实验1 计算机基础操作与中英文录入

（4）敲击键盘的正确指法
准备打字时，除拇指外其余的八个手指分别放 在基本键上，拇指放在空格键上，十指分工，包键 到指，分工明确。
小指 无名指 中指 食 指 左手
食指 中指 无名指 小 指 右手
每个手指除了指定的基本键外，还分工有其它的字键，称为它的范围键。其中黄色的键位 由小手指负责，红色的键位由无名指负责，兰色由中指负责，红色键位由食指负责，紫色空格 键由大拇指负责。 无名指（左手） 中指（左手） 食指（左手）
3.熟练掌握一种汉字输入法。
【实验任务】
1.启动“写字板”程序，进入写字板。
2.将输入法切换成英文输入状态，在写字板
中输入如下英语短文：
3.选择一种汉字输入法，在写字板中输入如 下两段中文短文：
实验1计算机基础操作与中、英文录入 实验1.1 计算机基础操作
实验1.2 中、英文录入
实验1.1
【实验目的】
计算机基础操作
1.了解计算机的系统配置，区分计算机 的各类设备，会正确地开关计算机 2.熟悉键盘布局，了解各键位的分布及 作用，学会用正确的击键方法操作键盘 3.认识鼠标，学习鼠标的使用方法
5.观察键盘，完成以下任务。 （1）找到主键盘区、功能键区、编辑键区、 数字小键盘区（辅助键区）、状态指示灯。
图1-1-11
键盘的分区
（2）识别和记忆各键名称、键位及功能：请找 到【Esc】键、【Tab】键、【Caps Lock】键、 左/右【Shift】键、左/右【Alt】键、左/右 【Ctrl】键、【Backspace】键、【Delete】键、 【Insert】键、【PrintScreen】键、【Enter】 键，并说说它们的功能。 （3）说说键盘上的三个状态指示灯分别代表什 么意思？
wenku.baidu.com 【实验任务】
1.请接通计算机的电源，按正确的方法 启动计算机。 2.假设你的电脑因故障或操作不当，正 处于“死机”状态，请给出合理的解决 方案来重新启动计算机，并实践操作之。
3．请按正确的关机方法关闭计算机。
4.请观察鼠标的构成，找到左键、右键和 滚轮，并练习以下操作： （1）移动鼠标，练习“指向”操作（又称 “定位”操作） （2）“单击”练习 （3）“双击”练习 （4）“右击”练习 （5）“拖动”练习 （6）练习打开“写字板”窗口，再将其关 闭。
小指（左手）
小指（右手）
拇指（左右手）
食指（右手）中指（右手） 无名指（右手）
掌握指法练习技巧：左右手指放在基本键上；击完它键迅速返回原位；食指击键注意键位 角度；小指击键力量保持均匀，数字键采用跳路式击键。
图1-1-12 正确的指法
实验1.2 中、英文录入
【实验目的】
1.巩固键盘使用的基本方法。 2.熟练掌握英文输入。