【ppt 课件】二年级数学 7的乘法口诀课件讲义.ppnt
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人教版二年级上册数学课件-《7的乘法口诀》 (共 14 张ppt)
探究7的乘法口诀
图形 1 块数 7
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7
14 21 28 块） 三个图案是7+7+7=21（块） 四个图案是7+7+7+7=28（块） 五个图案是7+7+7+7+7=35（块） 六个图案是7+7+7+7+7+7=42（块) 七个图案是7+7+7+7+7+7+7=49(块)
探究7的乘法口诀
图形 1 块数 7
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14 21 28 35 42 49
两个图案是7+7=14（块） 三个图案是7+7+7=21（块） 四个图案是7+7+7+7=28（块） 五个图案是7+7+7+7+7=35（块） 六个图案是7+7+7+7+7+7=42（块) 七个图案是7+7+7+7+7+7+7=49(块)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
探究7的乘法口诀
图形 1 块数 7
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14 21 28 35 42 49
1个图案： 1×7=7 7×1=7 2个图案： 2×7=14 7×2=14
探究7的乘法口诀
图形 1 块数 7
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14 21 28 35 42 49
1个图案： 1×7=7 2个图案： 2×7=14 3个图案： 3×7=21 4个图案： 4×7=28
《7的乘法口诀》 说课课件(共22张PPT) 人教版 二年级上册数学
你用的是哪句口诀？
运用口诀，解决问题
这首诗中加上题目和作者一共有多少个字？
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
4×7+4=32（个） 答：一共有32个字。
课堂小结
1×7＝7 2×7＝ 14 3×7＝ 21 4×7＝ 28 5×7＝ 35 6×7＝ 42 7×7＝ 49
教学反思
由于6以内的乘法口诀学生已经掌握，编制口诀的基本方法也有了，所以教学时要 放手让学生自己主动编制口诀，教师主要是引导学生能正确解释每一句口诀，提供多种 多样的方法帮助学生记忆口诀。乘法口诀一开始得数小，容易记忆，而到学习7的乘法口 诀时，得数比较大，学生记起来就有困难。因此，教师结合教科书提供的七巧板拼图素 材，适当整合生活中和文学作品中的相关资源，使学生感受到数学知识与日常生活的联 系，帮助记忆口诀。
14 21 28 35 42 49
自主探究，总结规律
一起来探索7的乘法口诀表吧！
1×7＝7 2×7＝ 14 3×7＝ 21 4×7＝ 28 5×7＝ 35 6×7＝ 42 7×7＝ 49
一七得( 七 ) 二七( 十四 ) 三七( 二十一)
四七(二十八) 五七( 三十五) 六七( 四十二) 七七( 四十九)
7的乘法口诀
一七得( 七 ) 二七( 十四 ) 三七( 二十一) 四七(二十八) 五七( 三十五) 六七( 四十二) 七七( 四十九)
7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35 7×6＝42
回顾全课，进行小结
师：通过这节课的学习，你们有什么收获？
作业设计
一、小青蛙过河。（算一算）
教学过程
（一）创设情境，提出问题 （二）合作探究，分析问题
运用口诀，解决问题
这首诗中加上题目和作者一共有多少个字？
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
4×7+4=32（个） 答：一共有32个字。
课堂小结
1×7＝7 2×7＝ 14 3×7＝ 21 4×7＝ 28 5×7＝ 35 6×7＝ 42 7×7＝ 49
教学反思
由于6以内的乘法口诀学生已经掌握，编制口诀的基本方法也有了，所以教学时要 放手让学生自己主动编制口诀，教师主要是引导学生能正确解释每一句口诀，提供多种 多样的方法帮助学生记忆口诀。乘法口诀一开始得数小，容易记忆，而到学习7的乘法口 诀时，得数比较大，学生记起来就有困难。因此，教师结合教科书提供的七巧板拼图素 材，适当整合生活中和文学作品中的相关资源，使学生感受到数学知识与日常生活的联 系，帮助记忆口诀。
14 21 28 35 42 49
自主探究，总结规律
一起来探索7的乘法口诀表吧！
1×7＝7 2×7＝ 14 3×7＝ 21 4×7＝ 28 5×7＝ 35 6×7＝ 42 7×7＝ 49
一七得( 七 ) 二七( 十四 ) 三七( 二十一)
四七(二十八) 五七( 三十五) 六七( 四十二) 七七( 四十九)
7的乘法口诀
一七得( 七 ) 二七( 十四 ) 三七( 二十一) 四七(二十八) 五七( 三十五) 六七( 四十二) 七七( 四十九)
7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35 7×6＝42
回顾全课，进行小结
师：通过这节课的学习，你们有什么收获？
作业设计
一、小青蛙过河。（算一算）
教学过程
（一）创设情境，提出问题 （二）合作探究，分析问题
人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》 课件(共18张PPT)
课堂练习
3.我来用口诀
2 ×7=14 3 ×7=21 6 ×7=42
7 ×2=14 7 ×3=21 7 ×6=42
__二__七__十__四________ _三__七___二__十__一______ _六__七___四__十__二______
4 ×7=28 7 ×4=28 _四__七__二__十___八______
课堂练习
2013年的第一个星期一是7日，第二个星期一是 （ 14 ）日，21日是星期（ 二），29日是星期（一 ）。
课堂总结
7的乘法口诀
自主尝试，编写乘法口诀。 熟记7的乘法口诀，了解其意义。
课堂练习
1.口算我最棒 6 ×4
1 ×7
5 ×5 7 ×4
6 ×5 7 ×1
4 ×4 1 ×1
2×3
3×7
小
一七（
） 十五四七（
）
二十一
组
二七（
） 六七（
）
讨 论
二十八
三七（
） 七七（
）
三十五
四七（
）
四十二
四十九
探究新知
一七 得七 二七 十四 三七 二十一 四七 二十八 五七 三十五 六七 四十二 七七 四十九
1 ×7= 7 2 ×7= 14 3 ×7= 21 4 ×7= 28 5 ×7= 35 6 ×7= 42 7×7= 49
课堂练习
4.应用难不倒
（1）7捆萝卜有几根？
3 ×7=21（根）
口答：7捆萝卜有___2_1__根。
课堂练习 （2）三年级1班组织秋游活动，共分了6组，每 组有7人，三（1）班一共多少人？
6×7=42（人）
口答：三（1）班一共有___4_2__人。
【ppt 课件】二年级数学 7的乘法口诀课件.ppnt-PPT文档资料
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精心整理 . 精品课件
1
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7
6×7=42
或
7×6=42
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婴幼儿期 ７×１＝（ 7 ）岁止 儿童期 ７×２＝（14）岁止 少年期 ７×３＝（21）岁止 青年期 ７×４＝（28）岁止 中年期 ７×７＝（49）岁止 更年期 老年期 ９×７＝６３岁止 ６３岁以后
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三七
四七 五七 六七 七七
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2、每句口诀的第一个字依次是 “一、二、三、四、五、六、七” 3、第二个数字都是“七”
4、从上往下看，得数依次多7 从下往上看，得数依次少7
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孙悟空被太上老君关在炼丹炉中 七七四十九天，炼成了火眼金睛。 七七四十九 孙悟空在保护唐僧西天取经的路上 三七二十一 只要遇到妖精，不管三七二十一举 起金箍棒就打。
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自我检测： 我是计算小能手！
4×7 =28
3×7 = 21
7×7 =49
7×6 =42
7×3 =21
7×2 =14
6×7 = 42
7×4 = 28
1×7 = 7
2×7 =14
5×7 =35
7×5 =35
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思考题 1个大桶能装3瓶水，1瓶水 又能装7杯水，请问：1个大 桶能装多少杯水？
7的乘法口诀
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1个7 2个7 3个7 7 14 21
28
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《7的乘法口诀》(课件)人教版二年级上册数学(共19张PPT)
5×7= 35 6×7= 42 7×7= 49
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
小结
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十二 七 七 四十九
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
学以致用 背口诀，算一算
7×3= 21 5×7= 35 7×6= 42 4×7= 28 7×7= 49 7×2= 14
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
理解7的乘法口诀 视察乘法口诀，你有什么发现？
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
熟记7的乘法口诀 开火车
1×7= 7 2×7= 14 3×7= 21 4×7= 28
4×7=28（块）
答：拼4个图案需要28块拼板。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
理解7的乘法口诀
拼6个图案需要几块拼板？对应的口诀是哪一句？ 你能联想到哪个加法算式？
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十二 七 七 四十九
6×7=42（块）
探究7的乘法口诀
将剩余部分补充完整。
几个7 1个7 2个7 3个7 （4 ）个7 （ 5 ）个7 （6 ）个7 （7 ）个7
乘法算式
1×7=7
7×1= 7
2×7= 14 7×2= 14
3×7= 21 7×3= 21
4×7=28 7×4=28
5×7=35 7×5=35
6×7=42 7×6=42
7×7=49
七巧板 （打一物品）
7的乘法口诀(教学课件)(共19张PPT)-小学数学人教版二年级上册.ppt
现在你能告诉八戒3个星 期到底有多少天吗？5个星期呢？ 7个星期呢？
这首诗一共有多少个字？ 加上标题和诗人呢？
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
7×4+4=32（个）或 4×7+4=32（个）
答：这首诗加上标题 和诗人一共有28个字。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
7×4=28（个）或4×7=28（个） 答：这首诗一共有28个字。
六七四十二
6 × 7 = 42
七七四十九
7 × 7 = 49
算一算
请你快速说出结果，并说说你用的是哪句口诀。 7×4＝ 28 2×7＝ 14 3×7＝ 21
7×6＝ 42 7×7＝ 49 5×7＝ 35
八戒，你3个星期后 到花果山去一趟！
3个星期 究竟是 多少天 呢？
？？？
哦！
3 × 7 = 21（天） 7 × 3 = 21（天） 5 × 7 = 35（天） 7 × 5 = 35（天） 7 × 7 = 49（天）
课堂小结
含义 1个7 2个7相加 3个7相加 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加
乘法算式 1×7=7 7×1=7 2×7=14 7×2=14 3×7=21 7×3=21 4×7=28 7×4=28
5×7=35 7×5=35 6×7=42 7×6=42 7×7=49
口诀
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八
6个7相加 6×7=42 7×6=42 7个7相加 7×7=49
六七四十二 七七四十九
我是最聪明的妖怪 ，你们要是能答出 我的问题，我就把 唐僧放了！
拯救唐僧计划启动！！！
补充口诀
（六（三七七（））十二四十））八
2024年度-《7的乘法口诀》PPT优秀课件
•乘法口诀简介•7的乘法口诀表•图形化理解7的乘法关系•互动练习与游戏环节•拓展应用与思维训练•总结回顾与展望未来contents目录01乘法口诀简介乘法口诀定义与作用定义作用规律性强与生活联系紧密拓展性强0302017的乘法口诀特点学习7的乘法口诀重要性数学基础实际应用锻炼思维027的乘法口诀表7的乘法口诀表展示7的乘法口诀表内容按顺序罗列7的乘法口诀，如“一七得七、二七十四、三七二十一”等。
表格形式展示以表格形式呈现7的乘法口诀表，清晰明了，方便学生查看和记忆。
图文并茂在口诀表旁边配上相应的图片或图案，增加趣味性和视觉冲击力，帮助学生更好地理解和记忆。
口诀表记忆方法分享故事记忆法联想记忆法编一个包含所有口诀的小故事，让学生在听故事中记住口诀。
歌曲记忆法实际应用场景举例购物计算面积计算时间计算数学游戏03图形化理解7的乘法关系线段表示法以一段线段代表数字7，通过延长或缩短线段的长度来表示7的倍数关系。
圆形分割法将一个圆形等分为7份，每份代表一个7，通过填充不同数量的份数来表示7的倍数。
点阵图表示法以7个点为一组，通过排列不同数量的点组来表示7的倍数。
利用图形表示7的倍数关系通过图形推导7的乘法公式乘法分配律图形化01乘法结合律图形化02乘法交换律图形化03图形化记忆法介绍故事联想法将7的乘法口诀与生动的故事情节相结合，形成有趣的联想记忆。
手指记忆法利用手指的排列组合来表示7的乘法关系，方便学生随时随地进行记忆和复习。
视觉化记忆法通过绘制精美的图表、插画或动画来展示7的乘法关系，提高学生的记忆兴趣和效果。
04互动练习与游戏环节小组竞赛：快速说出7的倍数规则目的通过竞赛形式激发学生的学习兴趣，巩固对7的倍数的掌握。
填空题：完成7的乘法算式题目举例要求目的判断题：判断算式是否正确05拓展应用与思维训练在生活中寻找7的乘法应用实例一周有7天音乐中的7个音符彩虹的7种颜色常见的7天保质期食品解决与7相关实际问题01020304购物打折问题面积与周长问题时间与速度问题分配与组合问题010204培养逻辑思维能力和数学素养通过7的乘法口诀进行逻辑推理训练，提高思维敏捷性和准确性。
人教版二年级数学上册《七的乘法口诀》PPT
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五
7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35
6×7＝42 六七四十二 7×6＝42
7×7＝49 七七四十九
你会编这些乘法算式的口诀吗？
2、巩固应用
（1）.根据口诀写算式
三七二十一 3×7=21
7×3=21
六七四十二 6×7=42 7×6=42
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
一七得七 பைடு நூலகம்七十四 三七二十一
四七二十八
五七三十五 六七四十二
七七四十 九
谢 谢！
1 摆一条小鱼要用几个三角形？摆 2条呢？••••••摆7条呢？
6×7 = 42 7×6 = 42 六七四十二
1 摆一条小鱼要用几个三角形？摆 2条呢？••••••摆7条呢？
7×7=49 七七四十九
二、动手操作，探究新知
编辑7的乘法口诀
1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35
1 摆一条小鱼要用几个三角形？摆 2条呢？••••••摆7条呢？
7×3 =21 3×7 = 21 三七二十一
1 摆一条小鱼要用几个三角形？摆
2条呢？••••••摆7条呢？
4×7=28 7×4=28 四七二十八
1 摆一条小鱼要用几个三角形？摆 2条呢？••••••摆7条呢？
7×5 = 35 5×7=35 五七三十五
人教版二年级数学上册
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1、7的乘法口诀共有7句 2、每句口诀的第一个字依次是 “一、二、三、四、五、六、七” 3、第二个数字都是“七” 4、从上往下看，得数依次多7
从下往上看，得数依次少7
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孙悟空被太上老君关在炼丹炉中 七七四十九天，炼成了火眼金睛。
孙悟空在保护唐僧西天取经的路上 只要遇到妖精，不管三七二十一举 起金箍棒就打。
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自我检测： 我是计算小能手！
4×7 =28 7×3 =21 7×2 =14
3×7 = 21 7×7 =49 6×7 = 42 1×7 = 7 7×4 = 28 2×7 =14
7×6 =42 5×7 =35 7×5 =35
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6×7=42 或
7×6=42
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婴幼儿期 ７×１＝（ 7）岁止 儿童期 ７×２＝（14）岁止 少年期 ７×３＝（21）岁止 青年期 ７×４＝（28）岁止 中年期 ７×７＝（49）岁止
更年期 ９×７＝６３岁止 老年期 ６３岁以后
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7
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12 34 5
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数学游戏
四七
二十八
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五七（ 三十五 ） 四七（ 二十八 ） 六七（ 四十二 ） 三七（ 二十一 ） 七七（ 四十九 ） 一七（ 得七 ） 四六（ 二十四 ） 二七（ 十四 ）
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【ppt 课件】二年级数学 7的乘法
1个7 2个7 3个7
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1个7 7×1=7 1×7=7 一七得七
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一七 二七 三七 四七 五七 六七 七七
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咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 4×7=28 或 7×4=28 4×7+2=30
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1个矮人1张床，7个矮人（ ）张床 1个矮人2个碗，7个矮人（ ）个碗 1个矮人3块糖，7个矮人（ ）块糖
1、7的乘法口诀共有7句 2、每句口诀的第一个字依次是 “一、二、三、四、五、六、七” 3、第二个数字都是“七” 4、从上往下看，得数依次多7
从下往上看，得数依次少7
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孙悟空被太上老君关在炼丹炉中 七七四十九天，炼成了火眼金睛。
孙悟空在保护唐僧西天取经的路上 只要遇到妖精，不管三七二十一举 起金箍棒就打。
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自我检测： 我是计算小能手！
4×7 =28 7×3 =21 7×2 =14
3×7 = 21 7×7 =49 6×7 = 42 1×7 = 7 7×4 = 28 2×7 =14
7×6 =42 5×7 =35 7×5 =35
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6×7=42 或
7×6=42
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婴幼儿期 ７×１＝（ 7）岁止 儿童期 ７×２＝（14）岁止 少年期 ７×３＝（21）岁止 青年期 ７×４＝（28）岁止 中年期 ７×７＝（49）岁止
更年期 ９×７＝６３岁止 老年期 ６３岁以后
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数学游戏
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【ppt 课件】二年级数学 7的乘法
1个7 2个7 3个7
7
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1个7 7×1=7 1×7=7 一七得七
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一七 二七 三七 四七 五七 六七 七七
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咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 4×7=28 或 7×4=28 4×7+2=30
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1个矮人1张床，7个矮人（ ）张床 1个矮人2个碗，7个矮人（ ）个碗 1个矮人3块糖，7个矮人（ ）块糖