精选-关于小学英语广播稿-范文

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2019关于小学英语广播稿

学校里当然有英语广播啦。以下是小编为大家整理的2019关于小学英语广播稿,文章内容仅供参考,想要知道更多的资讯,请多多留意查字典范文网!

2019关于小学英语广播稿篇一

Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们,早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播,Im Amy,我是Amy老师。Winter comes!冬天到了,圣诞节也快来到我们身边了,在此,Amy老师要提前祝大家圣诞快乐,Merry Christmas!现在请大家跟Amy老师一起大声读:Merry Christmas!(跟读) Merry Christmas!(跟读)Wonderful! Amy老师听到大家读的都非常好,圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声: Merry Christmas!

下面,让我们进入今天的第一个板块 Say you, say me 说你说我。(music)在这个版块Amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法,希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉,大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

南非人说:Its so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!(热的狗都追不动猫了!)

捷克人说:Flies are falling down tired!(热的苍蝇都纷纷落下来!)

丹麦人说:Im sweating fat!(我在出脂肪!)

比利时人说:Its stifling!(真闷,让人窒息啊!)

德国人说:I am leaking!(我的身体在滴水啊!)

香港人说:Chicken leg is burning!(鸡腿在燃烧。)

伊朗人说:Its raining fire!(不是下雨,是在下火啊!) 罗马尼亚人说:Its so hot my tongue is hanging out!(热的我把舌头都耷拉出来了!)

英国人说:I am sweating like a chicken!(汗出的像只鸡!) 土耳其人说:It is like a Turkish bath!(像土耳其式洗澡) 阿拉伯人说:Warm today, isnt it?(天真暖和,不是吗?) 芬兰人说:Its as hot as in a sauna!(热的像在蒸桑拿!) 澳大利亚人说:Sticky as a box of frogs!(像一盒子青蛙一样黏)

加拿大人说:You could fry eggs on the sidewalk.(人行道上可以煎蛋了)

大家听明白了吗?最后,Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的,请大家一定要注意听,英国人说:I am sweating like a chicken!(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?

(music)

接下来是Big big world,大大的世界这一版块,这一期Amy 老师要给大家介绍一下the University of London, 伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,是英联邦历史最悠久,规模最大,最具变化的大学之一。依照皇室宪章建立于1836年,伦敦大学现

在被世界公认为高等教育的先导,包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院,以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人数为12万5千人,包括接受大学远程教

育的对外课程的3万4千名学生。伦敦大学的学院办学规模,建院时间,以及传统如同所学习的课程一样各不相同。一些是拥有大量学生的多个系别设置的机构,而另一些则是专科的和小规模的学院。所有的学院都颁发-伦敦大学的学位。凭借学院和研究

所的教学和科研质量,伦敦大学享有极高的国际声誉。现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢?如果想进一步了解伦敦大学,

可以上网查阅一下获得更多信息。

(music)

接下来是今天的最后一个版块了,charming music, 魅力音乐。本期Amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是Jingle bell ,相信有许多同学都听过这首圣诞节歌曲,让我们一起再次感受一下这欢快的圣诞氛围吧!(Jingle bell)

同学们,有到了我们有奖竟猜的时间了,首先Amy 老师要公

布一下上一期广播的答案,一到三年级的答案是A. 6种,四到

六年级的答案是发现有事情不正常,你答对了吗?今天Amy 老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先,请一到三年级的同学们听好了,你们的问题是今天Amy 老师给大家介绍了那

一所大学呢?A. 伦敦大学 B. 纽约大学,接下来是四到六年级的同学了,你们的问题是英国人是如何表达热的呢?A. I am

sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 请将答案交到你们的英语老师那吧!

好了,今天的英语广播就到这了,thank you for listening, 谢谢大家的收听,bye-bye!

2019关于小学英语广播稿篇二

Good afternoon :

Welcome to our Happy English。 Nice to meet you. .大家中午好,欢迎收听我们的快乐英语广播。

A: Im

B: Im

A: Today we will talk about Christmas.今天我们要聊聊关于圣诞节的话题。

甲:Christmas is coming. Let me tell you something about Christmas. 同学们,圣诞节马上要到了。今天的知识百宝箱栏目我们就向大家介绍一下圣诞节。

乙:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基-督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基-督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

甲:What colour is the Christmas?西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色

的有圣诞花和圣诞蜡烛。

乙:绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

甲:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。孩子们总是起得很早,他们都会从床上跳下来看看有没有礼物。When they get up, the first thing they do is looking at their socks! When they see the presents, they will be very happy.当他们起床后,要做的第一件事情就是看他们的袜子。当他们看到袜子里的礼物时,都会非常开心.在西方,扮演圣诞老人也是

一种习俗。

乙:正像中国人过春节吃年夜饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅,而非火鸡。英国人认为圣诞节必须吃个痛快。所以圣诞大餐极为丰富,包括猪肉、烤鸡、圣诞布盯圣诞碎肉饼等等。礼物在圣诞节早晨分赠。澳大利亚人爱在平安夜里,全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大餐:腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少,同时伴以名酒,吃得大家欢天喜地。

甲:Its interesting. So many kids like the day. Do you

like it?

播放音乐:《gingle bells》1分07秒

B:在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会在家里陈设一棵圣诞树。在西方,不论是否基-督徒,过圣诞时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。

C:I like Christmas tree. 圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物,圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。They sing and dance happily.他们尽情地唱歌跳舞。 A:小朋友们,圣诞节要到了,我们可以对伙伴们说些什么呢?现在让我来教教大家。Merry Christmas.大家知道这句话的意思吗?就是圣诞节快乐。大家再跟我念一遍:Merry Christmas. (停顿3秒)这句话非常有用哦,大家可以对自己的同学和老师说一说这句话。小朋友们,让我再教大家一个词。Christmas tree,就是圣诞树的意思。大家再跟我念一遍:Christmas tree。(停顿3秒)

B: Boys and girls, thats all for today. 快乐的时光总是短暂,我们今天的校园英语广播就要结束了。小朋友们,希望大家圣诞节过的愉快。(停顿2秒)

全体: See you next time. Goodbye. 下次见。

小学英语广播稿

英语广播稿6 李惠颖2015/10/15 Music:Morning song AB: Good morning, boys and girls. Welcome to happy English program. A: 亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听快乐英语广播。 B: I am _________, from Class __Grade six 我是来自六年级__班的_______ A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six 我是来自六年级__班的_______ B: 即将开始我们的快乐英语之旅,Are you ready? A: Go! B:First,let’s do 首先,请跟我们一起来做一做英语热身操吧 A: One two three four , clap your hands. 1 2 3 4 拍拍你的手 B:Two two three four,stomp your feet. 2 2 3 4 跺跺你的脚 A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4 点点你的头 B:Four two three four,hands on knees. 4 2 3 4 小手放到膝盖上。 A: Are you clear? 明白了吗?拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上B:OK, let’s do it again 让我们一起再来一次吧。 A: One two three four , clap your hands. 1 2 3 4 拍拍你的手 B:Two two three four,stomp your feet. 2 2 3 4 跺跺你的脚 A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4 点点你的头 B:Four two three four,hands on knees. 4 2 3 4 小手放到膝盖上。 A: 欢迎进入第二板块:English Station英语加油站,大家可要认真跟我学哦,学好这些单词,我们就能听懂接下来的英语故事了。 B:Wonderful. I like stories. 太棒了,我喜欢听故事,快教教我们单词吧。 A: dark dark 黑黑的B:dark dark 黑黑的 A: house house 是房子B:house house 是房子 A: sun sun 是太阳B:sun sun 是太阳 A: star star 是星星B:star star 是星星

2020年毕业季校园广播稿范例【精选】

音乐一《栀子花开——何炅》 王:在这挥洒豪情的五月里 钰:在这憧憬未来的初夏中 王:告别温暖而又短暂的春天,终于迎来了初夏炙热的阳光。 钰:告别美好而又青涩的年华,终于来到了毕业离别的季节。 王:走在毕业的十字路口 左岸是我们无法忘却的回忆 钰:右岸是我们值得紧握的璀璨年华 王:毕业意味着分别,毕业也意味着启程。 钰:毕业有着泪水,毕业也带着微笑。 王:我们在这个季节的结尾相识。 钰:却又在这个季节的开始分别。 王:大家好,我是你们的老朋友*** 钰:我是**,五月正盛,阳光似乎因此而热烈,空气里布满初夏的因子,盛放的花,繁茂的草,甜蜜的荔枝樱桃——这是我所闻到的五月之香?闭上双眼感受这个五月,对你来说,她温度如何,气味又是怎样? 华:这个季节,天越来越热,情绪越来越燥,有人为论文焦头烂额,有人为离别而感伤,有人为工作疲于奔命;你在这个季节发生过或即将发生怎样的故事?你将展开的是一段怎样的人生旅程? 钰:在五月这个即将告别的黄昏,我们将用歌声和祝福送别即将毕业的你。音乐二《青春——韩红》 华:这都好久没播过了,今天又坐在这竟然有点小紧张啊。 钰:昨晚一想到要和你们几个老搭档一起再播一次,从昨晚开始有点小激动了。 想想当初大一第一次走进广播站,拿起话筒似乎还近在眼前,没想到今天过后就要离开。 华:谁说不是呢,那时候天天跟着学长学姐后面学播音技巧,默默地站在教学楼下的广

播下面听学长学姐们的播音找感觉。没想到这一转眼,就变成大四的老学长了。 钰:我就这样从大一学妹变成了老学姐,岁月还真是把杀猪刀啊。 王:好了好了,咱不说这么忧伤的话题了啊。不管怎样咱还是年轻过的! 钰:话说四年改变不了一个人多少,关键是是否到了人生的分水岭。到了就变了,没到就依然那模样。 王:对呀,想一想,毕业生真是一群矛盾的存在。想着自己,大学没恋爱,没挂科,果然是白读了的节奏。 钰:回头看看,在这象牙塔的岁月里,我们究竟得到了什么失去了什么。王:前几天在学校碰到一个学妹,热情打了招呼却得到她的感叹:“你怎么还在学校?”“难道我不能呆在这么?”。 钰:看来我们都是洒脱的外表下,掩藏着舍不得离开的心啊。可是终究还是会走。王:那么大的江湖,那么美的风景,那么多的美食,向我敞开,朝我挥手。离开了小社会,奔向大社会。心中不是一般的忐忑,也不是一般的兴奋。明知这社会的残酷,依然想找到真善美。 钰:恩,多有勇气!你的勇气也算给我们这个毕业季特别节目开个头了吧~ 王:是的,那就在五月这个即将告别的黄昏,我们一起用歌声和祝福送别即将毕业的自己和小伙伴们吧。 音乐三《光阴的故事——佟、邓、黄》 王:一首来自电影《中国合伙人》中的《光阴的故事》,不知道是否唤醒你记忆中那些光阴的故事?近两年一些青春怀旧电影备受追捧,从《那些年我们一起追过的女孩》到《中国合伙人》《致我们终将逝去的青春》还有最近的《同桌的你》,看到那些曾经经历或正在进行的青春故事,总能找到一点共鸣。 钰:是啊,电影就像听歌一样,总有一句歌词会触动你。那我们就一起从电影的青春中看看我们的故事吧~《那些年》让我们明白了青春是一场大雨,即使感冒了,还想回头再淋湿一次。那些年一起追过的女孩,谁没有过青春懵懂的校园爱情?它能勾起我们共同的回忆,青春让我们成长,那些美好的校园爱情教会了我们珍惜和把握现在。 王:好吧,看来你是很有体会啊。其实,我觉得在大学里谈恋爱是最幸福的事了,因为只有在这个阶段,我们没有爸妈的唠叨,老师的围追堵截,也没有社会的压力,要考虑的东西还不是很多。 钰:是的,倘若离开学校,到了社会,我们就要考虑爱情与面包的问题了。所以,也有很多情侣在面临毕业的时候接受不了社会乃至家庭的压力而分手,这也是很可惜的,我们在这里也无法去评判。 王:是的,不过还好除了爱情我们还有很多其他的感情,比如兄弟情,还有你们女生的

小学广播站英语广播稿

小学广播站英语广播稿 1、开播语 Good afternoon everyone、 Welcome to our Happy English Time、 I am Vivian from Class3 Grade 5、 I am David、亲爱的同学们,欢迎进入我们的快乐英语播音时间。我们是来自0503班的王翊玮周望千。今天我们给大家带来有英语小天地English paradise,每周一句Weekly English和英语歌曲欣赏English songs。At first, lets go to the English paradise、 Follow us、 Lets go! OK? 2、英语小天地English paradise D:As we know, it is Teachers day on September10th in China、、V:我们都知道9月10号,是我们中国传统的教师节,那你们还知道有关其他国家教师节的知识吗? 印度的教师节:One day off 休息一天 In India,Teachers day is on September5th、印度的教师节是在9月5日。There is a special way to celebrate it、印度庆祝教师节的方式很特别。On this day students take their teachers places、 这一天,高年级的孩子将做一天的老师,亲自体验做老师的滋味是不是了解老师最好的方式呢?As for the teachers, they have the day off、老师们很辛苦,自己的节日该好好歇歇啦!韩国的教师节:

小学二年级校园广播稿

小学二年级校园广播稿 导语:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。下面和XX来看看小学二年级校园广播稿。希望对大家有所帮助。 1.为你呐喊 到一千五百米赛跑运动员 我们为你呐喊,希望给你力量给你信心, 因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天, 但却希望给你送去荫凉, 因为我们看到那液体来不及蒸发, 滚落下来,又被溅起。 我们并不期待什么, 你已经是我们的英雄。 2.我是运动员 我是运动员,在骄阳下展现自我, 在奋斗中争取辉煌。 我是运动员,不在乎成功与否,不怕汗水直流,因为,你看——有同学们为我加油! 3.致运动员 流星般的奔驰,

为秋天画下一道风景, 辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩, 成功的喜悦,为心绪加上一份激情。 成败,不是评价你的标准, 成功,也不是你唯一的追求, 只要你拚搏了奋斗了, 你就不必失望, 你的生命已放出了闪光 4.致运动员 轻轻的,你飞过, 似燕,似风,似箭, 仿佛星光,即闪即现。 迎着无数期待的目光, 遥望那若隐若现的终点, 你毫无畏惧得冲向前方。 你带来的,是拚搏的精神; 你带走的,是悦耳的呐喊; 你付出的,是淋漓的汗水; 你收获的,是轰鸣的掌声。 5.送给运动员的歌 有谁不想,在绿茵赛场上,挥洒心中梦想。 有谁不想,在恢弘的跑道上,拥有摘金夺银的豪迈。那

么,就让我们,把勇敢与执著召唤。 让青春,在追求中曝光,在拚搏力显影。 播音员: 音乐响《童心是小鸟》 开场白: 甲:给你的天空划一道绚丽的亮色, 乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌, 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。合:大家中午好! 乙:伴随着这熟悉的旋律, 甲:聆听着这动人的歌声,合:“童心之声”广播又如期和您见面了! 甲:我是播音员, 乙:我是播音员。 新闻大视角: 洪里中心小学:巧用立柱书格言引导家长促共建 “全面发展是目标家校配合促成长”、“家长言行是榜样一言一行见文明”、“定时接送不延迟定点等候不入校定车接送不违规”…… 洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面,以拓宽学生出行通道,缓解学生上下学时交通压力,又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言,引导家长在做好家校配合,促进

毕业季励志广播稿

毕业季励志广播稿 以下是为大家整理的毕业季励志广播稿的相关范文,本文关键词为毕业,季励志,励志,广播稿,或许,追梦,路上,一次,跌倒,都,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在新闻报道中查看更多范文。 或许在追梦的路上,每一次跌倒都是让自己更强大的机会。我们要做的,不是惧怕失败,而是在失败中完善自己。以下是范文网小编为大家整理的毕业季励志广播稿,欢迎阅读参考。 篇一:毕业季励志广播稿 年轻时候,不该什么都不想,也不能先太多,想太多了会毁了你,成功之路最心酸的是要耐得住寂寞,熬得住孤独,让我们一起来看看具体内容吧! 又是一年毕业季,虽然主角不是自己,却突然觉得悲伤。守候在这个世界的凌晨,看冷漠的温度,把角度放到最低,然后听心的一点一滴变化,不管这个季节里发生过什么。毕业季,一场青春的盛宴,成为永恒的篇章!

曾经看过一个故事,一个苦者找到一个高僧倾诉他的心事,他说:我放不下一些事,放不下一些人高僧和说:没什么东西是放不下的他说:这些人和事我就是偏偏放不下高僧让他拿着一个茶杯,然后就往里倒热水,一直倒到水溢出来,苦者被烫到马上放开了手,高僧说:这个世界没有什么是放不下,痛了,你就自然会放下人生也许就是不断的放下,别将过去抱得太紧,因为那样你就腾不出手来拥抱现在了。趁现在好好珍惜,每一个今天都是我们曾经期待多的明天,也会成为我们渴望回去的昨天,许多年后或许不再记得同行彼此的名字,但不会忘了那一段一起奋斗的日子。青春是用来创造故事和回忆的时光,时间会成为一条细线,将往事磨成珍珠串在一起,成为一段值得回忆的过去。 爱情是青春乐曲的主旋律,同样分手季也伴随着毕业季。对于恋爱,曾经你们的牵手是幸福的开始,希望现在的不得已分手也是彼此祝福的开始,真心的祝福来感谢曾经那个陪你走过人生一段难忘时光的人,若不得不分离,也要好好地说一声再见,也要心里存著感谢,感谢她给了你一份记忆,多年以后,你才会知道,在蓦然回首的一刹那,没有怨恨的青春,才会了无遗憾,如山岗上那静静的晚月。 当听到一句梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,瞬间控制不了自己的情绪,也许那段时间太容易感动。那一刻,所谓的一个梦想曾经短暂来过,成长在心里,仅此而已。 成功往往是很难复制的,所谓的经验之路大多只是心灵的安慰罢了,还有可能会动摇你的决心。年轻时候,不该什么都不想,也不能

2020年小学毕业季广播稿

16年小学毕业季广播稿 岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。本文是一篇小学毕业季广播稿,接下来让我们一起来看看吧~ 时光荏苒,日月如梭,时间恍如白驹过隙,转眼间六年过去了。这六年过得太快,我们变化的也很快:从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子,眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。回想起这六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。虽然我装作面无表情,可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间,我就有一种想哭的感觉。毕竟我们同窗六年呐!这六年,我们一起在操场上拼搏;在学习上帮助;在失望时互相安慰;在开心时互相分享......可是,快乐的时光总是短暂的。 同学们,还记得第一次见面时的我吗?我总是不愿意说话,上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。可是,经过老师的努力,我已经变得爱说爱笑,能说会道,努力大胆发言了,这是多么不容易啊!老师付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季节,;夏天,也是离别的时分。我们因夏相聚;又随夏相离。可是,朋友,别担心,离别是对下一次相见的暗示,离别又是对下一次相见的欢喜。因此,泪水

油然而生,我们共同期盼着,期盼着下一次,下一次相聚的时刻...... 我们总是要长大的,总是要去工作的。你想当什么?飞行员?工程师?老板?工人?我告诉你,我什么也不喜欢,我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。 老师,一个多么神圣的字眼,一个多么伟大的工作!我是多么羡慕,羡慕老师的知识;羡慕老师的权利;羡慕老师的口才;羡慕老师的……是老师给我们知识,给了我们自信,给了我们开朗,给我们….... 我们感谢老师的无私,感谢老师的培育,感谢老师的关心……你想用什么感谢老师?钱财?礼物?乖巧?我认为,这些都不是最好的。老师教我们为了什么?为了给我们知识;为了给我们高尚的品质;为了给我们健康的体魄;为了让祖国的小苗早日长成大树,变成祖国的栋梁!所以,好成绩才是给老师的最好回报!我十分感谢老师! 岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。 忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,们在这

小学校园英语广播稿

小学校园英语广播稿 广播稿一:小学校园英语广播稿 P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。 L:Hello,My name is Liu Lingyun. I'm from Class 1,Grade4. P:Hello,I'm Pang Siyun. I'm from the same class. L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it! P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧! 一.Say you, say me P:下面,让我们进入今天的第一个板块"Say you, say me" L:Boys and girls, let's play a game, OK? P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。 L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光

下?) P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。 L:下面,我来公布答案了:He wants to have a hot dog. (因为,他想要一条热狗。) P:下面让我们继续吧,Who always goes to bed with his shoes on? (谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物 L:Oh ,I see. It's a horse.同学们,你们猜到了吗? P:最后一题,大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸运的意思 L:幸运狗吗? P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿的意思啦! L:OH,my god!

小学校园广播稿范文6篇

小学校园广播稿范文6篇 Model text of broadcasting draft for primary school cam pus 编订:JinTai College

小学校园广播稿范文6篇 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学校园广播稿范文 2、篇章2:小学校园广播稿范文 3、篇章3:小学校园广播稿范文二 4、篇章4:小学校园广播稿范文三 5、篇章5:小学校园广播稿范文一 6、篇章6:小学校园广播稿范文二 篇章1:小学校园广播稿范文 和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同 学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师 的眼里,是早晨八-九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。 我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出 事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记! 同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天 在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平 平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

《蓝色收音机》之毕业季 广播稿

经典十大毕业离别歌曲排行榜 多情自古伤离别,又到了大三的毕业生们离校的时候了。感伤的同时,我们也精心挑选出了10首毕业离别歌曲,作为对所有毕业生的祝福。希望你们在开拓美好未来时,也永远记得大学校园里那些感动你,让你牵挂的人和事。 《栀子花开》(何炅) 当初何炅出这首歌就是为了献给那些即将离开学校的毕业生的。这首歌旋律简单上口,歌词有着学生气的忧郁,清纯而美好,一反以前离别歌曲的伤感,以轻快明朗的风格演绎出来。轻快明朗的风格并没有削弱这首歌的离别情绪,反而更增添了许多伤感与无奈。“栀子花开,so beautiful so white”,栀子花开得如此可爱,我们也只能挥挥手告别欢乐和无奈,也只能感叹光阴好像流水飞快。在这种轻快明朗的歌声中,你能感受那浓浓的惆怅吗?栀子花开的季节,注定是我们离别的季节。 入选理由:栀子花开的季节,注定是离别的季节,淡淡的花香,萦绕校园,似在诉说着离别的愁绪。难以割舍4年里建立起的感情,不论是爱情、友情亦或是师生之情,都像那白色的小小的花朵,点缀在每个毕业生的记忆之中。歌词有着学生气的忧郁,轻快明朗的风格演绎出伤感与无奈的离别情绪。 《青春纪念册》可米小子 毕业册上十个有七个在祝福友谊万岁,百尺竿头、学业进步、万事如意、明天会更好,祝福的话语充满了依依不舍,同学的岁月全记录在薄薄的纪念册中。毕业了,同学们各奔东西,去开创属于自己的一片天地,也许每个人都梦想着自己拥有一个锦绣般的前程,分别时,彼此拥抱,咬紧牙关,在心里默默苦念:“兄弟(姐妹),我们一定要出人头地!未来是属于我们的!”毕业了,才发现“还未学习怎么纪念从前,便发觉要懂得拥抱明天”,因为我们要向前看,不断回头,只会耽误我们的行程,明天才是我们努力的目标。分别时,同学们最不应该忘记的是和“未算老友”的同学握下手,彼此拥抱,说几句祝福,因为也许这是你们最后一次握手了,多年以后当你们翻开纪念册,也许你还记得这最后的握手吧。 入选理由:因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们不怕失败,努力往前飞;因为青春,我们有用不完的精力,Happy Together;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。我们肆意洒脱的快乐生活,乐观开朗的看待一切事物,不忧伤迷茫,有着无限的自信和勇气去追逐梦想。因为我们相信,青春是没有做不到的事!因为我们相信,我们的故事都会刻在属于我们的青春纪念册里!

离别的毕业季广播稿

离别的毕业季广播稿 就这样,又游荡了三年,三年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。 这是人生中的第二个毕业,犹记得小学毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。 初中毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有三年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个

跑过,最后消失在我的视平线里。 似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。 对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。 毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,

英语广播稿小学

英语广播稿小学 【篇一:小学英语广播稿】 英 语 广 播 稿 五年级 (一)五年级一班 a: good morning, boys and girls! welcome to our happy english! b: 亲爱的老师们同学们,大家早上好!我们英语之声又和大家见面了!a: my name is yang xu, i’m from class 1 grade 5我叫杨旭,我来自五年级一班。 b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫冯思琪,我来自五年级一班。 a: feng siqi, do you know today is a special day? 冯思琪,你知道今天是个什么特别的日子吗? b: sorry, can you tell me? 对不起,你可以告诉我吗? a: today is teacher’s day。 今天是教师节。 b: oh, teacher’s day, i got it. 哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢? a: happy teacher’s day! 教师节快乐! b: happy teacher’s day! 教师节快乐! b: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” happy teacher’s day! ab: 同学们,你们学会了吗?和我们再说一遍,happy teacher’s day! a: now, let’s go to our second part “english show”. 现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 b: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习一定能记得住。 ab: 同学们,起得早,大家快来做做操。

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太山中学“校园之声”广播稿 校园(合)Good afternoon, everyone! 亲爱的同学们,大家下午好!Welcome to TaiShan campus radio! 欢迎收听太山中学校园之声广播。It’s time for our English Program! 现在是我们的英语播音时间。 英语广播稿1: A: Good afternoon, everyone! My name is .I?m from Class…Grade… ( 大家好。我是年级班的 .) B: Good afternoon. My name is. I?m from Class 3,Grade 3. (大家好。我是年级班的。) A、B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast. (欢迎大家收听校园英语广播) 我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是 第一个板块:英语小百科; 我们来了解一些关于中国食品的英语表述。 A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗? B::当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken (鸡肉)等等 A::我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说? B: :这太简单了。I like hamburgers. A: Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢? B:I like hamburgers、hot dogs and chicken .A::Super!你知道中国食品的英语表述吗? B:不太知道。 A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。 B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗? A::我知道是dumplings,Do you like dumplings? B::Yes,I like it.A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。B::我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米饭and 粥。B::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。A::那太好了,我洗耳恭听。B:英语中的米饭的表述是rice。A::哦rice rice 是米饭,那么粥呢?B::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。A::你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。B::Me too.A::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。B::rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是

经典广播稿五篇

经典广播稿五篇 篇一:关于广播稿 关于广播稿(radio) 第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。第二,采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。 第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。 第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。 集厨具之大成---华帝集成厨房! 蟑螂:我是蟑螂,我最近饿坏了!我住的地方换了华帝整体厨房,一点脏东西都没有,好可怜啊!看来又得搬家啦………人们怎么都用华帝整体厨房啊?

女:“拥有一套整体无污染的厨房吧,漂亮、健康”老公也爱下厨房! 例2 (欢快温馨的音乐声起--) 老妇:老头子,你说现在的孩子,真是赶上好时候了! 老头:那是呀! 老妇:别的不说,就说这吃的,什么这个奶呀,那个精啊……咱们那个时候,听都没听过。 老头:又眼馋了不是!不过,没关系,如今日子好过了,咱们现在补上也来得及。 老妇:你是说…… 老头:瞧,这是什么? 老妇:娃--哈--哈!你吃? 老头:没听人家说吗,小孩香,老人香,老人小孩都一样!(笑)哈哈,哈哈…… 老妇:真像个孩子,那你就吃吧! 老头:从今天起呀,咱们都吃(唱)娃--哈--哈。哈哈,哈哈哈……老妇:你呀,哈哈,哈哈哈…… (欢快温馨的音乐由弱而强) [评析]当"娃哈哈"口服液刚刚投入市场时,本是面向儿童的营养品,因而该企业推出了一系列以儿童为诉求对象的电视广告。后来,为了进一步扩大市场,拓展目标消费群体,该企业继

小学英语广播稿

小学英语广播稿 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

英语广播稿五年级

(一)五年级一班 A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们,大家早上好!我们英语之声又和大家见面了!A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5 我叫杨旭,我来自五年级一班。 B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5 我叫冯思琪,我来自五年级一班。 A: Feng Siqi, Do you know today is a special day 冯思琪,你知道今天是个什么特别的日子吗 B: Sorry, can you tell me 对不起,你可以告诉我吗 A: Today is T eacher’s Day。 今天是教师节。 B: Oh, Teacher’s Day, I got it. 哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢 A: Happy Teacher’s Day! 教师节快乐! B: Happy Teacher’s Day! 教师节快乐! B: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” Happy Teacher’s Day! AB: 同学们,你们学会了吗和我们再说一遍,Happy Teacher’s Day!

A: Now, Let’s go to our second part “English Show”. 现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 B: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习一定能记得住。 AB: 同学们,起得早,大家快来做做操。 A: mouth mouth B: 是嘴巴 A: nose nose B: 是鼻子 A: face face B: 是脸颊 A: neck neck B: 是脖子 A: arms arms B: 是胳膊 A: hands hands B: 是小手 AB: 同学们,我们一起做做操吧。 A: Are you ready B: Yes. AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气, 洗洗face提提神,脖子neck扭一扭, 手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。 AB: 同学们,学会了吗和我们再来一遍。 AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气, 洗洗face提提神,脖子neck扭一扭, 手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。 AB: So much for today, see you tomorrow! 今天的英语广播到此结束,明天见!

小学生英语广播稿

小学生英语广播稿 广播稿一:小学生英语广播稿 Good afternoon: Teachers and students ,welcome to our Happy English! 亲爱的老师们同学们:大家下午好! 校园红领巾快乐英语广播站和你见面了 A: Hello, boys and girls. I’m XXX from ClassXX Grade XX. 大家好,我是XXX B:My name is XXX from ClassXX GradeXX. 我是XXX AB:Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。 首先,请同学们进入我们的第一个版块:“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听

读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:“Big Big World”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧! B:你知道什么是doggy bag吗? A:Doggy bag??这可真难倒了我,你说说看! B:呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要

高三毕业季广播稿

高三毕业季广播稿 【篇一:关于毕业的广播稿(推荐)】 关于毕业的广播稿(推荐) 篇一:关于毕业的广播稿范文 《友谊天长地久》 1:微风拂来,吹走了一天的闷热,也捎来了一丝感伤,只因六月 到了,离别在即. 2:三年的时光犹如白驹过隙,不知不觉又到了毕业的季节了。欢迎 大家依旧准时收听着我们的《阳光音乐坊》,今天的主题是《毕业季》我是~~ 1:我是~~ 1:天天都能见面的我们或许从来就没有想过分离的这一天,那以 往的同窗生活,就像一串冰糖葫芦,迷人的甜与酸将永远回味不完。这是我们最后的一个夏天,纵使透着感伤,但我深信它将成为我回 忆中最美的一页。今天送给大家的第一首歌《最后一个夏天》,来 自金莎。 2:离别虽然久长,而你那形象仿佛是灿烂发亮的光点一直在我的 心中闪烁。一首《just getting started》告诉我们“see you later doesn’t mean goodbye “,离别只是一种新追求的起点。在夕阳落 下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线,我们会再次惊 喜的重聚! 1:汪源,一位多才多艺的高三女生,用一首原创的《北京东路的 日子》来纪念自己即将告别的高中。整首歌里,充满低沉高亢不一 却同样打动人心的歌声和简单真实的歌词,这一切不知道唤起了多 少人心底的那份美好。一曲下来,90后女孩的细腻柔情跃然眼前。 2:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。. .不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。闭上眼,静静聆听这一 首《shning friends.》,你脑海里是否浮现了某些熟悉的笑脸呢? 1:.亲爱的同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则, 你为什么总能在第一时间发现我的低落,总会在我上课打瞌睡的时 候为我“把风“,总愿安静的听我向你诉说我的各种不如意。接下来 带来一首老狼的《同桌的你》,送给那些将要各自飞的同桌们。

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英语广播稿五年级

(一)五年级一班 A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们,大家早上好!我们英语之声又与大家见面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5 我叫杨旭,我来自五年级一班。 B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5 我叫冯思琪,我来自五年级一班。 A: Feng Siqi, Do you know today is a special day? 冯思琪,您知道今天就是个什么特别的日子不? B: Sorry, can you tell me? 对不起,您可以告诉我不? A: Today is T eacher’s Day。 今天就是教师节。 B: Oh, Teacher’s Day, I got it、 哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢? A: Happy Teacher’s Day! 教师节快乐! B: Happy Teacher’s Day! 教师节快乐! B: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” Happy Teacher’s Day! AB: 同学们,您们学会了不?与我们再说一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”、现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 B: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果您记不住,也没关系,多做练习一定能记得住。 AB: 同学们, 起得早,大家快来做做操。 A: mouth mouth B: 就是嘴巴 A: nose nose B: 就是鼻子

毕业季广播稿件开头结尾示例

引子: 夕风拂来,吹走了一天的闷热,也捎来了一丝感伤,只因六月来临,离别在即。曾经抱怨,曾经感慨,如今只剩满腔留恋。也许!毕业后,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容颜,毕竟,我们都曾闯入彼此的生命。 (结合当日主题,写出适当的引子) 例如:离别,.再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。。。。。。 爱情,离别是暂时的,共度人生是永远的,离别滋生相思情,使我们的爱情更炽热。。。。。。 友情,吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。。。。。。 师生情,您别时的叮咛,在我心头波动着深远的音响,散发着幽兰般素淡的清香。。。。。。 。。。。。。 (以上仅供参考,你们一定会有比这更好的,请拿出实力写出来吧,谢谢) 开头: 三年的时光犹如白驹过隙,不知不觉又到了毕业的季节了。感谢大家依旧准时收听我们的栏目《XXX》,今天天的主题是“XXX”。我们依旧是你们的老朋友:XXX。 结尾: 在每期节目的最后,小编都会给大家送上一小段话,当然,今天也不例外。我的祝福是XXX。(请写出你的祝福)。我的说完啦,下面是来自XXX的祝福:XXX。(之后,剩下的几句祝福,可以是你们老师的,同学的,学长学姐的,请自信收集素材,谢谢)。 收尾: 若不得不分离,哪怕再有恼怒,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢这三年在我心里留下的一切回忆。今天的最后一首歌《再见》,来自张震岳。让我们在委婉的歌声中落下今天帷幕吧! 我是你们的老朋友:XXX。感谢编辑XXX,感谢站长:XXX,感谢大家。 下期节目,我们再见。 (请结合当日主题,写出适当的收尾以及选择歌曲) 例如:离别,若不得不分离,哪怕再有恼怒,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢这三年在我心里留下的一切回忆。今天的最后一首歌《再见》,来自张震岳。让我们在委婉的歌声中落下今天帷幕吧! 爱情,不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的。. .不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远。闭上眼,静静聆听这一首《这就是爱》,来自张杰。让我们在委婉的歌声中落下今天帷幕吧!我是你们的老朋友:XXX。感谢编辑XXX,感谢站长:XXX,感谢大家。 友情,亲爱的朋友,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,你为什么总能在第一时间发现我的低落,总会在我上课打瞌睡的时候为我“把风“,总愿安静的听我向你诉说我的各种不如意。接下来带来一首《同桌的你》,来自老狼。让我们在委婉的歌声中落下今天帷幕吧! 我是你们的老朋友:XXX。感谢编辑XXX,感谢站长:XXX,感谢大家。

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