土壤肥料学实习报告
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土壤肥料学实习报告指导大全(一)实验(习)目的:
(二)实验(习)原理:简要地用文字和化学反应式说明。对特殊仪器的实验装置,应画出实验装置图;对于性质实验,建议用列表法写报告。
(三)主要试剂和仪器:列出实验中所要使用的主要试剂仪器。
(四)实验(习)步骤:应简明扼要地写出实验(习)步骤流程。
(五)实验(习)数据及其处理:应用文字、表格、图形,将数据表示出来。根据实验(习)要求及计算公式计算出分析结果并进行有关数据和误差处理,尽可能地使记录表格式。
(六)问题讨论:包括思考题和对实验(习)中的现象等进行讨论和分析,尽可能地结合土壤肥料学中有关理论,以提高自己的分析问题、解决问题的能力,也为以后的科学研究打下一定的基础。
实习一地貌观察与成土岩石矿物的采集及识别(3天)
一、实习要求:
通过地貌观察与成土岩石矿物的采集及识别,掌握陇东地区地貌特点及主要成土岩石矿物的种类和特性。
二、实习内容:
陇东地区地貌及主要成土岩石矿物的采集与识别。
主要成土岩石的成分和组织
一、实习要求:
通过土类识别及土壤剖面观察,掌握陇东地区七种土壤类型的特点及剖面特性。
二、、实习时间及地点:
11月5-7日,西峰-庆阳-合水-正宁。
三、实习仪器与试剂:
1.实习仪器设备:土壤养分速测箱、土壤标本盒等。
2.使用的试剂及药品:盐酸、蒸馏水等。
四、实习内容:
陇东地区七种土壤剖面观察。
(一)土壤剖面的设置和挖掘
土壤剖面点的选择一定要有代表性,应选在一个地形部位的中心典型地段,使其能反映所研究的土壤的性态。
土壤剖面要挖成长1.5米,宽0.8米,深1.5米,(盐渍化土壤要挖到地下水,山区挖到基岩)。过意要使观察面阳,对面要修成阶梯状,以便上下观察方便。挖出的土堆于两则。观察面上方不要堆土,亦不要在上面走动,保持土壤的自然状态。土壤剖面的挖掘和格式见图。
(二)土壤剖面的观察和记载
对土壤剖面观察之前,要在观察面上用小刀修一毛面,光观察土体构造,然后观察土壤的性态。土体构造即土壤剖面中各种土层,组合的总称。观察记载土体分几层及其各层的厚度,此外要特
别注意土层中有无障碍层次,及其位置和厚度。另外在冲积质上要注意土壤质地层次及其排列。
实习三植物营养大实验
(测土配方施肥及植物营养诊断)(15天)
一、实习要求:
通过测土,确定施肥量,观察肥料效应、营养诊断、总结施肥结果。
二、实习内容:
以小麦为研究对象,定量测土、据需肥量配方施肥、观察肥料效应、营养诊断、总结施肥结果。
1.测土
测定黑垆土速效N、P、K含量。
2.确定施肥量。
据小麦需肥量配方施肥。
3.观察肥料效应、营养诊断
4.总结施肥结果。
三、实习时间及地点:
9月15-21日、10月7日、12月20-26日,西峰。
四、实习仪器与试剂:
1.实习仪器设备:定氮仪、721分光光度计、火烟光度计、有机质浓度仪、计算器、农具、日光温室等。
2.使用的试剂及药品:0.8000mol/L重铬酸钾标准溶液、
0.2mol/L硫酸亚铁溶液、邻啡罗啉指示剂、浓硫酸(比重1.84,化学纯);1.2mol/l的NaOH溶液、2% 硼酸溶液、0.01mol/lHCl标准溶液、碱性甘油;0.5mol/l碳酸氢钠溶液、硫酸钼锑贮存液、钼锑抗混合显色剂、磷标准溶液、无磷活性炭;1mol/L中性醋酸铵溶液、标准曲线的绘制、钾(K)标准溶液。
实习四地质罗盘仪的使用及岩层产状测量
一、目的与要求
学会使用地质罗盘仪测量方向和测量岩层的产状。
二、主要内容
1.观察与了解地质罗盘的构造和使用方法;
2.用地质罗盘在地形图上定点;
3.用地质罗盘测量岩层产状要素。
三、仪器用品
地质罗盘仪、地形图、记录本等。
四、地质罗盘仪的构造
地质罗盘仪的外形有长方形、正方形和八边形。主要构件有:磁针、顶针、制动器、方位刻度盘、水准气泡、倾斜仪(桃形针)、底盘等。方位刻度盘的刻度从00—3600,按逆时针方向刻制,东与西位置和实际相反。刻度盘上的N表示北(为00),E表示东(为900),S表示南(为1800),W表示西(为2700)。
方位刻度盘的内圈有倾角刻度盘,刻度盘上与东西线(E—W)一致的为00,与南北线一致的为900。
五、地质罗盘仪的使用方法
1.测量方向盘
用罗盘测量任一目标的方向时,永远以00(即N方向)对准目标,使水准气泡居中,然后读磁针北端所指方位刻度盘上的数字,即所测目标的方位角。记录时,除记方位角值外,还要冠以所处象限名称,如SW2300,其中2300是方位角,SW是象限称呼。
2.在地形图上定点
(1)利用地形地物:如果所在地点地面有明显地形地物标志(如房屋、塔、山头、三角架、河沟、桥梁或道路拐弯处等),可利用该点的标志物在地形图上找到其位置。
(2)利用交会法:如果所在地点地面附近无明显地形地物标志,则可以利用罗盘仪测定不在同一方位上的2—3个目标物的方位角,然后在地形图上通过所测的2—3个目标物作出2—3条方位线,其交点即为所求地点。
3.测量岩层的产状要素
(1)测量走向:将罗盘的长边与岩层面贴触,并使罗盘放水平(水准气泡居中),此时罗盘长边(或S—N)与岩层的交线即为走向线,磁针(无论南针或北针)所指的度数即为所求的走向。
(2)测量倾向:把罗盘的N极指向岩层的倾斜方向,同时使罗盘的短边(或与东西方向平行的边)与层面接触,气泡居中,罗盘放水平,此时北针所指的度数即为所求的倾角。
(3)测量倾角:将罗盘长边或与南北方向平行的边与走向垂直,并贴紧层面,此时桃形指针在倾角刻度盘上所指的度数,即为所求的倾角。写法:∠350。其中350是倾角角度,是∠倾角符号。
表示走向和倾角都用方位角,但走向有两个指向,可用两个方位数值(南会和北会所指数值)来表示,如NE450—SW2250。倾向只有一个指向,只用一个方位数值表示,如SE1350。
倾向与走向方位角之差为900。
在实际工作中为了简便,只要测量和记录岩层的倾向和倾角即可,写法如SE1350∠350,因为走向与倾向相差900(夹角),如果知道了倾向,加减900就是走向度数了。例如,
1350+900=SW2250,或1350-900=NE450。如果要将走向、倾向和倾角三者标在图上时,写的符号是∠300,长线方向表示走向,短线表示倾向(SE1350),数字代表倾角。
实习五喀斯特地貌观察
一、目的与要求
通过实习进一步认识喀斯特地貌的主要类型特征,初步掌握喀斯特地貌的野外调查和室内航片判读的方法,为合理开发利用打下基础。