微笑服务 从心开始ppt课件

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姿



好斗型
乐而忘忧型
焦虑型
道歉辩解型
羞怯型
傲慢自大型
无聊型
失望型
谨慎型
冷血型
好奇型
自信型
情绪不安型
坚定不移型
泄气沮丧型
猜疑不定型
好胜易斗型
愤怒暴燥型
惊堪不已型
头脑发热型
受到惊讶型
有犯罪感型
狂热幻想型
令人恐惧型
受到伤害型
妒嫉猜忌型
歇斯底里型
莫不关心型
孤独寂寞型
兴趣正浓型
非常着迷型
微笑服务
“微笑着认识自我”
微笑服务
工作态度
美国希尔顿酒店的董事长 唐纳•希尔顿曾经说过: “酒店的第一流设备重 要,而第一流的微笑更 为重要,如果缺少服务 人员的微笑,就好比花 园失去了春日的阳光和 春风。”
微笑如盐
微笑是服务人员的第一项工作 微笑是可以训练的 带着笑容出现在顾客面前 微笑可以拉近彼此的距离 没有笑容就没有好的人际关系
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
微笑是服务人员的第一项工作
——甜美的微笑能拉近彼此的距离 ✓ 面对顾客目光友善,微笑真诚、亲切,
表情自然 ✓ 伴随微笑要露出6-8颗门牙、嘴角微
微上翘 ✓ 眼睛要礼貌正视顾客,不左顾右盼、
心不在焉 ✓ 有目光的接触即要送上甜美真诚的微

诚恳的笑
纯净的笑
眼中含笑
基本方法:放松面部肌肉, 使嘴角微微上翘,让嘴唇略 呈弧形,最后在不牵动鼻子, 不发出笑声,不露出牙龈的 前提下,微微一笑。
三、与身体的结合 微笑要与正确的身体语言相结合,才会 相得益彰,给客户以最佳印象的。

微笑服务培训教程授课课件ppt

微笑服务培训教程授课课件ppt
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
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微笑服务培训教程学习PPT课件

微笑服务培训教程学习PPT课件
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒ห้องสมุดไป่ตู้服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。

微笑服务礼仪课件(PPT 82页)

微笑服务礼仪课件(PPT 82页)

底粉是你的第二张皮肤
注意事项 1先用液体粉底 2打完粉底检查一下脸和脖子是否颜色一致 3不同肤色先用不同的粉底
眉部——巧修眉毛提升精神魅力
A:眉头:鼻头与眉头间的垂直延长 线上
B:眉中位于眼白至瞳孔边缘的垂直 延长线所形成的区域
C 眉峰眉峰位于瞳孔外围,约为眉毛 2/3处,高度在眉骨上方。
D 眉尾眉尾位于鼻翼与眼角连线的延 长线上,描眉的时候由眉峰自然下 垂即可,眉尾比眉头略高2MM是 最佳比例
标准站姿:
接待顾客站姿 重大迎宾活动、开幕仪式 交谈等轻松环境
不良站姿
身体歪斜 弯腰驮背 双腿大叉 手位不当(口袋内、抱 在胸前、叉腰等) 脚位不当
女士站姿
第一种:双脚八字步或丁 字步,双手虎口相交叠放 于脐下三指处,手指伸直 但不要外翘,上身正直, 头正目平,微收下颌,面 带微笑。挺胸收腹,腰直 肩平,双臂自然下垂,两 腿相靠站直, 肌肉略有收 缩感。在店内接待顾客时 可采用这种站姿。
5,抖腿、大幅度翘二郎腿都是很不礼貌的动作。
男士坐姿要求 一个有风度的男人,基本的坐姿应该是上体挺
直、肩平头正、目光平和的,坐立的时候还要注 意双腿分开的宽度不要超过肩膀的宽度,两脚保 持平行,两手自然放置。
男士坐姿禁忌
①、双脚纠缠座位下方部位,容易让人判断为那是由不 自信引起的局促不安。 ②、绝对不要把双腿分开伸得很长,那样不仅仅让人产 生这个人没有教养的想法,还会让人产生这个人对我带 有满不在乎态度的想法。 ③、不要翘二郎腿,并双手扣住膝盖不停晃动脚尖,这 是一种傲慢无礼的表现 ④、坐立和起立的时候一定要保持一种平稳的速度,否 则会把座位弄响,引来别人的白眼。 ⑤、避免把背部很舒适地靠在椅子上,让整个人陷在座 位当中,那样会给人惫懒的感觉。 ⑥、千万不要坐立不安左右晃动,这样会给人感觉缺乏 个人修养。

(完整版)微笑服务礼仪标准课件PPT模板

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• 从刚才同事们的微笑中,你是否能发现 笑与不笑之间有什么区别?
放松面部表情肌肉,嘴角两端微微向上翘起,摆出 普通话“E”音的口型,让嘴唇略呈弧形,轻轻一笑。
筷 子 微 笑 法
咬住筷子,在30秒 内反复说:
“一、一、一……” 以不断提升嘴角
四、服务礼貌敬语
怎样说?
-面带微笑: -目光接触: -声音响亮且清晰: -身体前倾
商务礼仪
微笑服务礼仪培训教程PPT模板
本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用
授课人:XXX
时间:201X年X月
1
目录
1 微笑的价值 2 微笑服务标准 3 微笑服务练习
01
微笑的价值
微笑服务
• 微笑不是个人的事,它关系到公司的形象,关系 到我们物业的服务品质与质量。
• 一家企业的人事经理曾经说过:“如果一个女孩 子能保持可爱的微笑,就算她只有小学文化,我 也愿意聘用。如果一个博士,总是摆个扑克牌似 的面孔,就算免费到我们企业做职员,我也不 要。”
• 请托语
• 请您稍候

很对不起,让您久等了

对不起,打扰您一下

劳驾您

麻烦您帮我一个忙
来有 迎声
问有 答声
去有 送声
接待三声
热情三到
眼到
眼神交流
主动观察顾客需要
口到 • 讲普通话
• 因人而异
心到
• 待人接物基本之道要有表情
• 表情要跟客人互动,不能以不变应万变 • 落落大方,不卑不亢
(三)提高工作效率
(四)带来良好的经济效益
(五)通往成功的服务保障
易会
不花本钱
简单
行之久 远

微笑服务从心开始PPT模板

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贰 工作完成情况
物业工作总结
微笑服务从心开始微笑服务从 心开始微笑服务从心开始微笑 服务从心开始微笑服务从心开 始微笑服务从心开始微笑服务
从心开始
物业工作总结
微笑服务从心开始微笑服务从 心开始微笑服务从心开始微笑 服务从心开始微笑服务从心开 始微笑服务从心开始微笑服务
从心开始
物业工作总结
微笑服务从心开始微笑服务从 心开始微笑服务从心开始微笑 服务从心开始微笑服务从心开 始微笑服务从心开始微笑服务 从心开始
➢ 微笑服务从心开始微笑服务从心开始微笑服务从心开始微 笑服务从心开始微笑服务从心开始微笑服务从心开始
➢ 微笑服务从心开始微笑服务从心开始微笑服务从心开始微 笑服务从心开始微笑服务从心开始微笑服务从心开始
➢ 微笑服务从心开始微笑服务从心开始微笑服务从心开始微 笑服务从心开始微笑服务从心开始微笑服务从心开始
壹 前阶段工作回顾
物业总结
微笑服务从心开始微笑服务从心开 始,微笑服务从心开始微笑服务从
心开始。
物业总结
微笑服务从心开始微笑服务从心开 始,微笑服务从心开始微笑服务从
心开始。
物业总结
微笑服务从心开始微笑服务从心开 始,微笑服务从心开始微笑服务从 心开始。
物业总结
微笑服务从心开始微笑服务从心开 始,微笑服务从心开始微笑服务从 心开始。
物业总结
PROJECT DEVELOPMENT OVERVIEW
单击此处物业总结内容,内容要与标题一致,并主要字体大 小及文本匹配程度。
单击此处物业总结内容,内容要与标题一致,并主要字体大 小及文本匹配程度。
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微笑服务礼仪培训课件ppt

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5 第五阶段——修正微笑
虽然认真地进行了训练;但如果笑容还是不那 么完美;就要寻找其他部分是否有问题; 但如 果能自信地敞开地笑;就可以把缺点转化为优 点;不会成为大问题;
缺点1:嘴角上升时会歪——意想不到的是两侧的 嘴角不能一齐上升的人很多; 这时利用木制筷子进 行训练很有效; 刚开始会比较难;但若反复练习;就会 不知不觉中两边一齐上升;形成干练而老练的微笑;
保持微笑30秒; 反复进 行这一动作3次左右;
用门牙轻轻地咬住 木筷子; 把嘴角对 准木筷子;两边都要 翘起;并观察连接嘴
唇两端的线是否与
木筷子在同一水平 线上; 保持这个状 态10秒; 在第一状 态下;轻轻地拔出木 筷子之后;练习维持 那状态;
3 第三阶段——形成微笑
这是在放松的状态下;根据大小练习笑容的过 程;练习的关键是使嘴角上升的程度一致; 如 果嘴角歪斜;表情就不会太好看; 练习各种笑 容的过程中;就会发现最适合自己的微笑;
筷子训练微笑
1;用上下两颗门 牙轻轻咬住筷子; 看看自己的嘴角 是否已经高于筷 子了;
2 继续咬着筷子;嘴 角最大限度地上扬; 也可以用双手手指 按住嘴角向上推; 上扬到最大限度
3 保持上一步的状 态;拿下筷子; 这时 的嘴角就是你微笑 的基本脸型; 能够 看到上排8颗牙齿 就可以了;
小微笑 ——把嘴 角两端一齐往上 提; 给上嘴唇拉上 去的紧张感; 稍微 露出2颗门牙;保持 10秒之后;恢复原 来的状态并放松;
普通微笑 ——慢
慢使肌肉紧张起 来;把嘴角两端一 齐往上提; 给上嘴
唇拉上去的紧张 感; 露出上门牙6 颗左右;眼睛也笑 一点; 保持10秒后;
恢复原来的状态 并放松;
张大嘴 ——大嘴 使嘴周围的肌肉 最大限度地伸张; 张大嘴能感觉到 颚骨受刺激的程 度;并保持这种状 态10秒;

微笑服务培训(ppt-)

微笑服务培训(ppt-)

微笑服务能够提高客户的满意 度和忠诚度,增加客户的复购 率和长期合作的可能性。
微笑服务能够提高员工的工作 积极性和工作效率,降低员工 流失率,降低企业运营成本。
02
微笑服务的技巧
保持真诚的微笑
总结词
真诚的微笑是微笑服务的基础,能够 让客户感受到服务人员的热情和友好 。
详细描述
微笑时应该发自内心,保持自然、亲 切的弧度,同时注意不要过于夸张或 过于拘谨。微笑时要保持牙齿的洁白 和整齐,让微笑更加真诚和自然。
通过培训,员工们掌握了如何以真诚、热情和友 好的态度提供微笑服务,以及如何处理客户的需 求和反馈。
提高沟通能力和人际交往能力
培训中强调了有效沟通的重要性,员工学会了更 好地倾听客户、理解客户需求,以及如何建立良 好的人际关系。
增强团队凝聚力和协作精神
通过培训中的团队活动和互动,员工们增进了彼 此之间的了解和信任,提高了团队协作的能力。
快速解决问题
微笑服务有助于建立良好 的沟通氛围,使客户更愿 意提供问题和意见,有助 于快速解决问题。
创造回头客
优质的微笑服务能够让客 户愿意再次光顾,从而创 造回头客。
在餐饮服务中的微笑服务
营造舒适氛围
微笑服务能够为顾客营造轻松、 愉悦的就餐氛围。
提高服务质量
微笑服务能够让顾客感受到关心和 关注,从而提高餐饮服务质量。
鼓励员工之间分享经验和心得,促进相互学习和成长,共同提升微 笑服务水平。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
在与客户交流时,应该全神贯注地倾听客户的需求和问题,不要打断客户的发 言。同时,要注意回应客户的意见和要求,让客户感受到被重视和关注。
礼貌待人,热情服务
总结词

微笑服务从心开始PPT文档共35页

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Hale Waihona Puke 26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
微笑服务从心开始
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

微笑服务培训-ppt课件

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1、微笑不能出声,不能张 开嘴巴(笑不露齿) 2、笑露八颗牙
























所谓微笑服务,是指以诚信为基础,发自内心的微笑运用于接待 服务工作之中,对客户笑脸迎送,并将微笑贯穿综合服务工作的每一 个环节。 微笑服务提供高层次的精神愉悦和心理享受,可以使被服务者的 需求得到最大程度的满足,也往往给企业带来意想不到的成功。
1、自信的微笑,充满自信和力量 2、礼貌的微笑,将微笑当作礼物赠予他人 3、真诚的微笑,表现对别人的尊重,理解也同情。








2、照镜子练习法,对着镜子来调整和纠正微笑。把手放在嘴角并 向脸的上方轻轻上提,一边上提,一边使嘴充满笑意。
















微笑中眼睛的表情十分重要,眼 神有传神送情的功能,是心灵的 窗户,口到、眼到、神色到,笑 眼传情,微笑扣人心弦。笑和神、 情气质的结合: “神”是有情入神,笑出精神、 神色、神态做到情绪饱满,神采 弈弈。 “情”是笑出感情,笑的情切、 甜美。“气质”是体现出谦虚、 稳重、大方和得体的良好气质。
当顾客离开时,应主动微笑送别,并说:请慢走!让顾客高兴而来, 满意而去,让顾客记住你的微笑,记住你们公司


《微笑服务培训》ppt课件

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建立良好的团队氛围与文化
倡导积极、健康、向上的团队文化
01
通过组织各类团队活动,增进成员间的相互了解和信任,形成
积极向上的团队氛围。
强化服务意识
02
使团队成员充分认识到微笑服务的重要性,自觉将服务理念融
入到日常工作中。
建立共同愿景
03
明确团队的发展目标和方向,激发团队成员的归属感和使命感

加强团队成员间的沟通与协作
倾听与理解
鼓励团队成员积极倾听他人的意见和建议,理解他人的立场和观 点,促进有效沟通。
协作与配合
倡导团队成员间的互助合作,共同应对工作中的挑战和问题,提 升整体服务质量。
分享与学习
定期组织团队成员分享工作经验和心得,促进知识共享和团队学 习成长。
实现团队目标与个人成长的共赢
制定明确的团队目标
根据组织战略和市场需求,制定切实可行的团队目标,确保团队的 努力方向一致。
服务的意见和建议。
持续改进服务流程
针对客户需求和反馈,不断优 化服务流程,提高服务效率和 质量。
分析客户需求
对收集到的信息进行整理和分 析,深入了解客户的期望和需 求,为服务改进提供依据。
关注员工成长
加强员工培训,提高员工服务 意识和技能水平,为客户提供
更优质的服务。
探索新的服务模式与手段,提升客户体验
促进销售增长
友好的微笑和热情的服务有助于 建立顾客信任,进而促进销售增
长。
医疗行业微笑服务实践
缓解紧张情绪
在医疗环境中,微笑有助于缓解患者和家属的紧 张情绪,减轻他们的心理压力。
增强信任感
医生的微笑和亲切态度有助于建立患者信任,提 高患者对治疗方案的依从性。

微笑服务培训教程专题资料PPT课件

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早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空早像上一下湖过清了澈一的场水秋,雨云,朵所以像天一气堆很堆晴软朗绵,绵空的气泡也沫很,新两鲜者,完秋美风地温融柔合地在从一我起脸,边烘飞托过出,一天片空人像们一理湖想清的澈蓝的天水,,风云徐朵徐像地一吹堆着堆,软好绵像绵为的秋泡天沫奏,出两一者首完优美美地的融乐合曲在。一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空早像上一下湖过清了澈一的场水秋,雨云,朵所以像天一气堆很堆晴软朗绵,绵空的气泡也沫很,新两鲜者,完秋美风地温融柔合地在从一我起脸,边烘飞托过出,一天片空人像们一理湖想清的澈蓝的天水,,风云徐朵徐像地一吹堆着堆,软好绵像绵为的秋泡天沫奏,出两一者首完优美美地的融乐合曲在。一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。

微笑服务 从心开始

微笑服务 从心开始

微笑服务从心开始语言是人们进行交流沟通的工具,而微笑则是一种无声的语言,它是沟通的开端,是人际交往的魔力开关,只要你轻轻一笑,就胜过万语千言。

灿烂的微笑能给人赏心悦目的感觉,它是餐饮服务行业最令人津津乐道的“注册商标”。

营造一个充满微笑的温暖的服务空间,让顾客在接受服务过程中,感受到特别温馨的气息,每一位服务人员的亲和力,给顾客人员感觉酒店是家,享受到了“宾至如归”温馨的感觉,这里不仅仅只是被服务的场所,更是一个撒播欢乐和关爱的地方。

“微笑服务”更是一种特殊的情绪语言,是服务工作的润滑剂,是服务人员与顾客之间建立感情的基础,也是服务行业的职业道德的重要内容,很多时候,它可以代替语言上的欢迎,对稳定“老顾客”有着很重要的作用。

在我们日常服务交往中,酒店工作人员不仅应该注意自己的内在服务态度,而且还要学会对顾客的外在服务态度,用自己良好态度去感化他们在事业、在生意、在业务、在工作、在生活、在家庭、在爱情、在友情等等中的消极态度和情绪,通过我们的服务转变或改变他们的不愉快的心情,消除或避免双方在服务与被服务过程中的某些偏见和隔阂,这将有助于调解双方关系的融洽,有利于服务过程的顺利进行,从而实现服务质量的优质和提高。

但是,我们并不能做到任何时间都可以很开心的对待自己的顾客,因为我们也是人,也有我们的烦恼和不愉快的时候,而我们又不能将这些消极的情绪带进工作当中,这个时候,我们应该怎么做呢?经验告诉我们有以下几个方法可以调节一下自己,尽量做到有张有弛:首先,疲劳时利用微笑来调控情绪。

利用工作的间隙作短暂的放松,如:可以想象过去或将要发生的一些美好的人和事;也可以对自己在工作中的表现予以自我奖赏......然后给自己一个微笑。

据了解,微笑有助于防止情绪的大幅度波动,能很好地缓解情绪。

所以,微笑不仅是献给别人的,也要给予自己,因为它本身就是一种自我调控心境的手段。

记得一本杂志上描述了这样一段关于微笑的话语,让我很是受启发:一位优秀的女营业员脸上总带着真诚的微笑。

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客我关系的四种情形分析 我胜你败——我得意你受气 你胜我败——你得意我受气 两败俱伤——我有气你有气 双胜无败——我满意你满意
客人购买“高高兴兴的经历”的 三个层次 (1) 高高兴兴的来,高高兴兴 的回去——满意客 (2)高高兴兴的再来, 高高兴 兴的再回去——回头客 (3)高高兴兴的带着亲朋好友 再来,高高兴兴的带着亲朋好友 再回去——忠诚客、口碑效应
问侯语 例句: 先生,您好!早上好!中午好!晚 上好!圣诞好!国庆好!中秋好! 新年好! 这类语言的处理,有下列要求:
(1)注意时空感。问候语不能都是“先生你好!”一句话,应该让客人有一 个时空感,不然客人听起来就会感到单调、乏味。例如,中秋节时如果向 客人说一声“先生中秋好!”就强化了节日的气氛。 (2)把握时机。问候语应该把握时机,一般在客人离你1.5米的时候进行 问候最为合适。对于距离远的客人,只宜微笑点头示意,不宜打招呼。 (3)配合点头或鞠躬。对客人光有问候,没有点头或鞠躬的配合,是不太礼 貌的。例如,一些餐厅的服务员在客人询问“洗手间在哪里?”的时候, 仅仅用一个远端手势表明位置,没有语言上的配合。甚至只是努努嘴来打 发客人,这样就显得很不礼貌。如果服务员既用了远端手势,又对客人亲 切地说:“先生请一直往前走,右边角上就是!”客人的感觉就会好得多。 (4)客人进门不能首先说:请问您几位?“请问您用餐吗?”这时我们只宜 表示欢迎,然后说“先生,请随我来!”到了大厅或者电梯里后,才能深 入询问。例如。先生,我怎么称呼您?”当对方说。我姓刘。”那么“刘 先生您今天几位呢?……”这样的话题就可以深入下去了。
形 式 上 的 要 求
(1)宾客来有迎声。 (2)宾客离有别声。 (3)客人帮忙或表扬时,有致谢声。 (4)客人欠安或者遇见客人的时候有问候声。 (5)服务不周有道歉声。 (6)服务之前有提醒声。 (7)客人招唤有回声。在程序上对服务语言 作相应的要求,有利于检查和指导服务员 的语言规范性。
程 序 上 的 要 求
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为什么要规范
礼仪怎样去对待 顾客 ?
待客的几个公式1001=01=100
人——人 人际关系 讲尊重良性循环: 我对你尊重——你对我好感——你对 我尊重——我对你好感 恶性循环: 我对你贬低——你对我敌意——你对 我贬低——我对你敌意——客人满意 与员工满意 “有了高高心心的员工,才可能有高 高兴兴的客人”
餐饮服务语言技巧
服务语言的基本要求
1.形式上的要求 2.程序上的标准要求
(1)恰到好处 , 点到为止 。 服务不是演讲也不 是讲课,服务人员在服务时只要清楚、亲切、准确地表 达出自己的意思即可,不宜多说话。主要的是启发顾客多说话,让他们能在 这里得到尊重,得到放松,释放自己心理的压力,尽可能地表达自己消费的 意愿和对餐厅的意见。 (2 )有声服务 。 没有声音的服 务,是缺乏热情 与没有魅力的。服务过程中不能只有鞠躬、 点头,没有问候,只有手势。没有语言的配合。 (3 )轻声服务 。 传统服务是吆喝服务,鸣堂叫菜、唱收唱付。现代服务则讲究轻声服务, 为客人保留一片宁静的天地,要求三轻(即说话轻、走路轻、操作轻)。 (4 )清楚服务。 一些服务人员往往由于腼腆,或者普通话说得不好,在服务过程中不能向客 人提供清楚明了的服务,造成了客人的不满。特别是报菜名,经常使顾客听 得一头雾水,不得不再 问。由此妨碍主客之间的沟通,耽误正常的工作。 (5)普通话服务 。 即使是因为 地方风味和风格突出的餐厅,要采用方言服务才能显现出个性 ,也不能妨碍正常的交流。因此这类餐厅的服务员也应该会说普通话,或者 要求领班以上的管理人员会说普通话,以便于用双语服务 ,既能体现其个性 ,又能使交流做到晓畅明白。
服务语运用技巧
称谓语 例句:小处理,有下列要求: (1)恰如其分。(2)清楚亲切。(3)吃不准的情况下,对一般男 士称先生,女士称小姐。(4)灵活变通。 例如,你已知道客人是母亲和女儿一起来用餐,如称女儿为 小姐,再称其母也为小姐,就不太恰当,这时应该称其阿姨 或女士了。有一定身份的女士来用餐,称其为小姐似乎分量 不够,这时就可以称其为老师或女士。有身份的老顾客第一 次来用餐,称其为先生是对的,但如果已知道他是黄总、胡 总或张局长、谭处长,再称他为先生就不恰当了,因而我们 必须要求服务人员记住老顾客的姓氏和职称、职务,并以此 相称呼。在平时接待工作中一般不称客人为同志、书记,但 如果是会议包餐,称同志、书记又变得合理起来。
L/O/G/O
怎样做好 一名 服务人员
一、如何学会轻松自如地应付客人 1、服务员是永远的微笑者; 2、对待熟客要有礼并矜重; 3、要在客人最需要的时候出现; 4、永远不要让客人感到难堪(换位思考)
二、如何克服服务障碍 1、克服性格障碍
老好人:说话温柔 ;忌高声快语 性格猜疑:不容易相信人;忌说话没有礼貌,模棱两可 性格傲慢:容易看不起人;说话忌自负自傲,用词不恭 腼腆的客人:表现内向;忌随便开玩笑 急躁的客人:常有怨言,不稳重;忌像对方那样急躁,
微笑服务 从心开 始
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语言是人们进行交流沟通的工具,而微笑 则是一种无声的语言,它是沟通的开端, 是人际交往的魔力开关,只要你轻轻一笑, 就胜过万语千言。微笑服务,从心开始, 是文明优质服务的具体体现。正如一位哲 人所说:“微笑,它不花费什么,但却创 造了许多成果。它丰富了那些接受的人, 而又不使给予的人变得贫瘠。他在一刹那 间产生,却给人留下永恒的记忆”。
否则容易顶撞
沉默寡言:不喜欢与人交谈
气提醒
;忌不理不睬,冷落对方
散漫的客人:随意性大;忌任其自然,要用关怀的口
难伺候的客人:吹毛求疵,板着面孔;忌说话失分寸
,以免陷入争吵
2、克服语言障碍 A、七忌:忌散 忌泛 忌急 忌空 忌横 忌虚 忌滑 B、四不:不说不尊重之语 不说 不友好之语 不说不耐烦之语 不 说不客气之语
3、克服心理障碍 A、我是一名优秀的服务人员! B、我相信我一定能做好我的工作! C、我的身边也有很多朋友在关心我! D、不管发生什么事情,我都能保持热情和开 朗的心态去服务客人! E、我在这里工作的目 的是为了体现自己的价值,而非享受!
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