小手拉大手 争当环保小卫士

“小手拉大手争当环保小卫士”保护环境志愿服务活动总结

云南师范大学附属小学呈贡校区

2019年9月5日

云南师大附小呈贡校区“小手拉大手争当环保

小卫士”主题活动总结

根据昆明市呈贡区教育系统关于开展“小手拉大手，争当环保小卫士”主题活动的通知精神（呈教通【2019】20号），我校结合实际情况及时制定了活动方案，成立了以曾东风书记为组长的活动领导小组，指挥部署这项专题教育活动，全面动员，层层抓落实，深入开展宣传教育。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

1、学校领导高度重视，认真部署，健全组织机构，制定实施方案。成立了活动领导小组，制定了目标明确、可操作性强、符合我校实际的活动方案，并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手，争当环保小卫士”的一系列宣传教育活动。

2、召开动员大会。9月2日组织全体师生开展“小手拉大手”主题活动动员大会，学习活动实施方案，号召全体师生齐心协力，共建绿色校园，教师代表和学生代表分别宣读了倡议书。

二、开展多项活动，加强落实

1、开展文明知识宣传活动。近期，学校以国旗下演讲、主题班会等形式向学生讲述了有关文明行为的规章制度和小故事。其中，建设绿色校园是本次文明宣讲内容的重点，教师以共同保护校园环境为起点，倡导孩子们爱护身边的花草，随手捡起纸屑，由此让孩子学会爱自己身边的环境，用行动影响他人共建绿色家园。

2、征集最美环保手抄报活动。为了将“环保小卫士”这一称号深入人心，学校还特意组织了以“绿色”“环保”为主题的手抄报征集活动，让热爱绘画的孩子用多彩的画笔描绘眼中的世界。孩子们多以绿色和蓝色为主色调，以青山绿水为背景，应证了习总书记的那句话“绿水青山就是金山银山。”在孩子的眼中，美丽的环境便是他们成长的乐园。

3、环保征文活动。除了绘画与宣讲的模式，学校还组织孩子们以“保护环境”为主题，自拟题目写下自己想说的话。有的孩子用稚嫩的笔触写下对环保的倡导，有的孩子则发挥想象编写了有关保护环境的童话故事，一点一滴都诉说着孩子们保护环境，争当环保小卫士的决心。

4、9月3日这天，在各班老师的倡导和带领下，孩子们进行了“校园巡游”。孩子们在游览中留意着校园的卫生，大到操场上的纸屑，小到墙角的垃圾，孩子们几个人一组，手提垃圾袋开启“巡游”模式。不一会儿，校园变得干净漂亮，处处充满生机。

5、征集最美环保手抄报活动。为了将“环保小卫士”这一称号深入人心，学校还特意组织了以“绿色”“环保”为主题的手抄报征集活动。

6、家校联动，充分调动家长的积极性，利用好家长资源，做好“小手拉大手活动”。假期通过对洛龙河水环境生态调查活动，帮助儿童实现了以下目标：

（1）了解河道水环境问题的科学调研方法，并参与实践；

（2）通过活动帮助参与者提出大胆的假设，通过科学的求证，得出严谨的结果；

（3）通过合理的活动组织方式培养团队合作、克服困难、解决问题的能力。

从以上活动开展情况看，着实取得了不错的成果，我们同处一个环境，美丽家园是人人都渴望拥有的，建设文明社会，共建文明校园从身边的小事做起。

多次活动旨在将建设绿色校园，共筑和谐社会这个主题深入师生内心。从活动开展情况看，着实取得了不错的成果，“争当环保小卫士”不仅是每个学生的目标，更是每一个社会人的目标。我们同处一个环境，美丽家园是人人都渴望拥有的。因此，建设文明社会，共建绿色和谐从身边的小事做起，每一次弯腰，每一句劝诫都是筑就绿城的开始。