课题开题表态发言稿
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科研小课题开题发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
从教十几年了,始终有个教学方面的问题困扰着我。那就是每带一个班级,总有几个不交作业的学生,被大家成为“作业困难户”。这种现象的存在严重影响到教师的教学情绪和教学进度,导致师生课堂经常不和谐。因此,我们几位同事开始着手查阅资料和阅读相关书籍。讨论“困难户”的作业布置量和难易程度。优秀教师请教梯度式作业的合理性、科学性和实用性。由此确立了我们的研究课题为《城乡结合部小学学生课后梯度作业的研究》。
今天我们《城乡结合部小学学生课后梯度作业的研究》课题开题了! 。借此机会我向各位领导和老师们做如下承诺:
一、要积极投入到教育科研中来。只要符合自己的实际,只要我们有热情、有信心、努力探索、积极实践,就一定会取得好的成绩。
二、要扎实有效的开展研究工作。要克服功利思想,要实是求事,特别注得教育科研的严肃性、真实性和科学性,注重研究过程,搞好调查,积累好材料,保证研究的科学性。
三、学习相关理论知识,查阅中外理论研究有针对性的文献和资料。进一步学习新课改理念及教学评价理念。
四、调查各年级学生课后作业的量与形式设计,了解存在的问题,寻找可行的策略途径。
五、分析课后作业梯度设计和学生的学情,进行参与、观察,从中研究梯度式作业的合理性和实用性。
六、在相关理论的指引下,进行个案分析,解决实际问题,以确定和推广多种有效的城乡结合部小学作业梯度式设计,从而为学生减压、减负。
七、采用多渠道分析、反馈方法,多方面了解学生的反馈意见,并及时对课题反思,完善理论和实践的总结,提高实验成果。
总之,有教育科研领导和专家的关心和指导,有学校的大力支持和保障,有课题相关人员的潜心研究和实践,我相信我们的科研小课题一定会进展顺利,成果丰富,效益良好。
再次感谢科研所的领导和老师!我的讲话完了,谢谢大家!
兴安小学
黄艳
科研小课题开题发言稿