apgar评分PPT课件

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《生儿阿氏评分标准》课件

《生儿阿氏评分标准》课件

反应性
4
四肢弯曲得分1分,四肢微弯曲得分2分,
进行刺激后,检测新生儿的反应程度。
四肢屈伸正常得分3分。
刺激鼻子或脚心,全部反应得分2分,反
应迟钝得分1分,无反应得分0分。
5
皮肤颜色
检测新生儿的皮肤颜色,从头至脚均匀 得分2分,四肢发红得分1分,全身皮肤 灰暗或紫色得分0分。
阿氏评分标准在新生儿医学中的重要性
确保健康状况
阿氏评分标准可以在出生后短时间内快速评估新生 儿健康状况,有助于医生采取相应保健措施,确保 婴儿的健康。
减少并发症风险
评分标准也可以检测新生儿的血红蛋白水平和呼吸 功能等重要指标,有助于医生减少并发症的风险。ห้องสมุดไป่ตู้
阿氏评分标准的使用注意事项
• 评分方法需要由专业医生进行。 • 使用时需要在出生后一分钟和五分钟内进行评分。 • 需要对婴儿的情况和评分结果进行详细记录。 • 需要与其他数据结合使用,如新生儿的体重、身长、头围等。
结论和展望
1 阿氏评分标准已被广泛应用
评分标准已经成为新生儿医学中不可或缺的一部分,对于确保新生儿健康非常重要。
2 评估标准仍有提高空间
虽然阿氏评分标准在新生儿医学中已经广泛使用,但是仍有改进空间,比如与神经发育 等指标结合使用。
阿氏评分标准是一种评估新生儿一分钟和五分钟 后生命体征的方法,用数字评分方式描述脉搏、 呼吸、肌张力、反应性和皮肤颜色等指标。
应用范围
临床背景
阿氏评分标准广泛应用于新生儿医学中,有助于医生快速、准确地评估婴儿健康状况。
科学研究
阿氏评分标准也被广泛用于新生儿医学的研究领域,以帮助专家更好地了解新生儿健康状况 和出生缺陷。
《生儿阿氏评分标准》 PPT课件

宫内窒息(胎儿缺氧)PPT课件

宫内窒息(胎儿缺氧)PPT课件
2
皮肤
青紫或苍白
躯干红、四肢紫
全身红
心率

<100
≥ 100
呼吸

慢、不规则
规则、哭声响
肌张力
松弛
四肢略屈曲
四肢活动好
对刺 激反应

有、但仅皱眉、激动
哭、咳、多动
新生儿Apgar评分法
出生后1、5、10min各评1次, >7 分 正 常 4-7分 轻度窒息 0-3分 重度窒息
三、临床表现
系 统 损 害 CNS HIE,颅内出血,脑水肿 泌尿系统 肾小球滤过率和/或肾小管重吸收功能↓ 肾小管坏死,肾功能衰竭 心血管 二尖瓣闭锁不全,心肌坏死,心力衰竭,休克 呼吸系统 肺动脉高压,胎粪吸入性肺炎,肺泡表面活 性物质↓ 代 谢 酸中毒,低血糖,低血钙,抗利尿激素分泌↑ 消化道 应激性溃疡,坏死性小肠结肠炎,肝功能损害 皮 肤 皮下脂肪坏死 血液系统 弥漫性血管内出血
D.药物
4.复苏后处理 (1)支持疗法:保暖、营养、水电平衡 (2)监护:T、R、P、BP、尿、肤色 (3)监测窒息后损害or并发症
七、预 防
加强围产期保健,及时处理高危妊娠
加强胎儿监护,避免宫内缺氧
推广ABCDE复苏技术
产房内配备复苏设备
每个分娩都有掌握复苏技术的人员在场
触觉刺激
清理呼吸道
触觉刺激后出现正常呼吸
评估心率
评估肤色
心率>100次∕分
红润或仅手足青紫
观 察
B.建立呼吸
C.维持正常循环
气管插管正压通气30秒后 HR<60次/分/ HR在60~80次/分不增加
胸外心脏按压
肾上腺素:1:10000、0.1-0.3ml/kg,iv NaHCO3: 5%、3-5ml/kg.iv 纳 络 酮:0.1mg/kg.iv 多 巴 胺:5-10mg/kg.iv

评估胎儿健康的技术(第七版)PPT课件

评估胎儿健康的技术(第七版)PPT课件
胎心率,且能反映胎心率、宫缩及胎动三者间的 关系
1)胎心率的监测: ①胎心率基线 ②一过性胎心率变化 加速 减速 早期减速(ED) 变异减速(VD) 晚期减速(LD)
2)预测胎儿宫内储备能力: ①无应激试验(NST) ②缩宫素激惹试验(OCT)
.
13
早期减. 速
14
变异减速.
15
晚期减速.
16
NST反.应
17
NST无反应.
18
晚期减速.
19
Manning评分法
项目
2分(正常)
0分(异常)
无应激试验
≥2次胎动
<2次胎动;
(20分钟) 胎心加速≥15bpm 胎心加速<15bpm,
持续≥15秒
持续<15秒
胎儿呼吸运动 ≥1次,持续≥30秒 无;或持续<30秒 (30分钟)
胎动
≥3次躯干和肢体活动 ≤2次躯干和肢体活动;
7、检测羊水中淀粉酶值
胎儿唾液腺成熟:碘显色法测该值≥450U/L
8、检测羊水中含脂肪细胞出现率:
胎儿皮肤成熟:该值≥20%
.
10
四、胎儿先天畸形及其遗传性疾病 的诊断
1、胎儿遗传学检查 2、胎儿影像学检查 3、测定羊水中酶、蛋白 4、羊膜腔内胎儿造影
.
11
.
12
优点:不受宫缩影响,能连续观察并记录
.
3
(二)胎儿宫内情况监护
1、妊娠早期
妇科检查:确定子宫大小及是否与妊娠周数相符 B超:最早在妊娠第5周可见妊娠囊 超声多普勒:最早在妊娠第7周能探测到胎心音
2、妊娠中期
手测宫底高度或尺测耻上子宫长度及腹围:协助判断 胎儿大小是否与妊娠周数相符
B超:孕22周后胎头双顶径每周增加0.22cm 胎心率监测:妊娠20、24、28周产前检查

新生儿窒息课件

新生儿窒息课件

消失
松弛
出生后5分钟Apgar评分对评估预后很有意义。
处理原则
预防为主 早期预测,及时复苏(ABCDE),保暖
监护
护理评估
➢ 病史: 有无胎儿窘迫的诱因 产妇、胎儿情况 ➢ 身心状况: 重点评估窒息的程度 1分钟、5分钟Apgar评分
护理诊断
新生儿:气体交换受损有受伤的危险 母亲:功能障碍性悲伤恐惧
新生儿窒息
新生儿窒息
定义:胎儿娩出后1分钟,仅有心跳而
无呼吸或未建立规律呼吸的缺氧状态。
病因:胎儿窘迫;呼吸道阻塞;呼吸中 枢受损;早产;肺发育不良;呼吸道畸 形等
Apgar 评分表
体征
0分
1分
2分
每分钟心率
0
<100
≥100
呼吸
0
浅慢,不规则

肌张力
松弛

无反射
有些动作
咳嗽、恶心
皮肤颜色 全身苍白 躯干红,有些青紫
全身粉红
临床恶化顺序为皮肤颜色→呼吸→肌张力→喉反射→心率
临床表现
评分 皮肤 呼 吸 心 跳 反应 喉反射 肌张力
青紫 4-7 青紫 表浅或不 规则,有 有 存在 好
窒息
规律
力80120
苍白 0-3 苍白 无或仅有 不规则, 无
窒息
微弱呼吸 <80
药物治疗(Drug) (肾上腺素、纠酸、扩容)
评价(Evaluation)
护理措施-2
保暖:30--32℃ 氧气吸入:鼻内插管给氧
气管插管加压给氧 新生儿吸氧罩 复苏后护理:继续监测,延迟哺乳 母亲护理:提供情感支持
谢谢观看!
护理目标
新生儿被抢救成功 新生儿并发症降到最小 母亲情绪稳定

新生儿评分apgar表

新生儿评分apgar表

新生儿评分apgar表APGAR评分是用来检查刚出生的宝宝是否一切正常的快速方法。

这个评分是由医生维吉尼亚·阿普加(Virginia Apgar)在1952年发明的,目的是帮助医生和护士们迅速判断哪些宝宝需要马上得到特别的照顾。

APGAR评分主要看五个方面:1、肤色(外观)•2分:宝宝全身都是粉嫩的,说明血液流动得很好。

•1分:宝宝的身体部分是粉嫩的,但手脚有点发青,这通常表示宝宝还在适应出生后的环境。

•0分:宝宝全身都发青,这表示血液循环有问题,需要立刻处理。

2、心跳•2分:宝宝的心跳超过100次每分钟,这是正常的。

•1分:宝宝的心跳少于100次每分钟,但还有心跳。

•0分:听不到宝宝的心跳,这是一个很紧急的情况,需要立刻做复苏。

3、对刺激的反应(表情)•2分:宝宝对轻轻拍打脚底或者其他刺激会哭或者做出皱眉的表情。

•1分:宝宝对较强的刺激(比如擦背)会有一些反应,比如轻微的哭声或者动一动。

•0分:宝宝没有任何反应,这可能表示神经系统有问题。

4、活动(动作)•2分:宝宝会自己动,比如挥动手臂或者踢腿,这说明肌肉张力很好。

•1分:宝宝只会稍微动一下,或者肌肉张力不够。

•0分:宝宝完全不动,肌肉非常松弛。

5、呼吸•2分:宝宝呼吸均匀,而且哭声响亮。

•1分:宝宝呼吸不规律,可能是喘气或者呼吸很浅。

•0分:宝宝没有自主呼吸,需要马上进行人工呼吸或其他急救措施。

每个方面的分数加起来就是宝宝的APGAR评分。

满分是10分,但大多数宝宝的分数在7到10分之间。

如果宝宝的评分较低,医护人员会采取措施来帮助宝宝,比如给氧、清理呼吸道或者是进行心肺复苏。

这个评分通常在宝宝出生后的1分钟内做一次,然后在5分钟时再做一次,看看情况有没有好转。

如果宝宝的状况还是不稳定,有时还会在10分钟时再做一次评分。

通过这些评分,医生和护士们可以及时发现并解决宝宝可能出现的问题。

新生儿心肺复苏课件ppt

新生儿心肺复苏课件ppt
自动充气气囊:氧浓度的控制
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
测试自动充气气囊
✓ 是否感觉到压力作 用在手上?
✓ 压力计是否工作?
✓ 减压阀能否打开?
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
清理气道
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
羊水有胎粪吗?
有羊水粪染时的处理
胸外按压:双指法
✓ 一只手的中指和食指 或无名指的指尖按压 胸骨
✓ 另一只手支撑背部
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
胸外按压:双指法
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
需要新生儿复苏的相关危险因素
► 产前因素 ► 产妇糖尿病 ► 妊高症 ► 孕妇感染 ► 妊中、后期出血★ ► 羊水过多、过少 ► 胎膜早破 ► 孕妇用药、吸毒 ► 多胎、胎儿畸形★ ► 胎动减弱 ► 年龄 <16岁或>35岁 ► 。。。

新生儿评分PPT课件

新生儿评分PPT课件
5
新生儿复苏步骤
• 刺激和吸引 • 通气 • 胸小儿心肺复苏
年龄 新生儿
通气次数/分 按压次数/分 通气按压比 按压幅度
30
90
3:1
胸部1/3
婴儿(<1岁) 12---20
100
儿童(>8岁) 12---20
100
成人和>8岁年 10--12
100
长儿
30:2/15:2
0——宝宝整个 1——身体颜色 2——全身肤色
身体呈青灰色, 正常,但手足青 正常
或者很苍白

呼吸(呼吸作用)0——无呼吸
1——哭声微弱, 2——哭声良好
像是呜咽的声音; 响亮;呼吸的频
Page 3
以这五项体征为依据,满10分者为正 常新生儿,评分7分以下的新生儿考 虑患有轻度窒息,评分在4分以下考 虑患有重度窒息。大部分新生儿的评 分多在7- 10分之间,医生会根据孩子 的评分予以相应的处理。轻度窒息的 新生儿一般经清理呼吸道、吸氧等措 施后会很快好转,预后良好
胸部1/3--1/2
30:2/15:2
胸部1/3--1/2
30:2
7
新生儿复苏方案
8
推荐的基础生命支持技术概要
9
药量及液体量
• 正压通气时推荐补充给氧,存在自主呼吸有中心性发绀的 新生儿可面罩吸氧。
• 肾上腺素:心脏停搏或经充分人工呼吸及胸外按压心率仍 低于80次/分者,给予肾上腺素,1:10 000溶液1030ug/kg,静注或经气管导管,必要时3-5分钟重复给药
• 纳洛酮可用于产妇使用麻醉性镇痛药后所致的新生儿呼吸 抑制,首剂0.1mg/kg,使用后延长小儿呼吸频率的检测时 间。麻醉性镇痛药成瘾的母亲所生的小儿易出现急性戒断 反应。

新生儿评分apgar标准分级

新生儿评分apgar标准分级

新生儿评分apgar标准分级
答案:
Apgar新生儿评分标准是用来评估新生儿出生时状况的
指标,一般医学上主要用来判断新生儿是否存在窒息的情况。

主要标准分别为肤色、心率、呼吸、肌张力以及对刺激的反应,评分加起来即为Apgar新生儿评分的最终得分。

1、肤色:根据皮肤的颜色制定这一项评分标准,全身皮肤红润评分2分,四肢青紫身体红润评分1分,全身青紫评分0分;
2、心率:心率大于等于100次/分评分2分,心率小于100次/分评分1分,监测不到心率评分0分;
3、呼吸:新生儿出生以后呼吸正常、哭闹较响评分2分,呼吸较慢或者呼吸频率不规则评分1分,无呼吸评分0分;
4、肌张力:新生儿生后四肢活动很好评分2分,四肢稍微屈曲评分1分,四肢松弛评分0分;
5、对刺激的反应:评价新生儿对外界刺激的反应能力,如果仅有皱眉的反应但是没有很大的哭声评分1分,如果没有反应评分0分。

一般新生儿在出生以后1分钟、5分钟、10分钟会分别评估Apgar评分,一般总分8-10分为正常,4-7分提示轻度窒息,3分以下提示重度窒息。

0-1分极重窒息儿的复苏ppt课件

0-1分极重窒息儿的复苏ppt课件
• 5.用Apgar评分指导复苏 • 6.倒评分,5分钟才进行胸外按压正压人工通气,未气管插管,未进
行矫正通气步骤
• 7.用药不规范,肾上腺素剂量过大 • 8.低血容量未扩容
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4
病例1
•对于34周的早产儿出生后肤色苍白,无肌张力
和反射、无呼吸,仅有微弱心跳,这是窒息最严 重的状态,接近死产,或“近死产儿”,复苏不 能按常规的流程、应在黄金一分钟内立即气管插 管,几次正压通气后立即胸外按压,要求复苏人
→ 暴露声门


气管插管
→ 拔管芯


视情况气管内吸一口痰 → 接复苏囊接氧 →

加压给氧(主复苏)、胸外按压(助手1)


抽取稀释肾上腺素气管内滴入(助手2)


抽取稀释碳酸氢钠脐静脉给入(助手2)


若有羊水粪染还需间歇气管内快速抽吸


继续加压给氧+胸外按压


必要时重复给药等等
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6
病例2
抢救经过:臀牵引助产娩出,肩娩出15分钟后头娩出,女婴。羊 水Ⅲ〬污染,Apgar评分1分钟1分(仅有微弱心跳),无自主呼 吸立即清理气道,吸痰、吸氧,肌注纳洛酮1支,继续吸氧,胸 外按压同时通知儿科医师会诊,钟后肌注肾上腺素1/3支, 持续吸氧,人工呼吸、胸外按压25分钟后心跳停止死亡。 诊断:1.新生儿重度窒息,2.胎粪吸入性肺炎
15
请在此输入您的标题
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16
高危因素
• 极低体重儿
• 宫内窘迫
• 胎盘早剥
• 羊水异常(Ⅲ〬污染、血性)

第二节新生儿窒息PPT课件

第二节新生儿窒息PPT课件
第二节新生儿窒息
新生儿窒息
窒息的定义与临床特征
窒息的本质:
呼吸触发不全 O2 、CO2交换障碍
新生儿窒息-病因

孕母因素: 全身性疾病 产科并发症 孕母不良嗜好 孕母年龄、多胎
新生儿窒息-病因

分娩因素 脐带异常 手术产 产程中用药
新生儿窒息-病因

胎儿因素 早产、小于、大于胎龄 各种畸形 神经受损
新生儿窒息-临床表现
一、缺氧 胎儿缺氧: 胎动 胎心或 羊水污染 二、Apgar评分

新生儿窒息-临床表现
新生儿Apgar评分
体征 0分 心率 呼吸 肌张力
0 0 松弛
应得分数 1分
<100次 浅、慢、不规则 四肢稍屈
2分
>100次 佳 四肢活动
喉反射
皮肤颜色
无反射
口唇青紫 全身苍白
有些动作
插管 HR< 80 胸外心脏按摩 肾上腺素 多巴胺 纠酸、扩容
新生儿窒息-治疗

3.复苏技术: 复苏器加压给O2
新生儿窒息-治疗
胸外按摩心脏 双指法
拇指法
新生儿窒息-治疗
气管插管: 方法:经鼻、经口 指征:有胎粪吸入 加压给O2:才能维持O2正常 明显低O2血症 呼吸持续不规则
新生儿窒息-治疗
躯干红 四肢紫
咳嗽、恶心
全身红润
新生儿窒息-临床表现
三、器官受损 心血管:休克、心衰 呼吸:呼吸暂停 肾脏:急性肾功能衰竭 CNS:缺血缺氧性脑病 代谢:低血糖 胃肠道:应激性溃疡

新生儿窒息-治疗

复苏原则 resuscitation 分秒必争,产、儿科医生合作 ABCDE复苏方案 A(airway)清理呼吸道 B(breathing)建立呼吸 C(circulation)恢复循环 D(drugs)药物治疗 E(evaluation)评价和监护

新生儿危重症评分PPT课件

新生儿危重症评分PPT课件
第17页/共44页
临床危险指数评分Ⅱ (clinical risk index for babies, CRIBⅡ )
• CRIB基础上改进而得来,来源于19981999英国多样本中心分析
• 同样适应于胎龄小于等于32周出生体重 小于等于1.5kg的早产儿
• 包括出生体重、胎龄、出生12小时最大 碱剩余、性别、入院时体温五个变量
第3页/共44页
新生儿危重评分系统
1.新生儿危重病例评分 2.临床危险指数评分 3. 临床危险指数评分Ⅱ 4. 新生儿急性生理学评分 5.新生儿紧急生理学评分Ⅱ 6. 新生儿治疗干预评分系统 7.新生儿转运生理稳定指数
第4页/共44页
新生儿危重病例评分 (neonatal critical illness score,NCIS)
第7页/共44页
分值
4 6 10 4 6 10 4 6 10 4 6 10 4 6 10 4 6 10
新生儿危重病例评分病情分度
极危重
危重
非危重
分值< 70
分值90~70
分值> 90
第8页/共44页
新生儿危重病例单项指标:符合一项或以上者为新生儿危重病例
1、需行气管插管机械辅助呼吸者或反复呼吸暂停对刺激无反应 者 2、严重心律紊乱, 如阵发性室上性心动过速合并心力衰竭、 心房扑动和心房纤颤、阵发性室性心动过速、心室扑动或纤颤、 房室传导阻滞( Ⅱ度Ⅱ型以上) 、心室内传导阻滞(双束支以上) 3、弥漫性血管内凝血者 4、反复抽搐,经处理抽搐仍持续24 h 以上不能缓解者 5、昏迷患儿,弹足底5 次无反应 6、体温≤30 ℃或> 41 ℃ 7、硬肿面积≥70 % 8、血糖< 1.1 mmol/L (20 mg/dL) 9、有换血指针的高胆红素血症

2024年《早产临床防治指南》解读PPT课件

2024年《早产临床防治指南》解读PPT课件

02 早产原因及危险因素分析
早产发生原因分析
母体因素
包括年龄、孕产史、疾病史、生活方式等,如高龄产妇、多胎妊娠 、既往早产史、妊娠期高血压、糖尿病等都可能增加早产风险。
胎儿因素
胎儿自身的因素也可能导致早产,如胎儿畸形、胎儿宫内生长受限 、胎膜早破等。
胎盘及羊水因素
胎盘功能不全、胎盘早剥、前置胎盘、羊水过多或过少等也可能导致 早产。
危险因素识别与评估
早期筛查
通过孕早期筛查,及时发现并 干预可能增加早产风险的疾病
和不良因素。
高危人群管理
对高龄产妇、多胎妊娠、既往 早产史等高危人群进行重点管
理和监护。
孕期监测
加强孕期监测,及时发现并处 理妊娠并发症和合并症,降低
早产风险。
预防措施与建议
加强孕期保健
孕妇应保持良好的生活习惯,加强孕 期营养,避免过度劳累和精神压力。
早产儿脑血管发育不完善,易发生颅内出血 ,可能导致神经系统后遗症。
低血糖
早产儿糖原储备不足,易发生低血糖,影响 大脑发育。
预防措施制定和实施
加强孕期保健
定期产检,及时发现并治疗孕期并发症 ,降低早产风险。
提高分娩技术
采用先进的分娩技术,减少产伤和窒息 等并发症的发生。
早产儿特殊护理
对早产儿进行特殊护理,包括保暖、喂 养、呼吸支持等。
早产儿危害性及重要性
危害性
早产儿由于身体各器官发育不成熟,容易出现多种并 发症,如呼吸窘迫综合征、颅内出血、感染等。这些 并发症不仅威胁早产儿的生命,还可能导致严重的后 遗症。
重要性
早产儿是新生儿科和儿科医生面临的重要挑战之一。 对于早产儿的治疗和护理需要更加专业和细致的照顾 ,以降低并发症的发生率和提高存活率。同时,对于 早产儿的家庭和社会也带来了沉重的经济和心理负担 。因此,加强早产儿的防治工作具有重要意义。
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Apgar评分相关知识 从窒息的定义和病理生理学角度,胎儿血气是 金标准,多数认为PH<7.2为缺氧酸中毒, <7.0为严重窒息。
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Apgar评分相关知识
Apgar评分不能预测脑瘫。虽然出生时低的 Apgar评分是远期小儿发生脑瘫的一个重要危 险因素,但研究发现,脑瘫的孩子有一半在出 生时1分钟评分是7~10分,即没有窒息或仅有 轻度窒息,而且大部分脑瘫的孩子5分钟评分 也是7~10分。可见,大部分脑瘫的发生和生 产前后所发生的缺氧以及Apgar评分没有直接 的关系。
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谢谢聆听!
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具体评分标准
1.皮肤颜色:评估新生儿肺部血氧交换的情况。 全身皮肤呈粉红色为2分,手脚末梢呈青紫色 为1分,全身呈青紫色为0分。 2.心搏速率:评估新生儿心脏跳动的强度和节 律性。心搏有力大于100次/分为2分,心搏微 弱小于100次/分为1分,听不到心音为0分。
6
具体评分标准
3.呼吸:评估新生儿中枢和肺脏的成熟度。呼 吸规律为2分,呼吸节律不齐(如浅而不规则 或者急促费力)为1分,没有呼吸为0分。 4.肌张力及运动:评估新生儿中枢反射及肌肉 强健度。肌张力正常为2分,肌张力异常亢进 或低下为1分,肌张力松弛为0分。
3
在孩子出生后,根据皮肤颜色、心搏速率、呼 吸、肌张力即运动、反射五项体征进行评分。 满分10分者为正常新生儿,评分7分以下的新 生儿考虑患有轻度窒息,评分在4分以下考虑 患有重度窒息。大部分新生儿的评分多在7-10 分之间。
4
8-10分为正常,4-7分为轻度窒息,0-3分重度窒息。分别于生 后1分钟、5分钟、10分钟进行,如婴儿需复苏,15、20分钟 仍需评分。1分钟仅是窒息诊断和分度的依据。5分钟及10分钟 评分有助于判断复苏效果及预后。
9
Apgar评分相关知识
轻度窒息的新生儿一般经清理呼吸道、吸氧等 措施后会很快好转,预后良好。一般新生儿出 生后,分别做1分钟、5分钟及10分钟的apgar 评分,以便观察新生儿窒息情况的有无及其变 化以此决定是否需要做处理,以及做相应处理 后,评价新生儿的复苏情况。
10
Apgar评分相关知识
美国妇产科学会ACOG和美国儿科学会APP明 确指出:低Apgar评分不完全等于窒息,不能 作为是否复苏的指导,仅作为复苏效果评价。 因为除围生期窒息以外,还有许多其他情况可 以出现低Apgar评分。如:极低胎龄儿、中枢 神经系统的先天性畸形和疾病、呼吸系统的先 天畸形、循环系统的先天性畸形和疾病、宫内 感染、被动药物中毒、胎儿失血性休克等。
apgar评分
唐鱼军
1
apgar评分是初始作为出生新生儿一般状况 评价的量化评分,是孩子出生后立即检查他 身体状况的标准评估方法。
2
apgar这个名字的英文字母刚好对应检查 项目的英文首字母,包括肌张力activity、 脉搏pulse、皱眉动作即对刺激的反应 grimace、外貌(肤色)appearance、呼 吸respiration。
7
具体评分标准
5.反射:评估新生儿对外界刺激的反应能力。 对弹足底或其他刺激大声啼哭为2分,低声抽 泣或皱眉为1分,毫无反应为0分。
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Apgar评分相关知识
ar 评分可以代表新生儿在出生一分钟时是 否需要急救的准则。但这五个征象并不占有相 同比重,其中心跳和呼吸是最重要的,而肤色 相对来说是最不重要的。
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