安全教育培训PPT
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安全教育培训课件PPT(共46页)
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在调查造成事故的原因是由于游 乐场方面疏忽,还是由于该男子 没有遵守安全指示。 游乐场方面
尚未作出回应,不过据悉,游乐 人受伤
• 2010年12月6日中午,香 港海洋公园“海洋列车” ,发生通车以来首宗严重 事故,一列列车载逾百乘 客上山途中,路轨煞车系 统突启动,导致列车紧急 刹停,因事出突然,乘客 在车厢内顿失平衡如滚地 葫芦,7名男女在碰撞时 受伤,其中一名70岁老翁 送院时危殆。
日本当地时间2007年5日12时45分左右,大阪府吹田 市万博纪念公园游乐园。一辆过山车在行驶中,第二节车 厢车轮突然脱落,车厢向左严重倾斜。一名女乘客头部撞 上一旁铁栅栏,不幸当场殒命。车上其余21名乘客除一名 女乘客受重伤外,均受轻伤。
发生事故的过山车“风神雷神号”共有6节,设计载 客24人,最高时速可达每小时75公里。轨道全长1050米, 离地40米高。万博纪念公园最高负责人山田左武郎形容自 己“不知所措,不知如何表达歉意……很愧疚,公园在儿 童节这天发生了这样的事故。”5月5日是日本儿童节。
•
范华最后一个返回地面,
当消防官兵解开他身上的安全
带,将他搀回地面时,他已睁
不开眼睛。
案例六、成都游乐园过山车突发故障 13 名乘客悬半空
成都游乐园内上演惊险一幕: 一辆过山车(俗称翻滚列车) 突然发生机械故障,导致 13名游客被困空中。事发 后10分钟,被困游客才在 工作人员带领下,从一旁 的楼梯爬下地面。
深圳东部华侨城游乐项目发生事故6人遇
难10人伤
6月30日凌晨1时许, 深圳市盐田区委区政 府在东部华侨城召开 的新闻通气会上说, 29日下午16点45分, 深圳东部华侨城大侠 谷“太空迷航”项目 发生安全事故,造成6 人死亡,10人受伤, 其中重伤5人,其余人 员已安全疏散。
尚未作出回应,不过据悉,游乐 人受伤
• 2010年12月6日中午,香 港海洋公园“海洋列车” ,发生通车以来首宗严重 事故,一列列车载逾百乘 客上山途中,路轨煞车系 统突启动,导致列车紧急 刹停,因事出突然,乘客 在车厢内顿失平衡如滚地 葫芦,7名男女在碰撞时 受伤,其中一名70岁老翁 送院时危殆。
日本当地时间2007年5日12时45分左右,大阪府吹田 市万博纪念公园游乐园。一辆过山车在行驶中,第二节车 厢车轮突然脱落,车厢向左严重倾斜。一名女乘客头部撞 上一旁铁栅栏,不幸当场殒命。车上其余21名乘客除一名 女乘客受重伤外,均受轻伤。
发生事故的过山车“风神雷神号”共有6节,设计载 客24人,最高时速可达每小时75公里。轨道全长1050米, 离地40米高。万博纪念公园最高负责人山田左武郎形容自 己“不知所措,不知如何表达歉意……很愧疚,公园在儿 童节这天发生了这样的事故。”5月5日是日本儿童节。
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范华最后一个返回地面,
当消防官兵解开他身上的安全
带,将他搀回地面时,他已睁
不开眼睛。
案例六、成都游乐园过山车突发故障 13 名乘客悬半空
成都游乐园内上演惊险一幕: 一辆过山车(俗称翻滚列车) 突然发生机械故障,导致 13名游客被困空中。事发 后10分钟,被困游客才在 工作人员带领下,从一旁 的楼梯爬下地面。
深圳东部华侨城游乐项目发生事故6人遇
难10人伤
6月30日凌晨1时许, 深圳市盐田区委区政 府在东部华侨城召开 的新闻通气会上说, 29日下午16点45分, 深圳东部华侨城大侠 谷“太空迷航”项目 发生安全事故,造成6 人死亡,10人受伤, 其中重伤5人,其余人 员已安全疏散。
安全生产教育培训课件ppt
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加强设备维护
定期检查设备,确保设备正常运行 。
完善安全制度
建立健全安全生产管理制度,加强 监督检查。
05
CATALOGUE
安全生产管理
安全生产责任制
建立安全生产责任制
明确各级管理人员和员工在安全生产中的职责和任务,确保安全 生产工作的有效实施。
制定安全生产规章制度
制定完善的安全生产规章制度,规范安全生产操作流程,确保员工 了解并遵守相关规定。
安全生产 基本
安全生产的基本原则是“安全第一,预防为主”,要求在生产经营活动中始终 把安全放在第一位,加强预防措施,落实安全生产责任制,消除事故隐患。
安全生产 重要性
保障员工生命安全
维护社会稳定
安全生产是保障员工生命安全的重要 措施,通过加强安全生产管理,可以 减少事故发生,保护员工的生命安全 和健康。
加强应急演练
定期组织应急演练,提高 员工应对突发事件的能力 和自救互救能力。
06
CATALOGUE
安全生产展望
安全生产技术 发展趋势
智能化监控技术
利用物联网、大数据和人工智能 等技术,实现生产过程的实时监 控和预警,提高安全生产的预防
能力。
机器人替代人工
在危险和繁重的工作环境中,机 器人能够替代人工操作,降低事
通过第三方监管机构对企业的安全生产进行监督和评估,及时发 现和整改安全隐患。
企业安全生产文化建设
树立安全意识
通过宣传和教育,使员工 充分认识到安全生产的重 要性,树立“安全第一” 的意识。
建立安全文化氛围
通过开展安全文化活动、 评选安全先进个人等方式 ,营造关注安全、关爱生 命的文化氛围。
落实安全责任
地方安全生产法规
三级安全教育培训课件ppt

重要性
安全教育培训是保障企业安全生 产、保护员工生命财产安全的重 要措施,有利于提高企业的整体 安全水平。
安全教育培训的目标与原则
目标
通过安全教育培训,使员工掌握必要 的安全知识和技能,树立安全意识, 自觉遵守安全规章制度,降低安全风 险。
原则
安全教育培训应遵循全员性、实用性 、科学性和系统性原则,确保培训内 容的全面、实用、科学和系统。
采用集中授课、案例分析、模拟 演练等多种形式,以提高培训效
果。
时间安排
根据企业实际情况和员工需求,合 理安排培训时间,确保培训内容的 全面覆盖。
培训周期
建议每年进行一次车间级安全教育 培训,并根据企业安全生产要求进 行适时调整。
车间级安全教育培训的考核与效果评估
考核方式
通过书面测试、实操演练等形式对员 工掌握情况进行考核。
05
安全教育培训的实践与案例分析
安全教育培训实践的方法与技巧
理论结合实践
01
在安全教育培训中,应将理论知识与实践操作相结合,通过实
际操作加深对理论知识的理解。
互动式学习
02
采用互动式学习方式,如小组讨论、角色扮演等,提高学员的
参与度和学习兴趣。
案例教学
03
通过案例分析,让学员了解安全事故发生的经过、原因和应对
总结经验教训
通过对安全事故案例的总结,提炼出经验教训,为今后的工作提 供借鉴和参考。
强化安全意识
通过案例分析,让学员深刻认识到安全的重要性,强化安全意识, 提高安全防范能力。
提出改进措施
针对案例中存在的问题和不足,提出相应的改进措施和建议,为 企业的安全生产提供有益的参考。
THANKS
感谢观看
安全教育培训是保障企业安全生 产、保护员工生命财产安全的重 要措施,有利于提高企业的整体 安全水平。
安全教育培训的目标与原则
目标
通过安全教育培训,使员工掌握必要 的安全知识和技能,树立安全意识, 自觉遵守安全规章制度,降低安全风 险。
原则
安全教育培训应遵循全员性、实用性 、科学性和系统性原则,确保培训内 容的全面、实用、科学和系统。
采用集中授课、案例分析、模拟 演练等多种形式,以提高培训效
果。
时间安排
根据企业实际情况和员工需求,合 理安排培训时间,确保培训内容的 全面覆盖。
培训周期
建议每年进行一次车间级安全教育 培训,并根据企业安全生产要求进 行适时调整。
车间级安全教育培训的考核与效果评估
考核方式
通过书面测试、实操演练等形式对员 工掌握情况进行考核。
05
安全教育培训的实践与案例分析
安全教育培训实践的方法与技巧
理论结合实践
01
在安全教育培训中,应将理论知识与实践操作相结合,通过实
际操作加深对理论知识的理解。
互动式学习
02
采用互动式学习方式,如小组讨论、角色扮演等,提高学员的
参与度和学习兴趣。
案例教学
03
通过案例分析,让学员了解安全事故发生的经过、原因和应对
总结经验教训
通过对安全事故案例的总结,提炼出经验教训,为今后的工作提 供借鉴和参考。
强化安全意识
通过案例分析,让学员深刻认识到安全的重要性,强化安全意识, 提高安全防范能力。
提出改进措施
针对案例中存在的问题和不足,提出相应的改进措施和建议,为 企业的安全生产提供有益的参考。
THANKS
感谢观看
安全教育培训课件PPT(共 34张)
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引起短路,损坏电气部件。
安全电压
安全电压,是指不致使人直接致死或致残的电压。 常说的安全电压,是指36伏以下的电压。因为人触电时,电流是造成伤害的直接 因素,电流越大,伤害越严重。
经验证明,通过人体的电流超过50毫安时,触电伤害会危及人的生命,并且触电 人不容易自己脱离电源。
人体的电阻一般在800欧姆到10000欧姆之间。按800欧姆计算人体的电阻,通过 50毫安的电流,要在人体上加40伏的电压。因此,在一般情况下规定36伏以下的 电压为安全电压。
2、推车式1211灭火器使用方法: 使用推车式1211灭火器时,应取出喷枪,放开胶管,拔出安全销,开启钢 瓶阀门,拉出伸缩杆的导管,握紧手握开关压把,药剂即能喷出灭火。放开 开关压把,药剂就停止喷射!
二氧化灭火器碳使用方法
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握 住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器,应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择 上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
害。 5、在设备维修时应集中注意力,胆大心细,牢记安全第一,尽力排除故障。 6、修理电气故障时应切断电源,不准带电插拔线路板,必须带电测量时,应注
意安全,在修理中应特别注意大于36V的不安全电压触及会伤害生命。 7、电气部件的替换应符合替代原则,如耐压、功率等因素,避免电气火灾发生。 8、维修时涉及到机械传动部分,应避免轧伤手指或传动部件运动中有异物进入
安全电压
安全电压,是指不致使人直接致死或致残的电压。 常说的安全电压,是指36伏以下的电压。因为人触电时,电流是造成伤害的直接 因素,电流越大,伤害越严重。
经验证明,通过人体的电流超过50毫安时,触电伤害会危及人的生命,并且触电 人不容易自己脱离电源。
人体的电阻一般在800欧姆到10000欧姆之间。按800欧姆计算人体的电阻,通过 50毫安的电流,要在人体上加40伏的电压。因此,在一般情况下规定36伏以下的 电压为安全电压。
2、推车式1211灭火器使用方法: 使用推车式1211灭火器时,应取出喷枪,放开胶管,拔出安全销,开启钢 瓶阀门,拉出伸缩杆的导管,握紧手握开关压把,药剂即能喷出灭火。放开 开关压把,药剂就停止喷射!
二氧化灭火器碳使用方法
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握 住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器,应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择 上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
害。 5、在设备维修时应集中注意力,胆大心细,牢记安全第一,尽力排除故障。 6、修理电气故障时应切断电源,不准带电插拔线路板,必须带电测量时,应注
意安全,在修理中应特别注意大于36V的不安全电压触及会伤害生命。 7、电气部件的替换应符合替代原则,如耐压、功率等因素,避免电气火灾发生。 8、维修时涉及到机械传动部分,应避免轧伤手指或传动部件运动中有异物进入
新员工安全教育培训(完整版)PPT
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针对员工的不足之处,制 定相应的培训计划,提高 员工的安全意识和技能水 平。
定期复训
定期组织新员工进行复训, 巩固和更新安全知识,确 保员工始终保持较高的安 全意识。
05 安全教育培训的实践与案例
安全教育培训实践经验分享
实践经验一
安全教育培训应注重实践操作,通过 模拟演练和实地操作,使新员工更好 地掌握安全技能和应对突发情况的能 力。
线上安全教育培训
总结词
利用互联网技术进行安全教育培训,方便灵 活,可随时随地学习。
详细描述
线上安全教育培训利用互联网技术,通过在 线课程、学习平台、虚拟现实等技术手段, 为新员工提供安全教育培训。这种培训方式 方便灵活,可随时随地学习,能够满足不同 时间和地点的培训需求。同时,线上培训还 可以通过互动、测试、讨论等方式提高学习 效果和参与度。
安全生产操作规程
总结词
熟悉岗位安全生产操作规程,规范操作。
详细描述
新员工需要熟悉岗位安全生产操作规程,了解岗位存在的危险因素和防范措施,掌握正确的操作方法和应急处理 措施,避免因操作不当导致的安全事故。
安全生产事故应急处理
总结词
掌握事故应急处理知识,降低事故损失。
详细描述
新员工需要掌握安全生产事故应急处理知识,包括事故报告、现场处置、人员疏散等方面的知识,能 够在事故发生时迅速采取有效措施,降低事故损失。同时,还需要了解企业应急预案和救援体系,积 极参与应急演练和培训。
03 安全教育培训的方式
集中式安全教育培训
总结词
通过集中一段时间进行安全知识传授和技能培训,有助于新员工系统地了解安全知识和 操作规程。
详细描述
集中式安全教育培训通常由专业的安全培训师或企业内部的安全管理人员组织,通过讲 座、案例分析、视频教程等形式,向新员工传授安全知识和技能。这种培训方式有利于 新员工系统地了解企业安全管理制度和操作规程,提高员工的安全意识和风险防范能力。
定期复训
定期组织新员工进行复训, 巩固和更新安全知识,确 保员工始终保持较高的安 全意识。
05 安全教育培训的实践与案例
安全教育培训实践经验分享
实践经验一
安全教育培训应注重实践操作,通过 模拟演练和实地操作,使新员工更好 地掌握安全技能和应对突发情况的能 力。
线上安全教育培训
总结词
利用互联网技术进行安全教育培训,方便灵 活,可随时随地学习。
详细描述
线上安全教育培训利用互联网技术,通过在 线课程、学习平台、虚拟现实等技术手段, 为新员工提供安全教育培训。这种培训方式 方便灵活,可随时随地学习,能够满足不同 时间和地点的培训需求。同时,线上培训还 可以通过互动、测试、讨论等方式提高学习 效果和参与度。
安全生产操作规程
总结词
熟悉岗位安全生产操作规程,规范操作。
详细描述
新员工需要熟悉岗位安全生产操作规程,了解岗位存在的危险因素和防范措施,掌握正确的操作方法和应急处理 措施,避免因操作不当导致的安全事故。
安全生产事故应急处理
总结词
掌握事故应急处理知识,降低事故损失。
详细描述
新员工需要掌握安全生产事故应急处理知识,包括事故报告、现场处置、人员疏散等方面的知识,能 够在事故发生时迅速采取有效措施,降低事故损失。同时,还需要了解企业应急预案和救援体系,积 极参与应急演练和培训。
03 安全教育培训的方式
集中式安全教育培训
总结词
通过集中一段时间进行安全知识传授和技能培训,有助于新员工系统地了解安全知识和 操作规程。
详细描述
集中式安全教育培训通常由专业的安全培训师或企业内部的安全管理人员组织,通过讲 座、案例分析、视频教程等形式,向新员工传授安全知识和技能。这种培训方式有利于 新员工系统地了解企业安全管理制度和操作规程,提高员工的安全意识和风险防范能力。
三级安全教育培训教材ppt(原稿)PPT
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施和行动。
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能, 如心肺复苏、止血等,提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识,包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式,向员工传授安全知识和技能,包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训,使员 工充分认识到安全工作的 重要性,增强安全意识, 预防安全事故的发生。
针对考核结果,制定针对性的 培训计划和措施,以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善,以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈,及 时了解员工的安全需求和意见 ,持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案,记录 员工的培训和考核情况,作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式, 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能, 如心肺复苏、止血等,提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识,包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式,向员工传授安全知识和技能,包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训,使员 工充分认识到安全工作的 重要性,增强安全意识, 预防安全事故的发生。
针对考核结果,制定针对性的 培训计划和措施,以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善,以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈,及 时了解员工的安全需求和意见 ,持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案,记录 员工的培训和考核情况,作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式, 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
安全教育培训课件(ppt共23张)
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其次,消防安全意识可以提 高应对突发事件的能力。在遇到 突发事件时,消防安全意识可以 帮助人们迅速做出正确的判断和 应对措施,从而最大程度地减少 损失。
2 消防安全问题有哪些
易燃易爆物品是火灾发生的一个非常危险的源头之一。在消防 检查中,常常会发现一些易燃易爆物品存放不当或者使用不规 范的问题。这些问题一旦引发火灾或者爆炸事故,会造成严重 的人员伤亡和财产损失。因此,单位和个人必须严格遵守易燃 易爆物品的安全使用和存放规定。
1 食品安全问题的危害
食品安全问题危害有哪些?
饼干不仅不能减肥,反而会使人更胖,这是因 为饼干含有大量糖和淀粉,在体内可转化为脂 肪。饼干属于高糖,高热量的食品,吃多了会 上火,造成便秘。饼干在加工过程中会破坏很 多面粉中的营养物质,添加进去一些饱和脂肪 酸,这些东西吃多了不但营养不良,还会导致 血脂增高和脂肪肝的危险,不利于健康。
的
用于处理事故、修复损害和加强安全措施,导致
危
教育资源的浪费和低效利用。
害
3 交通安全问题的预防
预防交通安全隐患的措施有哪些?
开展交通安全主题活动: 学校可以定期举办交通安全主题活动,如交通安全知 识竞赛、模拟交通事故处理等,让学生在参与中增强 交通安全意识。通过活动的举办,还可以营造浓厚的 交通安全氛围,激发学生的参与热情和创造力,推动 校园交通安全文化的建设。
患
乡村小路则可能存在路面破损、照明不足等问题,增加学生的交通风险。
有
哪
些
3 交通安全问题的危害
教育资源浪费:校园交通安全事故的处理和后续
交
防范工作需要投入大量的人力、物力和财力资源。
通
这些资源本可用于改善教育设施、提升教学质量
隐
学校教师安全教育专题培训PPT课件

教师们对这些内容有了更全面的了解。
03
应急处理能力增强
通过模拟演练和案例分析,教师们掌握了应对突发事件的正确方法和流
程,应急处理能力得到提高。
未来工作方向及建议
定期开展安全演练 建议学校定期组织师生进行安全 演练,提高师生应对突发事件的 能力。
加强与家长的沟通合作 通过家长会、家访等途径,加强 与家长的沟通与合作,共同关注 学生的安全问题,形成家校共育 的良好氛围。
03
安全教育实施途径与方法
课堂教学渗透
安全知识融入课程
结合学科特点,将安全知 识有机融入课堂教学内容 中。
情境模拟教学
通过模拟真实场景,让学 生在参与中体验、感悟安 全知识。
案例分析讨论
选取典型案例,引导学生 分析讨论,提高安全意识 和应对能力。
主题活动开展
安全主题班会
定期组织以安全为主题的班会,让学生了解安全 知识和应对方法。
利用湿毛巾等物品防烟
不乘坐电梯,选择楼梯逃生
在逃生过程中,可利用湿毛巾、衣物等物 品捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。
火灾时电梯可能因断电而停止运行,应选 择楼梯逃生。在楼梯间内,也要注意防止 烟雾侵入。
地震等自然灾害应对措施
保持冷静,迅速躲避
地震发生时,要保持冷静,迅速躲避 到桌子下、墙角等相对安全的地方, 避免被掉落物砸伤。
合理使用网络资源,避免沉迷网络
合理安排上网时间
合理规划上网时间,避免长时间使用网络导致疲劳和沉迷 。
正确使用网络资源
学习利用网络资源辅助教学和个人成长,避免滥用网络资 源或进行非法活动。
培养健康的网络生活方式
积极参与健康的网络活动,如在线学习、知识分享等,避 免过度依赖网络和虚拟世界。
三级安全教育培训 PPT

危险源识别方法
介绍识别危险源的方法和 步骤,包括现场观察、安 全检查表等。
风险评估与分级
阐述风险评估的基本原理 和方法,介绍风险分级的 标准和程序。
个人防护用品选用及正确佩戴方式
个人防护用品分类
正确佩戴方式及示范
列举常见的个人防护用品,如安全帽 、防护眼镜、防护手套等,并简述其 作用。
详细讲解每种个人防护用品的正确佩 戴方式,并提供示范图片或视频。
建立监督检查机制
设立专门的监督检查机构,对各级安 全生产责任落实情况进行定期或不定 期的检查。
落实整改措施
对检查中发现的问题,及时制定整改 措施并督促落实。
风险评估报告编制和整改方案制定
01
02
03
04
开展风险评估工作
定期组织专业人员对企业进行 全面的风险评估,识别潜在的
安全隐患。
编制风险评估报告
应急处理措施掌握与演练活动组织
全面了解和掌握各种应急处理措 施,包括火灾、触电、机械伤害
等常见事故的应急处理方法。
积极参与应急演练活动,提高在 实际事故中的应变能力和处理效
率。
学会使用各种应急设备和器材, 如灭火器、急救箱等,确保在紧 急情况下能够迅速有效地进行救
援。
事故案例分析及经验教训总结
深入分析各种事故案例,了解 事故发生的原因、过程和后果 ,从中吸取教训。
安全操作规程与应急处理
详细回顾了各岗位的安全操作规程,以及应急处理措施和 逃生自救方法,增强了学员的安全意识和自我保护能力。
学员心得体会分享
01
深刻认识到安全生产的重要性
通过培训,学员们普遍表示深刻认识到了安全生产对于企业和社会的重
要性,表示将严格遵守安全生产法律法规,确保生产安全。
三级安全教育培训(共47张PPT)

安全文化评估与持续改进
03
建立安全文化评估机制,定期对安全文化建设成果进行评估,
针对存在问题制定改进措施。
法律法规政策解读及合规性检查
安全生产法律法规体系概述
介绍国家安全生产法律法规体系,包括法律、行政法规、部门规 章等。
重点法律法规政策解读
详细解读《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》等重点法律 法规政策,明确企业安全生产责任和义务。
安全演练
组织员工进行安全应急演练,提高员工在紧急情 况下的应对能力。
安全隐患排查整改制度建立和执行情况回顾
安全隐患排查
建立定期排查制度,对企业内部进行全面、系统的安全检查,及时 发现潜在的安全隐患。
整改措施落实
针对排查出的安全隐患,制定整改措施并明确责任人,确保整改工 作及时、有效完成。
监督检查与评估
02 初级安全知识普及
安全生产基本概念
01
安全生产的定义与重要性
02
安全生产法律法规体系
03
从业人员的安全生产权利和义务
04
安全生产责任制与责任追究
危险源识别与风险评估
01
02
03
04
危险源的定义与分类
危险源识别方法及工具
风险评估的目的和步骤
风险等级划分与管控措施
个人防护用品选用及佩戴方法
01
处理规范
在使用化学品时,应佩戴个人防护用品,避免直接接触皮 肤和吸入有害气体。使用后应及时清理现场,将废弃物妥 善处理。
06 员工参与和持续改进计划
员工安全意识提高途径探讨
安全教育培训
定期开展安全知识培训,提高员工对安全规章制 度和操作规程的掌握程度。
安全文化建设
安全教育培训PPT课件

行政法规、部门规章和地方法规等。
安全生产法律法规的主要内容
02
重点介绍《中华人民共和国安全生产法》等主要法律法规的主
要内容和要求。
安全生产法律法规的适用范围
03
明确安全生产法律法规的适用范围,包括各类企业、事业单位
、社会团体和个人等。
安全生产规章制度
1 2
安全生产规章制度的制定与实施
介绍如何制定和实施安全生产规章制度,包括安 全责任制度、安全管理制度、安全操作规程等。
建立培训考核制度,将员工的培训表现与 绩效、晋升等挂钩,激励员工积极参与安 全教育培训。
05
安全教育培训案例分析
案例一:某企业安全文化建设
总结词
全面提升员工安全意识
详细描述
该企业通过开展安全知识讲座、安全文化周等活动,加强员工对安全的认识,提高员工的安全意识, 营造了良好的安全文化氛围。
案例二:某车间安全操作规程培训
分散式培训
总结词
根据企业各部门的需求和特点,针对不同岗位和工种进行个性化的安全培训,以提高员工的安全意识和技能。
详细描述
分散式培训通常由企业内部的安全部门或各部门的负责人组织,根据不同岗位的工作特点和安全要求,制定个性 化的培训计划和内容,通过岗位操作规程讲解、安全操作演示等形式,使员工更好地掌握与自己岗位相关的安全 知识和技能。
保障员工生命安全
安全教育培训的目的是保障员工的生命安全,减少伤亡事故的发生。通过提高员 工的安全意识和技能,降低事故对员工的伤害风险。
在紧急情况下,受过培训的员工能够迅速采取正确的应对措施,保护自己和他人 的生命安全。
02
安全教育培训的内容
安全生产法律法规
安全生产法律法规体系
企业安全教育培训ppt课件(图文)

企业安全教育培训ppt课 件(图文)
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
• 安全教育培训的重要性 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训形式与方法 • 安全教育培训效果评估与改进 • 企业安全文化培育与建设 • 总结与展望
01
安全教育培训的重要性
提高员工安全意识
01
02
03
增强安全意识
通过安全教育培训,使员 工充分认识到安全工作的 重要性,树立“安全第一 ”的思想。
案例分析培训
总结词
以案说法,警示性强
详细描述
案例分析培训是通过分析企业内或行业内发生的安全事故案例,总结经验教训,让员工了解安全事故的危害和防 范措施。这种培训形式有利于提高员工的安全意识,起到警示作用。
04
安全教育培训效果评估与改进
培训效果评估方法
问卷调查
通过设计问卷,收集受训员工对培训内容、方式 、效果等方面的意见和建议。
考试测评
对受训员工进行知识理解、技能掌握和应用能力 的考试测评,以评估培训效果。
绩效评估
通过对比受训员工在培训前后的工作表现和绩效 ,评估培训效果。
培训效果改进措施
调整培训内容
01
根据受训员工的反馈和实际需求,调整培训内容,提高培训的
针对性和实用性。
改进培训方式
02
采用更加生动、直观、互动的培训方式,提高受训员工的参与
集中式培训
总结词
集体参与,统一管理
详细描述
集中式培训是将所有员工集中在一起进行安全教育,由专业的培训师进行授课 。这种培训形式有利于统一管理,确保所有员工都接受到相同的安全知识。
分散式培训
总结词
灵活安排,针对性强
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
• 安全教育培训的重要性 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训形式与方法 • 安全教育培训效果评估与改进 • 企业安全文化培育与建设 • 总结与展望
01
安全教育培训的重要性
提高员工安全意识
01
02
03
增强安全意识
通过安全教育培训,使员 工充分认识到安全工作的 重要性,树立“安全第一 ”的思想。
案例分析培训
总结词
以案说法,警示性强
详细描述
案例分析培训是通过分析企业内或行业内发生的安全事故案例,总结经验教训,让员工了解安全事故的危害和防 范措施。这种培训形式有利于提高员工的安全意识,起到警示作用。
04
安全教育培训效果评估与改进
培训效果评估方法
问卷调查
通过设计问卷,收集受训员工对培训内容、方式 、效果等方面的意见和建议。
考试测评
对受训员工进行知识理解、技能掌握和应用能力 的考试测评,以评估培训效果。
绩效评估
通过对比受训员工在培训前后的工作表现和绩效 ,评估培训效果。
培训效果改进措施
调整培训内容
01
根据受训员工的反馈和实际需求,调整培训内容,提高培训的
针对性和实用性。
改进培训方式
02
采用更加生动、直观、互动的培训方式,提高受训员工的参与
集中式培训
总结词
集体参与,统一管理
详细描述
集中式培训是将所有员工集中在一起进行安全教育,由专业的培训师进行授课 。这种培训形式有利于统一管理,确保所有员工都接受到相同的安全知识。
分散式培训
总结词
灵活安排,针对性强
安全教育培训(应急演练)PPT课件ppt
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发现预案缺陷
通过实际演练,可以发现应急预案中 存在的问题和不足,及时进行改进和 完善。
验证预案可行性
通过演练验证应急预案在实际操作中 的可行性和有效性,确保预案在关键 时刻能够发挥应有的作用。
提升应急救援队伍的实战能力
提高技术水平
通过演练,可以发现救援队伍在技术方面的不足,针对性地加强培训和训练, 提高技术水平。
06
应急演练的步骤
Chapter
制定应急演练计划
确定演练目标
制定演练计划
明确演练的目的和期望达到的效果, 如提高员工应对突发事件的能力、检 验应急预案的有效性等。
根据演练目标和范围,制定详细的演 练计划,包括演练内容、步骤、时间 安排、人员分工等。
确定演练范围
根据演练目标和实际情况,确定演练 的范围,包括参与人员、时间、地点 等。
分析总结
对演练过程进行全面分析,总结经验和教训,提 出改进措施和建议。
评估效果
根据演练目标和评估标准,对应急演练的效果进 行评估,为今后的演练提供参考和借鉴。场的安全管理 要求和安全设施使用方法 。
劳动防护用品佩戴
指导员工正确佩戴和使用 劳动防护用品,提高自我 保护能力。
应急救援知识培训
应急预案
让员工了解应急预案的内容和作 用,以及在紧急情况下的应对措
施。
应急救援器材使用
培训员工正确使用应急救援器材, 如灭火器、急救箱等。
自救与互救知识
传授员工在遇到突发事件时的自救 和互救技能,提高应急处置能力。
加强团队协作
演练过程中需要各救援队伍之间密切配合、协同作战,有助于提高团队协作能 力和配合默契度。
05
应急演练的种类
Chapter
消防演练
通过实际演练,可以发现应急预案中 存在的问题和不足,及时进行改进和 完善。
验证预案可行性
通过演练验证应急预案在实际操作中 的可行性和有效性,确保预案在关键 时刻能够发挥应有的作用。
提升应急救援队伍的实战能力
提高技术水平
通过演练,可以发现救援队伍在技术方面的不足,针对性地加强培训和训练, 提高技术水平。
06
应急演练的步骤
Chapter
制定应急演练计划
确定演练目标
制定演练计划
明确演练的目的和期望达到的效果, 如提高员工应对突发事件的能力、检 验应急预案的有效性等。
根据演练目标和范围,制定详细的演 练计划,包括演练内容、步骤、时间 安排、人员分工等。
确定演练范围
根据演练目标和实际情况,确定演练 的范围,包括参与人员、时间、地点 等。
分析总结
对演练过程进行全面分析,总结经验和教训,提 出改进措施和建议。
评估效果
根据演练目标和评估标准,对应急演练的效果进 行评估,为今后的演练提供参考和借鉴。场的安全管理 要求和安全设施使用方法 。
劳动防护用品佩戴
指导员工正确佩戴和使用 劳动防护用品,提高自我 保护能力。
应急救援知识培训
应急预案
让员工了解应急预案的内容和作 用,以及在紧急情况下的应对措
施。
应急救援器材使用
培训员工正确使用应急救援器材, 如灭火器、急救箱等。
自救与互救知识
传授员工在遇到突发事件时的自救 和互救技能,提高应急处置能力。
加强团队协作
演练过程中需要各救援队伍之间密切配合、协同作战,有助于提高团队协作能 力和配合默契度。
05
应急演练的种类
Chapter
消防演练
学校教师安全教育专题培训PPT课件

安全教育课程设计与实施
课程目标设定
明确安全教育课程的目标和内容, 确保课程的有效性和针对性。
教合 适的教学方法,如讲解、案例分析、 角色扮演等。
课程评价与反馈
对安全教育课程进行评价和反馈, 不断改进和完善课程内容和教学方 法。
03
安全教育的方法与技巧
安全教育的授课技巧
安全教育的互动方式
安全知识竞赛
组织教师参加安全知识竞赛,通过竞赛的形式激发教师学习安全 知识的兴趣和积极性。
安全演练活动
组织教师进行安全演练活动,模拟各种突发状况,让教师亲身体验 并学习如何应对各种安全问题。
安全工作坊
组织教师参加安全工作坊,通过实际操作和体验,让教师深入了解 各种安全设备和工具的使用方法和技巧。
传统的安全教育方法较为单一 ,缺乏互动性和趣味性,难以
吸引学生的兴趣。
安全教育的改进方向
加强安全意识教育
通过开展安全意识教育,提高教师和 学生对安全问题的重视程度。
完善安全教育资源
开发专业教材和培训材料,提供更多 的安全教育资源。
创新安全教育方法
采用多种形式的安全教育方法,如模 拟演练、互动游戏等,提高安全教育 的趣味性和实效性。
学校教师安全教育专题培 训
• 安全教育概述 • 教师安全教育的内容 • 安全教育的方法与技巧 • 安全教育的实践案例 • 安全教育的挑战与展望
01
安全教育概述
安全教育的定义与重要性
安全教育的定义
安全教育是指通过各种形式的教 育活动,使学生掌握基本的安全 知识和技能,形成安全意识,养 成安全行为习惯。
安全教育将更加智能化
安全教育将更加国际化
随着科技的发展,未来的安全教育将更加 智能化,利用大数据、人工智能等技术提 高安全教育的精准性和有效性。
三级安全教育培训PPT课件

延时符
职工安全教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗 前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件,危险物的控制方法,个人防护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后,方可独立进行操作
起降行走听信号
延时符
第六章 以人为本切实做好安全工作
延时符
其一:一切工作是为人的根本利益,当人身安全与经济利益或其他的安全发展冲突时要无条件地服从人的生命; 其二:是一切工作是靠人去完成的,要充分调动安生产全管理中全体员工的积极性、主动性。
以人为本的含义
延时符
“以人为本”,牢固树立“安全第一”的思想
延时符
2
3
1
我的安全我负责
企业的安全我尽责
他人的安全我有责
人人重视安全 个个关注安全 事事强调安全
延时符
第三章 为什么要进行安全培训
延时符
原因一
原因二
原因三
对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
延时符
《中华人民共和国劳动法》 1995年1月1日施行,目的保障为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,明确了从业人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务
延时符
特种作业教育
延时符
经常性教育
延时符
防止火灾基本要求
“一畅两会”畅:保持消防通道畅通。会:会使用消防器材。会:会逃生自救。注意爱护消防器材,不得随便挪用
职工安全教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗 前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件,危险物的控制方法,个人防护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后,方可独立进行操作
起降行走听信号
延时符
第六章 以人为本切实做好安全工作
延时符
其一:一切工作是为人的根本利益,当人身安全与经济利益或其他的安全发展冲突时要无条件地服从人的生命; 其二:是一切工作是靠人去完成的,要充分调动安生产全管理中全体员工的积极性、主动性。
以人为本的含义
延时符
“以人为本”,牢固树立“安全第一”的思想
延时符
2
3
1
我的安全我负责
企业的安全我尽责
他人的安全我有责
人人重视安全 个个关注安全 事事强调安全
延时符
第三章 为什么要进行安全培训
延时符
原因一
原因二
原因三
对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
延时符
《中华人民共和国劳动法》 1995年1月1日施行,目的保障为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,明确了从业人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务
延时符
特种作业教育
延时符
经常性教育
延时符
防止火灾基本要求
“一畅两会”畅:保持消防通道畅通。会:会使用消防器材。会:会逃生自救。注意爱护消防器材,不得随便挪用
三级安全教育培训PPT课件

员工安全行为激励与约束
安全行为激励
对于遵守安全规章制度、积极参与安全工作的员工给予表彰和奖励, 鼓励员工保持良好的安全行为。
安全行为约束
对于违反安全规章制度、造成安全事故的员工进行严肃处理,强化 员工的安全责任意识。
安全绩效考核
将安全工作纳入员工绩效考核体系,与安全奖惩挂钩,提高员工对安 全工作的重视程度。
未来安全教育培训展望
智能化发展
利用现代技术手段,推动安全教育培训的智能化发展,提高培训效率和质量。
个性化定制
根据参训人员的不同需求和特点,提供个性化的安全教育培训方案。
多元化发展
推动安全教育培训的多元化发展,满足不同行业和领域的安全培训需求。
国际化合作
加强与国际安全教育培训机构的合作与交流,引进先进的培训理念和方法。
持续改进方向与措施
完善培训内容
根据实际需求,不断完善和更新培训内容, 确保其与实际工作紧密结合。
创新培训方式
探索新的培训方式和方法,提高培训的趣味 性和互动性。
加强师资建设
加强师资队伍建设,提高教师的专业水平和 教学能力。
建立长效机制
建立安全教育培训的长效机制,确保培训工 作的持续开展和不断改进。
THANKS
感谢观看
02
三级安全教育培训体系
公司级安全教育培训
安全生产法律法规
培训国家及地方安全生产相关法 律法规,提高员工法律意识。
公司安全规章制度
详细介绍公司安全生产规章制度, 确保员工了解并遵守。
安全生产基础知识
普及安全生产基本概念、原理和 方法,提高员工安全素养。
应急管理与救援
培训应急预案编制、演练和实施, 提高员工应急救援能力。
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生产车间预防火灾重点部位二
棉箱上电机为重点打扫部位 1:粉尘在电机上较厚容易引发电机过热和火灾。 预防措施 1:勤打扫,勤检查 2:有问题及时上报
生产车间预防火灾重点部位三
精开松内侧电机为死角 1:火灾预防突出。 预防措施: 2:勤打扫,勤检查
生产车间预防火灾重点部位四
斜帘电机为重点打扫部位 1:电机部位在箱体内部,比 较隐蔽,人员往往忽视它。2:电机在箱体内部不好打扫。 3:火灾隐患突出。 预防措施1:在思想上高度重视。2:加强打扫和检查力 度。
12
生产车间设备重点部位一
梳理机为事故对发点。 高度重视,遵守操作规定。 3:检修设备必须关闭电源开关1人看守挂检修牌。
2:严禁违章操作。
1:人员在思想上
生产车间设备重点部位二
混棉机为危险部位 1:人员在思想上高度重事。 2:熟悉设备性能。 3:混棉机检修必须关闭电源开关,1人在现场看护,挂检 修牌。
•安全生产中的三不伤害:
• 不伤害自己
• 不伤害他人
• 不被他人伤害
•安全生产中的三点控制:
• 危险点
• 危害点
•
事故多发的
安全防护设施要做到“四有四必有”
•有洞必有盖 •有台必有栏 •有轮必有罩 •有轴必有套
事故预防工作的五阶段:
(1) 建立健全安全工作组织体系: (2) 找出安全工作中存在的问题; (3) 分析事故及不安全问题产生的原因; (4) 针对分析得到的事故原因,选择恰当 的改 进措施; (5) 实施改进措施。
生产车间设备重点部位三
开松机为事故多发点 1:人员在思想上高度重视。 2:遵守安全操作规定。 3:严禁戴手套和手直接操作。
生产车间设备重点部位四
烫平滚为事故多发点 1:烫平滚温度较高容易烫伤人 。 2:人员在穿布过程中容易夹伤手 。 3:穿布过程中因注意方法。
生产车间设备重点部位五
切片机为危险部位 1、工作人员在思想上高度重视。 2、工作期间人员注意力要集中,严禁嬉笑打热闹 。 3、保持一定安全距离。 4、操作人员要认真负责。
32
安全培训结束语
•无危则安,无损则全。 •平安是福。 •严是爱,松是害,不管不问害三代。 •要想家庭美满,必须牢记安全
33
谢谢大家
生产车间设备重点部位六
撒粉生产线切边机为危险部位 1、人员思想要高度重视。 2、熟悉操作了解设备性能。 3、2015年6月26日上午10:30向红梅在拉边 布,手被切边机切伤,导致右食指被切断。
生产车间设备重点部位七
淋膜线和撒粉线压辊为危险部位 1、人员思想要高度重视。 2、特别是穿布注意操作。 3、了解设备性能,避免违章操作 4、 2016年在淋膜线和撒粉线各发生了1次压手事故。
案例3、2017年2月22日13:48分19车间周后科拉 叉车到车间,门口有个小台阶,叉车前轮子较小上 不去于是周后科就把叉车掉了个头,让后边大轮子 先上,轮子顶在台阶上,以使劲把叉车拉翻砸在自 己身上导致头部受伤。
消防安全生产 相关知识
• 如何应对火灾事故 • 按可燃物分,火灾分为四类: • A类火灾:指固体物质火灾。 如木材/棉花 • B类火灾: 指液体和可融化的固体火灾。 如油品和石蜡 • C类火灾:指气体火灾。 如煤气和甲烷 • D类火灾:指固体金属。 • 扑救方式: • 扑救A类火灾应选用:水型,泡沫型,磷酸铵盐型灭火器 • 扑救B类火灾应选用:干粉,泡沫,二氧化碳型灭火器 • 扑救C型火灾应选用:干粉,二氧化碳型灭火器 • 扑救D型火灾应选用:干粉,二氧化碳型灭火器
安全生产相关 知识
•
电器火灾的扑救措施:
•
断电灭火:为了防止在救火时发生触电事故,应当与电工等有关人员配合,尽快设法切断电源。
•
带电灭火:对电器火灾灭火时,可用二氧化碳,干粉,1221等不导电的灭火器灭火。
安全生产相关 知识
•
火灾中的“隐形杀手”——有毒气体
•
熟悉环境:留心安全出口位置,避难间,报警器,灭火器的位置及其可能作为逃生器材的
案例1、2016年11月19日凌晨4.36分, 张大强在生产过程中看到棉箱送棉帘轴上缠有 棉,张大强用左手去拔轴上的棉,被转动的轴 顺时针卷入,导致左手骨裂。这是一起典型违 章操作,造成的安全事故。
案例2、2015年6月12日凌晨2点撒粉线班 组人员做490产品,引布时孙大祝同事站在 冷却牵引旁拉布,左手被冷压棍齿轮压伤。
6
影响企业安全生产最常见的六种职工心理 状态:
1、“经验”心理; 2、 侥幸心理 ; 3、从众心理; 4、反常心理; 5、逆反心理 。
7
事故的七大特点:
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
因果性; 偶然性; 必然性; 规律性; 潜在性; 再现性; 可预测性。8员工常见的不安全行为:
物品,养成习惯。
•
要防烟:一旦确认起火,不管附近有无烟雾,都应采取防烟措施,常见措施是用湿毛巾捂
住鼻口,逃生时尽量伏下身体(烟雾都向上飘散)。
•
设法逃生:要稳定情绪,客服惊慌,冷静的选择逃生办法和途径。不要贪恋财物,不要向
狭窄角落逃避。
操作“十忌”歌
• 一忌盲目操作,不懂装懂; • 二忌马虎操作,粗心大意; • 三忌急速操作,忙中出错; • 四忌忙乱操作,顾此失彼; • 五忌自顾操作,不顾相关; • 六忌心慈手软,扩大事端; • 七忌程序不清,次序颠倒; • 八忌单一操作,监护不力; • 九忌有章不循,胡干蛮干; • 十忌不分主次,轻重缓急。
以人为本 安全第一
•1.安全生产的基本方针;
为主
安全第一,预防
•2.我国的消防方针:
预防为主,防消结 合
•3.安全生产中的两种安全:
人身安全,设备
•造成事故的直接原因 •人员的不安全行为 •设备的不安全状态 •安全观念的转变 •要我安全——我要安全——我会安全 •安全三级教育 •厂级教育 •车间教育
1. 操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许
可开动、关停、移动机器,开、关机器时 未给信号,开关未锁紧,造成意外转动、 通电或漏电等, 忘记关闭设备,忽视警告 标记、警告信号,操作错误,奔跑作业, 机器超速运转,用手替代工具,工件固定 不牢。
9
员工常见的不安全行为:
攀、坐不安全位置:在起 吊物下作业、停留,机器 运转时加油、修理、调整、 焊接、清扫等,有分散注 意力的行为。
安全生产相关 知识
•
每个员工都应做到三懂三会的内容
•
三懂:
•
懂本岗位火灾险情
•
懂得预防措施
•
懂得灭火方法
•
三会:
•
会报警
•
会使用消防器材
•
会扑救初期之火
生产车间预防火灾重点部位一
配电箱为重点检查部位1:用电设备多用电量大。2:车 间粉尘较大。3:夏天温度较高。 预防措施1:人员思想上高度重视,多检查多看。2:专 业电工勤检查,勤打扫。3:发现问题及时上报。
10
员工常见的不安全行为:
未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护 用品用具的作业场所忽视其作用。
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(一)上班“十问”防事故:
1. 问身体状况是否正常; 2. 问心理状况是否正常; 3. 问班前是否进行了安全检查; 4. 问劳动防护用品是否穿戴; 5. 问操作技术是否熟练掌握; 6. 问是否会处理工作中出现的异常; 7. 问自己周围是否存在危害因素; 8. 问工作中是否有不良习惯; 9. 问是否严格遵守安全操作规程; 10.问是否注重消除危险隐患。