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10数本（2）班 第5组
组长：李成权 组员：胡西菊 杨六 周海燕 代兴平 杨富财 李彦飞 王丽康
香港
一、地理概况 二、香港历史简介 三、香港教育制度改革 （一）教育历史背景 （二）香港的学制和考试制度改革 四、中国内地与香港教育制度的比较
五、香港教育现代化对内地教育教育 现代化的启示
一Hale Waihona Puke Baidu地理概况
1997
1995 1998
114
闻名家英女 为作对不 学府
学
头 条 。
校 机 会 的 情 景 ， 往 往 成 为 本 地 新
长 四 处 奔 命 为 子 女 寻 找 考 入 英 文
文 学 校 网 置 业 。 每 学 年 开 始 前 ，
获 派 到 英 文 学 校 ， 甚 至 会 不 惜 在
占 优 。 经 济 许 可 的 家 长 为 了 让 子
时得到大部分立法会议员及“家教会”代表支持，但条例当中指出政府可解散校董
会及原有的办学团体不能再绝对控制校董会，使部分办学团体强烈不满，认为假以
民主之名来消灭传统有宗教背景的办学团体，以及有市民担心校董会涉及刑事或民 事案件时的法律问题。
教育统筹局于2006年至2007年年度新学年的中一新生起，教育制度改为三年初中、 三年高中及四年大学，并于2009年推行校本评核作为学生在会考成绩的其中一个评 分准则及推行高中通识科。
1945年9月15日： 日本战败后在香港签署降书，撤出香港。 1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之 后实行「一国两制」。
1997年7月1日：香港成为中华人民共和国的特别行政区。根据《基本法》， 香港保留原有的经济、法律和社会制度，50年不变，实行「一国两制」，除防 务和外交归中央人民政府管理外，香港特别行政区享有高度自治。
1997年教育统筹局于每一所中、小学开设一个简称为“家教会”组织，旨在使学校 与家长多些了解及沟通。2004年7月立法会通过俗称为校本条例的《2004年教育(修 订)条例》，规定每一所中、小学的校董会，在2010年前加入校友、教师及家长代 表及注册为法团，当局并标榜校政民主化、办学团体可保留最多六成的代表。故当
三、香港教育制度改革
香港教育制度改革主要是指香港主权移交 之后，就教育政策及制度上之改革。近年以来， 香港教育改革的讨论重点，主要集中在香港中学 的教学语言政策、中小学结龙计划、杀校政策、 引进副学士制度、大学学士课程由三年制改为四 年制、中学改为六年制、通识教育成为必修科目， 以及将香港中学会考与香港高级程度会考合并成 香港中学文凭考试等。
政
年 起 ， 政 府 开 始 检 讨 教 学 制
度
， 部 分 学 校 以 中 英 混 合 教 学 。
年 以 前 ， 大 多 数 的
中 学 以 英
语 教
（ 一 ） 教 育 历 史 背 景
2000年9月教育统筹委员会发表的《香港教育制度改革建议》报告书提出容许教学 理念相近的小学与中学结盟，使小学毕业生直接升上结盟的中学称为“一条龙”办 学模式。同年10月获政府接纳。但由于该计划申请者多为传统上著名的英文中小学， 使减低竞争入读的情况无多大帮助。
中华人民共和国香港特别行政区
二、香港历史简介
香港特别行政区区旗香港的历史，最早可以追溯到 五千年前的新石器时代。秦始皇统一中国后，先后在南 方建立了南海、桂林、象郡三个郡，香港隶属南海郡番 禺县，由此开始，香港便臵于中央政权的管辖之下。汉 朝香港隶属南海郡博罗县。东晋咸和六年（公元331年） 香港隶属东莞郡宝安县。隋朝时香港隶属广州府南海郡 宝安县。唐朝至德二年（公元757年），改宝安县为东 莞县，香港仍然隶属东莞县。宋元时期，内地人口大量 南迁香港，促使香港的经济、文化得到很大发展。明朝 万历元年（1573年），香港隶属新安县。
1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图 用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。
1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给 英国。
1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街 以南地区给英国。
1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半 岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。
1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵 抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个 月的「日治时期」。
2006年10月行政长官曾荫权于施政报告宣布，将于2007年至2008年起向每名就读 于每年学费不超过2.4万元的非牟利幼稚园（全日班不超过4.8万元）的3至6岁的幼 稚园学生提供每人每年13000元的“学券”及3000元给予非牟利幼稚园作为提升教 学质素。2006年11月14日教育统筹局暂时妥协，宣布只要牟利幼稚园公开帐目及符 合一系列条件，便可于2008年前获得学券资助，唯随后牟利幼稚园代表指教育统筹 局局长李国章拒绝履行先前承诺，使学券制推行处于胶着，2006年12月教育统筹局 正式宣布向立法会申请拨款20亿元，于2007年-2008学年起推行学券制，唯条款不 变。
香港三大部分的面积分别是，香港岛约81平方 公里；九龙半岛约47平方公里；新界及262个离岛 约共976平方公里，总面积约1104平方公里，略大 于上海市的六分之一，及仅大于全中国面积的万 分之一，土地和水域的管辖总面积2755.03平方公 里，水域率59.9%。香港的已发展土地少于25%， 郊野公园及自然保护区的面积多达40%。
香港位于东经114°15′，北纬22°15′，地处 华南沿岸，在中国广东省珠江口以东，由香港岛 、九龙半岛、新界内陆地区，以及262个大小岛屿 （离岛）组成。香港北接广东省深圳市，南面是 广东省珠海市万山群岛。香港与西边的澳门隔江 相对61公里，北距广州130公里、距上海1200公里 。此外，香港的地每年都会下降3厘米。
为 殖 民 地 产 物 的 英 文 学 校 仍 被 视
母 语 教 学 的 成 效 满 有 质 疑 ， 因 此
过 此 项 计 划 推 行 一 波 三 折 ， 舆 论
， 只 允 许 保 留
间 作 英 文 教 学 。
强 制 大 多 数 公 营 中 学 改 用 中 文 教
年 开 始 推 行 “ 母 语
教 学 ” ，
组长：李成权 组员：胡西菊 杨六 周海燕 代兴平 杨富财 李彦飞 王丽康
香港
一、地理概况 二、香港历史简介 三、香港教育制度改革 （一）教育历史背景 （二）香港的学制和考试制度改革 四、中国内地与香港教育制度的比较
五、香港教育现代化对内地教育教育 现代化的启示
一Hale Waihona Puke Baidu地理概况
1997
1995 1998
114
闻名家英女 为作对不 学府
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校 机 会 的 情 景 ， 往 往 成 为 本 地 新
长 四 处 奔 命 为 子 女 寻 找 考 入 英 文
文 学 校 网 置 业 。 每 学 年 开 始 前 ，
获 派 到 英 文 学 校 ， 甚 至 会 不 惜 在
占 优 。 经 济 许 可 的 家 长 为 了 让 子
时得到大部分立法会议员及“家教会”代表支持，但条例当中指出政府可解散校董
会及原有的办学团体不能再绝对控制校董会，使部分办学团体强烈不满，认为假以
民主之名来消灭传统有宗教背景的办学团体，以及有市民担心校董会涉及刑事或民 事案件时的法律问题。
教育统筹局于2006年至2007年年度新学年的中一新生起，教育制度改为三年初中、 三年高中及四年大学，并于2009年推行校本评核作为学生在会考成绩的其中一个评 分准则及推行高中通识科。
1945年9月15日： 日本战败后在香港签署降书，撤出香港。 1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之 后实行「一国两制」。
1997年7月1日：香港成为中华人民共和国的特别行政区。根据《基本法》， 香港保留原有的经济、法律和社会制度，50年不变，实行「一国两制」，除防 务和外交归中央人民政府管理外，香港特别行政区享有高度自治。
1997年教育统筹局于每一所中、小学开设一个简称为“家教会”组织，旨在使学校 与家长多些了解及沟通。2004年7月立法会通过俗称为校本条例的《2004年教育(修 订)条例》，规定每一所中、小学的校董会，在2010年前加入校友、教师及家长代 表及注册为法团，当局并标榜校政民主化、办学团体可保留最多六成的代表。故当
三、香港教育制度改革
香港教育制度改革主要是指香港主权移交 之后，就教育政策及制度上之改革。近年以来， 香港教育改革的讨论重点，主要集中在香港中学 的教学语言政策、中小学结龙计划、杀校政策、 引进副学士制度、大学学士课程由三年制改为四 年制、中学改为六年制、通识教育成为必修科目， 以及将香港中学会考与香港高级程度会考合并成 香港中学文凭考试等。
政
年 起 ， 政 府 开 始 检 讨 教 学 制
度
， 部 分 学 校 以 中 英 混 合 教 学 。
年 以 前 ， 大 多 数 的
中 学 以 英
语 教
（ 一 ） 教 育 历 史 背 景
2000年9月教育统筹委员会发表的《香港教育制度改革建议》报告书提出容许教学 理念相近的小学与中学结盟，使小学毕业生直接升上结盟的中学称为“一条龙”办 学模式。同年10月获政府接纳。但由于该计划申请者多为传统上著名的英文中小学， 使减低竞争入读的情况无多大帮助。
中华人民共和国香港特别行政区
二、香港历史简介
香港特别行政区区旗香港的历史，最早可以追溯到 五千年前的新石器时代。秦始皇统一中国后，先后在南 方建立了南海、桂林、象郡三个郡，香港隶属南海郡番 禺县，由此开始，香港便臵于中央政权的管辖之下。汉 朝香港隶属南海郡博罗县。东晋咸和六年（公元331年） 香港隶属东莞郡宝安县。隋朝时香港隶属广州府南海郡 宝安县。唐朝至德二年（公元757年），改宝安县为东 莞县，香港仍然隶属东莞县。宋元时期，内地人口大量 南迁香港，促使香港的经济、文化得到很大发展。明朝 万历元年（1573年），香港隶属新安县。
1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图 用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。
1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给 英国。
1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街 以南地区给英国。
1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半 岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。
1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵 抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个 月的「日治时期」。
2006年10月行政长官曾荫权于施政报告宣布，将于2007年至2008年起向每名就读 于每年学费不超过2.4万元的非牟利幼稚园（全日班不超过4.8万元）的3至6岁的幼 稚园学生提供每人每年13000元的“学券”及3000元给予非牟利幼稚园作为提升教 学质素。2006年11月14日教育统筹局暂时妥协，宣布只要牟利幼稚园公开帐目及符 合一系列条件，便可于2008年前获得学券资助，唯随后牟利幼稚园代表指教育统筹 局局长李国章拒绝履行先前承诺，使学券制推行处于胶着，2006年12月教育统筹局 正式宣布向立法会申请拨款20亿元，于2007年-2008学年起推行学券制，唯条款不 变。
香港三大部分的面积分别是，香港岛约81平方 公里；九龙半岛约47平方公里；新界及262个离岛 约共976平方公里，总面积约1104平方公里，略大 于上海市的六分之一，及仅大于全中国面积的万 分之一，土地和水域的管辖总面积2755.03平方公 里，水域率59.9%。香港的已发展土地少于25%， 郊野公园及自然保护区的面积多达40%。
香港位于东经114°15′，北纬22°15′，地处 华南沿岸，在中国广东省珠江口以东，由香港岛 、九龙半岛、新界内陆地区，以及262个大小岛屿 （离岛）组成。香港北接广东省深圳市，南面是 广东省珠海市万山群岛。香港与西边的澳门隔江 相对61公里，北距广州130公里、距上海1200公里 。此外，香港的地每年都会下降3厘米。
为 殖 民 地 产 物 的 英 文 学 校 仍 被 视
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强 制 大 多 数 公 营 中 学 改 用 中 文 教
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