计算机二级Access题目操作要求1
计算机二级Access上机试题及答案_1
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计算机二级Access上机试题及答案基本操作:在考生文件夹下,存在一个数据库文件samp1.mdb和一个图像文件photo.bmp。
在数据库文件中已经建立了一个表对象tStud。
试按以下操作要求,完成各种操作:(1)设置ID字段为主键;并设置ID字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示名称为学号。
(2)删除备注字段。
(3)设置入校时间字段的有效性规则和有效性文本。
具体规则是:输入日期必须在2000年1月1日之后(不包括2000年1月1日);有效性文本内容为输入的日期有误,重新输入。
(4)修改字段照片的数据类型为OLE对象;将学号为20011002学生的照片字段值设置为考生文件夹下的photo.bmp图像文件(要求使用由文件创建方式)。
(5)将冻结的姓名字段解冻;并确保姓名字段列显示在学号字段列的后面。
(6)将tStud表中的数据导出到文本文件中,并以tStud.txt文件名保存到考生文件夹下。
第一行包含字段名称,各数据项间以逗号分隔。
简单应用:考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb,里面已经设计好一个表对象tStud和一个查询对象qStud4。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,计算并输出学生的最大年龄和最小年龄信息,标题显示为MaxY和MinY,所建查询命名为qStud1。
(2)创建一个查询,查找并显示年龄小于等于25的学生的编号、姓名和年龄,所建查询命名为qStud2。
(3)创建一个查询,按照入校日期查找学生的报到情况,并显示学生的编号、姓名和团员否三个字段的内容。
当运行该查询时,应显示参数提示信息:请输入入校日期:,所建查询命名为qStud3。
(4)更改qStud4查询,将其中的年龄字段按升序排列。
不允许修改qStud4查询中其他字段的设置。
综合应用:考生文件夹下存在一个数据库文件samp3.mdb,里面已经设计了表对象tEmp、窗体对象fEmp、报表对象rEmp和宏对象mEmp。
计算机二级Access 操作题汇总
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Access 操作题汇总1、'010-'部分自动输出,后八位为0到9的数字显示。
【输入掩码属性设置为:“010-”00000000 】2、:查找并显示所有'李'姓学生【在姓名字段的条件行输入:like ”李*”】3、在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月。
【添加一个文本框控件,设置控件来源属性:=Date()】4、按'编号'字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。
【视图菜单--排序/分组--选择编号字段--组页脚选是。
在设计视图中,将“编号”文本框移动到组页脚节,设置控件来源属性:=Left([编号],4)5、在编号页脚添加一个文本框,对应的标签标题改为“平均年龄”。
【设置文本框的控件来源为“=avg([年龄])”,并设置文本框的“名称”属性为“tAvg” 】6、计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为'm_age'。
【添加一个计算字段m_age:Max([年龄])-Min([年龄])】7、设置报表主体节区内文本框'tDept'的控件来源为计算控件。
要求该控件可以根据报表数据源里的'所属部门'字段值,从非数据源表对象'tGroup'中检索出对应的部门名称并显示输出。
(提示:考虑DLookup函数的使用。
) 【设置控件来源:=DLookUp('名称','tGroup','所属部门=部门编号')】8、设置'工作时间'字段的有效性规则为:只能输入上一年度五月一日以前(含)的日期。
【'工作时间'字段的有效性规则为:<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)】9、将'在职否'字段的默认值设置为真值【'在职否'字段的默认值设置为:True 】10、设置'邮箱密码'字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号(密码) 【输入掩码向导—选择密码—下一步—完成】11、将'性别'字段值的输入设置为'男'、'女'列表选择。
ACCESS数据库上机练习加答案解析
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全国计算机等级考试二级上机题库I第1套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。
请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。
(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。
(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。
(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。
(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。
(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。
二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表对象“tTemp”。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其“课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建删除查询,将表对象“tTemp”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇
![计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇](https://img.taocdn.com/s3/m/678951e01b37f111f18583d049649b6649d7096f.png)
计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇计算机二级Access上机操作题与答案 12016年计算机二级Access上机操作题与答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下有一个Excel文件“Test.xlsx”和一个数据库文件“sampl.accdb”。
“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个表对象(名为“线路”、“游客”和“团体”)和一个窗体对象(名为“brow”)。
请按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性,有效性规则为大于0。
(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;添加“线路ID”字段,数据类型为“文本”,字段大小为8。
(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段,字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”,字段大小为20;使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型,向该字段键入的值为“身份证”、“__”或“护照”等固定常数。
(4)将考生文件夹下“Test.xlsx”文件中的数据链接到当前数据库中。
要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”。
(5)建立“线路”、“团队”和“游客”3表之间的关系,并实施参照完整性。
(6)修改窗体“brow”,取消“记录选择器”和“分隔线”显示,在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line),标签标题为“线路介绍”,字体名称为隶书、字体大小为l8。
二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个表对象“tA”和“tB”。
请按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”4个字段内容,将查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询,能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额,并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”,将查询命名为“qT2”。
二级Access操作题预测题
![二级Access操作题预测题](https://img.taocdn.com/s3/m/9f475e3e915f804d2b16c19e.png)
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@第 1 套上机操作试题一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。
试按以下操作要求,完成表的编辑:(1) 分析“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。
(2) 删除表中的“所属部门”字段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。
(3) 在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中1999年5月聘用、并具有“相声”爱好的女职工记录。
(4) 设置“职务”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“职员”、“主管”或“经理”选项值。
(5) 设置“聘用时间”字段的相关属性,使该字段按照“XXXX/XX/XX”格式输入。
例如,2013/06/08。
(6) 将表中聘用时间超过30年(不含30年)的职工“职务”字段值更改为“退休”。
(1)【微步骤】步骤1:右键单击表"tEmployee",选择"设计视图"。
步骤2:选中"编号"字段行,右键单击"编号"行选择"主键"。
(2)【微步骤】步骤1:选中"所属部门"字段行。
步骤2:右键单击"所属部门"行选择"删除行"。
步骤3:单击"年龄"字段任一点,在"有效性规则"行输入">16"。
(3)【微步骤】步骤1:右键单击"职务"行选择"插入行"。
计算机二级Access上机试题及答案(三套)
![计算机二级Access上机试题及答案(三套)](https://img.taocdn.com/s3/m/86a7affaa45177232e60a225.png)
练习一1.基本操作题在考生文件夹下,“”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)。
试按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键;(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”;(3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性;(4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。
要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”;(5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:阴影”显示;(6)在窗体fTest中,以命令按钮“bt1”为基准,调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。
要求:按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同,左边界与按钮“bt1”左对齐。
1.基本操作题【考点分析】本题考点:设置主键;建立表间关系;链接表;窗体中命令按钮属性的设置。
(1)【解题步骤】步骤1:打开“”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。
步骤2:同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段,单击工具栏中“主键”按钮。
步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
(2)【解题步骤】步骤1:选中“表”对象,右键单击“物品表”选择【设计视图】。
步骤2:在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。
步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。
(3)【解题步骤】步骤1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击菜单栏【关系】|【显示表】,分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面,关闭“显示表”对话框。
步骤2:选中表“职工表”中的“编号”字段,拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段,放开鼠标,弹出“编辑关系”窗口,选择“实施参照完整性”复选框,然后单击“创建”按钮。
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
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全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
1、ACCESS中如何打开一个表?
A、点击“文件”菜单下的“打开”命令,然后选择表文件即可
2、ACCESS的文档多大可以储存?
A、ACCESS支持的文件最大大小为2GB,超过2GB将无法保存或打开
文件。
3、在ACCESS中,如何设置表中保存的记录的数量?
A、在设计视图中,可以使用“字段属性”设置控件的“可显示行数”属性即可。
4、ACCESS中如何使用查询联结?
A、在查询设计器中,勾选“查询联结”框,然后点击“添加”按钮,即可在两张表之间进行查询联结。
5、什么是表连接?
A、表连接是指在两个或多个表中将具有相同记录标识的数据连接起
来的一种数据库连接方式。
6、ACCESS中当数据表内容变化,报表中的内容也会随之改变吗?
A、是的,报表会根据关联的数据变化而变化。
7、ACCESS中使用宏可以实现哪些功能?
A、可以根据条件自动运行相应的任务和命令,以实现数据批量处理、快速查询等功能。
8、在ACCESS中,如何创建主键?
A、点击设计视图中字段的下拉菜单,选择“索引/主键”,启用“主键”复选框后即可将字段设置为主键。
9、ACCESS中怎么实现多表查询?
A、可以使用“多表查询”,将多张表的记录根据联结条件连接起来,查询出需要的记录。
10、怎样在ACCESS中创建宏?。
全国计算机二级《Access》操作试题及答案
![全国计算机二级《Access》操作试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/34c589299e31433238689391.png)
全国计算机二级《Access》操作试题及答案全国计算机二级《Access》操作试题及答案一、基本操作题在考生文件夹下的"sampl.accdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)及一个宏对象(名为“mTest”)。
请按以下要求,按顺序完成对象的各种操作:(1)删除表对象“员工表”的照片字段。
(2)设置表对象“员工表’’的年龄字段有效性规则为:大于16且小于65(不含l6和65);同时设置相应有效性文本为“请输入合适年龄”。
(3)设置表对象“员工表”的聘用时间字段的默认值为系统当前日期。
(4)删除表对象“员工表”和“部门表”之间已建立的错误表间关系,重新建立正确关系。
(5)设置相关属性,实现窗体对象(名为“ffest”)上的记录数据不允许添加的操作(即消除新纪录行)。
(6)将宏对象(名为“reTest”)重命名为可自动运行的宏。
二、简单应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好3个关联表对象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一个空表“tTemp”,请按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示含有不及格成绩的学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”等3个字段的内容,所建查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均成绩降序依次显示“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”和“平均成绩”等4个字段的内容,所建查询命名为“qT2”。
假设:所用表中无重名。
(3)创建一个查询,统计每班每门课程的平均成绩(取整数),班级作为行标题,科目作为列标题,平均成绩作为值,显示结果如下图所示,所建查询名为“q33”。
(4)创建一个查询,将男学生的“班级”、“学号”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“tTemp”表的对应字段中,所建查询名为“qT4”。
三、综合应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。
计算机二级-ACCESS操作题
![计算机二级-ACCESS操作题](https://img.taocdn.com/s3/m/205b3e06f7ec4afe04a1dfef.png)
注意:1,一定要将滚动条拉到最下面,看完所有题目。
(一)简单应用题1,字段设置主键,判断并设置主键-例,在“销售业绩表”中,选择了编号、物品号和时间三个一起作为主键。
2,设置表行高和列宽;字体;表的格式。
数据表视图,工具栏中的记录分组下-----其他-----行高和字段宽度;最右下角设计数据表格式,如设置单元格效果为凹陷。
3,冻结字段、隐藏字段。
数据表视图,记录分组-------其他4,添加和删除字段。
设计视图和数据表视图中均可。
在具体某个位置添加字段,最好是插入字段。
5,删除相关信息。
设计视图。
条件:like”江”6,删除记录。
只能在数据表视图中。
7,---EXCEL---选择数据源和存储方式外部数据---EXCEL---选择数据源和存储方式(第一种将源数据导入当前数据库列表中,则导入表,对源数据的修改不会反应在数据库中;第二种向表中追加一份记录的副本,则导入表中的数据,对源数据的修改不会反应在数据库中;第三种通过创建链接表而链接到数据源,不是实际导入而是连接到EXCEL)-------第一行包含列标题与否------指定导入的每一个字段的信息,如索引------设置主键,可以自动选择----保存并命名。
8,属性-设计视图。
A有效性规则,注意1,and和or 逻辑符号的使用2,日期举例,>=#1990-02-02#,Month()=9。
B有效性文本。
C默认值: 日期时间date()。
D必填字段:是。
E字段大小-只有文本和数值型才有。
F索引-唯一索引,普通索引,主索引。
长日期—2012年6月19号星期二;中日期---12-06-09;短日期----2012-6-19;长时间17:34:23;中时间---下午5:34;短时间---5:349,设置掩码。
设计视图。
密码都会以星号显示;出厂价,整数三位小数两位999.99;邮政编码。
(0-必须输入数字1-9;9-数字或空格,不允许用加减号;#-数字或空格,允许用加减号;L-必须输入字母;?-可以选择输入字母;A-必须输入字母或数字;a-可以选择输入字母或数字;&-必须输入一个任意的字符或空格;C-可以选择输入一个任意的字符或空格……)10,插入照片。
access上机操作题 计算机二级考试上机操作答题
![access上机操作题 计算机二级考试上机操作答题](https://img.taocdn.com/s3/m/67d13d4e33687e21af45a9ad.png)
Access数据库程序设计上机操作练习题一、基本操作题1(1)在考生文件夹下,"Access1-1.mdb"数据库文件中建立表"学生",表结构如下:(2)设置"编号"字段为主键;(3)设置"年龄"字段的有效性规则为:年龄大于20并且小于35;(4)在"学生"表中输入以下2条记录:2(1)在考生文件夹下,"Access1-2.mdb"数据库文件中建立表"书",表结构如下:(2)设置"编号"字段为主键;(3)设置"进库日期"字段默认值为:2003年3月1号;(4)在"书"表中输入以下两条记录:3(1)在考生文件夹下,"Access1-3.mdb"数据库文件中建立表"教师",表结构如下:(2)设置"编号"字段为主键;(3)设置"性别"字段默认值为"女";(4)在"教师"表中输入以下2条记录:4(1)在考生文件夹下,"Access1-4.mdb"数据库文件中建立表"课程",表结构如下:(2)设置"编号"字段为主键;(3)设置"学分"字段的有效性规则:大于0;(4)在"课程"表中输入以下两条记录:5(1)在考生文件夹下,"Access1-5.mdb"数据库文件中建立表"售书",表结构如下:(2)设置"ID"字段为主键;(3)设置"图书ID"字段的有效性规则为:大于0;(4)在"售书"表中输入以下5条记录:6在考生文件夹下完成如下操作:(1)创建一个“学生管理”数据库、在该数据库下创建学生“基本情况”表,该表结构包含如下内容:(2)给“基本情况”表中的“学号”字段建立无重复索引;(3)给“基本情况”表中的“性别”字段建立有效性规则,该表达式:= ″男″ OR = ″女″,否则提示文本信息:输入值无效。
计算机access二级考试操作题
![计算机access二级考试操作题](https://img.taocdn.com/s3/m/0ae72c32001ca300a6c30c22590102020640f27e.png)
计算机access二级考试操作题一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Access数据库中,创建表时,可以设置字段的哪种属性来限制输入数据的类型?A. 主键B. 索引C. 数据类型D. 规则2. 以下哪个不是Access数据库中的表的属性?A. 记录数B. 字段数C. 表名D. 表的存储位置3. 在Access中,如何实现对表中数据的排序?A. 使用“查找”功能B. 使用“排序”功能C. 使用“筛选”功能D. 使用“查询”功能4. 在Access数据库中,以下哪个不是查询的类型?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 汇总查询D. SQL查询5. 以下哪个操作不能在Access数据库的表设计视图中完成?B. 删除字段C. 修改字段属性D. 运行表中的宏6. 在Access中,创建表关系时,通常需要设置哪种类型的约束?A. 检查约束B. 唯一约束C. 主外键约束D. 级联约束7. 以下哪个不是Access数据库中窗体的控件类型?A. 文本框B. 标签C. 列表框D. 表格8. 在Access中,要实现数据的汇总计算,可以使用以下哪种对象?A. 表B. 查询C. 报表D. 宏9. 在Access中,创建报表时,以下哪个步骤是必要的?A. 选择报表的布局B. 选择报表的纸张大小C. 选择报表的数据源D. 选择报表的打印方向10. 在Access数据库中,以下哪个不是宏的功能?A. 自动化任务C. 数据计算D. 事件触发二、填空题(每空2分,共20分)11. 在Access中,表的______视图可以对表的结构进行编辑。
12. 当需要在Access中对数据进行分组和汇总时,可以使用______查询。
13. 在Access中,使用______可以快速地对数据进行筛选和排序。
14. 在Access中,______是用于存储和显示数据的界面元素。
15. 在创建Access报表时,可以通过______来控制报表的打印格式。
计算机二级ACCESS上机题库
![计算机二级ACCESS上机题库](https://img.taocdn.com/s3/m/ea222ccfaa00b52acfc7caf3.png)
二级 Access_第1套上机题一、基本操作题在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据库文件中已建立表对象"tEmployee"。
请按以下操作要求,完成表的编辑:(1)设置"编号"字段为主键。
(2)设置"年龄"字段的"有效性规则"为:大于等于17且小于等于55。
(3)设置"聘用时间"字段的默认值为:系统当前日期。
(4)交换表结构中的"职务"与"聘用时间"两个字段的位置。
(5)删除表中职工编号为"000024"和"000028"的两条记录。
(6)在编辑完的表中追加一条新记录,如下:【考点分析】本题考点:表中字段属主键、有效性规则、默认值设置;删除记录;添加记录。
【解题思路】第1、2、3、4在设计视图设置字段属性;第5,6小题在数据表中删除记录和数据数据。
(1)【操作步骤】步骤1:选中"表"对象,右键单击"tEmployee"选择【设计视图】。
步骤2:选中"编号"行,右键单击"编号"行选择【主键】。
(2)【操作步骤】步骤1:单击"年龄"字段行任一点。
步骤2:在"有效性规则"行输入">=17AND<=55"。
(3)【操作步骤】步骤1:单击"聘用时间"字段行任一点。
步骤2:在"默认值"行输入"Date()"。
(4)【操作步骤】步骤1:选中"职务"字段行,拖动鼠标到要求的位置,松开鼠标。
步骤2:按步骤1设置"聘用时间"字段。
步骤3:单击工具栏中"保存"按钮。
计算机二级ACCESS简单应用题
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基本操作题第2题[操作要求]打开“\基本操作题\2”文件夹,此文件夹下已有dTest.mdb和sampA-2.mdb数据库文件.其中dTest.mdb数据库中已建立了表对象tTest,sampA-2.mdb数据库中已建立了表对象tEmp和tSalary。
试按以下要求完成表的各种操作:(1)将表对象tSalary中“工号”字段的字段大小设置为8;(2)设置表对象tEmp中“姓名”和“年龄”两个字段的显示宽度为20;(3)将表对象tEmp中“聘用时间”字段重命名为“聘用日期”;(4)隐藏表对象tEmp中“简历”字段列;(5)完成上述操作后,建立表对象tEmp和tSalary表间一对多关系,并实施参照完整性。
(6)将dTest.mdb数据库中的表对象tTest链接到sampA-2.mdb数据库中,要求将链接的表对象重命名未tTemp。
第3题[操作要求]打开“\基本操作题\3”文件夹,在此文件夹下已有sampA-3.mdb数据库文件,数据库中已建立表对象tEmployee。
试按以下操作要求完成表的编辑。
(l)设置“雇员编号”字段为主键;(2)设置“性别”字段的默认值为“男”;(3)删除表中1949年以前出生的雇员记录;(4)删除“照片”字段;(5)将“姓名”字段设置为必填字段;(6)在编辑完的表中追加以下一条新记录。
雇员编号姓名性别出生日期职务简历联系电话0005 刘洋男1967-10-10 职员1985年中专毕业,现为销售员65976421第4题【操作要求】打开“\基本操作题\4"文件夹,在此文件夹下已有dTest.mdb和sampA-4.mdb数据库文件。
其中dTest.mdb数据库中已建立了表对象tTemp,sampA-4.mdb数据库中已建立表对象tEmp。
试按以下操作要求完成对表tEmp的编辑修改和操作:(1)将“编号”字段重命名为“工号”,并设置为主键;(2)设置“年龄”字段的有效性规则为:年龄大于等于17;(3)设置“聘用时间”字段的默认值为:2005—8—2;(4)删除表结构中的“简历”字段;(5)将考生文件夹下dTest.mdb数据库文件中的表对象tTemp导入到sampA-4.mdb数据库文件中;(6)完成上述操作后,在sampA-4.mdb数据库文件中做一个表对象tEmp的备份,并命名为tEL。
二级ACCESS上机试题及解析讲解
![二级ACCESS上机试题及解析讲解](https://img.taocdn.com/s3/m/2435afb6bceb19e8b9f6ba11.png)
第1套上机试题简单应用:考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好三个关联表对象"tStud"、"tCourse"、"tScore"和一个空表"tTemp"。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示有书法或绘画爱好学生的"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容,所建查询命名为"qT1"。
(2)创建一个查询,查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息,并显示"姓名"、"课程名"和"成绩"三个字段内容,所建查询命名为"qT2"。
(3)以表对象"tScore"和"tCourse"为基础,创建一个交叉表查询。
要求:选择学生的"学号"为行标题、"课程号"为列标题来统计输出学分小于3分的学生平均成绩,所建查询命名为"qT3"。
注意:交叉表查询不做各行小计。
(4)创建追加查询,将表对象"tStud"中"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容追加到目标表"tTemp"的对应字段内,所建查询命名为"qT4"。
(规定:"姓名"字段的第一个字符为姓,剩余字符为名。
将姓名分解为姓和名两部分,分别追加到目标表的"姓"、"名"两个字段中。
)综合应用:考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb",里面已经设计了表对象"tEmp"、窗体对象"fEmp"、宏对象"mEmp"和报表对象"rEmp"。
全国计算机等级考试二级Access-上机考试注意事项
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全国计算机等级考试二级Access-上机考试注意事项
1. 一定要通过用鼠标单击“答题”菜单,再单击相应的子菜单项去进入答题环境。
如下图所示。
2. 做完一题后,要立即退出Access。
退出之后,若要修改还可按上述操作再进去做。
千万要注意这一点。
3. 做题时要充分利用窗口平铺方法,把题目窗口与Access窗口同时显示出来,这样做题才快,如果先用笔、纸抄下题后再去做题,就会浪费很多时间。
注意,此时,题目窗口不要最大化,Access窗口也不要最大化,这样上述这两个窗口的大小才能进行缩放。
如下图所示。
一、基本操作题
二、简单应用题
四、综合应用题。
国家计算机二级access操作题
![国家计算机二级access操作题](https://img.taocdn.com/s3/m/608e958a48649b6648d7c1c708a1284ac8500534.png)
国家计算机二级access操作题一、选择题1. 在Access数据库中,以下哪个不是表的属性?A. 记录数B. 字段数C. 索引D. 表名2. 在Access中,创建查询时,以下哪个操作是必需的?A. 选择字段B. 排序记录C. 筛选记录D. 以上都是3. 以下哪个选项不是Access数据库表中字段的数据类型?A. 文本B. 数字C. 日期/时间D. 图像4. 在Access中,以下哪个不是报表的节?A. 页眉B. 组头C. 组尾D. 页脚5. 在Access中,以下哪个不是窗体的控件类型?A. 文本框B. 组合框C. 标签D. 表格二、填空题6. 在Access中,创建表时,每个字段都有一个_________属性,用于定义字段的数据类型。
7. 使用Access的查询向导创建查询时,可以选择_________查询,以快速生成简单的查询。
8. 在Access中,可以通过设置_________来控制表中数据的输入格式。
9. 报表的_________节通常用于显示报表的标题或页码。
10. 在Access中,使用_________可以创建一个包含多个控件的容器,以组织窗体的布局。
三、简答题11. 简述在Access中创建表的基本步骤。
12. 解释Access中“查询”的功能和用途。
13. 描述在Access中如何使用报表向导创建一个简单的报表。
14. 说明在Access中如何使用宏来自动化数据库任务。
15. 阐述在Access中如何使用数据访问页来发布数据库。
四、操作题16. 创建一个新的Access数据库,并在其中创建一个名为“学生信息”的表,包含以下字段:学号(文本,主键),姓名(文本),性别(文本),出生日期(日期/时间),专业(文本),联系电话(数字)。
17. 使用设计视图创建一个查询,该查询显示“学生信息”表中所有学生的姓名和专业,并按专业排序。
18. 设计一个窗体,用于输入和编辑“学生信息”表的数据。
计算机二级《Access》基础习题与答案
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计算机二级《Access》基础习题与答案2022计算机二级《Access》基础习题与答案在平时的学习、工作中,我们都要用到试题,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。
什么样的试题才是好试题呢?下面是店铺为大家整理的计算机二级《Access》基础习题与答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1[简答题]在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好了两个表对象“tNorra”和“tStock”。
请按以下要求完成设计。
(1)创建一个查询,查找产品最高储备与最低储备相差最小的数量并输出,标题显示为“m_data”,所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询,查找库存数量在合理范围([最低储备,最高储备])的产品,并显示“产品名称”和“库存数量”。
所建查询名为“qT2”。
(B)创建一个查询,按输入的产品代码查找其产品库存信息,并显示“产品代码”、“产品名称”和“库存数量”。
当运行该查询时,应显示提示信息:“请输入产品代码:”。
所建查询名为“q33”。
(4)创建一个交叉表查询,统计并显示每种产品不同规格的平均单价,显示时行标题为产品名称,列标题为规格,计算字段为单价,所建查询名为“qT4”。
注意:交叉表查询不做各行小计。
参考解析:【考点分析】本题考点:创建条件查询、总计查询、交叉表和参数查询等。
【解题思路】第1、2、3、4小题在设计视图中创建不同的查询,按题目要求添加字段和条件轰达,创建交叉表查询时分别设置行、列、值字段。
2[单选题] 条件“性别=女Or工资额>2000”的含义是A.性别为女并且工资额大于2000的记录B.性别为女或者工资额大于2000的记录C.性别为女并非工资额大于2000的记录D.性别为女或工资额大于2000.且二者择一的记录参考答案:B参考解析:0R逻辑运算符表示“或”操作,在连接的两个表达式中,当两个表达式都为假时,运算结果才为假。
因此条件“性别=女Or工资额>2000”的含义是性别为女或者工资额大于2000的记录。
计算机二级《Access》操作试题
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计算机二级《Access》操作试题2016年计算机二级《Access》操作试题2016年9月计算机二级《Access》考试将于9月24-27日举行,不知道大家都准备得怎么样了呢?下面是店铺搜索整理的关于计算机二级《Access》操作试题,欢迎参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、基本操作题1、(1)有一个名为samp1.accdb的数据库。
试修改职工表“employee”的结构,在“职工号”字段后增加“姓名”字段,其数据类型为文本型,长度为6,并对应职工号添加其姓名,见表2.6。
(2)判断并设置表“employee”的主键,同时将上面增加的“姓名”字段隐藏。
(3)设置表“employee”的“基本工资”字段的默认值为1000。
(4)在当前数据库中,对表“employee”做一个备份,并命名为表“tEmp”。
(5)设置表“employee”的有效性规则为:“津贴”字段的值必须小于等于“基本工资”字段值。
(6)将已有的“水费.flsx”文件导入samp1.ac—edb数据库中,将导人的表命名为“水费记录”。
“水费记录”表结构如表2.7所示。
2、在考生文件夹下的“samp1.accdb”数据库文件中已建立了表对象“tEmployee”。
请按以下操作要求,完成表的设计。
(1)判断并设置“tEmployee”表的主键。
(2)设置“性别”字段的`默认值为“男”。
(3)删除表中1949年以前出生的雇员记录。
(4)删除“照片”字段。
(5)设置“雇员编号”字段的输入掩码为:只能输入10位数字或空格形式。
(6)在编辑完的表中追加如下新记录,如表2.8所示。
二、简单应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好了3个关联表对象,名为“tStud”、“tCourse”、“tScore”、一个空表(名为“tTemp”)和一个窗体对象(名为“tTemp”)。
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选择题
1、 [单选题]Access数据库系统主要在_______方面提供了面向对象数据库系统的功能。
(A)、数据库管理
(B)、信息处理
(C)、用户界面和程序设计
(D)、人机交互
2、 [单选题]数据库系统的核心问题是________。
(A)、数据处理
(B)、信息管理
(C)、数据分析
(D)、数据采集
3、 [单选题]SQL语言的功能有________。
(A)、操作和控制
(B)、其余所有选项
(C)、查询
(D)、数据定义
4、 [单选题]Access数据中__________数据库对象是其他数据库对象的基础。
(A)、模块
(B)、窗体
(C)、表
(D)、报表
5、 [单选题]Access中表与表的关系一般定义为______。
(A)、一对一关系
(B)、多对多关系
(C)、一对多关系
(D)、多对一关系
6、 [单选题]每个查询都有3种视图,下列不属于查询的3种视图的是______。
(A)、设计视图
(B)、模板视图
(C)、 SQL视图
(D)、数据表视图
7、 [单选题]适合将“计算机使用软件”课程不及格的学生从“学生”表中
删除的是________。
(A)、追加查询
(B)、删除查询
(C)、更新查询
(D)、生成表查询
8、 [单选题]要将“选课”表中学生的成绩取整,可以使用______。
(A)、 Sqr([成绩])
(B)、 Sgn([成绩])
(C)、 Int([成绩])
(D)、 Abs([成绩])
9、 [单选题]不是窗体组成部分的是________。
(A)、窗体设计器
(B)、主体
(C)、窗体页脚
(D)、窗体页眉
10、 [单选题]下面关于窗体的作用叙述错误的是_______。
(A)、可以直接存储数据
(B)、可以构造方便、美观的输入/输出界面
(C)、可以编辑、显示数据库中的数据
(D)、可以接收用户输入的数据或命令
11、 [单选题]属于交互控件的是________。
(A)、图像控件
(B)、命令按钮控件
(C)、文本框控件
(D)、标签控件
12、 [单选题]以下关于报表组成的叙述中错误的是________。
(A)、用来显示报表中的字段名称或对记录的分组名称的是页面页眉,报表页眉在报表的开始处,用来显示报表的标题图形或说明性文字。
(B)、报表显示数据的主要区域叫主体
(C)、用来显示整份报表的汇总说明,在所有记录都被处理后,只打印在报表的结束处的是报表页脚
(D)、打印在每页的底部,用来显示本页的汇总说明的是页面页脚13、 [单选题]在报表中,改变一个节的宽度将_______。
(A)、只改变报表的页眉、页脚的宽度
(B)、改变整个报表的宽度
(C)、只改变这个节的宽度
(D)、因为报表的宽度是确定的,所以不会有任何改变
14、 [单选题]在报表设计中,用来绑定控件显示字段数据的最常用的计算控件是________。
(A)、文本框
(B)、标签
(C)、选项按钮
(D)、列表框
15、 [单选题]报表统计计算中,如果是进行分组统计并输出,则统计计算控件应该放置在________节区内的相应位置。
(A)、页面页眉/页面页脚
(B)、报表页眉/报表页脚
(C)、主体节
(D)、组页眉/组页脚
16、 [单选题]报表是以_______格式表现用户数据的一种方式。
(A)、显示
(B)、文档
(C)、视图
(D)、打印
17、 [单选题]可以创建数据访问页的是_______。
(A)、窗体设计器
(B)、报表设计器
(C)、数据访问页设计器
(D)、查询设计器
18、 [单选题]数据访问页的“主题”是指_______。
(A)、对数据访问页的目的、内容和访问要求等的描述
(B)、数据访问页的布局与外观的统一设计和颜色方案的集合(C)、数据访问页的标题
(D)、所有选型都对
19、 [单选题]以下________数据库对象可以一次执行多个操作。
(A)、报表
(B)、宏
(C)、菜单
(D)、数据访问页
20、 [单选题]属于运行和控制流程的宏操作是_______。
(A)、 RunCommand
(B)、 Quit
(C)、 Close
(D)、 Restore
操作题
21、【简单操作题】文件的默认存取路径为\SourceCode\770001。
打开数据库文件“学生.mdb”,完成以下操作并保存。
(1)在数据库“学生.mdb”中创建“课程表”,表的结构如图一所示;(2)将“学分”字段的有效性规则设置为:>0 and <=8;将“课程号”字段设置为主键;
(3)向“课程表”中添加3条记录,记录内容如图二所示。
22、【简单应用题】文件的默认存取路径为\SourceCode\770002。
打开数据库文件“图书.mdb”,完成以下操作。
(1)创建一个选择查询,查找并显示图书单价大于等于15且小于等于20的图书信息,包括“书名”、“单价”和“作者名”3个字段的内容,所建查询名为“单价查询”,查询结果如图1所示。
(2)创建一个参数查询,按出版社名称查找某出版社的图书信息。
运行该查询时,出现如图2所示的对话框,用户输入要查询的出版社名称(例如“电子工业出版社”)并单击“确定”按钮,可查询该出版社的图书信息,包括“书名”、“作者名”和“出版社名称”3个字段的内容,如图3所示。
所建查询名为“按出版社查询”。
23、【综合应用题】文件的默认存取路径为\SourceCode\770003。
在“商品库存.mdb”数据库中有“库存表”、“资料表”,完成以下操作并保存。
(1)以“库存表”、“资料表”为数据源,创建“查询库存情况”查询,查询各种商品的库存信息、包括产品代码、产品名称、规格、出厂价、库存数量5个字段的内容,结果按照“库存数量”的降序排序,查询结构如图1所示。
(2)创建“查看库存表结构”、“查看库存表记录”和“查询库存表情况”3个宏。
要求执行“查看库存表结构”宏能打开“库存表”的设计视图,结果如图2所示;执行“查看库存表记录”宏能打开“库存表”的数据表视图,结果如图3所示;执行“查询库存表情况”宏能打开第(1)小题创建
的“查询库存情况”查询,结果如图1所示。
(3)创建“库存管理”窗体,窗体上有“添加记录”和“删除记录”连个命令按钮,命令按钮的名称分别为command1和command2.运行窗体时,出现如图4所示的界面,单击“添加记录”按钮,输入产品信息,可为“库存表”添加记录;单击“删除记录”按钮能删除“库存表”的当前记录。