最新版幼儿园开学第一课
2024年幼儿园开学第一课主题班会安全教育教案
2024 年幼儿园开学第一课主题班会安全教育教案2024 幼儿园开学第一课主题班会平安教化教案(通用 10 篇)为了加强学期初平安教化工作，同时帮助幼儿获得主动的情感体验，感受自我成长的意义，幼儿园高度重视，各学校都会筹备了精彩丰富的“平安开学第一课”。
以下是我收集的关于 2024 幼儿园开学第一课主题班会平安教化教案的相关内容，供大家参考!2024 幼儿园开学第一课主题班会平安教化教案篇 1目标：1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。
3、增加平安意识，克制自己的新奇心，不去危急的地方玩耍。
打算：1、PPT。
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
过程：1、活动导入：谈话活动。
(1)老师：假期的时候，小挚友可以到许多地方玩。
但是，生活中有许多地方非常危急，是小挚友不能去玩耍的。
你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍吗?(2)幼儿自由发言并探讨，老师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
(3)老师小结幼儿所讲的内容。
老师：刚才小挚友们说出了许多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。
2、活动绽开：PPT。
(1)老师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危急，不能去玩耍。
(2)幼儿视察描述并回答问题。
(3)老师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不当心会被撞伤、砸伤。
各种运输车辆出入工地，不当心也会被撞伤。
建筑工地常常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。
新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，假如进入其中可能会发生从高处跌落的危急。
因此，建筑工地特别危急，不能去玩耍。
(4)老师引导幼儿理解其次幅图的内容，即停车场危急，不能去玩耍。
幼儿视察描述，探讨后回答。
(5)老师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小挚友去那里玩儿很简单被车撞伤，而且停车场里汽车许多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小挚友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不行以去玩耍。
幼儿园开学第一课安全教案优秀5篇
幼儿园开学第一课安全教案优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024有关幼儿园开学第一课教案内容【5篇】
2024有关幼儿园开学第一课教案内容【5篇】2024有关幼儿园开学第一课教案内容篇1(一)活动目标：1.学习用推理的方法进一步感知8以内数的组成。
2.学习运用互换和互补规律，猜测抓握花片的数量，并把结果记录下来。
3.引导幼儿对数字产生兴趣。
4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
(二)活动准备：1.物质准备：花片若干、记录纸和笔。
2.材料配套：幼儿活动操作材料《科学·可爱的鸭子》。
(三)活动过程：1.以拍手歌的游戏复习7的组成分解。
玩法：先确定一个数7，教师拍一个数，幼儿拍一个数，两个数合起来是前面确定的数7；接着教师在黑板上依次出示7的三组分合式(即1和6、2和5、3和4)，引导幼儿用互换规律说出另外三组分合结果。
2.以游戏猜一猜学习8的组成。
玩法：幼儿两人一组，每组都有8个花片、记录纸、笔。
一个藏，一个猜。
藏的`幼儿把花片分别握在两只手里，出示其中一只手的花片数量，让猜的幼儿根据其数量推测出另一只手握的花片数量是几。
猜对了之后把结果记录在记录纸上，同时用推理的方法推出另一组。
如：出示花片1，另一幼儿猜7，并记录结果，同时再推出另一组是7和1。
3.师幼分享交流。
师：8有几组不同的分法?幼儿结合记录纸回答，教师在黑板上有序地排列分合的结果。
引导幼儿发现一边每次多1、另一边每次少1和互换规律。
(四)活动延伸：区域活动：继续投放游戏材料，让幼儿继续玩猜一猜的游戏，引导幼儿巩固8以内数的组成分解。
活动反思：优点：本次活动选自山大版教材《学习8、9的组成》，我根据我班幼儿学习情况以及学习特点，只进行8的组成。
从一开始的问答游戏：复习7的组成到接下来的看图片发现蝴蝶的不同，再到后来操作圆点卡片自由探索8的组成，到最后的内化迁移的游戏巩固，整个活动环节流畅，《纲要》中明确指出数学是有用、有趣的。
因此在此活动中贯穿了很多游戏，以便与幼儿在游戏中学习感到数学的乐趣。
幼儿对这些游戏也非常感兴趣。
幼儿园2024年开学第一课教案
幼儿园2024年开学第一课教案一、课程背景开学第一课对于幼儿园的孩子们来说具有特殊的意义。
它不仅是孩子们新学期的起点，也是建立班级凝聚力、培养孩子们良好习惯和社交技能的重要时刻。
二、课程目标适应新环境：帮助孩子们适应幼儿园环境，减少分离焦虑。
社交技能：鼓励孩子们相互认识，培养基本的社交技能。
安全意识：强化孩子们的安全意识，教授基本的安全规则。
常规教育：介绍幼儿园的日常生活流程和行为规范。
三、课程时间日期：2024年开学第一天时间：上午9:00 - 11:00四、课程对象幼儿园全体幼儿及教师五、课程内容与步骤5.1 欢迎仪式（9:00 - 9:15）目的：营造温馨的开学氛围，让孩子们感到被欢迎和重视。
活动：教师穿着统一的服装，以热情的态度迎接每一位孩子。
播放欢快的音乐，让孩子们在轻松愉悦的环境中进入教室。
5.2 自我介绍（9:15 - 9:45）目的：让孩子们相互认识，增进了解。
活动：教师首先自我介绍，然后鼓励孩子们轮流介绍自己。
使用名字标签或胸牌，帮助孩子们记住彼此的名字。
5.3 安全教育（9:45 - 10:15）目的：提高孩子们的安全意识，了解幼儿园的安全规则。
活动：通过讲故事、观看视频或图片，讲解幼儿园的安全规则。
进行模拟演练，如火灾逃生、陌生人应对等。
5.4 团队游戏（10:15 - 10:45）目的：培养孩子们团队合作精神和社交技能。
活动：组织简单的团队游戏，如传球游戏、小组唱歌等。
强调团队合作的重要性，鼓励孩子们相互帮助。
5.5 常规教育（10:45 - 11:00）目的：让孩子们了解幼儿园的日常生活流程和行为规范。
活动：介绍幼儿园的一日流程，包括上课、游戏、用餐、午休等。
强调良好行为的重要性，如排队、轮流分享玩具等。
六、教学资源多媒体设备：用于播放安全教育视频。
名字标签：帮助孩子们相互认识。
游戏道具：用于团队游戏。
教学挂图：展示幼儿园一日流程。
七、课程评估教师观察：记录孩子们的参与度、社交互动和行为表现。
2024版幼儿园社会课件开学第一课《最美逆行者》
03
讨论与互动环节
Chapter
孩子们心中最美逆行者是谁
医生、护士
在抗击疫情中，医护人员是最美 的逆行者，他们不顾个人安危， 奋战在救治一线，为孩子们树立
了榜样。
警察、消防员
警察和消防员在维护社会治安和应 急救援中表现出色，他们的勇敢和 担当也深深感染着孩子们。
环卫工人、志愿者
环卫工人在疫情期间坚守岗位，保 障城市环境卫生；志愿者无私奉献， 为社区防疫贡献力量，他们的付出 同样值得孩子们尊敬。
强调培养良好品德和价值观
强调品德教育的重要性，引导孩 子们树立正确的世界观、人生观
和价值观。
通过本次课程的学习，让孩子们 更加懂得感恩和珍惜，学会关爱
他人、奉献社会。
鼓励孩子们在日常生活中注重培 养良好的行为习惯和道德素养，
成为有道德、有修养的人。
激励孩子成为未来社会栋梁
激励孩子们以最美逆行者为榜样，努力学习知识、增强本领，为祖国的繁荣富强贡 献自己的力量。
绘画作品展示对逆行者敬意
根据绘画主题和个人喜好，选择 合适的画材，如铅笔、水彩笔、 油画棒等。
将绘画作品展示在教室或走廊等 公共区域，让更多人欣赏和感受 逆行者的精神力量。
确定主题 选择画材 创作过程 作品展示
以最美逆行者为主题，展现逆行 者的形象和精神风貌。
在画布上勾勒出逆行者的形象， 运用色彩和线条表现出逆行者的 勇敢和坚韧。
幼儿园社会课件开学第一课《最美 逆行者》
目录
• 逆行者概念引入 • 最美逆行者故事分享 • 讨论与互动环节 • 手工制作或绘画表达敬意 • 总结与升华主题意义
01
逆行者概念引入
Chapter
什么是逆行者
逆行者的定义
幼儿园《开学第一课》教案(精选7篇)
幼儿园《开学第一课》教案(精选7篇)幼儿园《开学第一课》教案篇1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请幼儿列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班
2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班清晨的阳光透过树叶洒在幼儿园的操场上，秋风送爽，孩子们即将迎来新学期的第一课。
这一课，我们要让他们在快乐中学习，在游戏中成长，激发他们对新学期的期待与热情。
一、活动主题：快乐启航，梦想飞扬二、活动目标1.帮助孩子们尽快适应新学期的生活节奏。
2.培养孩子们的团队协作能力和创新思维。
3.激发孩子们对新知识的渴望和对梦想的追求。
三、活动时间：2024年秋季学期开学第一天四、活动地点：幼儿园操场、教室五、活动流程1.开场仪式（1）园长致辞：园长向孩子们表达新学期的祝福，鼓励他们勇敢追梦。
（2）升旗仪式：孩子们整齐列队，观看国旗升起，培养他们的爱国情怀。
2.游戏环节（1）大班：拔河比赛让孩子们分成两队，进行拔河比赛。
通过比赛，培养孩子们的团队精神和拼搏精神。
（2）中班：接力跑孩子们分成若干小组，进行接力跑比赛。
这个环节可以锻炼孩子们的体能，提高他们的团队协作能力。
（3）小班：捉迷藏让孩子们在操场上进行捉迷藏游戏，培养他们的观察力和应变能力。
3.创意环节（1）大班：手工制作孩子们在老师的指导下，用彩纸、画笔等材料制作属于自己的梦想飞船，寓意着新学期的启航。
（2）中班：环保时装秀孩子们利用废纸、塑料袋等材料，制作环保时装，展示自己的创意和环保意识。
（3）小班：涂鸦墙孩子们在涂鸦墙上自由发挥，画出自己心中的梦想，激发他们的想象力。
4.成果展示孩子们将自己的作品展示在操场上，与大家分享自己的快乐和成果。
5.结束语六、活动保障1.人员保障：确保活动期间，每个环节都有专门的老师负责组织和管理。
2.安全保障：对活动场地、设施进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。
3.物资保障：提前准备好活动所需的道具、材料等物资。
在这个特殊的日子里，让我们一起为孩子们营造一个充满快乐、温馨、创新的学习环境，让他们在新的学期里，勇敢追梦，快乐成长！注意事项一：确保活动顺利进行，避免出现场面混乱。
有关2024幼儿园开学第一课教案内容【5篇】
有关2024幼儿园开学第一课教案内容【5篇】有关2024幼儿园开学第一课教案内容篇1教学目标：1、认识日常生活中常见的标志。
2、培养幼儿安全意识，让其明白日常生活中的危险，并学会规避。
教学准备：1、安全教育情景录像、安全标志图片2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
活动过程：利用身体语言，激发兴趣。
观看、交流讨论、探索。
设计标志。
（一）利用身体语言，激发幼儿的兴趣。
兴趣是的老师，本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达标志的意思。
如小心触电的标志：身体表现触电时的状态。
然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。
教师先不拿出标志，请幼儿大胆猜测是什么标志，发展幼儿的想象能力和表达能力。
（肯定与尊重幼儿的想法，不能因为幼儿说得不对，而批评幼儿。
）把标志拿出来，验证幼儿的想法。
并认真仔细观察标记的形状、特征。
第二次的标志可以采用另外一种方法，如拿出标志，请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。
（提高幼儿利用身体语言来表达的能力。
）这些标志在我们的幼儿园都能看到，那在幼儿园我们应注意哪些安全呢？（二）关于幼儿园生活安全的情景录像。
进行生活中的.情景录像观看，具有真实性、综合性、寓教育于情境中。
八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。
让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。
组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段：1、小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。
3、在玩游戏时（如滑滑梯），不按游戏规则，争先恐后，发生摔跤的情景。
4、在玩石区，拿石头和沙子你扔过来，我扔过去。
5、将如珠子、笔帽等小东西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。
7、在教室里到处跑、追追打打。
8、在幼儿园迷路了怎么办。
组织幼儿自由讨论。
上面的行为是否正确，若不正确，该如何改正。
2024年幼儿园大班开学第一课教案4篇
幼儿园大班开学第一课教案4篇一、教案一：幼儿园大班开学第一课——我长大了1.教学目标：（1）情感目标：培养幼儿的自豪感和自信心，让他们感受到成长的快乐。
（2）认知目标：让幼儿了解自己成长的变化，知道自己在幼儿园大班的角色和责任。
（3）行为目标：培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯，为今后的学习和生活打下基础。
2.教学方法：（1）游戏法：通过游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受到自己的成长。
（2）讨论法：让幼儿相互交流，分享自己在假期里的成长经历。
（3）示范法：教师示范正确的行为规范，引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。
3.教学步骤：（1）热身活动：组织幼儿进行“我长大了”的主题游戏，让幼儿在游戏中感受到自己的成长。
（2）讨论活动：引导幼儿分享自己在假期里的成长经历，让幼儿了解到自己的成长变化。
（3）实践活动：教师示范正确的行为规范，引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。
（4）总结活动：让幼儿谈谈自己对“我长大了”的理解，引导幼儿树立自信心和自豪感。
二、教案二：幼儿园大班开学第一课——安全知识我知道1.教学目标：（1）情感目标：培养幼儿的安全意识，让他们懂得珍惜生命，关爱他人。
（2）认知目标：让幼儿了解基本的安全知识，知道如何保护自己和他人的安全。
（3）行为目标：培养幼儿良好的安全行为，为今后的学习和生活打下基础。
2.教学方法：（1）讲解法：教师用生动的语言讲解安全知识，让幼儿易于理解和接受。
（2）情景模拟法：创设生活情境，让幼儿在模拟演练中掌握安全技能。
（3）游戏法：通过趣味游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3.教学步骤：（1）讲解活动：教师用生动的语言讲解安全知识，让幼儿了解到安全的重要性。
（2）情景模拟活动：创设生活情境，让幼儿在模拟演练中掌握安全技能。
（3）游戏活动：组织幼儿进行“安全知识我知道”的趣味游戏，让幼儿在游戏中巩固所学知识。
（4）总结活动：让幼儿谈谈自己对安全知识的理解，引导幼儿树立安全意识。
2024适合幼儿园开学第一课教案
2024适合幼儿园开学第一课教案2024适合幼儿园开学第一课教案【篇1】教学目的：让学生尽快调整自己，明确目标，进入最佳学习状态。
教学内容：复习规章制度，制定新学期计划。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3.集体活动:我们必须遵守学校的规章制度。
4、早期阅读:书籍和课本，根据学习进度阅读，背诵。
5.课前准备:根据课程安排，准备好下一节课的学习用品和相关书籍。
6.上课听课:坐姿端正，思维积极，大胆发言，不影响他人学习。
7.课后活动:注意安全，团结友爱，互帮互助，楼梯不拥挤。
上课期间不在过道、走廊追逐打闹，不玩危险游戏，不争先恐后地打架斗殴，不攀爬栏杆和梯子，上课期间做有意义的活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2.在班级活动中，我们应该团结友爱，互相帮助。
上下楼梯不拥挤。
向右走，不要跑。
不要躺在走廊外面的栏杆上。
不玩危险游戏，不要急于打架，不要攀爬栏杆和梯子，并进行有意义的课间活动。
不要追逐和猛烈撞击，避免扭伤和擦伤的危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
饮食安全，同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)
幼儿园开学第一课安全教育教案（精选5篇）幼儿园开学安全教育第一课教案篇一《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
一、活动目标1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片二、活动过程1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
幼儿园开学安全教育第一课个人心得篇二要做好学生的安全教育工作，安全管理工作，我觉得应做好以下几点：一、充分利用班会课。
2024幼儿园开学第一课教案完整版含大班中班小班
2024幼儿园开学第一课教案完整版含大班中班小班教案目标：2.培养幼儿的团队协作和沟通能力。
一、大班教案主题：快乐启航教学目标：1.让幼儿了解新学期的学习内容，激发学习兴趣。
2.培养幼儿的团队精神，增强集体荣誉感。
教学内容：1.开学欢迎仪式2.团队建设活动3.学习习惯培养教学过程：1.开学欢迎仪式a.教师带领幼儿进行自我介绍，增进彼此了解。
b.颁发新学期礼物，表达对幼儿的祝福和期望。
2.团队建设活动a.分组进行团队游戏，如“拔河比赛”、“接力赛跑”等，培养团队精神。
3.学习习惯培养a.教师讲解新学期的学习内容，让幼儿对学习有所了解。
二、中班教案主题：快乐成长教学目标：2.培养幼儿的自主创新能力。
教学内容：1.开学欢迎仪式2.创意手工制作3.自主探索活动教学过程：1.开学欢迎仪式a.教师与幼儿互动，营造轻松愉快的氛围。
b.进行简单的团队游戏，如“猜谜语”、“传话游戏”等。
2.创意手工制作a.教师发放手工材料，引导幼儿进行创意制作。
b.鼓励幼儿分享自己的作品，培养自信心。
3.自主探索活动a.教师设置主题，如“寻找隐藏的宝藏”，让幼儿自主探索。
b.教师引导幼儿分享探索过程中的发现，培养自主创新能力。
三、小班教案主题：欢乐乐园教学目标：2.培养幼儿的观察力和想象力。
教学内容：1.开学欢迎仪式2.观察活动3.游戏环节教学过程：1.开学欢迎仪式a.教师以亲切的语言与幼儿互动，营造温馨的氛围。
b.进行简单的手指游戏，如“五指兄弟”、“点点飞”等。
2.观察活动a.教师带领幼儿观察周围的环境，如教室、操场等。
b.引导幼儿分享观察到的有趣事物，培养观察力。
3.游戏环节a.教师设计简单的游戏，如“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等。
b.教师引导幼儿在游戏中互相帮助，培养团队精神。
重难点补充：一、大班教学过程补充1.开学欢迎仪式a.教师引导对话：“大家好，我是你们的X老师，很高兴在新学期见到每一位小朋友。
”“谁能告诉我，你们暑假都去了哪里，做了什么有趣的事情？”b.颁发礼物时：“这个礼物是老师送给你们的，希望你们在新学期里，每天都开开心心的。
幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)
幼儿园开学第一课安全教育教案（7篇）篇一：幼儿园开学第一课安全教育教案活动目标：1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
活动准备：1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园。
活动过程：一、入园活动1、热情接待入园幼儿，相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检。
二、入厕在分组上厕所的`过程中，发现问题解决问题。
三、室内活动说说自己的新发现。
如：教室有哪些安全隐患？室外有哪些安全隐患？厕所有哪些安全隐患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全。
四、离园活动1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失。
2、知道靠右行，不抢行。
3、按幼儿园的作息时间入园。
五、延伸活动家长给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全意识。
篇二：幼儿园开学第一课安全教育教案活动目标：1、认识生活中的安全标记，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。
2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。
3、在制作安全标记的过程中，加深对安全标记的认识，培养一定的安全意识。
活动准备：常见的安全标记图：红、绿灯；禁止吸烟；禁止攀爬；禁止通行等。
每个幼儿一支笔，一张纸。
活动过程：一、教师首先出示红、绿灯的安全标记图老师：小朋友们，你们看这是什么？你在什么地方见过这些标记？这个标记告诉我们什么？标记表示什么意思？然后分别出示其他标记，引导幼儿认识具体方法。
老师：下面呢，我们看几幅图片，看看图片上的做法，对不对？为什么？老师：在具体的认识了一些标记后，请小朋友们做连线的游戏，巩固知识。
二、结合日常生活，组织幼儿分组讨论，扩大对各种标记的认识老师：生活中，你还在什么地方见过什么标记？它们是什么样子的？你知道它表示什么意思吗？出示马路，电塔，风景区，建筑工地，火灾现场的图片。
幼儿园开学第一课教案含反思(优秀10篇)
幼儿园开学第一课教案含反思（优秀10篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
我们应该怎么写教案呢？下面是勤劳的小编为大家整理的幼儿园开学一课教案含反思（优秀10篇），欢迎阅读。
幼儿园春季开学的安全一课教案篇一活动目标：1、认识生活中常见的一些标志，懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的`处理方法，提高自我保护的能力。
2、通过活动，进一步培养幼儿的语言表达能力和创造想象能力。
活动准备1、活动前幼儿观察常见的交通标志和安全标志。
2、各种幼儿用的小标志若干，图片若干。
活动过程：1、带幼儿参观事先布置好的《标志图片展览》2、请幼儿讲讲你知道有哪里标志。
3、认识几种标志A、当心毒品标志。
B、老师提问：这是什么标志？它表示什么？提醒我们注意什么？较后告诉幼儿贴有这个标志的东西是有剧毒的，大家千万别乱动乱用。
C、同样形式出示"当心触电标志"、"放火标志"、"人行横道标志"。
4、认标志竞赛把幼儿分成四个参赛小组，交换司做主持，竞赛内容如下：A、讲出标志的名称：幼儿人手一份小标志图，要求幼儿能看图讲出标志的名称，每说对一个奖励星星一颗，以星星多的一组为胜。
B、给图片贴标志。
分别出示图片，请幼儿观察，并选择相应的标志图贴上。
各组可抢答，每贴对一个奖励星星一颗，以星星多者为胜。
C、总结获奖情况。
幼儿园春季开学一课教案篇二一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的`方法。
二、教学准备材料准备：1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。
幼儿园开学第一课 2024最新幼儿园开学第一课教案优秀6篇
幼儿园开学第一课 2024最新幼儿园开学第一课教案优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新2024年开学第一课教案主题内容(精选16篇)
最新2024年开学第一课教案主题内容(精选16篇)2024开学第一课教案主题内容【篇1】教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)三、校园的安全隐患：(学生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
2024幼儿园大班开学第一课教案及反思6篇
2024幼儿园大班开学第一课教案及反思6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特色课程
启蒙阅读
情景数学
为幼儿提供开放的、多角度的数学课 程教学，能很好的引导幼儿多方法解 决问题，促进儿童创造性地思考问题。 课程时间：每周二、五上午
课程在阅读讲故事的过程中为幼儿提 供多样化的游戏与操作方式，在游戏 中探索学习。
课程时间：每周一、三、四上午
一日活动时间表
07:30—08:30 08:30—08:55 08:55—09:00 09:00—09:30 09:40—10:00 10:00—10:30 10:30—10:50 10:50—11:00 11:00—11:40 11:40—11:50 11:50—12:00
午睡 起床、盥洗、午间操准备 午间操 点心前准备 吃点心 教育教学活动（三） 休息 游戏、区域活动 离园准备、整理仪表 离园活动（讲故事、看书等） 离园
班级活动
单击输入具体文字内容，言简意赅说明本班级的活动内容。
新学期教学计划
1
单击输入具体文字内容，言简
意赅说明分，言简
2、检查自己的孩子是否带危险物品如：扣 子、刀子、小球、别针等。
3、如遇孩子生病带药，请家长在幼儿入园 晨检时在幼儿园准备的药袋上注明幼儿姓 名、班级剂量和服用时间。
4、家园保持密切联系，多看看家园栏信息， 并仔细阅读家园联系卡、幼儿操作材料和 班级网页等
1、9月1日，幼儿园开放日 2、10月20日，亲子互动日 3、12月25日，幼儿园汇报演出
并组织实施，做好教育笔记。
2 观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
3
为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
4
做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼 儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
家园互动
家长配合事项
亲子活动
1、准时接送，代接需提前告知老师，并出 示接送卡。
意赅说明分项计划。
2
单击输入具体文字内容，言简
意赅说明分项计划。
结束语
最后，感谢各位家长百忙之中来参加开园家长 会，在座的各位家长都希望自己的孩子从小能 有一个良好的教育环境，同时也希望孩子不要 输在起跑线上，因此，希望各位家长能与幼儿 园一道，齐心协力，共同教育好孩子，为孩子 的明天打好基础。
谢谢观赏
眭某女士
家长微信群
阳光宝贝
小班儿童年龄特点
1、动作发展快 2、认识靠行动 3、情绪作用大 4、爱模仿 5、常把假想当真实 6、常把动物或物体也当作人 7、产生了美术表现的愿望 8、喜欢音乐表现，能唱简单歌曲
本学期工作任务
1
依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的 年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，
阳光幼儿园
前言
首先我代表幼儿园的全体老师，向各位家长们问 好！各位能选择我们幼儿园，将自己的宝贝送到 这里来，这说明对我们的信任。为此，我表示衷 心感谢，一个人一个单位能得到别人的信任是幸 福的，反过来这种幸福感又能转化为一种力量， 并以这种力量汇报给信任他的人。
教师 彭某某
毕业于某学院幼师专业
入园接待，晨间活动 早操 休息 教育教学活动（一） 休息、吃水果 教育教学活动（二） 游戏、户外活动 餐前准备 愉快午餐（饭后漱口） 餐后散步 睡前准备
12：00—14：20 14：20—14：45 14：45—14：55 14：55—15：00 15：00—15：20 15：20—15：50 15：50—16：00 16：00—16：20 16：20—16：30 16：30—16：40 16：40—17：30
座右铭
爱是教育的灵魂，只有融入了爱 的教育才是真正的教育。
教师 杨某某
毕业于某学院幼师专业
座右铭
爱是最好的教育，而表达爱的最 好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
家长委员会成员
某小朋友妈妈
吴某女士
某小朋友爸爸
张某先生
某小朋友爸爸
龙某先生
某小朋友爸爸
康某先生
某小朋友妈妈
廖某女士
某小朋友爸爸
向某先生
某小朋友妈妈