2020广东专用中考语文高分突破满分特训8课件
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2020年春部编版八年级语文下册高分突破第二单元同步课件(7份打包)2
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C ) A．对于这些谣言，我保持缄．默．，过不了多久它们就会不攻自 破的。 B．吉卜赛人经常从这里迁．徙．到那里，过着流浪的生活。 C．老人满脸皱纹，眼睛给松弛的眼皮包着，简直就快要目．空． 一．切．了。 D．为人做事应该正大光明，而不应该偷．偷．摸．摸．。
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
考 分析句子表达的思想感情： 点 (1)联系作品主旨，把握情感态度。 链 (2)抓住关键字词，分析情感态度。 接 (3)感受句子情境，理解情感态度。
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
学习导航
1.了解作者的相关情况；整体把握文意，理解文章的 学 主旨，训练概括能力。 习 2．体会本文的写作特色；揣摩语句，体会句子表达 目 的思想感情。 标 3．感受作者的爱鸟情怀，激发珍爱野生动物、倾心
大自然、回归自然的情怀。
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
大雁联合_赞__美___全球一体
保护_动___物___ 热爱_自___然___
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2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
2．作者利奥波德是美国著名的环境保护主义者，在他的眼中 动物都是有灵性的，本文中的大雁亦是如此。那么他写这篇 文章的目的是什么？主旨是什么？ 写本文的目的是说明人类不应该凭借自己的优势而去伤害 处于弱势的野生动物，人与自然应该和睦相处。本文的主 旨是保护野生动物，珍爱野生动物。
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C ) A．对于这些谣言，我保持缄．默．，过不了多久它们就会不攻自 破的。 B．吉卜赛人经常从这里迁．徙．到那里，过着流浪的生活。 C．老人满脸皱纹，眼睛给松弛的眼皮包着，简直就快要目．空． 一．切．了。 D．为人做事应该正大光明，而不应该偷．偷．摸．摸．。
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
考 分析句子表达的思想感情： 点 (1)联系作品主旨，把握情感态度。 链 (2)抓住关键字词，分析情感态度。 接 (3)感受句子情境，理解情感态度。
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
学习导航
1.了解作者的相关情况；整体把握文意，理解文章的 学 主旨，训练概括能力。 习 2．体会本文的写作特色；揣摩语句，体会句子表达 目 的思想感情。 标 3．感受作者的爱鸟情怀，激发珍爱野生动物、倾心
大自然、回归自然的情怀。
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
大雁联合_赞__美___全球一体
保护_动___物___ 热爱_自___然___
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
2 0 2 0 年春部 编版八 年级语 文下册 高分突 破第二 单元同 步课件 （7份打 包）2
2．作者利奥波德是美国著名的环境保护主义者，在他的眼中 动物都是有灵性的，本文中的大雁亦是如此。那么他写这篇 文章的目的是什么？主旨是什么？ 写本文的目的是说明人类不应该凭借自己的优势而去伤害 处于弱势的野生动物，人与自然应该和睦相处。本文的主 旨是保护野生动物，珍爱野生动物。
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2020广东中考高分突破语文目录第一部分 基础 1.第一节 古诗文默写2.第二节 字词积累3.第三节 词语运用、用语得体4.第四节 修改病句5.第五节 压缩语段、仿写句子目录第二部分阅读第一节文言文阅读第一讲课内文言文阅读1.课内文言文阅读（课标与中考导航、真题探究、知识储备）2.课内文言文阅读（七年级统编教材中篇目）3.课内文言文阅读（八年级统编教材中篇目）4.课内文言文阅读（九年级统编教材中篇目）第二部分阅读第一节文言文阅读第二讲课外文言文阅读第二讲课外文言文阅读目录 1.第一讲 说明文阅读2.第二讲 议论文阅读3.第三讲 课标拓展非连续性文本阅读4.第四讲 文学类文本阅读第二部分 阅读 第二节 现代文阅读目录第四讲文学类文本阅读1.文学类文本阅读 - 课标与中考导航、真题探究、知识储备2.突破高频考点一：概括内容，体验情感3.突破高频考点二：表现手法，品味语言4.突破高频考点三：标题妙析，句段作用5.突破高频考点四：人物形象，揣摩心理6.突破高频考点五：理解含义，表达方式7.中考模拟演练目录第三部分 写作 1.第一节 广东中考满分作文探秘2.第二节 中考作文命题类型 第一讲 全命题作文3.第二节 中考作文命题类型 第二讲 半命题作文4.第三节 中考作文技巧指导与训练 第一讲 审题5.第三节 中考作文技巧指导与训练 第二讲 立意6.第三节 中考作文技巧指导与训练 第三讲 选材目录第三部分 写作 7.第三节 中考作文技巧指导与训练 第四讲 结构8.第三节 中考作文技巧指导与训练 第五讲 开头9.第三节 中考作文技巧指导与训练 第六讲 结尾10.第三节 中考作文技巧指导与训练 第七讲 语言创新11.第三节 中考作文技巧指导与训练 第八讲 一文多用目录第四部分名著阅读1.第四部分真题探究答题攻略知识储备第一部《红星照耀中国》第二部《钢铁是怎样炼成的》第三部《简·爱》第四部《骆驼祥子》第五部《海底两万里》第六部《水浒传》第七部《朝花夕拾》目录第四部分 名著阅读 第八部 《儒林外史》第九部 《傅雷家书》第十部 《西游记》第十一部 《艾青诗选》第十二部 《昆虫记》目录 中考语文抢分特训 1.基础·考前满分特训2.课内外文言文·考前抢分组合特训3.现代文及名著阅读·考前抢分组合特训。
2020年广东中考语文复习优秀PPT_考前20天抢分练 第6天(19张)
欲赴佗国④奔亡．，痛吾两主使不通。故来服过．，叩头受 罪大王。”楚王曰：“善，齐王有信．士若此哉！”厚 赐之，财倍鹄在也。
(节选自《史记·滑稽列传》) 【注释】①淳于髡(kūn)：战国时期齐国客卿。② 鹄：天鹅。③造诈成辞：编造假话。④佗(tuō)国：他 国，别国。
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
4．下列对病句的修改不．正．确．的一项是( A )(3 分) A．中国企业要走出国门，就必须了解当地市场， 适应和熟知当地法律与文化。(在“企业”后加上“如果”) B．这场足球比赛的胜利，将决定我们能否顺利进 入决赛阶段。(将“的”改为“能否”) C．这份期刊的阅读对象，主要是面向中文专业 的研究生、本科生、中小学语文教师及其他语文工作 者。(删去“面向”) D．进入 21 世纪，随着我国影响力的不断完善， 汉语在全球快速传播，国际地位显著提高。(将“完 善”改为“增强”)
•
7.要写好 一篇记 叙文， 首先必 须确定 自己的 情感， 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ，再加 以细致 的描写 ，在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
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8.对任何 一篇记 叙文而 言，叙 述是骨 架，描 写是血 肉，而 抒情与 议论则 是灵魂 ，这四 者是缺 一不可 的。总 之，我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法， 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
•
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中，它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ，直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起，而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
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4.借景抒 情又称 寓情于 景，是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物，通 过景物 来抒情 。
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我最后并没有取得什么名次，但我突破了自己，尝试了自己 从未做过的事，这已然很好。(改为：当我站上舞台，当我忽然心 慌卡壳又稳住自己，当我对着台下的同学们完整的朗诵完毕，当 掌声响起的时候，我真切的感受到，我突破了自己，我终于突破 了自己。)
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外婆年纪很大了，她的女儿如今也成了一位妈妈，但只要她 俩待在一起，外婆就变回了神采奕奕的妇女，妈妈就成了一个小 姑娘。这一切，也都发生在星光落下的那一瞬间。
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10保尔身上的人格特征或完美的精神 操守： 自我献 身的精 神、坚 定不移 的信念 、顽强 坚韧的 意志
•
11把记叙、描写、抒情和议论有机地 融合为 一体， 充满诗 情画意 。如描 写百草 园的景 致，绘 声绘色 ，令人 神往。
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12简·爱人生追求有两个基本旋律：富 有激情 、幻想 、反抗 和坚持 不懈的 精神； 对人间 自由幸 福的渴 望和对 更高精 神境界 的追求 。
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5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。
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6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等， 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。
•
7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ，分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内容 并进行 简要评 价。
2020广东中考语文(满分作文必备)复习课件：第三部分 中考作文提分实用技法 夹叙夹议(共50张PPT)【优秀课
2020广东中考语文（满分作文必备） 复习课 件：第 三部分 中考作文提分实用技法 夹叙夹议(共50张PPT)【优秀课件】
技法指导
的脚步给了我很大的启示，我以后要用勇敢、灵活 、聪明的脚步走好我的人生路！(对比上下山的脚 步不同，得出结论：人生路上的脚步，要勇敢，还 要灵活)
《走一步，再走一步》：突然眼前一亮，这不 就是我要找的那颗吗？在这一带众多的浆果中，它 是最惹眼、最硕大的，它在枝头，像是在招呼着我 。我轻地伸出手，小心翼翼地摘下，那一刻，我 激动的心情简直难以描述——历尽艰辛，我终于找 到自己想要的东西了。
场景或情境式描绘，也可以将一个连续场景， 中间用“议”切分为两段画面，像本书P6出现过的 《其乐融融》。
母亲开始为父亲系领带。……父亲凝视着母亲 ，满眼是如水的温情，温柔而深邃。四目相对的瞬 间，没有声音，亦没有语言，会心一笑。
2020广东中考语文（满分作文必备） 复习课 件：第 三部分 中考作文提分实用技法 夹叙夹议(共50张PPT)【优秀课件】
是谁让九州动容？“臣无祖母，无以至今日；祖 母无臣，无以终余年。”阅读李密的肺腑之言，总是 感由心生。无论是“董永卖身葬父”，还是“黄香扇 枕温衾”，都闪烁着中华民族几千年来的传统美德。 陈斌强，一个普普通通的教师，为了照顾老年痴呆的 母亲，一连五年，“我是跑着走的”，风雨无阻带着
2020广东中考语文（满分作文必备） 复习课 件：第 三部分 中考作文提分实用技法 夹叙夹议(共50张PPT)【优秀课件】
这种方式我们用得也非常多，多数是先详 细描写，再发一两句议论。这里也不再多说。
2020广东中考语文（满分作文必备） 复习课 件：第 三部分 中考作文提分实用技法 夹叙夹议(共50张PPT)【优秀课件】
(广东专用)中考语文高分突破满分特训4课件
考前满分特训
满分特训(四)
(时间：30分钟)
一、基础(24分) 1．根据课文默写古诗文。(10分) (1)人有悲欢离合， 轼《水调歌头》)(1分) (2)
惶恐滩头说惶恐 月有阴晴圆缺
，此事古难全。(苏
，零丁洋里叹零丁。(文天祥《过 ，
回清倒影
零丁洋》)(1分) (3)春冬之时， 峡》)(2分)
则素湍绿潭
【答案】D
5．阅读下面文字，补写两个与画波浪线的句子句式相 同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(4分) 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪 放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
读春雨
，
读出了它润物无声的柔情
；
读大海
，
读出了它气势磅礴的豪情
。
二、课内文言文阅读(10分) 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石 壁，五色交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歇 ，猿鸟乱 ． ． 鸣；夕日欲颓 ，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来， ． 未复有能与其奇者。
清晨的薄雾将要消散的时候，(可听到)猿、鸟此起彼伏 的鸣叫声；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。
5．实是欲界之仙都。 (这里)实在是人间的仙境啊。
内部文件，请勿外传
内部文件，请勿外传
内部文件，请勿外传
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( 封信笺。
C
)(3分)
A．《答谢中书书》是作者寄给谢中书谈山水之美的一 B．全文结构巧妙，语言精奇。短短六十八字，即已集 江南之美于一身，切切实实地道出了山川之自然美。 C．“高峰入云”与“清流见底”的写景角度相同，极
力描写出了山之高、水之净。 D．本文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音
满分特训(四)
(时间：30分钟)
一、基础(24分) 1．根据课文默写古诗文。(10分) (1)人有悲欢离合， 轼《水调歌头》)(1分) (2)
惶恐滩头说惶恐 月有阴晴圆缺
，此事古难全。(苏
，零丁洋里叹零丁。(文天祥《过 ，
回清倒影
零丁洋》)(1分) (3)春冬之时， 峡》)(2分)
则素湍绿潭
【答案】D
5．阅读下面文字，补写两个与画波浪线的句子句式相 同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(4分) 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪 放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
读春雨
，
读出了它润物无声的柔情
；
读大海
，
读出了它气势磅礴的豪情
。
二、课内文言文阅读(10分) 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石 壁，五色交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歇 ，猿鸟乱 ． ． 鸣；夕日欲颓 ，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来， ． 未复有能与其奇者。
清晨的薄雾将要消散的时候，(可听到)猿、鸟此起彼伏 的鸣叫声；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。
5．实是欲界之仙都。 (这里)实在是人间的仙境啊。
内部文件，请勿外传
内部文件，请勿外传
内部文件，请勿外传
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( 封信笺。
C
)(3分)
A．《答谢中书书》是作者寄给谢中书谈山水之美的一 B．全文结构巧妙，语言精奇。短短六十八字，即已集 江南之美于一身，切切实实地道出了山川之自然美。 C．“高峰入云”与“清流见底”的写景角度相同，极
力描写出了山之高、水之净。 D．本文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音
2020年广东中考语文复习优秀PPT_考前20天抢分练 第20天(19张)
2020 统编版
考前20天抢分练 第20天
一、基础(24 分) 1．根据课文默写古诗文。(10 分) (1)山水之乐， 得 之 心 而 寓 之 酒 也 。 (欧阳修《醉翁亭记》)(1 分) (2)白居易在《钱塘湖春行》中，借莺、燕的活动 来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子 是： 几 处 早 莺 争 暖 树 ，谁 家 新 燕 啄 春 泥 。(2 分)
là( 味同嚼蜡
)矣。
3．下列句子中加点的词语使用不．恰．当．的一项是 ( D )(3 分)
A．有的专家认为，能无所顾忌地发表自己的想 法并且面对困难不胆．怯．的孩子，往往具有领导者的潜 质。
B．中国足球为什么一直在低水平徘．徊．，不能走向 世界？个中缘由绝非三言两语能说清楚。
C．端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗， 已在我们的头脑中根．深．蒂．固．。
【解析】语序不当，应将“把握”和“认识” 互换位置。
5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话， 使之构成排比。(4 分)
幸福无处不在。饥饿时，有一块香香的油饼是幸 福；寒冷时，有一件厚厚的棉衣是幸福； (1)___失_望_时______ ， __有_一_声__暖_暖_的__问_候_是_幸__福____________ ； (2)___黑_暗_时______，__有_一_丝__隐_隐_的_光__亮_是_幸__福__________。让我 们珍惜生活中点点滴滴的幸福吧！
一般人在这种情况下总要不断地呻吟，发脾气， 可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候， 他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失 去知觉，但是从来没有哼过一声。
现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来，那 就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来 的呢？我真不明白。
专题十二 作 文-2020届广东中考语文总复习课件(共81张PPT)
“突破”即打破的意思，“突破，是做不敢做、不愿做或没做 过的事情；突破，是破茧成蝶”，根据“突破”的导语，选材是多向性 的，可以从自身角度立意，也可以从国家、民族、社会等角度立意来挖 掘更深的主旨。
就“瞬间”而言，宜选择记叙文进行写作，侧重细节的展现和 情感的表达；就“突破”而言，选择议论文或夹叙夹议，更能体现文章 思想的深度。
【写作指导】 1．审题上，这道题不仅是半命题作文，还提供了两个选择，
可以根据自己对生活的感受和思考来选择。 2．选材立意上，题目中给出“瞬间”“突破”两个立意。
“瞬间”指转眼之间，有时间上的限制，但要紧扣“丰盈的过去”，因 此要写出已发生的、具体的、美好的、丰富的、深刻的等瞬间，选材方 面可以选成长的瞬间、生活的瞬间、自然世界里的瞬间，主旨可以根据 所选瞬间确定为人性之美、成功的喜悦、奋斗时的艰辛等。难点在于 “瞬间”的选取和如何写好。
3．行文上，这两个立意，都适合写人记事，从生活中选取真 实的事件，自然引出文章主旨，写出真情实感，以真情打动读者。
【范文1】 记忆中的美好瞬间
泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳，记忆相册里的美好瞬 间，在思绪里铺展，继而延伸，带我重回故地。
犹记儿时祖屋门前有棵绿榕，碗口大小，瘦小枝干撑起了半边 天。年幼的我总喜欢爬上这棵祖母种下的树，靠着树干，啃着苹果，将 目光凝聚在树下那抹劳作的身影上。我饶有兴趣地看着祖母喂鸡，望着 她怎样将那些心高气傲的母鸡哄得服服帖帖。榕叶一层挨着一层，遮住 了半夏的绿，只留下脚边寥落的星点阳光，如细沙般碎在祖母身上。年 幼的我尚不懂美丑，只觉得祖母身上那身洗得发白的长裙莫名的好看， 让人心安。如今想来，才发觉那些专注凝望的瞬间，都是享受祖母陪伴 的美好。
那年，春风拂叶，花开半暖。
祖母喜欢泡茶，喜欢看着那片片墨叶在水中伸展又静默杯底， 倒茶时也喜欢将茶水引出一道道灵动的曲线，好像此时也能将她的情思 拉得老长老长。我已是少年，祖母有时也会唤我陪她共饮清茶，每当我 急不可耐地将茶水一饮而尽，祖母总会笑骂我不懂得品尝与珍惜。她的 笑氤氲在茶香里，模糊了棱角。她的微笑是那么明媚，眼角细碎的纹路 是岁月亲吻的痕迹。那些与祖母共品清茶、嬉戏的瞬间，刻骨铭心。
就“瞬间”而言，宜选择记叙文进行写作，侧重细节的展现和 情感的表达；就“突破”而言，选择议论文或夹叙夹议，更能体现文章 思想的深度。
【写作指导】 1．审题上，这道题不仅是半命题作文，还提供了两个选择，
可以根据自己对生活的感受和思考来选择。 2．选材立意上，题目中给出“瞬间”“突破”两个立意。
“瞬间”指转眼之间，有时间上的限制，但要紧扣“丰盈的过去”，因 此要写出已发生的、具体的、美好的、丰富的、深刻的等瞬间，选材方 面可以选成长的瞬间、生活的瞬间、自然世界里的瞬间，主旨可以根据 所选瞬间确定为人性之美、成功的喜悦、奋斗时的艰辛等。难点在于 “瞬间”的选取和如何写好。
3．行文上，这两个立意，都适合写人记事，从生活中选取真 实的事件，自然引出文章主旨，写出真情实感，以真情打动读者。
【范文1】 记忆中的美好瞬间
泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳，记忆相册里的美好瞬 间，在思绪里铺展，继而延伸，带我重回故地。
犹记儿时祖屋门前有棵绿榕，碗口大小，瘦小枝干撑起了半边 天。年幼的我总喜欢爬上这棵祖母种下的树，靠着树干，啃着苹果，将 目光凝聚在树下那抹劳作的身影上。我饶有兴趣地看着祖母喂鸡，望着 她怎样将那些心高气傲的母鸡哄得服服帖帖。榕叶一层挨着一层，遮住 了半夏的绿，只留下脚边寥落的星点阳光，如细沙般碎在祖母身上。年 幼的我尚不懂美丑，只觉得祖母身上那身洗得发白的长裙莫名的好看， 让人心安。如今想来，才发觉那些专注凝望的瞬间，都是享受祖母陪伴 的美好。
那年，春风拂叶，花开半暖。
祖母喜欢泡茶，喜欢看着那片片墨叶在水中伸展又静默杯底， 倒茶时也喜欢将茶水引出一道道灵动的曲线，好像此时也能将她的情思 拉得老长老长。我已是少年，祖母有时也会唤我陪她共饮清茶，每当我 急不可耐地将茶水一饮而尽，祖母总会笑骂我不懂得品尝与珍惜。她的 笑氤氲在茶香里，模糊了棱角。她的微笑是那么明媚，眼角细碎的纹路 是岁月亲吻的痕迹。那些与祖母共品清茶、嬉戏的瞬间，刻骨铭心。
中考语文高分突破 满分特训语文课件
第七页，共二十一页。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A．只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成
人人传承发展中华优秀传统文化。(在句末加上“的生动局
面”)
B．有关发言人日前指出，如果美国不改变目前实行的
对华贸易政策，那么谁也不能保证在中美之间会爆发一场后
果严重的贸易战争。(“有关发言人日前指出”改为“日前有
12/12/2021
第十五页，共二十一页。
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( C )(3分) A．本文从体大、背大、翼大以及活动范围大四个方面 极写鲲鹏形象磅礴壮观。 B．作者引用《齐谐》一书中的话对鲲鹏之事作了补充 说明，使文章更具说服力。 C．文章采用夸张手法描写大鹏起飞的气势，重点是为 了对大鹏进行赞美。 D．这则寓言说明人世间万事万物都“有所待”，都未
12/12/2021
第十二页，共二十一页。
二、课内文言文阅读(10分) 北冥有鱼
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而 为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒．而飞，其翼 若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池 也。《齐谐》者，志．怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南 冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者 也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其 正色1邪2/12？/2021其远而无所至极邪？其视．下也，亦若是则已矣。
《厉害了，我的国》全方位、多角度、全景式展现了党 的十八大以来，我国在政治、经济、外交、文化、教育、军 事等方面取得的成就，表现了中国人民为这些成就所呈现出 的拼搏精神、忘我精神和奋斗精神。
12/12/2021
第十页，共二十一页。
3 月 2 日上映后，该片首日票房 3 813.2 万，首周四
2020年广东中考语文复习PPT课件：考前20天抢分练 第7天(17页)
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2020年广东中考语文复习PPT课件：考 前20天 抢分练 第7天(17张) 2020年广东中考语文复习PPT课件：考 前20天 抢分练 第7天(17张)
•
在西南联大，傅斯年每天只吃一盘藤 藤菜， 有时只 喝一碗 稀饭， 偶尔招 待来访 的客人 ，甚至 要向邻 居借钱 ，实在 接济不 上了就 卖书。 傅斯年 一生最 好读书 藏书， 积蓄几 乎全部 用在买 书上， 非到万 不得已 ，是不 卖书的 。
•
不要以为考古的工作对象是实物资料 ，只要 加以客 观报道 ，自然 而然的 就是唯 物主义 的，就 能从中 阐发历 史规律 。自然 规律、 社会历 史规律 是客观 存在， 无时无 刻不在 运转并 制约着 人们的 活动。 但规律 又是抽 象的， 看不见 ，摸不 着，认 识规律 不那么 容易。
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历史上依次更替的任何一个阶段都只 是人类 社会由 低级到 高级的 无穷发 展过程 中的一 些暂时 阶段。 每一个 阶段都 是必然 的，因 此，对 它所发 生的时 代和条 件来说 ，都有 它存在 的理由 ；但是 对它自 己内部 逐渐发 展起来 的新的 、更高 的条件 来说， 它就变 成过时 的和没 有存在 的理由 了;
3．下列句子中加点的词语使用不．恰．当．的一项是 ( C )(3 分)
A．听到妈妈亲切的声音，我刚刚酝．酿．起来的坚 强一下子就被冲击得烟消云散。
B．尽管全球性流行病的威胁是真实存在的，但它 时常被渲．染．得言过其实，过于夸张了。
C．爷爷是位退休的老教授，平时喜欢看书写字， 附．庸．风．雅．。
D．面对扑．朔．迷．离．的案情，神探福尔摩斯总能抽 丝剥茧，揭开真相，其过人的智慧令人叹服。
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传统中国画是在中国文人特有的观察 方式和 美学思 想引导 下的图 式体系 ，有着 与西方 绘画焦 点透视 完全不 同的散 点透视 之成像 特征。 散点成 像的构 图涵盖 了诸多 主观因 素，画 面基本 呈均衡 图式
初中语文ppt课件8.广东中考高分突破古诗文阅读《小石潭记》
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小石潭记
课文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的哪些 特点，作者对小石潭的整体感受是什么？
课文的写作顺序是：发现小石潭——潭中景 物——小潭源流——潭中气氛。小石潭的特
点：幽静。作者对小石潭的整体感受：幽深 冷寂，孤凄悲凉。
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小石潭记
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同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：
曰恕己，曰奉壹。
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小石潭记
从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水 声，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音，(我的) 心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)， 下面出现一个小潭，潭水格外清凉。潭以整块石头为底， 靠近岸边的地方，石底向上弯曲，露出水面，成为坻、 屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树，翠绿的藤蔓， 遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。
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①本文选自《柳河东集》，柳宗元(773~819)， 字子厚，河东（现在山西芮城、运城一带）人， 世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳 柳州”。唐代文学家、哲学家，“唐宋八大家” 之一。 ②“记”，是古代的一种文体。可以记叙描写， 也可以抒情议论，并通过记事、记物，写景， 记人来书法作者的感情和见解，即精抒情，托 物言志，属于记叙文的范畴。
潭中的鱼大约有一百来条，好像都在空中游 动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子 映在水底的石上。静止不动，又忽然向远处游走， 往来很快。好像和游人一同欢乐。
(广东专用)中考语文高分突破满分特训14课件
齐”。
【答案】C
4．下列对病句的修改不正确的一项是(
)(3分)
A．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校 是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。(在“一个 人能”后面加“否”) B．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化 认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美 味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)
袖手旁观
)就可以得到知
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( 分)
)(3
A．到底星期日去不去春游，我踌躇 了半天，还是决定 ．． 不下来。 B．从嗷嗷待哺到蹒跚 学步，从玩耍学习到为人处事， ．． 我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。
C．为保障游客权益，使游客在参差不齐 的旅游信息中 ．．．． 不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人 依然乐此不疲 ，一个个前赴后继地扎进去。 ．．．． 【解析】参差不齐：高低长短不齐。此处可用“良莠不
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大 喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而 别。问其姓氏，是金陵人，客 此。及 下船，舟子喃喃曰： ． ． “莫说相公痴，更有痴似相公者。” 6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)湖中人鸟声俱绝 ． (2)客 此 ．
客居
消失
大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
2．是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心 亭看雪。 这天晚上八时左右，我撑着一叶扁舟，裹着裘皮衣服， 围着火炉，独自前往湖心亭看雪。
3．湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一 芥、舟中人两三粒而已。
湖上影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，一 点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢 了。 4．余强饮三大白而别。
【答案】C
4．下列对病句的修改不正确的一项是(
)(3分)
A．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校 是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。(在“一个 人能”后面加“否”) B．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化 认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美 味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)
袖手旁观
)就可以得到知
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( 分)
)(3
A．到底星期日去不去春游，我踌躇 了半天，还是决定 ．． 不下来。 B．从嗷嗷待哺到蹒跚 学步，从玩耍学习到为人处事， ．． 我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。
C．为保障游客权益，使游客在参差不齐 的旅游信息中 ．．．． 不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人 依然乐此不疲 ，一个个前赴后继地扎进去。 ．．．． 【解析】参差不齐：高低长短不齐。此处可用“良莠不
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大 喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而 别。问其姓氏，是金陵人，客 此。及 下船，舟子喃喃曰： ． ． “莫说相公痴，更有痴似相公者。” 6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)湖中人鸟声俱绝 ． (2)客 此 ．
客居
消失
大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
2．是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心 亭看雪。 这天晚上八时左右，我撑着一叶扁舟，裹着裘皮衣服， 围着火炉，独自前往湖心亭看雪。
3．湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一 芥、舟中人两三粒而已。
湖上影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，一 点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢 了。 4．余强饮三大白而别。
2020年中考语文高分突破 满分特训8课件.ppt
“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会 “冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是 “回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可 使能见度降至50米。
(1)“回南天”形成的主要原因是什么？(不超过50个 字)(2分)
二三月份，冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，气温回升， 空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。
(2)“回南天”的主要特征是什么？(不超过15个字)(2分)
空气湿度接近饱和(或：到处湿漉漉)，能见度低(或：浓 雾弥漫)。
二、课内文言文阅读(10分) 生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之 中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市．。故天将 降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾．益其所不能。
D．我国宽带使用费普遍偏高，工信部门将加大宽带降 费提速专项行动的力度，近日颇受人们关注。(在“力度”后 加上“的消息”)
【解析】句式杂糅，应改为“主要的销售途径是微信朋 友圈和QQ好友群”。
【答案】B
5．阅读下面材料，按要求作答。(4分) 冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷 入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天 是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走 后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些 冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。
。
(苏轼《记承天寺夜游》)(1分)
(4)《论语》中认为兴趣是最好的老师，论述学习的三个
层次的语句是“ 知之者不如好之者
， 好之者不如乐之者
”。
(2分)
(5)默写杜牧的《赤壁》。(4分)
【人教部编版高分突破(广东专用)语文八下课件】第一单元达标测试---
棉 T 恤需要 2.72 吨水。这是什么概念呢？这些水够你喝上 3 到 4 年的，请注意，这只是一件 T 恤。那么你喜欢的牛仔裤 呢？制造一条牛仔裤需要 3.48 吨水。
②为什么一件简单的衣服要消耗这么多水？原因之一：棉 花。
③棉花是一种容易“口渴”的农作物，每生产 1 公斤棉 花，需要 20 吨水。尽管在全世界范围内，棉花的种植面积只
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )(3 分) A．他似乎是一个天生的斡．旋．高手，一个“骑墙者”，两面挨 光，四处逢源。
B．她要是在这里，好．歹．也能拿个主意。 C．这幅苏绣作品真是巧夺天工，令人叹．为．观．止．。 D．冬运会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况
戛．然．而．止．。 答案D (戛然而止：声音突然停止。 不能用于形容“交通状况”。)
14.请结合上述两则材料说说“塑料海洋”对我们产生的影 响，以及我们可以采取的措施。(4 分)
影响有： ①塑料会通过食物链进入人体，危害人体健康。 ②塑料微纤维大量进入海洋，对海洋生态造成严重影响。 我们可以采取的措施有： ①使用可循环利用的再生纺织品。 ②转变纺织品染色和处理工艺的生产方式。
(四)你们就是角峰上飘动的白云(17 分) 吴小军
④然而，棉花不是唯一消耗水资源和导致水流污染的罪 魁祸首，在全球范围内，大约有 8 000 种合成化学品被用于纺 织品加工，比如聚酯纤维。聚酯纤维是世界上最常见的纤维 之一，它其实和塑料瓶的材料相同。当我们每次洗涤含有聚 酯纤维成分的衣服时，成千上万的塑料微纤维会被冲入下水 道。据保守估计，单一的聚酯纤维面料服装可以释放 1.9 万个 塑料微纤维，如果这还不够直观，那么请试想每年有 50 万吨 因此而产生的塑料微纤维——相当于 500 多亿个塑料瓶，通 过废水进入下水道和河流，最后流入海洋。
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6．然后知生于忧患而死于安乐也。 这样以后人们才会明白常处忧愁祸患之中可以使人生 存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。
人恒过．，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于 色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患 者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)百里奚举于市． 集市 (2)曾．益其所不能 同“增”，增加 (3)人恒过． 犯错误
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)故天将降大任于是人也，必先苦其心志。 所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他
。
(苏轼《记承天寺夜游》)(1分)
(4)《论语》中认为兴趣是最好的老师，论述学习的三个
层次的语句是“ 知之者不如好之者
， 好之者不如乐之者
”。
(2分)
(5)默写杜牧的《赤壁》。(4分)
折戟沉沙铁未销
， 自将磨洗认前朝
。
东风不与周郎便
， 铜雀春深锁二乔
。
2．根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)然而圆规很不平，显出bǐ yí( 鄙夷 )的神色，仿佛嘲笑 法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。 (2)我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了 zhēng zhí( 争执 )。 (3)桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qiǎo miào juélún( 巧妙绝伦 )。 (4)以上是从各种艺术中xìn shǒu niān lái( 信手拈来 )的几 个实例。
(2)“回南天”的主要特征是什么？(不超过15个字)(2分)
空气湿度接近饱和(或：到处湿漉漉)，能见度低(Байду номын сангаас：浓 雾弥漫)。
二、课内文言文阅读(10分) 生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之 中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市．。故天将 降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾．益其所不能。
的意志痛苦。 (2)困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后
喻。 内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为；(一个人的想
法，只有)表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )(3分) A．文章一开始就列举了一系列由卑微到显贵的历史人 物为事实论据，然后分析论证，兼之正反对比，最后水到渠 成，得出结论。 B．第二段从正反两方面对比论述经受磨炼的好处，从 正面讲磨炼激发人的斗志，从反面揭示国家灭亡的原因。
【解析】“味同嚼蜡”形容没有味道，多指说话或文章 枯燥无味，而不用来形容食物，这里犯了望文生义的错误。
【答案】C
4．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A．英语口语考试前，老师亲切地走过来对我说：“加 油！你一定行！”(把“亲切地”移到“走过来”后面) B．高靖朝的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过 微信朋友圈和QQ好友群卖出。(删去“通过”) C．在全球汽车行业低迷的情况下，致使中国市场成为 德国车企的“中流砥柱”。(删去“致使”)
3．劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他受到贫困之 苦，使他做事不顺。 4．所以动心忍性，曾益其所不能。 (通过这些)来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起 来，增加他原来不具备的能力。
5．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 在国内假若没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在 国外假若没有与之匹敌的国家和外来的祸患，这个国家往往 会灭亡。
3．下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3 分)
A．花有点憔．悴．，我想这一点新鲜的水会使它们复苏。 B．这公开参加革命的第一天呵，将永远铭．记．在我的心 里。
C．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，让我们 吃起来觉得味．同．嚼．蜡．，难以下咽。
D．春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐．此．不．疲． 时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红 包”。
考前满分特训
满分特训(八)
(时间：30分钟)
一、基础(24分)
1．根据课文默写古诗文。(10分)
(1)征蓬出汉塞， 归雁入胡天 。(王维《使至塞上》)(1分)
(2) 安得广厦千万间
， 大庇天下寒士俱欢颜
！风雨
不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)
(3)何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳
“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会 “冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是 “回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可 使能见度降至50米。
(1)“回南天”形成的主要原因是什么？(不超过50个 字)(2分)
二三月份，冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，气温回升， 空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。
D．我国宽带使用费普遍偏高，工信部门将加大宽带降 费提速专项行动的力度，近日颇受人们关注。(在“力度”后 加上“的消息”)
【解析】句式杂糅，应改为“主要的销售途径是微信朋 友圈和QQ好友群”。
【答案】B
5．阅读下面材料，按要求作答。(4分) 冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷 入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天 是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走 后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些 冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。
C．本文重点强调了客观的艰苦环境对造就人才的重要 作用，没有谈到主观因素对人才的影响。
D．孟子说理散文善用排比，而且句式灵活，形式多 样，既给文章平添了气势，又给人以美不胜收之感。
【解析】有谈到主观因素。 【答案】C
三、重点句子翻译(12分) 1．舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。 舜从田地之中被任用，傅说从筑墙的行业中被举用。 2．胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士。 胶鬲从鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里获释并被任 命为官。
人恒过．，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于 色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患 者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)百里奚举于市． 集市 (2)曾．益其所不能 同“增”，增加 (3)人恒过． 犯错误
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)故天将降大任于是人也，必先苦其心志。 所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他
。
(苏轼《记承天寺夜游》)(1分)
(4)《论语》中认为兴趣是最好的老师，论述学习的三个
层次的语句是“ 知之者不如好之者
， 好之者不如乐之者
”。
(2分)
(5)默写杜牧的《赤壁》。(4分)
折戟沉沙铁未销
， 自将磨洗认前朝
。
东风不与周郎便
， 铜雀春深锁二乔
。
2．根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)然而圆规很不平，显出bǐ yí( 鄙夷 )的神色，仿佛嘲笑 法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。 (2)我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了 zhēng zhí( 争执 )。 (3)桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qiǎo miào juélún( 巧妙绝伦 )。 (4)以上是从各种艺术中xìn shǒu niān lái( 信手拈来 )的几 个实例。
(2)“回南天”的主要特征是什么？(不超过15个字)(2分)
空气湿度接近饱和(或：到处湿漉漉)，能见度低(Байду номын сангаас：浓 雾弥漫)。
二、课内文言文阅读(10分) 生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之 中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市．。故天将 降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾．益其所不能。
的意志痛苦。 (2)困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后
喻。 内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为；(一个人的想
法，只有)表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )(3分) A．文章一开始就列举了一系列由卑微到显贵的历史人 物为事实论据，然后分析论证，兼之正反对比，最后水到渠 成，得出结论。 B．第二段从正反两方面对比论述经受磨炼的好处，从 正面讲磨炼激发人的斗志，从反面揭示国家灭亡的原因。
【解析】“味同嚼蜡”形容没有味道，多指说话或文章 枯燥无味，而不用来形容食物，这里犯了望文生义的错误。
【答案】C
4．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A．英语口语考试前，老师亲切地走过来对我说：“加 油！你一定行！”(把“亲切地”移到“走过来”后面) B．高靖朝的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过 微信朋友圈和QQ好友群卖出。(删去“通过”) C．在全球汽车行业低迷的情况下，致使中国市场成为 德国车企的“中流砥柱”。(删去“致使”)
3．劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他受到贫困之 苦，使他做事不顺。 4．所以动心忍性，曾益其所不能。 (通过这些)来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起 来，增加他原来不具备的能力。
5．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 在国内假若没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在 国外假若没有与之匹敌的国家和外来的祸患，这个国家往往 会灭亡。
3．下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3 分)
A．花有点憔．悴．，我想这一点新鲜的水会使它们复苏。 B．这公开参加革命的第一天呵，将永远铭．记．在我的心 里。
C．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，让我们 吃起来觉得味．同．嚼．蜡．，难以下咽。
D．春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐．此．不．疲． 时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红 包”。
考前满分特训
满分特训(八)
(时间：30分钟)
一、基础(24分)
1．根据课文默写古诗文。(10分)
(1)征蓬出汉塞， 归雁入胡天 。(王维《使至塞上》)(1分)
(2) 安得广厦千万间
， 大庇天下寒士俱欢颜
！风雨
不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)
(3)何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳
“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会 “冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是 “回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可 使能见度降至50米。
(1)“回南天”形成的主要原因是什么？(不超过50个 字)(2分)
二三月份，冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，气温回升， 空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。
D．我国宽带使用费普遍偏高，工信部门将加大宽带降 费提速专项行动的力度，近日颇受人们关注。(在“力度”后 加上“的消息”)
【解析】句式杂糅，应改为“主要的销售途径是微信朋 友圈和QQ好友群”。
【答案】B
5．阅读下面材料，按要求作答。(4分) 冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷 入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天 是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走 后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些 冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。
C．本文重点强调了客观的艰苦环境对造就人才的重要 作用，没有谈到主观因素对人才的影响。
D．孟子说理散文善用排比，而且句式灵活，形式多 样，既给文章平添了气势，又给人以美不胜收之感。
【解析】有谈到主观因素。 【答案】C
三、重点句子翻译(12分) 1．舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。 舜从田地之中被任用，傅说从筑墙的行业中被举用。 2．胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士。 胶鬲从鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里获释并被任 命为官。