初中科学浙教版-八年级上-第三章-生命活动的调节

3.1 环境对生物行为的影响

【课前回顾】（可以是前面知识点的复习，也可以是前面错题或重要题目的演练）

1.青蛙、蛇、熊的冬眠，是对寒冷的冬天缺少食物、低温的一种适应。

2.燕子低飞要下雨，是因为下雨前气压比较低，昆虫无法飞高。所以下雨前，燕子的低飞现象是受环境因素中的食物、气压的影响。

3.大雁总是在每年的冬至，排着整齐的队伍向南飞。影响大雁定期南飞的因素，是自然界的哪一种节律性变化( C )

A.昼夜变化节律

B.月相变化节律

C.季节节律

D.以上三个同时作用

【知识要点】（知识要点的篇幅以A4一面为宜，需要尽可能精练，突出教学重点和难点）

一、动物的行为与天气变化的关系

1.燕子低飞要下雨：这与气压和空气的湿度有密切关系

2. 蚂蚁堵洞将下雨：这与空气的湿度等因素有密切关系

二、动物的行为与昼夜、季节等环境因素周期性变化的关系

1.夜行动物：猫头鹰、鼠等

2．昼行动物：麻雀、蝴蝶等

3.动物的节律性行为——“生物钟”。

(1)影响因素:昼夜变化节律、月相变化节律、季节节律。

(2)动物的节律性行为:

①猫头鹰、老鼠等昼伏夜出——昼夜变化节律；

②候鸟的迁飞、鱼类的洄游、动物的生殖，每年具有固定的时间——季节节律；

③鱼的繁殖——月相变化节律。

三、植物的感应性现象

1.植物对环境刺激的反应。

取几粒黄豆种子，在水中浸泡3小时，取出埋在花盆内的潮湿泥土中，过两天后每天观察萌发后的茎、根分别向什么方向生长。

[归纳] 记录学生观察到的植物感应性现象。

(1)阳台上花草的枝叶向外伸展的较多。向日葵向太阳、植物的叶镶嵌等，是向日葵等植物对光照作出的反应——植物的向光性。

(2)实验现象:黄豆苗的根向下生长，是豆苗对地球引力作出的反应——植物的向地性。

黄豆芽(茎)向上生长，即茎的背地生长，是豆苗对地球引力以及光照作出的反应。即植物的向地性和向光性。

2.植物常见的感应性。

(1)向光性:植物的茎向阳光充足的方向生长。一般低等、幼嫩植物的向光性反应较快。

(2)向地性:根的向地生长、茎的背地生长。根尖、茎尖的向地性最为明显。

(3)向水性:植物的根向水分充足的地方生长。

(4)向化性:植物的根向肥料较多的地方生长。

(5)向触性:植物对振动作出的反应。

(6)向热性:植物对温度作出的反应。

3、实验:探究植物的向性

1.含羞草的感应性实验。

[课前准备] 两盆含羞草，A盆放在黑暗处，B盆放在阳光下。

[实验1] 将含羞草A盆从黑暗中取出，与B盆同放阳光下。

观察:A、B盆含羞草复叶的形态及变化。

现象:黑暗处放置的A盆含羞草叶柄下垂及复叶闭合，放到阳光下复叶很快地向上伸展

[实验2] 用力敲过的音叉放在含羞草的上面，音叉轻碰羽状小叶。

现象:含羞草的叶柄下垂，复叶闭合。

结论:含羞草具向触性。

2.蚕豆发芽后茎、根的生长情况。

[课前准备] 按如图实验，建立对照组，甲瓶竖放，乙瓶先竖放生长几天，再横放生长几天。

现象:乙瓶横放后，茎从横向转成向上生长，根从横向转变成垂直向地生长。

结论:豆芽茎、根的向地性。

【典型例题】（可每个“知识要点”后紧跟“典型例题”，也可“知识要点”一起在前，“典型例题”一起在后）[例1] 中科院科学考察组，在考察云南天坑时，在天坑的地下河中发现了新的物种——盲鱼。影响地下河里的鱼视力退化的环境因素是 ( B )

A.温度

B.光照

C. 大气压

D.水质

[例2] 家养的小白兔每年春、秋两季都要换毛，春季将浓密的毛褪去换上一身较稀疏的毛，而在秋季刚好相反。使小白兔具有上述节律行为的是环境变化中的哪一节律性变化规律，影响小白兔换毛的环境因素是什么因素。下列解释正确的是 ( B )

A.昼夜变化节律、光照和温度

B.季节节律、温度

C.月相变化节律、温度

D.以上三个都是正确的

[例题3] 植物的根不仅具有向地下垂直生长的感应性现象，并且还有向较潮湿的地方生长的感应性现象，即植物具向水性。请你对植物的向水性提出假设，实验探究。

(1)提出假设:植物的根具朝向较湿润的地方生长的感应性现象。

(2)建立对照组:取两盆生长情况一样的蚕豆苗，分别标上A和B，在A盆的植株四周均匀施水，在B盆的植株的一个方向处施水。放置一周后，轻轻去掉泥土，观察植株的根的分布。试回答:

a.其中作为对照组的是 A 盆蚕豆苗；

b.在图3—1的方框内用文字或图画表示A、B盆中植株根的分布情况。

(3)实验结论: 植物的根具有向水性。

【课堂练习】（围绕知识要点和典型例题进行训练）

1.下列说法中，正确的是 ( )C

A.只有动物才能对环境的刺激作出应答性反应

B.植物因不能运动，所以对环境的刺激不能作出应答性反应

2.海洋中的藻类植物的幼株，都会向上生长，最后漂在水面上。下列关于其感应性现象的叙述，正确的是( )A

A.向地性

B.向水性

C. 向化性

D.向触性

3.植物对环境的刺激作出的应答性反应具有向光性、向化性、向水性、向地性、向触性、向热性等。

4.含羞草对触碰反应最敏感的部位是 ( )C

A.顶部

B.细枝

C.复叶

D.花朵

5.植物的向光性是对下列哪种环境刺激作出的反应 ( )D

A.地球引力

B.水

C.肥料

D.光照

6.有些鸟类为寻找食物丰富的栖息地而定期迁徙，而植物的根会向肥料较多的地方生长。这说明动物和植物都能对环境的刺激作出感应性反应。

7.当我们走进大自然时，会发现一个奇怪的现象，有些植物能捕捉昆虫作为自己的养料。当昆虫受香气等因素的诱导进入陷阱时，进口会自动合上，使昆虫无处逃生，变成植物的营养餐。下列关于上述反应的环境刺激，不可能的是 ( )A

A.肥料

B.地球引力

C.振动

D.碰触

8.第7题的现象，说明捕虫植物具有感应性反应中的 ( )B

A.向地性

B. 向触性

C. 向化性

D.向热性

9.影响生物行为的因素很多，其中环境因素与生物行为有着十分密切的关系。

10.请列举两例环境因素对动物行为的影响。

[答] 影响猫头鹰和老鼠昼伏夜出的行为因素是光照和温度。

11.思考下列几种动物行为的影响因素是什么?

(1)候鸟为什么要迁徙?

主要的环境因素是食物和气温的高低。

(2)海洋中的许多鱼类为什么要洄游?

主要的环境因素是食物、温度，还与动物本身的生殖等因素有关。

(3)下雨天为什么蚯蚓会爬出地面?

主要的环境因素是地的湿度。

(4)飞蛾一类虫子为什么扑向灯火?

主要的环境因素是光照的大小。

【课后作业】（围绕知识要点和典型例题进行巩固课后练习）

1.许多鸟类都有迁徙的习性，通常一年两次。春季的迁徙是 ( ) A

A.由南往北，从越冬区飞向繁殖区

B.由北往南，从越冬区飞向繁殖区

C.由南往北，从繁殖区飞向越冬区

D.由北往南，从繁殖区飞向越冬区

2.有许多植物在春暖花开时展现勃勃生机，而在寒冷的秋风来到时，植物的叶子由绿变黄，落叶树开始落叶，草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题:

(1)上述现象是植物对下列哪种环境刺激作出的应答性反应 ( )C

A.光照

B.地球引力

C. 温度

D.振动

(2)上述现象说明植物具有的向性运动是 ( )B

A.向触性

B.向热性

C. 向水性

D.向光性

3.在密林深处，向阳山脊上的树，树杆粗且树冠大，根深叶茂。而背阳山中的树，树杆细而长，树冠向高空伸长。影响树木向阳坡和背阳坡生长不同的主要因素是 ( )D

A.水分

B.温度

C.土壤

D.阳光

4.猫头鹰和老鼠在昼夜变化时是怎样活动的?

影响它们这种行为的主要环境因素是什么?