武汉大学大学生创新实践中心各部门简介
创新实践部的职责
创新实践部的职责
1、组织创新实践活动：负责策划、组织和实施各类创新实践活动，以增强学生的实践能力，如社会实践活动、科技竞赛、创新项目等
2、促进全面发展：通过创新实践活动，促进不同专业之间的联系，推动学院的和谐发展，帮助学生拓宽视野，增强社会责任感
3、创新创业赛事发展：与校科创合作，共同推动创新创业赛事的发展，如“挑战杯”等，旨在激发学生的创新思维和创业精神
4、调研与交流：进行调研工作，根据社会热点和政策导向制定相应的调研和实践计划，以提高工作效率和质量
5、社会实践活动：组织和管理全校学生的社会实践活动，包括寒暑假的社会实践项目，以及与社会服务相关的活动
6、创新创业氛围营造：负责营造和激发大学生的创新创业热情，通过各种活动和项目，为学生提供接触社会、了解社会的机会
7、指导与支持：指导和协助学生开展科技创新、社会实践、就业创业等相关活动，提供必要的支持和资源
8、社团建设与管理：负责全校学生社团的建设与管理，包括社团文化发展、活动组织、考核评估等
9、志愿服务工作：组织和管理全校青年志愿者的招募、培训和各类志愿服务活动，促进学生的社会责任感和服务意识
10、第二课堂任务考核：负责学生“第二课堂”任务的考核工作，确保学生在实践活动中得到相应的学分和评价。
实践部部门简介
团总支实践部部门简介实践部是在团总支学生会指导下，隶属于团总支的学生组织，是团总支下设的重要部门之一，主要负责为学生会其他部门与外界的人员、技术、资金等搭建交往经来的桥梁，并做好协调工作，同时集结广泛的信息，建立长期的对外沟通；其次负责与校区其他学生工作站和本部学生会组织的联系工作；负责与兄弟院校学生会组织的联系工作；负责与其他社会团体的联系工作；勤工俭学的信息发布，收集和具体实施等工作。
勤工实践部的日常工作是围绕学校公共清洁的安排与检查而开展的，配合学院有关部门有计划的搞好学生工作、开展文明建设、美化校园学习环境。
一、工作职责1.部门职责1.组织学生进行各种社会实践活动；2.与校外公司企业的交流联系。
为学院的大型活动募集资金，寻找赞助商，为学生活动的顺利开展打下良好的基础；3.与兄弟院系的交流与联系。
与各兄弟院系联络，与其学生会共同举行大型活动，并与兄弟院系通过组织互访增进了解、增进友谊；4.组织各种各样的对外活动，如：到其他其他学校参观和交流等；5.积极与外界联系，为同学提供更好的勤工俭学的机会，让同学们赚钱，提高社会生存能力；6.组织一系列的培训活动，为学生会自身做好干部人才的培养工作，为同学们将来的就业打下坚实的基础。
2.部长职责1.领导部门整体有纪律性的各类工作；2.向同学们讲述些自己的精炼，提高部门整体的工作效率；3.对副部、干事的工作情况进行合理的评价，给出改进的建议；4.培养副部、干事的各方面能力。
3.副部长职责1.协助部长做好实践部职责内的事情；2.部长不在时负责部的全部工作；3.工作中帮助干事排忧解难，给他们提意见，建议。
向部长反映干事的意见和建议；4.辅助部长向学生处或老师展现实践部的团体，工作成果以及活动成果等；5.搞好干事的思想工作，团结部门的干事，在工作重出现问题时要几时排解；6.联系好各二级学院的实践部，相互学习，传授工作经验。
二、常规工作（活动）及注意事项1.制订实践部工作计划。
武汉大学青年发展咨询与服务中心各部门简介
附件1武汉大学青年发展咨询与服务中心各部门简介武汉大学青年发展咨询与服务中心是在共青团武汉大学委员会直接领导下的，以“关注青年发展，引导青年成才”为宗旨，以促进新生快速适应大学生活，引导青年健康成长与发展，培养青年正确就业观念，提升就业能力为目标的指导性、服务性的校级学生组织。
由“第二课堂”项目部、综合素质拓展部、就业指导部、外联部、秘书处、“行走中华”项目部、大型活动部、新生启航部、媒体公关部、平面设计工作室十个部门组成，以下是对各个部门的职能简介：“第二课堂”项目部：是为响应共青团中央学校部在《高校共青团改革方案》中关于改革创新工作方式方法，实施高校共青团“第二课堂成绩单”制度而成立的一个新部门。
主要负责“第二课堂成绩单”评价基本框架的制定，囊括内容的明确和细化，具体评价机制的建立和完善等工作内容。
从而建立起具有武汉大学特色的“第二课堂成绩单”认证评价体系。
旨在引导我校青年学生坚持学业为主的同时，针对学习就业创业、创新创造实践、身体心理情感、志愿公益和社会参与等普遍需求，借鉴“第一课堂”的做法，建立健全武汉大学“第二课堂成绩单”评价计算体系。
从工作内容、项目供给、评价机制等方面进行系统设计和整合拓展，客观记录、认证学生参与“第二课堂活动”的经历和成果，促进我校共青团“第二课堂成绩单”成为学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人的重要依据。
综合素质拓展部（原青年素质拓展部）：是通过举办大型校园活动，对青年学子，尤其是新生的综合素质进行培养，丰富学生校园课余生活，引导其多方面能力的提升和拓展。
具体负责举办军训杯拔河比赛，新生杯篮球赛、足球赛，新生定向越野比赛，毕业生系列活动的策划、组织与举办。
就业指导部：是统筹全校就业、实习板块工作的部门，主要负责武汉大学学生就业与实习信息服务、咨询服务及就业类活动的举办，并负责举办大型实习、就业推介会。
具体负责就业类活动的统筹谋划举办，就业实习信息的收集整理及发布，各高校就业组织交流活动的组织，就业服务先进个人及组织单位的评选表彰，校招企业的洽谈与对接，新生团函的拟定及发布。
实践与科创部部门简介
实践与科创部简介
实践与科创部顾名思义，负责学院的社会实践与科技创新类活动，包括志愿者活动，暑期社会实践活动，挑战杯的宣传与发起，SRT项目的宣传等，是学院学生会组织学生实践和沟通社会的桥梁和平台。
部门职能:
1.积极组织学院同学参加志愿活动，主动联系志愿服务地点，培养学院同学友爱、奉献的精神。
例如上学期我们部负责的每周在王官庄社区义务支教活动。
调研山东兖州社会实践，济南高铁志愿服务等一系列活动。
2.负责每年挑战杯活动的宣传与发起，同时SRT项目的宣传，使每位同学对此类活动都有清晰地了解，提高大学生对科技创新的认识.
3.践行学院社会实践基地的社会实践活动，积极拓展新的社会实践基地及社会实践形式，带动学院社会实践活动更有意义的开展下去。
上学期我们积极配合学校学院进行了调研山东兖州社会实践，济南高铁志愿服务等一系列活动，影响广泛。
4.配合学校志愿者联合会开展校园志愿活动，开展符合自己学院特色的活动，配合其他兄弟学院积极开展校志联的活动
5.开展有特色有意义的活动，发挥本部门的特色，同时积极配合其他部门开展活动，丰富同学们的大学生活。
纳新要求：
1.有较强的与人交流能力
2.有高度的工作热情和强烈的责任心
3.有灵活的处事能力和一定的大局观
4.有踏实肯干的的工作精神
部长：副部长：。
科技部简介
部长1人：汤博生，连接主席团老师与部门间的沟通，负责统筹学科竞赛，统筹各类科技活动,制定部门的发展策略
常副1人：张珊珊，负责协助部长工作，专职部门内建，加强本部门与其它部门的沟通
副部5人：
张明一，负责接收材料拟定活动策划以及联系相关人员进行协调
张振华，负责部委的培训以及部委和副部沟通桥梁的建立，部门招新
科技部部门简介
部门职能介绍：科学技术部，是以弘扬科学技术为宗旨，以理科，工科等自然科学为研究领域，履行日常组织管理职能的部门。
科技部鼓励和引导学生参加的各项学科竞赛主要包括全校学科知识竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛、“挑战杯”竞赛，包括数学、英语、申论等武汉大学学科竞赛，尽可能地动用可行资源为有意向参加竞赛的同学以帮助与指导。争取让学院在各大竞赛上取得突破性成绩。
徐昆昆，负责活动的执行和指挥以及部门的宣传
陈子豪，负责部门ppt,各类信息统计等各类电脑技术攻关
王晋琪，负责撰写活动管理书，部门活动后期的材料收集整理以及总结
3．部门部分个人荣誉
职务
姓名
荣誉
13级部长
王帅
保研浙大
14级部长
武岩松
第七届电工数模三等奖华中数模二ຫໍສະໝຸດ 奖14级副部孙泽中
一等奖学金
14级副部
游金梁
科技部将引导和帮助大家将科技创新进行到底，推荐学生进入实验室，申请大学生科研课题，并在他们的研究过程中加强过程监管，鼓励他们积极申请专利或发表科技论文。
同时，科技部致力于营造学院科技文化氛围，包括科普知识宣传、义务维修小家电等。
15届部门人员组成：
总人数：23（主席+部长+常副+5个副部+15个部委）
科技实践部工作介绍
一、部门概述科技实践部是学校科技社团的核心部门，致力于培养学生的科技创新意识和实践能力。
部门以“激发创新思维，培养实践技能，服务校园科技活动”为宗旨，通过组织各类科技竞赛、实践活动和学术讲座，为学生提供一个展示自我、锻炼能力、交流学习的平台。
二、部门职责1. 组织策划科技竞赛（1）协助学校举办各类科技竞赛，如全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等，为学生提供展示才华的机会。
（2）策划校内科技竞赛，如机器人竞赛、编程大赛等，激发学生的创新热情。
2. 开展科技实践活动（1）组织学生参加各类科技创新活动，如科技节、科普讲座、科技展览等，拓宽学生的科技视野。
（2）开展科技实践活动，如机器人制作、编程实践、电子设计等，提高学生的动手能力。
3. 举办学术讲座（1）邀请校内外知名专家、学者进行讲座，为学生提供学术交流的平台。
（2）组织学生参与学术研讨，提高学生的学术素养。
4. 联系企业、高校（1）与企业、高校建立合作关系，为学生提供实习、就业机会。
（2）邀请企业、高校专家参与部门活动，为学生提供实际案例分享。
5. 宣传推广（1）利用校园媒体、网络平台等渠道，宣传科技实践部的活动成果。
（2）组织学生参与校园文化活动，提高部门知名度。
三、部门工作流程1. 活动策划（1）收集整理活动需求，制定活动方案。
（2）组织讨论，确定活动主题、时间、地点等。
（3）制定活动预算，申请活动经费。
2. 宣传推广（1）制作活动海报、宣传册等宣传资料。
（2）利用校园媒体、网络平台等渠道进行宣传。
3. 活动执行（1）组织学生参与活动，确保活动顺利进行。
（2）协调各部门、各学院配合，确保活动效果。
4. 活动总结（1）收集活动反馈，总结活动经验。
（2）撰写活动报告，提交相关部门。
四、部门团队建设1. 定期开展部门会议，讨论工作计划、活动方案等。
2. 定期组织团队建设活动，增强部门凝聚力。
3. 鼓励部门成员参加各类培训，提高自身能力。
社会实践部部门介绍
作为大学生活中重要的一部分，社会实践部门在学校中扮演着极为重要的角色。社会实践部门致力于帮助学生更好地了解社会、融入社会，并在实践中提升专业能力和社会责任感。本文将从部门的组织架构、主要任务、工作内容、活动形式、成员要求和部门价值等方面进行介绍。
首先，社会实践部门设置了部长、副部长和若干干事，由学校相关领导指定老师担任部门指导老师。部长负责部门整体工作的安排和协调，副部长协助部长完成各项工作，干事负责具体的实践活动的组织和推进。指导老师对部门的工作进行指导和监督，确保工作的顺利进行。
最后，社会实践部门的核心价值在于为学生提供更多的机会和平台，让他们更好地了解社会、参与社会、服务社会。通过这一系列的活动和工作，帮助学生积累社会经验，提升社会责任感和社会情怀，培养学生的团队合作意识和实践能力，为学生成长成才打下良好的基础。
通过上述介绍，相信大家对社会实践部门有了更深入的了解。这个部门不仅仅是一个社会实践平台，更是一个培养学生社会责任感和实践能力的重要平台。希望更多的同学可以加入社会实践部门，将自己的素质和能力得到更好的锻炼和提升。
接下来，社会实践部门的活动形式多种多样，包括线上线下相结合的社会实践活动、志愿者服务活动、社会调研和考察、实践竞赛和评选等。这些活动形式既有利于学生的素质提升，又能让学生更好地了解社会、融入社会。
再次，社会实践部门对成员的要求主要包括：积极参与部门活动，具有团队合作精神，具备一定的组织策划能力和沟通பைடு நூலகம்调能力，具备一定的社会责任感和服务意识。只有符合这些条件的学生，才能成为社会实践部门的一员，为部门的发展和工作的开展贡献自己的力量。
其次，社会实践部门的主要任务包括：组织安排社会实践活动，开展志愿者服务活动，组织学生参与社会实践竞赛和评选，开展社会调研和考察，并且为学生提供相关的指导和服务。通过这些任务的完成，帮助学生将课堂所学应用到社会实践中，提高专业能力和实践能力。
武汉大学校级组织名录
（一）学生会学生会是面向全校在籍本科生和专科生开展自我服务、自我管理、自我教育工作的，由校党委领导、校团委指导的校级学生组织。
其主要职能为：团结和引导全校同学坚决贯彻党的路线、方针和政策，组织全校同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持以大学生素质拓展为中心，为学校的改革发展服务、为广大同学的成长成才服务；充分发挥“桥梁”和“纽带”作用，倾听和反映学生的建议、意见和要求，代表和维护同学的正当权益，参与涉及学生的学校事务的民主管理，倡导和组织同学进行自我服务、自我管理、自我教育，积极组织有益于同学们成长成才的学习、科研、文体、公益等活动，积极负责地完成上级组织布置的工作任务，培养和造就德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
（二）研究生会研究生会是面向全校在籍研究生开展自我服务、自我管理、自我教育工作的，由校党委领导、校团委指导的校级学生组织。
其主要职能为：遵循和贯彻党的教育方针，协助党团组织做好研究生思想政治教育工作，促进广大研究生的全面发展；发挥桥梁、纽带作用，沟通研究生与党、政府和学校的联系，合理反映同学们的意见和要求，维护广大研究生的正当权益；积极组织开展各种学术科技、文艺体育、社会实践等活动，营造积极、向上、健康、高雅的校园文化氛围，倡导良好的校风、学风；服务学校的建设发展，服务广大研究生的成长成才，倡导和组织广大研究生自我教育、自我管理、自我服务，不断促进研究生综合素质的提高，并完成上级组织分配的其它工作任务。
（三）学生社团联合会学生社团联合会是面向全校学生，并引导全校社团和社团成员开展自我服务、自我管理、自我教育工作的，由校党委领导、校团委指导的校级学生组织。
其主要职能为：以服务于学生社团的健康发展、服务于广大学生的全面成才为宗旨，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想和党的教育方针，积极引导、管理、协调、服务、监督和考核全校的学生社团，通过组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、科研、文体及公益活动，以活跃校园文化、提高学生综合素质；加强与校内有关部门的联系，为学生社团的发展创造良好的外部环境；密切与兄弟高校相关学生社团组织的关系，互相学习，加强协作；扩大与社会各界的联系，寻求广泛的支持与帮助，并完成上级组织分配的其它工作任务。
武汉大学本科生创新学分方法
武汉大学创新学分实施办法武大教字〔2010〕15号第一条为弘扬创造、创新、创业的三创教育特色，鼓励和促进本科生的个性发展，进一步培养学生创新精神与实践能力，使更多的拔尖创新人才脱颖而出，特制定本办法。
第二条创新学分是指全日制本科生在校期间，根据自己的特长和爱好从事科研、创业或社会实践活动所取得的优秀成果，经学校创新学分评审委员会评审认定后被授予的学分。
第三条学校成立创新学分评审委员会负责学生创新学分的评定。
其办公室设在教务部。
第四条授予创新学分的成果第一作者单位应为武汉大学，成果包括正式发表的作品、科研成果、发明创造及经认定的竞赛奖励、创业等。
第五条创新学分评定类别：（一）学术论文类；（二）文学艺术类；（三）成果类；（四）发明创造类；（五）竞赛类；（六）体育类；（七）创业类。
第六条创新学分评定标准：（一）学术论文类公开发表及在学术会议上交流的学术论文、产生一定影响的社会调查报告等。
（评分标准见附件一）（二）文学艺术类小说、报告文学、美术作品、艺术设计作品、电影和电视剧本、影视作品等，经校以上专业机构表彰的各类独创性艺术作品及其表演。
（评分标准见附件二）（三）成果类包括学生获得的国家级、省部级科研成果奖，经鉴定评审的国家级、省部级、校级大学生科学研究和创新性实验项目等。
经省以上部门鉴定具有应用价值并产生经济社会效益的技术成果；向社会转让、出售，产生较大效益的软科学成果；其它具有一定应用价值的成果。
（评分标准见附件三）（四）发明创造类包括各类发明、实用新型专利等，专利获准以缴证书费的收录通知书或专利授权的时间及专利证书为准。
（评分标准见附件四）（五）竞赛类包括国际级、国家级、省部级、校级等经过学校认定的各类竞赛，如数学建模竞赛、电子设计竞赛、大学生英语竞赛、计算机仿真大赛、国家大学生程序设计竞赛（ACM/ICPC）、机械创新设计竞赛、智能汽车大赛、广告设计大赛、挑战杯等经过学校认定的学科竞赛。
（评分标准见附件五）（六）体育类包括发明体育动作标准、新纪录，在国家和省及其大学生运动会上获得前八名的个人或集体（评分标准见附件六）（七）创业类国际各类创业、投资奖的获得者，国内政府主办的各类创业奖的获得者，企业和社团举办的各类创业奖的获得者，进入孵化器和工业园区、高新开发区的学生创业者，经工商部门批准创办一年以上正常开展经营活动的企业创办人。
大学生创新创业中心组织结构
大学生创新创业中心组织结构
大学生创新创业中心是一个由学校设立的机构，旨在为学生提供创新创业的培训、指导、支持和资源，促进学生的创业精神和创新能力。
大学生创新创业中心的组织结构通常包括以下部分：
1.中心领导：负责中心的整体规划、组织、管理和指导工作。
2.创业导师：由校内外专家、企业家、投资人等组成，负责提供创业咨询和指导服务。
他们有丰富的创业经验，可以为学生提供有针对性的指导和建议。
3.创业团队：由学生组成，负责具体的创业项目实施。
他们通常会参加中心组织的创业比赛、培训和项目孵化等活动。
4.创业导师：由学校培养的专业人才，负责设计并实施创业培训课程，包括创业基础知识、创意思维、商业计划书撰写、营销策略、产品设计等。
5.项目孵化场地：为创业团队提供办公场所、设备、网络和其他必要的支持和服务。
6.创业支持服务：提供一系列的支持服务，如法律咨询、财务顾问、知识产权保护、市场调研、风险投资等，为学生创业团队提供全方位的支持。
在大学生创新创业中心的组织结构中，每个部分都有其独特的作用和职责，通过彼此合作和协作，可以为学生提供全方位的创业支持和服务。
创新创业中心部门设置-概述说明以及解释
创新创业中心部门设置-概述说明以及解释1.引言1.1 概述创新创业中心是近年来兴起的一种组织形式，旨在促进创新和创业的发展。
随着全球经济的快速发展和科技进步的加速，越来越多的国家和地区意识到创新和创业对于经济增长和就业创造的重要性。
创新创业中心作为一种有效的方式，被广泛应用于各个领域。
创新创业中心的目标是支持和培育创新创业的环境和生态系统，提供创新创业者所需的资源、知识和支持。
它不仅仅是一个物理空间，更是一个聚集了各类创新创业实体和资源的集合体。
创新创业中心可以提供创新创业项目的孵化、技术转移、市场推广、资金支持等一系列服务，帮助创新创业者实现他们的创业梦想。
在创新创业中心部门设置方面，不同的中心可能会有不同的组织结构和职能划分。
一般来说，创新创业中心的部门设置应该根据中心的具体情况和发展需求来确定。
常见的部门包括项目管理部门、技术支持部门、市场推广部门、投资融资部门等。
这些部门的设置可以根据中心的定位和发展方向进行调整和优化，以更好地满足创新创业者的需求。
创新创业中心的部门设置对于一个中心的运作和发展起到了重要的推动作用。
通过合理的部门设置，可以形成一个协同工作的团队，使各个部门之间的合作更加高效，提高中心整体的创新创业服务能力。
同时，部门设置也能够给创新创业者提供更全面和系统的创业支持，使他们在创业过程中能够获得更好的资源和帮助。
总之，创新创业中心部门设置是创新创业生态系统中的重要组成部分，合理的部门设置可以提高中心的创新创业服务能力，促进创新创业的蓬勃发展。
在未来的发展中，我们有理由相信，随着创新创业中心部门设置的不断优化和创新，创新创业的力量将会进一步释放，推动经济社会的进步和发展。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式进行编写:"1.2 文章结构"本文将按照如下结构来讨论创新创业中心部门设置的问题:1. 引言：概述本文的主题和目的，介绍创新创业中心的定义和背景。
武汉大学
武汉大学2008年大学生暑期社会实践工作简报第2期主办：校团委科技与实践办公室 2008年7月21日目录☐重要新闻☐风采纪实☐简讯★重要新闻★带着祝福简单上路---与爱心同行----武汉大学赴四川灾区志愿服务实践队出征仪式经过精心的准备后，武汉大学“医疗服务灾区〃奥运传递梦想”社会实践队即将奔赴汶川地震重灾区绵阳、北川等地开展医疗志愿服务。
7月15日上午10点，该实践队全体成员在武汉大学团委第二会议室里举行了一个简短而庄重的出征仪式。
武汉大学团委书记张澍老师，武汉大学团委科技与实践办公室主任文云冬老师出席了出征仪式，同时，全国道德模范、奥运火炬手、计算机学院学生黄来女也来到出征仪式的现场。
在出征仪式上，武汉大学团委科技与实践办公室主任文云冬老师大致介绍了该实践队的整体情况。
他介绍到，该实践队是校团委在共青团省委的号召下组建的，主要开展医疗卫生宣传、灾后重建调研、志愿服务及组织当地小学生与火炬手近距离接触、组织趣味运动会等实践活动。
接着，实践队队长武汉大学第二临床学院的程王堃同学发言，他表示很荣幸能参加此实践队，并宣誓一定会圆满完成实践活动。
最后，校团委书记张澍老师讲话，他指出此次实践要有“四个结合”----与实践主题结合、与团中央精神结合、与我校“自强弘毅求是拓新”的校训结合、与安全结合。
他对实践队员们给予了厚望，并鼓励大家积极开展实践，以饱满的热情服务灾区。
同时，他强调此次实践一定要注意安全，希望大家能够满载而归，安全而归。
自5月12日地震灾难以来，为了响应党中央全民抗灾的号召，共青团中央在《关于开展2008年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》中特别指出，今年的“三下乡“活动要以服务汶川地震受灾群众为重点，全国将有100支大学生志愿服务团派往灾区开展服务。
共青团湖北省委员会按照团中央的要求，组织7支队伍到四川不同受灾地区进行医疗卫生服务。
由武汉大学团委指导，“全国道德模范”、湖北省武汉市火炬手黄来女与武汉大学医学专业及大学生创新实践中心的学生干部组成了“医疗服务灾区〃奥运传递梦想”赴四川绵阳、北川志愿服务实践队正是湖北省7支志愿服务队之一，同时也成功申报了共青团中央100支医疗服务灾区实践队。
大学创新实践部工作职责
一、前言大学创新实践部是高校学生组织的重要组成部分，主要负责组织、策划和实施各类创新实践活动，旨在培养学生的创新精神、实践能力和团队协作能力。
以下为大学创新实践部的工作职责详细说明。
二、工作目标1. 培养学生的创新意识，激发学生的创新潜能。
2. 提高学生的实践能力，增强学生的综合素质。
3. 促进学生之间的交流与合作，形成良好的校园创新氛围。
4. 提升学校在创新领域的知名度和影响力。
三、工作职责1. 组织策划创新实践活动（1）根据学校发展需求和学生的兴趣，策划和组织各类创新实践活动，如创新创业大赛、科技竞赛、学术论坛等。
（2）邀请校内外专家学者、企业人士进行讲座、培训和指导，为学生提供丰富的创新资源和实践机会。
（3）组织学生参加国内外各类创新竞赛，争取优异成绩，提升学校在创新领域的竞争力。
2. 建立创新实践平台（1）搭建校内创新实践平台，如创新创业实验室、创新实践基地等，为学生提供实践场所和资源。
（2）加强与校外企业、科研机构的合作，为学生提供更多实践机会。
（3）建立创新实践项目库，收集整理各类创新项目，为学生提供项目对接服务。
3. 宣传推广创新成果（1）通过校园网站、微信公众号、海报、展板等形式，宣传创新实践活动的成果和经验。
（2）组织创新成果展示活动，如创新成果展、创新大赛优秀项目展示等，展示学生的创新能力和实践成果。
（3）推荐优秀创新项目参加国家级、省级、市级等创新竞赛和展览，提升学校在创新领域的知名度。
4. 指导学生创新创业（1）为学生提供创新创业指导，包括市场调研、商业模式设计、团队组建、项目运营等方面。
（2）组织创新创业培训，提高学生的创新创业能力和综合素质。
（3）为学生提供创业孵化服务，如创业项目评审、创业资金支持、创业导师辅导等。
5. 培养学生团队协作能力（1）组织各类团队建设活动，如拓展训练、团队竞赛等，提高学生的团队协作能力。
（2）举办团队协作培训，传授团队协作技巧和方法。
（3）鼓励学生参与跨专业、跨年级的团队项目，促进不同学科、不同年级学生之间的交流与合作。
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附件1
武汉大学大学生创新实践中心各部门简介武汉大学大学生创新实践中心是校团委直接领导下开展大学生课外学术科技创新、创业及寒暑期社会实践活动的校级学生组织。
由秘书处、社会实践项目部、创业项目部、大型活动项目部、珞珈论坛项目部、外联部、公关推广部、网络宣传部、事务管理办公室九个部门组成，以下是对各个部门的职能简介：
秘书处：
主要负责处理大创内部日常事务，进行人力资源管理，内部培训会，工作简报制作，内部刊物制作，财务管理，活动档案备份及整理，以及与校内外其他相关学生组织的交流等各项日常工作；负责开展“奇思妙想”创意设计大赛两大校级品牌活动。
在实际工作中起到桥梁和纽带的作用，是大创举办各种大型活动的大后方。
社会实践项目部：
主要负责全校学生寒暑期社会实践活动的相关工作，进行学生社会实践指导，策划并组织实践成果交流活动等。
重视学生日常实践的发展，积极鼓励和指导大学生参与科技实践、创业和社会实践活动。
创业项目部：
主要负责“挑战杯”、“自强杯”课外学术科技成果竞赛和大学生创业计划竞赛等校级、省级、国家级赛事的策划、组织、选拔培训及指导工作，此外负责开展富有特色的科技创新、创业活动。
大型活动项目部：
负责富有创新性和拓展性的大型校级活动，包括创意设计筹划、准备、组织、安排和执行等工作；负责打造学生创新创业阵地，实现课堂与实践的有机结合，最终培养综合素质能力强且具有国际化视野、“三创”精神、实际创造能力
的精英。
珞珈论坛项目部：
主要负责“珞珈论坛”系列讲座的策划、筹备及实施，邀请校内外知名人士来我校举办讲座；负责“珞珈之春”科技文化节院长论坛、名人高校巡讲等活动。
具体工作包括讲座前期的宣传与场地准备、讲座现场的互动与场控、讲座之后的回顾与交流等。
以弘扬学术、传承文明、服务学子、关注社会为目的，为武大学子奉献文化与科学的饕餮盛宴和精神食粮。
外联部：
对内主要负责与其他部门及其他院校组织的沟通合作，活动流程的协调与宣传物料的设计；对外主要负责为大创各项活动争取赞助经费，与企事业单位联系，与各类商家谈判，包括寻找有意向商家、面谈细节、签订合同、后期反馈等多方内容。
公关推广部：
负责大创活动现场的主持和礼仪工作；负责制定并执行大创活动的校内宣传推广方案，设计制作大创各项活动的宣传材料，同时发挥部门优势，引领时尚元素，着力建设校园文化阵地，推动校园文化的普及。
网络宣传部：
主要负责开发并维护大创网站，活动现场的图片拍摄及新闻撰写，以微信、微博等新媒体网络平台为依托，对活动进行前期宣传和后期报道，协助各部门做好宣传工作，为大创的各项活动保驾护航，是大创对外交流的主要窗口之一，也是展现大创风采的重要平台。
事务管理办公室：
负责大学生创新实践中心大型活动及会议文案的撰写，以及挑战杯、社会实践优秀作品、重要文件的收集、整理及存档工作。