库仑定律在化学中应用论文
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库仑定律在化学中的应用
摘要:用库伦定律解释了多元弱酸的酸性逐级递减的原因、多元弱酸正盐的碱性由第一步水解决定的原因、氢键的键能与元素电负性的关系、离子晶体晶格能的大小与离子半径和离子电荷数的关系、金属晶体金属键的强弱与金属原子半径及价电子数的关系、原子晶体共价键的强弱与键长的关系、分子晶体分子间作用力的强弱与分子极性的关系、电负性与原子半径的关系、电离能大小与原子半径的关系。
关键词:库伦定律;电负性;电离能;氢键;晶格能
中图分类号:g622 文献标识码:a 文章编号:1002—7661(2012)19—0111—01
库伦定律的内容是:两个点电荷所带电量分别是q1、q2,两者之间的距离为r,则它们之间的吸引力:f=k×■,其中k为常数。
由库伦定律可知:点电荷所带电荷数越多,两者之间的距离越近,则静电作用力就越大,若两个电荷为异种电荷,则两者之间的吸引力就越大。
库伦定律是高中物理中的一个重要公式,在高中化学中,这个公式应用广泛。
1.多元弱酸的酸性
多元弱酸的电离是分步进行的,而且一步比一步困难,其酸性由第一步电离程度决定。
反映在电离平衡常数上,多元弱酸的逐级
电离平衡常数减小,即ka1>> ka2>> ka3……。
因为随着h+的逐个电离,原子团所带的负电荷数越来越多,对质子的引力吸引力越来越大,再电离出h+越来越困难,逐级电离平衡常数也越来越小。
以碳酸为例,h2co3■hco3— + h+, ka1= 4.4×10—7, hco3—■co32— + h+,ka2=4.7×10—11,ka1>> ka2,第二步电离比第一步电离困难,碳酸的酸性由第一步电离程度决定。
2.多元弱酸正盐的碱性
多元弱酸根离子的水解是分步进行的,而且一步比一步困难。
多元弱酸的正盐的水溶液碱性强弱,由第一步水解程度决定。
以
na2co3为例,第一步水解:co32—+h2o■hco3—+ oh—,第二步水解:hco3—+ h2o■h2co3+oh—,因co32—所带的电荷数比hco3—多,对h2o中氢离子的吸引能力强,使第一步水解程度远远大于第二步水解程度。
3. 氢键的键能
氢键可表示为a—h…b—,a、b为n、o、f,“—”表示共价键,“…”表示形成的氢键。
a、b元素的电负性越强,氢键键能越大,氢键就越牢固。
a元素的电负性越强,a—h之间的共用电子对越偏离h原子核,h原子所带的正电荷就越多,氢键就越牢固;b原子的电负性越大,对带正电荷的h原子引力就越大,氢键也越牢固。
例如:,氟元素的电负性大于氮元素,f—h…f的键能28.1kj·mol—1大于n—h…n键能5.4 kj·mol—1。
4. 离子晶体晶格能的大小
(1)离子所带电荷越多,离子晶体熔沸点越高,硬度越大。
因为离子所带电荷越多,离子间相互吸引力就越大,破坏晶格能所需能量也越大,晶体熔沸点就越高,硬度也越大。
例如,正电荷数al3+ > mg2+ > na+ ,负电荷数n3— > o2— > cl—,熔沸点aln > mgo > nacl。
(2)离子半径越小,离子之间距离越短,相互吸引力就越大,晶格能就越大,熔沸点就越高,硬度就越大。
例如,阳离子半径k+ > na+ > li+ ,熔点kcl 碳化硅 > 晶体硅。
7. 分子晶体分子间作用力的强弱
分子极性越大,分子间作用力越大。
极性分子正电荷中心与负电荷中心不重合,使分子一端带正点,为正极,另一端带负点,为负极。
某个分子的正极与另外一个分子的负极之间有静电吸引作用。
分子的极性越强,分子两端电荷数越多,分子间作用力就越大,熔沸点就越高。
例如co和n2相对分子质量相同,co分子有极性而n2分子没有极性,co熔沸点高于n2。
8. 电负性
(1)同主族元素从上到下,原子半径增大,电负性减小。
因为原子半径增大,必然导致带正电荷的原子核和共用电子之间的距离变远,两者之间的引力减小,即电负性减小。
例如氟、氯、溴、碘的电负性依次为4.0、3.0、2.8、2.5。
(2)同一周期从左到右,原子半径减小,电负性增大。
因为原
子半径减小,带正电荷的原子核和共用电子之间的距离变小,两者之间的引力增大,即电负性变大。
例如碳、氮、氧、氟的电负性依次为2.5、3.0、3.5、4.0。
9. 电离能
(1)同主族元素从上到下,原子半径增大,第一电离能减小。
因为原子半径增大,原子核与最外层电子之间的距离变远,两者之间的引力减小,第一电离能减小。
(2)同一周期从左到右,原子半径减小,电负性呈增大趋势(个别元素反常)。
因为原子半径减小,带正电荷的原子核与最外层电子之间的距离缩短,两者之间的引力增大,第一电离能呈增大趋势。
(3)元素原子的逐级电离能增大,因为随着电子的逐个失去,原子所带的正电荷越来越多,阳离子与将要失去的电子之间的引力越来越大,再失去一个电子所需能量也越来越高。
总之,化学中一切作力都是因为电性作用,物质的许多性质都可以用库伦定律去解释。
应用物理公式,解决化学问题,把原本孤立的知识用库伦定律串起来,使原本难以理解的性质用一个简单的公式解释,有利于老师的教,也有利于学生的学。