非谓语动词对比讲解
高中英语语法专项精讲-非谓语动词讲解
非谓语动词非谓语动词包括不定式(to do)、动名词(－ing)、现在分词(－ing)与过去分词(－ed)。
它们不受主语人称和数的限制，动词不定式定义：动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语，但它仍保持动词的特点，一、不定式的意义1. 不定式的一般式：一般式表示的动作或状态发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后。
当不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式一般要用被动式(to be done).eg: He seemed to be tired. The building to be finished next month is for our teachers.2. 不定式的进行式：进行式表示动作正在进行，与谓语的动作同时发生。
e.g. When I went to his home, he happened to be traveling around the world.3. 不定式的完成式：如果不定式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示动作或状态之前，就用完成式；若是在此基础上的被动含义，就用完成被动式( to have been done).e.g. He is said to have written a novel about the Long March.He is said to have been taught French when he was a child.4. 不定式的完成进行式：如果不定式的动作是在谓语所表示的时间之前一直在进行或有可能继续进行的动作，就要用完成进行式.eg: We’re happy to have been working with the experts all the month.二、不定式的用法：1. 不定式做主语：不定式做主语一般表示具体的某次动作。
而动名词doing 表示习惯的，经常的动作。
非谓语动词超详细讲解ppt课件
动名词既有普通形式，也有完成形式和被动形式。完成形式表示动作已经完成， 如having read；被动形式表示动作被承受，如being written。
动名词在句子中的成分
动名词也可以作表语，用来描述 主语的内容或性质，如Her job is teaching English.
动名词还可以作定语，修饰名词， 如a reading room, a swimming pool等。
非谓语动词超详用法与功能 • 动名词的用法与功能 • 分词的用法与功能 • 独立主格结构的用法与功能 • 非谓语动词的注意事项与误区
01
非谓语动词概述
Chapter
定义与作用
定义
非谓语动词是指在句子中不充当谓 语的动词，包括不定式、动名词和 分词三种形式。
独立主格结构的时态和语态
时态
独立主格结构的时态主要根据句子中的谓语动词来确定。如果谓语动词是现在时或将来 时，独立主格结构用现在分词；如果谓语动词是过去时，独立主格结构用过去分词。
语态
独立主格结构的语态分为主动语态和被动语态。当独立主格结构的逻辑主语与非谓语动 词之间是主动关系时，用主动语态；当逻辑主语与非谓语动词之间是被动关系时，用被 动语态。例如：“The problem being settled, we all felt relieved.”（问题解决了，
我们都感到松了一口气。）
06
非谓语动词的注意事项与误区
Chapter
非谓语动词使用时需要注意的问题
动词不定式、动名词和分词的区别
01
在使用非谓语动词时，需要根据语境和表达的逻辑关系选择适
当的非谓语动词形式。
时态和语态的正确使用
02
非谓语动词与谓语动词对比
非谓语动词与谓语动词对比在英语语法中，非谓语动词与谓语动词是两种不同的动词形式，它们在句子中的作用和用法有所不同。
本文将对非谓语动词和谓语动词进行对比，并详细阐述它们的使用方法和语法规则。
一、非谓语动词非谓语动词包括不定式、动名词和分词三种形式。
它们都没有主语，不能作谓语，而是在句子中充当其他成分，如主语、宾语、定语或状语等。
1. 不定式不定式是由“to + 动词原形”构成，具有名词和动词的特征。
不定式可以用作动词的宾语、定语、表语、补语等。
例如：- I want to go to the movies tonight.（不定式作为宾语）- She has a lot of work to do.（不定式作为定语）- His dream is to become a doctor.（不定式作为表语）- They need someone to help them.（不定式作为补语）2. 动名词动名词是由动词的现在分词形式（-ing）构成，具有名词的特征。
动名词可以用作主语、宾语、定语或状语等。
- Swimming is good for your health.（动名词作为主语）- I enjoy reading books.（动名词作为宾语）- The crying baby woke up the whole neighborhood.（动名词作为定语）- He left without saying goodbye.（动名词作为状语）3. 分词分词有现在分词和过去分词两种形式。
分词可以用作形容词，修饰名词或代词，也可以用作状语，表示时间、原因、方式等。
例如：- The book written by Mark Twain is very popular.（现在分词作为形容词）- The broken vase needs to be replaced.（过去分词作为形容词）- Running late, he decided to take a taxi.（现在分词作为状语）- Having finished his homework, he went out to play.（过去分词作为状语）二、谓语动词谓语动词是句子的核心，表示主语的动作或状态。
英语非谓语动词的用法及比较
英语非谓语动词的用法及比较山东省滕州市滕东中学侯廷芬邮编：277500非谓语动词（不定式、动名词、分词）在英语中应用广泛，在用法上有相似之处，但又有差别。
英语动词就其能否独立充当谓语动词而采用的不同形式分为谓语动词和非谓语动词。
非谓语动词包括不定式、动名词、分词。
它们之所以称为非谓语动词，是这种动词在句中在形式上受主语的人称和数的制约，不能独立充当谓语动词，只能与一定的助动词相结合，构成进行时、完成时、被动语态或在句中担任主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语等。
非谓语动词保持动词的特征，即时态的变化，及物动词有语态的变化等，也可以有自己的宾语、状语等，同时也具有名词、形容词的特征。
首先看谓语动词的特征。
一、非谓语动词的特征：1、动词的特征：（1）与not连用构成否定式。
eg: to do------not to do; doing------not doing;done------not done.(2) 带有自己的状语、表语或宾语等。
eg: to fly fast; to feel angry; to drink some water; driving fast; getting cold; watching TV; covered with snow; left the door open.（3）不定式、动名词和现在分词可以有进行时和完成时，及物动词也有被动语态。
2、名词、形容词的特征：这种特征也就是非谓语动词与谓语动词的主要区别。
（1）非谓语动词起名词的作用。
这一点主要是动名称和不定式。
She is fond of reading.I hope to see you this evening.（2）非谓语动词起形容词的作用。
主要是分词和不定式。
something to eat; boiling water; boiled water.二、非谓语动词的功能：1、作主语。
eg:To study hard is our duty.Talking is easier than doing.2、作宾语。
非谓语动词用法比较 PPT课件
2.动词不定式、动名词、分词作表语比较
（1）不定式和动名词作表语的区别同作主 语一样。动名词表示一般或抽象的多次性 动作，不定式表示具体的或一次性的动作， 特别是将来的动作
His job is building houses． (泛指) Our task now is to increase food
production．
(2)现在分词作表语表示主语所具有的特征， “令人……的”，过去分词作表语表示主语 所处的状态“感到……”。
Traveling is interesting but tiring．
He is interested in English.
The purpose of new technologies is to
6.不定式、动名词、分词作状语比较 动词的-ing形式做状语与动词的-ed形式做状语 的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动 与被动关系的区别。 to do 引导的结果状语表示出人意料，-ing 引导 的结果状语表示自然而然的结果
_A____late in the morning，Bob turned off the alarm．
The Olympic Games，_c______in 776
B．C．，did not include women players until1912．
A．first playing B．to be first played C．first played D．to be first playing
2)用在have,get,leave等动词后作宾补时，动词的ing形式强调进行的状态或持续状态，动词的-ed 形式表示被动关系。
We tried our best, but still couldn't get the machine running. (强调启动，进入工作状态) The farmers got the planting done before the rains came. (被动，已完成)
非谓语动词用法对比
非谓语动词用法对比英语中动词分为两大类：一类是谓语动词，一类是非谓语动词．顾名思义，谓语动词就是在句子中做谓语的动词，即do；而非谓语动词在句子中可以做除了谓语以外的其他任何成分，即doing\to do\done．在句子中充当除谓语以外的各种句子成分的动词形式叫做非谓语动词．非谓语动词有三种：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）．知识要点：一、不定式与动名词做主语：1) 不定式一般表示具体的、特定的行为；而-ing分词一般表示抽象的、一般的行为。
动名词作主语时，它已经将动词名词化了，已把某个动作视为某种活动或事情了，动作意义很弱，比较抽象；而不定式作主语，动作意义强，多指“要去做某事”，这种动作往往是“要发生的一次性动作”，比较具体。
如：To complete the program needs much effort. 完成这项计划需要很大的努力。
Riding a bike can make a man smart. 骑单车能使一个人敏捷。
Smoking is forbiden. 抽烟是禁止的。
To smoke here is not very good. 在这抽烟不太好。
(2) 在疑问句中，只能用动名词的复合结构作主语。
如：Is his speaking reasonable? 她的说话有道理吗？(3) 在某些句型中通常要用动名词短语作主语。
如：It is no use doing…It is no good doing…It is useless doing…It is worthwhile doing…如：It is no use talking your trouble to a man like him. 跟他那样的人谈你的烦恼没有用。
常用不定式做主语的句型有：It’s difficult (important, necessary…) for sb. to do…It’s kind (good, friendly, polite, careless, rude, cruel, clever, foolish, brave…) of sb.to do…(4) 一般说来，作主语和表语的非谓语动词形式应一致，即：或同时为不定式，或同时为-ing 分词。
(修改)高中非谓语动词课件精选全文
就是不能作谓语的动词变形）
判别谓语动词及非谓语动词的方法
1. She got off the bus, __le_a_v_in_g__ (leave) her handbag on her seat.
2. She got off the bus, but __le_f_t__ (leave) her handbag on her seat.
15.His favorite sport is swimming. (作表语)
16.He is the man swimming in the river just now. (作定语)
17. Swimming in Summer ,we can get cool.
(作状语)
非谓语动词讲解五
动词不定式（The Infinitive）
非谓语动词讲解三：
考纲解读
非谓语动词包括不定式、动名词和分词。它们是 高中所学的基础语法，也是高考必考内容。既是 高考的亮点又是高考的热点。
【高考考点透视】 1．非谓语动词的构成和语法功能及用法对比。 2．非谓语动词的完成式、被动式的用法和特点。 3．非谓语动词的复合结构及否定形式。 4．不定式与动名词，动名词与现在分词，现在 分词与过去分词，分词作状语与独立结构等用 法对比。
非谓语动词讲解
To do that sort of thing is foolish。 主语
动 词
I want to see you this evening 宾语
不 定
All you have to do is to finish it quickly. 表语
式
We found a house to live in. 定语
非谓语动词的用法与区别
非谓语动词的用法与区别在英语学习中，非谓语动词一直是一个重点和难点。
非谓语动词包括动词不定式（to do）、动名词（doing）和分词（现在分词 doing 和过去分词 done）。
理解和掌握它们的用法与区别对于正确使用英语、提高语言表达能力至关重要。
首先，我们来看看动词不定式。
动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，可以在句子中充当主语、宾语、定语、状语、补语等成分。
作主语时，通常表示具体的、一次性的或将来的动作。
例如，“To learn a foreign language well is not easy”（学好一门外语不容易。
）在这个句子中，“To learn a foreign language well”就是一个动词不定式短语作主语。
作宾语时，常见的动词如“want”“hope”“decide”“plan”等后常接动词不定式。
比如，“I want to go shopping this afternoon”（今天下午我想去购物。
）作定语时，常置于被修饰词之后，表示将来的动作。
像“The best way to solve the problem is to work hard”（解决这个问题的最好办法是努力工作。
）中，“to solve the problem”就是动词不定式作定语，修饰“way”。
作状语时，可以表示目的、结果、原因等。
“He came here to see me”（他来这儿是为了看我。
）这里的“to see me”就是目的状语。
作补语时，常见的结构如“ask sb to do sth”“tell sb to do sth”等。
接下来，说说动名词。
动名词具有名词的特征，在句中可以充当主语、宾语、定语等成分。
作主语时，往往表示一般性、习惯性的动作。
比如，“Sw imming is good for health”（游泳对健康有益。
）作宾语时，常见的动词如“enjoy”“finish”“practice”“mind”等后接动名词。
高中英语语法非谓语动词详解
高中英语语法非谓语动词详解高中英语语法非谓语动词详解在高级英语语法中，非谓语动词是非常重要的一部分，也是理解和掌握英语语法的关键。
非谓语动词在句子中扮演着重要的角色，可以表达不同的意思和功能。
本文将详细解释非谓语动词的定义、类型和用法，并通过实例进行分析和解释。
一、定义和类型非谓语动词指的是在句子中不作为主要动词的动词形式，它们可以表达动词本身的含义，但没有主语和谓语动词。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词三种类型。
1、动词不定式：动词不定式是以“to+”动词原形构成的，表示动词的不同形式，如“to do”、“to being”、“to have done”等。
2、动名词：动名词是在动词后加上“-ing”构成的，表示动词的现在分词形式，如“playing”、“swimming”、“jumping”等。
3、分词：分词是动词的过去分词形式，分为现在分词和过去分词两种。
现在分词表示动词的动作正在进行，如“running”、“singing”、“dancing”等；过去分词表示动词的动作已经完成，如“finished”、“eaten”、“read”等。
二、非谓语动词的用法非谓语动词在句子中可以扮演不同的成分，如主语、宾语、状语等。
下面我们通过具体的例子来分析非谓语动词的用法：1、动词不定式：在句子中，动词不定式可以作为主语、宾语和状语等。
例如，“To learn English is important”（学习英语很重要）中，动词不定式“to learn English”作为主语；或者在“I want to go home”（我想回家）中，动词不定式“to go home”作为宾语。
2、动名词：在句子中，动名词可以作为主语、宾语和状语等。
例如，“Playing sports is fun”（做运动很有趣）中，动名词“Playing sports”作为主语；或者在“I enjoy listening to music”（我喜欢听音乐）中，动名词“listening to music”作为宾语。
如何判断谓语动词和非谓语动词
如何判断谓语动词和非谓语动词在英语中，判断一个动词是谓语动词还是非谓语动词，主要取决于它在句子中的位置和功能。
谓语动词是构成句子时，与主语和宾语等主要句子成分一起使用的动词。
它们通常位于主语之后，宾语之前。
例如，在句子 "John is running" 中，“is running”就是谓语动词，因为它描述了主语“John”正在进行的动作。
而非谓语动词则是指那些不能单独作为句子的主要动词的动词形式，它们通常包括动词的现在分词、过去分词和不定式。
非谓语动词可以表达动作或状态，但它们需要与其它词语一起使用才能构成完整的句子。
1.位置：谓语动词通常位于主语之后，如上述例子中的“is running”。
而非谓语动词通常位于句子的其他部分，例如，“running”在“John isrunning”中是位于主语和宾语之间的。
2.时态：谓语动词的时态通常与主语的时态保持一致。
例如，“John isrunning”中的“is”表明这个动作正在进行，而“running”则表示这个动作是主动的。
而非谓语动词则可以表示动作的一般状态、完成的动作或动作的被动状态。
例如，“running”可以作为现在分词表示“跑步”这个动作的一般状态；作为过去分词表示“已经被跑完的”这个动作的被动状态；或者作为不定式表示“去跑步”这个动作的一般将来时。
3.变化：谓语动词会随着主语人称、数和时态的变化而变化。
例如，“Johnis running”变为“John was running”时，“is”变为“was”，这是时态的变化；变为“John runs”时，“is”变为“runs”，这是数的变化；变为“I am running”时，“John”变为“I”，这是人称的变化。
而非谓语动词则不会随着主语的变化而变化。
例如，“running”无论在何种情况下都不会变为“run”。
4.作用：谓语动词在句子中主要用来描述主语的动作或状态。
英语 非谓语动词 用法 讲解 知识点总结 完整版 最全 归纳 专项
非谓语动词定义不做句子的谓语，而是充当其他语法功能的动词叫做非谓语动词。
分为三种：不定式（Infinitive），分词（Participles），动名词（Gerund）。
一、非谓语动词和谓语动词的区别谓语动词的作用明确而单一，非谓语动词的作用丰富：1．非谓语动词作名词词性（不定式和动名词）Your duty is to look after the children. 你的工作是照看好孩子。
Complaining is no use. 抱怨是没有用的。
2. 非谓语动词做形容词词性（分词、不定式和动名词）The vase is broken. 那个花瓶破了。
He is a nice person to work with. 他是一个很好共事的人。
We found the story amusing. 我们发现这个故事很有意思。
3. 非谓语动词做副词词性（不定式和分词）They are working hard to win still greater victory. 他们在努力工作争取更大的胜利。
The sick man came in, supported by two nurses.二、非谓语动词的用法A 不定式(to do)在非谓语动词中，不定式的用法最广泛。
它在句中可作主语、宾语、表语、定语、状语和主语补足语或宾语补足语。
也就是说，不定式可以充当除谓语以外的所有成分。
1. 做主语To say something is one thing, to do it is another. 说是一码事，干是另一码事。
* 注：形式主语it，当不定式做主语时，特别是当主语较长而谓语较短时，常用“it”作形式主语，而把真正的主语放在谓语的后面。
此种用法在日常英语中尤为常见。
It is not fair to blame them for the accident. 把这次事故归咎于他们是不公平的。
但是，当主语和表语都是不定式时，不能用形式主语代替动词不定式。
非谓语动词之todo和ing的区别
非谓语动词之to do和ing的区别一，作主语时的区别不定式指较具体的行为Ing表示抽象或者泛指的动作（但在实际应用常已经可以互换）注意：两者都可以用it作形式主语，但结构不同1）ing词it is + no using/no good/useless/ a waste of time + doing sthThere is no + ing =it is impossible to do sth Eg.it’s no use waiting here.There is no telling why he did so.(there is no knowing/there is no persuading=it is impossible to persuade …)2)to do 不定式It is +adj(n)+(for sb)/(of sb) + to do sthEg. It is very difficult to drive in the mountains.It is a shame to say like that .二，作表语时的区别不定式强调一次具体动作Ing强调抽象行为三，作宾语不定式agree decline 拒绝refuse offer promise choose decide determine attempt intend manage fail ask hope want tend expect desire wish seek plan prepare pretend learn mean dare arrange demand happen intendIng 词admit stand appreciate avoid finish complete consider delay deny suggest enjoy escape forgive keep mind miss practise risk advise allow permit forbid 或者介词短语的宾语go on insist on , persist in , keep on , take to 喜欢，dream of , get down to , 等等四，作定语不定式后置与修饰词之间有动宾关系必要时要添加介词He is a pleasant fellow to work with .常表示未来发生的动作The man to come our assitance is Mike.在the first, the second , the best, the only thing 等后常加不定式作定语He is always the first to answer questions.Ing词1）多为合成词表中心词的性质Parking lot , sleeping bag, drinking water, cooking oil, driving licence 等2）单个分词前置，短语后置，相当于一个定语从句He is a businessman growing rich in recent years.3)其中现在分词常表示动作正在进行或即将进行过去分词常表示动作已经完成Is this the book written by Mike?五，作状语不定式1) 目的状语=in order to2) 结果状语表意外only to do sth too…to, so…as to . enough…to3) 原因状语一般放在句尾表示引起某种情绪的原（happy,lucky,fortunate, ashamed , surprised, shocked, sorry , glad, delighted, disappointed, anxious, unwise, foolish, rude, considerate, annoyed, bored, puzzled 等等）4）条件状语谓语动词中常有will, must , shall 等5）独立结构to tell the truth, to be ture, to be plain, to cut the matter short, to make matters worse, to be brief, to be exact, to conclude, to be honest, to start with, to sum up 等等Ing 词1）作时间状语相当于when引起的从句Hearing the news, they set off for Shanghai.2) 原因状语从句相当于because引导的从句Overcome with surprise, she was unable to stand.3) 方式或者伴随状语相当于一个并列句He walked down the hill, singing to himself.4) 条件状语从句相当于一个由if引导的从句如果…Given another chance, I will do it better.5) 结果状语从句相当于so that 引导的从句常由逗号自然的结果He turned off the light, seeing nothing.6)让步状语相当于though，although等引导的从句Admitting what I said, I still thought she had n’t tried her best.7）ing词的独立结构有xly speaking , judging from , taking everything into consideration, considering 等8) 这些ing词作状语时，前面有时可以由连接词when, while, unless, as if 等等六补语不定式1）常有固定用法ask request tell invite force press get beg wish prefer want intend expect encourage advise persuade allow forbid permit order urge warn remind 等等2）在两听三使等动词中要省略to，被动现to Ing词表同步进行或者已经完成。
2019年非谓语动词的运用与比较.ppt
2) forget to do sth. 忘记去做某事（未做） forget doing sth.忘记做过了某事（已做） The light in the office is off. It was she
who turned it off, but she herself forgot _______( turn ) it off.
A hard job to do---a hard job that one must do 动宾关系
A place to rest---a place where one can rest 动状关系
The plan to open up rice fields 同谓关系
3. 现在分词和过去分词
falling leaves fallen leaves
He The The scientific novel To read a novel at the moment What he said
is interesting.
动名词 3. 宾语 不定式
根据习惯搭配和语义区分
习惯接动名词作宾语的有：mind, finish, enjoy, avoid, risk, consider, practise, suggest, advise, miss, appreciate, imagine, put off, keep(on), give up, insist, be used to, look forward to, stick to, devote one’s life to, be busy, be worth, can’t help, excuse, escape, admit(承认)，delay, keep, risk, object to（反对）, pay attention to, etc.
非谓语动词用法精讲不定式和动名词的区别及用法对比
非谓语动词用法精讲不定式和动名词的区别及用法对比非谓语动词用法精讲: 不定式和动名词的区别及用法对比非谓语动词是指在句子中充当其他成分而不含有谓语动词的动词形式。
非谓语动词分为不定式和动名词两种形式，它们在用法上有一定的区别。
本文将精讲不定式和动名词的区别，并对它们的用法进行对比，帮助读者更好地运用这两种非谓语动词。
一、不定式的用法特点及应用不定式是动词的一种非谓语形式，它包含原形动词前加上 "to" 构成。
不定式具有以下几个用法特点：1. 作主语：不定式可以作为句子的主语，常见于 "It + be + 不定式"的句型中，如：It is important to learn English well.（学好英语很重要）2. 作宾语：不定式可以作及物动词的宾语，常见于动词后面，如：I want to go shopping tomorrow.（我明天想去购物）3. 作表语：不定式可以作为系动词的表语，常见于 "be + 不定式" 的句型中，如：My dream is to become a doctor.（我的梦想是成为一名医生）4. 作补语：不定式可以作为及物动词的补语，表示动作的结果或目的，如：He made me laugh.（他让我笑了）二、动名词的用法特点及应用动名词是动词的一种非谓语形式，它以动词的ing形式作为基础，可以用作名词的性质。
动名词具有以下几个用法特点：1. 作主语：动名词可以作为句子的主语，表示某个动作、状态或经历，如：Swimming is good for health.（游泳对健康有好处）2. 作宾语：动名词可以作及物动词的宾语，常见于动词后面，如：She enjoys reading books.（她喜欢看书）3. 作表语：动名词可以作为系动词的表语，常见于 "be + 动名词" 的句型中，如：His hobby is playing basketball.（他的爱好是打篮球）4. 作宾补：动名词可以作及物动词的宾语补足语，表示动作的结果或目的，如：I heard him singing in the room.（我听到他在房间里唱歌）三、不定式与动名词的用法对比1. 用作主语时：不定式通常表示普遍的、一般性的动作，动名词通常表示具体的、具体的动作或习惯性的动作。
【语法讲解】高考英语非谓语语法功能差异讲解
高考英语非谓语语法功能差异讲解1.不定式、动词-ing形式、过去分词语法功能的异同非谓语动词的语法功能对照表：1) 作主语的区别例题（一）：1. Sometimes to place physics and chemistry into separate categories.A. that is difficultB. is difficultC. it is difficultD. that it is difficult2. The teachers don't know to start and run a school.A. what it takesB. what they takeC. what does it takeD. what takes3. It is wise the experiment that way.A. of him to doB. for him to doC. of his doingD. that he do4. It is no use ____ me not to worry。
A）you tell B）your telling C）for you to have told D）having told5. It is no good ____ remember grammatical rules。
You need to practise what you have learned。
A）trying to B）to try to C）try to D）tried to6. It was impolite of him ____without ____good－bye。
A）to leave,saying B）leaving，to say C）to leave，to say D）leaving，saying 2) 作宾语的区别之后只能跟不定式作宾语。
非谓语动词用法
非谓语动词用法非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1．不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。
(抽象)It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。
(经验)Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。
(经验)(3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
It took me only five minutes to finish the job.2．不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。
What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。
2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。
To see is to believe.百闻不如一见。
To work means to earn a living．工作就是为了生活。
3)如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。
非谓语动词的用法与区别
非谓语动词的用法与区别非谓语动词是指在句子中以动词形式出现，但不作谓语的动词形式。
它包括不定式、动词-ing形式和动词-ed形式。
非谓语动词在句子中充当各种成分，如主语、宾语、表语、定语和状语等。
它们与谓语动词有一些区别和用法上的差异。
本文将详细介绍非谓语动词的用法和区别。
一、不定式不定式是非谓语动词中最常见的形式之一。
它的基本结构为“to + 动词原形”，可以用来表示目的、结果、原因、方式等。
不定式可以作主语、宾语、表语、定语和状语。
1. 作主语例：To learn a foreign language is not easy.（学一门外语不容易）2. 作宾语例：I want to go shopping.（我想去购物）3. 作表语例：My dream is to become a doctor.（我的梦想是成为一名医生）4. 作定语例：I have a lot of books to read.（我有很多书要读）5. 作状语例：He comes to help us.（他过来帮助我们）二、动词-ing形式动词-ing形式是非谓语动词的另一种形式。
它的基本结构为动词原形+ing，可以作主语、宾语、表语、定语和状语。
1. 作主语例：Swimming is good for health.（游泳对健康有益）2. 作宾语例：I enjoy reading books.（我喜欢读书）3. 作表语例：His favorite activity is playing basketball.（他最喜欢的活动是打篮球）4. 作定语例：The running water sounds like music.（流动的水听起来像音乐）5. 作状语（表示时间、原因、方式等）例：She fell asleep while watching TV.（她看电视的时候睡着了）三、动词-ed形式动词-ed形式是非谓语动词中的一种形式，通常表示被动、完成等含义。
三种非谓语的区别
三种非谓语的区别非谓语动词是指在句子中不作谓语的动词形式，包括动词不定式、动名词和分词。
它们与谓语动词不同，具有一些独特的特点和用法。
下面将分三个部分详细介绍非谓语动词的区别。
一、动词不定式1. 形式区别：动词不定式是动词的一种形式，由“to + 动词原形”构成，例如：to play, to eat。
2. 用法区别：（1）作主语：动词不定式可以作为句子的主语，例如：To learn a foreign language is important.（2）作宾语：动词不定式可以作为及物动词的宾语，例如：I want to go shopping.（3）作目的状语：表示动作的目的或原因，例如：I went to the shop to buy some food.（4）作表语：动词不定式可以作为系动词的表语，例如：Her dream is to become a doctor.（5）作定语：修饰名词，例如：a book to read.（6）作补足语：作为某些动词的补充说明，例如：She made me laugh.二、动名词1. 形式区别：动名词是动词的一种形式，以-ing结尾，例如：playing, eating。
2. 用法区别：（1）作主语：动名词可以作为句子的主语，例如：Swimming is good for health.（2）作宾语：动名词可以作为及物动词的宾语，例如：I enjoy swimming.（3）作目的状语：表示动作的目的或原因，例如：I went swimming to relax.（4）作定语：修饰名词，例如：a running dog.（5）作表语：动名词可以作为系动词的表语，例如：His hobby is playing basketball.（6）作宾语补足语：作为某些动词的补充说明，例如：She saw him dancing.三、分词1. 形式区别：分词是动词的一种形式，分为现在分词和过去分词两种形式，例如：playing, eaten。
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非谓语动词对比讲解
主语一致的主从复合句
1、When my father Stared at the photos on the table, my father was deep in thought.→
Staring at the photos on the table, my father was deep in thought.
2、Although Miss Yang was brought up in a wealthy family, Miss Yang lived a simple life. →
Although brought up in a wealthy family, Miss Yang lived a simple life .
形容词化分词词组
3、Since my mother was worried about my health,my mother asked me to check up in the
hospital.→
Worried about my health,my mother asked me to check up in the hospital.
4、Since my father is concerned about my study,my father is going to come here to see me.→
Concerned about my study,my father is going to come here to see me.
非谓语动词作定语
5、My teacher is very generous. My teacher stands on the platform.→
→
6、Mary lives a simple life.Mary is brought up in a wealthy family.→
→
7、The little girl was begging money from the tourists.The little girl was dressed in rags .→
The little girl who was dressed in rags was begging money from the tourists.→
明确主语的重要性
8、When my house is compared with your house,my house is expensive.→
with your house,my house is expensive.
9、When I compare your house with my house,I think my house is expensive.→
Comparing your house with my house,I think my house is expensive.。