初级中式烹调师课件

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中式烹调师技能厨师培训课件PPT

中式烹调师技能厨师培训课件PPT
保持个人卫生,勤洗手、穿戴整洁的工作服和帽子等,避免食品受到人体细菌 的污染。
工具和设备卫生
定期清洁和消毒烹调工具和设备,确保其在使用过程中不会对食品造成污染。
05
高级烹调技术
高级食材的处理与烹饪
高级食材的识别与选购
熟悉各类高级食材的特点、产地和最佳食用季节,掌握选购技巧 ,确保食材新鲜、优质。
中式烹调师技能厨师培训课件
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录 CONTENTS
• 中式烹调基础 • 中式菜系特色 • 烹调设备与工具 • 食品安全与卫生 • 高级烹调技术 • 中式烹调师的职业素养
01
中式烹调基础
刀工技巧
切丝
将食材切成均匀的细丝,如胡 萝卜丝、黄瓜丝等,要求切出 的丝粗细一致、整齐美观。
食材预处理
根据烹调需要,对食 材进行预处理,如去 皮、去骨、切块等。
储存方法
了解食材的储存方式 和条件,如冷藏、冷 冻、通风等,保持食 材的新鲜和口感。
02
中式菜系特色
川菜烹Байду номын сангаас技巧
01
02
03
川菜特点
以麻辣、香辣著称,口味 浓郁,善于运用各种调料 和烹饪手法,色香味俱佳 。
经典菜品
麻婆豆腐、水煮肉片、宫 保鸡丁等。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
合。
经典菜品
糖醋鲤鱼、德州扒鸡、九转大肠等 。
烹饪技巧
注重食材的搭配和营养均衡,熟练 掌握炖、烧、烤、炸等多种烹调手 法。
其他中式菜系特色
苏菜
浙菜
以清鲜爽口、用料严谨、注重本味著 称,经典菜品有松鼠桂鱼、清炖蟹粉 等。

中式烹调师技能厨师培训课件PPT

中式烹调师技能厨师培训课件PPT

中式面点基础
传统中式面点制作
学习面点制作的基本知识,如原料选择、 面团调制等。
学习并实践制作如包子、饺子、馒头等传 统中式面点。
创新中式面点制作
地方特色面点制作
在传统的基础上进行创新,尝试制作新颖 的中式面点。
了解不同地区的中式面点特点,学习并实 践制作具有地方特色的面点。
感谢您的观看
THANKS

炖是利用长时间的慢煮使食材酥烂入 味的烹调技法。通过炖可以使食材充 分吸收汤汁的味道,同时保持食材的 完整性和嫩滑口感。在炖的过程中, 要注意火候的掌握,一般使用小火慢 炖,以防止汤汁过快蒸发或食材过熟 变烂。
蒸、煮、炸

蒸是利用蒸汽的热力使食材蒸熟的烹调技法。通过蒸可以使食材保持原汁原味,同时保持食材的嫩滑口感和完整性。 在蒸的过程中,要注意蒸汽量的控制和蒸制时间的长短,以防止食材过熟或变硬。
中式烹调师技能厨师培训课 件
汇报人:可 • 中式烹调技法 • 烹饪原料知识 • 中式面点制作 • 中式烹调师职业素养 • 中式烹调师实践操作
01
中式烹调基础
刀工技巧
切丝
将食材切成均匀的细丝,如葱 丝、姜丝等,是中式烹调的基
本刀法之一。
切片
将食材切成薄片,如肉片、鱼 片、蔬菜片等,是中式烹调中 常用的刀法。

爆是利用高温油快速炸制食材的烹调技法。通过爆可以使食材表面迅速形成脆皮,内部保 持嫩滑口感。在爆的过程中,要注意油温的控制,一般使用高温油快速炸制,以使食材表 面迅速硬化,防止食材内部的水分流失。

熘是利用淀粉糊化后的粘稠度将食材包裹起来,再通过炸制或蒸制使食材酥脆或软嫩的烹 调技法。在熘的过程中,要注意淀粉糊的稀稠度,以及炸制或蒸制的时间和温度。

初级中式烹调师课件共29页PPT资料

初级中式烹调师课件共29页PPT资料
味觉检验;(4)触觉检验;(5)听觉检验。
五、引起原料变质主要因素。 1、物理方面:(1)温度;(2)湿度;(3)日光。 2、化学方面:(1)氧化作用;(2)自然分解。 3、生物方面:(1)微生物;(2)虫卵影响。 六、常用烹饪原料。 1、常用家畜:猪、牛、羊、驴 2、常用家畜内脏杂料:肝、腰子、肚子、肠、肺、心、头、耳
磨两头带中间,刀要磨出刀砖。要坚定磨好得刀是否锋利 ,可以将拇指轻轻放在刀刃上,与刀锋成90°角轻拉,有 明显牵扯感为锋利,也可以将刀刃对光,锋口没有白线为 锋利。
中式烹调师(初级) 应知理论知识
第一单元 概述
第一节 烹调和烹饪 第二节 中国菜的特点 第三节 厨师应具备的素质
第一节 烹调和烹饪
一、什么叫烹饪? 烹——加热 饪——成熟 二、什么叫烹调? 烹——加热 调——调和滋味 三、什么是“烹”? “烹”是“化生为熟”,就是对烹饪原料以火、微波或腌制等方法加工,
、脑、舌等。
3、常用家禽:鸡、鸭、鹅、鹌鹑、鸽、火鸡等。 4、常用蛋品:鸡蛋、鸽蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋。 5、常用水产品:(1)海产鱼类;(2)淡水鱼类;(3)虾、
蟹类;(4)贝类;(5)其它水产品;(6)人造。 6、蔬菜常用原料:(1)叶菜类;(2)根茎类;(3)瓜果豆
类;(4)豆制品类;(5)花类蔬菜;(6)苞子植物类;(7 )果品。
7、干货原料:(1)动物类干料;(2)植物类干料。
第三单元 原料的加工
一、刀具的种类 根据作用一般可以分为批刀、斩刀、前批后斩刀三种。 二、刀具的保养 1.刀用完后,用洁布擦净晾干或涂少许油。 2.刀用完后要插在刀架上。 3.刀要经常磨。 磨刀时要站立自然,用力均匀,做到磨的正反次数一致。

中式烹调师技能厨师培训课件

中式烹调师技能厨师培训课件

3. 加入清水
加入适量的清水,淹没食材,并盖上 锅盖进行慢火烹煮。
4. 火候掌握
炖煮过程中需掌握火候,避免火候过 大或过小影响菜品的口感和品质。
蒸菜制作
1. 选材与切配
2. 调料与腌制
选择适合蒸制的食材,如鱼类、蔬菜等, 并进行切配处理。
根据不同的食材和口味需求,加入适量的 调味料进行腌制,使食材充分吸收调料的 味道。
基本刀工之一。
切片
将食材切成薄片,如肉片、鱼 片、蔬菜片等,要求切出的片 均匀、薄厚一致。
切丁
将食材切成大小一致的小方块 ,常用于蔬菜、水果等,是制 作炖菜、烧菜等菜品的基本刀 工。
切段
将食材切成适当长度的段状, 如芦笋、芹菜等,可根据菜品
需要进行调整。
烹饪器具使用
炒锅
用于炒菜、煎炸等烹饪 方式,需掌握火候和油
2. 切配处理
根据不同的食材,进行切配处理,如切丝、 切片、切块等,以便于烹调。
4. 调味与火候掌握
根据不同的菜品需求,掌握火候,适时加入 调味料,使菜品口感鲜美。
炖菜制作
1. 选材与切配炒与调味
将切配好的食材放入锅中煸炒,加入 适量的调味料,使食材充分吸收调料 的味道。
适量用糖
控制烹饪过程中糖的用量,可以选择使用天 然果糖代替部分白糖。
避免过度烹饪
避免过度烹饪食物,以保留食物中的营养成 分和口感。
CHAPTER 05
中式烹调创新与发展
新派中式烹调
总结词
新派中式烹调是在传统中式烹调的基础上,融入现代烹饪技术和创新理念,形 成的一种新型烹调方式。
详细描述
新派中式烹调注重食材的品质和新鲜度,强调烹饪手法的精细和创新,如低温 慢煮、分子料理等现代烹饪技术的应用,以及摆盘的艺术化,使中式菜肴更具 现代感和时尚感。

厨师入门含动画培训中式烹调师技能PPT

厨师入门含动画培训中式烹调师技能PPT
入 门 培 训 中 式 烹 调 师 技 能 P P T ” 的 P P T, 现 在 准 备 介 绍 “ 展 望 未 来 ” , 请 帮 我 生 成 “ 展 望 未 来 ” 为 标 题 的内容 展望未来
● 我 正 在 写 一 份 主题 为 “厨 师入 门培 训中 式烹 调师 技能 PPT ”的 PPT,现在 准备 介绍 “展 望未 来” ,请 帮我 生成 “展 望未来”为标题的内容
培养学员的创新能力和团队合作精神
创新能力:通过培训,学员能够掌握新的烹饪技巧和思维方式,从而在烹饪过程中发挥创造力, 创作出更加独特、美味的菜品。
团队合作精神:中式烹调师需要与其他厨师或团队成员紧密合作,共同完成烹饪任务。培训中 强调团队合作的重要性,帮助学员建立良好的沟通能力和协作精神。
实践经验:培训中设置实践环节,让学员亲自动手操作,加深对烹饪技能的理解和掌握,同时 培养学员的实践能力和经验积累。
定期评估与反馈,调整教学计划
定期评估与反馈:对学员的学习进 度和能力进行定期评估,及时发现 问题并给予反馈,帮助学员改进和 提高。
个性化教学:针对学员的不同需求 和特点,采用个性化的教学方法, 让学员能够在短时间内掌握中式烹 调师的技能。
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调整教学计划:根据学员的学习情 况和反馈,及时调整教学计划和教 学方法,确保学员能够更好地掌握 中式烹调师的技能。
单击此处输入你的正文,请阐述观点
互动环节:学员之间互相交流学习心得和体会, 加深对中式烹调的理解和掌握
单击此处输入你的正文,请阐述观点
学员互动,分组练习与考核
分组练习:学员分组进行实际操作练习,互相学习、互相指导
考核方式:通过实际操作考核学员掌握技能的情况,确保培训效果

中式烹调师技能厨师培训课件PPT

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切片
将食材切成薄片,如肉 片、鱼片、蔬菜片等, 要求刀工熟练,切出的
片要均匀。
切丁
将食材切成小方块,常 用于烹饪需要小块食材 的菜肴,如宫保鸡丁、
鱼香肉丝等。
切段
将食材切成适当长度的 段,如芹菜段、芦笋段 等,可根据菜肴需要灵
活运用。
烹饪手法
01
02
03
04

中式烹调中最常用的手法之一 ,通过高温快速翻炒食材,使 食材快速熟透并保持鲜嫩。
鲁菜
讲究火候,技艺精湛
鲁菜注重火候的掌握和烹饪技艺的精湛,以爆、烧、扒等烹饪技法为主,口感醇厚、味道浓郁,代表菜品有糖醋鲤鱼、红烧 肉等。
苏菜
清雅细腻,注重本味
苏菜注重食材的挑选和加工,烹饪技 法以炖、焖、煮为主,口感清雅、细 腻,注重突出食材本身的味道,代表 菜品有清蒸鲈鱼、狮子头等。
湘菜
香辣味浓,色香味俱佳
中式烹调师技能厨 师培训课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目 录
• 中式烹调基础 • 中式菜系特色 • 烹饪原料知识 • 营养与食品安全 • 实际操作与演示 • 中式烹调师的职业素养与未来发

01
中式烹调基础
刀工技巧
切丝
将食材切成均匀的细丝 ,如葱丝、姜丝等,是 中式烹调的基本刀工之
一。
湘菜以香辣味浓为特点,注重食材的搭配和调味的层次感, 烹饪技法以炒、炖、煮为主,色香味俱佳,代表菜品有剁椒 鱼头、辣椒炒肉等。
03
烹饪原料知识
蔬菜类
蔬菜的分类
根据蔬菜的食用部位,可以将蔬菜分 为叶菜类、根茎类、花菜类和果菜类 等。了解不同蔬菜的分类有助于掌握 其烹饪方法和营养价值。
蔬菜的选购与储存

中式烹调师(初级)培训课件

中式烹调师(初级)培训课件
烹调方法
介绍并演示炒、炖、煮、炸等基本烹调方法,讲解火候、油温等 关键要素。
调味技巧
详细讲解盐、糖、酱油、醋等常用调味品的用法和搭配,指导学 员掌握调味的基本原则。
分组练习与互动交流环节
分组实践
学员分组进行刀工和烹调练习,互相观摩、学习和交流。
问题解答
针对学员在练习过程中遇到的问题,教师及时给予解答和指导。
培训总结与未来发展规划
培训总结
对整个培训过程进行总结,回顾学员的学习成果和进步。
未来规划
根据学员的实际情况和需求,制定个性化的未来发展规划 ,包括进一步学习的方向和目标。
鼓励与激励
对表现优秀的学员给予表彰和奖励,激发其继续学习和提 高的动力。
THANKS
感谢您的观看
节日庆典菜制作实例
年夜饭
包括鱼、肉、蔬菜等多种食材, 象征着年年有余、团团圆圆。如 糖醋排骨、清蒸鱼、四喜丸子等

中秋月饼
选用优质面粉、豆沙、莲蓉等原料 ,经过制皮、包馅、成型、烘烤等 步骤,制作出形态各异、口感丰富 的月饼。
端午粽子
以糯米为主要原料,搭配红枣、豆 沙、咸蛋黄等馅料,用箬叶包裹后 煮熟而成,象征着驱邪避疫和祈求 安康。
经验分享
鼓励学员分享自己的烹饪经验和心得,促进彼此之间的学习和进步 。
学员作品展示及评价反馈
作品展示
学员完成实践练习后, 将自己的作品展示出来 ,供其他学员和教师观 赏。
评价标准
制定明确的评价标准, 包括刀工、烹调技巧、 味道、色泽等方面。
反馈建议
教师和其他学员针对展 示的作品给予评价和建 议,帮助学员发现自己 的不足并改进。
创新中式菜品展示
中西合璧菜式
将中式烹饪技法与西式食材相结合,创造出新的菜式。如用中式调味料腌制西式牛排,再 搭配中式蔬菜炒制而成。

中式烹调师技能厨师培训课件PPT

中式烹调师技能厨师培训课件PPT
中式烹调师技能厨师培 训课件
汇报人:可编辑
2023-12-27
目录
Contents
• 中式烹调基础 • 中式烹调技法 • 中式菜肴制作实例 • 中式烹调营养与卫生 • 中式烹调师的职业素养与道德规范 • 中式烹调的创新与发展趋势
01 中式烹调基础
刀工技巧
切丝
将食材切成均匀的细丝 ,如葱丝、姜丝等,是 中式烹调的基本刀工之
蒸菜制作
蒸菜是通过蒸汽将食材蒸熟的烹调技法。蒸菜能保持食材 的原汁原味,口感鲜嫩,营养价值高。
蒸菜时需要注意蒸汽量的控制和蒸制时间的长短。一般采 用旺火速蒸,以保持食材的鲜嫩口感和营养价值。同时, 蒸制过程中需注意防止水蒸气进入食材,影响口感和色泽 。蒸菜可根据不同的食材和口味需求进行变化和创新。
中式烹调师的职业素养
专业技能
创新能力
中式烹调师应具备丰富的烹饪技巧,包括 食材处理、烹饪方法、调味技巧等,能够 根据不同食材的特点进行合理的烹饪。
中式烹调师应具备创新思维,不断尝试新 的烹饪方法和搭配,以满足消费者日益多 样化的口味需求。
团队协作能力
食品安全意识
中式烹调师应具备良好的团队协作精神, 与其他厨房工作人员密切配合,确保菜品 质量和出品效率。

控制烹饪时间
避免长时间高温烹饪,以减少营养 素的损失。
适量油盐使用
控制油盐的使用量,避免过度烹调 。
食品卫生与安全
食材储存
餐具清洁
食材应储存于干燥、阴凉处,避免霉 变和虫蛀。
定期清洗和消毒餐具,确保餐具的清 洁卫生。
食品添加剂使用
合理使用食品添加剂,确保食品的安 全和卫生。
05
中式烹调师的职业素养与道德 规范
谷物类

中式烹调师技能厨师培训课件PPT

中式烹调师技能厨师培训课件PPT
详细描述
新派中式菜在烹调技巧和食材搭配上进行创新,如加入西餐 元素、使用现代化的炊具等。常见的有麻辣香锅、烤鸭、火 锅等。新派中式菜注重口感和营养的平衡,同时追求新颖和 时尚。
04
中式烹调营养与卫生
食材的营养价值与搭配
要点一
总结词
了解食材的营养成分和价值,合理搭配食材,确保菜肴营 养均衡。
要点二
中式烹调师技能厨师培训课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
• 中式烹调基础 • 中式烹调技法 • 菜肴制作实例 • 中式烹调营养与卫生 • 中式烹调师的职业素养 • 中式烹调师的职业发展
01
中式烹调基础
刀工技巧
切丝
将食材切成均匀的细丝,如葱 丝、姜丝等,是中式烹调的基
本刀工之一。
切片
将食材切成薄片,如肉片、鱼 片、蔬菜片等,要求刀工熟练 ,切出的片要均匀。
维护和清洁,以创造良好的工作环境。来自5中式烹调师的职业素养
职业道德与操守
01
02
03
诚实守信
在烹调过程中,始终保持 真实、不掺假,对食材和 调料的使用要诚实,不偷 工减料。
尊重传统
作为中式烹调师,应尊重 和传承中华饮食文化,保 持传统烹饪技艺的精髓。
卫生安全
严格遵守食品安全和卫生 标准,确保食品的清洁卫 生,防止食物中毒等事故 的发生。
2. 卤:将食材放入特制的卤 汁中慢煮至入味,口感醇厚。
3. 煲:将食材放入砂锅或陶 罐中,加入调料和适量水,慢 火煲煮至汤汁浓郁、食材入味

03
菜肴制作实例
家常菜制作
总结词
家常菜是日常生活中常见的菜品,制作简单,口感鲜美,营养丰富。
详细描述

中式烹调师课件

中式烹调师课件
干制原料涨发类型
1.水发:将干货原料放在水中浸泡,使其最大限度的吸收水分、去掉异味,使干货原料涨大回软的过程。以其对温度的要求可分为冷水发、温水发和热水发。冷水发:指用室温的水,将干制原料直接静置涨发的过程,主要适用于一些植物性干制原料,如银耳、木耳、口蘑、黄花菜、粉条等。冷水发是热水发、碱水发的预发,可以提高干制原料的复水率,以避免或缓解干制原料的表面破裂和受到碱液腐蚀。温水发:指用60度左右的水,将干制原料直接静置涨发的过程。适用的原料与冷水发一样。比冷水发速度快。热水发:指用60度以上的水,将干制原料进行涨发的过程,是冷水发的继续,热水发的原料先用冷水浸泡,再用热水涨发。主要用于组织致密、蛋白质丰富、体型大的干制原料。如海参、牛蹄筋、大鱼翅等。分为煮发、焖发、蒸发、泡发。2.碱发:碱发是将干制原料志愿碱溶液进行涨发的过程。主要适用于一些动物性原料,如蹄筋、鱿鱼等。分生碱水发、熟碱水发。3.油发:将干制原料置于高温度油中,使化学结合水汽化,形成物料组织的孔洞结构、体积增大、再复水的过程。主要适用于含有丰富胶原蛋白的动物性原料如:猪皮、蹄筋、鱼肚等。油发分为三个过程:低温焐制阶段、高温油膨化阶段、复水阶段。4.火发。火发,并不是用火直接发,而是某些特殊的干货在进行水发前的一种辅助性加工方法。5.晶体法:将干制原料置于加入的大量盐或沙中,在锅内加热,炒焖相当的时间,使干货原料膨胀松泡的涨发方法。分为盐发和沙发。
中式烹调师
Chinese cook
CONTENTS
目录
第一节:烹饪定义和要素
第二节:烹饪刀工知识
第四节:原料的刀工成形
第三节:烹饪切配常用的刀法介绍
第五节:鲜活原料初加工
第六节:干制原料涨发类型
第七节:火候与油温
第九节:原料的初步熟处理

中式烹调师初级培训课件

中式烹调师初级培训课件
关键要素。
蒸、煮、炖等技法应用

将食材放入蒸锅中,利用蒸汽使食材 熟透的烹饪方法。介绍蒸锅的选择、 火候控制以及食材的摆放和调味。


将食材放入炖锅中,加入清水或高汤 ,用小火慢炖至熟烂的烹饪方法。指 导学员掌握炖锅的选择、火候控制以 及食材的搭配和调味。
将食材放入水中,加热至沸腾后煮熟 的烹饪方法。演示如何选锅、控制火 候以及食材的处理和调味。
烹调方法简介
凉菜烹调
学习掌握拌、炝、腌、卤等凉菜 烹调方法,了解各种调料的搭配 和使用技巧。
面点制作
学习掌握中式面点的制作方法和 技巧,如包子、饺子、面条等。
热菜烹调
学习掌握炒、炸、煮、蒸、炖等 热菜烹调方法,掌握火候控制和 调味技巧。
汤菜烹调
学习掌握制汤的原理和方法,了 解不同汤底的制作技巧和调味方 法。
Part
03
经典中式菜品制作教程
家常菜制作实例分析
鱼香肉丝
详细介绍鱼香肉丝的原料 、刀工、烹调方法及口味 特点。
宫保鸡丁
分析宫保鸡丁的选料、腌 制、炒制等步骤,以及调 味的技巧。
麻婆豆腐
讲解麻婆豆腐的制作过程 ,包括豆腐的处理、炒制 及调味等环节。
地方特色菜品展示与制作
STEP 01
广东白切鸡
06
厨房安全与卫生管理规范
厨房设备安全操作指南
01
02
03
04
设备使用前检查
在使用厨房设备前,应检查设 备是否完好,电源是否接好,
确保设备安全可用。
设备正确操作
按照设备使用说明书或操作规 程正确操作设备,避免因操作
不当引发事故。
设备故障处理
发现设备故障时,应立即停止 使用,及时报修,并在设备上

中式烹调师技能厨师培训课件PPT (3)

中式烹调师技能厨师培训课件PPT (3)
酥皮类面点是中国传统面点中的一大特色,如月饼、绿豆 糕等。制作时需要选用高质量的油脂和面粉,掌握好擀制 和折叠的技巧,以确保成品酥脆可口、层次丰富。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
中式烹调师职业素养
食品安全与卫生
01
02
03
食品安全意识
中式烹调师应具备高度的 食品安全意识,了解食品 安全法律法规,遵守食品 安全操作规程。
畜肉的选购与储存
掌握畜肉的选购技巧和储存方法,以 保证食材的新鲜和品质。
畜肉的处理与加工
了解不同畜肉的处理和加工技巧,如 切分、腌制、炖煮等。
畜肉的营养价值
了解不同畜肉的营养成分和功能,以 便合理搭配食材,提供全面的营养。
禽蛋类
禽蛋的分类
禽蛋的选购与储存
根据禽蛋的特点,可以分为鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等。
了解干货的处理和加工技巧,如泡发、炖煮等。
干货的营养价值
了解不同干货的营养成分和功能,以便合理搭配食材,提供全面的营养。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
中式面点制作
发面类
发面类面点以发酵后的面团为原料,经过揉制、成型和醒发后进行蒸制或煎炸, 口感松软、香气扑鼻。

卤是指将食材放入特制的卤汁中煮熟的烹调方法,能够使食材充分 吸收卤汁的味道。

煲是指将食材放入砂锅或陶瓷锅中,加入适量的汤汁和调料,用小 火慢煮至熟的烹调方法,能够使食材更加鲜嫩入味。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y

中式烹调师(初级)培训课件

中式烹调师(初级)培训课件

技能要求:
3、鹅的宰杀、清洗
二、禽类原料的初加工方法
(1)宰杀—放血
(2)烫泡—煺毛—取出嗉囊—取出内脏—洗涤
技能要求:
4、鸽子的宰杀、清洗 5、鹌鹑的宰杀、清洗
二、禽类原料的初加工方法
技能要求:
1、腹开 2、背开 3、肋开 4、合理使用下脚料
三、禽类原料的开膛及整理方法
技能要求:
1、刮鳞
四、有鳞鱼去鳞及清洗整理方法
第四章
热菜烹制
第一节 热菜烹制
学习目标
掌握常用加热设备的功能和特点,掌握加热在烹饪中的作用。 掌握翻勺的种类及技术要求 掌握水预熟处理的方法和要求,能够对原料进行水焯预熟处理。 能够运用煎、炒、炸、煮、蒸、汆等烹调方法制作地方风味菜 肴。
知识要求
一、加热设备的功能和特点 二、加热的目的和作用 三、原料预熟处理的作用及水预熟处理方法 四、翻勺的种类及技术要求 五、烹调方法的分类与特征 六、炒、煎 、炸、煮、汆的工艺特点及技术要求。
(1)摘剔、整理
(2)洗涤
技能要求:
一、蔬菜原料的初加工
4、花菜类蔬菜的初加工方法
(1)初步整理
(2)洗涤
技能要求:
一、蔬菜原料的初加工
5、茄果类蔬菜的初加工方法
(1)冬瓜、西葫芦的初加工 (2)茄子、黄瓜的初加工 (3)西红柿的初加
技能要求:
一、蔬菜原料的初加工
6、菌类蔬菜的初加工方法
(1)初步整理 (2)洗涤
技能要求:
1、鸭的分割取料方法
二、鸭的分割取料方法
(1)分割步骤
(2)剔骨加工
2、鸭的分档取料和用途 三、鹅的分割取料方法 四、注意事项
第二章
原料的分档与切割

中式烹饪师技能分享厨师培训PPT授课课件

中式烹饪师技能分享厨师培训PPT授课课件

的'画面
,至今
不肯忘
怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了
那个让 太多温
人休憩 情的地
被人们 方——
赋家予。忙了而碌太我的多却一温朝天情着的的与人地家们方相以反—各的—自的方家方向。式,而忙奔也我碌向因却的那此朝一个看着天让到与的人了家人休在相们憩两反以被点的各人一方自们线向的赋的,方忙予惯也式碌了常因奔的太中此向一多不看那天温一到个的情样了让人的的在人们地两'休画以方点憩面各—一被,自—线人至的家的们今方。惯赋式不而常予奔肯我中了向忘却不太那怀朝一多个。着样温让与的情人家'的休画相地憩面反方被,的人—至方们—今向赋家不,予。肯也了而忘因太我怀此多却。看温朝到情着了的与在地家两方相点反—一的—线方家的向。惯,而常也我中因却不此朝一看着样到与的了家'画在相面两反点的,至一方今线向的,不肯惯也忘常因中此怀。不看一到样了
那个让 太多温
人休憩 情的地
被人们 方——
赋家予。忙了而碌太我的多却一温朝天情着的的与人地家们方相以反—各的—自的方家方向。忙式,而碌忙奔也我的碌向因却一的那此朝天一个看着的天让到与人的人了家们人休在相以们憩两反各以被点的自各人的一方自们方线向的赋式的,方予奔惯也式了向常因奔太那中此向多个不看那温让一到个情人样了让的休的在人地憩两'休画方被点憩面人—一被,们—线人至赋家的们今予。惯赋不了而常予肯太我中了忘多却不太怀温朝一多。情着样温的与的情地家'的画方相地面反—方,的——至方家—今向。家不,而。肯也我而忘因却我怀此朝却。看着朝到与着了家与在相家两反相点的反一方的线向方的,向惯也,常因也中此因不看此一到看样了到的在了两'画在点面两一点,线至一的今线惯的不常肯惯中忘常不中怀一。不样一的样'画的面'画,面至,今至不今肯不忘肯怀忘。怀。

中式烹调师(初级)培训课件

中式烹调师(初级)培训课件

中式烹调的常用工具与食材
总结词
中式烹调常用的工具有锅碗瓢盆等厨具 ,食材包括蔬菜、肉类、水产和调料等 。
VS
详细描述
中式烹调常用的厨具有锅、炒锅、蒸锅、 炖锅等各种锅具,以及碗、盘、瓢、盆等 各种餐具。此外,中式烹调还需要各种食 材,包括蔬菜、肉类、水产等,以及各种 调料,如油、盐、酱、醋、料酒等。不同 的食材和调料在中式烹调中有着广泛的应 用,对于菜肴的味道和口感有着重要的影 响。
要点二
详细描述
中式烹调注重菜肴的色、香、味、形、器,强调菜肴的色 泽鲜亮、香味扑鼻、味道鲜美。在烹调过程中,中式烹调 师会根据不同的食材和烹饪技巧,采用不同的刀工和火候 ,以制作出符合要求的菜肴。此外,中式烹调的分类也非 常多样,包括川菜、粤菜、鲁菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘 菜和徽菜等八大菜系,以及各种地方特色菜肴。
道德规范与行为准则
尊重传统
中式烹调师应尊重传统烹饪技艺和饮 食文化,传承和发扬中华美食的精髓 。
诚信守信
热情服务
中式烹调师应具备良好的服务态度, 关注客户需求,提供优质的餐饮服务 。
中式烹调师在工作中应诚实守信,不 弄虚作假,保持良好的职业道德。
尊重传统与创新发展
传承传统烹饪技艺
中式烹调师应认真学习和 传承传统烹饪技艺,将其 发扬光大。
创新发展
中式烹调师应在传统的基 础上不断创新,研发新菜 品,满足消费者日益多样 化的需求。
融合现代元素
中式烹调师可以将现代烹 饪技术和食材引入传统菜 品的制作中,提升菜品的 品质和口感。
THANKS
厨房卫生管理要点
定期清洁
厨房设备、工具和器具 应定期清洁,保持卫生

规范操作
厨房工作人员应遵守卫 生规范,保持查
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三、烹饪原料选择的基本要求。 1、掌握不同原料的季节特点。 2、掌握各种原料的地区特点。 3、掌握原料各个部位的不同用途。 4、要善于鉴别原料品质的好坏。 四、烹饪原料的质量鉴定方法。 1、理化鉴定——用科学方法用仪器鉴定。 2、感觉鉴定:(1)嗅觉检验;(2)视觉检验;(3) 味觉检验;(4)触觉检验;(5)听觉检验。
九、调的范围
十、烹的作用。
1、杀菌消毒作用。 2、分解养料,便于吸收。 3、增香——使食物中香味透出。 4、构成复合味——使单一味变成复合味。 5、增色美形——使菜肴色泽更鲜艳、形态更美观。
十一、调的作用
1、除去异味。 2、增进美味。 3、确定口味。 4、增添色彩。
十二、烹调技术的三大要素
1、ห้องสมุดไป่ตู้料——是基础 2、加热(火候)——是关键。 3、调味——是手段。
十三、中式菜肴烹调流程。
从烹调原料的选择、验收,再经初步加工,切配,调味,加热或腌制到成 菜装盒,这一系列连续进行的全部操作过程。
第二节
中国菜的特点
一、中国菜肴的特点。 (一)选料广博、讲究。 四大名鱼:松江鲈鱼、黄河鲤鱼、太湖桂鱼、长江鲥鱼 四大海鲜:大黄鱼、小黄鱼、墨鱼、带鱼 长江三鲜:鲥鱼、刀鱼、河豚鱼 太湖三宝:桂鱼、银鱼、?蛤 (二)刀工精细 (三)配料巧妙 (四)烹调方法多样 (五)菜肴品种丰富 (六)口味丰富多彩 (七)精于运用火候 (八)讲究盛装器皿 (九)讲究菜肴名词瑰丽
二、丰富的烹调理论知识
1、扎实理论知识;2、营养学知识;3、烹饪美学知识
三、娴熟的烹饪操作技术
1、初加工技术;2、切配功底;3、多变的烹调技术;4、运用各种基本 功能力
四、了解与厨房业务相关的知识
1、面点制作技术;2、成本核算;3、厨房管理工作。
第二单元
常用烹饪原料
一、什么叫烹饪原料? 是指供烹饪加工制作食物所应用的一切可食的物质材料。 二、烹饪原料的分类。 1、按原料的性质可分。 (1)动物性原料; (2)植物性原料; (3)矿物性原料; (4)人工合成原料。 2、按原料加工与否可分。 (1)鲜活原料; (2)干货原料; (3)复制品原料。 3、按原料在菜肴生产过程中地位可分 (1)主料; (2)辅料; (3)调料。 4、按原料商品各类可分。 粮食、蔬菜、肉、肉制品、水产品、干货、果品、调味品、蛋等。
三、砧板的保养 砧板用完后,要刮洗干净,竖起,用洁布罩好,板通风处 ,以备再用。 四、冰箱的安放 冰箱的背部应离墙壁10cm以上,以得保证冷凝器有良好 的自然对流条件。 五、原料的粗加工 六、蔬菜的整理与洗涤 1.叶菜类的粗加工,洗涤方法:洗、浸、漂、刷。 2.根、茎类的粗加工 有时根、茎类的蔬菜带有老根、老茎或粗纤维的外皮,在 初步整理时应该除去。
六、上海菜的特点。
海派菜肴对于京派而言,产生于三十、四十年代表人物为任 百年,实际是京派文化加以改良形成上海风格的文化,既对 传统的改良,新事物的创新开拓海派菜肴为对各菜系的改良 创新博采众长,形成自己的风格。
第三节
厨师应具备的素质
一、良好的厨德
1、心中要有消费才;2、刻苦钻研;3、尊重同行
二、菜肴的要求和标准
1、菜肴的形态要一致。 2、菜肴的规格要适当。 3、菜肴的装饰围边要漂亮。 4、菜肴的词名要瑰丽。
三、十大菜系
1、京邦——汉、满、蒙 2、苏邦——扬州、苏州、无锡、南京 3、川邦——成都、重庆 4、广邦——广州、潮州、东江 5、浙邦——杭州、宁波、绍兴 6、闽邦——福建、泉州、厦门 7、湘邦——湖南、洞庭、河区 8、徽邦——沿长江、徽州 9、鄂邦——鲁(山东)、济南、胶东 10、本邦(沪)——上海(海派)
(三)整鱼分档去骨步骤。
(彩图5)P122.
1、选料: 2、初步处理。 3.操作过程 4.质量标准 5.要点分析
第三单元 原料的加工
一、刀具的种类 根据作用一般可以分为批刀、斩刀、前批后斩刀三种。 二、刀具的保养 1.刀用完后,用洁布擦净晾干或涂少许油。 2.刀用完后要插在刀架上。 3.刀要经常磨。 磨刀时要站立自然,用力均匀,做到磨的正反次数一致。 磨两头带中间,刀要磨出刀砖。要坚定磨好得刀是否锋利 ,可以将拇指轻轻放在刀刃上,与刀锋成90°角轻拉,有 明显牵扯感为锋利,也可以将刀刃对光,锋口没有白线为 锋利。
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(二)各部位鱼肉的名称,性质,用途 名称 分部位方法 用途 鱼头 以胸鳍的后端为准, 红烧鱼头、头尾汤、 砂锅鱼头等。 直线斩下,胸鳍留 在头部。 鱼尾 以臀鳍前端为准,直 红烧头尾、红烧划水 线斩下,臀鳍留在 尾部。 中断 肚腩 以脊梁骨为准,脊梁 制作鱼片、鱼丁、鱼 骨留在中段肉中。 米、鱼卷等。 以脊梁骨为准,肚腩 红烧肚腩、糟肚腩。 中不留脊梁骨。
四、四大风口味特点
1、京邦——炸、熘、爆、咸鲜味重、甜头较轻。 2、苏邦(维杨邦)——讲究花式,用炖、烧、煨、吃火功,讲 究酥烂、入味。 3、川邦——主要用于调味即丰富又复杂有一菜一格,百菜百味 声誉。 4、广邦——选料广泛,口味清淡,质感爽口,色彩鲜艳,生脆 鲜嫩。
五、邦别
京、津、豫、湘、徽、苏、广、川、素、闽、锡、清莫、甬、杭 、潮、本

五、引起原料变质主要因素。 1、物理方面:(1)温度;(2)湿度;(3)日光。 2、化学方面:(1)氧化作用;(2)自然分解。 3、生物方面:(1)微生物;(2)虫卵影响。 六、常用烹饪原料。 1、常用家畜:猪、牛、羊、驴 2、常用家畜内脏杂料:肝、腰子、肚子、肠、肺、心、头、耳 、脑、舌等。 3、常用家禽:鸡、鸭、鹅、鹌鹑、鸽、火鸡等。 4、常用蛋品:鸡蛋、鸽蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋。 5、常用水产品:(1)海产鱼类;(2)淡水鱼类;(3)虾、 蟹类;(4)贝类;(5)其它水产品;(6)人造。 6、蔬菜常用原料:(1)叶菜类;(2)根茎类;(3)瓜果豆 类;(4)豆制品类;(5)花类蔬菜;(6)苞子植物类;(7 )果品。 7、干货原料:(1)动物类干料;(2)植物类干料。
七、家畜下水的粗加工 1.翻洗法2.盐、醋搓洗法3.刮、剥洗法4.清水漂洗法5.灌 水冲洗法 八、家畜开膛有腹开、肋开、背开三种剖开法 九、猪腿分挡后,上层肉有磨挡肉、臀尖肉、弹子肉,下 层肉有坐臀肉,黄瓜肉、三叉肉。 十、鸡分挡后有2块胸脯肉,2块大腿肉,2块里脊肉。
十一、青鱼的分挡取料。 (一)鱼的部位取料。1234 所谓鱼的部位取料,就是按整鱼的各部位,根据各菜肴的 不同要求,合理地分割取料。鱼的部位一般是按鱼鳍分割 的。可以分为①鱼头,②鱼尾,③鱼中段,④鱼肚腩。11
中式烹调师(初级) 应知理论知识
第一单元
概述
第一节 烹调和烹饪
第二节 第三节 中国菜的特点 厨师应具备的素质
第一节
烹调和烹饪
一、什么叫烹饪? 烹——加热 饪——成熟 二、什么叫烹调? 烹——加热 调——调和滋味 三、什么是“烹”? “烹”是“化生为熟”,就是对烹饪原料以火、微波或腌制等方法加工, 使之达到人们认可的熟度。 四、什么是烹调技术? 在饮食业的生产加工中分为面点制作(又称“白案”)和菜肴制作(又称 “红案”),这两个方面的生产制作统称为烹饪技术。
五、学习烹调技术的意义是什么?
我们应当在认真学好基础理论知识,练好各项操作基本的基 础上,切实全面地掌握烹调技术,并力求在继承中发展,把 中国的烹调技术发扬光大。
六、烹的起源——火的利用。 七、调的起波——盐的利用(盐是百味之王) 八、烹的范围
1、水加热;2、油加热;3、蒸汽加热;4、幅射加热;5、 砂粒晶体加热。
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