黑龙江职称评审表
职称评审表样本
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专业技术职务任职资格评审表
单位xx环境股份有限公司
姓名_
现任专业
技术职务_工程师_
评审
任职资格_高级工程师
填表时间:2013年9月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1. 本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1——7页由被评审者填
写,8——11页由人事组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2. 一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3. “最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂
何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听,说及笔、口译能力。
4. 如写内容较多,可另加附页。
基本情况
——1 ——
学习培训经历
(包括参加专业学习培训国内外进修等)
——2 ——
工作经历
——3 ——
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
——5 ——
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
著作,论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
——9 ——
单位推荐意见
评审审批意见
——11 ——。
黑龙江省专业技术职务任职资格评审表(doc格式)
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黑龙江省专业技术职务任职资格评审表
1. 职务信息
职务名称职务代码职务等级职务所属
2. 个人信息
姓名性别出生日期所在单位所在部门现任职务任职时间任职结果
3. 个人条件
3.1 学历、学位
学历或学位是否符合条件获得时间获得单位
3.2 专业技术职务资格条件
职称是否符合条件获得时间获得单位
3.3 专业技术职务任职所需工作经历
工作单位工作时间职务名称
3.4 任职条件符合情况说明
在本栏可详细说明任职条件符合情况。
例如:按照国家和黑龙江省颁布的《专业技术职务任职资格条件和任职程序规定》以及所在单位的管理办法,本人符合申报职务的各项资格条件。
4. 个人工作业绩
4.1 主持和参与科研项目情况
项目名称项目编号承担任务完成时间完成情况
4.2 科技获奖情况
获奖情况获奖时间获奖单位
4.3 学术论文情况
论文名称第一作者发表时间发表刊物名称
4.4 专著情况
专著名称作者身份出版时间出版单位
4.5 承担教学工作情况
作为主讲教师或者参讲教师承担的教学工作情况。
4.6 任职以来的业绩
自任职以来的业绩和工作表现。
5. 个人自述
自行撰写的个人自述或证明材料,需包含个人学习经历、工作经历、取得的成绩和奖励、工作中的亮点和特长等内容。
6. 推荐人意见
推荐人对应聘者的评价和推荐意见。
7. 相关证明材料
包括个人学历、学位证书、职称证书、工作证明、发表文章、获奖情况等相关证明材料。
8. 申报人声明
根据相关规定签署的申报声明。
黑龙江省专业技术职务任职资格评审表(doc格式)
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. 专业技术职务任职资格评审表
主管部门及代码
单位
姓名
拟申报任职资格
二0 年月日填黑龙江省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表第1—8页由申报人员填写,第9页由单位与相关部门填写,第10页由评审与核准部门填写。
2、本表应用蓝(黑)色钢笔或碳素笔手工填写,字迹应端正清楚。
3、表内的年月日应填写公历。
4、相片应贴近期一寸彩色免冠相片
5、填表请注意每页的“注”。
6、本表应填写一式两份,一份由单位存入本人档案,一份由本人留存。
注:工作经历按单位和专业技术职务的变化过程分行填写。
注:1、本人作用是指工作系由本人主持、参加或独立完成的。
2、完成效果是指获得的奖励和效益等。
主要论文、著作
注:著作包括论著、译著和教材等。
业务自传
培训情况
注:培训情况包括本专业继续教育培训、知识更新培训和其他培训等。
申报材料真实性承诺
任现职后年度考核情况
推荐意见
注:1、考核情况应由单位人事部门依据年度考核情况填写,不可划符号表示。
2、单位意见中的表决结果应依据推荐时投票结果填写。
评审、核准意见。
黑龙江省教师任职资格评审表
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教师职务任职资格评审表主管部门及代码姓名所在学校(院、系)现任专业技术职务任职资格拟晋教师职务任职资格申报学科二O年月日填黑龙江省人事厅、教育厅制填表说明1.本表一律用钢笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
2.受教育形式:填普通高等教育、成人高等教育或自学考试。
3.文化程度:填高中、中师(中专)、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生。
4.现从教专业:填所教学科,执教多学科者按主次先后排序。
5.授课对象层次:是指所教学生为小学(幼儿园)、初中、高中、中专、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生。
6.填表时请注意每页下边的“注”。
7.照片一律用近期一寸免冠照片。
8.表内的年、月、日一律用公历。
基本情况主要学习和工作经历注:1.学习经历从高中以后填起,包括参加国内外进修、培训、留学等;2.工作经历按工作单位和历任专业技术职务的变化过程分行填写。
任现职后完成教育教学工作情况注:1.成效分析:定性说明教学效果和特点;2.此表由所在学校教务部门如实填写任现职后(教)研或专业实践情况注:此表主要填写反映本人教育教学实践和科学研究方面的成果。
主要著作、论文及重要技术(调研)报告指导青年教师和学生、实验室建设情况特长,开发学生个性潜能方面的业绩,要求具体真实并以佐证材料为据;2.高校教师在填写指导学生情况时,主要填写指导研究生情况;3.中小学教师不填“对实验室建设贡献“一栏。
本人业务自传水平能力测试结果任现职后获得的主要奖励或荣誉称号任现职后获得的主要奖励或荣誉称号注:1.奖励情况主要填写在各级党政机关和校级及其以上部门获得的主要奖励及荣誉(不含学术方面奖励);2.考核情况由学校人事、组织部门依据专业技术人员考绩档案填写;3.考核结果:在相应档次内填优秀、合格、基本合格或不合格,不得划符号表示。
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黑龙江省教师任职资格评审表
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黑龙江省教师任职资格评审表教师职务任职资格评审表主管部门及代码姓名所在学校(院、系)现任专业技术职务任职资格拟晋教师职务任职资格申报学科二O年月日填黑龙江省人事厅、教育厅制填表说明1.本表一律用钢笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
2.受教育形式:填普通高等教育、成人高等教育或自学考试。
3.文化程度:填高中、中师(中专)、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生。
4.现从教专业:填所教学科,执教多学科者按主次先后排序。
5. 授课对象层次:是指所教学生为小学(幼儿园)、初中、高中、中专、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生。
6.填表时请注意每页下边的“注”。
7.照片一律用近期一寸免冠照片。
8.表内的年、月、日一律用公历。
基本情况姓名现名性别民族照片曾用名出生日期年月日参加工作时间教龄最高学历毕业时间学校专业受教育形式学制文化程度何时何校获何种学位教师资格种类种类及证书编号编号现从教专业授课对象层次现任专业技术职务任职资格名称授予时间审批机关聘任时间现(兼)任行政职务及任职时间参加何种学术团体,任何种职务。
主要社会兼职主要学习和工作经历自何年月至何年月在何学校、何单位任学习或工作学习专业或行政、专业技术职务主要学习经历主要工作经历注:1.学习经历从高中以后填起,包括参加国内外进修、培训、留学等;2.工作经历按工作单位和历任专业技术职务的变化过程分行填写。
任现职后完成教育教学工作情况何年何月至何年何月授课名称、对象及其他教学任务学生人数周学时数总学时数成效简析年均教学工作合计教学门数教学工作量量填写人:负责人:教务部门盖章:年月日注:1.成效分析:定性说明教学效果和特点;2.此表由所在学校教务部门如实填写任现职后(教)研或专业实践情况起止时间和单项单位项目名称本人所起作用成果鉴定单位成果获何种何等奖励注:此表主要填写反映本人教育教学实践和科学研究方面的成果。
主要著作、论文及重要技术(调研)报告何时在何刊物或出版社出版题目本人所起作用和完成数量作者名次指导青年教师和学生、实验室建设情况指导青年教师情况指导学生情况对实验室建设贡献特长,开发学生个性潜能方面的业绩,要求具体真实并以佐证材料为据;2.高校教师在填写指导学生情况时,主要填写指导研究生情况;3.中小学教师不填“对实验室建设贡献“一栏。
专业技术职务任职资格评审表(模板)
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专业技术职务任职资格评审表单位:shenmuxianXXXXXXXXXXX
姓名:张三
现任专业
技术职务:助理XXX
评审
任职资格:XXX
填表时间:二OXX年十月八日
中华人民共和国人力资源和社会保障部制
填表说明
1.本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—7页由被评审者填
写,8—11页由人事组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3.“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;
“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4.如填写内容较多,可另加附页。
基本情况
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
年度岗位考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。
黑龙江省教师任职资格评审表之欧阳术创编
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教师职务任职资格评审表主管部门及代码姓名所在学校(院、系)现任专业技术职务任职资格拟晋教师职务任职资格申报学科二O年月日填黑龙江省人事厅、教育厅制填表说明1.本表一律用钢笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
2.受教育形式:填普通高等教育、成人高等教育或自学考试。
3.文化程度:填高中、中师(中专)、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生。
4.现从教专业:填所教学科,执教多学科者按主次先后排序。
5. 授课对象层次:是指所教学生为小学(幼儿园)、初中、高中、中专、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生。
6.填表时请注意每页下边的“注”。
7.照片一律用近期一寸免冠照片。
8.表内的年、月、日一律用公历。
基本情况主要学习和工作经历注:1.学习经历从高中以后填起,包括参加国内外进修、培训、留学等;2.工作经历按工作单位和历任专业技术职务的变化过程分行填写。
任现职后完成教育教学工作情况注:1.成效分析:定性说明教学效果和特点;2.此表由所在学校教务部门如实填写任现职后(教)研或专业实践情况注:此表主要填写反映本人教育教学实践和科学研究方面的成果。
主要著作、论文及重要技术(调研)报告指导青年教师和学生、实验室建设情况注:1.指导青年教师和学生情况:分别填写培养青年教师专业发展和发展学生特长,开发学生个性潜能方面的业绩,要求具体真实并以佐证材料为据;2.高校教师在填写指导学生情况时,主要填写指导研究生情况;3.中小学教师不填“对实验室建设贡献“一栏。
本人业务自传向等方面情况(必须由本人填写)水平能力测试结果任现职后获得的主要奖励或荣誉称号任现职后获得的主要奖励或荣誉称号注:1.奖励情况主要填写在各级党政机关和校级及其以上部门获得的主要奖励及荣誉(不含学术方面奖励);2.考核情况由学校人事、组织部门依据专业技术人员考绩档案填写;见”栏,其中“基层单位推荐意见”栏由院、系填写,“人事部门审核意见”栏有学校人事处填写;②没有评审权的高校填至“基层单位推荐意见”栏,且。
黑龙江职称评审表
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专业技术职务任职资格评审表
主管部门及代码
单位
姓名
拟申报任职资格
______________________________________________________________________________________________________________
二0 年月日填
黑龙江省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表第1—8页由申报人员填写,第9页由单位与相关部门填写,第10页由评审与核准部门填写。
2、本表应用蓝(黑)色钢笔或碳素笔手工填写,字迹应端正清楚。
3、表内的年月日应填写公历。
4、相片应贴近期一寸彩色免冠相片
5、填表请注意每页的“注”。
6、本表应填写一式两份,一份由单位存入本人档案,一份由本人留存。
精品资料
注:工作经历按单位和专业技术职务的变化过程分行填写。
注:1、本人作用是指工作系由本人主持、参加或独立完成的。
2、完成效果是指获得的奖励和效益等。
主要论文、著作
注:著作包括论著、译著和教材等。
业务自传
培训情况
注:培训情况包括本专业继续教育培训、知识更新培训和其他培训等。
申报材料真实性承诺
任现职后年度考核情况
推荐意见
注:1、考核情况应由单位人事部门依据年度考核情况填写,不可划符号表示。
2、单位意见中的表决结果应依据推荐时投票结果填写。
评审、核准意见
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齐齐哈尔教师晋级职称打分表
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2
件数
得分
3
件数
得分
4
件数
得分
5
件数
得分
6
件数
得分
7
件数
得分
8
件数
得分
9
件数
得分
10
件数
得分
得分
得分
得分
得
分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
1
件数
得分
2
件数
得分
3
件数
得分
4
件数
得分
5
件数
得分
6
件数
得分
7
件数
得分
8
件数
得分
9
件数
得分
10
件数
得分
(二)
拟晋年月日
项目
教学工作
工作业绩与成果
工作量和教学效果按考核情况分别计10—15分
名师(相同项目不累计加分)
学科带头人(相同项目不累计加分)
头站乡中心学校教师晋级职称打分表(一)
拟晋年月日
项目
任现职时间每一年按0.5分计
工龄每一年按0.5分计
学历资历
综合表彰
其它表彰
教育
管理
教育实绩
中学本科毕业2分,有学士学位4分;小学专科2分,本科4分
2009
2010
2011
获得县以上政府、人事部门、教育部门授予的优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人,任现职以来,各类奖励可累计加分。
15年黑龙江职称评定用表

附件2:申报材料目录姓名性别出生年月从事专业工作年限现有职称申报职称是否破格行政职务学历专业毕业学校与时间单位邮政编码联系电话序号材料名称份数备注1 专业技术职务任职资格评审表 22 学历证书(原件)3 现职务资格证书(原件) 14 外语成绩证(原件) 15 计算机知识考试成绩单(原件) 16 外语、计算机免试人员各类原始证书(件)及证明材料原件7 《继续教育专业培训证书》 18 《专业技术人员继续教育知识更新培训证书》或相应佐证材料19 全省建设类高级工程师任职资格考试成绩单 110 表明本人有关贡献、成果或业绩方面的材料和证明及有效论文、论著(原件)11 学历破格、同级改职、流动人员审批表12 事业单位工资兑现审批表13 事业单位现职务聘任证书注:1、此表贴在材料袋上2、序号4、5、9项内容原件请贴在《专业技术职务任职资格评审表》主表成绩单粘贴处。
-1-附件3:流动人员审查表姓名性别身份证号码学历毕业学校及专业毕业时间文化程度或学位现职称授予部门及时间拟晋职称受聘时间受聘单位及岗位档案保管部门档案编号工作简历推荐单位意见盖章单位负责人签字:年月日市地部门审查意见盖章负责人签字:年月日-2-附件6:专业划分城市规划、建筑学、建筑工程(工业与民用建筑)、建筑装饰、给水排水、暖通空调、建筑电气、建筑机械与设备、工程检测、建材与制品、工程造价、岩土工程、建筑工程测量、城市道路与交通工程、道路桥梁与隧道工程、园林绿化、市政环境工程、环卫工程、城市燃气、房地产经营管理、物业管理、村镇建设、建设信息工程、建设管理等。
-3-。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专业技术职务任职资格评审表
主管部门及代码
单位
姓名
拟申报任职资格
二0 年月日填
省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表第1—8页由申报人员填写,第9页由单位与相关部门填写,第10页由评审与核准部门填写。
2、本表应用蓝(黑)色钢笔或碳素笔手工填写,字迹应端正清楚。
3、表的年月日应填写公历。
4、相片应贴近期一寸彩色免冠相片
5、填表请注意每页的“注”。
6、本表应填写一式两份,一份由单位存入本人档案,一份由本人留存。
注:工作经历按单位和专业技术职务的变化过程分行填写。
注:1、本人作用是指工作系由本人主持、参加或独立完成的。
2、完成效果是指获得的奖励和效益等。
主要论文、著作
注:著作包括论著、译著和教材等。
业务自传
培训情况
注:培训情况包括本专业继续教育培训、知识更新培训和其他培训等。
申报材料真实性承诺
任现职后年度考核情况
推荐意见
注:1、考核情况应由单位人事部门依据年度考核情况填写,不可划符号表示。
2、单位意见中的表决结果应依据推荐时投票结果填写。
评审、核准意见。