《古代诗歌四首》理解性默写
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《古代诗歌四首》理解性默写
一、根据提示填空。
1、曹操《观沧海》一诗中着力渲染大海苍茫动荡气势的语句
是
,
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2、《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海的勃发生机的语句是
,
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3、《观沧海》一诗中写大风大浪中的大海令人惊心动魄的景象的语句
是
,
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4、《观沧海》一诗中借丰富奇特的想象,表达诗人雄心壮志和博大胸襟的语句
是
,
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,
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5、王湾《次北固山下》一诗中交代作者行踪的两句
是
,
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6、《次北固山下》一诗中描绘长江景色的两联
是
,
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7、《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句
是
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8、《次北固山下》一诗中表现海上日出,江上春早,气象融浑,构思新颖的名句
是
,
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9、《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上,积极进取精神的名句
是
,
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10、《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句
是
,
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11、白居易《钱塘湖春行》一诗中,从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的早春图景,并借助疑问句式传神地表达诗人陶醉之情的两句
是
,
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12、白居易《钱塘湖春行》一诗中,从色彩,形状等方面描写初春的迷人景色,表达诗人沉醉之情的两句
是
,
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13、白居易《钱塘湖春行》一诗中,抒写诗人游兴未尽,对西湖美景恋恋不舍之情的两句
是
,
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14、马致远《天沙净·秋思》一曲中,极力渲染悲凉气氛,表达长期漂泊异乡的人的惆怅之情的语句
是
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15、马致远《天净沙·秋思》一曲中,具有对比反衬意味的两句
是
,
。
16、马致远《天净沙·秋思》一曲中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的语句
是
,
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17、马致远《天净沙·秋思》一曲中描写苍凉萧瑟的秋景的两句
是
,
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18、马致远《天净沙·秋思》一曲中抒写游子思乡之情的语句
是
,
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答案;1、水何澹澹,山岛竦峙2、树木丛生,百草丰茂。
3、秋风萧瑟,洪波涌起
4、日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里
5、客路青山外,行舟绿水前。
6、潮平两岸阔,风正一帆悬。
7、潮平两岸阔,风正一帆悬。8、海日生残夜,江春入旧年。
9、海日生残夜,江春入旧年。10、乡书何处达归雁洛阳边。
11、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥12、乱花渐欲迷人眼,
浅草才能没马蹄。13、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
14、枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马
15、夕阳西下,断肠人在天涯
16、夕阳西下,断肠人在天涯
17、枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马
18、夕阳西下,断肠人在天涯
(《观沧海》《次北固山下》《钱塘湖春行》《天净沙•秋思》)
复习目标:
1.积累四首诗中有关作者的相关情况
2.积累诗中重点的字词句
3.会背诵默写翻译四首诗
4.理解四首诗的内容与写法。
5.会赏析诗中的名句。
复习方法:知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法
复习过程:
一、学生围绕目标自由复习,然后同桌之间互相提问,或者以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。
二、教师出示做好的课件让学生回答,或齐答;或单人回答。以记忆为主。
三、教师课件的相关内容。
(一)文学常识积累
1、《观沧海》的作者是:,字,沛国谯郡人。时期
的家、家、诗人。他的诗以见称。本诗选自《》,你还知道曹操的哪些诗?
2、《次北固山下》的作者
是:,代诗人,次:
3、《钱塘湖春行》的作者是:,字,晚年又叫居士,太原人,代大诗人,著有
《》。
4、《天净沙•秋思》的作者
是:,元大都人,著名
的家,这是一首小令,选自《》。
答案:1、曹操;孟德;东汉末年;政治;军事;慷慨悲壮;《乐府诗集》;《龟虽寿》;
2、王湾;唐;停泊
3、白居易;乐天;香山;唐;《白氏长庆集》
4、马致远;戏曲作家;《全元散曲》
(二)字词句积累
看拼音写汉字或看汉字写拼音
东临石jié()水何澹澹()山岛sǒng峙()
秋风萧sè()百草丰mào()归yàn()洛阳边
啄春泥()枯téng()老树
答案:碣 dàn 竦瑟茂雁 zhuó藤
解释重点字词
1、山岛竦峙
2、星汉灿烂
3、幸甚至哉
4、次北固山下
5、客路青山外
6、海日生残夜
7、几处早莺争暖树
8、最爱湖东行不足
9、枯藤老树昏鸦
答案:1、高高地挺立2、银河3、庆幸;极点4、停泊5、旅途6、夜将尽未尽时候7、向阳的树8、不够9、黄昏时的乌鸦
理解性默写
1、《观沧海》中,写大海水波动荡,山岛竦峙突兀的句子是:
,
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2、《观沧海》中,通过奇特的想象来表达诗人博大胸怀的句子是:
,
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