(完整版)八年级物理液体压强原创经典练习题

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人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示当打开水坝的闸门时,水的压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底所受水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水坝的高度C.水的深度D.水坝的宽度2.如图所示,试管中有水,当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时,试管底部受到水的压强将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.连通器在生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水管”D.拦河大坝4.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。

在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。

下列说法正确的是()A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出.若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则二者的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法比较6.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的水,如果把它倒置后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.水对容器底部的压力相等,压强是图乙大B.容器对桌面的压力相等,压强相等C.图乙中水对容器底部的压力小,压强大D.图甲中水对容器底部的压力小,压强小7.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为()A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm8.如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为40cm2,放在水平桌面上,则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.1.0×103Pa2N B.1.0×103Pa8NC.1.4×103Pa8N D.1.4×103Pa2N二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。

人教版八年级下册物理 9.2 液体的压强 练习题

人教版八年级下册物理 9.2 液体的压强 练习题

【链接中考】9.2 液体的压强练习题(选择、填空、实验、计算,共26题,有答案)一、选择题1.水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶瓶中装有水和空气,瓶口敞开,盖上并拧紧瓶盖后,在瓶壁开一个很小的孔,水从孔中流出,水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,如图所示,已知水的密度为ρ,与流水前比较,下列说法正确的是( )A.瓶底上表面受到的压强不变B.瓶底上表面受到的压强减小了ρgh1C.瓶内气压减小了ρgh2D.瓶对桌面的压强减小了ρg( h1+h2 )2.如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等.现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙3.一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多4.1648年,法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了(如图).这个实验说明了A.液体压强与水的深度有关B.液体压强与管的粗细有关C.液体压强与水的密度有关D.液体压强与水的质量有关5.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是A.茶壶B.锅炉水位计C.船闸D.拦河大坝6.如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则A.F甲=F乙, p甲=p乙B.F甲=F乙, p甲>p乙C.F甲>F乙, p甲=p乙D.F甲=F乙, p甲>p乙7.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

八年级物理下册-液体的压强(专题训练)【五大题型】(解析版)

八年级物理下册-液体的压强(专题训练)【五大题型】(解析版)

9.2液体的压强(专题训练)【五大题型】一.液体压强的概念和特点(共8小题)二.液体压强的比较大小(共7小题)三.探究液体内部的压强(共6小题)四.液体压强的计算以及公式的应用(共12小题)五.连通器原理(共7小题)一.液体压强的概念和特点(共8小题)1.(2023•平潭县模拟)如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小()A.a B.b C.c D.d【答案】A【解答】解:深度是指某点到液面的竖直距离,则由图可知a点的深度最小,根据公式p =ρgh可知,a处水的压强最小。

故选:A。

2.(2023春•同心县期末)如图,当竖直盛有水的试管倾斜时(水不溢出),水对管底的压强将()A.减小B.增大C.不变D.无法确定【答案】A【解答】解:竖直放置的试管中装有一定量的水,从竖直放置到倾斜放置过程中,水柱的长度不变,但水的深度(竖直高度)变小,根据p=ρgh可知水对管底的压强将减小。

故选:A。

3.(2023春•让胡路区校级期末)如图所示,红色的水从塑料瓶侧壁的两个等大小孔喷出,下列说法错误的是()A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出,说明液体对容器侧壁有压强B.两孔中喷出的水远近不同,说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关C.若两孔大小相同,则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多D.若在塑料瓶底部扎一个同样大小的小孔,该小孔喷出的水流速度更快【答案】C【解答】解:A、图中红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出,说明水对容器侧壁有压强,故A正确;B、由图可知,小孔位置越低,水的深度越深,水喷出得越远,表示水的压强越大,说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关,故B正确;C、小孔位置越低,水的深度越深,压强越大,则水的流速越大,若两孔大小相同,则相同时间内流出水的质量越大,故C错误;D、若在塑料瓶底部扎一个同样大小的小孔,水的深度更大,根据液体压强特点可知,水产生的压强更大,所以该小孔喷出的水流速度更快,故D正确。

故选:C。

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是()A.水的深度B.水的体积C.坝的密度D.坝的高度2.下列装置不是应用连通器原理的是()A.船闸B.茶壶C.U形管压强计D.地漏3.如图所示,竖直放置一装满水的矿泉水瓶,在其侧壁打出大小相同的四个孔A、B、C、D,打开瓶盖,水会从小孔喷出,喷出水柱的水平射程最远的是()A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面上的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,关于涵洞中的水流方向,下列说法中正确的是()A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于左侧涵洞口位置较深,因此涵洞中的水从甲流向乙C.由于两渠水面相平,所以涵洞中的水不流动D.无法确定水的流向6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。

如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别p A和p B,水瓶对桌面的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F BC.p A<p B,F A=F B D.p A=p B,F A<F B7.容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。

下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm8.如图一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是(g=10N/kg)()A.a点所受的压强是200PaB.b所受的压强是200PaC.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:5二、填空题9.如图所示,为了在墙壁上水平悬挂画框,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置,这是利用了原理。

初中物理液体压强专题练习题(含详细答案)

初中物理液体压强专题练习题(含详细答案)

初中物理液体压强专题练习题一、选择题1.如图所示,对下列实验的解释错误的是A.甲:压力相同时,压强随受力面积的增大而增大B.乙:同一深度,液体内部向各个方向的压强相等C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.丁:托里拆利实验测量出了大气压强的大小2.两个完全相同的容器装有等量的水,用两个完全相同的橡皮泥,一个捏成实心,一个捏成碗状,分别放在甲、乙两个容器中,如图.水对容器底的压强分别为p甲、p乙.容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙,则A.F甲=F乙B.F甲>F乙C.p甲<p乙D.p甲>p乙3.同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则()A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压力较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器对水平面的压强较小4.实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块()A.未放置铝块前,木块受到的浮力是10NB.放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3C.木块的密度是0.7×103kg/m3D.放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa5.如图,小船上放有较大石头,当人将石头放入池塘后,下列说法正确的是()A.水对池塘底部的压强增大B.水对池塘底部的压强减小C.水对船底的压强不变D.水对船底的压强增大6.如下图所示,往量杯中匀速注水直至注满。

下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线,其中合理的是()7.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是()A.B.C.D.8.如图所示,设水对瓶子底部的压强为p,瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p′的变化情况是()A.p变小,p′变大B.p变小,p′变小C.p变大,p′变小D.p变大,p′变大9.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为PA、PB、和PC,则()A.PA=PB>PCB.PA>PB=PCC.PA<PB=PCD.PC<PA<PB10.在甲、乙、丙三个相同的容器中,分别盛质量相同的同种液体,将三个质量相同,体积不同的小球,分别沉入三个容器的底部,当小球静止时,容器受到小球的压力的大小关系是F甲>F乙>F丙,则容器底部受到的液体压强最大的是()A.甲B.乙C.丙D.一样大11.如图所示,两个质量和底面积相同的容器,甲容器下大上小,乙容器上下一般大。

9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强一、选择题1.下列有关液体压强的说法中,不正确的是()A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的B.在液体内部向各个方向都有压强C.液体内部的压强随深度的增加而增大D.液体的重力越大,液体内部的压强一定越大2.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。

为使液面的高度差增大,下列操作不可行的是()A.将金属盒向下移动B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C.在水中加入食盐D.继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3.下列选项中,不是利用连通器原理的是()A.连通管B.乳牛自动加水器C.锅炉水位计D.拦河大坝4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。

分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为p1,甲对桌面的压力大小为F1,乙中的液体对杯底的压强为p2,乙对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是()A.P1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1=F2C.P1>p2,F1<F2D.p1<p2,F1=F27.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()A.左右构成一个连通器B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρAB.三个容器对桌面的压强相等C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小二、填空题9.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明液体压强与液体的有关,除此之外,液体压强还与液体的有关。

八年级物理下册《液体的压强》练习题(含答案)

八年级物理下册《液体的压强》练习题(含答案)

二、液体的压强知识点1 液体压强的存在1.如图甲所示,在两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜,向玻璃管内倒水,看到橡皮膜向下凸出,说明液体对有压强;如图乙所示,用手指触压装水的保鲜袋,手指感觉到水和袋子对手有压力,说明液体对有压强.2. 如图所示实验中,把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中,会看到橡皮膜向管内凹陷,说明了,并且空玻璃管越向下放,橡皮膜形变越大,说明.知识点2 探究影响液体内部压强的因素3. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中.(1)压强计是通过U形管来显示橡皮膜所受压强的大小.(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平.(不考虑实验结论的偶然性)①比较图甲和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大.②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论: .③比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗? ,理由是.(3)根据已有的压强知识,你认为水内部压强的大小与距离水底的距离d之间(填“没有关系”或“有关系”).4.如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是( )A.将探头向下移动一段距离B.探头水平向左移动一段距离C.将探头放在酒精中的同样深度处D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度知识点3 液体压强的特点5.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是()6.如图所示,玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中能反 映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况的是()7.如图所示的试管内装一定质量的水,当试管竖直放置时,水对管底的压强为1p ;当试管倾斜放置时,水对管底的压强为2p 比较1p 、2p 的大小,则( )A. 1p <2pB. 1p =2pC. 1p >2pD.条件不足,无法判断 8.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a 、b 、c 三处受到水的压强分别为a p 、b p 、c p ,则以下判断正确的是( )A. a p =b p =c pB. a p <b p <c pC. a p >b p >c pD. a p >b p =c p9.如图所示,容器内A 、B 、C 、D 四处所受液体的压强大小关系是( )A. A B C D p p p p >>>B. D B C A p p p p >=>C. B C D A p p p p =>>D.B C A D p p p p =>>10.如图所示,两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水,关于这两种液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ酒精)( )A. a 点压强比b 点压强大B. b 点压强比c 点压强大C. a 、b 两点压强相等D.b 、c 两点压强相等11.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平时,设液体对试管底的压强分别为p 甲和p 乙,则( )A.p p <乙甲B.p p =乙甲C.p p >乙甲D. 无法确定12.液体内部存在压强,如图所示,容器内盛有密度为ρ的液体,我们可以设想液面下h 深度处有一底面积为S 的水平圆面,它受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的.(1)请推证:液体内部深度为h 处的压强p gh ρ=(2)已知圆柱体下表面所在深度为30 cm ,所受压强为3. 6 × 103 Pa ,则液体的密度是多少? (g=10 N/kg)知识点4 液体压强的实际应用13.如图是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )A.大坝的高度B.水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度14.深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇.对于其爆炸原理,下列说法正确的是( )A.与潜艇撞击而爆炸B.水是导体,可以接通电路,引发爆炸C.炸弹在水中下潜得越深,所受压强越大,炸弹在一定压强下才能自动爆炸D.采用了定时爆炸系统15.“蛟龙”号是我国自主研制的载人潜水器,载人潜水器在西太平洋的马里亚纳海沟海试成功到达7 020米海底,创造了作业类载人潜水器深潜最新的世界纪录.潜水器越向下潜,它受到海水的压强 (填“越大”“越小”或“不变”).若某潜水器能承受的最大压强一定,所在海域的海水密度越大,它能下潜的深度越 (填“深”或“浅”).【作业精选】1.如图所示,A 、B 、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρρ<酒精水),A 、C 两容器中液体深度相同,B 、C 两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为A p 、B p 、C p ,下列判断正确的是( )A. A B C p p p >>B. C A B p p p <=C. A B C p p p >=D. C A B p p p <<2.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大3.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的甲、乙、丙三个容器,分别装有深度相等的同种液体,放在水平桌面上,下列说法正确的是( )A.三个容器对桌面的压强大小相等B.三个容器对桌面的压力大小相等C.液体对甲容器底部的压强最大D.三个容器底部受到液体的压力大小相等4.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时瓶对桌面的压强为1p ,瓶底受到水的压力为1F ,倒立放置时对桌面的月召虽为2p ,瓶盖受到水的压力为2F ,则( )A. 21p p =,21F F =B. 21p p <,21F F <C. 21p p <,21F F >D.21p p >,21F F <5.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到的水的压强p 随时间t 变化的图像大致如下列图中的( )6.水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A 、B 两个烧杯.小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究.①将微小压强计的探头放入A 烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L 为6 cm ,如图甲所示,记录微小压强计U 形管两侧的液面高度差1h ;②将微小压强计的探头放入B 烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L 为10 cm ,如图乙所示,记录微小压强计U 形管两侧的液面高度差2h ;小亮发现1h 大于2h ,于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L 有关”.请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的.写出实验步骤和实验现象.7.学校进行“注模”艺术作品的展示活动.小闽同学制作一个底部面积S=2×10-3 m 2,高h =0.15m 的作品,将密度 =0. 9 × 103 kg/m 3的某种液体注入模具内,用了体积V=5 ×10-4 m 2的液体,如图所示.(g 取10 N/kg)求:(1)成型前液体对模具底部的压强1p ;(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强2p .二、液体的压强1. 容器底 容器壁2. 液体内部存在压强 水的深度越深,压强越大3. (1)两边液面的高度差(2)①乙②同种液体在同一深度,液体向各个方向的压强相等③不能 未控制金属盒在液体中的深度相同(3)没有关系4. A5. B6. B7. C8. C9. C 10. A 11. C12.解:(1)证明:小液柱的体积: V Sh =小液柱的质量:m V Sh ρρ==小液柱的重力: G mg Shg ρ==小液柱对底面积S 的压力: F G mg Shg ρ===小液柱产生的压强: F G Shg p gh S S Sρρ==== 即:液体内部深度为h 处的压强p gh ρ=(2)根据p gh ρ=得:3323.610 1.210103010p gh ρ-⨯===⨯⨯⨯3液Pa kg/m N/kg m13. D 14. C15. 越大 浅【作业精选】1. D2. C3. D4. D5. D6.实验步骤:①将微小压强计的探头放入烧杯的水中,用刻度尺分别测量探头到烧杯底的距离1L 和探头到水面的距离H ,读出压强计U 形管两侧的液面高度差1h ,将以上数据记录在表格中.②向烧杯中倒入适量的水,调整探头所在的位置,使探头到水面的距离仍为H ,用刻度尺测量探头到烧杯底部的距离2L ,读出压强计U 形管两侧的液面高度差2h ,将以上数据记录在表格中.实验现象:通过数据可发现12L L ≠,12h h =.由此证明液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L 无关所以小亮的观点是错误的.(合理即可)7.(1) 310.910100.151350p gh ρ==⨯⨯⨯=3kg/m N/kg m P(2)因为作品放在水平桌面上,得340.91051010 4.5F G Vg ρ-===⨯⨯⨯⨯=33kg/m m N/kg N 3234.5 2.2510210F p S -===⨯⨯2N Pa m。

八年级物理下册《液体的压强》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《液体的压强》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《液体的压强》练习题及答案(人教版)一单选题1. 连通器在日常生活生产中有着广泛的应用。

如图所示的实例中不是利用了连通器原理的是( )A. 过路涵洞B. 拦河大坝C. 洗手间下水管D. 船闸2. 下列生活中的事例没有利用连通器原理的是( )A. 水位计B. 注射器C. 船闸D. 茶壶3. 用矿泉水瓶做的下列小实验中探究影响液体压强大小的因素的是( )A. 水量越多形变越大B. 纸片托住满瓶泉水C. 孔位越低流速越大D. 用力吹气喷出水雾4. 如图液体中a b c三点压强的说法正确的是( )A. b点压强比c点压强小B. a b两点的压强相等C. a点向下压强比向上压强大D. b c两点的压强相等5. 如下图装置中两端开口的U型管装有一定量的水将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将( )A. 与B管中的水面相平B. 低于B管中的水面C. 高于B管中的水面D. 以上三种情况均有可能6. 上课时老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学:液体内部的压强还可能与什么因素有关?小强的猜想是:还可能与液体的密度有关。

老师请小强用实验验证自己的猜想小强利用压强计进行实验。

他设计了以下三个实验方案你认为哪种方案能验证出他的猜想( )A. 将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处观察比较B. 将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处观察比较C. 将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处观察比较D. 将压强计的金属盒分别放入盐水中的同一深度处观察比较7. 听说“木桶效”吗?它由如图示的沿口齐的木桶装水所形成的一种效”.那么用该木桶装水后木桶部受的压强大取决于( )A. 木桶的轻重B. B木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D. 木桶最长的一块木板的长度8. 下列说法中正确的是( )A. 拦河坝设计成上窄下宽的形状是主要是为了增大受力面积减小压强B. 滑雪板一般都有较大的面积是为了减小压力C. 三峡大坝上的船闸利用了连通器的原理D. 跳远运动员助跑是为了增大惯性9. 如图所示杯子中装满水现向杯中轻轻放入一个小木块小木块漂浮在水面则放入木块后( )A. 水对杯底的压强增大B. 水对杯底的压强不变C. 水对杯底的压力增大D. 水对杯底的压力减小10. 如图所示盛有水的容器静止在水平桌面上。

科教版八年级物理专题练习:液体压强练习题(及答案)word版本

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科教版八年级物理专题练习:液体压强练习题(及答案)液体压强练习题一、选择题1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁2、你听说过“木桶效应”吗?它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于( )A. 木桶的轻重B. 木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D. 木桶最长的一块木板的长度第2题图第3题图3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。

下列关系中正确的是( )A.p a=p d B.p b=p cC.p a<p c D.p b>p c4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()A.p A<p B,F A=F BB.p A<p B,F A>F BC.p A>p B,F A=F BD.p A>p B,F A>F B5、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是( )A.量杯B.烧杯 C.锥形瓶 D.量筒6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则()A.p A=p B F A=F BB.p A=p B F A<F BC.p A<p B F A=F BD.p A>p B F A>F B7、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()8、如图2所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

初中物理液体压强经典试题及答案(最新整理)

初中物理液体压强经典试题及答案(最新整理)

倾斜放置时,试管底部受到的液体压强为 p2,则( )
A. p1 p2
B. p1 p2
C. p1 p2
D. 无法确定
7. 放 于 水 平 桌 面 上 的 上 下 等 粗 高 度 相 同 的 A、 B、 C 三 个 物 体 , 其 底 面 积 S A SB SC , 密 度
ρ A ρ B ρ C ,则它们对桌面的压强( )
b)在研究液体压强的实验中,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使图中压强计 U 形管两边)
24. a)我们用压强计研究液体内部压强时,把压强计的金属盒放入液体中,可以看到压强计两管中水面产 生高度差。这表明液体内部有___________。压强计的金属盒放入液体中越深,两管中水面高度差越大,这 表明___________,可是在同一深度内,不论金属盒口向上,向下,向侧或向任何一个方向,压强计两管中 水面的高度差不变,这表明,在同一深度内,液体向___________的压强___________。
9. 人坐在软沙发上比坐在硬木板上舒服,这是因为( ) A. 沙发有弹性,把人托住了 B. 人对沙发压力一定,但沙发对人的压力小 C. 沙发使人不再受到重力作用 D. 人陷在沙发中,和沙发的接触面积较大,压强较小
10. 如图所示,容器中 A 点的水的压强是( )
A. 2940 帕
B. 1470 帕
C. 490 帕
压力和压强分别是( )
A. 400 牛,10 帕
B. 500 牛,12.5 帕 C. 500 牛,1.25×105 帕
D. 400 牛,105

4. 一块砖长宽厚之比是 24:12:5,将它用不同的方式放在水平地面上,它对地面最大压强为 p1,最小
压强为 p2,则 p1:p2( ) A. 24:5

八年级物理液体压强练习题

八年级物理液体压强练习题

初二物理液体压强练习题一、填空题1.如图1所示,当玻璃管中不灌水时,扎着管口的橡皮膜是平的,当玻璃管中灌入水时,橡皮膜向外凸出.(1) 观察甲图你可以得到的结论是 ;(2) 观察乙图你可以得到的结论是 .2.如图2所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A 、B 、C 三点压强p A 、p B 、p C 的大小关系是____________.3.如图3所示,它说明了液体的压强____________________________.4.如图4所示,三个容器底面积相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则三容器底面上所受压强最大的是_____容器,最小的是_______容器.5.如图5所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强_____________(选填“相等”或“不相等”).6.如图6所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭.(1) 若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与 因素有关.(2) 若容器左右两部分分别注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高,薄膜发生形变,由此说明液体压强与 因素有关.7.如图7所示某同学利用图中的装置探究“水的内部压强的大小”的特点,得出的结论是:“影响水内部压强大小的因素有两个,一个是水深度(即图中h 值),另一个是离水底的距离(即图中d 值),h 越大压强越大,d 越大则压强越小”.(1) 本探究活动是通过观察 的变化而知道压强大小变化的.(2) 根据已有的压强知识,你认为水内部压强的大小与距离水底的距离d 之间 (选填“无关系”或“有关系”) 二、选择题8.一试管中装有某种液体,在试管处于图8中所示的甲、乙、丙三个位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强( ).A .甲位置最大B .乙位置最大C .丙位置最大D .三个位置一样大图3图2图4 图1图5 图6 图7 图89.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图9中描述正确的是( ).10.如图10所示,放在水平桌面上的甲、乙两容器内分别装有20kg 、5kg 的水,比较两容器底所受到的水的压强大小,则( ).A .甲的较大B .乙的较大C .一样大D .无法判断11.两个相同的密封容器里面装满水,放在水平桌面上,现有两种放置方法(如图11甲和乙),那么下列说法中,不正确的是( ).A .两种放置方法中水对容器底面压强相等B .桌面受到的压力相等C .乙种放置时,桌面受到的压强较大D .上述三种说法中只有选项B 正确12.在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放入水中,水未溢出.当木块静止时,水对杯底的压强比原来的压强( ).A .增大B .减小C .不变D .无法确定13.杯内装满水,若将手浸入水中时,则水对杯底的压强( ).A .变大B .变小C .不变D .无法判断14.如图12所示,柱形杯内放有一块冰,冰对杯底的压强为p 冰,冰融化成水后,对杯底的压强为p 水,两压强相比较(不计蒸发)则( ).A .p 水>p 冰B .p 水<p 冰C .p 水=p 冰D .无法比较15.如图13所示,用压强计研究液体内部压强,若杯中液体密度分别为ρ1、ρ2,由图可以知道( ).A .ρ1<ρ 2B .ρ1>ρ 2C .ρ1=ρ 2D .无法比较能力提升(B 级) 一、填空题1.如图14所示,在容器中装满水,将阀门K 1,K 2同时打开,水就会从细管中射出,这种现象说明了 ,同时我们又发现,下面管中的水射得更远,这又说明了 .2.如图15所示是甲、乙两种液体内部的压强随深度变化的关系图像,设它们的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲 ρ乙(选填“﹥”、“﹤”、“=”)3.两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强将它们区别开? 小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图16甲和乙所示.他发现乙图中U 形管两边的液柱高度差较大,于是认为乙图杯子中盛的是盐水.图9图10图11 图12 图13图14 图15 甲 乙图16(1) 你认为,小明的结论是 (选填“可靠的”或“不可靠的”);(2) 简要说明理由: .二、选择题4.如图17所示,一只可口可乐瓶,其侧壁有两个被塞子塞住的小孔,瓶内盛有一定质量的酒精,把该瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时拔掉a 、b 小孔上的塞子,则( ).A .a 、b 两个小孔均有水流入B .a 、b 两个小孔均有酒精流出C .酒精从a 小孔流出,水从b 小孔流入D .水从a 小孔流入,酒精从b 小孔流出5.如图18所示,两支相同的试管,内盛等质量的不同液体,甲管倾斜放置,乙竖直管放置,两管液面相平,两管中液体对管底的压强大小关系是( ).A .p 甲<p 乙B .p 甲>p 乙C .p 甲=p 乙D .上述三种情况都有可能6.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a 、b 、c 、d 四个点的位置如图19所示,水在a 、b 、c 、d 四处产生的压强分别为p a 、p b 、p c 、p d ,下列关系中正确的是( ).A .p a < p cB .p a = p dC .p b > p cD .p b = p d7.如图20,两个完全相同量筒放在水平桌面上,分别盛有质量相等的水和酒精,距容器底相同高度的a 、b 两点所受液体的压强分别为p a 、p b ,则( ).A .p a >p bB .p a = p bC .p a < p bD .条件不足,无法确定8.以下装置中,没有利用连通器原理工作的是( ).A .医生用的注射器B .学校的锅炉水位计C .茶吧使用的茶壶D .三峡水库大坝上的船闸8如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是( )A .鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B .鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C .鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D .鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大9、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。

人教版初二物理下册 液体压强练习题含答案

人教版初二物理下册 液体压强练习题含答案

压强液体的压强练习题一、填空题1.________叫压力,压力产生的效果与________和________有关.2.________叫压强,压强是表示________的物理量.在国际单位制中,压强的单位是________,用50牛的压力作用在2米2面积上产生的压强是________,它表示的意思是________.3.用20牛的力,把一个重0.2牛的图钉按入竖直的墙壁,已知钉帽的面积是0.8厘米2,钉尖的面积是0.05毫米2,则墙壁受到的压力是________,墙壁所受的压强是________,手所承受的压强是________.4.在2米2的物体表面上,受到的压力是________时,物体表面的压强是4×104帕.5.潜水艇在水下航行,它潜入水下越深,受到的压强越________,在水下同一深度航行时,受到的压强________.6.打夯机的夯锤质量为100千克,底面积是12分米2.当它静止在一根竖直插入土中的水泥桩顶面上时,夯锤跟桩顶的接触面积为0.05米2.那么桩顶受到的压力是________,受到的压强是________.7.如图10-6所示,边长为a的正方体木块受到的重力为G,分别与水平或竖直面接触,并受到水平或竖直的力F作用,F=G,则本块对接触面的压强最小的是________图,大小为________;最大的为________图,大小为________.8.液体对________和________都有压强,液体内部向________都有压强,液体的压强随________增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强________,不同的液体的压强还和________有关.9.正在兴建的长江三峡水利工程,大坝高185米.当正常蓄水位达175米时,坝底受到的水的压强是________.10.船闸是根据________的原理设计的.11.用手往墙上按图钉,图钉尖的面积很小是为了________对墙的压强,图钉帽的面积比较大是为了________对手的压强.12.用50牛的力把重20牛的砖压在竖直的墙上,如果砖与墙的接触面积是20厘米2,则砖对墙的压力是________,压强是________,砖受到的摩擦力是________,方向是________.13.汽油箱中,汽油对箱底的压强为2100帕,则汽油箱中汽油的深度为________.(已知汽油的密度为0.7×103千克/米3,g取10牛/千克).14.如图10-7A所示,质量为m(千克)的长方体均质金属块,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为S(米2),则它对桌面的压力为________,压强________.若从中间竖直切开(如图10-7B),则每半块对桌面的压力为________,压强为________.若从中间沿虚线水平切开,取去上半部,则余下部分对桌面的压力为________,压强________.15.两个物体平放在水平桌面上,它们的重力之比是1∶2,接触面积之比是2∶1,那么桌面所受的压强比是________.16.同种材料制成的甲、乙两物体,体积相同,分别放在两个水平求甲、乙两物体对桌面的压力之比F甲∶F乙=________,压强之比p甲∶p乙=________.二、选择题1.把三个大小、形状都相同的铜、铁、铝圆柱体竖直放在桌面上,比较它们对桌面的压强,最大的是[]A.铜圆柱体B.铁圆柱体C.铝圆柱体D.一样大2.铁路的铁轨下都铺有枕木,这主要是[]A.防止铁轨生锈B.减小列车震动C.减少列车对路基的压力D.减少列车对路基的压强3.如图10-8中对支承面MN压力最小的是(G是10牛、F都是5牛)[]4.一平底的杯子放在水平桌面上,杯子对桌面的压强为p1,将杯子倒扣在桌面上,杯子对桌面的压强为p2,则[]A.p1=p2 B.p1<p2C.p1>p2 D.条件不足无法确定5.如图10-9盛水的容器,置于水平桌面上,它的底部A,B,C三点的压强分别为p A,p B,p C.那么[]A.p A>p B>p C B.p A=p B=p CC.p A<p B<p C D.p A<p B>p C6.下列对压力的说法正确的是[]A.压力是垂直作用在物体表面上的力B.压力的作用方向总是垂直向下的C.压力的大小等于物体的重力D.相互接触的物体间一定存在压力7.大型载重平板汽车装有很多轮子,这样做的目的是[]A.为了减小对地面的压力B.为了减小对地面的压强C.为了使车运动平稳D.以上原因都有8.三个底面积相同,高度相同的容器A,B,C盛满同种液体,如图10-10所示.用p A,p B,p C和F A,F B,F C分别表示液体对容器底面的压强和压力,则[]A.p A=p B=p C F A>F B>F CB.p A=p B=p C F A=F B=F CC.p B>p C>p A F A=F B=F CD.p A>p B>p C F A=F B=F C9.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水中16厘米处,然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103千克/米3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是[]A.0.8厘米 B.8厘米C.20厘米 D.16厘米10.下面说法中正确的是[]A.人坐沙发比坐板凳舒服,这是由于人坐在沙发上受到的压力小B.居民使用的液化石油气是用降温的方法获得的C.利用密度知识,不用量筒,用天平也可以测出一杯煤油的体积11.甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2,内装水,深度相同,那么水对容器底面的压强之比和压力之比分别为[]A.1∶1 1∶4B.1∶4 1∶4C.1∶1 1∶1D.1∶1 1∶212.怎样理解p=F/S[]A.物重越大,产生的压强越大B.受力面积越小,产生的压强越大C.压力和受力面积之比总是一个恒量,这个恒量叫压强D.受力面积一定时,产生的压强与压力成正比13.甲物体重是乙物体重的4倍,若使乙物体产生的压强是甲物体的4倍,则乙物体与水平支持面的接触面积是甲物体与水平支持面的接触面积的[]14.把两个质量相同、底面积相等的容器A和B,放在天平的两端,A中注入10厘米深的水,B 中注入酒精,直至天平平衡,如图10-11所示,则[]A.容器B中酒精深度一定大于10厘米B.两容器对托盘的压力相等C.两容器内液体对底面的压力相等D.两容器对托盘的压强相等,而压力不相等15.下列措施中,能增大压强的是________,能减小压强的是________.[]A.背包带要做的宽一些B.用一根棉线将肥皂切成两块C.木桩的下端削成尖形D.拖拉机安装履带E.埋电线杆时要垫上一块基石F.螺钉的下面要加垫圈16.有两个相同的玻璃杯,在甲中装满水,在乙中装半杯水,将两个完全相同的铁块分别慢慢吊入两杯水中(完全浸没),但又不与杯底接触,则[]A.甲杯底的压力、压强都增大B.甲杯底的压力、压强都变小C.乙杯底的压力、压强都增大D.乙杯底的压力、压强都变小三、做图与实验题1.画出下列平面受到的压力示意图,如图10-12所示:2.如图10-13所示的A,B两次实验中(1)泡沫塑料受到的压力F A________F B;(2)泡沫塑料的受力面积S A________S B;(3)泡沫塑料受到的压强p A________p B3.在研究液体压强的实验中(1)实验器材有________,大烧杯,________,水,________.(2)如图10-14所示的玻璃管底部及侧部上、中、下三个孔都用塑料薄膜扎紧,然后往玻璃管内倒满水,并且竖直放置.①A,B,C三孔的橡皮膜都凸出,表明液体对侧壁有________.②A,B,C三孔橡皮膜凸出的程度逐渐增大,表明液体内部的压强随深度的增加而________.③D孔橡皮膜凸出,表明液体对容器底有________.④如果换用盐水做上述实验,关于液体________的结论全部成立.4.如图10-15所示的A,B两个容器中装有相同深度的水和酒精,另有U形管压强计.(1)把压强计小盒放入甲容器中,压强计左管的液面比右管的液面________.小盒不断下沉的过程中,压强计两管液面差________,这表明液体的压强随着________.(2)把小盒放在甲容器中同一深度不断改变方向时,压强计两管液面差________,这表明液体同一个深度________.(3)把小盒分别放入甲、乙两容器同一深度,放入甲容器时,压强计液面高度差较大,这表明________.四、计算题1.有一正方体的金属块,边长是10厘米,重114牛,把它放在面积是500厘米2的正方形桌面上,这个物体对桌面产生的压强是多少?2.用砖砌成竖直的墙,若墙对地面的压强是8.82×104帕,求墙的高度.(ρ砖=1.8×103千克/米3)3.如图10-16所示,容器中装有水银,h1=6厘米,h2=4厘米,求A点所受的压强是多少帕.参考答案一、填空题1.垂直压在物体表面的力压力大小接触面积大小 2.物体单位面积上受到的压力压力作用效果帕斯卡 25帕物体单位面积上受到的压力为25牛 3.20牛 4×108帕 2.5×105帕 4.8×104牛 5.大各个方向深度相等液体密度 9.1.715×106帕 10.连通器 11.增大减小 12.50牛 2.5×104帕 20牛竖直向上 13.0.3米二、选择题1.A 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B9.C 10.C 11.A 12.D 13.D 14.B15.B C A D E F 16.C三、做图与实验题1.图略2.(1)= (2)< (3)>3.(1)压强计盐水刻度尺 (2)①压强②增大③压强④内部压强4.(1)低变大深度增加而增大(2)不变向各个方向压强相等(3)液体密度越大,压强越大四、计算题1.1.14×104帕 2.5米 3.196帕1、把盛有不满液体的试管由竖直逐步倾斜的过程中,液体对试管底的压强将:( )A.变大B.不变C.变小D.先变大后变小2、如图所示,A ,B ,C 三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,容器底部受到的压强分别为P A ,P B ,P C ,则:A. P A = P B = P CB. P A < P B < P CC. P A >P B > P CD. 无法确定3、如右图所示,粗细均匀并相同的两只试管,装入质量相同的不同液体,液体对试管底的压强大小关系应该是:( )A.p 甲=p 乙B.p 甲>p 乙C.p 甲<p 乙D.条件不足,无法判断.4、一楼房底楼的自来水龙头上装有一压强计,压强计读数是 4.9×105Pa ,问自来水塔中水面距离地面的高度为多少?(设水龙头距地面高为1m)5、如图10所示,一平底玻璃杯,重1.5N ,底面积为20cm 2,内盛水重2.5N ,杯内水深10cm ,求:(1) 水对杯底的压力;(2) 杯对桌面的压强(g 取10N/kg )6、一个截面积为4cm 2的玻璃管的下端,扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里,橡皮膜就向外突出如图甲。

初二物理液体压强原创经典练习题

初二物理液体压强原创经典练习题

初二物理液体压强练习题一、选择题1、如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中2、如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后A.水对杯底的压强增大B.水对杯底的压强不变C.水对杯底的压力增大D.水对杯底的压力减小3酒精(ρ水>ρ酒精),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( ) A.倒入相同质量的水和酒精 B.倒入相同体积的水和酒精C.抽出相同质量的水和酒精 D.抽出相同体积的水和酒精4、如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是()A.P甲>P乙B.P甲=P乙C.P甲<P乙D.无法确定5、如图3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。

当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为A.F,P B.4F,P C.1/4F,P D.F,4p6、如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是()A.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D.鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。

两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则()全品中考网A. p A>p B F A>F BB. p A<p B F A=F BC. p A=p B F A<F BD. p A<p B F A>F B8、如图5所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大甲图5乙丙9、三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图6所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )A .甲最大B .乙最大C .丙最大D .一样大10、如图7所示,两只容器分别盛有相同高度的酒精和水,在A 、B 、C 三点中,液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ,则下列有关p A 、p B 、p C 的大小的关系,正确的是( )A .p A >pB >pC B .p A <p B <p CC .p A =p B >p CD .p A =p B <p C11、如图8所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K 控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则( )A .打开阀门K 后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙B .打开阀门K 后,由于b 处的压强大于a 处的压强,水将从乙流到甲C .打开阀门K 后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动D .打开阀门K 后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲 12、把一个质量为30g 、体积为50cm 3的物块轻放人盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是全A .溢出水的质量为30g ,水对杯底的压强变大B .溢出水的质量为30g ,水对杯底的压强不变C. 溢出水的质量为50g ,水对杯底的压强变大D .溢出水的质量为50g ,水对杯底的压强不变13、著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是A .木桶的粗细B .木桶的轻重C .最短的一块木板D .最长的一块木板14、如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A 、B ,已知体积V A <V B ,高度h A <h B ,与地面的接触面积S A >S B ,对地面的压强p A =p B 。

初二物理-液体压强练习题【附答案】

初二物理-液体压强练习题【附答案】

选择题(每题2分)1.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是()A. B.C. D.2.一只饮料瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的水,如图所示,把饮料瓶放入装有酒精的杯子中(ρ水>ρ酒精),当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则()A.a、b两个小孔均有酒精流入B.a、b两个小孔均有水流出C.酒精从a小孔流入,水从b小孔流出D.水从a小孔流出,酒精从b小孔流入3.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④4.三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压力相等,则三种液体对容器底的压力( )A .一样大B .甲最大C .乙最大D .丙最大5.如图是甲、乙两只完全相同的试管内装有两种液体,放在水平桌面上,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,若液体对两试管底部压强相等,则下列判断正确的是( )A .液体的质量m 甲<m 乙B .液体的密度ρ甲>ρ乙C .液体的体积V 甲>V 乙D .试管对桌面的压力F 甲=F 乙6.如图所示,甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒内底部所受液体的压强相等。

比较两液体内同一高度上A 、B 两点液体压强A p 和B p 的大小,则( )A .AB p p > B .A B p p =C .A B p p <D .无法判断7.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞来探究水的压强:他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示,你认为其中正确的是 ( )8.如图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是A. B. C. D.9.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水) ( ) A.a点向下压强比向上压强大B.b点压强比c点压强小C.a、b两点的压强相等 D.b、c两点的压强相等10.有一支盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放着.然后逐渐倾斜(液体没有流出),液体对管底的压强将 ( )A.增大 B.减小 C.不变 D.变化不定11.如图所示,在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是 ( )A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定12.如图甲乙丙三容器其质量和底面积均相等,(1)若容器中装入等高度的水(水未溢出),三容器底所受水的压强关系(),(2)若容器中装入等质量的水(水未溢出),三容器底所受水的压强关系()。

人教版物理八年级下册:9.2液体压强 同步练习(含答案)

人教版物理八年级下册:9.2液体压强  同步练习(含答案)

第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理:1.液体压强的产生原因:由于液体受到力的作用,且液体具有性.2.研究液体内部的压强仪器:.原理:压强计探头上的橡皮膜不受力时,U形管两边的液面保持橡皮膜受到的压力增大,U形管两边液面的就越大,说明橡皮膜受到的也越大.特点:液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,向各个方向的压强都;深度越深,压强越__ _;液体压强的大小还跟液体的密度有关,深度相同时,液体的密度越大,压强越.注意:液体的压强与液体的深度有关,其中的“深度”不能说成“高度”.3.液体压强的大小公式:p=,公式中ρ的单位是,h的单位是,p的单位是.练习:1.如图1所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点.(ρ盐水>ρ水)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的.(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用_ __(填“有色”或“无色”)的.(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差h B>h A,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随_ __的增加而增大.(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差h C>h B,这是为了研究液体压强与液体__ __的关系.2.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是()A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离3.汛期,上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变,对堤坝的压强变.4.在研究液体压强与深度的关系实验中,小花绘制了图中A、B、C三个图,其中符合物理规律的是图,因为液体内部深度越深,压强越.5.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ水=1 g/cm3)()A.a B.b C.c D.d第5题图第6题图6.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小7.如图所示的三个容器内都装有水,A、B、C、D各点的压强分别为p A=,p B=,p C=_ ,p D=.(g取10 N/kg)8.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第8题图第9题图9.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等.水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C,则()A.p A<p B=p C B.p A=p C>p BC.p A>p B=p C D.p A=p C<p B10.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲F乙;p甲_ _p乙.(填“>”“<”或“=”)第10题图第11题图11.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是.(2)要使水在C点的压强p C变小,可以采取的做法是_(写出一种即可).12.甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平,如图所示,已知图中A、B、C三点液体的压强相等,则三种液体的密度关系是ρ甲ρ乙ρ丙.(填“>”“=”或“<”)13.用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示,其中(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大;若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水>ρ水),根据实验现象,可以确定(填“A”或“B”)杯中装的是盐水,这是因为在相同的深度,越大,液体压强越大.14.在“研究液体压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操作.(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到.(2)比较图中代号为的三个图,可得到结论:在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等.(3)比较两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强.15.我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务.于2020年6月8日载誉归来.当下潜至1.0×104 m时,求:(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg).(2)潜水器观察窗0.82 m2面积所受到海水的压力.第2课时连通器液体压强相关计算知识梳理:1.连通器定义:上端、下端的容器叫做连通器.特点:当连通器中的相同液体不流动时,连通器各部分中的液面是的.举例:、、.2.液体压强的计算公式:液体压强公式的常用变形式是h=pρg、ρ=p gh.注意:计算液体的压力、压强,一般先用p=ρgh计算压强,再用F=pS计算压力.练习:1.连通器在日常生活和生产中应用广泛,图示的实例中不是利用连通器原理工作的是()A.水壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水弯”D.拦河大坝2.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示.船闸是根据原理工作的.当闸室内的水深为36 m 时,水对闸室底部产生的压强为Pa.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示.妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成,壶嘴和壶身中的水面具有的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.4.水下0.5 m深处的压强为Pa,m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等.(g 取10 N/kg,ρ煤油=0.8×103 kg/m3)5.塑料桶里装有20 cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1 600 Pa,则这种液体的密度是__ _kg/m3.(g 取10 N/kg)6.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大7.如图装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将()A.低于B管中的水面B.高于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能第7题图第8题图8.甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2,内装有同种液体,深度相同,那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为()A.1∶21∶2 B.1∶11∶4C.1∶41∶4 D.1∶21∶49.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7 cm、5 cm深的水,A、B之间用导管连接.若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为()A.5∶7 B.2∶3 C.3∶7 D.1∶110.如图所示,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ=1.2×103 kg/m3),当塑料片恰要脱落时,管内液体的深度是()A.12厘米B.2厘米C.10厘米D.8厘米11.如图所示,容器中装有一定量的液体,若B点处的液体压强为3×103 Pa,则液体的密度是kg/m3,A点处压强为_ _Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12.如图所示,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强p a _ p b(填“>”“<”或“=”).当打开阀门时,液体_(填“流动”或“不流动”).13.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大;烧杯甲中液体对杯底的压强_(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强;若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3,则A点所受液体的压强大小是Pa.(g取10 N/kg)14.如图,重4 N的薄壁容器放在水平桌面上,内装重为10 N的水,容器底面积为100 cm2.已知水的密度是1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,求:(1)水对容器底的压强.(2)容器对水平桌面的压强.参考答案:第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理:1.液体压强的产生原因:由于液体受到__重__力的作用,且液体具有__流动__性.2.研究液体内部的压强仪器:__压强计__.原理:压强计探头上的橡皮膜不受力时,U形管两边的液面保持__相平__,橡皮膜受到的压力增大,U形管两边液面的__高度差__就越大,说明橡皮膜受到的__压强__也越大.特点:液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,向各个方向的压强都__相等__;深度越深,压强越__大__;液体压强的大小还跟液体的密度有关,深度相同时,液体的密度越大,压强越__大__.注意:液体的压强与液体的深度有关,其中的“深度”不能说成“高度”.3.液体压强的大小公式:p=__ρgh__,公式中ρ的单位是__kg/m3__,h的单位是__m__,p的单位是__Pa__.练习:1.如图1所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点.(ρ盐水>ρ水)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的__高度差__.(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用__有色__(填“有色”或“无色”)的.(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差h B>h A,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随__深度__的增加而增大.(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差h C>h B,这是为了研究液体压强与液体__密度__的关系.2.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是(D)A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离3.汛期,上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变__大__,对堤坝的压强变__大__.4.在研究液体压强与深度的关系实验中,小花绘制了图中A、B、C三个图,其中符合物理规律的是__C__图,因为液体内部深度越深,压强越__大__.5.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ水=1 g/cm3)(A)A.a B.b C.c D.d第5题图第6题图6.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强(A) A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小7.如图所示的三个容器内都装有水,A、B、C、D各点的压强分别为p A=__3_000_Pa__ ,p B=__5_000_Pa__ ,p C=__4_000_Pa__,p D=__5_000_Pa__.(g取10 N/kg)8.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是(B)①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第8题图第9题图9.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等.水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C,则(D)A.p A<p B=p C B.p A=p C>p BC.p A>p B=p C D.p A=p C<p B10.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲__=__F乙;p甲__>__p乙.(填“>”“<”或“=”)第10题图第11题图11.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是__p B<p A<p C__.(2)要使水在C点的压强p C变小,可以采取的做法是__倒出适量水__(写出一种即可).12.甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平,如图所示,已知图中A、B、C三点液体的压强相等,则三种液体的密度关系是ρ甲__>__ρ乙__>__ρ丙.(填“>”“=”或“<”)13.用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示,其中__乙__(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大;若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水>ρ水),根据实验现象,可以确定__B__(填“A”或“B”)杯中装的是盐水,这是因为在相同的深度,__液体密度__越大,液体压强越大.14.在“研究液体压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操作.(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到__刻度尺__.(2)比较图中代号为__A 、B 、C__的三个图,可得到结论:在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等. (3)比较__E 、F__两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强__越大__.15.我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务.于2020年6月8日载誉归来.当下潜至1.0×104 m 时,求:(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水=1.03×103 kg/m 3,g 取10 N/kg). (2)潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力. 解:(1)潜水器受到海水的压强:p =ρ海水gh =1.03×103 kg/m 3×10 N/kg ×1.0×104 m =1.03×108 Pa (2)由p =FS 可得潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力:F =pS =1.03×108 Pa ×0.82 m 2=8.446×107 N第2课时 连通器 液体压强相关计算知识梳理: 1.连通器定 义:上端__开口__、下端__连通__的容器叫做连通器.特 点:当连通器中的相同液体不流动时,连通器各部分中的液面是__相平__的. 举 例:__水壶__、__排水管的“反水弯”__、__锅炉水位计__. 2.液体压强的计算公 式:液体压强公式的常用变形式是h =p ρg 、ρ=pgh.注 意:计算液体的压力、压强,一般先用p =ρgh 计算压强,再用F =pS 计算压力. 练习:1.连通器在日常生活和生产中应用广泛,图示的实例中不是利用连通器原理工作的是(D)A.水壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水弯”D.拦河大坝2.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示.船闸是根据__连通器__原理工作的.当闸室内的水深为36 m 时,水对闸室底部产生的压强为__3.6×105__Pa.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示.妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成__连通器__,壶嘴和壶身中的水面具有__高度总是相同__的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.4.水下0.5 m深处的压强为__5×103__Pa,__0.625__m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等.(g 取10 N/kg,ρ煤油=0.8×103 kg/m3)5.塑料桶里装有20 cm深的某种液体,液体对桶底的压强为 1 600 Pa,则这种液体的密度是__0.8×103___kg/m3.(g取10 N/kg)6.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强(A)A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大7.如图装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将(C)A.低于B管中的水面B.高于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能第7题图第8题图8.甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2,内装有同种液体,深度相同,那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为(B)A.1∶21∶2 B.1∶11∶4C.1∶41∶4 D.1∶21∶49.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7 cm、5 cm深的水,A、B之间用导管连接.若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为(A)A.5∶7 B.2∶3 C.3∶7 D.1∶110.如图所示,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ=1.2×103 kg/m3),当塑料片恰要脱落时,管内液体的深度是(C)A.12厘米B.2厘米C.10厘米D.8厘米11.如图所示,容器中装有一定量的液体,若B点处的液体压强为3×103 Pa,则液体的密度是__1×103__kg/m3,A点处压强为__1×103__Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12.如图所示,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强p a__<__p b(填“>”“<”或“=”).当打开阀门时,液体__不流动__(填“流动”或“不流动”).13.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则__乙__(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大;烧杯甲中液体对杯底的压强__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强;若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3,则A点所受液体的压强大小是__1_000__ Pa.(g取10 N/kg)14.如图,重4 N 的薄壁容器放在水平桌面上,内装重为10 N 的水,容器底面积为100 cm 2.已知水的密度是1.0×103 kg/m 3,g 取10 N/kg ,求:(1)水对容器底的压强.(2)容器对水平桌面的压强.解:(1)水的深度:h =12 cm =0.12 m水对容器底的压强:p =ρgh =1.0×103kg/m 3×10 N/kg ×0.12 m =1.2×103 Pa(2)容器对水平桌面的压力:F =G 水+G 容=10 N +4 N =14 N容器底面积:S =100 cm 2=0.01 m 2容器对水平桌面的压强:p =F S =14 N 0.01 m 2=1.4×103 Pa。

初中物理 液体压强 精选试题含答案

初中物理 液体压强    精选试题含答案

液体压强1.如图,a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是(C)A.a点 B.b点C.c点 D.一样大第1题图第2题图2.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h,那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为(D)A.G/S和G B.ρgh和G C.G/S和ρghS D.ρgh和ρghS3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的(D)A B C D4.今年五月以来,我国南方天气雨多晴少,各地水库水位大涨.当水库的水位在原有基础上开高了10 m时,请计算水库底部受到水的压强增加了1×105Pa.(g取10 N/kg)5.如图所示,一圆柱形容器底面积为8×10-2 m2,把它放在水平桌面上,在容器内放入一个底面积为2×10-2 m2,重为20 N的圆柱形物块,物块的密度为0.8×103 kg/m3.则物块对容器底的压强是1__000Pa.向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底,此时容器中水的深度是0.1m.(g取10 N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)6.据新华社5月22日消息,“蛟龙”号载人潜水器22日成功完成在雅浦海沟的最后一次科学应用下潜,最大下潜深度达6 580 m.潜水器在下潜的过程中,受到的压强变大(填“变小”“变大”或“不变”),当下潜至最深处时所受到的海水压强是6.58×107Pa.(海水的密度约为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)液体压强1.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明了(B)A.液体压强与液体密度有关B.液体压强与液体深度有关C.液体压强与管子粗细有关D.液体压强与液体质量有关第1题图第2题图2.如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多(B)A.第一次B.第二次C.两次凹陷得一样D.橡皮膜不会向瓶内凹陷3.下列与压强有关的说法中,正确的是(A)A.船闸利用了连通器的原理实现船只通航B.学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关C.托里拆利实验最先证明了大气压的存在D.液体在流速大的地方压强大,在流速小的地方压强小4.如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p 乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p乙和p丙的大小关系为(B)A.p甲=p乙>p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲=p乙<p丙5.位于江华县的岑天河水库是我市的重点水利工程,随着汛期的到来,水库水位持续上涨.水位上涨过程中,水对坝底的压强增大(填“增大”“减小”或“不变”).当水库中水深达到50 m时,坝底受到水的压强是5×105Pa.(g取10 N/kg)6.如图所示,为使在墙壁上悬挂的画框水平,可用一段两端开口注有适量水的透明塑料软管找水平位置,这利用了连通器原理.第6题图第7题图7.饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成连通器,茶壶的底部受到水产生的压强为1__500Pa.若茶壶内部的底面积为18 cm2,则茶壶内底部受到水的压力为2.7N.(g取10 N/kg)8.如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6 cm,则水对容器底的压强为600Pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么水对容器底部的压力将变小(填“变大”“变小”或“不变”).9.小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体).(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性差(填“好”或“差”).调节好压强计后,U形管两边液面相平.(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是错误(填“正确”或“错误”)的;接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示.(3)比较图乙、丙,得出探头浸入液体的深度越深(填“越深”或“越浅”),U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越大.(4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等.10.(多选)如图所示,是一个蓄水箱示意图,箱内装满水,M、N是管内同一水平线上的两点,K是阀门,K关闭时M、N两点的压强分别为p M、p N,K打开流出水时,M、N两点的压强分别为p M′、p N′,则(AD)A.p M=p N B.p M>p N C.p M′=p N′ D.p M′>p N′第10题图 第11题图11.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F 甲和F 乙的关系,正确的是(D)A .ρ甲=ρ乙,F 甲<F 乙B .ρ甲>ρ乙,F 甲=F 乙C .ρ甲<ρ乙,F 甲>F 乙D .ρ甲>ρ乙,F 甲>F 乙12.在甲、乙、丙三个相同的容器中,分别盛质量相同的同种液体,将三个质量相同,体积不同的小球,分别沉入三个容器的底部,当小球静止时,容器受到小球的压力的大小关系是F 甲>F 乙>F 丙,则容器底部受到的液体压强最大的是(C)A .甲B .乙C .丙D .一样大13.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为2.0×10-3 m 3,液体的深为0.5 m ,若容器重为20 N 、底面积为2.0×10-3 m 2,容器底受到液体的压强为5.0×103 Pa.(g 取10 N/kg)求:(1)液体的密度.(2)液体对容器底的压力.(3)距容器底高为0.2 m 处A 点的液体压强.(4)这个装着液体的容器对桌面的压强.解:(1)由p =ρgh 得,液体的密度ρ=p gh =5×103 Pa 10 N/kg ×0.5 m=1.0×103 kg/m 3 (2)液体对容器底的压力F =pS =5.0×103 Pa ×2.0×10-3 m 2=10 N(3)A 点距离液面的距离h A =0.5 m -0.2 m =0.3 mA 点的液体压强p A =ρgh A =1 000 kg/m 3×10 N/kg ×0.3 m =3 000 Pa(4)因为液体的重力G =mg =ρVg =1 000 kg/m 3×2.0×10-3 m 3×10 N/kg =20 N所以这个装着液体的容器对桌面的压强p 1=G +G 容S =20 N +20 N 2×10-3 m 2=2×104 Pa。

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初二物理液体压强原创经典练习题一、选择题(每题2分,共36分)1、如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U 形管两边液面的高度差减小的是A .将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p 甲和p乙的关系是( )A .P 甲>P 乙B .P 甲=P 乙 C .P 甲<P 乙D .无法确定3、如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F ,压强为p 。

当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为A .F ,PB .4F ,PC .1/4F ,PD .F ,4p4、如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是( )A .鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B .鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C .鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D .鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。

两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A 和p B , 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B ,则( ) A. p A >p B F A >F B B. p A <p B F A =F B C. p A =p B F A <F B D. p A <p B F A >F B6、如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力( )A .甲最大B .乙最大C .丙最大D .一样大7、三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图6所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )A .甲最大B .乙最大C .丙最大D .一样大8、如图所示,两只容器分别盛有相同高度的酒精和水,在A 、B 、C 三点中,液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ,则下列有关p A 、p B 、p C 的大小的关系,正确的是( )A .p A >pB >pC B .p A <p B <p C C .p A =p B >p CD .p A =p B <p C甲乙丙甲乙丙甲乙9、如图8所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K 控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则( )A .打开阀门K 后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙B .打开阀门K 后,由于b 处的压强大于a 处的压强,水将从乙流到甲C .打开阀门K 后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动D .打开阀门K 后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲10、如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A 、B ,已知体积V A <V B ,高度h A <h B ,与地面的接触面积S A >S B ,对地面的压强p A =p B 。

下列判断正确的是( )A .A 的密度一定大于B 的密度 B .A 的密度可能小于B 的密度C .A 的质量一定大于B 的质量不从心D .A 的质量可能等于B 的质量11、如右图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则A.杯子对桌面的压强不变 B.杯子对桌面的压强变大C.水对杯底的压强不变 D.小对杯底的压强变小12、有一重2N 的圆柱形玻璃杯(杯壁厚度不计),底面积为100cm 2,装有一定质量的煤油,杯底到油面的高度为20cm ,放在水平桌面上(取g=10N /kg ,ρ煤油=0.8×103kg /m 3),则下列结果正确的是 A .煤油对杯底的压强是1.6×103Pa B .杯底对桌面的压强是1.8×l03 Pa C .煤油对杯底的压力是16N D .杯子受到桌面的支持力是16N13、 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F 1,压强为p 1,右手指受到的压力为F 2,压强为p 2,下列说法正确的是( )A .F 1<F 2 B .F 1>F 2 C .p 1<p 2 D .p 1>p 214、如图7,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A 、B 放在水平地面上。

已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则( )A 、它们的高度之比hA:hB=2:3B 、它们的高度之比hA:hB=3:4C 、它们的质量之比mA:mB=2:3D 、它们的质量之比mA:mB=1:315、如图所示,A 、B 两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体,当A 管竖直,B 管倾斜放置时,两管液面等高,则A 、A 、B 两管中液体的质量相等 B 、A 管中液体对管底的压强比B 中大C 、A 管中液体对管底的压强比B 中小D 、A 管中液体对管底的压强比B 中相等 16、如图2所示,底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平.则此时液体对各自容器底部的压强P A 、P B 的压力F A 、F B 的关系是( )A .P A <P B F A =F B B .P A <P B F A >F B C .P A >P B F A =F B D .P A >P B F A >F B17.如图,甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精,放在水平桌面上,在液体内部同一水平面上A 、B 两点处液体压强相等,比较液体对两个容器底部的压强( )A .p 甲>p 乙B .p 甲=p 乙C .p 甲<p 乙D .无法判断18.如图2,甲、乙两容器中装有水,比较在同一水平面上A 、B 两点处水产生的压强( )A .p A >p BB .p A <p BC .p A =p BD.无法判断goo二、填空题(每空2分,共16分)19、"大洋一号"是我国一艘现代化综合性海洋考察船,船上配备的机器人系统在6000m深的海底进行探测时,机器人受到海水的压强是 Pa(ρ海水=1.03×103Kg/m3,g取10N/Kg).20、如图所管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲p乙.21、如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0×10-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面.在两容器中均加入重为10N的水,则B对桌面的压强为Pa,A对桌面的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)B对桌面的压强.若A、B容器的水中同一高度处压强分别为p A、p B,则p Ap B (选填“大于”、“小于”或“等于”).22、如图所示,一开口的杯子,装上8 cm高的水后,放在水平桌面上。

已知杯子内部底面积为50 cm2,外部底面积为60 cm2;杯子装上水后的总质量为0。

6 kg。

则水对杯底的压力为___N。

杯子对桌面的压强为________ Pa。

23、质量为45kg的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2,则他对地面的压强P1= Pa,若他走路时对地面的压强为P2,则有P1 P2三、实验探究题(每空2分,共10分)24、一实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材见下图。

用以上器材可探究的主题有:A、液体内部压强大小与液体深度的关系;B、液体内部压强大小与液体密度的关系;C、浮力大小与液体深度的关系;D、浮力大小与液体密度的关系。

⑴、若你在上述四个探究主题中选择(只选一个,填写序号)主题进行探究,则所需器材有(填写器材序号):;⑵、简述探究活动的主要步骤:;⑶、为完善实验探究过程,将搜集到的实验数据填入表格后,还需进行:。

四、计算题(每9分,共38分)25. (9分)在一块质量为20千克,厚度为5厘米的松木板上,装上700千克的货物后,放到结冰的河面上,若冰面能承受的最大压强是7×104帕,问人拉着木板能否将这些货物安全运过河?(干松木的密度为0.4×103千克/米3,g=10N/kg)②细线③金属块④酒精⑤水⑥盐水⑦弹簧秤⑧量筒⑨液体压强计金属盒示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。

甲管竖26. (9分) 如图所示的玻璃容器,底面积为40厘米2,内装500毫升的酒精,酒精的密度是0.8×103千克/米3,深度为10厘米,求:(1)容器内酒精的重力;(2)酒精对容器底部的压强;(3)酒精对容器底部的压力。

(g=10N/kg)27、(10分)以下是一道有关压强的试题和小明的解答过程,请您分析有无错误?如有错误,请指出其中的错误之处并在试题下面的空白处加以改正。

如图所示,平底茶壶的质量是400g ,底面积是40cm 2,内盛0.6kg 的开水,放置在面积为1m 2的水平桌面中央。

试求:(1)水对茶壶底部的压力?(2)茶壶对桌面的压强? (g=9.8N/Kg)28、(10分)长颈鹿是地球陆地上目前个子最高的动物,因此它的血压也是在动物中最高的。

成年的长颈鹿平均身高可达4.3m ,它的质量可达2t ,长颈鹿一只脚掌的着地面积为250cm 2。

求:(1)长颈鹿站立时,对水平地面产生的压力和压强分别是多大?(2)若长颈鹿的血液密度为1.05 ×103kg /m 3,当它的心脏收缩时,需把血液压到比心脏高3m 的头部,则长颈鹿心脏收缩时,需产生的压强至少是多大?(收缩压是指心脏收缩时产生的压强,计算时不考虑大气压,本题g 取10N /kg)。

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