最新部编版语文二上第七单元教材分析

部编版语文二年级上册第七单元教材分析

一、教材分析

本组教材就是以生动活泼的语言描写了大自然中的自然景观为专题编排教学内容的，编排了三篇课文，分别是《古诗二首》、《雾在哪里》、《雪孩子》等，让孩子们感受到大自然的神奇，激发对大自然的热爱之情。

本单元的教学重点是"展开想象，获得初步的情感体验"。教学中要循序渐进，体现指导的层次性。《古诗二首》可以利用文中插图，引导学生想象诗中描写的画面，感受山寺的高耸入云和草原的高远辽阔;《雾在哪里》可以在理解课文内容的基础上，借助课后题，仿照课文句式想象说话，体会雾的顽皮淘气;《雪孩子》可以利用学习伙伴的提示，在想象中续编故事，感受美好的心灵。

本单元还安排了“语文园地八”，包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”。

二、学习目标：

1.会认48个生字；会写25个生字；掌握多音字“呀”。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.能理解文章内容，清楚文章大意，体会作者的感情，产生对大自然的热爱之情。

4.学会欣赏文章的语言，体会语言的优美，提高学生写作能力。

三、学习重点：

1.会认48个生字；会写25个生字；掌握多音字“呀”。

2.掌握课文内容，体会课文的语言，激发对大自然的热爱之情。

3.感悟课文优美的语言，学习课文的写法和用词，提升学生的写作水平。

教学要点和课时安排