生活中的你我他分解

学校食堂
计 划
采 访
1、每天要做什么工作？分工是怎么样的？ 2、对目前的工作是否满意？
要 3、在工作中最困难的事是什么？
点 4、选择这个职业的理由？
任务分工
采访注意点
总负责
记录
摄影
其他
1、注意交通安全 2、讲文明，对人有礼貌。 3、不要妨碍他人。
4、要尊重他人，与人约好，不要迟到。
课后拓展：
1、对同一职业感兴趣的同学组成一组,进 行工作分配，并制作“采访计划”。
2、利用一个星期时间去采访、查资料、 一日体验等活动，在下周的品德课上将举 行一次“职业大探秘”的汇报交流活动。
感恩 让我们带着一颗感恩的心去面对生活，
感谢所有为我们服务的人们： 一个充满理解的微笑， 一声发自内心的谢谢， 一次无比满意的点头， 一回饱含热情的握手， 一份真诚温暖的祝福，
以及对劳动成果的尊重。
生活中的你我他
塘下镇中心小学 吴娥秀
三百六十行，行行出状元。
三百六十行，行行出状元。
接受过专门的母婴护理师培训 请她们照顾坐月子的产妇与新生的婴儿
月嫂
当我们想买房子或租房子时 帮助大家更快更多地挑选适合自己的房子。
房屋中介
这是一种创造美的职业。 在指甲上绘画，美化你的十指。
美甲师
打扫房间，洗衣做饭 照顾孩子和老人
职业
生产产品
提供服务
我宁愿丢掉饭碗也不希望游客在峨眉 山旅游时图一时方便，随手乱扔垃圾。
奶牛饲养员
挤 奶 工
司 机
牛奶厂工人
过滤
净化
冷却
包装 杀菌 均质
牛奶配送场工作人员
学校保安
送奶员
假如 假如没有纺织工人， 我们就没有鲜艳的服装； 假如没有清洁工人， 我们就没有整洁的街道； 假如没有渔民， 我们就没有鲜美的鱼肉； 假如没有司机， 我们的出行就不方便；
家政服务员
专门在人喝酒之后，代替他开车的 人。
酒后代驾员
专门设计玩具的专业人员。
玩具设计师
专门从事网络编辑的工作人员
网络编辑师
形 象 设 计 师
宠物健康护理员
农 民
粮食
蔬菜 水果
服 装
裁剪
厂
工
缝制
人
加装饰
熨烫
建筑工人
汽车制造厂工人
服装厂工人
农民
建筑工人 汽车制造
工人
衣
假如没有电视节目主持人， 我们的生活就很单一； 假如…… 有了各行各业的分工， 我们的航船才能远航， 有了各行各业劳动者努力工作， 我们的世界才能越来越美丽。
小队名称
采访计划
采访对象
学校食堂 工作人员
采访小组成员 (小组全体人员的名字）
采 访
时间 12月1日
地点
学校食堂
计 划
采 访
1、每天要做什么工作？分工是怎么样的？ 2、对目前的工作是否满意？
果农 纺织工人 糖果工艺师
清洁工 渔民 酿酒师
司机 营业员 解放军 记者
食
住行
职业大分类
请同学们将各种职业按“生产产品”与“提供服 务”进行分类，在相应的方框里填上序号。
职业
生产产品
提供服务
职业大分类
请同学们将各种职业按“生产产品”与“提供服 务”进行分类，在相应的方框里填上序号。
职业
生产产品
提供服务
职业大分类
请同学们将各种职业按“生产产品”与“提供服 务”进行分类，在相应的方框里填上序号。
要 3、在工作中最困难的事是什么？
点 4、选择这个职业的理由？
任务分工
采访注意点
总负责
记录
摄影
其他
1、注意交通安全 2、讲文明，对人有礼貌。 3、不要妨碍他人。
4、要尊重他人，与人约好，不要迟到。
小队名称
采访计划
采访对象
学校食堂 工作人员
采访小组成员 (小组全体人员的名字）
采 访
时间 12月1日
地点
小队名称
采访计划
采访对象
采访小组成 员
采 时间 访 计采 划访
要 点
任务分工
1、 2、 3、
总负责
地点
记录
摄影
其他
采访注意点
1、注意交通安全 2、讲文明，对人有礼貌。 3、不要妨碍他人。
服装厂工人
农民
建筑工人 汽车制造
工人
衣
食
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住行
服装厂工人
农民
建筑工人 汽车制造 工人
请同学们来分一分，哪些是直接生产产品的， 哪些是为大家提供服务的。