写作手法ppt课件
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11
5、说明
⑴说明顺序： • 时间顺序 • 空间顺序 • 事理顺序（逻辑顺序）：一般到个别
主要到次要 简单到复杂 原因到结果 现象到本质
12
二、修辞手法
• 比喻、比拟、夸张、排比、设问、反问、 引用、对偶、反语、反复、借代 （三年级第一学期附录）
13
三、表现手法（包括修辞）
• 情与景、理（志）与物关系——借景抒情、借物寓 理、托物言志、借古抒怀、借古讽今等
③ 句式上：长短句、整散结合（三/一 p134）
④ 音调上：韵律和谐、抑扬顿挫
⑤ 采用修辞手法及表达效果
17
• 象征
• 烘托、衬托（乐景写哀、动静相衬）、对比
• 动静
• 虚实（虚实相生）
• 抑扬——欲扬先抑、先扬后抑
• 铺陈（浓墨重彩）、白描（简笔勾勒）
• 用典
• 联想、想象
• 以小见大、人称运用
14
四、行文结构（章法）的技巧
• 首尾照应
• 层层深入
• 总分
• 过渡（承上启下）
• 铺垫、伏笔
• 设置悬念
细节描写 ② 正面描写
侧面烘托 ③ 肖像描写
语言描写 行动描写 心理描写
6
2、描写
⑶景物描写手法（写景方法）： ① 高低（仰视与俯视） ② 远近（远观和近看） ③ 明暗 ④ 动静（动静结合，以动衬静） ⑤ 正侧面 ⑥ 虚实 ⑦ 工笔与粗笔勾勒 ⑧ 视听触味觉 ⑨ 细节描写
7
3、议论
⑴论证方法： • 举例论证 • 引用论证 • 对比论证 • 比喻论证 • 类比论证
8
3、议论
⑵议论文的结构： • 层进式：《在马克思墓前的讲话》 • 并列式：《爱因斯坦与艺术》 • 对照式：《简笔与繁笔》 • 总分式：《未有天才之前》
9
4、抒情
抒情方式： • 直接抒情 • 间接抒情——融情于景（借景抒情）
托物言志 因事喻理（寓理于事）
10
5、说明
⑴说明方法： • 举例子 • 分类别 • 打比方 • 列数字 • 作比较 • 下定义 • 作诠释 • 画图表
Байду номын сангаас
• 起承转合
• 一波三折
• 卒章显志
15
五、选材剪材的技巧
• 材料是否典型、真实、新颖等 • 材料与观点是否统一 • 材料的详略处理是否得当（p24） • 材料的前后安排（p25）
16
六、语言运用的特色
① 语言是否准确、简练、生动、形象
② 语言风格：豪放和委婉 幽默诙谐和庄重典雅
(P55-56) 朴素自然和华美绚丽 含蓄深沉和简洁明快 口语化
3
１、叙述
⑵叙事性作品的线索 ① 实物：《项链》、《药》 ② 人物：《守财奴》 ③ 事件：《荷花淀》
【附】散文的线索： 作者的情感 《荷塘月色》：不满现实有无法超脱
现实的复杂思想情感。 术语：感情基调
4
2、描写
⑴描写对象： ① 人物描写 ② 景物描写（场面描写、环境描写）
5
2、描写
⑵人物描写手法（人物形象塑造的手法）： ① 概括介绍
写作手法（写作技巧、艺术手法、表达技巧）
包括： 一、表达方式 二、修辞手法 三、表现手法 四、行文结构（章法）的技巧 五、选材剪材的技巧 六、语言运用的特色
1
一、表达方式
1. 叙述 2. 描写 3. 议论 4. 抒情 5. 说明
2
１、叙述
⑴叙述方式（按叙述顺序）： ① 顺叙 ② 倒叙 ③ 插叙 ④ 以上三种交错使用：《走出沙漠》
5、说明
⑴说明顺序： • 时间顺序 • 空间顺序 • 事理顺序（逻辑顺序）：一般到个别
主要到次要 简单到复杂 原因到结果 现象到本质
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二、修辞手法
• 比喻、比拟、夸张、排比、设问、反问、 引用、对偶、反语、反复、借代 （三年级第一学期附录）
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三、表现手法（包括修辞）
• 情与景、理（志）与物关系——借景抒情、借物寓 理、托物言志、借古抒怀、借古讽今等
③ 句式上：长短句、整散结合（三/一 p134）
④ 音调上：韵律和谐、抑扬顿挫
⑤ 采用修辞手法及表达效果
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• 象征
• 烘托、衬托（乐景写哀、动静相衬）、对比
• 动静
• 虚实（虚实相生）
• 抑扬——欲扬先抑、先扬后抑
• 铺陈（浓墨重彩）、白描（简笔勾勒）
• 用典
• 联想、想象
• 以小见大、人称运用
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四、行文结构（章法）的技巧
• 首尾照应
• 层层深入
• 总分
• 过渡（承上启下）
• 铺垫、伏笔
• 设置悬念
细节描写 ② 正面描写
侧面烘托 ③ 肖像描写
语言描写 行动描写 心理描写
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2、描写
⑶景物描写手法（写景方法）： ① 高低（仰视与俯视） ② 远近（远观和近看） ③ 明暗 ④ 动静（动静结合，以动衬静） ⑤ 正侧面 ⑥ 虚实 ⑦ 工笔与粗笔勾勒 ⑧ 视听触味觉 ⑨ 细节描写
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3、议论
⑴论证方法： • 举例论证 • 引用论证 • 对比论证 • 比喻论证 • 类比论证
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3、议论
⑵议论文的结构： • 层进式：《在马克思墓前的讲话》 • 并列式：《爱因斯坦与艺术》 • 对照式：《简笔与繁笔》 • 总分式：《未有天才之前》
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4、抒情
抒情方式： • 直接抒情 • 间接抒情——融情于景（借景抒情）
托物言志 因事喻理（寓理于事）
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5、说明
⑴说明方法： • 举例子 • 分类别 • 打比方 • 列数字 • 作比较 • 下定义 • 作诠释 • 画图表
Байду номын сангаас
• 起承转合
• 一波三折
• 卒章显志
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五、选材剪材的技巧
• 材料是否典型、真实、新颖等 • 材料与观点是否统一 • 材料的详略处理是否得当（p24） • 材料的前后安排（p25）
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六、语言运用的特色
① 语言是否准确、简练、生动、形象
② 语言风格：豪放和委婉 幽默诙谐和庄重典雅
(P55-56) 朴素自然和华美绚丽 含蓄深沉和简洁明快 口语化
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１、叙述
⑵叙事性作品的线索 ① 实物：《项链》、《药》 ② 人物：《守财奴》 ③ 事件：《荷花淀》
【附】散文的线索： 作者的情感 《荷塘月色》：不满现实有无法超脱
现实的复杂思想情感。 术语：感情基调
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2、描写
⑴描写对象： ① 人物描写 ② 景物描写（场面描写、环境描写）
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2、描写
⑵人物描写手法（人物形象塑造的手法）： ① 概括介绍
写作手法（写作技巧、艺术手法、表达技巧）
包括： 一、表达方式 二、修辞手法 三、表现手法 四、行文结构（章法）的技巧 五、选材剪材的技巧 六、语言运用的特色
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一、表达方式
1. 叙述 2. 描写 3. 议论 4. 抒情 5. 说明
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１、叙述
⑴叙述方式（按叙述顺序）： ① 顺叙 ② 倒叙 ③ 插叙 ④ 以上三种交错使用：《走出沙漠》