《四书五经》精选
初中语文教案(精选5篇)
初中语文教案(精选5篇)初中语文教案(篇1)【导学目标】1.体会文本伏笔手法运用的精妙。
2.分析人物形象,感悟人性伟大。
3.找出文中的伏笔和照应之处。
4.感受小姑娘崇高的品质,进而体会人性之伟大。
【课时计划】1课时教法指导:1.自主学习让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。
(1)学生带着导学目标,认真阅读课文及相关参考资料,捕捉课文中的关键段落、句子、词语,尽量独立完成步骤二中的思考题,准备展示交流。
(2)记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于合作探究时解决。
2.合作学习(1)每个小组派1~2名代表展示步骤二中的答案,同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成步骤三中的思考题。
(2)同桌之间互相讨论,有分歧不能达成一致的,小组讨论;小组内不能达成一致的,组长记录下来,以备全班讨论时交流。
(3)全班讨论时,教师不能一下子给出答案,在学生思维的火花充分碰撞后,再点拨引导,达到启发思维的目的。
情景导入生成问题眼睛是心灵的窗户。
不管如何,时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是选择,我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。
不要让它们消沉下去,失去对美好世界的探索。
回眸20XX,中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》,说到《三体》,就一定要提到作者--刘慈欣,下面我们一起来学习他的这篇有关“眼睛”的*。
自学互研生成新知步骤一知识梳理夯实基础1.生难字词(1)字音点缀(zhuì)漫步(màn)迟钝(dùn)闲暇(xiá)凸现(tū)拍摄(shè)蔚蓝(wèi)合拢(lǒnɡ)(2)词义迟钝:指反应迟缓;脑子不灵敏。
闲暇:泛指闲空没有事的时候。
不期而遇:没有约定而遇见。
指意外碰见。
心有灵犀:现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。
天涯海角:形容极远的地方,或相隔极远。
2.作者名片刘慈欣,大陆新生代科幻的主要代表作家,自上世纪九十年代开始发表科幻作品,曾于1999年至2003年连续五年获得科幻小说银河奖,至今发表中短篇科幻小说20余部,他的作品因宏伟大气、想象绚丽而获得广泛赞誉。
四书五经精选
四书五经精选《四书五经精选》在中国古代文化中,有一套经典书籍被誉为四书五经。
这些书籍承载了丰厚的思想智慧,成为了中国传统文化的瑰宝。
下面将介绍其中的几本经典著作。
《论语》是一本记载了孔子及其弟子言行的书,被誉为中国古代最重要的思想著作之一。
其中,孔子的言行成为了后世的行为准则和价值观。
《论语》中的很多名句至今仍然深入人心,如“学而时习之,不亦悦乎”、“己所不欲,勿施于人”等,都成为了中国人民勉励自己的箴言。
《大学》是《礼记》的一篇,也被称为《中庸》,是中国古代儒家思想的重要组成部分。
它强调了修身齐家治国平天下的思想,提出了关于人的性情和修养的理论。
《大学》中的著名格言是“修身齐家治国平天下”,这是一种追求和谐社会的理想境界,对后世影响深远。
《孟子》是孟子弟子整理的一部著作,主要阐述孟子的思想和观点。
《孟子》中强调人性本善,提出了“性善论”和“尽心论”的理论体系。
这些理论为后世的道德教育和人际关系指明了方向。
《礼记》是一部记录了儒家典章制度和礼仪仪式的著作,是研究中国古代礼仪制度的重要文献之一。
《礼记》对于培养人们的道德品质和行为规范起到了重要的作用。
五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》。
它们是中国古代经典文献的代表,体现了中国古代社会的政治、经济、文化等方面的历史资料。
这些经典书籍在中国的历史上起到了举足轻重的作用,对于中国古代文化的形成和发展具有不可磨灭的贡献。
总结起来,《四书五经精选》包含了中国古代文化中最重要的经典著作,它们体现了孔孟之道和中国传统文化的核心价值观。
通过阅读和研究这些著作,我们可以更好地了解中国传统文化的博大精深,也能够在日常生活中汲取智慧,提高自身素养。
相信这些经典著作将在今后的岁月中继续发挥重要的影响力,为社会的进步和人类文明的发展做出积极的贡献。
四书五经(大学)全文
四书五经--《大学》全文四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《大学》简介�《大学》原为《礼记》第四十二篇。
程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出�编次章句�到宋朝时候朱熹把《大学》重新编排整理�分为“经”一章�“传”十章。
“大学”是对“小学”而言�是说它不是讲“详训诂�明句读”的“小学”�而是讲治国安邦的“大学”。
“大学”是大人之学。
《大学》为“初学入德之门也”。
经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领�又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。
八个条目是实现三条纲领的途径。
在八个条目中�修身是根本的一条�“自天子以至于庶人�壹是皆以修身为本”。
原文如下�总纲『�』大学之道在明明德�在亲民�在止於至善。
『�』知止而後有定�定而後能静�静而後能安�安而後能虑�虑而後能得。
『�』物有本末�事有终始。
知所先後则近道矣。
『�』古之欲明明德於天下者先治其国。
欲治其国者先齐其家。
欲齐其家者先修其身。
欲修其身者先正其心。
欲正其心者先诚其意。
欲诚其意者先致其知。
致知在格物。
『�』物格而後知至。
知至而後意诚。
意诚而後心正。
心正而後身修。
身修而後家齐。
家齐而後国治。
国治而後天下平。
『�』自天子以至於庶人台是皆以修身为本。
『�』其本乱而末治者�否矣。
其所厚者薄而其所薄者厚�未之有也。
右经一章�盖孔子之言�而曾子述之�其传十章�则曾子之意�而门人记之也。
旧本颇有错简�今因程子所定�而更考经文�别为序次如左。
第一章『�』康诰曰�「克明德。
」『�』大甲曰�「顾天之明命。
」『�』帝典曰�「克明峻德。
」『�』皆自明也。
右传之首章�释明明德。
第二章『�』汤之盘铭曰�「苟日新�日日新�又日新。
」『�』康诰曰�「作新民。
」『�』诗曰�「周虽旧邦�其命维新。
」『�』是故君子无所不用其极。
右传之二章�释新民。
第三章『�』诗云�「邦畿千里�惟民所止。
」『�』诗云�「缗蛮黄鸟�止於丘隅。
《四书五经》精选
第一部分《四书五经》精选《四书五经》是四书和五经的合称,是中国儒家经典的书籍。
四书指的是《论语》、《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,在之前,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的《乐经》后来亡佚了,就只剩下了五经。
《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读之书。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一本书,共二十篇,是我国古代儒家经典著作之一,是首创语录之体。
创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”和“中庸”。
《论语》主要是记录春秋时期孔子及其弟子言行的一部书。
1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
——摘《大学》(大学的宗旨,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。
大学之道:大学的宗旨。
“大学”一词在古代有两种含义:一是“博学”的意思;二是相对于小学而言的“大人之学”。
古人八岁人小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节;十五岁人大学,学习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学问。
所以,后一种含义其实也和前一种含义有相通的地方,同样有“博学”的意思。
)2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。
——摘《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,像厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,像喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。
)3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
——摘《大学》(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。
)4、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
”——摘《大学》(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。
”)5、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。
初中必背古诗词文言文推荐书籍
初中必背古诗词文言文推荐书籍初中阶段是学生学习古诗词和文言文的关键时期,选择合适的书籍对于提高学生的文学素养和理解能力至关重要。
以下是一些推荐的初中必背古诗词和文言文书籍:1. 《古文观止》:这是一本收录了从先秦到清初的散文选集,非常适合初中生阅读和背诵。
书中的文章语言优美,内容丰富,有助于学生了解古代文化和历史。
2. 《唐诗三百首》:唐诗是中国文学的瑰宝,这本书精选了三百首唐诗,覆盖了唐代不同时期的诗人作品,是初中生学习唐诗的必备书籍。
3. 《宋词三百首》:与唐诗齐名的宋词,以其独特的韵味和情感表达,深受人们喜爱。
这本书收录了宋代著名词人的作品,对于初中生来说,是了解宋词魅力的好书。
4. 《千家诗》:这是一本收录了历代诗人作品的诗集,内容丰富,适合初中生背诵和学习,有助于提高学生的文学修养。
5. 《初中必背古诗词精选》:这本书专门为初中生设计,精选了适合初中生背诵的古诗词,包括唐诗、宋词、元曲等,方便学生集中学习和记忆。
6. 《文言文启蒙读本》:这本书以浅显易懂的语言介绍了文言文的基本知识,包括文言文的句式结构、常用词汇等,适合初中生作为文言文学习的入门书籍。
7. 《四书五经》:这是中国古代儒家经典,包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等,对于初中生来说,可以选择其中的篇章进行阅读和学习,以了解儒家思想的精髓。
8. 《史记》选读:《史记》是中国古代的一部纪传体通史,作者司马迁以其卓越的文笔和深刻的见解,记录了从黄帝到汉武帝的历史。
初中生可以选择其中的名篇进行阅读,如《项羽本纪》、《廉颇蔺相如列传》等。
9. 《古文辞类纂》:这是一本古文选集,收录了从先秦到明清的各类文体,适合初中生拓宽阅读视野,提高文言文阅读能力。
10. 《中国古典诗词鉴赏辞典》:这本书不仅收录了大量的古诗词,还附有详细的注释和鉴赏,帮助初中生更好地理解诗词的内涵和艺术特色。
选择适合的书籍,结合课堂教学和个人兴趣,初中生可以更有效地学习和背诵古诗词及文言文,提高自己的文学素养和审美能力。
(完整版)小升初文学常识【精选】
小升初必备文学常识先秦时期1. 我国第一部诗歌总集是《诗经》。
第一部语录体儒家经典是《论语》。
2."四书五经","四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》," 五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》3. 我国的第一位伟大的爱国主义诗人是(屈原),他的代表作《离骚》为我国第一首长篇抒情诗。
4. 女娲造人、女娲补天、盘古开天地、后羿射日、精卫填海、黄帝战蚩尤、鲧禹治水这些神话故事中解释自然现象的有( 女娲补天) 、( 女娲造人)、( 盘古开天地);反映人类同自然斗争的有( 后羿射日)、( 精卫填海)、( 鲧禹治水);反映社会斗争的有( 黄帝战蚩尤)。
5 春秋战国时期百家争鸣,其中孔子是(儒家)学派的代表人物,名(丘),字(仲尼),他不仅是一位思想家,还是一位(教育)家。
秦汉时期1. 我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家( 司马迁)撰写的《史记》,被( 鲁迅)誉为"史家之绝唱,无韵之《离骚》",与司马光的《资治通鉴》并称"史学双壁"。
2. 汉赋四大家:(司马相如)、扬雄、( 班固)、张衡3、我国第一部断代体通史是《汉书》,作者是东汉的(班固)4、西汉文章两司马指的是(司马迁)、( 司马相如)魏晋南北朝时期1. 我国第一位女诗人是( 蔡琰(文姬) )。
2 乐府双壁指的是《孔雀东南飞》、《木兰辞》(《木兰诗》加上《秦妇吟》为乐府三绝。
3. 建安"三曹"指的是(曹操) 、(曹丕) 、(曹植) ," 七步之才"这个成语就是由(曹植)的《七步诗》诗得来的。
其实建安曹家人才辈出,你还记得那个称象的男孩吗?他叫什么名字?(曹冲)4. 魏晋南北朝诗人,被钟嵘《诗品》称为"古今隐逸诗人之宗"的是(陶渊明),作品:《归园田居》《饮酒》《桃花源记》⋯⋯唐宋时期1 . 初唐四杰:(王勃)、(卢照邻)、(杨炯)、(骆宾王)2." 李杜文章在,光芒万丈长" ,这里的" 李杜" 指的是(李白)和(杜甫)。
《四书》心得大全精选
《四书》心得大全精选四书五经是大学、论语、孟子、商书、易经组成的,是对古文爱好者专心打造出来的,可谓是九文齐全。
接下来是小编为大家整理的《四书》心得大全精选,希望大家喜欢!《四书》心得大全精选一我读了“四书五经”中的《大学》这样一部古典佳作,对于我这样的未入道的初学者真是有些举步维艰,第一次实在不知所曰,只读到一半,就把它扔到一边,不再去理会它。
直到这两天再次拿起,坚决读完了才让我惊叹连连。
短短两千多字,就概述了许多做人、做事的道理。
我深深地被触动。
这《大学》原是《礼记》中的第42篇,是我国儒家经典的重要组成,它相传是由孔子门上生,曾参作于春秋末年至战国时期。
全面总结了先秦儒家关于道德,修养,及其治国天下的关系。
南宋学者朱熹把它与《论语》《孟子》《中庸》合称为四书。
《大学》并不是指小学、初中、高中、大学中的“大学”,而是指大学问,有关政治,哲理的高深而广博的学问。
“为初学入德之门也”一章提出“明明德,亲民,止于至善”三条纲领。
又提出格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下八个条目。
“三纲八目”告诫世人要严于律己,修养品德。
"自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本"。
就是说从天子到百姓,都要把修养品性作为根本。
无论从哪个层面解释《大学》都告诉我们要弘扬光明正大的品德。
“八目”中我认为修身是最根本的一条!人与人有不同的品行是因为成长的环境所致,我们崇尚的是做一个有道德,品行,修养的君子。
首先要正心,诚意,修身才能达到做君子的基础。
但当今社会风气日益败坏,又有多少人能做到达到君子这个基础呢?许多人都被利益诱惑,失去诚信,失去品行,生活中就有许多被利益所迷惑从而拋掉道德,品行,诚信的实例!我国奶粉知名品牌《三鹿》就为了达到国家标准违规给奶粉加入了三聚氰胺,严重的伤害了婴幼儿的健康!还有许多卖菜卖肉的商贩为了让菜肉不变质,能卖得更好。
通常加入了大量的防腐剂,添加剂。
而这些化学品往往会危害人体健康!这些人都是道德败坏,品性沒有得到修养的结果!人人都要以修养品德为根本。
四书五经——精选推荐
四书五经四书五经四书:《⼤学》、《中庸》、《论语》、《孟⼦》合称为四书,为儒家传道、授业的基本教材。
⼏百年来,“四书”在我国⼴泛流传,其中许多语句已成为脍炙⼈⼝的格⾔警句。
其中,《论语》、《孟⼦》分别是孔⼦、孟⼦及其学⽣的⾔论集,《⼤学》、《中庸》则是《礼记》中的两篇。
五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,五经是儒家作为研究基础的古代五本经典书籍的合称,相传它们都经过儒家创始⼈之⼀的孔⼦的编辑或修改。
《论语》⽂质彬彬,然后君⼦。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
知者乐⽔,仁者乐⼭。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
夫仁者,已欲⽴⽽⽴⼈,已欲达⽽达⼈。
三⼈⾏,必有我师焉。
择其善者⽽从之,其不善者⽽改之。
《中庸》天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。
隐恶⽽扬善,执其两端,⽤其中於民。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃⾏之。
《孟⼦》⽼吾⽼,以及⼈之⽼;幼吾幼,以及⼈之幼。
《礼记》爱⽽知其恶,憎⽽知其善。
博闻强识⽽让,敦善⾏⽽不怠,谓之君⼦。
⽟不琢,不成器,⼈不学,不知道。
《周易》天⾏健,君⼦以⾃强不息。
居上位⽽不骄,在下位⽽不忧。
⼆⼈同⼼,其利断⾦。
同⼼之⾔,其臭如兰。
穷则变,变则通,通则久。
天下同归⽽殊途,⼀致⽽百虑。
1."诗仙"李⽩2."诗圣"杜甫3.“诗佛”王维4.“诗囚”孟郊.5.“诗豪”刘禹锡6..“诗⿁”李贺8.“诗狂”贺知章9.“诗魔”⽩居易1."诗仙"李⽩李⽩(701-762)当然是⼤家公认的我国古代最伟⼤的天才诗⼈之⼀,⼤多数⼈认为他同时也是⼀位伟⼤的词⼈。
他祖籍陇西(今⽢肃),⼀说⽣于中亚,但少年时即⽣活在蜀地,壮年漫游天下,学道学剑,好酒任侠,笑傲王侯,⼀度⼊供奉,但不久便离开了,后竟被流放到夜郎(今贵州)。
他的诗,想象⼒“欲上青天揽明⽉”,⽓势如“黄河之⽔天上来”,的确⽆⼈能及。
北宋初年,⼈们发现《菩萨蛮》“平林漠漠烟如织”和《忆秦娥》“秦娥梦断秦楼⽉”两词,⼜尊他为词的始祖。
2018-儒家经典著作-精选word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==儒家经典著作篇一:中国古代儒家经典著作(四书五经)中国古代儒家经典著作――四书五(六)经四书——应该说,凡是对中国传统文化稍有了解的人,都知道《四书》。
它是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四部著作的总称。
据称它们分别出于早期儒家的四位代表性人物曾参、子思、孔子、孟子,所以称为《四子书》(也称《四子》),简称为《四书》。
南宋光宗绍熙元年(1190年),当时南宋著名理学家朱熹在福建漳州将《礼记》中《大学》、《中庸》两篇拿出来单独成书,和《论语》、《孟子》合为四书,并汇集起作为一套经书刊刻问世。
这位儒家大学者认为“先读《大学》,以定其规模;次读《论语》,以定其根本;次读《孟子》,以观其发越;次读《中庸》,以求古人之微妙处”并曾说“《四子》,《六经》之阶梯”(《朱子语类》)朱熹著《四书章句集注》,具有划时代意义。
汉唐是《五经》时代,宋后是《四书》时代。
《四书》是公认的儒学经典,它原来并不是一本书,而是由《论语》《孟子》这两部书和《大学》《中庸》两篇文章合辑在一起的统称,由南宋大儒朱熹汇辑刊刻,从此广为流传,名声鹊起。
作为儒家学派的经书,《四书》不仅保存了儒家先哲的思想和智慧,也体现出早期儒学形成的嬗递轨迹。
它蕴含了儒家思想的核心内容,也是儒学认识论和方法的集中体现。
因此,在中国思想史上产生过深远的影响。
这其中有许多优秀的思想精髓,是华夏无数先贤实践的思考的结晶,至今读来,仍不失其深刻的教育意义和启迪价值,堪称是源远流长的民族文化精华。
毋庸讳言,《四书》中也夹杂着一些先人的思想的局限,这些局限已成为我们今天建设社会主义政治文明和精神文明的包袱,这无疑是需要加以扬弃的。
因此,我们应当抱着去莠存良、古为今用的科学态度去学习、加以适当的理解,将前人的智慧在现在的社会闪光。
四书五经,经典名句!(收藏版)
四书五经,经典名句!(收藏版)《四书五经》经典名句汇集四书五经:四书、五经的合称,泛指儒家经典著作。
四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
四书之名始于宋朝,五经之名始于汉武帝。
“四书五经”是举世闻名的东方“圣经”,光照千秋的文化瑰宝。
数千年来,它启迪了炎黄子孙对宇宙自然的体悟、对人生哲理的深刻认识、对人伦天理的创造性阐释,提供了修身、齐家、治国、平天下的智慧和经验。
其中的格言警句、妙语佳言、成语典故至今仍大量地体现在各类文化书籍和日常生活、社交活动中。
《大学》《大学》原本是《礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。
传为孔子弟子曾参(前505年-前434年)作。
自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》(与《中庸》),至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至称'《大学》,孔氏之遗书而初学入德之门也',再到南宋朱熹继承二程思想,便把《大学》从《礼记》中抽出来,与《论语》《孟子》《中庸》并列,到朱熹撰《四书章句集注》时,便成了《四书》之一。
按朱熹和宋代另一位著名学者程颐的看法,《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒家学派的入门读物。
所以,朱熹把它列为'四书'之首。
1、物有本末,事有终始。
知所先后,则近道矣。
译文:世上的事物都有本末始终,明确它们的先后次序,那就接近事物发展的规律了。
2、古之欲明明德于天下者,先治其国。
欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。
译文:古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行,就先要治理好自己的国家;想要治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;想要管理好自己的家庭,就先要修养自己的身心;想要修养自己的身心,就要先端正自己的心志;想要端正自己的心志,就先要证实自己的诚意;想要证实自己的诚意,就要丰富自己的知识;丰富知识就在于深入研究事物的原理。
《四书五经》中100句国学经典,每一句都充满了智慧
《四书五经》中100句国学经典,每一句都充满了智慧《四书五经》中100句国学经典,每一句都充满了智慧四书五经,是指“四书”与“五经”的合称。
四书之名始于宋朝,五经之名始于汉武帝。
四书五经在中国的传统文化的诸多文学作品当中,占据着相当重要的位置,是历代儒客学子研学的核心书经。
四书五经详细的记载了我国早期思想文化发展史上政治、军事、外交、文化等各个方面的史实资料以及孔孟等思想家的重要思想。
四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
《春秋》由于文字过于简略,通常分别与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》合刊。
生财有大道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。
——《大学》译文:增值财富有个大原则,就是生产的人多,消费的人少,创造得迅速,使用得舒缓,这就会使财富长久充足了。
可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。
——《中庸》解释:能帮助天地养育万物,就可以与天地并列了。
己所不欲,勿施于人。
——《论语》解释:自己不希望加于己身的,也不强加到别人的身上。
有不虞之誉,有求全之毁。
——《孟子》解释:有意想不到荣誉,有追求完美而受到诽谤。
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
——《诗经》译文:关关和鸣的雎鸠,栖息在河中的小洲。
贤良美好的女子,是君子好的配偶。
推贤让能,庶官乃和,不和政庞。
——《尚书》解释:推举贤明而让能者,众官就会和谐;众官不和,政事就复杂了。
儒有不宝金玉,而忠信以为宝。
——《礼记》解释:金银珠宝并不值得宝贵,忠诚和诚信才值得宝贵。
君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。
——《周易》解释:品德高尚的君子,整个白天都孜孜上进,夜晚更是小心谨慎丝毫没有懈怠,仿佛比白天更甚,所以不会犯什么大错。
小不忍,则乱大谋。
——《论语》解释:小事不能忍耐,就会败坏大事。
思则有备,有备无患。
——《左传》解释:考虑到危险就会有所准备,事先有了准备就可以避免祸患。
君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。
《古文观止》精选导读
《古文观止》精选导读古文观止是“四书五经”中重要的书籍。
古文观止著于汉初,作者为贾谊(前140 -前86年),本书共分四篇,分别为诗篇、书篇、夏篇和春秋篇。
本书内容涵括了人文主义思想的基本概念:以孔子的“仁”礼义教化理想为指导,以“礼仪”为关键,以“诗词歌赋”为宣传,以“正义正经”为准则,以“文辞有序”为支撑,以“吟诗酝酿”为表达,统筹调和,构成一种完整的人文素养。
古文观止被誉为古代文学理论家和实践家的“书本”,介绍了中国古代的文学理论,是中国文学史上的重要文本。
书中提出的以诗词歌赋为宣传形式,以人文素养为准则的人文主义思想,不仅是中国古代的文学研究的重要理论,也是中国古代文学的一个重要支点。
其宗旨是倡导文学以和谐美德文化为核心,反对奢侈放纵之风。
本书第一篇,诗篇,介绍了古代礼义,深刻揭示了礼义在人文主义中的作用。
它通过诗歌的形式,传播了文化的理念,给了读者对文化伦理的认知,也告诉读者如何维护文明礼仪。
书篇分析了文言文的特点,弘扬了汉文化,介绍古代文学作品的鉴赏标准,把文学作品做为文学创作和文学研究的根据。
夏篇实践了文学的以“恭敬、上进、忠诚、孝顺”为主题的伦理标准,以及内容的多样性和文学的风格的多样性,以及文学的结构。
春秋篇则重点介绍了古典文学的精神内容,以及文学的礼仪和气质。
古文观止的价值在于,它把古典文学的伦理观和文学观融入到一起,使文学具有了文化价值和精神意义。
它在人文伦理哲学、文化观念、文学理论、文学实践等方面都有重要的意义,具有较高的历史价值。
从古文观止可以看到,古代文学不仅为古代文明提供了智性,也为古代社会发展提供了灵感。
古文观止促使文学发展,为当代文学的探索提供了积极的思想指导。
《古文观止》精选导读,为文学史研究和文学实践指明了大历史的方向,为文学发展赋予了新气象,也为当今理论研究和文学创作把握当下趋势提供了借鉴。
古文观止以人文素养为准则,以调和美德文化为核心,只要我们能够全面认识到古文观止的内涵,贯彻古文观止的思想,永远把“礼义”放在首位,就能够从中获益,得到一定的浩瀚的智慧。
阅读与经典同行征文(精选)
阅读与经典同行征文(精选)“晶,子盈切,……”“子曰:……”,只要你每天在语文课时经过我们班,你一定会听到类似的语句从班级里传出来。
每天如此,从不间断。
这就是我们老师的独特教学方法。
每天一字,每天一句经典,每天一篇文章。
每天一字就是每个人都要从《说文解字》上查自己名字里的一个字,然后介绍,解释;每天一句经典就是每天都要吸收一句儒家经典。
而每天一篇文章就是每天都会有同学读一篇文章,同学们一边听,一边记下故事梗概,抒写感想。
这三件事是我们语文课堂上所必不可少的事情,每当文章读完后,师生之间还会就这文章展开交流,讨论。
有时为了一篇文章,老师甚至可以放弃自己的教学内容。
因为我们老师从来不会因为时间关系而遏制住学生的思维,这也是我们喜欢“牛柳”老师的原因之一一开始,带着好奇和兴奋,每一天,这三件事都做得十分认真,仔细。
随着时间的推移,很多同学都对这三件事有了新的感觉。
如果你认为同学们是把这当成一种任务,甚至是一种负担,那你就大错特错了。
时间的推移丝毫没有让同学们对它们减少兴趣,反而更加乐于完成它们。
因为同学真正从其中获得了好处,得到了乐趣,这种事何乐而不为呢?先说说每日一字吧,每日一字都是从《说文解字》上来的。
漫天遍地的古文和繁体字让同学们看得眼花缭乱,查起字来也非常费劲。
但是身为初中生,很快就可以接触到古文,文言文,提前预习预习也是一个不错的选择。
而且当以后你看到别人的名字后可以熟练地运用从《说文解字》上学来的知识去解释,翻译别人的名字,不用说,你的内涵就足以显示出来了。
中华民族的气节,文化,精神便瞬间在你身上得到体现。
那一身的气质足以直接把别人迷倒了。
益处多多啊!还有每日一句的积累,每天一句儒家经典。
这也不用说。
儒家文化可以流传几千年的魅力就在这里。
知道现在,人们想想,孔老爷爷真是伟大,他说过的话知道现在仍然是对的。
人迷失的时候想想孔老爷爷的教诲还是很有用的。
作为一个中国人,如果肚里没有点儒家文化的知识,没有点中华民族的灵魂风韵还真不行。
小学必背四书五经古诗词
小学必背四书五经古诗词小学阶段是学生学习传统文化和古诗词的黄金时期,四书五经以及古诗词是中华文化的瑰宝,对学生的文学素养和道德修养有着深远的影响。
以下是一些适合小学生背诵的四书五经古诗词:1. 《论语》选段:- "学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"(《论语·学而》)- "知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
"(《论语·雍也》)2. 《大学》选段:- "大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
"(《大学·第一章》)3. 《中庸》选段:- "天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。
"(《中庸·第一章》)4. 《孟子》选段:- "得道多助,失道寡助。
"(《孟子·公孙丑上》)- "老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
"(《孟子·梁惠王下》)5. 《诗经》选段:- "关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
"(《诗经·周南·关雎》)- "采采卷耳,不盈顷筐。
嗟我怀人,寘彼周行。
"(《诗经·周南·卷耳》)6. 《尚书》选段:- "天命玄鸟,降而生商。
"(《尚书·商书·汤誓》)7. 《礼记》选段:- "礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。
"(《礼记·曲礼》)8. 《易经》选段:- "天行健,君子以自强不息。
"(《易经·乾卦》)9. 古诗词精选:- 李白《静夜思》:"床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
"- 杜甫《春望》:"国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
"- 王之涣《登鹳雀楼》:"白日依山尽,黄河入海流。
中华经典诵读推荐篇目
中华经典诵读推荐篇目中华经典诵读推荐篇目(一)四书五经类《论语译注》《孟子译注》《诗经译注》《礼记译注》《老子译注及评价》《左传》(二)爱国治国类《国殇》《谏太宗十思疏》《阿房宫赋》《木兰诗》《岳阳楼记》《满江红》《正气歌》《少年中国说》《前出师表》《生于忧患·死于安乐》《少年红色经典·革命先驱系列》《红岩》《青春之歌》《林海雪原》《铁道游击队》《保卫延安》《红日》《红旗谱》《三家巷》《创业史》《抉择》(三)励志奋进类《劝学》(荀子)《孟母戒子》《送东阳马生序》《陋室铭》《爱莲说》《卖油翁》《木兰辞》《短歌行》《将进酒》《念奴娇·赤壁怀古》《幼学琼林》《治家格言》《三字经、百家姓、千字文、弟子规、千家诗》《毛泽东诗词选》《鲁迅作品精选》《傅雷家书》《边城》《子夜》《雷雨》《茶馆》《家》《文化苦旅》《平凡的世界》《莫言作品精选》(四)寓言、神话、故事类《山海经》《搜神记》《中国民间故事》《成语故事365》《东周列国志故事》《中国古代寓言故事》《中外神话传说》《中国童话故事精选》《上下五千年》《世界100大科学家》(五)含英咀华类《唐诗选》《宋词选》《元曲选》《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》《资治通鉴》《聊斋志异》《文心雕龙》《人间词话》《世说新语》。
国学经典 - 四书五经名篇精选
国学经典 - 四书五经名篇精选导语:中国国学经典深植于中华民族的文化底蕴之中,是传统文化的精髓和智慧的结晶。
而四书五经作为国学经典的代表,以其深邃的思想和博大的精神影响着无数后人。
本文将为您介绍四书五经的名篇精选,带您一起领略中国古代智慧的瑰宝。
H1 四书五经的历史和地位H2 四书和五经的区别和联系四书是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,是儒家思想的核心经典。
五经则指《易经》、《诗经》、《书经》、《礼记》、《春秋》,是古代儒家文化的重要组成部分。
H2 四书五经的地位和影响四书五经作为中国古代文化的重要组成部分,深刻影响了中国人民的思想、价值观和行为准则。
它们被广泛传播、阐释和学习,被誉为中国传统文化的瑰宝。
H1 四书的名篇精选H2 《大学》《大学》是儒家经典,被誉为中国古代文化的总纲。
其中的名篇有:H3 博学"博学而笃志,切问而近思"这句经典的名言强调了修身养性的重要性。
只有广博的学识和扎实的修养,才能使人思考更加深刻,行为更加有所为。
H3 精勤"精勤而立,孝悌而行"这句名言强调了通过精益求精和刻苦奋斗来取得成功的重要性。
同时也强调了孝敬父母和对兄弟友爱的价值。
H2 《中庸》《中庸》是一篇论述中庸之道的儒家经典,其中有几篇名篇值得一提:H3 诚信"中诚信,民守则国强"这句名言强调了诚实守信的重要性。
只有国民保持诚信,国家才能强盛。
H3 和谐"止于至善,虽不能至,心向往之"这句名言强调了追求至善的重要性。
虽然无法达到完美,但我们应该向往和追求至善。
H2 《论语》《论语》是儒家经典,是儒家学派的集大成者。
其中有几篇名篇值得一提:H3 仁爱"己所不欲,勿施于人"这句经典名言强调了仁爱的重要性。
通过这句话,孔子教导人们要待人如己,不做伤害他人的事情。
H3 学习"学而时习之,不亦说乎"这句名言强调了学习和实践的重要性。
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1、《三国演义》的作者是(C)。
A、施耐庵B、吴承恩C、罗贯中D、曹雪芹2、《三国演义》中的“三国”是哪三国(C)。
A、汉、蜀、吴B、秦、齐、楚C、魏、蜀、吴D、汉、魏、晋3、在桃园结义中被称为⼤哥的是(A )A、刘备B、赵云C、张飞D、关⽻4、《三国演义》中没做“皇帝”,⼀直以“丞相”⾃居之⼈是(C)。
A、刘备B、孙权D、孙策5、《三国演义》中被誉为“忠义的化⾝”的⼈是(D)A、黄忠B、张飞C、诸葛亮D、关⽻6、孔明出⼭后的第⼀功是(A)。
A、⽕烧博望坡B、⽕烧新野C、⽣擒曹操D、七擒孟获7、曹操向董卓献⼑的⽬的是(C)。
A、表⽰忠⼼B、叫董卓杀掉⾃⼰C、伺机刺杀董卓8、孙坚之死的实质原因是( C )A、⽣⽼病死B、被⼈毒死C、贪图天⼦的⽟玺D、被⼈错杀9、(C)借荆州——有借⽆还A、孙权B、曹操`C、刘备D、袁绍10、(D)打黄盖——⼀个愿打⼀个愿挨A、黄忠B、魏延C、张飞D、周瑜11、刘备字(C)关⽻字(A)张飞字(B )A、云长B、翼德C、⽞德12、是谁在华容道放⾛了曹操(A)A、关⽻B、张飞C、刘备D、赵云13、《三国演义》中被称为“五虎⼤将”之中哪个最先死?(B)A、张飞B、关⽻C、赵云D、马超E、黄忠14、⽕烧⾚壁之前,周瑜和什么⼈使⽤了苦⾁计(C)A、鲁肃B、庞统C、黄盖D、蒋⼲15、刘备使⽤的武器是(B)关⽻使⽤的武器是(A)张飞使⽤的武器是(C)A、青龙偃⽉⼑B、双股宝剑C、丈⼋点钢⽭D、屠龙⼑16、刘备死后,⽴谁为皇帝(C)A、刘永B、刘理C、刘禅D、曹丕17、“宁教我负天下⼈,不教天下⼈负我”是(D)说的A、刘备B、孙权C、诸葛亮D、曹操18、“司马昭之⼼,路⼈皆知”是指什么⼼?(C)A、仁义之⼼B、贪财之⼼C、篡(cuàn)位之野⼼D、报国之⼼19、关⽻的养⼦是(B)A、关兴B、关平C、张苞D、刘禅20、七步成诗的⼈是(C)A、诸葛亮B、曹丕C、曹植D、杨修 21、⾚壁之战中,孔明借完东风后由(A)接应,⽽避过周瑜派⼈追杀。
四书五经 经典选段
四书五经经典选段1.引言1.1 概述概述四书五经是中国古代经典文化的重要组成部分,它们代表了儒家学派在社会发展中的思想和价值观。
四书指的是《论语》和《孟子》的两部书籍,五经则包括了《易经》和《尚书》等经典著作。
这些文化遗产被视为道德与社会伦理的指南,影响了几千年的中国社会。
《论语》是由孔子的弟子及其后代记录的言行录,记录了孔子及其弟子之间的对话和互动。
这本书集中讨论了人与人之间的关系、仁爱、礼节和行为准则等问题。
它被誉为中国古代最重要的儒家经典之一,也是后来中国教育中的必读书籍。
《孟子》是孟子及其学派的著作,是儒家经典的另一部重要作品。
它主要关注人性的善恶,强调人类天性本善,提倡以仁爱和道德来规范社会关系。
《孟子》阐述了关于人性、政治、道德和教育的理论,并对如何达到社会和谐提出了建议。
五经中的《易经》是古代中国最早的预测和卜筮方法,也是一本哲学著作。
它探讨了宇宙和人类的关系,提出了阴阳、五行等重要的概念,并以八卦和六十四卦的形式揭示了自然和人事的变化规律。
《尚书》是中国古代的历史文献,收录了周朝早期的政治、法律和礼仪等方面的文献记载。
它是了解中国古代历史和文化的重要参考资料,也是研究古代社会制度和政治思想的重要文献之一。
本文旨在选取四书五经中的经典段落,通过分析和解读这些选段,窥探中国古代思想与文化的精髓。
通过阐述《论语》和《孟子》的道德、人伦观念,探讨《易经》的宇宙观和人生哲学,以及介绍《尚书》对于古代社会制度和政治的影响,我们可以更深入地了解中国古代的智慧和传统价值观。
1.2 文章结构文章结构部分的内容:本文分为三个主要部分,即引言、正文和结论。
引言部分将从概述、文章结构和目的三个方面来介绍本文的主题和框架。
概述部分将简要介绍四书五经的背景和意义,包括其在中国传统文化中的重要地位及其对后世文化与思想的影响。
文章结构部分将详细说明本文的内容安排和章节划分。
正文部分主要包括四书选段和五经选段两个部分。
《四书五经》读书笔记范文(精选5篇)
《四书五经》读书笔记范文(精选5篇)《四书五经》读书笔记范文(精选5篇)认真读完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读书笔记呢?到底应如何写读书笔记呢?以下是小编为大家整理的《四书五经》读书笔记范文(精选5篇),欢迎大家分享。
《四书五经》读书笔记1通过老板对我们讲的课,我深刻的认识到礼仪在生活中对我们是多么的重要,认识到我以前是那样的无知,没来公司工作之前,我在家里总是好吃懒做,经常和父母吵架,而我却从来没有从心里去理解过他们。
读中学的时候,父母每星期给我的生活费只够我正常开销的,而我看到其他同学每天都有那么多零花钱去买自己想玩的东西,他们开心的神情无时不触动着我的心灵,我开始感到自悲,甚至有些孤僻,学习成绩更是排在差生的位置,回到家中也不和父母说话,认为这一切的错是他们造成的,他们没有能力,更没有什么地位,做他们的儿子,我真的很没面子,这想啊想,怨恨不断的增大,父母看我有些不对劲,就主动关心我,而我更是火冒三丈,认为他们是虚情假决的。
跟他们大吵了一架,就离开了家里。
想着靠自己去改变这不公的命运,挣更多的钱。
我要像其他人一样,拥有金钱和快乐。
那天我和父母吵架之后,就偷了他们500元钱来到武汉,在这样一个美丽的城市里,我更加觉得自己没有做错。
我要去找工作。
经过一天的奔波,后来我就看到公司急招保安,又看到这里身穿军装的保安那样威武的气质,就决定在这里工作。
经过几个月的工作和学习,我开始慢慢的反省自己以前的所作所为,明白他们是多么的不容易。
后来老板又跟我们讲了《四书五经》里面的知识,使我更加的懊悔,以前心中的`怨恨消失得无影无踪。
现在我要不断激励自己,认真学习文化知识,在工作中锻炼成一个真正的标兵。
《四书五经》读书笔记2提起四书五经,我会想起《范进中举》,我会想起《孔乙己》,想起那些八股文下的文人,但我最终发现我错了,我走了一个极端,我想很多人和我一样走了极端。
自从国人不读四书五经以来,就没有这样的人吗?照常有。
从“四书五经”到《自画青春》精选作文
从“四书五经”到《自画青春》精选作文从“四书五经”到《自画青春》精选作文在新世纪到来的今天,我们不妨想象一幅幅画面——遥远的古代,有一位学子倚着“寒窗”,和着清风细雨、鸟语蝉鸣,十几年如一日地研读“四书五经”、“子日诗云”。
数百年乃至上千年以后,他的子孙后代坐在煤抽灯下,读着唐诗宋词和四大名著,乐此不疲。
泛黄的书页上跳跃着生动的圈圈点点。
又过了百余年,后现代的年轻人靠在躺椅中,趴在床头上,坐在课桌边,读《论语》、《水浒》,看《简·爱》、《红与黑》,赏舟迅、朱自清,品金庸、张爱玲……那么,下一个世纪的人们,又会欣赏什么样的佳文妙作呢?自古爱书人传下了不少读书佳话。
有匡衡“凿壁借光”,为阅书而“为人佣气有王充不守章句、遍读百书而终有所成;有宋镰借藏书不畏冰寒而“手自笔录”……“书是人类最好的朋友。
”在我看来,没有一种艺术形式能比文字更淋漓尽致地表达感情:音乐、舞蹈毕竞抽象,所谓曲高和寡,只有反复领会,才能悟得个中神韵;高科技带来了生动形象的电影电视,但容易禁锢人们的想象空间……而只有书,才能真正地使人感化、投人,给人以强烈的震撼。
这正是电影、电视发明这么久,而爱书读书的风气仍长盛不衰的原因所在吧。
窃以为,中国的文字纷繁复杂,列于世界文化之首。
中国作家写成的作品,一直是“最有看头”的。
我国古时的诗词作家,最擅驾驭巧妙的文字。
“鸟宿池边树,僧敲月下门”的清幽;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的萧索;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的雄奇等等,真令人琳琅满目,拍案叫绝。
更有一则故事,讲的是纪晓岚给扇面习题诗,习题的是王之涣的《凉州词》,却漏了“间”字,他灵机一动,把诗改成了词:“黄河远上,白云一片,孤城万初山。
羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。
”却一样地气势磅礴,妙趣横生。
古人的作品妙趣横生,今人的作品更显丰富多彩。
鲁迅、茅盾的鸿篇巨制发人深省;冰心、席慕容的小品温馨感人;琼瑶、金庸小说的好故事虽不如以上来得深刻、优雅,但能迎合当代人的趣味,广受欢迎也就层见迭出了。
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第一部分《四书五经》精选
《四书五经》是四书和五经的合称,是中国儒家经典的书籍。
四书指的是《论语》、《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,在之前,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的《乐经》后来亡佚了,就只剩下了五经。
《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读之书。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一本书,共二十篇,是我国古代儒家经典著作之一,是首创语录之体。
创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”和“中庸”。
《论语》主要是记录春秋时期孔子及其弟子言行的一部书。
1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
——摘《大学》
(大学的宗旨,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。
大学之道:大学的宗旨。
“大学”一词在古代有两种含义:一是“博学”的意思;二是相对于小学而言的“大人之学”。
古人八岁人小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节;十五岁人大学,学习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学问。
所以,后一种含义其实也和前一种含义有相通的地方,同样有“博学”的意思。
)
2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。
——摘《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,像厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,像喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。
)
3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
——摘《大学》
(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定
要做到意念诚实。
)
4、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
”——摘《大学》
(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。
”)
5、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。
致中和,天地位焉,万物育焉。
——摘《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。
达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。
)
6、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。
——摘《中庸》
(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。
)
7、凡事豫则立,不豫则废。
——摘《中庸》
(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。
)
8、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——摘《中庸》
(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。
)
9、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘《论语》
(我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)
10、礼之用,和为贵。
——摘《论语》
(运用礼法时,要特别注重和睦相处。
)
11、君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
——摘《论语》(君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。
)
12、不患人之不已知,患不知人也。
——摘《论语》
(不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。
)
13、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
——摘《论语》
(要依靠道德治理国家。
这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。
)
14、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
——摘《论语》(我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。
)
15、君子周而不比,小人比而不周。
——摘《论语》
(君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。
)
16、知之为知之,不知为不知,是知也。
——摘《论语》
(知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。
)
17、人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——摘孔子《论语》(一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就像牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?)
18、君子喻于义,小人喻于利。
——摘《论语》
(君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。
)
19、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——摘《论语》
(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。
)
20、君子欲讷于言而敏于行。
——摘《论语》
(君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。
)
21、质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
——摘《论语》
(如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。
只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。
)
22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——摘《论语》
(对任何事物,仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人,深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。
)
23、知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。
——摘《论语》
(聪明的人喜欢水,因为他性情活跃像水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。
聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。
)
24、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
——摘《论语》
(默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。
)
25、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
——摘《论语》
(发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。
)
26、子以四教:文、行、忠、信。
——摘《论语》
(孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。
)
27、君子坦荡荡,小人长戚戚。
——摘《论语》
(君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。
)
28、士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘《论语》(读书人不能不心胸宽广意志刚强,因为肩负重任而且征途遥远。
他把实现仁的理想作为自己的使命,担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗,直到死去为止,路途难道不远吗?)
29、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
——摘《论语》
(孔子没有如下四种毛病:主观臆断,绝对肯定,固执已见,自以为是。
)
30、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。
——摘《论语》
(孔子站在岸上指着河水说:“时光的流逝就像这河水一样!日夜不停地流去。
”)
31、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
——摘《论语》
(战斗中,三军的统帅可以被俘虏,但一个普通人的意志却不能被迫改变。
)
32、岁寒然后知松柏之后凋也。
——摘《论语》
(只有到了气候寒冷的时候,才能了解松柏傲霜独立的品格。
)
33、君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
——摘《论语》
(君子成全别人的好事,而不成全别人的恶行。
小人与此恰恰相反。
)
34、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——摘《论语》
(只要身居上位的人自己行为端正,那么就是不发命令,下面的人也会照着去做;如果他的行为不正,即使发布命令,下面的人也不会服从。
)
35、君子和而不同,小人同而不和。
——摘《论语》
(君子能够协调左右但并不盲从附和,小人则只会盲从附和而不能和他人和睦相处。
)
36、工欲善其事,必先利其器。
——摘《论语》
(一个工匠想做好他的工作,一定要先有锋利的工具。
)
37、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
——摘《论语》
(一个人能够做到多责备自己而少责备别人,就不会招致别人的怨恨了。
)
38、君子求诸已,小人求诸人。
——摘《论语》
(君子一切靠自己,小人处处要求别人。
)
39、小不忍,则乱大谋。
——摘《论语》
(忍不住一时的小忿,就会毁坏整个大事。
)
40、道不同,不相为谋。
——摘孔子《论语》
(主张不同,不相互商量事情。
)。