写作常用的五种表达方式
写作文有几种表达方式
写作文有几种表达方式有五种1、记叙2、说明3、议论4、描写5、抒情(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描绘。
描绘就是把描绘对象的状貌、情态描绘出来，重现给读者的一种表达方式。
它就是记叙文，特别就是文学创作中的主要表达方式之一。
在通常的抒情、议论、说明文中，有时也把它做为一种辅助手段。
描绘的手法运用得不好，能够细腻传神、生动形象，并使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受猛烈的艺术感染。
(3)抒情。
抒情就是抒发和表现作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
(4)议论。
议论就是作者对某个议论对象刊登看法，以说明自己的观点和态度。
它的促进作用是并使文章独特、深刻，具备较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它就是主要表达方式；在通常记叙文、说明文或文学作品中，也常被当做辅助抒发手段。
(5)说明。
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等方法：表明式语言.描述式语言.叙述式语言.议论式语言.抒情式语言写作手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，引用、对比、借代、反语，顶真表达方式抒情记述描绘议论表明写作手法夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等表达方法分成记述、描绘、表明、抒情、议论。
一篇文章可以以一种表达方法为主，兼用其它表达方法。
五种表达方式
(１)、记叙就是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它就是作者对人物的经历与事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说与交代,在写事文章中应用较为广泛。
叙述有两类:一就是概括叙述、一就是具体叙述概括叙述又叫简述、略述、就就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象、具体叙述又叫详述、细述,就就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待、ﻫ叙述的方法有三种:顺叙、倒叙、插叙、顺叙,就是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法、它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明,易于将人与事叙述完整、倒叙、又叫倒插笔.就是把事件(人物)的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述,然后按顺叙的方法进行叙述的方法、插叙也有三种情况:一就是插进来的内容就是与所叙述的内容有关的以先发生的事情、这种插叙又叫追叙、二就是插进来的内容就是对所叙述内容的补充,注释、这种插叙习惯上又叫补叙.再一种情况就是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反,这种情况又叫逆叙、倒叙有三种情况、一就是把结局提前、二就是把某个片断提前、三就是用回想回忆的方式进行,将作者的感受用叙述在文章前边表达出来、用倒叙的优点在于:可以造成悬念、使文章结构富于变化、插叙,就就是在叙述进行中插进另外一段叙述、插叙能充实文章内容、丰富故事情节、▲叙述常用那些人称?它们各有什么优缺点?叙述的人称,就就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点与所选择的角度.常用的叙述人称有三种: 第一人称——我、我们;第三人称——她、她们与第二人称——您、您们、使用第一人称,有三种情况、“我”、“我们”有时就就是作者本人,有时就是虚构艺术形象,有时还可能就是作品中的主人公或其它人物、:讲的就是“我”、“我们”的亲自见闻,有助于表达作者的思想感情,真实、亲切、自然.,只能从“我”、“我们”的角度去写,在刻画人物,描写景物环境时要受时间与空间的限制、ﻫ使用第三人称的优点就是:不受时间、空间限制,能够自由灵活地将叙述对象讲述出来、其缺点就是:客观色彩较浓,缺乏第一人叙述的优点.ﻫ使用第二人称,有两种情况:如果作者在文章中不仅叙述了别人,也叙述了自己,实际上就是站在第一人称的角度上进行叙述的.如果作者较为客观地向读者讲“您”“您们”的事自己并没有在文章中出现,那实质上就是第三人称的叙述.ﻫ▲在叙述时要注意什么问题?①要线索清楚、确定一定的线索,才能理丝有绪,无论多么复杂的情况,都能自成条理、②要交待明白、叙述要达到告诉读者“就是什么”的目的,就要把握叙述的六要素:即时间、地点、人物、事件、原因结果、这样读者才会得到一个完整、清晰的印象、③要详略得当、叙述一件事,对它发展过程的每个阶段不能平均用力量,叙述几件事,也要有个侧重点、要根据文章的具体情况, 做到详而不杂,细而不荒,简而不陋、④要波澜起伏“文如瞧山不喜平”、要善于交替使用各种叙述方法,运用抑扬、快慢、断读、离合等技巧,使叙述峰峦起伏,跌宕多姿.▲什么叫描写?描写有什么作用？描写,就就是用生动形象的语言,把人物的状态、动作、景物的性质、特征、环境的色彩、布局等具体地描绘出来、它回答的就是“怎么样”的问题、具体、形象、生动地再现客观事物,给人以亲临其境的真实感.描写的作用就是:①展现自然景色的风貌;②展现人物的形态、举止、言谈及内心世界,③展现人物活动的背景或具体环境、④唤起人们的审美情绪,影响人们的感情,加深人们对客观事物美的感受,使作品具有吸引人的魅力.ﻫ▲描写有哪些类型?描写大致有四种类型:人物描写、环境描写、场面描写与细节描写.ﻫ▲什么叫人物描写?人物描写包括哪些种类?有什么要求?ﻫ人物描写包括:①肖像描写、即对人物的音容笑貌、衣着服饰、神情姿态等外部特征写、肖像描写的方法很多,从描写的角度上说:有通过作品中人物介绍进行描写,有通过不同人物对比进行描写,有侧面烘托的描写;从描写的手法上说,有一次完成的描写,有静态的描写与动态的描写;从运用笔墨的程度上说,有精雕细刻的工笔描写,也有轻描淡写的白描、肖像描写的要求就是:一要以形传神,抓住外表上富有代表性的特征;二要独特、新巧、切忌因袭雷同、ﻫ②行动描写.即对于人的具体行动的描写、行动描写的要求就是:要具体、生动展示出人物行动的方式方法与步骤,圆满地回答人物“怎么样做”的问题、③语言描写、即用个性化的语言表现个性化的人物、语言描写的方式有两种,一就是独白.(作品中人物自言自语),一就是对话(两个或两个以上的人互问互答).搞好语言描写,首先语言一定要符合人物的身份,处境、思想与性格特征,使人瞧后相信这个人只能这样说话:其次,语言要准确、简洁、传神.ﻫ④心理描写、即直接描写人物在特定环境中内心活动的方法、它就是对人物的思想感情、理智、整个精神世界的直接透视,能较好地把人物内心最隐蔽的东西暴露出来.ﻫ心理描写的方法主要有:心理剖析;用语言、行动显示;用梦境、幻觉表现等.进行心理描写必须注意:一不要把作者的感情强加给人物;二要铺垫好寄托心理活动的必要的环境条件;三要与其它描写方法交错穿插,不宜作过长、静止、单调的心理描写.▲什么叫环境描写？环境描写有什么作用？ﻫ环境描写,指的就是对那些与作品中的人物或与作者所抒发的感情发生直接关系的客观外界条件的描写它包括自然景物与社会环境两个方面、环境描写的作用就是:①显示作品背景、点明时间、地点及社会背景;②衬托人物性格、表现人物的精神面貌;③推进情节发展,增加故事的真实感;④突出文章主题,反映社会生活;⑤抒发思想感情,袒露作者胸怀、▲什么叫场面描写？场面描写的方法有哪些?场面描写有什么要求?ﻫ场面描写:就是指对人物之间在一定时间与环境中所形成的相互关系而构成的生活画面的描写、或可以说就是人物描写的综合形式、ﻫ场面描写的方法主要有两种:一种就是鸟瞰式, 即从整体着眼、较全面地、概括地写出场面的总的景象与总的气氛、这种方法,不求点上的细微,而求面上的广度,关键就是写出一个完整的艺术画面、另一种就是特写式、即把场面中具有代表性、特征性的典型情景、集中、细致地突现出来.ﻫ场面描写的要求有两点:一、写同一时间,同一环境下所发生的事件, 要注意它的四周,把时间、地点等跟人物结合在一处,要有人还要有画面、二、截取事件过程的横断面,要写出动静之态,显示人物之间的关系、▲什么叫细节描写?细节描写有什么作用?ﻫ细节描写,即对人、事、景、物的富有典型意义的细微末节的刻划与描绘.细节描写的作用很大:①可以促成情节的曲折与复杂;②可以表现人物鲜明的个性;③可以展现环境景物的独有特征;④可以增强主题的表现力.ﻫ▲描写的方法与要求就是什么?常见的描写方法有六种,即:直接描写与间接描写,工笔描写与白描,表态描写与动态描写、ﻫ直接描写与间接描写,都就是从描写时所站的角度上说的.直接描写又叫正面描写,它就是从正面描写人物,事物与环境,使其形貌直接地显现出来、间接描写又叫侧面描写、它不直接描写对象本身,而就是借描写其它,间接烘托出要描写的对象、因此,人们又叫这种方法为“烘云托月”法、工笔描写与白描,就是从描写的程度上来说的,工笔描写,即浓笔重彩、精雕细刻的描写、白描、即轻描淡写,简单的勾勒.ﻫ静态描写与动态描写,就是从描写对象的变化上来说的, 静态描写,即对平面、静止的人物与景物的描写、动态描写,则就是对人物或景物发展变化的情态的描写、ﻫ描写的要求有以下几点:①要真切具体、也就就是要抓住描写对象的特点进行描写,使其状态、色彩、情调跃然纸上.②要选好角度、描写的角度有好几种:旁观者的角度,当事人的角度,见证人的角度、选角度要从自己的独特感受出发,要符合人们观察认识事物的通常逻辑、要注意以点带面、③要精炼生动、精炼即语言精确、凝炼,生动即文字活泼形象、▲什么叫抒情?抒情有什么作用？抒情,即作者在文章中抒发主观感受与思想感情.它的作用就是:①以情动人、增强文章感染力;②开拓意境,表现与深化主题思想;③渲染气氛,显示行文格调,贯通文章意脉、▲抒情的方法有哪些?①直接抒情,又叫直抒胸意,即作者直接倾吐自己的感情、②即事抒情,又叫叙述抒情,就是作者因事而动情,将感情融人叙事之中的一种抒情方式;③借景抒情,又叫寓情于景或描写抒情,即作者把感情寄托在景物描写之中,以景物的形状、色彩浓度、格调表达感情、④议论抒情,又叫寓情于理、即把感情寓于道理之中,借助说理表达思想感情、▲抒情的要求就是什么？ﻫ①要有真情实感,不可为文造情、无病呻吟;②要同内容与谐一致、保持一致格调、形成有机联系;③要有积极、健康的情趣、▲什么叫议论?议论的作用就是什么？议论,即分析评论客观事物,表现自己的观点与态度、议论的作用就是:①增强文章表达效果,提高战斗性;②明确文章主题,揭示蕴含的思想意义;③贯通文脉紧凑篇章结构、▲议论的方法有哪些?常见的议论方法有:①夹叙夹议、即一边叙述一边议论、可先叙而后议,亦可先议而后叙、要把议与叙紧密联系,使议出自叙,言简意赅、灵活、自然、②寓理于情,即把议论融入抒情之中,借抒情阐发道理.③借端生议,就就是由所描绘的事物联想发挥而进行议论、这种议论必须与所描述的事物有内在联系, 同时又要联想开去不拘泥于描述对象的本身、④寓议论于篇外.即,在文章开篇或结尾之处,加上一种既有独立性,又与篇章内容有某种联系的议论文字、除此之外,还有引证代议,发问提议等、ﻫ▲议论有什么要求?①议论要有独到见解,要有深度、有分量、有所指、②要精当贴切.精当即言简意明、切中要害、鞭辟入里;贴切即恰到好处,③要因文制宜、文学作品议论要少而精.▲什么叫说明?说明有什么作用?说明即用言简意明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚;把人物的经历特点表述明白.ﻫ说明的作用就是:①在议论文中用它交待论据;②在记叙文中用它起注释作用;③在新闻中,用它介绍背景材料,加强内容表达;④在科学报告或教科书中,用它表述科学知识或事物、ﻫ▲说明的方法有哪些?①比较说明、即把不同事物或同一事物的不同情形,不同问题或不同方面进行比较,从而使各自的本质,特征显示得更为突出、比较有横的比较与纵的比较、横的比较就是指不同事物或不同问题间的比较;纵的比较则就是指同一事物的不同情形或同一问题在不同情况下的比较.②分类说明.即把被说明的对象按同一标准分成不同类别,逐类加以说明;③比喻说明,即找出与被说明对象具有相同或相似之点的事物、事理,用以说明对象、④诠释说明、即以下定义的方式说明事物或事理.用简洁而明确的语言,指出被说明对象的性质特点,使它与那些易混淆的对象区别开、此外,还有举例说明,引用说明、问答说明、描述说明、图表说明、数字说明等、▲说明需要注意哪些问题?①要把握说明对象的特点:②要善于说出事物的疑似之处;③说明要客观地进行;④说明要用浅显,准确、详尽的文字、。
常用写作手法
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论（只有5种）二、表现手法：对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想、想像、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、巧设悬念、侧面描写、欲扬先抑、虚实结合象征、托物言志的作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.三、修辞手法：比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
生动形象地表现出了……，表达了……情感。
拟人：化物为人，拉近距离,亲切自然; 便于对话,交流情感。
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
生动形象地表现出了……，表达了……情感。
排比：内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；语气强劲,抒情强烈。
答题格式：强调了＋对象＋特性表现了……，抒发了……，增强了语势，加强了感情。
夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
反复：突出思想,强调情感；承上启下，层次清晰；多次强调，增强感染力。
加强语气。
借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
反问：加强语气，增强语势，表达了 (的情感)，使文章有起伏。
答题格式：强调，加强语气等；设问：自问自答，引起读者的注意和思考，使文章有起伏。
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
答题格式：强调了……突出了……语文阅读答题技巧（精华版）1.标题作用：（1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化2.动词理解：XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情3.句子分析：（1）分析句子里词语的表达效果（2）分析：修辞+修辞作用例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？比喻：用XX比喻XX，表现了（事物）……的特点，表达了（人物）……拟人：把XX拟人化（或赋予人的情感），生动形象的表现了……（或描绘出……的画面，写出了事物……的特点）排比：使句式更整齐，气势更强调了（事物）的……，突出了（事物）……的特点反问：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了（人物）……的感情设问：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨”借代：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美（或引用诗句是为了说明……）”引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”4.文章运用表现手法作用：例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处（意义）？（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点（2）象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻（3）伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫（4）照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密（5）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题5.某段起什么作用：（1）开头，作用：A、引起下文 B、点名所要描写的对象 C、照应文章标题 D、设置悬念，吸引读者E、为情节发展埋下伏笔（2）此段在文中，作用：A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展（3）结尾，作用：A、总结全文B、揭示文章主旨 C、照应前文 D、照应题目 E、引人深思6.文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用：（1）人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写（2）坏境：自然环境、社会环境作用：（1）人物：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）（2）环境：烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情7.用简洁的言语概括文章（或文段）内容：谁+干什么+结果怎么样8.本文（某段）运用什么表达方式：记叙、描写、议论、说明、抒情9.简要概括文中事物特点：首先分析文章的结构，注意文中的连接词（首先、其次、还、然后、也、最后、此外……），这些词语外面的句子往往就是事物的特点。
写作手法有哪几种
写作手法有哪几种关于写作手法有哪几种，大家是否了解呢?在写作时，我们应该能用到写作手法，让我们一起来学习下面这些写作手法吧!我从事这方面教学，根据学生的实际，大家主要的要搞清楚几个概念1.表达方式由记叙、说明、议论、抒情、描写5种。
2.修辞手法主要有排比、比喻、拟人、对偶、夸张、设问、反问、引用等。
3.写作手法有运用修辞格、对比映衬、前后照应、铺垫与伏笔、象征、侧面烘托、特写(细节描写)、借景抒情(情景交融)、借物抒情等。
这些其实在写作中都经常运用的。
在语文考试中常有写作手法、表达技巧、表现手法、表达方式、修辞手法等具体辨析与作用分析的题目，其实这些概念是较难区分的，一是因为这些概念有广义与狭义之分、有专家用语与教育用语之别，二是从来也没有一部权威性的著作对这些问题概念进行准确界定并辨析过。
以下所只是个人的理解及一般的说法。
写作手法又叫表达技巧，包括表现手法、表达方式、修辞手法等，具体内容如下：表现手法：表现手法是一种很模糊的概念。
从广义上来讲表现手法即写作手法，包括表达方式、修辞手法。
狭义上来讲种类也很多，包括：开门见山、前后照应、伏笔铺垫、设置悬念、承上启下、卒章显志、画龙点睛；以动衬静、欲扬先抑、衬托对比、正面侧面、烘托渲染、实写虚写等。
修辞手法：修辞手法是指修饰文字词句，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。
包括象征、夸张、拟人、比喻、借代、对偶、反问、设问、双关、谐音、用典、互文、叠词等。
写作手法的分析是一种很宽泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏的题，应结合上下文语境、文章体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到，尽量抓到得分点。
写生法：学习画画，要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。
我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。
表达方式有五种
表达方式有五种：(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描写。
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
(3)抒情。
抒情就是抒发和表现作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
(4)议论。
议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
(5)说明。
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等方法:说明式语言.叙述式语言．描述式语言．议论式语言．抒情式语言写作手法: 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,引用、对比、借代、反语,顶真表达方式抒情记叙描写议论说明写作手法夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等记叙文（包括散文）应从以下方面去分析：①从表达方式角度：各种表达方式是否运用自如，灵活多变；叙述人称的选择，第一人称第二人称的好处；叙述顺序的安排，倒插叙手法的运用及作用；描写的特点（白描细描、细腻生动），心理描写、细节描写、景物描写等的作用。
表达方式有哪几种和表达方法有什么区别
表达⽅式有哪⼏种和表达⽅法有什么区别 还不了解表达⽅式有⼏种的⼩伙伴赶紧来看看吧！下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“表达⽅式有哪⼏种和表达⽅法有什么区别”，本⽂仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的知识点！ 表达⽅式有哪⼏种 常⽤的表达⽅式有记叙、描写、议论、抒情、说明这五种，是⽂章的重要形成因素，表达⽅式的多样性能够让语⾔变得更加丰富多彩。
灵活运⽤好这⼏种表达⽅式对写⽂章有着很⼤的帮助。
1、记叙 记叙是写作中最基本、最常见的⼀种表达⽅式，它是作者对⼈物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事⽂章中应⽤较为⼴泛，主要是把⼈物的经历和事物的发展变化过程表达出来的⼀种表达⽅式。
它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达⽅式。
2、描写 使⽤⽣动的语⾔、⼈物的状态、动作、场景的性质、特征、环境的⾊彩、布局等。
它回答了“怎么样”的问题。
客观事物的具体、形象、⽣动的再现，使⼈们在其所处的环境中亲⾝感受到现实。
3、抒情 作者在⽂章中所表达的情感和观点情感的抒发了，抒情的⽅式分为直接抒情和间接抒情，这就要看⾃⼰如何运⽤了。
4、议论 议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明⾃⼰的观点和态度。
通过讲事实、说道理等⽅法对⼈物或事情发表⾃⼰的观点、看法，通常带有较强的主观⾊彩。
它的作⽤在于使⽂章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
5、说明 说明是⽤简明扼要的⽂字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功⽤等解说清楚的表达⽅式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如⼭川、江河、植物、⽂具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
表达⽅式和表现⼿法的区别 通常，要答“表达⽅式”，只有那五种可以考虑；要答“艺术⼿法”“表达技巧”“表现⼿法”，基本上都要把“表达⽅式”“修辞⼿法”和“艺术技巧”都考虑进去，要答全。
表达⽅式：⽤什么⽅式把你的主题表现出来，包括，记叙，描写，议论，抒情，说明，五种，这个问题相对简单。
初中语文五种表达方式及其区分
五种表达方式及其区分一、表达方式主要有五种：叙述、说明、议论、描写、抒情一叙述：叙述指讲述一件事情;记载、述说人物活动的一般情况和事件的开端、发展、高潮或结局..是写作中最基本、最常见的一种表达方式;它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代..例如：1.十岁那年;我在一次作文比赛中得了第一..合欢树2.可谁知道狗日的反动派小知从哪个屋顶上撂下一颗手榴弹来;手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转;这时这位同志叫我们快趴下;他自己就一下扑在那个东西上了..百合花例1讲了一件事情:我十岁时作文就在比赛中得了第一..例2讲的是:小通讯舍己救人牺牲的具体过程..叙述最大的特点;就是“言之有物”;一般是讲了一件事..二说明：说明是用简明扼要的文字;把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式..这种被解说的对象;有的是实体的事物;如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理;如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等..例如：1.当外界的一种笑料变成信号;通过人的感官传入大脑皮层;大脑皮层接到信号;就会立刻指挥全身肌肉或一部分肌肉动作起来;于是出现了笑..笑2.荔枝不耐贮藏;一日而色变;二日而香变;三日而味变;四五日外;色香味尽去矣..南州六月荔枝丹例1说明了“笑”这一动作行为产生的生理机制..例2引用白居易说的话说明荔枝不耐贮藏的特点..说明就是用简明的语言真实地反映客观世界中的各种事物或事理;它在五种表达方式中出现的频率是最低的;也是大量使用后学生最不喜闻乐见的..三议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解;以表明自己的观点和态度..它的作用在于使文章鲜明、深刻;具有较强的哲理性和理论深度..例:1.人总是要死的;但死的意义有不同..为人民服务2.只要我们为人民的利益坚持好的;为人民的利益改正错的;我们这个队伍就一定会兴旺起来..为人民服务例1表达的观点是:人难免一死;但死的意义大有不同..例2的观点是:评价任何组织包括中国共产党的存在和发展;应以是否是以人民的利益为根本出发点为标准..议论就是表达观点、表明态度或者提出主张..四描写：描写是指用形象生动的语言把描写对象的状貌、情态描绘出来;再现给读者的一种表达方式..它是记叙文;特别是文学创作中的主要表达方式之一..在一般的抒情、议论、说明文中;有时也把它作为一种辅助手段..例:1.她步履蹒跚地走了几步;忽然站住;定定地打量着路边的一棵古槐;瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望;双手也不由自主地哆嗦起来..南京大屠杀2.乌黑的一身羽毛;光滑漂亮;积伶积俐;加上一双剪刀似的尾巴;一对劲俊轻快的翅膀;凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子..海燕例1是关于年过半百的静缘师太再次看到古槐树时的动作和神态描写..例2从羽毛、尾巴和翅膀三方面具体地描写了故乡的小燕子的外貌..描写是五种表达方式中形式最多样、语言最活泼的..五抒情：抒情是抒发和表现作者的感情..例:1.大堰河;我是吃了你的奶而长大了的你的儿子;我敬你、爱你大堰河—我们保姆2.啊;乡愁呀;如轻烟似的乡愁呀海燕例1作者以诗歌的形式直接抒发了对乳母的崇敬、热爱和怀念之情..例2作者举重若轻地表达了乡愁的那种剪不断、理还乱;挥之不去的感觉..综上所述;我们发现;五种表达方式;在定义和作用方面;有非常明显的差别;我们可以记住这样的口诀:描写刻画人或景;它注重印象;叙述生动又传神;它注重过程;抒情直接或间接;故事感人引共鸣;它注重情感;议论评价人或事;作者观点要显示;它注重的是观点的表达;说明一般不常用;简明扼要写特征;它注重的是介绍..二、在区分五种表达方式的同时;还要注意以下几种情况:1.从写作方式方面考虑;不同体裁的文章记叙文、说明文、议论文、应用文中;某一种或者两种特定的表达方式占据主导地位;如记叙文的主要表达方式就是叙述和描写;议论文的主要表达方式就是议论..2.从写作内容方面考虑;不同的文学体裁小说、诗歌、散文、戏剧对于表达方式的偏好又有很大差异;如小说主要为了塑造人物形象;就会有很多人物描写;像外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写和心理描写..诗歌大部分是要抒发某种感情;在行文中免不了有较多的抒情..散文基本上也偏重抒情..3.有些句子同时使用两种甚至两种以上的表达方式;如夹叙夹议;借记叙抒情;借议论抒情等等..举例子:1半个世纪过去了;美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜;可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡..南京大屠杀夹叙夹议2在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章;我又感到欣慰—今日之中国;已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人;我又感到自豪—在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面;绝不允许历史悲剧再次重演南京大屠杀借议论抒情3半个世纪过去了;浩浩长江依然奔腾向前;无止无息..南京大屠杀借记叙抒情。
作文常见表达方式
作文常见表达方式作文是学生学习语文的重要内容之一，也是综合素质评价中的一部分。
在写作文时，如果能够运用一些常见的表达方式，不仅能够提升文章的质量，还可以让作文更具个性和魅力。
本文将介绍一些常见的作文表达方式，希望对大家的写作能有所帮助。
一、用比喻和象征比喻和象征是一种常见的修辞手法，通过将两个事物进行类比，以此来形容某种情感、状态或者事物的特点。
比如，“心如火焰”可以用来形容人的热情和激情，“墨守成规”可以用来形容人的固执和保守。
在写作文时，可以运用比喻和象征来丰富文章的语言表达，增加文章的趣味性和艺术感。
二、运用修辞手法修辞手法是指在文章中使用特定的表达方式，以达到修饰、强调或者夸张的效果。
常见的修辞手法有夸张、排比、反问、设问等。
通过运用这些修辞手法，可以让文章更加生动、形象，引起读者的共鸣和关注。
比如，“天空高远，海阔天空”中的排比句，使得描绘更加鲜明和生动。
三、运用感官描写感官描写是指通过对事物的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官的描写，来表达作者的情感和观点。
通过感官描写，读者可以更好地感受到作文中所描绘的事物或者场景，增加了作文的真实感和可信度。
比如，“湖水清澈见底，阳光照射下，鱼儿嬉戏其中，给人以宁静和愉悦的感受。
”这样的描写可以让读者仿佛身临其境，感受到湖水的美丽和平静。
四、运用对比和对照对比和对照是一种常见的写作手法，通过将两个相对立的事物进行对比，以突出其中的差异和特点。
对比和对照可以用来表达作者的观点，或者阐述问题的两个不同方面。
比如，在写一篇环保的作文时，可以对比自然环境和人类破坏环境的行为，以此来强调环保的重要性。
五、运用引用和例证引用和例证是指在作文中引用他人的观点或者举例证明自己的观点。
通过引用和例证，不仅可以增加文章的可信度，还可以使文章更加有说服力。
在使用引用和例证时，要注意选择权威的来源和可靠的例证，以确保文章的可信性。
比如，在写一篇关于友谊的作文时，可以引用某位名人或者文学作品中关于友谊的名言，或者举例描述一个真实的友谊故事，以此来论证友谊的重要性和价值。
写作文的六种方法
写作文的六种方法不止只有六种。
写作手法，包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面一、表达方式常见的有五种：记叙、议论、抒情、描写、说明。
二、修辞手法种类很多，如：比喻（明喻、暗喻和借喻，博喻），借代，夸张，对偶，比拟（拟人、拟物），排比，设问，反问。
三、表现手法较多，较复杂，常见的表现手法：联想、想像、象征、对比、衬托、抑扬、前后照应、正面侧面描写、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、渲染、动静、创设意境、用典等。
扩展资料表达方式，是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。
常用的表达方式有5种，即：记叙（叙述）、议论、抒情、描写和说明。
记叙文主要以记叙和描写为主，其中兼有说明、抒情和议论；说明文主要以说明为主，也有叙述、议论甚至描写；议论文以议论为主，兼有记叙、说明或是抒情。
写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。
包括：对比、象征、托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。
像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民，采用的是象征的写作方法。
修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。
包括：比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。
总之，表达方式是就文章的写作内容而言，写作方法（表现手法）是就文学作品写作的具体技法而言，而修辞手法是就语言修辞效果而言。
因为角度不同，说法也就有一定差异，对此，应注意区分。
参考资料：百度百科-写作手法。
暑假的快乐生活过去了，我们又将投入到激烈的学习生活中，在这里，我们又将迎来新的挑战。
面对挑战，我们将会用百倍的努力去迎战这些挑战。
2.最后深深祝福牧护关中学越来越辉煌，祝福牧护关中学的全体师生，新学期一切好运，一切顺利，一切的一切称心如意！亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，我们又回到了阔别已久的校园，开始了新的学习生活。
常用写作手法
常用写作手法(技巧)一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论（只有5种）二、表现手法：对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想、想像、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、巧设悬念、侧面描写、欲扬先抑、虚实结合象征、托物言志的作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.三、修辞手法：比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
生动形象地表现出了,,，表达了,,情感。
拟人：化物为人，拉近距离,亲切自然; 便于对话,交流情感。
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
生动形象地表现出了,,，表达了,,情感。
排比：内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；语气强劲,抒情强烈。
答题格式：强调了＋对象＋特性表现了,,，抒发了,,，增强了语势，加强了感情。
夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
反复：突出思想,强调情感；承上启下，层次清晰；多次强调，增强感染力。
加强语气。
借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
反问：加强语气，增强语势，表达了 (的情感)，使文章有起伏。
答题格式：强调，加强语气等；设问：自问自答，引起读者的注意和思考，使文章有起伏。
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
答题格式：强调了,,突出了,,语文阅读答题技巧（精华版）1.标题作用：（1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化2.动词理解：XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅,,的场景），反映了人物,,的心情3.句子分析：（1）分析句子里词语的表达效果（2）分析：修辞+修辞作用例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？比喻：用XX比喻XX，表现了（事物）,,的特点，表达了（人物）,,拟人：把XX拟人化（或赋予人的情感），生动形象的表现了,,（或描绘出,,的画面，写出了事物,,的特点）排比：使句式更整齐，气势更强调了（事物）的,,，突出了（事物）,,的特点反问：这个反问句的意思是,,，以强烈的语气表达了（人物）,,的感情设问：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对,,的问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨”借代：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美（或引用诗句是为了说明,,）”引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”4.文章运用表现手法作用：例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处（意义）？（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点（2）象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻（3）伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫（4）照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密（5）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题5.某段起什么作用：（1）开头，作用：A、引起下文B、点名所要描写的对象C、照应文章标题D、设置悬念，吸引读者E、为情节发展埋下伏笔（2）此段在文中，作用：A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展（3）结尾，作用：A、总结全文B、揭示文章主旨C、照应前文D、照应题目E、引人深思6.文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用：（1）人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写（2）坏境：自然环境、社会环境作用：（1）人物：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）（2）环境：烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情7.用简洁的言语概括文章（或文段）内容：谁+干什么+结果怎么样8.本文（某段）运用什么表达方式：记叙、描写、议论、说明、抒情9.简要概括文中事物特点：首先分析文章的结构，注意文中的连接词（首先、其次、还、然后、也、最后、此外,,），这些词语外面的句子往往就是事物的特点。
最新表达方式有哪几种 和表达方法有什么区别
常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明这五种，是文章的重要形成因素，表达方式的多样性能够让语言变得更加丰富多彩。
灵活运用好这几种表达方式对写文章有着很大的帮助。
1、记叙记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
2、描写使用生动的语言、人物的状态、动作、场景的性质、特征、环境的色彩、布局等。
它回答了“怎么样”的问题。
客观事物的具体、形象、生动的再现，使人们在其所处的环境中亲身感受到现实。
3、抒情作者在文章中所表达的情感和观点情感的抒发了，抒情的方式分为直接抒情和间接抒情，这就要看自己如何运用了。
4、议论议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
5、说明说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
通常，要答“表达方式”，只有那五种可以考虑；要答“艺术手法”“表达技巧”“表现手法”，基本上都要把“表达方式”“修辞手法”和“艺术技巧”都考虑进去，要答全。
表达方式：用什么方式把你的主题表现出来，包括，记叙，描写，议论，抒情，说明，五种，这个问题相对简单。
“表现手法”指的是诗文中使用的“表达技巧”（也称“艺术手法”），通常考虑以下几方面：1、表达方式（如上，使用了哪些种类都要写出来）；2、修辞手法，即我们常说的比喻、拟人、夸张、排比、对偶等七八种，也是要完全找出来并列举；3、具体的艺术技巧，常见的包括对比、衬托、渲染、抑扬、虚与实、动与静、用典、伏笔、照应、点面结合等，也是要求一一找出并完全列举。
五种表达方式
(1)、记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛。
叙述有两类:一是概括叙述、一是具体叙述概括叙述又叫简述、略述、就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象.具体叙述又叫详述、细述,就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待.叙述的方法有三种：顺叙、倒叙、插叙.顺叙,是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法.它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明,易于将人和事叙述完整.倒叙、又叫倒插笔.是把事件（人物）的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述,然后按顺叙的方法进行叙述的方法.插叙也有三种情况:一是插进来的内容是和所叙述的内容有关的以先发生的事情.这种插叙又叫追叙.二是插进来的内容是对所叙述内容的补充,注释.这种插叙习惯上又叫补叙.再一种情况是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反,这种情况又叫逆叙.倒叙有三种情况.一是把结局提前、二是把某个片断提前、三是用回想回忆的方式进行,将作者的感受用叙述在文章前边表达出来.用倒叙的优点在于：可以造成悬念、使文章结构富于变化.插叙,就是在叙述进行中插进另外一段叙述.插叙能充实文章内容、丰富故事情节.▲叙述常用那些人称它们各有什么优缺点？叙述的人称,就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点和所选择的角度.常用的叙述人称有三种: 第一人称——我、我们；第三人称——他、他们和第二人称——你、你们.使用第一人称,有三种情况.“我”、“我们”有时就是作者本人,有时是虚构艺术形象,有时还可能是作品中的主人公或其它人物.是：讲的是“我”、“我们”的亲自见闻,有助于表达作者的思想感情,真实、亲切、自然.,只能从“我”、“我们”的角度去写,在刻画人物,描写景物环境时要受时间和空间的限制.使用第三人称的优点是：不受时间、空间限制,能够自由灵活地将叙述对象讲述出来.其缺点是：客观色彩较浓,缺乏第一人叙述的优点.使用第二人称,有两种情况：如果作者在文章中不仅叙述了别人,也叙述了自己,实际上是站在第一人称的角度上进行叙述的.如果作者较为客观地向读者讲“你”“你们”的事自己并没有在文章中出现,那实质上是第三人称的叙述.▲在叙述时要注意什么问题？①要线索清楚.确定一定的线索,才能理丝有绪,无论多么复杂的情况,都能自成条理.②要交待明白.叙述要达到告诉读者“是什么”的目的,就要把握叙述的六要素：即时间、地点、人物、事件、原因结果.这样读者才会得到一个完整、清晰的印象.③要详略得当.叙述一件事,对它发展过程的每个阶段不能平均用力量,叙述几件事,也要有个侧重点.要根据文章的具体情况, 做到详而不杂,细而不荒,简而不陋.④要波澜起伏“文如看山不喜平”. 要善于交替使用各种叙述方法,运用抑扬、快慢、断读、离合等技巧,使叙述峰峦起伏,跌宕多姿.▲什么叫描写描写有什么作用？描写,就是用生动形象的语言,把人物的状态、动作、景物的性质、特征、环境的色彩、布局等具体地描绘出来.它回答的是“怎么样”的问题.具体、形象、生动地再现客观事物,给人以亲临其境的真实感.描写的作用是：①展现自然景色的风貌;②展现人物的形态、举止、言谈及内心世界,③展现人物活动的背景或具体环境.④唤起人们的审美情绪,影响人们的感情,加深人们对客观事物美的感受,使作品具有吸引人的魅力.▲描写有哪些类型？描写大致有四种类型：人物描写、环境描写、场面描写和细节描写.▲什么叫人物描写人物描写包括哪些种类有什么要求？人物描写包括:①肖像描写.即对人物的音容笑貌、衣着服饰、神情姿态等外部特征写.肖像描写的方法很多,从描写的角度上说：有通过作品中人物介绍进行描写,有通过不同人物对比进行描写,有侧面烘托的描写；从描写的手法上说,有一次完成的描写,有静态的描写和动态的描写；从运用笔墨的程度上说,有精雕细刻的工笔描写,也有轻描淡写的白描.肖像描写的要求是：一要以形传神,抓住外表上富有代表性的特征；二要独特、新巧、切忌因袭雷同.②行动描写.即对于人的具体行动的描写.行动描写的要求是：要具体、生动展示出人物行动的方式方法和步骤,圆满地回答人物“怎么样做”的问题.③语言描写.即用个性化的语言表现个性化的人物.语言描写的方式有两种,一是独白.（作品中人物自言自语）,一是对话（两个或两个以上的人互问互答）.搞好语言描写,首先语言一定要符合人物的身份,处境、思想和性格特征,使人看后相信这个人只能这样说话：其次,语言要准确、简洁、传神.④心理描写.即直接描写人物在特定环境中内心活动的方法.它是对人物的思想感情、理智、整个精神世界的直接透视,能较好地把人物内心最隐蔽的东西暴露出来.心理描写的方法主要有:心理剖析；用语言、行动显示；用梦境、幻觉表现等.进行心理描写必须注意:一不要把作者的感情强加给人物；二要铺垫好寄托心理活动的必要的环境条件；三要与其它描写方法交错穿插,不宜作过长、静止、单调的心理描写.▲什么叫环境描写环境描写有什么作用？环境描写,指的是对那些和作品中的人物或和作者所抒发的感情发生直接关系的客观外界条件的描写它包括自然景物和社会环境两个方面.环境描写的作用是：①显示作品背景、点明时间、地点及社会背景；②衬托人物性格、表现人物的精神面貌；③推进情节发展,增加故事的真实感；④突出文章主题,反映社会生活；⑤抒发思想感情,袒露作者胸怀.▲什么叫场面描写场面描写的方法有哪些场面描写有什么要求？场面描写：是指对人物之间在一定时间和环境中所形成的相互关系而构成的生活画面的描写.或可以说是人物描写的综合形式.场面描写的方法主要有两种：一种是鸟瞰式, 即从整体着眼、较全面地、概括地写出场面的总的景象和总的气氛. 这种方法,不求点上的细微,而求面上的广度,关键是写出一个完整的艺术画面.另一种是特写式.即把场面中具有代表性、特征性的典型情景、集中、细致地突现出来.场面描写的要求有两点：一、写同一时间,同一环境下所发生的事件, 要注意它的四周,把时间、地点等跟人物结合在一处,要有人还要有画面.二、截取事件过程的横断面,要写出动静之态,显示人物之间的关系.▲什么叫细节描写细节描写有什么作用？细节描写,即对人、事、景、物的富有典型意义的细微末节的刻划与描绘.细节描写的作用很大：①可以促成情节的曲折和复杂；②可以表现人物鲜明的个性；③可以展现环境景物的独有特征；④可以增强主题的表现力.▲描写的方法和要求是什么？常见的描写方法有六种,即：直接描写与间接描写,工笔描写和白描,表态描写和动态描写.直接描写与间接描写,都是从描写时所站的角度上说的.直接描写又叫正面描写,它是从正面描写人物,事物和环境,使其形貌直接地显现出来.间接描写又叫侧面描写.它不直接描写对象本身,而是借描写其它,间接烘托出要描写的对象.因此,人们又叫这种方法为“烘云托月”法.工笔描写与白描,是从描写的程度上来说的,工笔描写,即浓笔重彩、精雕细刻的描写.白描、即轻描淡写,简单的勾勒.静态描写与动态描写,是从描写对象的变化上来说的, 静态描写,即对平面、静止的人物与景物的描写.动态描写,则是对人物或景物发展变化的情态的描写.描写的要求有以下几点：①要真切具体.也就是要抓住描写对象的特点进行描写,使其状态、色彩、情调跃然纸上.②要选好角度.描写的角度有好几种：旁观者的角度,当事人的角度,见证人的角度.选角度要从自己的独特感受出发,要符合人们观察认识事物的通常逻辑、要注意以点带面.③要精炼生动.精炼即语言精确、凝炼,生动即文字活泼形象.▲什么叫抒情抒情有什么作用？抒情,即作者在文章中抒发主观感受和思想感情.它的作用是：①以情动人、增强文章感染力；②开拓意境,表现和深化主题思想；③渲染气氛,显示行文格调,贯通文章意脉.▲抒情的方法有哪些？①直接抒情,又叫直抒胸意,即作者直接倾吐自己的感情.②即事抒情,又叫叙述抒情,是作者因事而动情,将感情融人叙事之中的一种抒情方式；③借景抒情,又叫寓情于景或描写抒情,即作者把感情寄托在景物描写之中,以景物的形状、色彩浓度、格调表达感情.④议论抒情,又叫寓情于理.即把感情寓于道理之中,借助说理表达思想感情. ▲抒情的要求是什么？①要有真情实感,不可为文造情、无病呻吟；②要同内容和谐一致、保持一致格调、形成有机联系；③要有积极、健康的情趣.▲什么叫议论议论的作用是什么？议论,即分析评论客观事物,表现自己的观点和态度.议论的作用是：①增强文章表达效果,提高战斗性；②明确文章主题,揭示蕴含的思想意义；③贯通文脉紧凑篇章结构.▲议论的方法有哪些？常见的议论方法有：①夹叙夹议.即一边叙述一边议论.可先叙而后议,亦可先议而后叙.要把议和叙紧密联系,使议出自叙,言简意赅、灵活、自然.②寓理于情,即把议论融入抒情之中,借抒情阐发道理.③借端生议,就是由所描绘的事物联想发挥而进行议论. 这种议论必须与所描述的事物有内在联系, 同时又要联想开去不拘泥于描述对象的本身. ④ 寓议论于篇外.即,在文章开篇或结尾之处,加上一种既有独立性,又与篇章内容有某种联系的议论文字.除此之外,还有引证代议,发问提议等.▲议论有什么要求？①议论要有独到见解,要有深度、有分量、有所指.②要精当贴切.精当即言简意明、切中要害、鞭辟入里；贴切即恰到好处,③要因文制宜、文学作品议论要少而精.▲什么叫说明说明有什么作用？说明即用言简意明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚；把人物的经历特点表述明白.说明的作用是：①在议论文中用它交待论据；②在记叙文中用它起注释作用；③在新闻中,用它介绍背景材料,加强内容表达；④在科学报告或教科书中,用它表述科学知识或事物.▲说明的方法有哪些？①比较说明、即把不同事物或同一事物的不同情形,不同问题或不同方面进行比较,从而使各自的本质,特征显示得更为突出.比较有横的比较和纵的比较.横的比较是指不同事物或不同问题间的比较；纵的比较则是指同一事物的不同情形或同一问题在不同情况下的比较.②分类说明.即把被说明的对象按同一标准分成不同类别,逐类加以说明；③比喻说明,即找出与被说明对象具有相同或相似之点的事物、事理,用以说明对象.④诠释说明、即以下定义的方式说明事物或事理.用简洁而明确的语言,指出被说明对象的性质特点,使它与那些易混淆的对象区别开.此外,还有举例说明,引用说明、问答说明、描述说明、图表说明、数字说明等.▲说明需要注意哪些问题？①要把握说明对象的特点:②要善于说出事物的疑似之处；③说明要客观地进行；④说明要用浅显,准确、详尽的文字.。
五大表达方式有
五大表达方式有：叙述、描写、抒情、议论说明七大修辞手法有：比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复设问反问表现手法有：托物言志、象征、衬托、对比、想象联想、渲染烘托、虚实结合、欲扬先抑、伏笔常用记人散文写作格式记写人物的方法种种，而常用的不过如下五种：引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。
1．引联式。
本式的套路模式是：睹物思人→联想回忆→睹物议人，总结全篇。
如《一件珍贵的衬衫》就是这一式的典范篇目。
使用这一套路的关键是联想回忆的触发物应找好，如：一张照片、一本日记、一封书信等，凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品，均可作为引起联想的触发物。
其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质，并且要与引起你产生联想的触发物相照应。
切莫写成触发物是触发物，主体部分人物的行为与触发物无干。
第三是结尾“睹物议人”，它的作用之一是总结全篇点出文旨；作用之二是与开头照应。
因此，从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。
其思路图实质上是一种倒叙的形式。
只不过它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。
2．转情式。
本式的套路模式为：恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。
或者反过来：爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。
这一式是高中生必修式，因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。
用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求，是事半功倍的。
而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。
例如，用本式写“我的朋友”、“我的好老师”，“我的理想”等都是得心应手的。
可以说，这一式不仅在记人套路中，甚至在整个记叙、抒情套路中都属于当家套路。
运用这一式应注意四点：①开始的贬抑应适度，为下文由恨转爱留余地，埋伏笔，不然下文就无法转了。
因此开始的恨一定是误解，是偏见一类的东西。
②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。
③要注意结尾的褒扬升华要有方，杨朔是做了个梦，当别人都在做梦时，你就可以清醒地写篇日记，沉思着凝望远方等待。
五种表达方式
五种表达方式(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描写。
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
(3)抒情。
抒情就是抒发和表现作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
(4)议论。
议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
(5)说明。
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
写作手法写作手法属于艺术表现手法 (即：艺术手法和表现手法，也含表达手法 (技巧))。
常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情、借景抒情等。
描写一、正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动。
1）肖像描写：揭 示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。
2 ）行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。
（在人物描写中有重要 地位。
）3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所 处时代的特点。
常用写作手法
常用写作手法（技巧)一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论(只有5种）二、表现手法:对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想、想像、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、巧设悬念、侧面描写、欲扬先抑、虚实结合象征、托物言志的作用:使表达委婉含蓄、深沉感人。
三、修辞手法：比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显,化抽象为具体。
答题格式:生动形象地写出了＋对象＋特性。
生动形象地表现出了……，表达了……情感。
拟人：化物为人，拉近距离,亲切自然；便于对话，交流情感。
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
生动形象地表现出了……，表达了……情感.排比:内容集中，增强气势;叙事透辟,条分缕析；语气强劲,抒情强烈.答题格式：强调了＋对象＋特性表现了……，抒发了……，增强了语势,加强了感情.夸张：烘托气氛,增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
反复：突出思想，强调情感；承上启下,层次清晰；多次强调,增强感染力.加强语气。
借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
反问:加强语气,增强语势，表达了 (的情感），使文章有起伏.答题格式：强调，加强语气等；设问:自问自答,引起读者的注意和思考，使文章有起伏。
答题格式:引起读者对＋对象＋特性的注意和思考对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
答题格式：强调了……突出了……语文阅读答题技巧（精华版）1.标题作用：(1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容,点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化2。
动词理解：XX生动表现了人(事）物XX的特点（情状)（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情3.句子分析：（1）分析句子里词语的表达效果(2)分析：修辞+修辞作用例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？比喻：用XX比喻XX，表现了（事物)……的特点，表达了（人物）……拟人：把XX拟人化（或赋予人的情感），生动形象的表现了……（或描绘出……的画面,写出了事物……的特点）排比:使句式更整齐，气势更强调了（事物）的……，突出了(事物）……的特点反问：这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了（人物）……的感情设问：开头出现，其作用通常为“设置悬念,吸引读者”文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思），给人以启迪,突出了文章的主旨”借代：用XX代XX，使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点引用：引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美（或引用诗句是为了说明……)"引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者"4.文章运用表现手法作用：例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处(意义）?（1）对比,作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点（2）象征，作用:使文章立意深远,含蕴深刻（3）伏笔,作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫（4)照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密（5）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题5.某段起什么作用：(1）开头，作用：A、引起下文B、点名所要描写的对象C、照应文章标题D、设置悬念,吸引读者E、为情节发展埋下伏笔(2）此段在文中，作用：A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展（3）结尾，作用:A、总结全文B、揭示文章主旨C、照应前文D、照应题目E、引人深思6。
五种常用写作手法
五种常用写作手法
写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法，包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面。
以下是五种常用写作手法：
1. 比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
2. 拟人：把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
3. 排比：把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的句子或成分排列起来。
4. 夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
5. 对比：把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。
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写作常用的五种表达方式
1、叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
2、描写：是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌，变化所作的具体刻画和生动描摹。
3、说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
4、抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露，可分为直接抒情、间接抒情两种。
直接抒情即直抒胸臆。
间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。
5、议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛，揭示记叙目的和意义的作用。
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