文献综述汇报PPT课件
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文献综述PPT课件
检索方式: 关键词、题名、作者、文献来源以及出版年份等。其中,最常用的就是关 键词
➢初始阶段,先将关键词的清单范围扩大一些,当对 所获得的文献有了一定量的阅读并逐渐找到“感觉” 后,再将关键词的清单范围集中到一个较为切题的 范围
➢围绕所研究的问题,提炼出主题词和短语,然后进 行查找
2021/8/19
➢文献的组织要具有逻辑性
❖按照综述的需要进行安排,可以按照年代顺序,也可以根据 内容的重要性或研究侧重点等其他方式来组织
❖如果综述内容较多,可以使用小标题的方式进行组织,根据
小标题的不同,进行相应的归类
2021/8/19
第15页/共34页
15
文献综述的写作
➢对评论的文献应该先概括,再分析、比较和 对照
一、文献综述的目的
➢避免无根据的研究和不必要的重复研究
➢有助于追踪研究的前沿领域,确定研究位置 和自己的研究价值
➢指明以前研究中的成功和失败之处(优点与 缺陷所在),深化对研究问题的理解
➢揭示研究问题的理论背景,为研究假设奠定 基础
2021/8/19
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1
二、文献的进一步检索
➢ 文献检索的原则 ➢ 文献检索的方法 ➢ 常见数据库检索示例
例如,(Shleifer & Vishny, 1991)
✓如果作者为两个人以上,则只需要标出第一位作者,然后加上 “et al”
202例1/8如/19,(Johnson e t a l第,302页0 0/共0 )34页
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二、标注方式
❖用括号标注作者和年份(英文)
✓ 在正文中,两个作者的姓名中间要用“和”连接
例如,(刘树林,2001;2002)
✓如果引用的某个观点为几位学者所论述时,可以用一个括号标 注,但中间用分号间隔开来
文献综述汇报课件ppt
课题目的意义:
在快节奏的信息化时代,办公空间的功能变的更加多元化,现代开敞式办公空 间不再是静止、孤立、冷漠的状态,而是更加注重人在空间中的行为、心理因 素;注重空间的生态化和可持续发展;注重人与人之间的互动和交流。遵循“以 人为本”的原则,改善人们的工作环境。
主要设计(研设计过程中要不断的与业主进行沟通,深刻了解客户的 想法与理念,出现问题要及时拿出解决方案。
预期成果:
预期的阶段成果
准备阶段
结合设计主题完成场地的测绘和设计方案的构思,方案确定与 修改。
预期的阶段成果
设计阶段
按时完成总体的规划设计,总体的规划设计进行深入的检查,以确保完成的 设计是最终成果。 总体的规划设计主要包括方案设计和cad平面图、立面图、效果图的绘制。
设计(研究)方案:
研究的方法:
1、调查研究实例:走进市场,参观著名 的设计公司的设计实例,研究他们设计 的办公空间的优点,在自己设计风格的
基础上加以借鉴与提升。
2、运用网络,收集资料:大量收集与本 设计相关的文献资料,仔细的阅读与分 析;运用已经掌握的信息跟文献资料,比
较分析;
3、实际操作:通过与该公司负责人的沟 通,确定设计的风格,进行设计定位,
如果说住宅是温暖的、亲情的、具有休息意味的地方,那么办公室则是理性的 工作场所,是竞争和级别分明的地方。 在办公室的装饰中,需要考虑办公室本身的功能性,以及众多的办公设备,同 时需要注意的是装饰设计不被硬性、教条的模式所约束,应当力求营造理性的、 合乎人性化的现代办公室氛围。 通过老师的指导,我将毕业设计初步定位为办公空间设计,设计对象为某设计 公司。 应公司负责人的要求,我将设计风格定位为现代风格。 该公司位于商业繁华地段的综合大厦7楼,占地面积400多平米。在考虑公司 性质的基础上,我在平面规划中遵循实用、功能需求和人性化管理充分结合的 原则。
医学文献综述写作PPT课件
❖ ② 参考文献中外国人名书写时一律姓前,名后,姓用全 称,名可缩写为首字母(大写),不加缩写点(见例2).
❖ ③ 参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出,3人以上 只列出前3人,后加“等”或“et al”(见例3).
❖ ④ 在著录中文参考文献时应提供英文著录,见例1、例3.
.
21
三、综述的写作步骤
动态性、成就性、展望性、争鸣性
.
7
(1)动态性综述:指一个专题按年代叙述 学科本身发展历史的各阶段,内容安排上 按时间顺序,由远到近的综合分析,反映 研究工作的进展。这种描述不同历史阶段 的成就,学科阶段发展要准确,每一阶段 要有代表性文献。
(2)成就性综述:指专门介绍某一项目的 新成就、新技术、新进展,不需要考虑历 史现状和时间顺序。
医学文献综述的写作
广西·南宁
2007年3月6日
.
1Hale Waihona Puke 一、什么是综述?文献综述是对某一方面的专题搜集大量情 报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学 科或重要专题的最新进展、学术见解和建议 的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋 势、新水平、新原理和新技术等等。
.
9
二、综述的写作格式与内容
1、前言 2、主体 3、总结 4、参考文献
前言部分:主要是说明写作的目的,介绍 有关的概念及定义以及综述的范围,扼要 说明有关主题的现状或争论焦点,使读者 对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
.
13
主题部分:是综述的主体,其写法多样,没 有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按 不同的问题进行综述,还可按不同的观点进 行比较综述,不管用那一种格式综述,都要 将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比 较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展 方向,以及对这些问题的评述,主题部分应 特别注意代表性强、具有科学性和创造性的 文献引用和评述。
❖ ③ 参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出,3人以上 只列出前3人,后加“等”或“et al”(见例3).
❖ ④ 在著录中文参考文献时应提供英文著录,见例1、例3.
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三、综述的写作步骤
动态性、成就性、展望性、争鸣性
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7
(1)动态性综述:指一个专题按年代叙述 学科本身发展历史的各阶段,内容安排上 按时间顺序,由远到近的综合分析,反映 研究工作的进展。这种描述不同历史阶段 的成就,学科阶段发展要准确,每一阶段 要有代表性文献。
(2)成就性综述:指专门介绍某一项目的 新成就、新技术、新进展,不需要考虑历 史现状和时间顺序。
医学文献综述的写作
广西·南宁
2007年3月6日
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1Hale Waihona Puke 一、什么是综述?文献综述是对某一方面的专题搜集大量情 报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学 科或重要专题的最新进展、学术见解和建议 的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋 势、新水平、新原理和新技术等等。
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二、综述的写作格式与内容
1、前言 2、主体 3、总结 4、参考文献
前言部分:主要是说明写作的目的,介绍 有关的概念及定义以及综述的范围,扼要 说明有关主题的现状或争论焦点,使读者 对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
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主题部分:是综述的主体,其写法多样,没 有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按 不同的问题进行综述,还可按不同的观点进 行比较综述,不管用那一种格式综述,都要 将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比 较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展 方向,以及对这些问题的评述,主题部分应 特别注意代表性强、具有科学性和创造性的 文献引用和评述。
《综述汇报》PPT课件
学术专著
著者.书名.地名:出版社,年.页码
[3]王维利.思维与沟通[M].安徽:中国科学技术大学出版 社
,2007,201-218.
温哥华式;
国家标准GB7714-87关于《文后参考文献著录规则》的规定 23
23
参考文献著录规则
主要著作者:多个著作者之间以“,”分隔,著 作者超过3人时,只著录前3个责任者,其后加 “等”字(英文用 et al )。
多次引用,但在几个引用处都要标注同一个序 号. b)标注时文献序号连同方括号都要使用比正文字 号小,并把它们放在右上方(作为上角标). c) 一处引用了多篇文献,标注时只用一个方括号 ,括号内列写这几篇文献的序号:若几个序号 是连续的,只标注起、止序号,两序号之间加 半字线“-”号;若几个序号不连续,各序号之 间加逗号“,”号。
问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的 影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且
便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是 在他人研究的基础上有所创新; 文献综述的结论: 文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的
不同意见和有待解决的问题等; 文献综述的附录: 列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信
采用A4纸张;页边距为上、下方各2.5厘米, 左边距3厘米,右边距2.5厘米,页眉与页脚距1.5 厘米;居中标注页码,页眉只标论文题目,均采 用小5号字体。
30
专科护士论文文献综述格式和要求
2.5 文献综述正文(文章中不用打出这几个字样
);
一级标题:标题序号为1 2 3等;小3号字体, 加粗,前后各空0.5行;
21
议题1:探讨A&B 议题2:探讨A&B 议题3:探讨A&B 结论 提出一个比其他更好的理论与立场 提出一个优于每一个理论与立场的部分
著者.书名.地名:出版社,年.页码
[3]王维利.思维与沟通[M].安徽:中国科学技术大学出版 社
,2007,201-218.
温哥华式;
国家标准GB7714-87关于《文后参考文献著录规则》的规定 23
23
参考文献著录规则
主要著作者:多个著作者之间以“,”分隔,著 作者超过3人时,只著录前3个责任者,其后加 “等”字(英文用 et al )。
多次引用,但在几个引用处都要标注同一个序 号. b)标注时文献序号连同方括号都要使用比正文字 号小,并把它们放在右上方(作为上角标). c) 一处引用了多篇文献,标注时只用一个方括号 ,括号内列写这几篇文献的序号:若几个序号 是连续的,只标注起、止序号,两序号之间加 半字线“-”号;若几个序号不连续,各序号之 间加逗号“,”号。
问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的 影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且
便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是 在他人研究的基础上有所创新; 文献综述的结论: 文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的
不同意见和有待解决的问题等; 文献综述的附录: 列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信
采用A4纸张;页边距为上、下方各2.5厘米, 左边距3厘米,右边距2.5厘米,页眉与页脚距1.5 厘米;居中标注页码,页眉只标论文题目,均采 用小5号字体。
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专科护士论文文献综述格式和要求
2.5 文献综述正文(文章中不用打出这几个字样
);
一级标题:标题序号为1 2 3等;小3号字体, 加粗,前后各空0.5行;
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议题1:探讨A&B 议题2:探讨A&B 议题3:探讨A&B 结论 提出一个比其他更好的理论与立场 提出一个优于每一个理论与立场的部分
研究生经典文献汇报ppt幻灯片课件
通过对比分析和实证研究,我们验证了经典文献中的某些观点和理论,进一步证实了其学术价值和影响 力。
汇报范围
01
经典文献的定义和范围
02 所选文献的背景、作者、主要内容及学术 价值
03
文献阅读过程中的心得体会和收获
04
对于所选文献的批判性思考和未来研究方 向的展望
02
经典文献概述
文献来源与筛选
学术期刊
浏览学术期刊,关注领域内的重 要论文和研究成果。
专家推荐
请教领域内的专家,获取经典文 献推荐。
数据处理与清洗
对收集到的数据进行预处理,包括数据清洗 、转换和整合等,确保数据质量。
数据分析方法
运用统计学和数据分析技术对数据进行描述 性、推断性和预术选择
根据研究需要选择合适的技术手段,如生物技术、信息技术等。
技术操作与实现
详细介绍技术手段的操作步骤和实现过程,确保技术的可行性和可 重复性。
核心观点2
支持核心观点1的证据和理由,包括数据、案 例、理论等
论据2
支持核心观点2的证据和理由,包括实验、调 查、比较等
创新点与特色
创新点1
文献在研究方法、理论或实践方面的创新之 处
创新点2
文献在解决问题或推动领域发展方面的贡献
特色1
文献在研究视角、思路或结论方面的独特之 处
特色2
文献在学术价值、实践意义或社会影响方面 的突出表现
学术价值与影响
学术价值
分析经典文献的学术价值,包括创新性、理论深度和实证结果等 方面。
学术影响
评估经典文献的学术影响,包括被引频次、下载量、影响因子等 指标。
研究启示
总结经典文献对后续研究的启示和意义,提出未来研究方向和展 望。
汇报范围
01
经典文献的定义和范围
02 所选文献的背景、作者、主要内容及学术 价值
03
文献阅读过程中的心得体会和收获
04
对于所选文献的批判性思考和未来研究方 向的展望
02
经典文献概述
文献来源与筛选
学术期刊
浏览学术期刊,关注领域内的重 要论文和研究成果。
专家推荐
请教领域内的专家,获取经典文 献推荐。
数据处理与清洗
对收集到的数据进行预处理,包括数据清洗 、转换和整合等,确保数据质量。
数据分析方法
运用统计学和数据分析技术对数据进行描述 性、推断性和预术选择
根据研究需要选择合适的技术手段,如生物技术、信息技术等。
技术操作与实现
详细介绍技术手段的操作步骤和实现过程,确保技术的可行性和可 重复性。
核心观点2
支持核心观点1的证据和理由,包括数据、案 例、理论等
论据2
支持核心观点2的证据和理由,包括实验、调 查、比较等
创新点与特色
创新点1
文献在研究方法、理论或实践方面的创新之 处
创新点2
文献在解决问题或推动领域发展方面的贡献
特色1
文献在研究视角、思路或结论方面的独特之 处
特色2
文献在学术价值、实践意义或社会影响方面 的突出表现
学术价值与影响
学术价值
分析经典文献的学术价值,包括创新性、理论深度和实证结果等 方面。
学术影响
评估经典文献的学术影响,包括被引频次、下载量、影响因子等 指标。
研究启示
总结经典文献对后续研究的启示和意义,提出未来研究方向和展 望。
文献综述汇报PPT课件
T HANK
T W O 研究的目的是否明确?
研究目的明确。观察一种口服降糖药治疗后血 糖控制不佳的患者加用基础胰岛素或另一种口服 降糖药(磺脲类或双胍类药物)治疗的疗效和安 全性,并通过比较治疗前后C肽水平的变化明确 启动基础胰岛素治疗是否有利于保护胰岛β细胞 功能。
THR E E
设计方案是否作了优选?
研究者采用随机对照试验,遵循了随机、对照原则,未 做到盲法。但在研究过程中,研究者入选标准及筛除标准 明确,衡量指标统一、明确,测量仪器精良,对选择偏倚、 信息偏倚均进行了有效控制,统计学分析方法正确,研究 结果支持研究结论,确保了研究的真实性、可靠性。
T E N
对该论文的总体感受如何?
该论文整体研究设计科学,研究方法合理,统计分析 方法正确,研究结果支持研究结论。研究者思路清晰, 论述过程严谨,分析合理,且研究者能够认清自己的不 足之处,为今后研究者提供了研究思路。研究者明确指 出研究目的,并且围绕研究目的采用随机对照临床试验, 最终得出研究结果,为今后临床工作带来了很大的实用 价值。
有质量控制措 施
研究者采取随机对照试验 研究方法,在研究过程中 做到了随机、对照,虽未 做到盲法,但研究者严格 坚持了随机抽样、随机分 组原则,对纳入、排除标 准有明确定义,评价指标 均选用统一、客观的定量 指标,测量仪器标准化, 在防止选择偏倚、信息偏
S E V E N
衡量指标是否恰当?
衡量指标恰当。研究者测定受试者0及24周时糖化血红蛋白、 标准餐试验空腹及餐后2h血糖及C肽水平,比较2组受试者血 糖控制水平、治疗前后C肽水平。并对受试者的体重、不良事 件发生率进行随访观察,尤其对不同程度的低血糖发生率进行 了比较。(其中糖化血红蛋白采用美国BIO-RAD公司Variant 高压液相色谱仪测定。血糖测定采用葡萄糖氧化酶法,由日本 日立7100自动生化分析仪测定。标准餐试验空腹及餐后2h C 肽水平由美国DSG公司放免试剂盒测定)。
文献综述汇报ppt课件
04 通读相关文献
对文献研究内容进行把握,尤其是对摘 要全面熟悉,筛选相关内容。
05 进行主体把握 最快速的了解前人研究基础,进而在此 基础上进行更为清晰透彻的文献梳理。
06 分类整合 将已有的研究文献在分点归类,研读, 把握基础上进行最后的综合。
7
03
文献综述内容概况
8
本文重点就住房价格对就业结构的影响进行相关文献梳理,并着重从 就业劳动力流动、就业产业结构、就业地区结构和就业知识结构等几 方面展开,就国内外研究现状进行综述,并结合已有研究作综合述评 。
12
住房价格对就业知识结构的影响
在住房价格对就业知识结构影响研究方面,国内外研究均较为匮乏,围绕此专题的具 体研究尚且空白,其相关研究内容亦是在劳动力及产业结构影响研究基础上进行拓展 延伸勾连,研究发现,城市高房价抑制了农村剩余劳动力转移,尤其是体力劳动群体 ,其在高房价城市中压力巨大,挤出效应十分明显。即房价的相对波动,对体力劳动 者的挤出效应远高于对专业技术劳动者的挤出效应,即在房价波动下,就业群体知识 水平高低与其流动性大小成负相关。
目前国内外专家学者在以上几方面的研究内容较为丰富,尤其是在住 房价格对就业结构各方面影响的理论、机制以及实证研究方面形成较 为系统的研究成果。
9
住房价格对劳动力流动的影响
在住房价格对劳动力流动影响研究方面,国内外研究内容均较为丰富,尤其是国外学 者无论是在理论还是实证方面均取得丰硕成果,国内研究在此方面虽起步较晚 (2012年《区域房价差异、劳动力流动与产业升级》),但在实证研究方面亦是结 合丰富的面板数据取得诸多研究成果。其研究发现,城市间的相对房价升高,会直接 导致相对就业人数的明显减少,即高房价会促使劳动力向外流出。但同时在住房价格 对劳动力流动影响的确定性问题上,国内外专家学者均持有分歧意见,虽持显著影响 意见的学者居大多数,但仍有部分学者认为住房价格对劳动力流动影响并不明显,即 认为劳动力迁移与当地房价水平并不呈现显著性关系。
汇报文献PPT模板
本研究的意义在于
意义1:具体描述研究意义1,例如对 实践的指导作用、对政策的制定或调 整的影响等。
意义2:具体描述研究意义2,例如对 学术界的贡献、对后续研究的启示等。
对实践的建议
01
基于本研究的结果和结 论,我们提出以下实践 建议
02
建议1:具体描述实践建 议1,例如采取某种策略 或方法、关注某些关键 因素等。
结果分析与解释
结果分析
对研究结果进行深入分析, 解释数据背后的原因和意 义。
结果解释
将结果与相关领域的知识 和理论联系起来,解释结 果的合理性和可靠性。
结果讨论
对结果进行讨论,提出可 能的解释和推论,以及结 果的局限性和不确定性。
结果与前人研究对比
前人研究概述
简要概述前人研究的主要发现和结论。
结果与前人研究对比
将本研究的结果与前人研究进行比较,分析相似性和差异性。
结果的意义和影响
阐述本研究结果对前人研究的补充、拓展或挑战,以及结果对学 术或工业领域的贡献和影响。
05
讨论与启示
结果意义与影响
揭示研究问题的重要性
本研究的结果对于理解相关领域的基本问题或现象具有重要意义, 为后续研究提供了有价值的参考。
验证假设或理论
02
文献综述
研究领域现状
研究领域的发展历程
代表性研究成果
简要介绍该领域的起源、发展和现状, 以及主要的研究方向和热点问题。
列举该领域的代表性学术论文、专著、 专利等成果,以及对应的研究机构和 学者。
国内外研究现状比较
对比国内外在该领域的研究水平、研 究重点和研究成果,分析国内外研究 的差异和联系。
本研究的数据收集和处理方法可能存在一定缺陷,未来研究可以采 用更精确的数据收集和处理方法以提高研究的准确性。
2024版研究生经典文献汇报模板ppt课件
观点三
在讨论某某领域的发展趋势时,文献E认为将朝着FF方向发 展,而文献F则提出了不同的预测,认为GG领域将更具潜 力。
方法论优缺点剖析
文献A采用的研究方法为问卷调查,优点在于能够收集大量数据,但可能 存在样本偏差问题。
文献B通过实验法进行验证,优点在于结果较为可靠,但实验条件可能过 于理想化,难以推广至实际应用。
03 评估实验设计的科学性和可行性,以及方法论对 结果的支撑程度
数据处理与结果展示技巧
01
介绍数据处理的具体步骤和方法
02
展示文献中的图表、数据可视化 等结果呈现方式
03
分析结果展示技巧对读者理解和 接受程度的影响
讨论部分深入挖掘及启示
01
深入挖掘文献讨论部分的内容,包括作者的解释、推论
和假设等
不断学习和掌握新的研究方法和技能,提高自己的科研能力和水平。同时,积极参加学 术交流活动,与同行专家进行深入交流和探讨,拓展自己的学术视野和影响力。
06
总结回顾与展望未来
关键知识点总结回顾
01
研究背景及意义
简要回顾研究领域的背景、研究 问题的提出以及研究的意义和价 值。
02
研究内容与方法
03
研究结果与讨论
02
挖掘新的研究思路和方法
03
为学术界和实践界提供有价值的参考和借鉴
02
经典文献内容梳理与 解读
主要观点及理论框架概述
概括性地介绍文献主题和作者背景 列出文献中阐述的主要观点
阐述理论框架的构建和逻辑关系
实验设计与方法论分析
01 详细介绍实验设计,包括研究对象、样本来源、 实验方法等
02 分析文献中采用的方法论,包括研究范式、数据 分析方法等
在讨论某某领域的发展趋势时,文献E认为将朝着FF方向发 展,而文献F则提出了不同的预测,认为GG领域将更具潜 力。
方法论优缺点剖析
文献A采用的研究方法为问卷调查,优点在于能够收集大量数据,但可能 存在样本偏差问题。
文献B通过实验法进行验证,优点在于结果较为可靠,但实验条件可能过 于理想化,难以推广至实际应用。
03 评估实验设计的科学性和可行性,以及方法论对 结果的支撑程度
数据处理与结果展示技巧
01
介绍数据处理的具体步骤和方法
02
展示文献中的图表、数据可视化 等结果呈现方式
03
分析结果展示技巧对读者理解和 接受程度的影响
讨论部分深入挖掘及启示
01
深入挖掘文献讨论部分的内容,包括作者的解释、推论
和假设等
不断学习和掌握新的研究方法和技能,提高自己的科研能力和水平。同时,积极参加学 术交流活动,与同行专家进行深入交流和探讨,拓展自己的学术视野和影响力。
06
总结回顾与展望未来
关键知识点总结回顾
01
研究背景及意义
简要回顾研究领域的背景、研究 问题的提出以及研究的意义和价 值。
02
研究内容与方法
03
研究结果与讨论
02
挖掘新的研究思路和方法
03
为学术界和实践界提供有价值的参考和借鉴
02
经典文献内容梳理与 解读
主要观点及理论框架概述
概括性地介绍文献主题和作者背景 列出文献中阐述的主要观点
阐述理论框架的构建和逻辑关系
实验设计与方法论分析
01 详细介绍实验设计,包括研究对象、样本来源、 实验方法等
02 分析文献中采用的方法论,包括研究范式、数据 分析方法等
文献综述ppt课件
11
3. 文献综述的步骤
文献综述撰写一般有以下几个步骤: 1. 选题 2. 收集和阅读文献 3. 拟写提纲 4. 成文和修改
12
3. 文献综述的步骤--选题
选题:文献综述写作的关键环节,选题要突出一个 “新”——就是选题新、资料新。综述只有选题新、资料新
才 具有参考价值,才能引起读者的阅读兴趣。
题录、简介、文摘等检索工具。 三次文献: 是在一、二次文献的基础上,经过综合分析而编写出来的文
献,人们常把这类文献称为“情报研究”的成果,如综述、 专
题述评、学科年度总结、进展报告、数据手册等。与此类 似,也有把情报区分成一次情报、二次情报、三次情报的。
4
1. 文献
论文要参照零次文献。 文献综述是在一、二次文献的基础上,经过 综合分析而编写出来的论文。
近10年中外外语听力研究比较 引言
1. 国外近年来听力研究 1.1 听力过程中涉及的认知因素 1.2 听力过程中涉及的语用和情感因素 1.3 听力教学的手段与技巧 1.4 多媒体环境下的听力教学 1.5 学术听力 1.6 听力评估 1.7 语用形式在听力理解过程中的作用 2. 国内近年来听力研究
2.1 。。。
3
1. 文献
根据文献内容、性质和加工情况可将文献区分为:零次文献、一次 文献、二次文献、三次文献。
零次文献: 未经加工出版的手稿、数据原始记录等文件。 一次文献: 以作者本人的研究成果为依据而创作的文献,如期刊论文、
研究报告、专利说明书、会议论文等。 二次文献: 是对一次文献进行加工整理后产生的一类方面,如书目、
14
3. 文献综述的步骤—搜集和阅读文献
首先是一种追溯的能力:确定主题后,开 始深入地追溯,纵向查清某主题的来龙去 脉;其次是一种归纳能力:众多文献呈现在 面前,必须发现互相间的关系。相对第一种 纵向的考察,第二种归纳是横向的、空间的。
3. 文献综述的步骤
文献综述撰写一般有以下几个步骤: 1. 选题 2. 收集和阅读文献 3. 拟写提纲 4. 成文和修改
12
3. 文献综述的步骤--选题
选题:文献综述写作的关键环节,选题要突出一个 “新”——就是选题新、资料新。综述只有选题新、资料新
才 具有参考价值,才能引起读者的阅读兴趣。
题录、简介、文摘等检索工具。 三次文献: 是在一、二次文献的基础上,经过综合分析而编写出来的文
献,人们常把这类文献称为“情报研究”的成果,如综述、 专
题述评、学科年度总结、进展报告、数据手册等。与此类 似,也有把情报区分成一次情报、二次情报、三次情报的。
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1. 文献
论文要参照零次文献。 文献综述是在一、二次文献的基础上,经过 综合分析而编写出来的论文。
近10年中外外语听力研究比较 引言
1. 国外近年来听力研究 1.1 听力过程中涉及的认知因素 1.2 听力过程中涉及的语用和情感因素 1.3 听力教学的手段与技巧 1.4 多媒体环境下的听力教学 1.5 学术听力 1.6 听力评估 1.7 语用形式在听力理解过程中的作用 2. 国内近年来听力研究
2.1 。。。
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1. 文献
根据文献内容、性质和加工情况可将文献区分为:零次文献、一次 文献、二次文献、三次文献。
零次文献: 未经加工出版的手稿、数据原始记录等文件。 一次文献: 以作者本人的研究成果为依据而创作的文献,如期刊论文、
研究报告、专利说明书、会议论文等。 二次文献: 是对一次文献进行加工整理后产生的一类方面,如书目、
14
3. 文献综述的步骤—搜集和阅读文献
首先是一种追溯的能力:确定主题后,开 始深入地追溯,纵向查清某主题的来龙去 脉;其次是一种归纳能力:众多文献呈现在 面前,必须发现互相间的关系。相对第一种 纵向的考察,第二种归纳是横向的、空间的。
文献综述专题ppt课件-精品文献综述
•
Part 2
Part 3
Part 4
文献综述给谁看?
可能绝大多数同学都认为文献综述是写给老师看的,所以就出 现了种种糊弄老师的现象。其实,文献综述写作主要是作者帮 助自己吃透题目、理清思路、找到方向,所以首先应当是写给 自己看的。
• 简单地说,你的文献综述应当让自己明白三件事:Why 、 What 、How 第一,我为什么要做这个题目(前言部分)why 第二,我读了哪些书,发现了哪些问题(主体部分) what
11
定义主题和文献综述 (学术讨论的途径和界限)
任务三
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
搜索文献?
对文献检索是要注意的问题: • 对文献进行筛选,应尽量保留权威文献,剔除档次 低的文献。 • 理解和对你业已掌握的资料进行分类。这样你可以 确定你已经掌握了哪些文献以及需要哪些文献,从 而使初学者不至于陷于那些有趣、与你自己的研究 相关但又不是十分关键的文献之海。 • 如果研究主题界定得过于狭窄,需要扩大研究范围
• 了解相关知识的现状
• 揭示问题的背景或为研究的假设提供基础 • 从他人的研究工作中学习和借鉴
• 弄清以前研究的优点和不足
• 避免无根据的研究 • 避免对以前已经做过的研究的过度重复 • 帮助确定新的前沿课题 • 为处理特殊和具体问题提供思路和方法
选题、撰写文献综述是撰写毕业论文的第一步
7
Part 1
6
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
文献综述的目的与作用?
文献综述的目的:
文献综述的作用:
(1)对于初学者而言,文献综述是了解相关主题的研究 历史、追踪理论前沿和发现研究问题的主要途径 ,同时可 以避免无根据的研究和对以前已经做过的研究的过度重复 (2)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找 方法和资料的积累方法;在查找的过程中有助于确定新的 前沿领域,有助于确定所进行的研究怎样、在哪儿和以什 么方式才能增加已有的知识。 (3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能 力,有利于独立工作能力和科研能力的提高。
Part 2
Part 3
Part 4
文献综述给谁看?
可能绝大多数同学都认为文献综述是写给老师看的,所以就出 现了种种糊弄老师的现象。其实,文献综述写作主要是作者帮 助自己吃透题目、理清思路、找到方向,所以首先应当是写给 自己看的。
• 简单地说,你的文献综述应当让自己明白三件事:Why 、 What 、How 第一,我为什么要做这个题目(前言部分)why 第二,我读了哪些书,发现了哪些问题(主体部分) what
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定义主题和文献综述 (学术讨论的途径和界限)
任务三
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
搜索文献?
对文献检索是要注意的问题: • 对文献进行筛选,应尽量保留权威文献,剔除档次 低的文献。 • 理解和对你业已掌握的资料进行分类。这样你可以 确定你已经掌握了哪些文献以及需要哪些文献,从 而使初学者不至于陷于那些有趣、与你自己的研究 相关但又不是十分关键的文献之海。 • 如果研究主题界定得过于狭窄,需要扩大研究范围
• 了解相关知识的现状
• 揭示问题的背景或为研究的假设提供基础 • 从他人的研究工作中学习和借鉴
• 弄清以前研究的优点和不足
• 避免无根据的研究 • 避免对以前已经做过的研究的过度重复 • 帮助确定新的前沿课题 • 为处理特殊和具体问题提供思路和方法
选题、撰写文献综述是撰写毕业论文的第一步
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Part 1
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Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
文献综述的目的与作用?
文献综述的目的:
文献综述的作用:
(1)对于初学者而言,文献综述是了解相关主题的研究 历史、追踪理论前沿和发现研究问题的主要途径 ,同时可 以避免无根据的研究和对以前已经做过的研究的过度重复 (2)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找 方法和资料的积累方法;在查找的过程中有助于确定新的 前沿领域,有助于确定所进行的研究怎样、在哪儿和以什 么方式才能增加已有的知识。 (3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能 力,有利于独立工作能力和科研能力的提高。
研究生文献汇报PPT模板
研究成果总结
详细列举并总结所汇报文献中的研究成果,包括理论创新、实验方法等。
学术观点梳理
对文献中涉及的学术观点进行梳理和分类,指出各观点之间的联系和区别。
学术贡献和实际应用价值评估
学术贡献评价
从学科发展的角度出发,评价所汇报文献对学 术领域的贡献,如推动理论进步、提供新方法 等。
实际应用价值分析
结合文献内容,探讨其在实际应用中的潜在价值和意 义,如解决现实问题、改善生活质量等。
案例来源
国内外知名期刊、学术会议、经典著作
选取原则
代表性、创新性、实用性
背景介绍
案例发生的时间、地点、涉及人物、主要问 题等
案例分析过程与结果展示
图表、数据、图片等多媒 体形式展示分析结果
案例剖析、问题提炼、解 决方案探讨等
文献综述、实证研究、比 较研究等
分析方法
分析过程
结果展示
启示意义及推广应用价值
预期效果
促进学术交流与合作,推 动学科发展与创新。
问题解决思路或建议
针对争议点二
拓展研究结论的பைடு நூலகம்用范围
建议措施
通过改进样本选择、研究方法和实验环境等 方式,拓展研究结论的适用范围。
预期效果
增强研究结论的普适性和推广性,为相关领 域提供更多有益参考。
04
经典案例分析与启示意义
经典案例选取及背景介绍
发现研究空白与创新点
通过文献综述,发现该领域中未被充分研究或存在争议的问题,为 本研究的创新点提供思路。
确立研究问题与假设
基于文献综述的结果,明确本研究要解决的具体问题和提出的假设, 为后续研究指明方向。
汇报内容结构及方法
汇报内容结构
包括文献综述的背景、目的、方法、结果和结论等部分,确保汇报内容完整、条理清晰。
详细列举并总结所汇报文献中的研究成果,包括理论创新、实验方法等。
学术观点梳理
对文献中涉及的学术观点进行梳理和分类,指出各观点之间的联系和区别。
学术贡献和实际应用价值评估
学术贡献评价
从学科发展的角度出发,评价所汇报文献对学 术领域的贡献,如推动理论进步、提供新方法 等。
实际应用价值分析
结合文献内容,探讨其在实际应用中的潜在价值和意 义,如解决现实问题、改善生活质量等。
案例来源
国内外知名期刊、学术会议、经典著作
选取原则
代表性、创新性、实用性
背景介绍
案例发生的时间、地点、涉及人物、主要问 题等
案例分析过程与结果展示
图表、数据、图片等多媒 体形式展示分析结果
案例剖析、问题提炼、解 决方案探讨等
文献综述、实证研究、比 较研究等
分析方法
分析过程
结果展示
启示意义及推广应用价值
预期效果
促进学术交流与合作,推 动学科发展与创新。
问题解决思路或建议
针对争议点二
拓展研究结论的பைடு நூலகம்用范围
建议措施
通过改进样本选择、研究方法和实验环境等 方式,拓展研究结论的适用范围。
预期效果
增强研究结论的普适性和推广性,为相关领 域提供更多有益参考。
04
经典案例分析与启示意义
经典案例选取及背景介绍
发现研究空白与创新点
通过文献综述,发现该领域中未被充分研究或存在争议的问题,为 本研究的创新点提供思路。
确立研究问题与假设
基于文献综述的结果,明确本研究要解决的具体问题和提出的假设, 为后续研究指明方向。
汇报内容结构及方法
汇报内容结构
包括文献综述的背景、目的、方法、结果和结论等部分,确保汇报内容完整、条理清晰。
文献综述汇报ppt课件
4
题目分析与理解
本文研究选题为“住房价格对就业结构的影响”。 首先,就住房价格和就业结构两个概念进行剖析,住房价格即房价,是住房连同其占用 土地的价格;就业结构又称社会劳动力分配结构,一般是指国民经济各部门所占用的劳 动数量、比例及其相互关系。 其次,按照不同的划分方法,就业结构又可分为产业结构、职业结构、地区结构、知识 结构等。因此,研究房价对就业结构的影响,可首先对就业结构概念进行分解,着重从 就业结构各方面来分析房价对其影响情况。基于已有理论基础和文献梳理,本文拟对就 业结构划分为劳动力流动、产业结构、地区结构、知识结构等几方面,并着重就房价对 这几方面影响的理论、机制和实证研究内容进行梳理,分析各方面具体影响以及各影响 面的内在联系,从而弄清楚住房价格对就业结构目前产生的多方面影响。
13
THANKS
谢谢观看
14
文献综述汇报——住房价格对就业结构的影响
1
目录
CONTENTS
对于题目的分析理解 查找文献的过程 综述内容
2
01
对于题目的分析与理解
3
选题背景以及意义
在我国经济可持续发展,城镇化水平不断提高背景下,房地产市场作为国民经济支柱 性产业得以快速发展,城市住房的价格亦是持续走高,并对国民经济生活产生重要影 响。就业结构作为囊括方方面面,行行业业的一种社会劳动力分配结构,在城市房价 持续波动影响下,探究其影响机制并针对性对就业结构进行合理布局和优化,可有效
10
住房价格对就业产业结构的影响
在住房价格对就业产业结构影响研究方面,国内外专家学者更多是从劳动力流动影响 方面进一步延伸拓展,强调在劳动力流动情况下产业价值链的转型升级。研究发现, 房价水平的高低会直接影响差异化产品的区域分工布局,即像高端制造、服务、金融 产品等由于运输成本较高,其更多集中在大型城市中心,而一些运输成本不高的产业 ,则会在高房价、高房租面前选择产业转移,向周边中小城市扩散。同时,城市房价 升高会直接促使劳动力外流,并同时导致该城市第二产业产值减少,第三产业产值增 加,从而促进该地区产业价值链向更高端发展,进而实现城市内部产业转型升级。
题目分析与理解
本文研究选题为“住房价格对就业结构的影响”。 首先,就住房价格和就业结构两个概念进行剖析,住房价格即房价,是住房连同其占用 土地的价格;就业结构又称社会劳动力分配结构,一般是指国民经济各部门所占用的劳 动数量、比例及其相互关系。 其次,按照不同的划分方法,就业结构又可分为产业结构、职业结构、地区结构、知识 结构等。因此,研究房价对就业结构的影响,可首先对就业结构概念进行分解,着重从 就业结构各方面来分析房价对其影响情况。基于已有理论基础和文献梳理,本文拟对就 业结构划分为劳动力流动、产业结构、地区结构、知识结构等几方面,并着重就房价对 这几方面影响的理论、机制和实证研究内容进行梳理,分析各方面具体影响以及各影响 面的内在联系,从而弄清楚住房价格对就业结构目前产生的多方面影响。
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文献综述汇报——住房价格对就业结构的影响
1
目录
CONTENTS
对于题目的分析理解 查找文献的过程 综述内容
2
01
对于题目的分析与理解
3
选题背景以及意义
在我国经济可持续发展,城镇化水平不断提高背景下,房地产市场作为国民经济支柱 性产业得以快速发展,城市住房的价格亦是持续走高,并对国民经济生活产生重要影 响。就业结构作为囊括方方面面,行行业业的一种社会劳动力分配结构,在城市房价 持续波动影响下,探究其影响机制并针对性对就业结构进行合理布局和优化,可有效
10
住房价格对就业产业结构的影响
在住房价格对就业产业结构影响研究方面,国内外专家学者更多是从劳动力流动影响 方面进一步延伸拓展,强调在劳动力流动情况下产业价值链的转型升级。研究发现, 房价水平的高低会直接影响差异化产品的区域分工布局,即像高端制造、服务、金融 产品等由于运输成本较高,其更多集中在大型城市中心,而一些运输成本不高的产业 ,则会在高房价、高房租面前选择产业转移,向周边中小城市扩散。同时,城市房价 升高会直接促使劳动力外流,并同时导致该城市第二产业产值减少,第三产业产值增 加,从而促进该地区产业价值链向更高端发展,进而实现城市内部产业转型升级。
文献综述(简易)PPT演示课件
这篇前言讲述了情报综述所收集的资料的范围和来源,对主要内容、目的、意 义进行了概述。
摘要撰写案例
例2
题目:我国教育信仰研究的回顾与反思——基于2000-2014年研究的文献分析
论文运用内容分析法,对2000-2014年间发表的“教育信仰”研究文献,分别从发文数量、文献类
型、作者类型、研究方法和研究内容等五个维度进行统计,分析发现:教育信仰的研究成果数量呈逐 年上升趋势;但也存在着教育信仰理论体系的不完善、研究方法比较单一、理论研究者与实践工作者 的合作研究不够等问题;未来的研究,应深化教育信仰的理论研究和体系构建,加强实证研究和混合 研究,加强高等院校和科研院所理论者与中小学实践工作者的合作研究。
《转化学习困难学生》这一课题在国内外都开展了比较充分、系统的研究,尤其是对学习困难学 生的界定、类型、特点、形成原因、“矫治”的理论和对策都有较详尽的论述……
这篇情报综述的前言虽然简短,但扼要说明了研究现状及焦点问题。
摘要撰写案例
例2
题目:国内外对教科书中插图研究的文献综述
插图是教科书的重要组成部分之一,有吸引读者兴趣、形象化知识内容等众多文字不能代替的优点
注:正文写法没有固定的格式。但都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的 历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,正文部分应特别注意代表性强、具有科学性的文 献引用和评述。
结束语的撰写
结束语是作者
根据所收集到的情报资 料及综述的主题内容进 行分析研究所作出的结 论,也可以介绍尚待解 决的问题、预测未来的 发展趋势等。
正文撰写案例
例:上海市中小学教学关键要素研究
教学要素是教学论研究的重要课题之一,国内外学者的相关研究目前主要集中在两方面。 一是研究确定教学要素的名称和数目,即教学要素具体都涉及哪些要素。在这一点上,学者 们分歧很大,有提出教师、学生、教学内容三要素的(如刘克兰);有提出教师、学生、教学内容、 教学手段四要素的(如张楚廷、南京师范大学《教育学》);有提出教师、学生、媒介、检查、教学 目标五要素的(如德国控制论学派);有提出教学意向、教学课题、方法、媒介、人类学及社会文化 条件六要素的(如德国的柏林学派);有提出学生、教学目的、教学内容、教学方法、教学环境、教 学反馈和教师七要素的(如李秉德)。 二是探讨教学诸要素之间的关系,这方面的研究不单是开列一些所认为的教学要素,而是重 点探讨各要素之间的关系,研究的结果通常是把多种教学要素组织成一定的结构,通过要素之间的相 互作用、相互关联的静态或动态关系来把握教学的规律。如张楚廷提出了教学要素的层次理论,吴文 侃从活动主体、活动条件和活动过程三个维度来将他所称的九种要素组织成一个特有的要素模式。 综观国内外学者对教学要素的研究,可以发现,大多数的研究集中在要素的数目以及关系上,但 对于导致良好教学的至关重要的要素以及这些要素所具有的特征,相关的研究还很少。此外,教学要 素研究中所依据的理论多是信息论、控制论、哲学认识论等理论,当代心理学的一些与教学关系密切 的理论未被教学论研究人员用于教学要素的研究中。
文献综述专题_【PPT课件】
如何选题?
日常生活的问题 (广义的兴趣)
任务一
提供信息
确定研究兴趣
任务二
(具体的关注点、角度)
提供信息
定义主题和文献综述 (学术讨论的途径和界限)
任务三
搜索文献?
对文献检索是要注意的问题: • 对文献进行筛选,应尽量保留权威文献,剔除档次
低的文献。 • 理解和对你业已掌握的资料进行分类。这样你可以
的分开 • 重要文献根据重要程度在文件名前加001,002,003
编号,然后按名称排列图标,最重要文献就排在最前 了 • 复印或打印的文献,分类装订和保存。
文献综述的目的: • 了解相关知识的现状 • 揭示问题的背景或为研究的假设提供基础 • 从他人的研究工作中学习和借鉴 • 弄清以前研究的优点和不足 • 避免无根据的研究 • 避免对以前已经做过的研究的过度重复 • 帮助确定新的前沿课题 • 为处理特殊和具体问题提供思路和方法
文献综述的作用: (1)对于初学者而言,文献综述是了解相关主题的研究
确定你已经掌握了哪些文献以及需要哪些文献,从 而使初学者不至于陷于那些有趣、与你自己的研究 相关但又不是十分关键的文献之海。 • 如果研究主题界定得过于狭窄,需要扩大研究范围 或者更换搜索关键词。
无法找到权威的文献怎么办? • 与导师沟通交流。一般导师会建议到何处去找
寻最重要的研究文献。 • 检索当前该研究领域内被列为参考书目频率最
度假地管理前沿
文献综述写作与开题报告
汇报人:刘彬 假地规划与管理方向
目录页
CONTENTS PAGE
P1. 文献综述是什么
P2. 综述写作步骤
P3. 综述注意事项
P4. 开题报告
文献综述是 什么?
《文献汇报》ppt课件(2024)
《文献汇报》ppt课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 引言 • 文献检索与筛选 • 文献综述与分析 • 文献评价与讨论 • 展望与建议
2
2024/1/29
01
引言
3
目的和背景
2024/1/29
目的
本次文献汇报旨在系统梳理和展示某 一领域或主题的研究现状、进展及未 来趋势,为听众提供全面、深入的了 解和参考。
加强领域知识整合
在文献分析中,应注重领域知识的整合和利 用,以更准确地把握研究领域的发展脉络和 趋势。
20
对未来研究的期望和要求
2024/1/29
推动跨学科合作
鼓励不同学科的学者在文献分析领域开展合作,共同推动相关理 论和方法的发展。
关注研究伦理问题
在研究过程中,应关注数据隐私、学术诚信等伦理问题,确保研究 活动的合规性和可持续性。
数据来源与样本
评价文献的数据来源是否真实、可靠,样本是 否具有代表性。
2024/1/29
结果与结论
评价文献的研究结果是否准确、可信,结论是否具有科学性和实用性。
15
研究结果对比分析
01
横向对比
将不同文献的研究结果进行对比 ,分析各研究之间的差异和一致 性。
纵向对比
02
03
方法与结论对比
将同一领域不同时间的研究结果 进行对比,分析该领域研究的发 展趋势和变化。
指出研究存在的局限性和不足之处 ,提出改进建议
03
2024/1/29
02
研究结果分析
对研究结果进行深入剖析和解读, 探讨其意义和价值
未来研究方向展望
展望未来的研究方向和重点,为后 续研究提供参考
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 引言 • 文献检索与筛选 • 文献综述与分析 • 文献评价与讨论 • 展望与建议
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2024/1/29
01
引言
3
目的和背景
2024/1/29
目的
本次文献汇报旨在系统梳理和展示某 一领域或主题的研究现状、进展及未 来趋势,为听众提供全面、深入的了 解和参考。
加强领域知识整合
在文献分析中,应注重领域知识的整合和利 用,以更准确地把握研究领域的发展脉络和 趋势。
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对未来研究的期望和要求
2024/1/29
推动跨学科合作
鼓励不同学科的学者在文献分析领域开展合作,共同推动相关理 论和方法的发展。
关注研究伦理问题
在研究过程中,应关注数据隐私、学术诚信等伦理问题,确保研究 活动的合规性和可持续性。
数据来源与样本
评价文献的数据来源是否真实、可靠,样本是 否具有代表性。
2024/1/29
结果与结论
评价文献的研究结果是否准确、可信,结论是否具有科学性和实用性。
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研究结果对比分析
01
横向对比
将不同文献的研究结果进行对比 ,分析各研究之间的差异和一致 性。
纵向对比
02
03
方法与结论对比
将同一领域不同时间的研究结果 进行对比,分析该领域研究的发 展趋势和变化。
指出研究存在的局限性和不足之处 ,提出改进建议
03
2024/1/29
02
研究结果分析
对研究结果进行深入剖析和解读, 探讨其意义和价值
未来研究方向展望
展望未来的研究方向和重点,为后 续研究提供参考
文献综述的写法PPT课件
误等问题。
Part
03
文献综述的写作技巧
突出主题
总结词
在撰写文献综述时,应明确主题,并围绕主题展开论述,确保内容与主题紧密 相关。
详细描述
在开始撰写文献综述之前,应先确定主题,并针对该主题进行深入研究。在撰 写过程中,应始终围绕主题展开论述,确保内容与主题紧密相关,避免偏离主 题。
客观公正
总结词
文献综述的意义
理论意义
阐述文献综述对于理论建设的贡献, 如何填补研究空白,完善理论体系等 。
实践意义
强调文献综述对于实践的指导作用, 如何为政策制定、实践操作提供依据 和借鉴。
Part
02
文献综述的写作步骤
确定主题和目的
总结词
明确文献综述的主题和目的,有助于确保综述的针对性和深 度。
详细描述
在开始撰写文献综述之前,需要明确主题,并确定综述的目 的,例如是探讨某一领域的发展趋势、总结研究成果、为特 定研究问题提供背景资料等。这有助于确保综述内容集中、 有针对性,避免偏离主题。
撰写综述
总结词
撰写综述时应注意逻辑性、连贯性和客观性,确保信息准确完整。
详细描述
在撰写综述时,应遵循确定的逻辑框架,按照整理和分类后的文献顺序进行撰写。注意 保持内容的连贯性和一致性,避免信息重复和矛盾。同时,应以客观的态度对文献进行 分析和评价,避免主观臆断和偏见。在撰写过程中,应注重语言的准确性和简洁性,确 保信息完整、易于理解。最后,对综述进行仔细的校对和修改,确保无错别字、语法错
缺乏深度分析
总结词
详细描述
文献综述缺乏深度分析,导致内容过于简单、 不够深入。
在撰写文献综述时,作者应对每一篇文献进 行深入的分析和评价,包括研究方法、研究 结果、研究贡献等方面。同时,应对不同文 献之间的异同点进行比较和对比,以便更好 地揭示主题的核心问题和争议点。此外,应 对文献的局限性进行讨论,并提出进一步的 研究方向和展望。
Part
03
文献综述的写作技巧
突出主题
总结词
在撰写文献综述时,应明确主题,并围绕主题展开论述,确保内容与主题紧密 相关。
详细描述
在开始撰写文献综述之前,应先确定主题,并针对该主题进行深入研究。在撰 写过程中,应始终围绕主题展开论述,确保内容与主题紧密相关,避免偏离主 题。
客观公正
总结词
文献综述的意义
理论意义
阐述文献综述对于理论建设的贡献, 如何填补研究空白,完善理论体系等 。
实践意义
强调文献综述对于实践的指导作用, 如何为政策制定、实践操作提供依据 和借鉴。
Part
02
文献综述的写作步骤
确定主题和目的
总结词
明确文献综述的主题和目的,有助于确保综述的针对性和深 度。
详细描述
在开始撰写文献综述之前,需要明确主题,并确定综述的目 的,例如是探讨某一领域的发展趋势、总结研究成果、为特 定研究问题提供背景资料等。这有助于确保综述内容集中、 有针对性,避免偏离主题。
撰写综述
总结词
撰写综述时应注意逻辑性、连贯性和客观性,确保信息准确完整。
详细描述
在撰写综述时,应遵循确定的逻辑框架,按照整理和分类后的文献顺序进行撰写。注意 保持内容的连贯性和一致性,避免信息重复和矛盾。同时,应以客观的态度对文献进行 分析和评价,避免主观臆断和偏见。在撰写过程中,应注重语言的准确性和简洁性,确 保信息完整、易于理解。最后,对综述进行仔细的校对和修改,确保无错别字、语法错
缺乏深度分析
总结词
详细描述
文献综述缺乏深度分析,导致内容过于简单、 不够深入。
在撰写文献综述时,作者应对每一篇文献进 行深入的分析和评价,包括研究方法、研究 结果、研究贡献等方面。同时,应对不同文 献之间的异同点进行比较和对比,以便更好 地揭示主题的核心问题和争议点。此外,应 对文献的局限性进行讨论,并提出进一步的 研究方向和展望。
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F OU R
研究对象是否明确?样本量是否做了估算?
⑴研究对象明确,研究者自2006年6月至2007年12月,从全国 12家医院(包括卫生部中日友好医院、解放军总医院、北京大学 第三医院、哈尔滨医科大学附属第二医院、浙江大学附属第一医 院、四川大学华西医院、中山大学附属第一医院、中南大学湘雅 二医院、第四军医大学西京医院、南京鼓楼医院、广州市第一人 民医院、上海长海医院),共招募387例正在接受一种口服降糖 药(双胍类or磺脲类)治疗,但血糖未达标的2型糖尿病患者。 ⑵研究者在文章中未提及如何估算样本量。
ON E
选题是否具有科学性与创新性?
本研究具有科学性,但不具有创新性。 目前,美国糖尿病学会/欧洲糖尿病学会发表的2型糖尿病治疗共识 将基础胰岛素治疗作为生活方式联合一种口服降糖药物治疗后3个月 血糖仍不达标的2型糖尿病患者首选的联合治疗方式之一。已有多项 大型临床研究证实了口服糖尿病药物联合基础胰岛素治疗方案的疗效 和安全性。但是目前关于一种口服降糖药治疗后血糖控制不佳的患者 加用基础胰岛素或另一种口服降糖药的疗效证据较少。故本研究对临 床工作有很大的帮助。
F I V E
诊断标准/纳入标准/排除标准是否明确?
有明确的入选标准、主要剔除标准,但未提及诊断标准。 入选标准:①既往为使用过胰岛素;②年龄18-80岁;③血肌酐≤132.6umol/L; ④BMI:21-41kg/m2;⑤研究前接受饮食和运动疗法以及当前口服降糖药(双 胍类 or 磺脲类超过最大剂量的 1/2 )剂量稳定 3 月以上;⑥糖化血红蛋白: 7.5%-11.0%,空腹血糖>7.5mmol/L。 主要剔除标准:①筛选前正在或曾近使用胰岛素者(除非既往用于治疗妊娠 糖尿病or胰岛素短期治疗不超过1周);②患有心血管、肝脏、神经、内分泌or 其他重要系统性疾病,难以完成实验方案or不易对研究结果进行分析者;③既 往半年曾同时使用2种或以上口服降糖药者。
文献评介报告
评介论文题目:一种口服降糖药治疗血糖控制不 佳的2型糖尿病患者加用基础胰岛素或第二种口服 降糖药的疗效和安全性
• 论文所属学科:内科学 • 设计类型:RCT□;非随机临床对照试验□;
队列研究□;现况研究□;诊断试验评价 □;病例对照研究□;病例资料分析□。 • 论文性质:病因□;诊断□;防治□;预 后□;一般资料分析□。
S I X
研究或试验流程是否明确?有无质量控 制措施?
研究流程明确
研究者采用随机对照试验, 对387例2型糖尿病患者经一 种口服降糖药治疗后,血糖控 制不佳者,加用基础胰岛素或 另一种口服降糖药(磺脲类或 双胍类药物)治疗,通过随访 患者的糖化血红蛋白、标准餐 试验空腹及餐后2小时血糖、C 肽水平等综合情况,分析两种 治疗的疗效和安全性,并通过
T W O 研究的目的是否明确?
研究目的明确。观察一种口服降糖药治疗后血 糖控制不佳的患者加用基础胰岛素或另一种口服 降糖药(磺脲类或双胍类药物)治疗的疗效和安 全性,并通过比较治疗前后C肽水平的变化明确 启动基础胰岛素治疗是否有利于保护胰岛β细胞 功能。
THR E E
设计方案是否作了优选?
研究者采用随机对照试验,遵循了随机、对照原则,未 做到盲法。但在研究过程中,研究者入选标准及筛除标准 明确,衡量指标统一、明确,测量仪器精良,对选择偏倚、 信息偏倚均进行了有效控制,统计学分析方法正确,研究 结果支持研究结论,确保了研究的真实性、可靠性。
有质量控制措 施
ห้องสมุดไป่ตู้
研究者采取随机对照试验 研究方法,在研究过程中 做到了随机、对照,虽未 做到盲法,但研究者严格 坚持了随机抽样、随机分 组原则,对纳入、排除标 准有明确定义,评价指标 均选用统一、客观的定量 指标,测量仪器标准化, 在防止选择偏倚、信息偏
S E V E N
衡量指标是否恰当?
衡量指标恰当。研究者测定受试者0及24周时糖化血红蛋白、 标准餐试验空腹及餐后2h血糖及C肽水平,比较2组受试者血 糖控制水平、治疗前后C肽水平。并对受试者的体重、不良事 件发生率进行随访观察,尤其对不同程度的低血糖发生率进行 了比较。(其中糖化血红蛋白采用美国BIO-RAD公司Variant 高压液相色谱仪测定。血糖测定采用葡萄糖氧化酶法,由日本 日立7100自动生化分析仪测定。标准餐试验空腹及餐后2h C 肽水平由美国DSG公司放免试剂盒测定)。
E I GH T
统计学方法是否正确?
研究者采用9.10版SAS软件进行统计分析。计量资料 ¯x±S表示;计数资料以频数分布、构成比及百分率表 示。正太分布计量资料采用方差分析或t检验进行分析, 非正太分布计量资料采用非参数检验方法。采用X²检 验比较两组低血糖的发生率,统计学显著性均采用双侧 检验,P<0.05为差异有统计学意义。故统计学方法正 确。
T E N
对该论文的总体感受如何?
该论文整体研究设计科学,研究方法合理,统计分析 方法正确,研究结果支持研究结论。研究者思路清晰, 论述过程严谨,分析合理,且研究者能够认清自己的不 足之处,为今后研究者提供了研究思路。研究者明确指 出研究目的,并且围绕研究目的采用随机对照临床试验, 最终得出研究结果,为今后临床工作带来了很大的实用 价值。
N E NI
对防止偏倚及保证依从性采取何种措施?
㈠ ⑴对防止选择性偏倚的措施:①研究者采用了随机抽样、随 机分组原则。对于退出研究的受试者将保留已有的编号和随机 编号,维持原有随机分组分析的主要目的是保持随机分组获得 可比性。②对两组患者性别、年龄、体重、体质指数、空腹及 餐后血糖水平进行比较,做统计学分析无明显差异,亦使两组 具有可比性。⑵对防止信息偏倚的措施:①为受试者发放同意 的快速血糖仪和试纸,并明确血糖监测时间。②要求每位患者 记录研究期间任何不良事件,其中对于低血糖、症状性低血糖 均有较详细、明确的定义,并要求详细记录低血糖发生时间、 诱因、症状、持续时间、缓解情况等。③对于评价指标糖化血 红蛋白、血糖、血清C肽的测定,有统一、明确的定量、客观指 标,且测量仪器精良;其中糖化血红蛋白、血清C肽均有卫生部 中日友好医院内分泌实验室同批测定。④研究者对失访者、不 符合标准的研究对象在分析时均排除,从而减少了偏倚,但可