(完整版)农民工学校教学计划

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**大厦

农民工业余学校教学计划

**大厦工程开工后,经公司多方考察选用南通建总建筑劳务有限公司作为工程的劳务层。该劳务层常年施工大型工程,有较好的基础,农民工专业技术水平较高,但有一些作法,坏习惯存在。针对这些情况,我单位将有计划的开展培训。

一、培训时间及频次

1、尽可能利用雨休风休雪休时间分工种开展培训

2、每次培训时间以1-2小时为宜

3、每月至少二次

二、地点

以农民业校教室为主

三、培训人员及方式

1、讲课人员以工地技术、质量主管为主,辅以有经验的老工长。若条件具备可请更高水平的人讲课。

2、辅以多媒体,播放一些影像资料。

3、也可互动,请农民工代表谈体会或经验。

四、培训重点及内容

1、分阶段根据工程进度及经常出现的问题,进行专门针对性培训。

2、以主体施工中的钢筋、模板、砼等技术性的规程操作要领为主。

3、以安全文明施工、保障农民工安全、提高自我保护意识为主。

4、穿插培训健康卫生、权益保护及职工道德方面的内容。

五、培训要达到目的

1、要使学员进得来、留得住、学得好使学员学有所学。

2、提高整个工程的质量、安全意识有利于工程进展。

3、让学员课后有所体味,提高认识,技能水平。

六、培训注意事项

1、态度要和蔼,语言要简练,表达要清晰,板书要工整。

2、内容要有趣味性,先进性,正确性,科学性。

3、注意互动和反馈,可适当布置作业及测试。

**大厦

农民工业余学校培训教案大纲

根据**大厦工程的特点和农民工的实际情况拟从以下几方面进行培训:

一、钢筋的直螺纹套筒连接

1、培训人员以钢筋工为主

2、培训内容以套筒连接的工艺流程、技术要求为主

3、以讲课为主,辅以示范操作

4、课时1小时左右

5、参考教材:《建筑施工手册》

《建筑工程施工工艺过程》

二、**大厦使用商品砼的情况

1、培训人员以砼工为主

2、培训内容以现场的砼实际情况为主

3、以讲课为主

4、课时1小时

5、根据现实实际广义的谈一谈

三、“三宝”、“四口”的安全防护

1、培训人员:工地所有的楼层操作人员钢筋模板砼

2、培训内容:“三宝”的正确使用,“四口”的正确防护

3、以讲课为主,辅以多媒体

4、课时1.5小时

5、参考教材:《建筑工程安全生产技术》

四、脚手架的安全搭设和安全防护

1、培训人员:以架子工及木工为主

2、培训内容:悬挑脚手架的操作规程

3、以讲课为主

4、课时1.5小时

5、参考教材:《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》

南通建工集股份有限公司康达学院项目

农民工学校教学计划

一、讲课时间安排

依据长沙市行政主管部门的要求,我项目部结合自身实际情况,制定了如下教学时间计划:

固定时间:每周六晚上7:00至8:30分

其他时间:雨天或其他无法进行施工的空余时间

二、讲课形式:结合农民工自身素质,将采取“通俗易懂,丰富多彩,结合典型生动事例”的方式,以投影仪,DV放送这类直观的讲课形式为农民工兄弟送去新颖实用的知识,使农民工听得进,坐得住,记得牢,用得上。同时还会结合教学实际,边教边改进,优化讲课形式。

三、课程内容安排:

本套教学计划共计六章,包括第一章、务工人员基本权益保护常识;第二章、建筑施工安全常识;第三章、施工质量基本要点;第四章、公民道德建设基本常识;第五章、社会治安综合治理常识;第六章、生活常识。岗前培训结束后,将结合“建筑业农民工业余学校培训教育片”对农民工业余学校的农民工朋友进行进一步的建筑业务工常识强化教育,内容涵盖:岗位知识、质量安全、文明生产、权益保护等方面的基本知识,基础常识教育结束后将进行以中级工培训为主,兼顾少量初级工和高级工的技能培训。技能培训内容以教学片、《钢筋工》、《抹灰工》、《架子工》、

《木工》、《防水工》、《油漆工》、《焊工》、《混凝土工》、《建筑电工》、《中小型建筑机械操作工》。

其中重点内容为岗前培训教材,以及建筑业务工常识.

湖南省建筑工程集团总公司

南湖一号综合体项目部

2011年10月10日民工学校教育计划

一、基础阶段:

1、安全教育,包括新进场工人的三级安全教育、老工人的变换工种教育、各工程的安全常识教育。

2、民工文明礼仪、道德法制教育、民工维权教育。

3、工程质量、安全施工、文明施工的基本内容。

二、主体阶段:

1、施工现场重大危险源识别及的安全常识教育。

2、职工的施工技能教育,包括各工程的技术交底、施工过程操作规程教育。

3、民工的思想意识教育,道德品德教育,包括党中央提出的“八荣八耻”等要内容。

三、装饰阶段:

1、该阶段职工的安全教育、施工技能教育。

2、该阶段职工思想意识教育。

3进入阶装饰施工现场重大危险源的识别及管理。

4. 各阶段教育应突出重点,教育应分分工种分别教育,教育形式应灵活多样。

5. 每个阶段各主题教育课时应不少于五课时,民工到课率应达到70%以上。

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