北师大版五年级上册数学组合图形的面积(必备)
五年级上册数学 组合图形的面积北师大版4
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
小结
步骤：一分图形 二找条件 三算面积 方法：学会运用“分割”与“添补” 的方法计算组合图形面积．
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4 五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
中队旗面积 = 梯形面积 + 三角形面积
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
中队旗面积 = 长方形面积 — 三角形面积
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
中队旗面积 = 梯形面积 + 梯形面积
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
中队旗面积 = 长方形面积 + 三角形面积 × 2
五 年 级 上 册 数学 组 合 图形 的面积 北师大 版4
叶枝完小云光妹
正方形
长方形
平行四边形
梯形
三角形
你还记得吗？
长 方 形 的 面 积 = 长 ×宽
S=பைடு நூலகம்b
正 方 形 的 面 积 = 边长×边长
S=a×a
平行四边形的面积= 底×高
S=ah
三 角 形 的 面 积 = 底×高÷2
S=ah÷2
梯 形 的 面 积 = (上底+下底）×高÷2 S=(a+b)h÷2
五年级上册数学课件组合图形的面积︳北师大版2
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
客厅地面的平面缩小图
4m 6m
7m
①买42平方 米的地板砖 铺上去是多 了还是少了?
3m ②至少要买 多少平方米 的地板？
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
4m
4m
1.6m
4m
右图，有一面墙粉刷这 面墙每平方米需要用 0.15千克涂料,一共需要 多少千克涂料？
10×4 + 10×1.6÷2
10m 三角形+长方形
=40+8
=48（平方米）
答：一共需要48千克涂料。
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
如图，一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的 小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒 子。这张硬纸板还剩下多大的面积？
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
添补一个小正方形
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
4m
6m 3m
7m
3m
+ 4m
割补法
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
下面各个图形可以分成哪些已学过的图形？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3m
6m 3m
6m
7m
分割成一个长方形 和一个正方形
7m
分割成两个长方形
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
五年级上册数学课件6 1 组合图形的面积︳北师大版2 0
4m
4m
(word完整版)北师大版五年级上册数学组合图形的面积(必备)(2021年整理)
(word完整版)北师大版五年级上册数学组合图形的面积(必备)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(word完整版)北师大版五年级上册数学组合图形的面积(必备)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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组合图形的面积专项训练教学目标：理解掌握组合图形面积的计算方法教学重难点组合图形面积的计算方法内容讲解：知识点一、分割法求组合图形的面积例题：求下列组合图形的面积变式练习:求下列组合图形的面积知识点二、求阴影部分的面积例题：如图：下面各组图形都是由两个正方形组成的，大正方形的边长是8厘米，小正方形的边长是5厘米．请你分别计算出各组图形中阴影部分的面积．我的想法：变式练习：计算下图中的阴影部分面积【巩固练习】1、填空题（1）两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
（2）一个梯形上底与下底之和是15厘米,高是8。
8厘米,面积是（）平方厘米。
（3）平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1。
2倍，它的面积是（ )平方厘米。
（4）有一堆圆木堆成的梯形，最上面一层是3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（）根。
2、如图所示，并排放着两个正方形，大正方形的边长为5，小正方形的边长为3,求△BEF的面积是多少？3、如图中，小正方形边长为1分米，大正方形边长为2分米，阴影部分面积是多少?【能力提升】1、图中阴影部分的面积是10cm2,三角形ABC的面积是多少平方厘米？2、ABCD与AEFG均为正方形，三角形ABH的面积为6平方厘米，图中阴影部分的面积是多少？1.画出下列平行四边形的高，2.平行四边形ABCD其中AB=10厘米,BC=8厘米，以BC为底的高是9厘米，平行四边形ABCD的面积是多少平方厘米？以CD为底的高厘米？3.在如图中，平行四边形的面积是20平方厘米，阴影部分的面积是多少平方厘米？4.做出下图中三角形的三条高5.学校有一块劳动基地，如图所示，其中（1）部分种玉米，（2）部分种花生，（3）部分种棉花．①种玉米的面积是15平方米,种（单位：米）花生的面积是多少平方米？②如果每平方米种棉花2棵，那么在（3）部分可以种棉花多少棵?【课后练习】1、计算下图阴影部分的面积。
北师大版数学五年级上册 第六单元 组合图形的面积 课件(17张ppt)
6m 3m
6m 3m
4m
① ②
7m
分割成两个长方形
4m
① ②
7m
分割成两个梯形
二、学习新课
计算组合图形的面积，一般是将这个 图形分割成几个基本图形。在分割时力求 分割的图形越简单越好，同时要考虑分割 的图形与所给条件的关系。有时也可以添 补一个基本图形，使组合图形更加简单直 观，计算方法也简单。
（2×0.9－0.4×0.3）×30=50.4（m2） 答：需要刷漆的面积一共是50.4 m2。
三、巩固反馈
4.学校要给30扇教室门的正面刷漆。（单位：m） （2）如果刷漆每平方米需要花费5元，那么刷漆 共要花费多少元？
50.4×5=252（元） 答：刷漆共要花费252元。
四、课堂小结
求组合图形的面积时，可以把组合图形分割 成几个规则的图形，分别求出这些图形的面积， 然后再相加；也可以把这个组合图形添补成一个 规则的图形，然后用大图形的面积减去增加部分 的面积。
②
图形②的面积 21 m2 。
7m
这个图形的总积 33 m2 。
二、学习新课
想一想，算一算，智慧老人家客厅的面积有多大？
6m 3m
可以补上一个小的 正方形，使它成为 一个大的长方形。
图形①的面积 42 m2 。 图形②的面积 9 m2 。 这m
二、学习新课
五、作业布置
五、作业布置
作业：
4m
不到42 m2。
6m 3m
7m
二、学习新课
估一估，客厅的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。
6m 3m
能把这个图形转化成 已经学过的图形……
怎么转化呢？你能 用多种方法解答吗？
五年级上册数学课件- 组合图形的面积优质PPT北师大版(共25页)
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
S=(a+b)h÷2
长方形面积 = 长×宽
S =ab
正方形面积 =边 长×边长 三角形面积 =底×高÷2
S =a2
S =ah÷2
平行四边形面积 = 底×高
梯形面积 =( 上底+下底)×高÷2
S =ah
S=(a+b)h÷2
这些都是简单的、基本的图形。
S =ab S =a 2
S =ah
S =ah÷2 S =(a+b)h÷2
6-3=3m 答：客厅的面积是33平方米。
6
7-4=3m
m 3m
7m
a
b
c
d
添补一个小正方形
7×6=42 (m2)
４m
3×3=9 (m2)
42－9=33(m2) 6 m
答：客厅的面积是33平方米。
7-4=3c
d
分割成两个长方形
分割成一个长方形和一个正方形
分割成两个梯形
3m 5m
5dm
5dm
9dm
12dm
8dm
80cm 70cm 30cm
五 年 级 上 册 数学课 件- 组 合 图形 的面积 优质PP T北师大 版(共 25页)
拓展训练
1、请你帮忙解决下面的图形的面积 (单位:厘米)
北师大版五年级数学上册 (组合图形的面积)组合图形的面积教学课件
①
拼成长方形 拼成的长方形面积
草坪通过分割、平移后，可看成一个长方形.
(16－2)×(12－2) =14×10 =140(平方米) 答：草坪的面积是140平方米.
1
一块菜地的形状如右图，你知道这 5
块菜地的面积是多少吗？(单位：米) 1
7
错解：(1＋7)×5÷2+1×7 =40÷2+7 =27(平方米)
答：这块菜地的面积是27平方米.
正解：(1＋7)×(5－1)÷2+1×7 =32÷2+7 =23(平方米)
答：这块菜地的面积是23平方米.
错解错在计算时误把梯形的高看成了5米， 实际应该是5－1=4(米). 此题是把组合图形分成一 个梯形和一个长方形. 计算组合图形的面积时，要 找准每个简单图形的相应数据.
组合图形的面积
什么是组合图形
有些图形是由几个简单的 图形组合而成的，这样的图形 叫作组合图形.
组合图形面积的计算方法
二计算：分别计算 出简单图形的面积.
三求和：对这些简 单图形的面积求和.
一分割：根据已知条件对 图形进行分割，转化成已
学过的几个简单图形.
例1 求出下面组合图形的面积. 2 cm
它表示（ 百 ）分之（ 十七）。 0.009里面有（ 9 ）个千分之一，
推进新课
1
1 =1 20=0.05， 20 因为0.06 ＞ 0.05， 所以0.06 ＞ 1 。
0.06= 6 ， 1 = 5 ， 100 20 100
因为 6 5 ， 100 100 10.5 0.7 0 Nhomakorabea87 55
×
0.4
×
1 20
×
1 50
5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同 伴交流。
五年级上册数学课件- 6.1组合图形的面积 ｜北师大版 (共25张ppt)优品课件ppt
北师大版五年级数学
长方形的面积=长×宽
b
S=ab
a
S =ab
正方形的面积=边长×边长
S=a 2
a
S =ab S =a 2
平行四边形面积＝底×高
h
S=ah
a
S =ab S =a 2 S =ah
三角形形面积＝底×高÷２
h
S=ah÷2
a
S =ab
S =a 2 S =ah
S =ah÷2
a h
b
梯形面积＝（上底＋下底）×高÷２
6-3=3m 答：客厅的面积是33平方米。
6
7-4=3m
m 3m
7m
a
b
c
d
添补一个小正方形
7×6=42 (m2)
４m
3×3=9 (m2)
42－9=33(m2) 6 m
答：客厅的面积是33平方米。
7-4=3m 6-3=3m
3m
7m
a
b
c
d
分割成两个长方形
分割成一个长方形和一个正方形
分割成两个梯形
10
8
5
20
一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后，可以 做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的 面积？
26cm
20cm
4m 1.6m
刷墙
粉刷一面墙，每平方米需用0.15千克 涂料，一共要用多少千克涂料？
10m
•无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生 场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天 在当下，放眼未来。人生是一种态度，心 然天地宽。不一样的你我，不一样的心态 一样的人生活在人类世界，没有任何一个 以是高枕无忧，没有哪一个人能够永远的 风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打起 善待一切，安安静静的能够坦然的面对， 身的坚强与否完全有可能就决定了你的最 成败。也许你想成为太阳，可你却只是一 辰；也许你想成为大树，可你却是一棵小 于是，你有些自卑。其实，你和别人一样
【考点题型归纳】北师大版五年级上册数学第六单元 组合图形的面积(含答案)
【考点题型归纳】北师大版五年级上册-第六单元 组合图形的面积（含答案）考点题型一：求组合面积要点：常见图形（长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形）练习一：1、求下面各组图形的面积(单位：厘米)2、求各图阴影部分的面积。
(单位：厘米)3、求下面个图形的面积、（单位：分米）812366612 14考点题型二：两个正方形要点：①阴影部分是常见图形可尝试直接求出②阴影部分切割法③整体减去部分得到阴影部分练习二：1、先观察图形特点，再求图形中阴影部分的面积．（单位：厘米）5.44.26431.52.5 82、求阴影部分的面积．（单位：厘米）3、图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米，求阴影部分的面积。
4、大小正方形如图放置，阴影部分为重叠部分，求空白部分面积。
（单位：厘米）1577225、求下图阴影部分的面积（单位：厘米）考点题型三：平行四边形与三角形练习三：1、下图的平行四边形面积是40平方厘米，求阴影部分的面积.(单位：厘米)2、平行四边形的面积是320平方厘米，求梯形面积．3、已知平行四边形的面积是48平方分米，求阴影部分的面积。
3dm8dm4、如图所示，一个平行四边形被分成A、B两份，A的面积比B的面积打40平方米，A的上底是多少？B8米A5、如图，平行四边形面积240平方厘米，求阴影部分面积。
考点题型四：梯形和三角形练习四：1、阴影部分面积是40平方米，求空白部分面积。
（单位：米）2、求阴影部分的面积．（单位：厘米）3、如图所示，梯形的周长是52厘米，求阴影部分的面积。
1014164、下图直角梯形的面积是49平方分米，求阴影部分的面积。
5、图中梯形中空白部分是直角三角形，它的面积是45平方厘米，求阴影部分面积。
6、阴影部分面积是40平方米，求空白部分面积。
（单位：米）7、下图ABCD是梯形，它的面积是140平方厘米，已知AB＝15厘米，DC＝5厘米。
求阴影部分的面积。
8、求梯形的面积。
（单位：厘米）9、如图，已知梯形ABCD的面积为37.8平方厘米，BE长7厘米，EC长4厘米，求平行四边形ABED 的面积。
五年级上册数学课件- 6.1组合图形的面积 ｜北师大版 (共25张PPT)最新课件
添补一个小正方形
求组合图形面积的一般方法：
⑴分割法：可以把一个组合图形分成几个简 单的图形，分别求出这几个简单图形的面 积，再求和。
⑵添补法：可以把一个组合图形看作是从一 个简单图形中减去几个简单的图形，求出 它们的面积差。
看谁的眼睛最亮! 下面的组合图形可以分成哪些图形?
s
x
h
看谁的眼睛最亮! 下面的图形可以分成哪些基本图形?
s
x
h
看谁的眼睛最亮! 下面的图形可以分成哪些基本图形?
s
x
h
看谁的眼睛最亮! 下面的图形可以分成哪些基本图形?
s
x
h
3m
请
你
5m
算
一
算
5dm
5dm
9dm
右
面 的
12dm
8dm
图
形
面 积
80cm 70cm
30cm
拓展训练
1、请你帮忙解决下面的图形的面积 (单位:厘米)
8
3
5
4 8
2、请你帮忙解决下面的图形的面积 (单位:厘米)
答：客厅的面积是33平方米。
3m
7m
a
b
c
d
分割成一个长方形和 一个正方形
４m
4×6=24 （ m2 ） 3×3= 9 （ m2 ） 24+9=33 （ m2 ）
7-4=3m 答：客厅的面积是33平方米。 6 m
3m
7m
a
b
c
d
分割成两个梯形
４m
(3+6)×4÷2=18（ m2 ） (3+7)×3÷2=15 （ m2 ） 18+15=33（ m2 ）
北师大版五年级上册数学组合图形的面积课件
讨论：对于像这样的组合图形，我们是怎样计算出面积的？
组合图形
转化
基本图形
（分割、添补、割补）
归纳总结
1.由几个基本图形组合而成的图形就是组合图形。
2.运用分割，添补，割补等方法，把组合图形转化为学过的基本图形； ......
巩固练习
中国少年先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗，如右图。 （单位：cm）
义务教育北师大版五年级上册
第六单元 组合图形的面积
第1课时 组合图形的面积
读了这个课题，你有哪些问题想问？
（1）什么是组合图形？ （2）组合图形的面积怎样计算？
像这样由几个基本图形组合而成的图形就是组合图形。
思考：组合图形的面积该怎样计算？
答：算出每个基本图形的面积，再加起来。
智慧老人准备给客厅铺上地板，客厅的平面图 如图所示。
估一估，客厅的面积大约有多大?与同
4m
伴交流你的想法。
6×7=42，不到 42m²。
6m 3m
大约36m²。
......
7m
想一想，算一算，智慧老人家客厅的面积有多大?
4m
有些组合可以明显看出由哪几个基本图形拼成，
但是有些却不易看出，像这种不易看出的组合
图形面积该怎样计算呢？
6m 3m
？ 同学们打算用什么方法求出这个图形的面积呢
7m
组合图形 转化 学过的基本图形
转化时，我们需要在图形内部或外部 画一些线，帮助其变成基本图形，我 们把这些线叫做辅助线。为了和图形 本身线条区分开，一般都画成虚线。
小组合作
要求：1.小组分工合作，积极探讨； 2.使用工具（如剪刀）时注意安全； 3.比比哪组的方法多； 4.分享时组织好语言（完整、流畅）。
北师大版五年级数学上册第六单元《组合图形的面积》知识点及单元测试
第六单元《组合图形的面积》知识点及练习目录01 组合图形的面积 (2)02 常见基本图形的面积 (3)03 面积单位 (4)04鸡兔同笼 (6)05 单元练习一 (8)06 单元练习二 (21)第六单元重点知识点01 组合图形的面积1.组合图形的意义由几个简单的图形，通过不同的方式组合而成的图形。
2.求组合图形面积的方法（1）“分割求和”法：根据图形和所给条件的关系，将图形进行合理分割，形成基本图形。
基本图形的面积和就是组合图形的面积。
（2）“添补求差”法：将图形所缺部分进行添补，组成几个基本图形。
几个基本图形的面积减去添补图形的面积就是组合图形的面积。
3.分割规则：分得越少，计算越简单。
4.不规则图形面积的估计与计算的方法（1）数格子的方法：数格子时，不满一格的可采用凑整法将几个合拼成一格或不满一格算半格。
（2）把不规则图形看成一个近似的基本图形,测量后计算出面积。
02 常见基本图形的面积1.长方形周长＝(长+宽)×2 字母公式：C=(a+b)×2面积＝长×宽字母公式：S＝ab2.正方形周长＝边长×4 字母公式：C=4a面积＝边长×边长字母公式：S＝a23.平行四边形平行四边形的面积＝底×高字母公式：S＝ah底=面积÷高高=面积÷底4.三角形三角形的面积＝底×高÷2字母公式：S＝ah÷2底=面积×2÷高高=面积×2÷底5.梯形梯形的面积＝(上底＋下底)×高÷2字母公式：S＝(a＋b)×h÷2上底=面积×2÷高－下底下底=面积×2÷高－上底高=面积×2÷（上底+下底）03 面积单位1.面积单位的意义（1）1平方厘米：边长为1厘米的正方形的面积为1平方厘米，写成算式:1厘米×1厘米=1平方厘米（2）平方分米：边长为1分米的正方形的面积为1平方分米，写成算式:1分米×1分米=1平方分米（3）1平方米：边长为1米的正方形的面积为1平方米，写成算式:1米×1米=1平方米（4）1公顷：边长为100米的正方形面积为1公顷，写成算式：100米×100米=10000平方米=1公顷（5）1平方千米：边长为1000米的正方形面积为1平方千米，写成算式：1000米×1000米=1000000平方米=1平方千米2.面积单位间的进率1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米3.面积单位在生活中的应用（1）天安门广场的面积约是40公顷，1平方千米比两个天安门广场的占地面积还要大。
第六单元 组合图形的面积(知识清单)-2024-2025学年五年级上册数学单元速记巧练(北师大版)
北师大版数学五年级上册第六单元组合图形的面积知识点01：组合图形的面积计算组合图形面积的基本方法：（1）分割法：把组合图形分割成若干个基本图形，分别求出基本图形的面积，再把面积相加；（2）添补法：用大面积图形减去补上去的图形面积，就是组合图形的面积。
知识点02：成长的脚印估计不规则图形面积的方法：（1）数方格，大于半格的记1格，不够半格的记为0；（2）把不规则图形画成已学过的一个平面图形或几个平面图形估算出面积。
知识点03：公顷、平方千米常用面积单位间的进率要记清。
考点01：组合图形的面积计算方法【典例分析01】计算下面每个图形的面积。
（单位：cm）【分析】梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2、三角形的面积＝底×高÷2、平行四边形的面积＝底×高、长方形的面积＝长×宽；据此解答即可。
【解答】解：5×6÷2＝30÷2＝15（平方厘米）6×4＝24（平方厘米）（2+5）×3÷2+5×2＝10.5+10＝20.5（平方厘米）【点评】本题考查了常见图形面积的计算，关键是熟记面积公式。
【变式训练01】求如图图形中阴影部分的面积。
【变式训练02】求如图图形的面积。
【变式训练03】从一个正方形布料上剪下一块，剩下的阴影部分面积是多少。
考点02：不规则图形的面积计算方法【典例分析02】小豫同学在出发前，对五大淡水湖进行了科普搜索，了解到其中面积最小的湖是巢湖。
他在地图上看到的巢湖形状大致如图涂色部分：请你数一数，巢湖的面积有 格，如果一格表示70平方千米，那么巢湖的面积大约是 平方千米。
（平方千米是较大的面积单位）【分析】根据数格子求面积的方法，先数出整格的，然后数出半格的，2个半格按照一个这个计算，然后结合题意分析解答即可。
【解答】解：8+6÷2＝8+3＝11（格）70×11＝770（平方千米）答：巢湖的面积有11格，如果一格表示70平方千米，那么巢湖的面积大约是770平方千米。
北师大版五年级上册数学 《组合图形的面积》组合图形的面积PPT教学课件
2020/11/08
3
◆探究新知
估一估，客厅的面积大约有多大？
4m
6m 3m
7m
想一想，算一算，智慧老人家客厅的面积有多大？
2020/11/08
4
可以分成两 个长方形。
可以补上一个小的正方形，使 它成为一个大的长方形。
图形①的面积__1_2_m__2_。 图形②的面积__2_1__m_2_。 这个图形总面积__3_3_m_。2
·组合图形的面积
组合图形的面积
2020/11/08
1
◆复 习 旧 知
已经学过的几种平面图形的面积计算公式
b
a
a
S=ab
h
h
a
S=a×a
a
b
h
a
S=ah
a
S=ah÷2
b
a
S=(a+b)h÷2
2020/11/08
2
欣赏并说一说每一个图形是由哪些基本图形组成的。
由几个简单的图形组合而成的图形叫组合图形。
答：这块菜地的面积是1685平方米。
2020/11/08
9
谢谢您的聆听与观看
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2020/11/08
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三角形的面积＝60 ×20 ÷2 ＝600（cm²） 答：中队旗的面积是
中队旗的面积＝4800－600＝4200 （cm²） 4200 cm²。
2020/11/08
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某小学有一块菜地,形状如下。算出这块菜地的面积是多少 平方米。
33米
50米
组合图形的面积计算课件北师大五年级上
做
（2）下图是神州六号 火箭的横截面平面图， 你能计算出它的横截面 的面积吗？
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
这是一块花圃的平面图，请你 算出它的面积。（单位：米）
10 4
4
15
1 2
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组合图形的面积专项训练
教学目标：
理解掌握组合图形面积的计算方法
教学重难点
组合图形面积的计算方法
内容讲解：
知识点一、分割法求组合图形的面积
例题：求下列组合图形的面积
变式练习：
求下列组合图形的面积
知识点二、求阴影部分的面积
例题：如图：下面各组图形都是由两个正方形组成的，大正方形的边长是8厘米，小正方形的边长是5厘米．请你分别计算出各组图形中阴影部分的面积．
我的想法：
变式练习：
计算下图中的阴影部分面积
【巩固练习】
1、填空题
（1）两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
（2）一个梯形上底与下底之和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（）平方厘米。
（3）平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（）平方厘米。
（4）有一堆圆木堆成的梯形，最上面一层是3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（）根。
2、如图所示，并排放着两个正方形，大正方形的边长为5，小正方形的边长为3，求△BEF
的面积是多少？
3、如图中，小正方形边长为1分米，大正方形边长为2分米，阴影部分面积是多少？
【能力提升】
1、图中阴影部分的面积是10cm2，三角形ABC的面积是多少平方厘米？
2、ABCD与AEFG均为正方形，三角形ABH的面积为6平方厘米，图中阴影部分的面积是
多少？
1.画出下列平行四边形的高，
2.平行四边形ABCD其中AB=10厘米，BC=8厘
米，以BC为底的高是9厘米，平行四边形
ABCD的面积是多少平方厘米？以CD为底的高厘米？
3.在如图中，平行四边形的面积是20平方厘米，阴影部分的面
积是多少平方厘米？
4.做出下图中三角形的三条高
5.学校有一块劳动基地，如图所示，其中（1）部分种玉米，（2）部分种花生，（3）部分种
棉花．
①种玉米的面积是15平方米，种（单位：米）花生的面积是多少平方米？
②如果每平方米种棉花2棵，那么在（3）部分可以种棉花多少棵？
【课后练习】
1、计算下图阴影部分的面积。