人教版高中生物必修2教学课件知识点-观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验

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知识点——观察蝗虫精母细胞 减数分裂固定装片实验
观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验
• 实验原理 • 处于繁殖期的雄蝗虫,精巢里的_____正在进行减数分
裂。因此,在它的精巢管内可以找到处于减数分裂不同 阶段的细胞——_____、_____、______。通过观察处 于减数分裂不同阶段的细胞,可以了解减数分裂的大致 过程
下仔细观察染色体的

• 4.根据观察结果,尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图(左 眼观察右眼绘图)。
• 绘图:
观察观蝗察虫蝗虫精精母母细细胞胞减减数数分分裂裂固固定定装片片实实验验
• 三、实验结论 • 根据观察结果,描述动物细胞减数分裂各个时期Hale Waihona Puke Baidu染色
体变化的特点是: •
四、实验评价 • 你觉得自己在实验过程中有哪些成功或不足的体验?
观察观蝗察虫蝗虫精精母母细细胞胞减减数数分分裂裂固固定定装片片实实验验
例题讲解
• 一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是( ) • A.换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦 • B.因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮 • C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距 • D.一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个
观察观蝗察虫蝗虫精精母母细细胞胞减减数数分分裂裂固固定定装片片实实验验
• 目的要求 • 通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂
不同阶段的染色体的形态、位置和数目,加深对减数分裂 过程的理解。
观察观蝗察虫蝗虫精精母母细细胞胞减减数数分分裂裂固固定定装片片实实验验
• 实验过程
• 一、材料用具
细胞
• 解析:选A 由于高倍镜头与玻片的间距很小,故换用高倍镜时,应从 侧面观察以避免镜头受损,A正确;视野是否需要调亮的依据是观察结 构的清晰与否,而不是细胞的多少和大小,B错误;观察不同层次的结 构时,需要调节的物距变化范围很小,因此应调节细准焦螺旋,C错误; 显微镜观察时,放大倍数越大,看到的细胞数越少,D错误。
• 蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,显微镜。
• 二、方法步骤和记录
• 把蝗虫精母细胞减数分裂固定装片放到显微镜的载物台上,用压片夹夹 好。
• 2.调好显微镜,在低倍显微镜下观察。识别初级精母细胞、次级精母 细胞和精细胞。
• 3.先用 依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中
期、后期的细胞,再在
观察观蝗察虫蝗虫精精母母细细胞胞减减数数分分裂裂固固定定装片片实实验验
• 误区警示 • 1.此观察实验成功的关键及注意事项。 • 解析:实验成功的关键是掌握镜下区别两次分裂时 期细胞的方法;注意事项:尽量挑选质量好的片子; 观察顺序必须先低倍镜观察,后高倍镜观察。 • 2. 当用低倍镜看清楚后,转换成高倍镜后却看不到 或看不清染色体,试简述其原因。 • 解析:主要原因有:没有调焦距;物象没有移向视 野的中央;装片放反;高倍镜头损坏等。
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