键的形成
电子云在两个原子核间重叠,意味 着电子出现在核间的概率增大,电子带 负电,因而可以形象的说,核间电子好 比在核间架起一座带负电的桥梁,把带 正电的两个原子核“黏结”在一起了。
键角理论上可用量子力学算出但 实际上是通过光谱、衍射等实验测定 而算出。
O HH
104°30′(折线型)
H CH HH
109°28′(正四面体)
O=C=O
180°(直线型)
N H HH
107°18′(三角锥形)
三者的联系
键能和键长两个参数可定量的描述化学键的性质; 键长和键角可用于确定分子的几何构型。
1 2.1共价键
2
教学目标
知识与能力
知道共价键的主要类型σ键和π键, 理解键能、键长、键角等与简单分子的 某些性质的关系。
过程与方法
学习抽象概念的方法:可以运用类比、归 纳、判断、推理的方法,注意各概念的区别与 联系,熟悉掌握各知识点的共性和差异性。
情感态度与价值观
使学生感受到:在分子水平上进一步 形成有关物质结构的基本观念,能从物质 结构决定性质的视角解释分子的某些性质, 并预测物质的有关性质,体验科学的魅力, 进一步形成科学的价值观。
导入新课
分子中相邻原子之间是靠什么 作用而结合在一起?
什么是化学键? 什么是离子键? 什么是共价键?
化学键:分子中相邻原子之间强烈的相互作用。 离子键:阴、阳离子之间通过静电作用形成的
化学键。 共价键:原子间通过共用电子对形成的化学键。

共价键高二所有知识点

共价键高二所有知识点

共价键高二所有知识点共价键是化学中常见的键型之一,广泛存在于有机化学和无机化学中。

在高二化学学习中,我们需要掌握共价键的相关知识点,包括形成共价键的条件、共价键的性质和分类,以及一些实际应用等。

接下来,我将为你详细介绍高二化学中与共价键相关的知识点。

一、共价键的基本概念共价键是指由两个非金属原子通过共享电子对形成的化学键。

在共价键中,电子是通过原子间的相互作用而共享的,形成稳定的化合物。

二、形成共价键的条件1.非金属原子间形成共价键的条件:(1)非金属原子需要有空轨道能够接受电子;(2)非金属原子的电负性相近,使得共享电子对分布均匀。

2.共价键的形成过程:(1)原子间的电子云相互重叠;(2)重叠区域内的电子重新排布形成共享电子对;(3)形成共享电子对的过程释放出能量。

三、共价键的性质和分类1.性质:(1)共价键稳定,形成的化合物多为气体、液体或固体;(2)共价键的键能一般较强,键长较短;(3)共价键中的电子对易于受到外界影响,例如共价键易于极化。

2.分类:(1)单共价键:共享一个电子对,符号为“-”;(2)双共价键:共享两个电子对,符号为“=”;(3)三共价键:共享三个电子对,符号为“≡”。

四、共价键的应用1.有机化学:有机化合物几乎全部由共价键连接,共价键种类丰富,如烷烃、烯烃、炔烃等。

2.无机化学:共价键存在于很多无机化合物中,如二氧化碳(CO2)、水(H2O)等。

3.材料科学:共价键的特性可以用于材料的设计和合成,例如聚合物材料、高分子材料等。

结语:通过学习本文中的共价键知识点,我们了解了共价键的基本概念、形成条件、性质分类以及应用领域。

共价键在化学中起着至关重要的作用,深入理解共价键的原理对于我们的化学学习和研究具有重要意义。

以上就是关于“共价键高二所有知识点”的内容,希望对你的学习有所帮助。

如果还有其他疑问,欢迎进一步交流讨论!。

共价键的极性-高二化学课件(人教版2019选择性必修2)

共价键的极性-高二化学课件(人教版2019选择性必修2)

本节检测
6、有一种AB2C2型分子,在该分子中A为中心原子。下列关于该分子的空间 结构和极性的说法中,正确的是( C )
A、假设为平面四边形,则该分子一定为非极性分子 B、假设为四面体形,则该分子一定为非极性分子 C、假设为平面四边形,则该分子可能为非极性分子 D、假设为四面体形,则该分子可能为非极性分子
O—H极性不同
知识精讲 三、键的极性对化学性质的影响
羧酸 pKa
丙酸(C2H5COOH) 乙酸(CH3COOH) 甲酸(HCOOH)
4.88
4.76
3.75
烃基越小,酸性越强
烃基是推电子基团
烃基越长,推电子效应越大
O—H的极性越弱
羧酸的酸性越弱
知识精讲 思考与讨论
乙醇和水分别与金属钠反应,哪个反应更剧烈,为什么?
C2H5—O—H
H—O—H
乙醇分子中的C2H5—是推电子基团,即将电子推向羟基,羟基的极性比水分子 中的小,因而钠和乙醇的反应不如钠和水的剧烈。
本节小结
共价键 的极性
键的 极性
分子的 极性
极性键 非极性键 极性分子 非极性分子
键的极性对化 学性质的影响
烃基越长,推电子 效应越强,酸性越弱
本节检测
知识精讲 思考与讨论
1、以下双原子分子中,哪些是极性分子,哪些是非极性分子? H2、O2、Cl2、HCl
双原子分子:键的极性与分子的极性一致。 2、P4和C60是极性分子还是非极性分子?
C60
仅含非极性键的单质,为非极性分子。
知识精讲
思考与讨论 3、以下化合物分子中,哪些是极性分子,哪些是非极性分子? CO2、HCN、H2O、NH3、BF3、CH4、CH3Cl
知识导航

人教版高中化学选择性必修第2册 《共价键》教学设计

人教版高中化学选择性必修第2册 《共价键》教学设计

《共价键》教学设计一、课标解读“共价键”是《普通高中化学课程标准(版修订)》中模块2物质结构与性质的主题2微粒间的相互作用与物质的性质中的内容。

1.内容要求认识原子间通过原子轨道重叠形成共价键,了解共价键具有饱和性。

知道根据原子轨道的重叠方式,共价键可分为σ键和π键等类型。

2.学业要求能说出共价键的主要类型、特征和区别。

能比较σ键和π键的联系和区别。

能说明H2、Cl2、HCl、乙烷、乙烯和乙炔等典型物质的成键类型。

二、教材分析本节内容的功能价值是提高学生的宏观辨识与微观探析能力,能从原子、分子水平分析常见物质及其反应的微观特征,能从宏观与微观结合的视角对物质及其变化进行分类和表征。

新旧人教版教材在本节内容上没有较大的改动。

新教材将旧教材中“我们学过电子云,如何将电子云的概念来进一步理解共价键呢?”改为“我们学过原子轨道,如何将原子轨道的概念来进一步理解共价键呢?”将“电子云”变更为“原子轨道”,使得化学用语更加规范。

新人教版教材注重前后知识衔接的逻辑关系,前面学习的内容,在后续内容中不断得到应用。

在第一章第一节《原子结构》中运用电子云轮廓图形象地描述了原子轨道,到本节中再介绍共价键时,可以直接采用原子轨道相互重叠而形成共价键的过程,简明扼要地阐明了共价键的本质和特征,体现了原子轨道与共价键知识的前后衔接。

三、学情分析构成物质的微粒之间存在着相互作用。

通过必修一化学键的学习,学生已经初步了解了什么是共价键,通过第一章第一节《原子结构》的学习,学生已经学会运用电子云轮廓图形象地描述了原子轨道,并掌握常见元素基态原子的核外电子排布式和轨道表示式。

在本节中再介绍共价键时,可以直接采用原子轨道相互重叠而形成共价键的过程,简明扼要地阐明了共价键的本质和特征体现了原子轨道与共价键知识的前后衔接。

本节课的学习也会对之后《分子的空间结构》的学习打下基础。

高二学生处于具体思维向抽象思维发展的中期,学生具有一定的抽象思维能力及空间想象能力,但仍需要借助一定的直观教学手段帮助学生理解三维空间想象能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
免费送彩金mg游戏
[单选]临床医师在全面康复中应做到()A.是康复二级预防的组织者和执行者B.是康复医疗的执行者C.是康复三级预防的组织者D.是负责住院患者的医疗康复者E.是全面康复的执行者 [单选]类风湿关节炎滑膜的病理特征是()。A.血管翳形成B.滑膜水肿C.淋巴细胞浸润D.滑膜增厚E.滑膜消失或变薄 [单选]公路管理机构扣留车辆、工具的,应当当场出具凭证,并告知当事人在规定期限内到公路管理机构接受处理。逾期不接受处理,并且经公告()仍不来接受处理的,对扣留的车辆、工具,由公路管理机构依法处理。A、1个月B、3个月C、6个月 [问答题,简答题]检查刮削精度常用哪些方法? [单选,A1型题]产褥期妇女的临床表现恰当的是()A.产后宫缩痛多见于初产妇B.产后初期产妇脉搏增快C.产后第1日宫底稍下降D.子宫复旧因哺乳而加速E.恶露通常持续1~2周 [单选]男性,26岁,突然出现阵发性抽搐,历时2分钟,自然缓解,抽搐从一侧手指开始向腕部、臂部、肩部、下肢扩散,神志始终清楚。诊断最可能的是()。A.大发作B.精神运动性发作C.小发作D.Jackson发作E.感觉性发作 [单选,A1型题]羊水栓塞的处理,哪项恰当()A.出血不止时,立即应用肝素抗凝B.立即终止妊娠,可提高治愈率C.解除肺动脉高压,纠正缺氧D.慎用肾上腺皮质激素E.休克早期禁用低分子右旋糖酐 [单选]一患者,向心性肥胖,满月脸,多毛和痤疮明显,超声检查发现右侧肾上腺区显示7C.m的低回声区,分叶状,内回声不均匀。下列哪项诊断可能性大A.肾上腺皮质增生B.皮质腺瘤C.皮质腺癌D.神经母细胞瘤E.以上均对 [单选]张某系某国有林场工人,他与场方签订了承包施业区合同。某日未经批准雇佣11人在承包施业区内,擅自砍伐国有林木100多立方米。张某的行为是()A.盗伐林木罪B.滥伐林木罪C.盗窃罪D.一般违反森林法行为 [单选]在一堂中外名著阅读鉴赏课上,教师指导学生归纳作品的主要内容及主题,以下学生归纳不正确的是()。A.《寄小读者》抒发了对祖国和故乡的热爱和思念B.《骆驼祥子》讲述了一个旧北京人力车夫买车三起三落的辛酸故事C.《名人传》叙述的是贝多芬、米开朗基罗和罗曼.罗兰苦难而 [单选]某些人在收入较低时购买黑白电视机,在收入提高时,则去购买彩色电视机,黑白电视机对这些人来说是()。A、生活必需品B、奢侈品C、劣质商品D、吉芬商品 [单选]按照《建筑业企业资质管理规定》,企业取得建筑业企业资质后不再符合相应资质条件的,其资质证书将被()。A.撤回B.撤销C.注销D.吊销 [多选]有下列哪些情形之一的,要约不得撤销?()A、要约人确定了承诺期限B、要约人明示要约不可撤销C、受要约人有理由认为邀约是不可撤销的D、受要约人有理由认为要约是不可撤销的,并已经为履行合同作了准备工作 [单选]最简单基本的心血管监测是()A.心输出量B.中心静脉压C.心率D.肺动脉压E.心电图 [填空题]愿景是组织未来()达到的一种状态,它为组织提供了一个清晰的图景,描述了组织正在(),以及希望成为什么或被看成什么。 [单选]下列叙述哪项不正确()A.Ⅰ度烧伤仅伤及表皮,3~5天愈合B.浅Ⅱ度烧伤伤及真皮浅层,约2周愈合C.深Ⅱ度烧伤伤及真皮深层,2~3周愈合D.Ⅲ度烧伤伤及皮肤全层,甚至肌肉、骨骼等,一般需植皮才能愈合E.窄条状或小块Ⅲ度烧伤可由周围皮肤爬行修复 [单选]下面哪一项乳腺病变或结构不伴有后方回声增强()。A.囊肿B.脂肪小叶C.扩张的导管D.纤维腺瘤E.脓肿 [单选]呼出气体带有刺激性蒜味多见于()A.支气管扩张B.肺脓肿C.尿毒症D.酮症酸中毒E.有机磷农药中毒 [单选]高分子烃蜡一般存在于()和润滑油馏分中。A、汽油B、柴油C、煤油D、石脑油 [单选]木瓜的道地产区是()A.广东B.广西C.安徽D.新疆E.辽宁 [单选]按照滑行理论,安静时阻碍肌纤蛋白同横桥结合的物质是A.肌凝蛋白B.原肌凝蛋白C.肌钙蛋白ⅡD.肌钙蛋白IE.肌纤蛋白 [单选]以下关于斑点状掌跖角化病临床表现的描述,错误的是()A.常染色体显性遗传病B.可发生于任何年龄C.典型皮损为掌跖部直径2~1Omm角化性丘疹D.多伴手足多汗表现 [单选]为提高奥氏体型不锈钢的屈服强度,应采用的强化方法为()。A.冷变形B.正火C.淬火D.酸洗与钝化 [单选,A2型题,A1/A2型题]银屑病理疗中的PUVA疗法,正确的是()A.长波紫外线加8-MOP是常用的光化学疗法B.局部治疗前2小时服用8-MOP后短波紫外线照射治疗部位C.全身治疗前3小时按治疗剂量服用8-MOP后全身照射长波紫外线D.局部治疗时,也可在照射前1小时涂补骨脂素溶液,再用长波紫 [名词解释]大同之世 [单选]起货机油温高温报警传感器一般设在()。A.高压管B.回油管C.主泵吸口D.辅泵吸口 [判断题]规模收益递减是边际收益递减造成的。A.正确B.错误 [单选]关于预制梁模板设计要求,下述说法错误的是()A、能保证混凝土结构和构件各部分设计形状、尺寸和相互间位臵正确B、接缝不漏浆,制作简单,安装方便,便于拆卸和多次使用C、只需具有足够的强度即可,能承受新浇筑混凝土的重力、侧压力及施工中可能产生的各项荷载 [单选,A1型题]麻黄的功效是()A.发汗解表,宣肺平喘,利水消疮B.发汗解表,宣肺平喘,利水消肿C.发汗解表,宣肺平喘,通阳散结D.发汗解表,宣肺平喘,化湿通淋E.发汗解表,利水平喘,散寒止痛 [单选]下列()属于常用的渠道清淤措施。A、水闸关水搅沙B、高压水流清淤C、冲沙底孔冲沙D、挖泥船清淤 [单选]若使支座B截面出现弯矩最大值,梁上均布荷载的布置应为:()A.B.C.D. [单选,A1型题]湿热所致的腹泻、痢疾,胃热所致的呕吐均可选用的药物是()A.黄芩B.黄连C.黄柏D.大黄E.龙胆草 [单选]扩张型心肌病M型超声心动图检查时,二尖瓣前、后叶开放幅度小且时间短而呈()A.拱桥状改变B.鱼口样改变C.城墙样改变D.圆顶形改变E.钻石样改变 [单选]静止卫星通信的日凌中断发生在()A.卫星处在地球和太阳之间的连线上B.地球处在卫星和太阳之间的连线上C.每天中午12点 [单选]合作社的组织形式是()。A.统一规划B.各自为政C.统分结合D.共同生产 [单选]某工程网络计划中,工作w的最早开始时间和最迟开始时间分别为第l2天和第15天,其持续时间为5天,工作W有3个紧后工作,它们的最早开始时间分别为第21天,第24天和第28天,则w的自由时差为()天。A.4B.7C.11D.6 [单选]阴道表层细胞脱落增加,受下列哪种激素影响?()A.孕激素B.雌激素C.雄激素D.黄体生成激素E.FSH卵泡刺激素 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不属自主神经功能检查()。A.眼心反射B.卧立反射C.角膜反射D.竖毛反射E.皮肤划文征 [名词解释]活化的蚕卵 [单选]货物运输调度的对象是()。A.运输工具B.货物的配载C.运输线路D.
相关文档
最新文档