建筑空间构成
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6.1 八种“空间限定”手法: 设立、围合、举架、下沉、覆盖、铺 地、分割、隔断
6.2 五类“空间组合”方式: a分离(并置); b接触(邻接、间接); c结合(穿插、联合、包含、减缺、 差叠、共享); d组合(集中、分散、线式、放射、 组团、网格); e链接(轴线)
6.3 三种“空间结构”模式: 主次、层次、序列。
建筑空间构成
1.空间
• 在大自然中,空间是无限的,但在我们 周围的生活中,我们正在用各种手段取 得适合自己需要的空间。
观众
墙
墙
地毯
伞
• 空间就是容积,它是和实体相对存在的; • 人们对空间的感受是借实体而得到;、 • 人们常用围合或分隔的方法缺的自己想 要的空间; • 空间的封闭和开敞是相对的; • 各种不同的空间可以使人产生不同的感 受。
•
特殊限定要素也有两种:
– 虚体限定要素——格栅、孔洞,玻璃; – 软质限定要素——水面,草坪。
水御堂
6.空间构成的骨骼
• 一般空间构成的“骨格”——属于“形 式美法则”。 • 建筑空间构成的“骨格”——则主要是 “组织方式”或者空间限定下的“行为 模式”:
5.1 一般“空间构成”基本限定要素,包 括:点、线、面等。
5.2 建筑“空间构成”主要要素, 乃是对一般 空间构成要素进行“建筑转换”,以及进行 “限定方式”归类,也就是将点、线、面、体 等加以“实体材料化”后产生的: • 普通限定要素有两类:
– 垂直限定要素实体——柱、梁、墙、板; – 水平限定要素实体——台、阶、顶、地。
嘉庚图书馆怎样?
• 初学者往往容易从建筑的实体部分---如形状、 样式、颜色、质地等去观察建筑,很少从自己 的感受与建筑空间 的关系入手。因为他们还 缺乏对空间 的观察能力和想象能力。 • 加强对空间的想象能力:
– 空间—平面 – 平面—空间
3.建筑外部空间
• 建筑外部空间是从自然中划定的空间, 它不同于无限延伸的自然空间。外部空 间是有人创造的有目的的外部环境,比 自然更有意义的空间。
6.6 一个“空间行为”原则: 有快有慢、有走有停。
7.建筑(外部)空间构成的“去功能化”
(1)任何“空间限定”要素,必须: 坚持“抽象”、 反对“具象” ——只能是:“面”(或建筑化为:“板”、 “墙”);线(或建筑化为:“杆”、“柱”)。 ——而不能是所谓:“石”墙、“玻璃”板; “木”柱、“不锈钢”杆)。
• 以学校主楼为 例分析。形成了 “外部的—半内 部的—内部的” 这一空间序列。
6.4 两种空间感受 围与透
• 外部空间的转角出现纵向缺口,从空间的封闭 性来说效果较差。相对地,在保持转角而创造 阴角空间时,即可大大加强空间的封闭性。
空间的不同形态产生的封闭性 强弱关系
6.5 两类空间行为模式 • “行进行为”模式——其对应的“空间 形态”单元为:条形空间(长宽比大于 3); • “停驻行为”模式——其对应的“空间 形态”单元为:矩形空间(长宽比小于 2)。
外部空间构成的重点
• 建筑外部空间构成注重的不是空间本身, 而是空间与空间之间的连接关系 • 用建筑上说就是你怎样用水平和垂直两 种要素将两个或多个空间连接起来,恰 恰最精彩的应该是这部分,而不是空间 本身
5.空间限定方法
建筑(外部)空间限定的方法总的来 说包括两个: 垂直限定+水平限定
无论哪种限定方法,都是由最简单的 限定要素演变而来的。
(2)任何“空间模式”单元或者过程,必须: 坚持“抽象”(只能是:“行进”或“停驻”); 反对“具象”(不能是所谓:“公园”旅游,或 “博物馆”参观,等)。
Tunnel Vision
• Points of interest
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埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为 室,当其无,有室之 用。 ———老子 实际上,捏土造器,其器的本质也不再是土, 在它当中产生了“无”的空间。
2.建筑空间
• 建筑空间是一种人为的空间。墙面、地 面、屋顶、门窗等围成建筑的内部空间; • 建筑物与建筑物之间,建筑物与周围环 境中的树木、山峦、水面、街道、广场 等形成建筑的外部空间。
如何生成外部空间?
“建筑空间”生成的基本途径是运用 “实体”材料、按照人体测量与人体行 为尺度进行“空间限定”; 完整的“空间”应当从前后左右上下 共六个界面完成“限定”;一般而言, 至少不对上界面进行“限定”的空间, 为:“外部空间”。
4.建筑(外部)空间构成
认识“空间构成”是在“平面构成” 基础之上、更为复杂的“构成设计”活 动; 建筑的(外部)空间构成训练,是建 筑设计方法学习的重点之一。