大学生气象局实习报告
大学生气象局实习报告
大学生气象局实习报告2019年7月1日至8月31日，我在某某地方的气象局进行为期两个月的实习。
通过这次实习，我对气象工作的流程、技术和实践中的挑战有了更深入的了解。
在此报告中，我将详细介绍我的实习经历和所获得的收获。
一、实习背景某某地方是一个气候多样化的地区，气象工作的重要性不言而喻。
我作为一名大学生气象专业的学生，选择在当地的气象局进行实习，旨在深入了解气象工作的实践操作和挑战。
二、实习目标1.了解气象观测技术和设备的使用方法；2.熟悉气象数据收集和处理过程；3.参与气象预报和气候分析工作；4.提升动手能力和团队合作意识。
三、实习经历1.气象观测技术与设备使用在实习的第一周，我接受了一系列关于气象观测技术和设备使用的培训。
我学会了如何正确操作气象站、气象雷达和探空仪等设备，并能准确读取和记录观测数据。
通过实践操作，我逐渐掌握了使用这些设备的技巧，并养成了规范、准确记录数据的习惯。
2.气象数据处理与分析在气象局的数据中心，我参与了气象数据的处理和分析工作。
我学会了使用专业的气象软件对观测数据进行解读和处理，如绘制气象图表、天气趋势分析等。
这项工作使我更加了解了气象数据的价值和应用，同时提高了我的数据处理和分析能力。
3.气象预报与气候分析作为一名实习生，我有幸参与了气象预报和气候分析的工作。
我与气象局的专业人员一起讨论、研究并制定预报报告，学习了气象系统的工作原理和预报技术。
这些实践机会提高了我的预报能力和判断力，并在与其他实习生的合作中培养了团队合作的意识。
四、实习收获通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和技能。
首先，我学会了如何正确操作气象观测设备并记录观测数据，这对我未来从事气象工作至关重要。
其次，我提高了气象数据的处理和分析能力，能够运用专业软件进行数据解读和分析。
最后，通过参与气象预报和研究，我对气象系统的运作和技术有了更深入的理解，并提高了自己的预报能力。
五、总结与展望此次实习让我深入了解了气象工作的全过程，并提升了自己的实践能力和团队合作意识。
气象局社会实践活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国气象事业的不断发展，气象服务在国民经济和社会生活中的地位日益重要。
为了提高气象专业学生的实践能力，培养他们的创新精神和团队协作意识，我校气象与遥感学院组织了一次气象局社会实践活动。
本次活动旨在让学生深入了解气象业务流程，提高实际操作能力，为将来从事气象工作打下坚实基础。
二、活动目的1. 让学生了解气象业务流程，掌握气象观测、预报、预警等基本技能。
2. 培养学生的创新精神和团队协作意识，提高综合素质。
3. 增强学生对气象事业的认识，激发他们热爱气象事业的热情。
4. 为学生提供与气象行业专业人士交流的机会，拓宽就业渠道。
三、活动内容1. 气象观测：学生在气象局工作人员的指导下，学习气象观测仪器使用方法，进行地面气象观测，掌握气象数据采集和处理技能。
2. 气象预报：学生参与气象预报工作，学习天气预报制作流程，了解各类气象灾害预警信号发布机制。
3. 气象科普宣传：学生参与气象科普宣传活动，提高公众气象防灾减灾意识。
4. 交流与讨论：学生与气象局工作人员进行座谈，交流气象业务经验，探讨气象事业发展趋势。
四、活动成果1. 学生掌握了气象观测、预报、预警等基本技能，提高了实际操作能力。
2. 学生的创新精神和团队协作意识得到了锻炼，综合素质得到了提高。
3. 学生对气象事业有了更深入的了解，热爱气象事业的热情得到了激发。
4. 学生与气象行业专业人士建立了良好的人际关系，拓宽了就业渠道。
五、活动总结1. 活动组织有序，达到了预期目标。
学生积极参与，取得了丰硕的成果。
2. 活动内容丰富，贴近实际，有助于提高学生的实践能力。
3. 活动形式多样，既注重理论知识学习，又注重实际操作训练。
4. 活动中，学生表现出了良好的团队协作精神，体现了我国气象事业后继有人的良好态势。
六、建议与展望1. 建议学校进一步加强与气象局的合作，为学生提供更多实践机会。
2. 建议气象局在人才培养方面给予更多关注，为学生提供实习、就业等方面的支持。
大学社会实践报告气象局
一、前言随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，气象服务在社会生产和生活中的地位日益凸显。
为了更好地了解气象工作，提高自身的实践能力，我于2023年在我国某气象局进行了为期一个月的社会实践活动。
以下是我在这段时间内的实习经历和感悟。
二、实习单位简介我国某气象局成立于1951年，是国家气象局直属的气象业务单位，主要负责本地区的天气预报、气候监测、气象灾害预警、气象服务等工作。
气象局拥有一支高素质的气象队伍，具备先进的气象观测设备和丰富的气象服务经验。
三、实习内容1. 观测与数据分析在实习期间，我参与了气象观测工作，学习了气象观测的基本原理和方法。
我负责协助观测员进行地面气象观测，包括气温、湿度、气压、风向、风速等数据的采集。
同时，我还学习了如何使用气象仪器进行自动观测，并负责对观测数据进行初步处理和分析。
2. 气象预报与制作在预报员指导下，我学习了气象预报的基本流程和方法。
我参与了短期天气预报的制作，包括天气形势分析、预报因子选取、预报方法运用等。
通过实际操作，我了解了天气预报的复杂性和准确性要求。
3. 气象灾害预警气象灾害预警是气象工作的重要组成部分。
在实习期间，我学习了气象灾害预警信号的发布流程和预警信息传递方式。
我参与了气象灾害预警信息的制作和发布，提高了自己的应急处理能力。
4. 气象科普宣传气象科普宣传是提高公众气象意识的重要途径。
在实习期间，我参与了气象科普宣传活动，包括编写气象科普文章、制作气象科普展板等。
通过这些活动，我加深了对气象知识的理解，也提高了自己的沟通能力和表达能力。
四、实习感悟1. 专业知识的实践运用通过这次实习，我深刻体会到理论知识与实际工作之间的紧密联系。
在气象观测、预报、预警等工作中，我运用了所学的气象学、大气物理学、数值预报等专业知识，提高了自己的实践能力。
2. 团队协作的重要性气象工作需要各个部门、各个岗位的紧密协作。
在实习期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
气象学实习报告(最新6篇)
气象学实习报告（最新6篇）2022气象学实习报告篇一姓名：学号：专业年级：指导教师：实习成绩：年月一、实习目的该实习是本课程教学的组成部分，是课堂教学的延伸和补充。
以便增加学生的感性认识，巩固和深化课堂教学知识。
通过对不同下垫面性质所引起的小气候变化进行观测，了解人类的生产活动，特别是农林业生产活动受到气候的极大影响；了解人类的生产活动反过来也引起的局部小气候的变化，人类活动主要包括：人类活动改变下垫面性质对小气候的影响，如砍伐森林、城市建设等；人类活动改变了大气成分（如城市大气成分的变化），对城市小气候产生的影响；人类活动释放热量对小气候的影响等，掌握各种小气候形成的机制和规律及可能对农林业和城市生活的影响。
要求掌握常规气象仪器仪表的操作和使用技能，了解气象观测基本环节和原理，理解本课程理论知识，为将来从事科学研究和教学打好基础，也为其它专业课的学习奠定基础。
通过本课程的实习，主要达到以下几个教学目的：1．加深学生对基本概念的理解，巩固新的知识；2．使学生了解如何进行实习方案的设计，并初步掌握气象学实习研究方法和基本测试技术；3．通过实习数据的整理使学生初步掌握数据分析处理技术。
（1）通过观测各种气象要素，了解和掌握各种气象仪器的构造原理，安装规范，观测方法和观测数据的整理，数据整理表的制作以及各种要素的时空分布和变化特点；（2）气象观测要求：观测记录必须具有代表性、准确性、比较性；（3）要求正确读数，规范做记录，要制作适当的数据处理图表，然后分析和比较观测数据，并将分析结果与要素原来特有的时空分布规律和变化特点进行比较；（4）了解并掌握不同森林类型所形成的的小气候特点，比较产生差异的原因；（5）了解掌握地形在水热资源分配中的作用，比较不同地形产生不同小气候的原因。
（6）了解下垫面性质的不同，对小范围内形成的小气候的影响，产生冷热差异的原因；(7) 了解现代气象台站设施与气象观测；(8) 了解小气候观测方法，掌握不同立地条件所形成的的小气候特点，使学生能独立掌握比较分析产生的差异及其原因的方法（9）做好实习报告，并对所测数据进行具体分析。
气象实习报告
气象实习报告一、实习目的和背景简介本次气象实习是我作为一名大学气象专业学生参与的一项实践活动。
通过实习，我旨在加深对气象学理论知识的理解，提高实践技能水平，并将所学知识应用于实际工作中。
二、实习地点与时间本次实习地点是中国气象局XX气象台，实习时间为2021年5月1日至2021年6月30日。
三、任务与工作内容1. 气象观测：我参与了实际的气象观测工作，包括气温、气压、降水量、湿度等气象要素的观测与记录。
通过这些观测数据的采集和分析，我深刻理解了气象观测对气象预报和研究的重要性。
2. 气象预报：在气象台的指导下，我参与了气象预报的编制工作。
通过分析气象资料和使用气象模型，我学会了如何准确地预报未来几天的天气情况，并向相关部门进行预报发布。
3. 气象信息收集与整理：我负责收集和整理气象资料，包括历史气象数据、卫星云图、雷达回波数据等。
通过对这些数据的研究与分析，我掌握了一些气象信息处理的方法和技巧。
4. 气象科普宣传：我参与了一些社区气象科普宣传活动，向公众普及气象知识，并提供相关的天气服务。
通过与公众的互动，我了解了他们对天气预报和气象服务的需求，也提升了我的科普能力和沟通能力。
四、收获与体会通过这次实习，我不仅学到了很多有关气象学的知识，还锻炼了自己的实际动手能力和解决问题的能力。
以下是我在实习过程中的一些收获和体会：1. 实践增强了理论基础：通过亲身参与气象观测、预报等工作，我对书本知识有了更深刻的理解。
实践与理论相结合，使我对气象学科的学习更加系统和全面。
2. 感受到团队合作的重要性：在气象台工作期间，我与其他工作人员共同完成了一系列任务。
团队合作的经验让我深刻体会到只有通过协作与合作，才能够更好地完成各项工作。
3. 学会了如何处理突发气象事件：在实习过程中，我遇到了一些突发气象事件，如暴雨、大风等。
通过与资深气象工作者的交流与指导，我学会了如何应对和处理这些突发事件，并做好预警工作。
4. 提升了自我管理和时间管理能力：实习期间，我需要按时完成各项任务，这要求我具备较强的自我管理和时间管理能力。
大学生气象局实践报告(2篇)
第1篇一、实践背景随着我国气象事业的快速发展，气象科学技术在防灾减灾、环境保护、经济发展等方面发挥着越来越重要的作用。
为提高大学生的专业素养和社会实践能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，我校组织了一次大学生气象局实践活动。
本次实践旨在让同学们深入了解气象科学，掌握气象观测和预报的基本技能，提升团队协作和沟通能力。
二、实践目的1. 增强对气象科学的认识，了解气象事业的发展现状。
2. 学习气象观测和预报的基本技能，提高专业技能水平。
3. 培养团队协作和沟通能力，提升综合素质。
4. 增进对气象工作的热爱，激发学习气象科学的兴趣。
三、实践内容1. 气象局参观学习在实践的第一天，我们一行人来到了市气象局，进行了实地参观学习。
在气象局工作人员的带领下，我们参观了气象观测场、气象预警中心、气象预报室等场所，了解了气象观测设备的原理和操作方法，以及气象预报的流程和步骤。
2. 气象观测技能培训为了让我们掌握气象观测的基本技能，气象局的专业人员为我们进行了为期两天的观测技能培训。
培训内容包括气象观测设备的操作、气象数据的采集、气象资料的整理和分析等。
通过培训，我们学会了如何正确使用气象观测设备，如何收集和整理气象数据，为后续的实践打下了坚实的基础。
3. 气象预报实践在气象观测技能培训结束后，我们开始了气象预报实践。
在气象预报员的指导下，我们学习了如何根据观测数据制作气象预报图表，如何分析天气变化趋势，如何发布气象预警信息。
在实践中，我们积极参与，互相学习，不断提高自己的预报能力。
4. 团队协作与沟通在实践过程中，我们分组进行观测和预报工作。
每个小组由一名组长负责协调和沟通，确保观测和预报工作的顺利进行。
通过团队协作，我们学会了如何分工合作，如何有效沟通，提高了团队整体的工作效率。
四、实践成果1. 专业技能提升：通过本次实践，我们掌握了气象观测和预报的基本技能，为今后从事气象工作打下了坚实的基础。
2. 团队协作能力：在实践过程中，我们学会了如何与他人合作，如何发挥团队的力量，提高了团队协作能力。
气象专业实训报告范文(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国气象事业的快速发展，气象专业人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力和专业技能，我国各高校纷纷开展了气象专业实训课程。
本报告以某高校气象专业实训课程为例，对实训过程、成果及心得体会进行总结和分析。
二、实训目的1. 培养学生的气象观测、数据分析、预报制作等基本技能；2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力；3. 增强学生对气象行业的了解，为今后的职业发展奠定基础。
三、实训内容1. 气象观测实训（1）观测仪器操作：学生熟悉各种气象观测仪器的使用方法，如自动气象站、百叶箱、风向风速仪、温度计等。
（2）观测数据记录：学生按照规范要求，记录观测数据，并进行初步的数据分析。
（3）观测数据审核：学生学会对观测数据进行审核，确保数据的准确性。
2. 气象预报实训（1）天气图分析：学生学会分析天气图，掌握天气系统的演变规律。
（2）天气预报制作：学生根据天气图和观测数据，制作天气预报，包括温度、湿度、降水、风力等要素。
（3）天气预报审核：学生学会对天气预报进行审核，确保预报的准确性。
3. 气象灾害预警实训（1）气象灾害预警知识学习：学生了解气象灾害的种类、特点、成因及预防措施。
（2）气象灾害预警信号发布：学生学会根据气象灾害预警信号发布标准，发布预警信息。
（3）气象灾害应急演练：学生参与气象灾害应急演练，提高应对气象灾害的能力。
四、实训过程1. 实训前期准备（1）教师讲解实训要求，明确实训目标。
（2）学生了解实训内容，熟悉实训仪器设备。
（3）学生分组，明确各组职责。
2. 实训过程（1）气象观测实训：学生分组进行气象观测，按照规范要求进行数据记录、审核。
（2）气象预报实训：学生分组进行天气预报制作，根据天气图和观测数据，完成预报任务。
（3）气象灾害预警实训：学生分组进行气象灾害预警信号发布和应急演练。
3. 实训总结（1）教师对实训过程进行点评，指出学生的优点和不足。
（2）学生进行自我总结，分享实训心得。
大学生气象局实习报告
大学生气象局实习报告一、引言本文是对大学生气象局实习期间所做的工作和收获的总结报告。
通过此次实习，我获得了丰富的实践经验，并对气象事业有了更深入的了解。
二、实习内容及工作安排1. 工作内容在实习期间，我主要参与了以下工作：(1) 气象数据收集与整理：负责收集气象站点的温度、湿度、风速等数据，并进行整理分析。
(2) 气象观测与预报：参与气象观测工作，准确记录和报告气象变化情况，同时辅助编制气象预报报告。
(3) 气象仪器维护：参与气象仪器的校准和维护工作，确保仪器的正常运行。
(4) 气象服务支持：为公众提供气象咨询和服务，解答他们的气象相关问题。
2. 工作安排实习期间，按照导师的指导和安排，我分别在不同岗位工作，学习了多个环节的实际操作和工作流程。
每天的工作安排都有明确的目标和任务，有助于我更好地了解和掌握气象工作的方方面面。
三、实习成果与收获1. 相关知识的学习通过实习期间的工作，我不仅加深了对气象学科的理解，还学习了大量与气象相关的专业知识。
我了解到气象观测的原理和方法，学会了使用气象仪器进行观测和测量，掌握了气象数据的收集和整理技巧。
2. 实践能力的提升通过每天的实习工作，我逐渐提高了自己的实践能力。
我学会了如何合理规划工作时间，分配任务和处理突发事件。
在数据收集和整理过程中，我培养了细致入微的工作态度和良好的数据分析能力。
同时，在与公众的交流中，我积累了一定的服务经验，提升了自己的沟通和解决问题的能力。
3. 团队合作与沟通能力在实习期间，我与来自不同背景的同事们合作完成了许多任务。
通过与他们的交流合作，我学会了倾听、尊重他人的意见，提升了团队合作和沟通能力。
我们相互间的配合和支持，共同推动了工作的顺利进行。
四、对未来职业发展的启示通过这次实习，我对未来的职业规划有了更清晰的认识。
我深刻意识到气象工作的重要性和挑战性，也对这个行业产生了浓厚的兴趣。
我决心在这个领域深入研究，并为实现气象事业的进一步发展贡献自己的力量。
气象社会实践活动报告(2篇)
第1篇一、前言为了更好地了解气象知识，提高自身综合素质，增强社会责任感，我校组织了一次气象社会实践活动。
本次实践活动旨在通过实地考察、学习交流等方式，让同学们深入了解气象工作，感受气象科技的魅力。
以下是本次气象社会实践活动的详细报告。
二、活动背景近年来，我国气象事业取得了举世瞩目的成就，气象预报准确率不断提高，为防灾减灾、经济建设和社会发展提供了有力保障。
然而，气象知识的普及程度仍然较低，许多人对于气象工作了解甚少。
为了提高同学们的气象意识，我校决定组织此次气象社会实践活动。
三、活动时间及地点活动时间：2021年X月X日活动地点：XX气象局四、活动内容1. 参观气象局同学们首先参观了气象局的办公区域，了解了气象局的基本情况。
随后，在气象局工作人员的带领下，参观了气象观测场、气象预警中心等场所。
2. 学习气象知识气象局工作人员为同学们讲解了气象的基本知识，包括气象观测、天气预报、气候变迁等。
通过讲解，同学们对气象工作有了更深入的了解。
3. 实地观测同学们在气象局工作人员的指导下，亲身体验了气象观测的过程。
他们学习了如何使用气象仪器，观察天气变化，并记录相关数据。
4. 交流互动活动期间，同学们与气象局工作人员进行了深入的交流互动。
他们就气象工作、气象科技发展等问题向工作人员请教，并分享了自己的学习心得。
5. 气象科普讲座活动最后，气象局工作人员为同学们举办了一场气象科普讲座。
讲座内容丰富，涉及气象灾害预警、气候变化等方面，使同学们受益匪浅。
五、活动总结1. 活动成果通过本次气象社会实践活动，同学们对气象工作有了更加全面的认识，提高了自身的气象意识。
同时，同学们也学到了许多气象知识，为今后的学习奠定了基础。
2. 活动体会（1）气象工作的重要性。
气象工作关乎国计民生，对于防灾减灾、经济建设和社会发展具有重要意义。
（2）气象科技的进步。
随着科技的发展，气象预报准确率不断提高，气象科技为人类社会带来了诸多便利。
气象局社会实践报告
三一文库（）/社会实践报告〔气象局社会实践报告〕气象局，是以天气预报、气候预测、人工影响天气、干旱监测与预报、雷电防御、农业气象等服务项目为主要工作的政府部门，这是小编为大家带来的气象局社会实践报告，希望对大家有用。
气象局社会实践报告【1】20xx年暑假是我进入大学的第一个暑假，暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,为了更好的锻炼自己,从社会中学到更多课本上学不到的东西. 我进入了气象局进行了我的社会实践.从中我不仅了解了地面测量的许多知识,也懂得了很多防雷知识。
正文: 自古以来，我们就对大自然又敬又畏。
曾经人们把种种天气情况与老天的表情联系在了一起。
老天在笑，天空便晴空万里；老天生气了，天空便开始下起瓢泼大雨或者稍降甘露；但老天决不会总是一个表情的。
我们无法阻止老天突变的表情，但却可以采取一些措施观察老天的脸色，这就需要用到一些特殊的“武器”了，而气象站正是我们存放“秘密武器”的地方。
这次暑假社会实践我进行了一个月,分为了两个地点进行了实践。
鹤壁市浚县气象局是国家基准站，是全球气候观测系统的组成部分。
该站涵盖了所有的气象要素的观测项目，并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。
气象局负责本市内气象监测、预报管理工作，及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为人民防御气象灾害提供决策依据；管理公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。
负责向和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议；组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。
▲一、地面组的有趣生活地面观测是整个气象预报的基础。
需要定时观测数据，观测项目包含云量观测、温度观测（最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度）、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。
现在地面观测已基本上实现了全自动化，由各种传感器将各种数据自动采集，经处理系统后送至显示终端，由计算机自动处理显示，并按时将数据上传至国家局。
大学生气象局实习报告
大学生气象局实习报告一段难忘的实习生活结束了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的大学生气象局实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生气象局实习报告1一、实习目的：巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识，熟悉气象业务的整个流程，获得气象实际工作的初步经验和基本技能，着重培养独立的工作能力，熟悉基本气象仪器的操作使用和维护，掌握地面、高空观测的基本方法，进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识，为以后走向工作岗位打下坚实的基矗二、实习单位介绍：xx市气象局是国家基准站，是全球气候观测系统的组成部分。
该站涵盖了所有的气象要素的观测项目，并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。
xx市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作，及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据；管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。
负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议；组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。
三、实习内容及过程7月19日，实习第一天，阮台长带我们参观了气象观测场，给我们介绍了xx市气象局的有关情况，向我们提出了实习的相关要求，由于种种原因我们没能够按照原定计划实习而是做了临时的调整。
在随后的七天我们分别在地面站，气象台，高空站进行了业务跟班实习，参观了雷达站。
1、地面观测地面观测是整个气象预报的基矗需要定时观测数据，观测项目包含云量观测、温度观测(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。
现在地面观测已基本上实现了全自动化，由各种传感器将各种数据自动采集，经处理系统后送至显示终端，，由计算机自动处理显示，并按时将数据上传至国家局。
大学生气象局实习报告
大学生气象局实习报告一、前言本文是本人在大学期间参与气象局实习的报告，旨在总结实习期间的经历和所获得的收获。
本次实习持续了两个月，期间主要从事气象数据收集、分析和预测工作。
实习地点为气象局总部，与一线气象专家共同工作，得到了丰富的实践经验和专业知识。
二、实习内容1. 数据收集与分析在实习期间，我主要负责气象数据的收集和分析工作。
通过参与实际操作，我学会了使用先进的气象数据采集系统，如气象卫星、雷达和风力测量仪器等，获取实时和历史气象数据。
同时，我参与了数据的初步整理和质量检验工作，确保数据的准确性和可靠性。
2. 模型建立与预测除了数据收集与分析，我还参与了气象模型的建立和预测工作。
经过培训和指导，我学习了气象模型的基本原理和建模方法。
我在实习期间成功运用气象模型进行了一次雷暴预测实验，并取得了令人满意的预测结果。
这次实践进一步加深了我对气象预测的理解，并对未来的研究方向有了更明确的规划。
3. 气象预警与服务作为气象局的一员，我也参与了气象预警和服务工作。
通过实习，我了解了气象预警的重要性及其对社会生活的影响。
我学习了如何分析气象数据，判断天气变化趋势，并根据预测结果及时发布气象预警，以保障公众的生命和财产安全。
此外，我还参与了气象报告的撰写和发布工作，为社会各界提供准确的气象信息。
三、收获与反思通过这次实习，我受益匪浅。
首先，我对气象领域的知识和技能有了更深入的了解。
在实际操作中，我掌握了大量的气象数据处理和分析方法，并学习了运用模型进行天气预测的技巧。
其次，我提高了自己解决问题和团队合作的能力。
在与专业气象人员的合作中，我学会了与他人积极交流和协作，并在工作中主动承担责任。
最后，我认识到不断学习和更新知识的重要性。
在实习期间，我意识到气象领域的知识更新非常迅速，需要不断学习和了解最新的研究成果和技术应用。
然而，我也发现了自己的一些不足之处。
首先，在实习初期，我对某些气象仪器和软件的操作还不够熟练，导致了一些错误和延误。
气象局实习报告大学生
一、实习目的作为一名气象学专业的学生，我有幸在xx市气象局进行为期一个月的实习。
此次实习的主要目的是巩固和深化我在课堂上学到的理论知识，熟悉气象业务的整个流程，获得气象实际工作的初步经验和基本技能。
通过实习，我期望能够培养自己的独立工作能力，熟练掌握基本气象仪器的操作使用和维护，了解地面、高空观测的基本方法，进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识，为今后步入工作岗位打下坚实的基础。
二、实习单位介绍xx市气象局是国家基准站，也是全球气候观测系统的重要组成部分。
该局承担着本市内气象监测、预报管理、气象灾害防御、专业气象预报发布等多项重要工作。
在实习期间，我有幸参与到这些工作的日常运行中，深刻感受到了气象工作的重要性和严肃性。
三、实习内容及过程实习第一天：参观气象观测场实习的第一天，我有幸在阮台长的带领下参观了气象观测场。
阮台长详细介绍了气象观测场的布局、各种气象仪器的用途和操作方法。
通过实地参观，我对气象观测工作有了初步的认识。
实习第二天至第五天：气象观测学习接下来的几天，我在实习导师的指导下，学习了气象观测的基本方法。
我们学习了如何使用各种气象仪器，如自动气象站、风速风向仪、温度计、湿度计等，以及如何进行地面和高空观测。
通过实际操作，我掌握了气象观测的基本技能。
实习第六天至第十天：气象预报制作在气象预报制作环节，我学习了如何收集和分析气象数据，如何制作天气预报图，以及如何编写天气预报文稿。
实习导师还向我介绍了气象预报的业务流程，使我了解了气象预报工作的重要性。
实习第十一天至第十四天：雷达操作与维护在实习的后半段，我重点学习了雷达操作与维护。
我了解了雷达的基本原理，学习了如何操作雷达，以及如何进行雷达数据的处理和分析。
此外，我还学习了雷达设备的日常维护和保养知识。
实习第十五天至第二十天：气象灾害防御在气象灾害防御方面，我学习了如何监测和预警气象灾害，如何制定气象灾害防御措施，以及如何进行灾后评估。
大学生气象局实习报告
大学生气象局实习报告一、引言本次实习报告是对我在大学生气象局实习期间的经历和学习成果的总结。
通过实习，我有机会深入了解了气象工作的实际操作和重要性，提升了专业技能，并对未来的职业发展方向有了更清晰的认识。
二、实习背景及任务我所在的大学生气象局主要负责天气预报和气候分析工作。
在实习期间，我主要参与了以下任务：1. 参与气象数据的收集和处理，包括气象观测设备的使用和数据录入；2. 学习使用气象预报软件，参与天气预报的编制；3. 帮助分析气象数据，了解天气形势的变化趋势。
三、实习收获与学习成果通过实习，我获得了以下收获和学习成果：1. 熟悉了气象观测设备的使用和维护，学会了如何准确地收集和记录气象数据；2. 掌握了气象预报软件的使用方法，能够进行天气预报的编制；3. 学习了气象数据的分析方法，能够根据数据分析天气形势的变化趋势；4. 提高了沟通和团队合作能力，与其他实习同学一起完成了一些小组任务；5. 增强了工作责任感和紧迫感，学会了在限定的时间内高效完成任务。
四、实习心得与体会通过实习，我对气象工作有了更深入的了解和认识。
在实习过程中，我发现气象工作需要高度准确性和细致性，一点的误差可能会对预报结果产生很大的影响。
因此，作为一名气象工作者，我们必须保持高度的责任感和专注力，时刻严格要求自己，以确保预报的准确性。
同时，在与其他实习同学的合作中，我意识到团队合作是非常重要的。
在气象预报工作中，我们需要与他人共同分析数据、讨论预报结果，只有通过团队合作，才能做出更准确、可靠的预报成果。
此外，实习期间的高强度工作也考验着我的应变能力和抗压能力。
面对复杂的气象形势和繁忙的工作安排，我学会了合理安排时间、高效工作，并且在实习期间积极面对挑战，不断克服困难。
总的来说，这次实习给了我很多宝贵的经验和机会，也让我更加坚定了未来从事气象工作的决心。
五、实习对职业规划的影响通过这次实习，我对未来的职业规划有了更明确的认识。
气象部门个人工作实习总结8篇
气象部门个人工作实习总结8篇篇1时光荏苒，转眼间我在气象部门实习已满一年。
回顾这一年的实习经历，我收获颇丰，不仅加深了对气象学的理解，还提升了自己的业务能力和综合素质。
下面，我将从实习背景、工作内容、成果展示、心得体会和未来规划几个方面进行详细总结。
一、实习背景我之所以选择在气象部门实习，是因为我对气象学有着浓厚的兴趣，希望深入了解气象学的相关知识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
在实习之前，我充分了解了气象部门的工作性质和要求，制定了详细的实习计划，并积极准备了相关的知识和技能。
二、工作内容在实习期间，我主要从事气象观测、预报制作、气候分析以及气象服务等工作。
具体来说，我参与了地面气象观测，学习了如何使用各种气象仪器设备；参与了天气预报的制作，学习了如何根据气象数据进行分析和预测；参与了气候分析工作，学习了如何对气候数据进行统计和分析；还参与了气象服务工作，学习了如何为公众提供准确的气象信息。
三、成果展示在实习期间，我取得了以下成果：首先，我参与了多个天气过程的观测和预报工作，成功完成了多次地面气象观测任务，并取得了准确的气象数据；其次，我参与了多个天气预报的制作过程，成功制作了多次准确的天气预报节目；此外，我还参与了多个气候分析项目，成功完成了多个气候数据的统计和分析工作；最后，我还参与了多个气象服务项目，成功为公众提供了准确的气象信息。
四、心得体会通过一年的实习工作，我深刻体会到了气象学的重要性和魅力所在。
首先，我深刻认识到了气象学对国家和人民的重要性。
气象学不仅关系到农业、交通、航空等众多领域的发展，还与国家安全、社会稳定息息相关。
其次，我深刻体会到了气象学工作的复杂性和挑战性。
气象学需要综合考虑多种因素，包括大气环境、地形地貌、人类活动等，才能做出准确的预测和判断。
最后，我深刻认识到了自己的不足和需要提升的地方。
虽然我在实习期间取得了一定的成果，但仍然存在很多需要改进和提升的地方，比如对气象数据的分析和处理能力、对天气过程的预测和判断能力等。
大学生气象站实习报告范文（二篇）
大学生气象站实习报告范文实习报告：大学生气象站实习一、实习目的和内容本次实习是针对大学生气象站的实习活动，旨在通过参与气象站的日常工作，了解气象仪器的使用和气象数据的处理，提高对气象现象的观察和分析能力。
具体的实习内容包括：观测气象要素、记录气象数据、编制数据报表、参与气象预报等。
二、实习过程和心得体会1. 观测气象要素在实习的第一天，我们学习了气象仪器的使用方法并进行了实际操作。
其中，观测气温是我们最主要的任务之一。
我们通过使用温度计，每隔一段时间测量一次室外和室内的温度，并记录在气象日志中。
除了温度，我们还观测了其他一些重要的气象要素，如湿度、风向和风速等。
通过观测这些气象要素，我们能够更好地了解当天的天气状况，并能够分析气象变化的规律。
2. 记录气象数据实习过程中，我们需要将观测的气象数据记录在气象日志中，并按照日期和时间顺序进行排列。
这样有助于我们后续的数据处理和分析工作。
在记录数据时，我们需要非常仔细和准确，尽量避免出现错误。
同时，我们还学习了如何解读气象仪器上显示的数据，比如如何理解气温计上的刻度和湿度计上的指针指向。
通过记录和处理气象数据，我们可以更深入地了解天气状况和气象变化的规律，从而为气象预报提供可靠的依据。
3. 编制数据报表在实习期间，我们还学习了如何编制气象数据报表。
这是一个非常重要的工作，通过整理和归纳气象数据，我们可以更直观地看到气象要素的变化趋势和相关的统计信息。
编制数据报表需要我们具备一定的统计学和图表绘制知识，这对于我们提高数据分析和信息传递的能力非常有帮助。
4. 参与气象预报作为大学生气象站的实习生，我们还有机会参与气象预报工作。
通过分析气象数据和掌握一定的气象知识，我们可以尝试预测未来几天的天气状况。
这是一项需要经验和技巧的工作，通过与老师和专业人士的交流和指导，我们逐渐提高了自己的预测准确性。
三、实习收获和启示通过这次实习，我深刻体会到了气象工作的重要性和复杂性。
大学生气象站实习报告(2篇)
大学生气象站实习报告预报、气象情报、气候分析有所了解，加强对课本知识的认识和理解。
一.实习目的培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法，培养良好的学习、观测和研究的科学态度，激发学生对气候与气象学的兴趣。
二.实习概况XX年5月7日上午9时，在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下，XX级地理科学1班的学生前往气象观测站进行地面气候要素的综合观测，并且近距离观看了测量仪器，与气象站的有关工作人员进行了一对一的交流。
三.实习内容、过程及完成的任务。
1.气象观测站简介气象观测站位于河南省信阳市浉河区东北方向(北纬32°08"，东经114°08")，海拔高度114.5米，建立于1951年1月，为信阳市两个国家基本气象站之一，担负着区域和国家气象信息交换任务，是我国天气气候网中的主体组成部分。
2.地面观测场实习在地面观测场进行观测，实时观测并发布即时气象信息，提供进行天气预报必须的气象要素数据。
气象站实习报告总结。
气象观测站的主要测量项目包括云量测量、温度测量、湿度测量、蒸发量测量、降水量测量和风向风速测量。
这里的观测场设备齐全，自动化和人工化一同发展，由各种传感器将各种收集到的数据经处理后送往终端。
自动气象观测系统是一种能自动地观测和存储气象观测数据的设备,主要由传感器、采集器、通讯接口、系统电源等组成,随着气象要素值的变化，各传感器的感应元件输出的电量产生变化，这种变化量被cpu 实时控制的数据采集器所采集，经过线性化和定量化处理，实现工程量到要素量的转换，再对数据进行筛选，得出各个气象要素值。
经过处理的气象要素数据按规定的格式编排，经资料发送装置用有线或无线方式传回数据中心，有的是存贮在临时的介质上，由工作人电定期回收。
气象站的自动观测项目包括风速和气温，数据采集频率较高，每分钟采集并存储一组观测数据。
3.气象数据采集处实习气象观测站将收集到的地温、草温、气温、风速、风向、气压、降水量、蒸发量等气象要素发往信阳市气象台。
气象部门个人工作实习总结6篇
气象部门个人工作实习总结6篇篇1一、实习背景及目的为了提高个人在气象部门的实践操作能力，提升理论知识和实际工作相结合的能力，我在XX市气象局进行了为期三个月的实习。
实习期间，我深入了解了气象观测、预报、服务等方面的业务流程，积极参与实际工作，收获颇丰。
以下是我实习工作的总结。
二、实习内容1. 气象观测在实习期间，我参与了气象观测工作，包括天气现象、云量、温度、湿度、风速、风向、气压等要素的观测和记录。
学习使用了多种观测仪器，掌握了气象观测的基本技能。
同时，了解了观测数据的处理与质量控制流程，确保观测数据的准确性和可靠性。
2. 天气预报我跟随预报员学习天气预报的制作和发布流程。
通过卫星云图、雷达图像、数值天气预报产品等资料的分析，了解天气系统的演变和趋势。
学习使用天气预报软件，掌握天气预报的基本方法和技巧。
参与天气预报的讨论和会商，提高了对天气形势的判断能力。
3. 气象服务在气象服务方面，我参与了公众天气预报的编写和发布工作，了解如何将复杂的天气信息用通俗易懂的语言传达给公众。
同时，参与农业、林业、水利等行业的气象服务，学习如何将气象信息应用于各行各业，提供针对性的气象服务产品。
三、实习收获1. 提高了专业技能通过实习，我掌握了气象观测、预报、服务等方面的基本技能，提高了实际操作能力。
学习了多种观测仪器和预报软件的使用方法，了解了数据分析和处理的流程。
2. 增强了团队协作能力在实习过程中，我与同事一起完成了许多工作，学会了如何与同事沟通协作，共同完成任务。
提高了团队协作能力和组织协调能力。
3. 拓宽了视野通过实习，我了解了气象部门的实际工作情况和业务流程，对气象行业有了更深入的认识。
同时，也拓宽了视野，了解了国内外气象发展的最新动态和趋势。
四、存在问题与建议1. 存在问题在实习过程中，我发现自己在数据处理和分析方面还存在不足，需要进一步提高。
同时，对于复杂天气形势的判断能力也需要加强。
2. 建议建议加强实习生与正式员工的交流，增加实习生的实际操作机会。
气象部门实习报告
气象部门实习报告一、实习背景与目的作为一名热爱气象学科的大学生，我深知实践对于理论学习的巩固和提升具有重要意义。
因此，在大学期间，我积极争取到了气象部门的实习机会，以期通过实习深入了解气象工作的实际情况，提高自己的专业素养和实践能力。
本次实习旨在加深我对气象学科的理解，掌握气象观测、分析和预报的基本方法，培养我运用气象知识解决实际问题的能力。
二、实习内容与过程1. 气象观测在实习期间，我参与了气象观测的工作，学习了地面气象观测规范，熟悉了气温、降水、风速、湿度等气象要素的观测方法。
我了解到气象观测数据是气象预报和气候研究的基础，对气象工作具有重要意义。
通过实际操作，我深刻理解了气象观测数据的准确性对于天气预报的准确性有着直接影响。
2. 气象数据分析在气象数据分析方面，我学习了气象资料的整理、分析和应用方法。
通过实习，我掌握了气象数据分析的基本软件工具，如气象传真图、卫星云图、雷达图等的解读方法。
同时，我还学习了如何利用气象数据进行气候分析和气候预测，了解了气象数据分析在气象服务、农业、航空、海洋等领域的重要性。
3. 天气预报制作在天气预报制作环节，我跟随经验丰富的预报员学习了天气预报的编制方法。
通过实习，我了解了天气预报的基本流程，包括资料收集、数据处理、模型计算、预报结论等。
同时，我还学习了如何根据气象要素的变化趋势，结合地理环境和气候背景，进行有针对性的天气预报。
这使我更加深刻地认识到，天气预报不仅是一门科学，更是一门艺术。
4. 气象服务在气象服务方面，我了解了气象部门为社会公众和企业提供各类气象服务的业务。
通过实习，我掌握了气象服务产品的设计、制作和发布流程，如天气预报、气候监测、灾害预警等。
我还参与了气象服务满意度调查，了解了气象服务在满足用户需求方面的问题和改进空间。
三、实习收获与反思1. 实习使我深刻认识到气象工作的重要性。
气象工作与人们的生产、生活息息相关，对于防灾减灾、资源配置、环境保护等方面具有重要作用。
气象实习报告
一、实习目的本次气象实习旨在巩固和加深我们在课堂上所学的气象理论知识，提高实际操作能力，熟悉气象业务的整个流程，培养独立工作的能力，掌握基本气象仪器的操作使用和维护，以及地面、高空观测的基本方法。
通过实习，我们希望能够对气象学有更深入的了解，激发对气象工作的兴趣，为将来从事气象相关工作打下坚实的基础。
二、实习单位介绍本次实习单位为我国某气象局，该局是国家基准站，是全球气候观测系统的组成部分。
该局承担着本市内气象监测、预报管理工作，负责及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据。
此外，该局还负责市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。
三、实习内容及过程1. 实习第一天实习第一天，我们在气象局相关负责人的带领下参观了气象观测场。
负责人详细介绍了气象观测场的基本情况，包括各种气象仪器的功能、使用方法以及观测数据的采集和整理流程。
随后，我们学习了气象观测的基本原理和方法，了解了气象灾害防御的重要性。
2. 地面气象要素观测在接下来的几天里，我们主要进行了地面气象要素的观测。
具体内容包括：（1）气温观测：学习了百叶箱的使用方法，掌握了气温观测的步骤和注意事项。
（2）气压观测：学习了水银气压计的使用方法，掌握了气压观测的步骤和注意事项。
（3）湿度观测：学习了毛发湿度计的使用方法，掌握了湿度观测的步骤和注意事项。
（4）风速观测：学习了风速仪的使用方法，掌握了风速观测的步骤和注意事项。
（5）风向观测：学习了风向仪的使用方法，掌握了风向观测的步骤和注意事项。
3. 高空气象要素观测在实习的最后阶段，我们进行了高空气象要素的观测。
具体内容包括：（1）探空气球观测：学习了探空气球的使用方法，掌握了高空气象要素观测的步骤和注意事项。
（2）雷达观测：学习了雷达的基本原理和操作方法，掌握了雷达观测的步骤和注意事项。
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大学生气象局实习报告
一、实习目的：
巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识，熟悉气象业务的整个流程，获得气象实际工作的初步经验和基本技能，着重培养独立的工作能力，熟悉基本气象仪器的操作使用和维护，掌握地面、高空观测的基本方法，进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识，为以后走向工作岗位打下坚实的基础。
二、实习单位介绍：
xx市气象局是国家基准站，是全球气候观测系统的组成部分。
该站涵盖了所有的气象要素的观测项目，并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。
xx市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作，及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据；管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。
负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议；组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。
三、实习内容及过程
7月19日，实习第一天，阮台长带我们参观了气象观测场，给我们介绍了xx市气象局的有关情况，向我们提出了
实习的相关要求，由于种种原因我们没能够按照原定计划实习而是做了临时的调整。
在随后的七天我们分别在地面站，气象台，高空站进行了业务跟班实习，参观了雷达站。
1、地面观测
地面观测是整个气象预报的基础。
需要定时观测数据，观测项目包含云量观测、温度观测（最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度）、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。
现在地面观测已基本上实现了全自动化，由各种传感器将各种数据自动采集，经处理系统后送至显示终端，，由计算机自动处理显示，并按时将数据上传至国家局。
但为了历史数据的保存完整性，xx站保留了人工站，每隔一个小时，我们都要去观测场读取一次数据。
回来后将读取的数据录入系统并与自动站数据相比较，在每天8:00、14:00和20：00向省气象局人工发报。
2、高空探测
高空站主要负责本地区高空气象要素探测。
主要利用无线电高空探测仪，无线电高空探测仪为一次性产品，悬挂在气象气球上升空（或由定高气球、飞机、火箭上下投），能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压，每天早晨七点和晚上七点释放一次，汛期凌晨一点钟要加放一次。
无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测，当探空
仪升入空中后，l波段雷达会进行自动跟踪。
无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。
可以连续不断地发送气球上升(或降落)过程中所测各高度上的气象要素值。
地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作，由计算机终端直观显示出来。
我们观摩了一次高空探测的全过程，观察了从仪器检查到气球爆炸的全部细节及各气象要素的变化情况，并就过程中遇到问题向站长一一询问。
3、雷达站
xx市的雷达是全国雷达布网中重要的一员。
它属于c波段雷达，直径米，架设在100多米的雷达楼上，该雷达可以覆盖250公里的区域,主要用于探测降水。
值班员老师带我们参观了雷达室，首先映入眼帘的是庞大的机柜，比我们学校的雷达大好几倍。
雷达室在不同的角度都装了摄像头，以便随时观察雷达的运行情况，值班老师还给我们讲解了各个部分的工作原理以及雷达日常维护的方法。
最后我们来到雷达数据处理中心，这里有三个端口，分别将数据送至市局、省局和国家局。
雷达一旦出现问题在任何一个端口都可以检测到，值班员老师还就当前使用的信息处理软件向我们做了介绍并让我们亲自操作了一下。
4、气象预报
气象台是发布天气预报的重要场所。
全市各县区的观测数据汇聚在这里，三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。
我们每天到气象台就打开气象局的内部数据网，查看着昨晚到今天的天气图，观察着未来96小时内，一张一张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五颜六色的温度分布图、降水分布图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆填充着“f”的风向图，刚开始的时候看这些图的时候犹如看天书，虽说知道每幅图都有什么作用，但至于具体意味着什么却是一窍不通。
只能努力地去请教别人，还得不断上网搜索每幅图、每个名词的具体含义。
慢慢地，自己也能看懂这些图，也能够结合所有的图和数据分析天气状况，并能够简单的预测出未来的天气。
每天下午三点钟，必须准时坐在会议室，参加全省的视频会商。
每天选出全省几个地方的气象分析员分析讨论并预报未来一天至一星期内的全省的天气状况，参加会议的人为全省所有城市的气象局工作人员。
会议的作用是让全省各地方气象局工作人员以分析员所预报的状况，结合该市的情况进行最后的天气的预报工作。
坐在会议室，仅仅通过一个摄像头和电视机，就可以看到全省各个地市的气象局。
视频会商后，接下来的工作是查看分布在各县镇的监测站发过来的数据，据此写好即时的天气报告。
六七八九月是xx的汛期，
再加上奥运火炬即将在xx传递，我们必须对每一个小变化敏感，哪怕是头顶上飘过的一朵云。
天气预报做好之后，当天的值班员会将预报结果以传真的形式发到各县局、广播台、水文局、林业局、防汛办，市长办公室和一些重要部门，以便能够及时就天气变化而作出相应的决策。
还要向火炬办提供一份未来几天的天气预报，以做好火炬在xx的传递工作。
四、实习总结及体会
在气象局实习的日子只度过了一个星期，这一星期却留给了我深刻的记忆。
这里的每个人都给与了我们关心和关怀，让我感觉到这就是一个温馨的家，我十分感谢他们。
我通过了这次实习，在气象方面的知识增加了许多，在此体验到了气象工作者的艰辛，收获丰富，感触颇多。
首先我熟悉了气象业务的整个流程，对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。
并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果，作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。
直到自己亲身经历过了，不由得尊敬这份工作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。
其次，我认识了如何观测天气，学会了各种地面高空观测仪器的使用及维护方法，掌握了各种基本气象要素的观测原理。
在老师们的几天教导下，我学会了如何看云量，辨别
云状，同时能就云的分布作出天气预测。
对雨量计，日照计等有了深入的了解，还亲自给辐射仪对了光点；对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识；对雷达的使用和维护有了细致的了解。
再次，学会了读雷达回波图和卫星气象图，同时能根据气象云图和相关的数据图表分析当前的天气状况和简单的天气预测。
在汛期，雨量比较多，天气状况也比较复杂，工作比较繁忙，也使我学到了更多的知识，我亲眼目睹了一股强降雨云系由西向东移动，并绕过xx沿黄河北上的过程，并自己对天气做出了相应的预测，揭开了气象预报的神秘面纱，我也增加了驾驭工作的本领和信心，同时也开阔了眼界。
『 1 』『 2 』『 3 』
最后，我意识到我应该学的知识还比较多，学到了很多课本上不能学到的知识，意识到了自己的不足，清楚了自己离走向工作岗位的差距，明确了最后一学年的目标。
我要好好把握大学里的最后一年尽量补充相关的知识，加强相关业务软件的学习，使以后能够在工作岗位上得心应手、游刃有余。
这次实习，是对我所学知识的一次检验，是对我大学生活的一次丰富，也是我工作前一次大练兵，我所收获的东西也将会成为我的优势武器一生致用，而那经过的点点滴滴却
能会成为我的美丽记忆一生难忘。
感谢学校，感谢xx市气象局能够给我们这样一个锻炼自我的机会。