【议论文写作指导】常见的议论文结构形式：总分式
议论文的结构-PPT课件
.
3
语言是沟通的钥匙
假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的 钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通 向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你 走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无 边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长 风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语 言在沟通中是多么重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接 到达人的心坎上。(用比喻、排比的方法提出中心论点)
凡是看过王鱼惨死的人，都会觉得王鱼太惨，也都会认 为，他们不该选择附属物作为自身的鳞片。那本来就不是自 已的。作为人，一生中很多情景，确实很像王鱼。很多人尝 到了丢官的凄惨，体会到了英雄不再的失落，接受到了人世 间种种必然返回本色的事实。你是如何看待“王鱼现象”的？ 请以“本色”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。注 意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。
惨惨戚戚让我们为远方的பைடு நூலகம்人朋友担心着急，然而
我们为什么就不想想，或许他在远方生活得很好，
快乐着，幸福着，这不是更好吗？
----承
.
21
改变我们的思维方式并不是意味着用阿Ｑ的胜 利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下， 悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混，转换转换 思维方式合流同污，不，那绝非陶君所愿。思维方 式的有的放矢，更是快乐与幸福的主判长。（转）
.
15
往事越千年，你我已无法去改变，而平凡的生 活中人们面对人生的挫折，而表现出的坦然亦值得 慰藉心灵。那扇着扇子赶着蚊蝇的小贩与同行的调 侃，那满手油污的修自行车师傅的送给顾客的问候 与微笑，那清晨骑着自行车送牛奶的人口中传出的 有力的哨声……都让我们感到亲切而温暖，他们的 生活中有着多少的不堪重负，会遭遇多少挫折与痛 苦，但是他们依然匆匆，像悬崖边的树告诉你我这 如草芥一样的生命种子可以在挫折与痛苦中生得如 此坚强与美丽。
议论文写作之结构指导(1)
议论文写作之结构指导（1）导入新课考纲上关于基础等级的第四条要求是“结构完整，语言通顺”。
本次作文专门训练议论文结构方式。
“结构完整”就是要求行文首尾一贯，条理清楚，层次分明。
而要做到这点，就必须掌握议论文的一般结构方式。
议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。
写作指导一、明结构：开头——一般是先提出问题，交代说明“提出论点的原因、由来。
这一部分要说清这篇文章所说的“是什么”。
要求短小精悍，点到为止。
中间——主要是“分析问题”。
要摆事实讲道理，综合运用论证方法论证论点的正确性。
这一部分要说清楚本文“为什么”要这样讲。
要求内容充实、丰富、理据俱全。
结尾——“解决问题”的部分。
或得出结论，或提出解决问题的方法，或二者兼顾。
这一部分主要是告诉人们“怎么办”，要求干脆利落，不拖泥带水。
【经典范文】谈骨气吴晗我们中国人是有骨气的。
战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。
大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。
我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。
当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。
这一点必须认识清楚。
但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。
南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。
文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。
议论文结构模式
开 篇 点 题 “曲径通幽处，禅房花木深”，这已是 曲径通幽处，禅房花木深” 流传千古的名句了。只这一“ 流传千古的名句了。只这一“曲径通 不知道出了世上多少行事之玄机？ 幽”，不知道出了世上多少行事之玄机？ 曲径通幽， 曲径通幽，是画家笔下渲染的景致 曲径通幽， 曲径通幽，是摄影爱好者不断找寻的目标 曲径通幽， 曲径通幽，是园林设计师着力创造的效果 曲径通幽， 曲径通幽，也是文人墨客一直崇尚的意境 曲径通幽， 曲径通幽，更是生活中人们处理问题 的态度和方法
并列式结构模式（论证并列）： 并列式结构模式（论证并列）：
引论（提出论点） 引论（提出论点） 分论点① 分论点① ＋分析论证 本论（证明论点)分论点② ＋分析论证 并列 本论（证明论点)分论点② 分论点③ ＋分析论证 分论点③ 结论（照应全文） 结论（照应全文）
中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功的前提。 中中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功的前提。
话题：人生 话题 人生
引 论
每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的 存单时，心里就有一种感悟：人生， 存单时，心里就有一种感悟：人生，不也 是一种储藏吗？ 是一种储藏吗？
过渡： 一个人呱呱坠地，便开始储藏真情。 过渡： 一个人呱呱坠地，便开始储藏真情。 本 论 ①友情，是一笔受益匪浅的储藏。 友情，是一笔受益匪浅的储藏。 夹叙夹议、正反对比） （夹叙夹议、正反对比） 爱情，是一种幸福而艰苦的储藏。 ②爱情，是一种幸福而艰苦的储藏。 夹叙夹议、正反对比） （夹叙夹议、正反对比） 学识，是一种锲而不舍的储藏。 ③学识，是一种锲而不舍的储藏。 夹叙夹议、正反对比） （夹叙夹议、正反对比） 储藏人生， 储藏人生，就是要储藏人生中的那些 最宝 贵的、最精致的财富，储藏一切至真、 贵的、最精致的财富，储藏一切至真、至 至美。 善、至美。
议论文的基本结构及范文
勤，出成果。明代著名医学家李时珍编写《本草纲目》， 整整奋斗了30年。古代的医药书几乎读遍了，摘录的笔记 能装几大箱。有些书本上不能解决的问题，他就跋山涉水， 到大自然中去寻求答案。他不辞劳苦，游历四方，足迹遍 于五省之多，行程不下万里。地理学家、旅行家徐霞客， 以百折不挠、艰苦卓绝的精神，踏遍了崇山峻岭，把34个 春秋献给了自己的事业，为《徐霞客游记》的写作奠定了 基础；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，花了58年的 时间，搜集大量的材料，写出了对世界文学和思想有很大 影响的诗剧《浮士德》；我国20世纪80年代的保尔、优 秀共青团员张海迪，20多年来以惊人的毅力与疾病顽强抗 争，刻苦自学外语，翻译了几十万字的文章，取得了优异 的成绩；江苏农村青年臬宇飙，坚持10多年如一日，最终 成为省社科院哲学研究所实习研究员。由此可见，任何一 项成就的取得，都是与勤奋分不开的。
勤，出聪慧。齐白石的画，人所皆知，但他并非自幼学画， 而是半路出家，是由木匠改行的。据说有一次，他随师傅出 来做活，在主人家中看见一本乾隆年间翻刻的《芥子园画 谱》，他如获至宝，爱不释手，好说歹说借了来，花了半年 时间临摹下来。这样，边做木匠，边学绘画，持之以恒达15 年之久，后因其勤奋努力，不断进取，且又得名师指点，终 于成为在全世界享有盛名的中国国画大师。众所周知，伟大 的物理学家爱因斯坦在上学的时候，并不是一名成绩出色的 学生，老师甚至说他是“笨头笨脑的孩子”。可是他毫不泄 气，勤于探索，勤于实践，在科学的崎岖山路上奋勇攀登。 半个多世纪里，未曾一天停止过他勤劳的脚步。终于，他以 非常的毅力潜心钻研，建造了相对论科学的宏伟大厦，成为 一名举世闻名的科学巨匠。事实说明，即使先天条件比较差、 反映比较迟钝的人，只要发扬勤奋好学的精神，同样会变得 聪明起来。
议论文结构之总分式并列式ppt课件
写作目的与意义
写作目的
通过阐述自己的观点、立场和论证过 程，试图说服读者接受自己的看法或 行动。
写作意义
培养逻辑思维能力、提高语言表达能 力和增强社会责任感。同时，议论文 也是社会交流、思想碰撞和问题解决 的重要工具。
CHAPTER 02
总分式结构详解
总分式定义及特点
定义
总分式是一种常见的议论文结构，先提出一个总的观点或主 题，然后分解成若干个并列的分论点进行阐述和论证。
保持论据有效性
确保所提供的论据真实可 靠、具有代表性，能够充 分支持对应观点。
实例分析与讨论
选择典型实例
挑选与主题密切相关的典型实例 进行分析和讨论，以具体说明并
列式结构的运用。
实例分析
对所选实例进行深入剖析，揭示 其内在的逻辑关系和并列式结构
的特点。
讨论与启示
通过实例分析，讨论并列式结构 在议论文中的优势和局限性，以 及如何在写作中加以运用和改进
分论点的展开与论证
展开分论点
根据总论点的需要，将其分解成若干个并列的分论点，每个分论点都围绕总论点 展开阐述。
论证分论点
对每个分论点进行详细的论证和分析，运用事实、数据、案例等论据支持分论点 的成立。
实例分析与讨论
实例选择
选择与总论点相关的典型实例进行分 析和讨论，以具体说明总论点和分论 点的正确性和可行性。
注意语言规范，避免歧义误解
使用准确、规范的词汇和语法， 避免产生歧义或误解。
注意语言的简练和明确，避免使 用含糊不清或模棱两可的表达方
式。
保持语言的连贯性和一致性，使 读者能够顺畅地理解作者的思路
和观点。
CHAPTER 06
实例剖析与课堂互动环节
高考议论文四种基本结构写作指导及范文示例
高考议论文四种基本结构写作指导及范文示例议论文结构模式（一）总分式一、写作步骤：“总——分——总”式，这是总分式的完整式。
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点，一一进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
简言之，即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
佳作展示1：诗意地生活湖南考生太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。
若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。
而是在纷繁现世之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。
这种生活的诗意正是王国维《人间词语》中人生三境界。
理想。
是第一层境界：“独上高楼，望断天涯略”。
是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。
泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。
”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。
诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄？奋斗。
是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。
现世中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。
昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。
奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。
这等人生，谁人敢说不诗意？！收获。
是第三层境界：“暮然回首，那人却在灯火阑珊处。
”当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。
议论文的常见结构模式及例析
议论文的常见结构模式及例析文无定法，但不可无法。
一篇作文先写什么，后写什么，分几层来写，中心怎样表现，详略关系如何，这些都是有技巧和策略的，这一点在议论文中表现更加明显。
掌握一定的模式，便于在写作上有一个较大幅度的提高，特别是对于作文程度较差的同学，不失为一种训练的捷径。
具体做法建议：知晓模式，规范入格；参考模式，灵活变通；起于模式，成于变通。
下面介绍介绍议论文的四种常见的结构模式。
•结构模式一：总分式“总——分——总”式，这是总分式的完整式。
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，在本论部分分成几个横向展开的分论点进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
“总分”有三种基本形式：1. 先总后分。
2.先分后总。
3.先总说，后分说，再总说。
诗意地生活二是文采斐然，诗意盎然。
三是材料新鲜，积累丰厚。
【注意】这种结构也可用在记叙文、散文中，可参见下面的例子。
【例2】见证当我坐在清凉的教室认真作答试卷时，父亲正在烈日下收麦。
谨记此文，让它化成一片树阴，环绕在父亲头上，表达女儿的疼惜与感激。
——题记金澄澄的麦田见证了你的辛勤，灰白的头发见证了你的付出，幸福的家庭见证了你的努力。
父亲，让一切的一切见证了你平凡中的伟大。
伤痕见证了你的坚强。
永远忘不了你跪拜邻居请罪时的那一幕。
这是你的伤痕，我们都知道。
母亲的疯病又犯了，失手打了邻居，人家吵着上吊自杀。
我们急得不知所措，你许久沉默后带我上邻居家磕头道歉。
我愣了，一个经常教育我人穷志不短、男儿膝下有黄金的父亲下了这个决策。
但我服从了。
当我们跪下时，全屋子的人震惊了，而我的心在滴血，我看到七尺男儿沉下的头，我听到那微微的一声叹息。
但我更看到你的大义，你的坚强。
泪水见证了你的温柔。
从未见过你的泪水，你的脸上只有坚毅、严肃，岁月折磨的刮痕。
那次见了你的泪水，大而晶莹。
我们送母亲去住院，条件差，秩序乱的医院让母亲暴躁。
我一边拉着母亲的手一边疼惜地流泪。
终于护士带走你我之间的母亲，我看见你拉着母亲的手挣扎了一下，眼里全是不舍、担心。
总分总议论文
总分总议论文岁月留痕，辣“听妈妈的话，别让她受伤……”一首《听妈妈的话》，让我记起那次挨批的事。
上了高中后，我有些放松对自己的要求了，经常一写完作业，就开始玩电脑了妈妈终于忍不住狠狠地批评了我一顿，一整天也没有跟我说任何多余的话，每每想起那时的场景，我都懊悔的低下了头……这可以在以后时刻提醒着我。
岁月留痕，在我们的内心深处，都保存着许多属于自己的东西，不时地回忆一下，你会收获许多，而不经意间，又一段岁月匆匆流逝，留下淡淡的痕迹。
我们无法改变岁月流逝的步伐，但我们可以改变岁月将要留下的痕迹。
岁月留痕时间，已在不觉中缓缓流过，而在你心中，留下了什么？——题记漫步在小路，望着傲然挺立的梅，不禁回首，原来，我已经长大了，冷风呼啸而来，伴随着风声的是一阵铃声，我接起了电话“喂？”是妈妈，我停下了脚步，“晚上想吃什么？”这几乎是必问的问题了，“面条吧！”我脱口而出，电话那头微微一愣，接着传出略带喜悦的回答：“好！”放下电话，我也一愣，我有多久没吃妈妈做的面条了？还记得一天早晨，我气呼呼地把碗推离我的面前，“怎么了？”妈妈闻声而至：“我不吃面条了！难吃死了！”“怎么会呢？是不是淡了？”妈妈尝了一口，“那我再放点盐吧！”说完，便向厨房走去，“不要！我不吃！每天早上都吃!我都烦了！为什么同学家天天早上不用吃面条？我就要吃！我不吃！”我又开始发脾气。
妈妈看了我一眼，默默地端走了碗，伴随着一声微不可闻的叹息。
我不禁想，我是不是有点过分了？但是，喜悦让我无暇顾及这些，从那天以后，每天早上的面条消失了，取而代之的是各式各样的快餐，而我，也如愿以偿的过了把快餐瘾。
但是，我渐渐的发现，快餐虽然可口，却少了些东西，但我依然了乐在其中。
高中了，一周的住校生活使我无暇顾及其他，但在这北风呼啸的日子里，只要我一闲下来，便会想起妈妈的面条。
其实，妈妈做的面条也不难吃，汤是香浓的排骨汤，面条的软硬恰到好处，滑而不腻，还伴随指那种入口即化的感觉，使人回味无穷。
初中议论文写作指导
初中议论文写作指导【篇一：初中议论文写作指导(一、二、三)】议论文写作指导（一）议论文的写作特点：1、明确的目的当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会形成自己的看法、主张和观点，把这些看法、主张和观点表达出来，并加以阐释、说明，就是议论；写成文章，就是议论文。
议论文写作的目的就是为了阐述正确的看法、主张和观点，明辨是非，议论的生命就在于此。
如果对生活中某件事情、某个现象或某些问题没有自己的看法、主张和观点，就没有写议论文的必要。
写了没有针对性的议论文，就是无的放矢，无病呻吟。
好的议论文，不但要有明确的针对性，还应该积极倡导正确的看法、主张和观点。
2、正确的观点观点就是我们的看法和主张。
一篇议论文，只有一个主要的看法和主张，这是文章的中心论点。
有的议论文还有分论点。
分论点是从中心论点分解出来的，从属于中心论点，几个分论点共同论证中心论点。
观点是议论文的灵魂，一个错误的观点哪怕能够自圆其说，也是无法得到大家认可的。
观点的正确与否，要看它是否符合广大群众的利益和道德标准。
议论文要能写得引人深思，发人深省，必须有深刻而有创意的观点。
这里的深刻而有创意，不只是指言他人所未言，还指观点是从司空见惯的事情、现象或问题中总结出来的。
3、充实的内容写议论文，应该注意议论文的要素，即：论点、论据、论证。
要内容充实，最要注重论据和论证。
论据是用来证明论点的根据。
一般是用事实、道理、定律、公式来证明论点的正确性。
作为论据的事实、史实和数据，必须确凿无误，否则论点就站不住脚。
此外，论据要充分，也要真实可信。
论证是运用论据证明论点的过程和方法。
有些同学写议论文，往往搭了一个架子，看起来论点、论据、论证完整，可是只有一副架子而已，好比恐龙的骨架，空空洞洞，一无所有。
好的议论文，应该有具体的内容，而且是精心搭配，严密组织的。
4、清晰的逻辑不管什么文体的文章，都要讲究逻辑的严密清晰，议论文尤其讲究。
一段毫无逻辑的话，只能让人读了不知所云。
议论文常用的四种结构方式
议论文常用的四种结构方式（一）总分式结构：这种关系有三种基本形式:（1）先总后分；(2）先分后总。
；（3）先总说，后分说,再总说.无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结.总分式结构是大家熟悉或者已经掌握的思路，不再辅导.(二)并列式结构:文章被分成若干部分，从若干方面入笔,不分主次、以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。
其特点是每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。
运用并列式结构要注意两点：(1）并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心。
（2）并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。
并列式结构很好学，也很管用,常常与总分式结构混合使用，大家熟悉,或者已经掌握,不再多辅导。
仅再举几例:A．作文题“肩膀”的并列式展开：①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂; ②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托；③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。
B1．作文题“阅读" 的并列式展开1:阅读是沟通;阅读是感悟；阅读是品味。
B2．作文题“阅读”的并列式展开2：阅读可以广识；阅读使人睿智；阅读传递文明。
B3．作文题“阅读”的并列式展开3：阅读自然，让我感受万物的和谐；阅读历史，让我感受社会的变迁；阅读人生,让我感受生命的真谛。
C．作文题“读书是一门艺术”的并列式展开：读书是一门享受生活的艺术; 读书是一门提升自我的艺术；读书是一门充实人生的艺术；读书是一门感悟人生的艺术。
(三）递进（层进）式结构：递进式结构属于纵式结构（也有人称并列式结构为横式结构),文章各层次之间是层层深入，步步推进的关系。
论证论点之时,一般是由小到大，由浅入深，把道理说深说透.为了增强文章的说服力，常常采用由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的顺序展开论述。
这种结构方法使文章各部分之间相互联系、彼此衔接、内容一层深似一层。
它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更.递进式结构可用三段式：提出问题（或摆出现象)→→分析原因→→提出对策.递进式结构也可以可用四段式:摆出现象→→指出危害（或症结）→→分析原因→→提出对策。
2024高考必学：一篇议论文,用六种论证结构写
2024高考必学：一篇议论文，用六种论证结构写想写好议论文，要合理选择论证结构。
优质的论证结构会让整体表达更顺畅，文章的主题得到凸显，内容更有说服力。
本文以“论‘思’”这一文题为例，深入分析解读议论文的各种论证结构。
一、总分式论证结构议论文有多种论证结构，不同的主题和写作需求需要选择不一样的结构类型。
大部分议论文采用的是总分式的论证结构。
总分式结构通常会在开头部分提出论点，直接表明主题，开门见山地引出核心观点。
在这个基础上层层推进，对该论点加以论证，形成一篇完整的议论文。
以“论‘思’”这一文题为例。
在采取总分式结构进行论证时，首先可以提出问题，比如结合这个主题可以形成“学会动脑筋是一个很重要的问题”这一核心论点。
在此基础上，可以进一步分析问题，解读可以在哪些具体方面学会动脑筋，比如学习、工作、科研等都需要多动脑筋，并且在这些层面分别加以论证。
最后，可以基于前文的论述，梳理汇总出本文的结果，即“要养成多动脑筋的习惯”，再次强调主题。
二、并列式论证结构并列式论证结构在议论文中同样十分常见，运用这种结构设置同样可以很好地达到阐明核心论点，凸显主题的目的。
并列式结构通常是先提出全文的核心论点，随后以并列的形式从几个不同的层面对总论点展开论述。
这些分论点同等重要，可以从不同角度对全文的总论点展开解读。
这种论述方式会让全文在结构上十分清晰，并且有助于提供翔实的论据凸显主题，是很实用的一种论证方法。
写“论‘思’”这一文题时，可先开门见山地提出总论点“要养成多想的习惯”。
随后可以在此基础上形成几个并列的论点，比如，分论点一“多思才能把知识学活”，分论点二“多思才能有所发明创造”，分论点三“多思脑子才越用越灵”，然后从这几个不同角度进行论证说明。
以这样的结构组织全文，可以在写作时始终保持思路清晰，从而能从多个角度与多个层面找寻合适的论据证明论点。
学生在写作时可以尝试这种论证结构，写出可读性较强的文章。
三、递进式论证结构递进式论证结构需要具备一定的逻辑思维能力，对于论证的问题能够进行深入解读，剖析原委，并找到合适的论证角度。
议论文常见模式_议论文指导
议论文常见模式_议论文指导第一种：总分式(或称总分总式)论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。
论证方法一般都要在中心论点的统率下，确立几个从属于中心的，即为阐述中心论点服务的分论点，然后通过对分论点的逐一阐述，使中心论点得到深刻有力的证明。
因而论说文全文结构，往往是"总--分--总"式。
议论文几乎篇篇皆是这种结构模式。
第二种，并列式(又叫板块组合式)并列式结构特点是，论证的层次作横向展开，分论点之间的关系是开列的，也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
并列式的各个分论点，其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的，其实是紧密相关不可分割的一个整体。
例文：细节的魅力有一种颇为流行的话，看历史要看大势，看形势要看主流，看人物要看大节。
这自然没错。
但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活，更有魅力，为人所喜闻乐见，津津乐道，而且也可由小见大，见微知著。
细节可定胜负。
中日甲午海战前，日本间谍化装到中国军舰上侦察。
当时，中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本，举国上下一片陶醉，以为中日海战，中方必胜无疑。
可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子，日本间谍就把这细节写在情报中，并分析道：这是一支纪律松弛，管理混乱的军队，人会有强大战斗力。
果然，海战一开，中方惨败，几乎全军覆没，先进的军舰也都成了日军的战利品。
细节可知兴衰。
抗日战争期间，华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问，他先到国统区，国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安，毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风。
一奢一简，使他看清了国民党"前方吃紧，后方紧吃"不可挽回的腐败堕落，看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。
从此，他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上，于是，就坚定不移地站在中国共产党一边，成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证。
议论文写作指导议论文的结构
（第四节）事例、议论（２）商场如战场，多少人在商场
中发家致富，又有多少人在商战中体无完肤。对于李 嘉诚，我想大家绝不陌生，首富的身份，早已使他的 名字远播万里，但他的商场奋斗历程，却不太为人熟 知。李嘉诚早年是长江实业公司的经理，多年奋斗获 得的成果来之不易。面对商场上强大的竞争，以生产 塑料为主的长江实业面临倒闭，可李嘉诚不言弃，坚 信自己的理想，坚信自己能改变这种窘态，大刀阔斧 的实行改革，引进国外先进技术，吸纳行业人才，一 举将企业激活，成为业界翘楚，为今后的打拼打下坚 实的基础。当企业面临倒闭时，李嘉诚没有听之任之， 而正是这种“没有什么不可以改变”的信念挽救了企 业，也因为这种“没有什么不可以改变”的信念成就 了这个业界精英。
并 列
层 进
对 照
式式式
总--第三部分（第六节）深化、总结观点
高考作文常见结构(二)
第一部分：
总--（ 第一节）引出观点
第二部分：
（第二节）分析评议观点（可以引用）
分 （第三节）事例、议论（１） （第四节）事例、议论（２）
并 列 式
对 照 式
（第五节）排比列举事例
总--第三部分（第六节）深化、总结观点
总分式
议论文的结构，常见的是：总分结构。 文章层次之间是总说和分说的关系。这种 关系，有三种基本形式：先总后分；先分 后总；先总说，后分说，再总说。
无论使用哪一种形式，都应注意，分总之 间必须有紧密的内在联系，分述部分要围 绕总述的中心进行，总述部分应是分述的 总纲或水到渠成的总结。
并列式
并列式 是从若干方面入笔，不分主次、并列平行 地进行论证,以几个并列的层次论证中心论点的结 构方式。
分论点三（5）：沉潜能使国家走向复兴。邓小平根据复杂的 国际形势，根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和 面临的任务，高瞻远瞩，提出了“韬光养晦，有所作为” 的指导思想。像企鹅一样奋力沉潜，韬光养晦，终于取 得今天如此辉煌的成就吗？
【作文指导】议论文的五种基本结构
【作文指导】议论文的五种基本结构议论文可以分为：解说性议论文、证明性议论文、思辨性议论文。
它有一些基本结构形式，如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式、证明式等。
下面以《说“思”》及高考作文为例，分别加以说明：一、总分式先提出自己对某一问题的看法，即论点，然后加以分析、论证，最后得出结论。
这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。
说“思”：1、学会动脑筋是一个很重要的问题（提出问题）2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋（分析问题）3、要养成多动脑筋的习惯（解决问题）2001年满分作文《诚信所至，金石为开》开头引用古语，提出论点，这是引论。
本论先说诚信的作用，再说诚信的适用范围。
结尾点题，照应开头。
总结全文。
是典型的“总一分一总”结构，二、并列式先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。
并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次。
运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
说“思”：1、要养成多想的习惯（总论点）2、多思才能把知识学活（并列分论点一）3、多思才能有所发明创造（并列分论点二）4、多思脑子才越用越灵（并列分论点三）2004福建满分作文《稳中求胜》文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：沉稳从志而来……沉稳从难而来……沉稳从无欲而来……。
这三个分论点共同证明了中心论点，论证充分，结构清晰。
三、递进式按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。
“深入”的路子很多：可由现象说到本质；可由可能性说到必然性；可从经验说到问题，再说到解决问题的办法；可从“是什么”说到“为什么”，再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋，步步深入。
说“思”：1、“思”就是提倡动脑筋（是什么）2、“勤思”的重要（为什么）3、还要“善思”（怎么样）2002高考作文《正直是做人的根本》，文章先摆出女学生拒绝广告的现象，接着说明这样做的原因，再评论女学生这一行为的意义和价值，这样层层递进，说理深刻，从而透彻地揭示了问题的实质。
2025年高中语文高考作文写作技巧：新材料作文05论证结构
05论证结构议论文是考生所喜爱的一种文体，也是考场作文中最受评卷老师青睐的一种文体，所以写好议论文，可以受益无穷。
一篇好的议论文不但要有好的内容，还要有好的结构。
一、总分式结构总分式结构是指文章层次之间是总说和分说的关系。
这种关系有三种基本形式：⑴先总后分。
文章开头部分总括提出中心论点，然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以论证或从不同角度提出分论点具体加以阐述。
⑵先分后总。
⑶先总后分再总。
在议论文总分式结构中，若干论据或分论点间通常是并列的，所以有人把这种结构也称为并列式结构。
在总分式结构中要注意以下几点：⑴若干并列的论据或分论点在排序上要符合人们一般的思维习惯。
⑵若干并列的论据或分论点内容各自独立，又要围绕文章中心论点。
⑶若干并列的论据或分论点在内容上是平行的，要防止各个方面内容上交叉或从属。
二、总分式论证结构的表现形式1.高考满分作文——总分式考题再现（2023高考满分作文大展·全国甲卷）阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
江山不负光阴，科技接续芳华流光一瞬，华表千年。
“三千繁华东流水，一梦长安终成灰。
”时间总是过得那么快。
在当代社会，随着科技的快速发展，我们节省了大量的时间，然而这种技术带来的便利与进步也让我们不禁思考：我们是真正成了时间的主宰，还是不经意间成了时间的奴隶呢？而我们又该如何平衡技术与时间之间的关系呢？【先总说，“我们又该如何平衡技术与时间之间的关系呢”引领下文分说的三段】顺科技之潮，握时间之手，告别假性忙碌。
近年来，网络购物的发展极大地缩短了人们购物的时间，从而使购物变得更加方便、快捷。
技术的发展也更好地提升了我们的生产力，从移动互联网到智能设备，我们可以随时随地获取信息、交流与沟通，打破了空间障碍，使信息传递更加方便，更加节省时间。
议论之总分式论证结构
议论之总分式论证结构作者：周珍跃来源：《作文周刊·高二读写版》2024年第22期话题导入议论文是一种需要作者由表及里剖析事理，发表意见提出自己观点的文体。
议论文一般按照引论、本论、结论这三大板块行文。
根据这三大板块我们可以把议论文的结构方式分为总分式、并列式、层进式、对照式等几种形式。
其中总分式如果详细划分，可以划分为：总分总，总分，分总。
范本呈现北宋哲学家张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这既是先贤圣道，亦隐喻家国大义。
因此，家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题，诗词中的家国，既有“边塞况味”，也有“忧国忧民”。
“边塞况味”，莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适，他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。
王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》句句宣誓，字字慷慨，尽显盛唐人保家卫国的决心。
王之涣留存于文学史的诗作已不多，但《凉州词》的余响不绝于耳，尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。
羌笛与杨柳，春风与玉门关，离家已经平添几分忧思，而更为堪忧的是，面对这茫茫荒漠，连表达思念的杨柳枝都找不到。
玉门关，自古就隐喻着边塞情绪，诗人把它放在这里，更显回乡之路漫长悠远。
忧愁虽然有，但比忧愁更强烈的是慷慨，乡愁之上，还有家国荣誉，这远远高于个人悲情，边塞将士们的坦荡着实令人叹服。
于是，我们不难理解，王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。
“忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。
忧国，既有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”，又有辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”，更有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
在“捐躯赴国难”这面旌旗下，辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》，陆游逝前留下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的殷切期待。
忧民，最深情的则非杜甫莫属了。
朱熹论杜甫人格，将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”，意为“品格高尚”的人。
议论文的结构方式
❖ 我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的 人保留梦想呢？
❖ 在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷，却依然将那 个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没有湮没他对 人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会， 看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想，亦没有让现实麻木自己 的心灵。
议论文写作训练之一
议
论
文
的
结
构
方
式
议论文常用的几种结构方式:
❖ 1、总分式：包括“总—分”式、“分—总”式、 “总—分—总”式
❖ 2、对照式：即把一种事物同另一种事物对比，以突出 一种事物的正确性，多用正反对照。
❖ 3、递进式（层进式） ：即几个论据之间的关系是层层 深入、步步推进的
❖ 4、并列式（平行式） ：既几个论据之间的关系是平等 的并列排列的
递进式结构模式
提出问题 （是什么） 分析问题 （为什么） 解决问题 （怎样做）
（模式：摆现象--析本质--指危害--找原因）
要求：由表及里、由具体到抽象、由浅入深地展开论证。
注意
❖ “是什么”可理解为提出问题：或指明问题的实质，或论述的范围； 也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。
❖ “为什么”与“怎么样”是文章的主体部分，这两部分可以并重， 也可以有所侧重，不一定平均用力。
❖ 高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的 忠诚和热情。一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和 奉献，而把名利看得轻如鸿毛，满怀激情地投入工作；一个丧 失责任感的人，会把工作Байду номын сангаас作一种负担，自然就会失去工作的 乐趣。田家英同志曾经写过一首诗：“十年京兆一书生，爱书 爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄，惭愧万家百姓心。”这就是一 种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有 了强烈的责任感，才会有奋发有为的精神状态，才能开拓创新， 干好事业。
议论文之总分结构
带着信念和责任上路，坚定地告诉自己必须跨过这 道坎，那么面对绝望和黑暗时，我们便会坚信越过 了它，黎明的曙光就在前方。 （分说） 跨过这道坎，坎是什么？不仅仅是生活中的失意 也不仅仅是眼前的困难，更是自己的心坎，心中对 于未来的不确定与前行途中的退缩。 跨过这道坎，如何去跨？不是只凭嘴上说说，不 是只用双眼观望，而是用信念去征服，用行动去逾 越，凭着执著与坚强克服生命中的一个个障碍。 必须抱有希望，必须战胜自我，必须跨过这道坎。 请坚信，坎坷过后便是平原，理想的高地便在远方 （总说）
“总-分-总”式结构，是文章运用最多的一种结构方式。在论
必 须 跨 过 这 道坎
•
浩浩长江，从唐古拉山绵延而下，一路 上有急流险滩，也有悬泉瀑布，可江水总 带着一往无前的气势和誓要与汪洋相汇的 决心越过一个个横在面前的阻碍，最终与 东海相拥。生活亦是如此，它从来不是一 条康庄大道，沿着既定的轨迹便能达到理 想的高地，总有那么一道道坎阻挡着前行 的步伐。于是很多人停在了追梦的路上， 而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终 得到了梦想，找到了真理，迎来了光明和 希望。（总说）
• 坚持走自己的路径，李桂林，陆建芬夫妇 选择了无私奉献。 • 在那个山区偏远草屋中传来琅琅的读书 声。十九年的清贫与坚守，这对夫妇为偏 远山区的孩子打开了知识的天空。没有过 多的顾虑，没有任何享受，夫妇二人用自 己的青春来哺育山区的孩子。是他们在崎 岖的山路上拉起孩子们的小手，在陡峭的 悬崖边点燃智慧的火种。无私的奉献早已 与他的心融为一体。 • · 云雾缭绕，青山岩岩，当你行走在大山之
• 坚持走自己的路径，我们就可以实现人生的价值。 从古至今，无数人士坚持走自己的路径。这个人 是陶渊明，他“采菊东篱下”，他“登东皋以舒 啸”，他的路径就是不与世俗同流合污。这个人 是苏轼，他“一蓑烟雨任平生”，他“渺沧海之 一粟”，他的路径就是豁达开朗。这个人就是沈 从文，读他的文章，便可像他一样思索，他的路 径就是真善美。 • 你是否还在小径独徘徊？是否还在苦苦摸索？那 么用一面镜子照照你的内心吧，既然选择了自己 的路径，便只顾风雨兼程。（方，而她的心如止水， 万事心中不起一点波澜，更是修身养性的良方。小龙女 清心寡欲，无论你如何用言语相激，她决不生气，永远 是一份与世无争的心态。依我说，小龙女绝对是一位智 者，她的行为举止告诉我们一个人生道理：生气是拿别 人做错的事来惩罚自己。以宽大的心胸去对待别人，包 括你的敌人，得到的便会是双赢的结果。（分） • 十六年苍茫如海，杨过守着相思孤独了十六年。他 又何尝没有想过小龙女可能早已不在人世，但他的心中 存着希望，希望十六年后还能与小龙女重逢。纵然这十 六年的相思已使他两鬓斑白，但他一想起还能见到他心 爱的小龙女，心中便是快乐的。因为希望的存在，那份 痛苦的相思之情，便成了萦绕在心头的丝丝快乐。这份 执著告诉我们：有希望在的地方，痛苦也成快乐。（分）