三年级上册科学期末复习六简答题.ppt
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答：篮球、轮胎、空气枪等用了空气的 这个性质。
简答题
空气有重量吗？空气的重量和相同体
积的水、石头比较，有什么不同呢？
形状 占据空间 体积 流动 重量
固 不固
不 易压 不易
不较 很
定 定 能 能 缩 压缩 能 能 重 轻
石头 ∨ ∨
∨ ∨∨
水 ∨∨
∨∨ ∨
空气 ∨ ∨ ∨ ∨ ∨
简答题 量筒可以测量 液体的体积 ； 体积单位是 毫升或升 。
简答题
如图所示，瓶中装半瓶水，瓶口用橡 皮泥密封。A、B是两根吸管。
（1）如果从B管往里面吹气，会 有什么现象产生？
答: 水会从A管中流出。 （2）如果从A管往里面吹气，会 有什么现象产生？
答: 气泡从A管中冒出。（水中冒 出气泡）
简答题 教室里，老师拿出一只空瓶子，让学
生去操场装一瓶空气回来。你能完成这个
任务吗？请说说你的想法，可以用文字和
图表达。 答：先 把 瓶
图示：
子装满水,到操
场上把水倒掉,
再把瓶子用盖
子盖紧。
简答题 （1）通过实验，我们观察到：水流动比牛奶
快，牛奶流动比胶水快。那么，水和胶水比较， 哪个流动得更快？（请用实验证明自己的猜测）
答: 拿筷子的手感觉有点热,拿汤匙的 手感觉热.汤匙是不锈钢做的,金属易传热; 竹子不易传热。
简答题
哪种材料硬（能划出划痕的用“√”表示， 没有划痕的用“×”表示）
被划的材料 用来划的材料
木条 卡纸 铝片 塑料片
木条
× √ √
划 卡纸
√
√ √
痕 铝片
× ×
×
塑料 片 × × √
简答题
请你说说水与食用油有哪些相同和不同点。 答：水与食用油相同点有：
简答题
三年级上册科学期末 复习（六）
简答题
简答题
1、说说动物有哪些共同的特点？ （至少说出4点）
答：都生活在一定的环境里，会 运动，需要食物维持生命，会排 泄废物，会对外界刺激做出反应， 会生长发育，会繁殖后代。
简答题
2、我们用什么方法可以让周围的人感受到 空气的流动？（至少说出2个 方法）
（1）对着手吹气，手感觉有点凉； （2）用扇子扇风； （3）先让塑料袋鼓起来，再放开袋口，在 袋口的纸飘起来； （4）烟雾的飘动等。
简答题
把同样多的油和水倒在一起，你会发 现什么现象，请说出理由。
答：我发现水沉在油的下面，油浮在 水的上面。
因为水比油重，油比水轻。
简答题
将下面物体分成液体、固体和气体三类： 水、氧气、石头、煤气、木块、牛奶、
树叶、二氧化碳、醋、书本。 液体--- 水 牛奶 醋
固体--- 石头 木块 树叶 书本
简答题
如果提供给你两种不知名的材料， 你打算怎样比较它们的特性？
答：可以用相互刻画来比较它们 的硬度，从它们的弯曲程度（折一折， 弯一弯）来比较它们的柔韧性，用滴 水方法来比较它们的吸水性，把它们 放入水中来看它们在水中的沉浮。
简答题
把一双竹筷和一把不锈钢汤匙一起浸入 热水中,过一会儿分别用两只手去摸筷子 和汤匙.请问:两只手的冷热感觉怎样?请 说出你的理由.
我们在使用量筒的过 程中要注意些什么？
答（：1）量筒必须放平稳； （2）视线要与量筒内
液体的凹液面的最低处保 持水平，然后读出液体的 体积数（平视）。
简答题 比较空气和水的相同和不同，并把它
们填写到维恩图里。
水
空气
不同点
相同点
不同点
水是液体，都没有颜色、没有气味、空 气是 气体 ， 摸得着， 没有味道、没有固定的 摸不着 ，没 有一定的 形状，都是透明的，会 有一定的体 体 易被积压。缩wk.baidu.com。流都占动据，空都间有。体积和重量，积被压，缩空。气 能
简答题
3、我们自己造的纸和平时用的纸有什么 不同？在用纸上应注意什么？
自己造的纸和平时所用的纸的区别，如 厚薄不同、疏密程度不同，纤维长短不 同（光滑程度不同）等。
在用纸上应注意：节约用纸，尽量把纸 的空白处和正反面都写满。
简答题
4、请你说出自己喜欢的某一种树的叶，并 描述这片叶的特点。 我喜欢的叶是（ 如：香樟树） 的叶。 这片叶的特点： 1、叶子是绿色的，卵形叶； 2、叶子有香味； 3、果实也是绿色的，圆形，比较小 4、树皮比较粗糙；
简答题
(4)观察到的现象：水最先流到玻璃片的 底部，洗洁精最后流到底部。
(5)得出实验结果：水流动得快、食用油 较快、洗洁精流动得慢。
(6)为了保证实验公平性,实验中应注 意什么?(至少写出两点)
实验中应注意“三同”相同数量的液 体、同一块玻璃片、相同的高度。
简答题 用两只注射器，分别抽进同样多的水 和空气，然后用手指堵住管口。
气体--- 氧气 煤气 二氧化碳
简答题
请你设计“液体流动快慢实验”（水、食用油、 洗洁精），做这个实验时要注意哪些方面，并写 出实验过程。
答：(1)猜测：水流动得快、食用油较快、洗洁精 流动得慢。
(2)要使用的仪器：滴管、玻璃片
(3)实验步骤：取同样多的液体（水、食用油、 洗洁精），将它们滴在同一片玻璃片上，并且放 在相同的高度上。接着，慢慢倾斜玻璃片。
都没有固定的形状、透明的、会流动的 液体、有一定的体积和重量、都占据空间。
不同点有： 水没有颜色、没有气味、没有味道，
水比食用油重，水沉在油的下面；食用
油淡黄色、有气味、有味道，油比水轻， 油浮在水的上面。
简答题
请你说说液体与固体有哪些相同点和 不同点。
答：液体与固体的相同点有： 都有一定的体积和重量，都占据空间。 不同点有： 固体有一定的形状、不会流动； 液体没有固定的形状、会流动。
（1）用同样大小的力向下压活塞。我们观察到 什么？它们有什么不同？
答：我们观察到空气的体积变小了， 水的体积没有变化。
（2）用同样大小的力向上拉活塞。我们 观察到什么？它们有什么不同？
答：我们观察到空气的体积变大了， 水的体积没有变化。
简答题
（3）上面的实验，说明空气和水有什么 不同？
答：说明空气能被压缩，而水不易被 压缩。 （4）生活中哪些地方用了空气的这个性 质？
简答题
要你观察一棵大树,你准备从哪几方面 来进行?（至少写5个）
答:我准备从大树的树冠、树干、树根、 树叶、花、果实等方面来进行观察。
简答题
请写出你知道的动物的运动方式。 （至少写5个）
答：我知道 蜗牛用腹足爬行；蚯蚓用身体伸缩爬行；
蚂蚁用脚爬行； 金鱼用鳍游泳；
狗用脚行走； 麻雀用翅膀飞行； 马、猫、猪、人、大象、鲸鱼等等
简答题
空气有重量吗？空气的重量和相同体
积的水、石头比较，有什么不同呢？
形状 占据空间 体积 流动 重量
固 不固
不 易压 不易
不较 很
定 定 能 能 缩 压缩 能 能 重 轻
石头 ∨ ∨
∨ ∨∨
水 ∨∨
∨∨ ∨
空气 ∨ ∨ ∨ ∨ ∨
简答题 量筒可以测量 液体的体积 ； 体积单位是 毫升或升 。
简答题
如图所示，瓶中装半瓶水，瓶口用橡 皮泥密封。A、B是两根吸管。
（1）如果从B管往里面吹气，会 有什么现象产生？
答: 水会从A管中流出。 （2）如果从A管往里面吹气，会 有什么现象产生？
答: 气泡从A管中冒出。（水中冒 出气泡）
简答题 教室里，老师拿出一只空瓶子，让学
生去操场装一瓶空气回来。你能完成这个
任务吗？请说说你的想法，可以用文字和
图表达。 答：先 把 瓶
图示：
子装满水,到操
场上把水倒掉,
再把瓶子用盖
子盖紧。
简答题 （1）通过实验，我们观察到：水流动比牛奶
快，牛奶流动比胶水快。那么，水和胶水比较， 哪个流动得更快？（请用实验证明自己的猜测）
答: 拿筷子的手感觉有点热,拿汤匙的 手感觉热.汤匙是不锈钢做的,金属易传热; 竹子不易传热。
简答题
哪种材料硬（能划出划痕的用“√”表示， 没有划痕的用“×”表示）
被划的材料 用来划的材料
木条 卡纸 铝片 塑料片
木条
× √ √
划 卡纸
√
√ √
痕 铝片
× ×
×
塑料 片 × × √
简答题
请你说说水与食用油有哪些相同和不同点。 答：水与食用油相同点有：
简答题
三年级上册科学期末 复习（六）
简答题
简答题
1、说说动物有哪些共同的特点？ （至少说出4点）
答：都生活在一定的环境里，会 运动，需要食物维持生命，会排 泄废物，会对外界刺激做出反应， 会生长发育，会繁殖后代。
简答题
2、我们用什么方法可以让周围的人感受到 空气的流动？（至少说出2个 方法）
（1）对着手吹气，手感觉有点凉； （2）用扇子扇风； （3）先让塑料袋鼓起来，再放开袋口，在 袋口的纸飘起来； （4）烟雾的飘动等。
简答题
把同样多的油和水倒在一起，你会发 现什么现象，请说出理由。
答：我发现水沉在油的下面，油浮在 水的上面。
因为水比油重，油比水轻。
简答题
将下面物体分成液体、固体和气体三类： 水、氧气、石头、煤气、木块、牛奶、
树叶、二氧化碳、醋、书本。 液体--- 水 牛奶 醋
固体--- 石头 木块 树叶 书本
简答题
如果提供给你两种不知名的材料， 你打算怎样比较它们的特性？
答：可以用相互刻画来比较它们 的硬度，从它们的弯曲程度（折一折， 弯一弯）来比较它们的柔韧性，用滴 水方法来比较它们的吸水性，把它们 放入水中来看它们在水中的沉浮。
简答题
把一双竹筷和一把不锈钢汤匙一起浸入 热水中,过一会儿分别用两只手去摸筷子 和汤匙.请问:两只手的冷热感觉怎样?请 说出你的理由.
我们在使用量筒的过 程中要注意些什么？
答（：1）量筒必须放平稳； （2）视线要与量筒内
液体的凹液面的最低处保 持水平，然后读出液体的 体积数（平视）。
简答题 比较空气和水的相同和不同，并把它
们填写到维恩图里。
水
空气
不同点
相同点
不同点
水是液体，都没有颜色、没有气味、空 气是 气体 ， 摸得着， 没有味道、没有固定的 摸不着 ，没 有一定的 形状，都是透明的，会 有一定的体 体 易被积压。缩wk.baidu.com。流都占动据，空都间有。体积和重量，积被压，缩空。气 能
简答题
3、我们自己造的纸和平时用的纸有什么 不同？在用纸上应注意什么？
自己造的纸和平时所用的纸的区别，如 厚薄不同、疏密程度不同，纤维长短不 同（光滑程度不同）等。
在用纸上应注意：节约用纸，尽量把纸 的空白处和正反面都写满。
简答题
4、请你说出自己喜欢的某一种树的叶，并 描述这片叶的特点。 我喜欢的叶是（ 如：香樟树） 的叶。 这片叶的特点： 1、叶子是绿色的，卵形叶； 2、叶子有香味； 3、果实也是绿色的，圆形，比较小 4、树皮比较粗糙；
简答题
(4)观察到的现象：水最先流到玻璃片的 底部，洗洁精最后流到底部。
(5)得出实验结果：水流动得快、食用油 较快、洗洁精流动得慢。
(6)为了保证实验公平性,实验中应注 意什么?(至少写出两点)
实验中应注意“三同”相同数量的液 体、同一块玻璃片、相同的高度。
简答题 用两只注射器，分别抽进同样多的水 和空气，然后用手指堵住管口。
气体--- 氧气 煤气 二氧化碳
简答题
请你设计“液体流动快慢实验”（水、食用油、 洗洁精），做这个实验时要注意哪些方面，并写 出实验过程。
答：(1)猜测：水流动得快、食用油较快、洗洁精 流动得慢。
(2)要使用的仪器：滴管、玻璃片
(3)实验步骤：取同样多的液体（水、食用油、 洗洁精），将它们滴在同一片玻璃片上，并且放 在相同的高度上。接着，慢慢倾斜玻璃片。
都没有固定的形状、透明的、会流动的 液体、有一定的体积和重量、都占据空间。
不同点有： 水没有颜色、没有气味、没有味道，
水比食用油重，水沉在油的下面；食用
油淡黄色、有气味、有味道，油比水轻， 油浮在水的上面。
简答题
请你说说液体与固体有哪些相同点和 不同点。
答：液体与固体的相同点有： 都有一定的体积和重量，都占据空间。 不同点有： 固体有一定的形状、不会流动； 液体没有固定的形状、会流动。
（1）用同样大小的力向下压活塞。我们观察到 什么？它们有什么不同？
答：我们观察到空气的体积变小了， 水的体积没有变化。
（2）用同样大小的力向上拉活塞。我们 观察到什么？它们有什么不同？
答：我们观察到空气的体积变大了， 水的体积没有变化。
简答题
（3）上面的实验，说明空气和水有什么 不同？
答：说明空气能被压缩，而水不易被 压缩。 （4）生活中哪些地方用了空气的这个性 质？
简答题
要你观察一棵大树,你准备从哪几方面 来进行?（至少写5个）
答:我准备从大树的树冠、树干、树根、 树叶、花、果实等方面来进行观察。
简答题
请写出你知道的动物的运动方式。 （至少写5个）
答：我知道 蜗牛用腹足爬行；蚯蚓用身体伸缩爬行；
蚂蚁用脚爬行； 金鱼用鳍游泳；
狗用脚行走； 麻雀用翅膀飞行； 马、猫、猪、人、大象、鲸鱼等等