传统图形艺术与现代设计理念结合重点

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传统与现代融合的教育理念

传统与现代融合的教育理念

传统与现代融合的教育理念
传统与现代融合的教育理念是将传统的教育价值观和方法与现代教育科技结合,创造适应当代学生需求和社会发展的教育方式。

这种理念认为传统教育中积累的经验和智慧应与现代教育技术和方法相结合,以提供更高效、更全面的教育。

在传统与现代融合的教育理念中,重点强调以下几个方面:
1. 个性化教育:传统的教育往往注重统一的教学模式和内容,而现代融合教育强调根据每个学生的个性和需求提供定制化的教学和评估。

通过运用现代科技和数据分析,教师可以更好地了解学生的学习风格、能力和兴趣,从而有针对性地设计教学方案。

2. 混合式学习:传统教育主要依靠面对面的教学和纸质教材,而现代融合教育倡导教师和学生在线上和线下结合的学习模式。

通过使用电子教材、在线课程、交互式多媒体等现代技术,学生可以获得更加丰富的学习资源和跨时空的学习机会。

3. 探究式学习:传统教育注重知识的传授和记忆,而现代融合教育鼓励学生探索和发现知识。

教师扮演引导者和指导者的角色,通过提出问题、组织实践活动和项目学习等方式,培养学生的解决问题和创造力的能力。

4. 跨学科教学:传统教育往往以学科为中心,而现代融合教育强调跨学科的整合与应用。

通过将不同学科知识和技能相互关联和应用,
培养学生的综合性思维和解决复杂问题的能力。

5. 自主学习:传统教育中,学生主要是被动的接受者,而现代融合教育鼓励学生的主动参与和自主学习。

通过提供学习资源和工具,培养学生的自主学习能力和持续学习的意识。

传统与现代融合的教育理念旨在促进学生全面发展和适应未来社会的能力,将传统教育的优点和现代科技的优势结合起来,为学生提供更加丰富、有趣和有效的学习体验。

论传统图形在现代平面设计中的应用

论传统图形在现代平面设计中的应用

论传统图形在现代平面设计中的应用随着科技的进步和时代的发展,现代平面设计越来越受到人们的关注。

而传统图形作为设计的重要元素之一,在现代平面设计中的应用也是不可忽视的。

本文将探讨传统图形在现代平面设计中的应用,探讨传统图形在当代设计中的重要性和影响。

一、传统图形的特点传统图形是指具有深厚历史与文化底蕴的图形元素,包括各种传统印刷品、书法、绘画等形式。

传统图形的特点主要有以下几点:1. 历史悠久:传统图形有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化内涵和民族精神。

2. 文化底蕴:传统图形所传达的信息往往具有深厚的文化底蕴,是民族文化的重要表现形式。

3. 线条简洁:传统图形的线条简洁明快,具有强烈的装饰性和表现力。

4. 蕴含哲理:传统图形往往蕴含着深刻的哲理和思想,是人们智慧和创造力的结晶。

二、传统图形在现代平面设计中的应用随着社会的发展和文化的交融,传统图形在现代平面设计中得到了广泛的应用。

它们以其独特的魅力和深厚的文化内涵,为现代平面设计注入了新的生机和活力。

具体来说,传统图形在现代平面设计中的应用主要表现在以下几个方面:1. 艺术创作在现代平面设计中,传统图形常常被艺术家用来进行艺术创作。

通过对传统图形的重新演绎和创新,艺术家们可以创作出丰富多彩、富有个性和时尚感的作品。

在海报设计、包装设计和插画设计中,我们可以常常看到利用传统图形进行艺术创作的案例。

这些作品既具有现代化的设计风格,又不失传统图形的浓厚味道,给人以耳目一新的感受。

2. 文化交流传统图形作为民族文化的重要表现形式,可以通过现代平面设计向世界展示各个民族的独特文化魅力。

在国际会展和文化交流活动中,可以运用传统图形进行展览海报、宣传册的设计,突出民族文化的独特魅力,增强文化交流的深度和广度。

这也可以促进不同文化之间的交流与融合,促进世界文化的多样性。

3. 品牌营销传统图形在现代平面设计中的应用也可以在品牌营销中发挥重要作用。

对于一些具有深厚历史和文化内涵的品牌来说,将传统图形融入到品牌形象设计中,可以加强品牌的独特性和个性化,提升品牌的认知度和美誉度。

高一【美术(人教版)】天工开物——中国传统工艺美术-教学设计

高一【美术(人教版)】天工开物——中国传统工艺美术-教学设计
根据图例介绍我国青铜器、雕漆和云锦。
探究与发现:中国传统工艺美术常以精巧见匠心。但是,工艺水平与艺术水准是成正比的吗?工艺越复杂的作品越美观吗?
归纳:《桐荫仕女》和《翠玉白菜》的因材施艺体现出中华民族的创造与智慧。良渚文化的玉琮和曾侯乙墓的青铜尊盘体现了传统工艺的制造精湛和风格多样。
三、历史与文化的增色
课程基本信息
课例编号
学科
美术
年级
高一
学期
第一学期
课题
天工开物——中国传统工艺美术
教科书
书名:普通高中教科书 美术 必修美术鉴赏
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年1月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
指导教师
指导教师
教学目标
教学目标:培养学生理解传统工艺美术实用功能与审美创造相统一、材料与技术相协调的特点以及传统工艺美术所蕴含的人文思想。
1’
学业评价
根据学业水平评价表对本课所学进行自评。
3’
课堂总结
中国传统工艺美术,追求材美、技高、艺精相结合。丰厚的文化底蕴赋予了美术的历史,商周狞厉、秦汉古拙豪迈、盛唐奔放、两宋风雅、明清世俗,各领风骚。
通过对元青花和明清家具的分析,理解工艺美术作品与当时的社会审美和历史背景之间的关系。
归纳:工艺美术是思想文化的载体。历朝历代的文化影响着当时工艺的发展,纵观历史,中国传统工艺美术具备独特的时代风格,体现兼收并蓄的中华文化特质。
根据图例分析传统工艺美术作品在装饰上的特点。
归纳:中国传统工艺美术追求功能与美观的统一,生活方式不同、功能诉求不同,往往催生出不同造型的工艺美术品。
探究与发现:结合图示分析为何彩陶的装饰纹样多位于器物上部?

传统纹饰云纹现代服装设计论文

传统纹饰云纹现代服装设计论文

传统纹饰云纹现代服装设计论文一、现代服饰设计中云纹图案的设计理念云纹是典型的中国传统吉祥图案,有着美好的寓意表现,在视觉上能满足欣赏者对美的追求,在心里上能感受到美好和祝福。

传统云纹的对称、流动、和谐特性,散发出古人追求和谐生活,倡导中庸好礼的特点,与做人守德原则相呼应。

在设计图案上,云纹不但可单独成纹样,还可与其他纹饰组合运用,使图案层次、寓意表现更富有变化。

同时,云纹也承载了中华传统文化主题。

当今世界,艺术已经随着科技发展而跨越国界,成为世界文化的一部分。

与此同时,民族意识觉醒也随着社会发展受到普遍关注,保持和发扬传统文化已经成为民族间的共识。

云纹作为中华传统文化象征,其本身所展现出的飘逸灵动、自然简洁之态,蕴含着中华传统的人文底蕴,这种特有的气质和纹理表现,被整个中华民族所认同。

在现今服饰设计领域,传统写实风格设计已经不再受到重视,能将传统纹饰以艺术夸张手法进行重新设计,将其意境之美用于服饰图案上,重点突出其深厚的文化底蕴与现代服饰设计结合,将这种文化元素植入服装设计中,定能将中华文化传统魅力以现代的方式展现出来,并且会产生极具视觉冲击力的效果。

二、云纹在服装中的艺术使用价值艺术来源于生活,产生于懂它并发掘它的艺术家。

艺术家用审美的眼光将艺术与作品有机结合,将自己对世界的感悟融入其中,创作出被大众接受的艺术作品,就是艺术品价值的真正体现。

服装设计者也是艺术家,在普通人看来的云纹之美,在他们眼里会想到更深层次的意境,表达出来更加隐喻,更能体现艺术独特的魅力。

首先,云纹符号本身就具有吉祥寓意,古时候就是服饰上的主要装饰,在现代服装中这种符号已经很少出现。

这也是现代服饰追求多变流行与古代服装设计差异有直接关系。

传统云纹原样已经无法适用于现代服装中。

但这也给服装设计者带来了新的考验和发挥想象的空间。

服装设计者通过重新定位重新设计云纹纹理表现,已达到现代消费者的审美标准。

作为装饰图案,云纹的寓意已经十分丰富,不仅可单独运用,还可与其他纹饰图案拼合,能够表现更多含义。

传统图案在现代设计中的应用特点

传统图案在现代设计中的应用特点

传统图案在现代设计中的应用特点引言:图案的传统设计离不开古代人类的反复实践和创新思维,现今设计师也秉承了传统图案的设计内涵,并将其应用在现代设计中。

我们在欣赏图形的形象设计时,都能看到其中的文化内涵与社会内涵。

不得不承认,最初从远古时期的图形到现代的图形设计,无论是设计风格还是传播所需要的媒体,都发生了实质性的改变。

随着人类文明的发展,图形的设计也通过一种完全不同的媒介形式而表现,而且对人与人之间的相互交流意义重大。

本文以吉祥传统图案和现代图形设计的文化相融合为结合点,以及其产生的原因、意义,再加以传统文化在现代图形设计中的传承和发展,说明现代图形设计中形象塑造中运用传统图案的特点。

一、传统吉祥图案的起源与发展远古时期自然环境恶劣,人类不仅饥不果腹还要面对凶恶的野兽,对死亡充满了迷惑和恐惧,他们惧怕野兽就将野兽认作父亲或母亲。

远古人的传统氏族认为父母有抚养子女,保护子女安全的义务,所以就以此来求自保。

面对死亡的威胁,他们认为是魔鬼附身的表现,于是就创造出魔鬼惧怕的物体或者神灵,将魔鬼驱除,保佑身体健康。

图腾就是在这个时候出现的,古代人类创造出不同形式的图腾作为自己的保护神。

人类都向往美好的事物,祈求一生福乐安康,传统吉祥图案就是人类需要吉祥平安的意思,是在生活不安定的情况下产生的。

在现今社会,人类生活安定,生活水平大幅提高,科学的发达再也不会使人类愚昧迷信。

但是,人类喜欢美的事物,对一生的幸福追求是从来不会改变的。

传统图案的纹样中蕴含的吉祥意义也必将适用于现代设计,也能传达现代设计师的设计理念。

一个好的图形形象设计所包含的意义也是丰富多样的,体现在图案纹样的不同形式中。

图形的意义是图形设计的关键,没有意义的图形将无法传达其信息与内涵,也可以说这样的设计是毫无价值的,图形也是无法成立的。

设计图形与绘画是两种不同的技术手段,绘画重点是写实,而图形设计是在装饰化的基础上进行变形的处理。

图案成为图形需要限定条件,例如敦煌壁画中的飞天图案,它代表的诸多图案都是在设计师精心的创作和推广之后,以图形的形式出现在一些印刷制品中。

传统图形艺术与现代标志设计教学的结合

传统图形艺术与现代标志设计教学的结合
维普资讯
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J I 传统 图形艺 术 与现 代标 设计教学的结合


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摘 要 :- - ̄通过教师引导学生认识和了解传统图形的“ 和“ , . j 形” 意”并在此基础 厂] 上, 让学生结合设计中的实际需要对传统图形进行选择、 变化和改造, 充分发挥他们的 I }
的相加 , 是在对 中国文化深 刻理解基础上 的融合 。 而 笔者作为设计院校 中平 面设计的教师 ,通过从事设计教学 的
福迎新 , 平安如意 , 长寿多福 , 升官发财 ” 等。
作 为青年学生在条件允许的情况下 ,尽可能到艺术遗址进行
实践发现 , 在平 面设 计教学 中 , 对于刚接触平 面设计的在校大学生 实地 考察 , 亲身感受 民族艺术的魅力 , 吸收营养 , 收集第一手资料 。 来说 ,要使他们理解传统图形与现代设计的传承与创新的 内涵并 为以后标 志设 计提供 素材 , 做好设计 的前期准备 。 且灵活地运用到 自己的设计作品 当中, 本身具有相当大的难度 。 而 其次 ,现代标 志设计过程 中对 中国传统图形挖掘 ,变化和改 且现在的在校大学生他们平时被大量的酷文化 、前卫艺术和都市 造。 在对中国传统图形 与现代标 志设 计的结合 , 无疑是在设计时既 艺术所包围 , 中国传统艺术 知之甚 少。事 实上 , 对 很多教师本身接 有“ 统” 传 也要有 “ 现代 ” 学生往往 在构思时犯难 而无从下手 。因 , 受 的也是西方设计思潮的渗透和影响 ,往往忽略 了把 中国传统 图 此 , 在让 学生接触 了解 中国传统 图形 的同时 , 还需要 教师引导和启
想象力和创造力, 使传统图形作为现代标志设计中的创意点, 从而设计出与中国传统 l I

将传统文化元素融入现代设计之中——2008年北京奥运会的设计特色

将传统文化元素融入现代设计之中——2008年北京奥运会的设计特色
息,是传统艺术的现时代的生动表现。
妙地结合起来, 展示出现代与民族相结合的艺 术风格。 “ 意’的延伸与表达是传统图案的重
要的传达方式,人们之所以要不断地传承着某 一图形,除了图形自身的审美价值之外,更重
标志与图 形的设计工 作也已结束 , 会徽、 祥 吉
物、 火炬接力图形、奖牌、体育图标等的设计 已经相继完成。 ’ ‘ 和谐、团结、友谊”与 “ 中
备, 浪漫洒脱的现代品位。 西方文化的一个重要特点是主张主体 与客体的二分,所以在西方美学中的一个突
未来的 共同愿望。为了凸 现这个主题, 吉祥物
设计的主持人韩美林先生放弃了夸张、变形艺
术风格, 改变为偏于阴柔、写实的风格。对
2008奥运会吉祥物的设计理念, 韩美林先生解 释说: “ 我要把母爱融合进去。我首先特别想
“ 中国印 舞动的北京”是一次融合中 国书法、印章、舞蹈、绘画艺术和西方现代
奥运会会徽的设计基本概念, 表达了 将传统
文化元素融入现代设计之中的设计理念。 显然, 在奥运会会徽创作中, 入印的图画 应该以运动为主题是无可争议的,但是选择什
一样, 是中国人民寄寓祝福和希望的传统图 腾。它所代表的祥瑞与希望, 始终伴随着人 民的日常生活。在日常生活中, 凤凰被刻画
祝福是繁荣,晶晶大熊猫带给人们欢乐,欢 欢是象征奥林匹克圣火的火娃娃,迎迎将健
步、和谐、美好
“ 拟人化”, 并与 “ 大阿福”的民间 造型结合 起来, 再加上卡通的配衬效果, 充分表现出欢 乐、 祥和、友好的意蕴, 充分表现出写实的艺 术风格中加有适度的艺术夸张, 造就出形神兼
统一的审美效果,福娃的设计非常巧妙地把 这种传统的传达方式与现代设计结合起来。 福娃主要由娃娃的头与身,再加动物的头饰 结合而成,加之卡通的配衬,五个福娃的结

传统图形艺术与现代设计理念结合

传统图形艺术与现代设计理念结合

传统图形艺术与现代设计理念结合中国的图形艺术不仅起源早,而且不断得到发展,虽然时快时慢,但从未中断,如商代青铜器上的饕餮图形;春秋战国时期的蝌蚪文、梅花篆;汉代漆器上的凤形、唐代的宝相花纹以及后来出现的金文形态等。

中国传统图形资源是极为丰富的,它们在自己的发展和演变中,既有一以贯之的脉络,又有多姿多彩的风貌,它们以其多样而又统一的格调,显示出独特、深厚并富有魅力的民族传统和民族精神。

这些图形随着时间的推移、历史的发展而不断的沉淀、延伸、衍变,从而形成中国特有的传统艺术体系,这一体系凝聚了中华民族几千年的智慧精华,同时也体现出了华夏民族所特有的艺术精神。

而中国传统图形艺术与现代标志设计的结合,笔者认为可以分别从传统图形的“形”、“意”、“势”三个方面来进行分析与沿用:“形”一般指图形所表现出来的物象外形与结构。

中国传统图形是植根于中国民族性、地域性的传统艺术渊源中的,他们与现代图形的造型方式有着许多不同的地方。

中国传统图形主要注重的是实形(或称为正形)的完整性与装饰性,关注形与形之间的呼应、礼让和穿插关系,在组构时多遵循求整、求对称均齐的骨式。

如由黑白两个鱼形纹组成的中国最原始、最基本的吉祥图形“太极纹”;由两个娃娃的头、身、手、足巧妙连接而形成的上、下、左、右都能看到四个娃娃的“四喜人纹”;由五行、五方观念所形成的九宫格,米字格图形以及由鱼形特征构成其基本笔画的鱼形文字和以车形特征构成其基本笔画的车形文字等。

将传统图形中的“形”运用到现代标志设计中,这样设计出来的标志,不仅能够保留传统艺术的神韵,又能够带有鲜明的时代特征,并且还能充分地表达标志所蕴涵的理念与个性。

将传统图形元素衍生后,再运用到现代的标志设计中,香港的设计大师靳棣强可以说是一个很好的典范。

他的“靳棣强设计有限公司”的司标,就是在公司“以人为本”理念的同导下,采用了代表“同心双合,彼此相通”的“方胜”这一传统吉祥图形作为其基本框架。

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展中国传统图形是指中国自古以来的艺术表现形式,包括了绘画、版画、陶瓷、纹样等多种形式。

这些图形具有独特的审美特点和文化内涵,一直以来都是中国艺术的重要组成部分。

在现代平面设计中,中国传统图形有着重要的传承和发展作用,不仅丰富了设计师的创作灵感,同时也赋予了设计作品更深层次的文化内涵。

中国传统图形对于平面设计中的构图和排版技巧的影响非常明显。

传统画家通过对画面的布局、形象的组合,以及空间的利用等方面的处理,形成了独特的构图风格。

在现代平面设计中,设计师可以借鉴传统图形的构图方式,使得设计作品更加和谐、平衡,具有更强的视觉冲击力。

传统图形的排版技巧也对现代平面设计产生了积极的影响。

传统文人画中的诗词、书法常常与图像相结合,形成了一种独特的排版形式。

在现代平面设计中,设计师可以参考这种排版方式,通过巧妙地运用字体、字号、字距等元素,使得设计作品更具有艺术性和独特性。

中国传统图形对于现代平面设计中的色彩运用有着深远的影响。

传统中国绘画注重以水墨和淡彩为主,追求以简约、含蓄的色彩表现来体现兼具情感和审美的效果。

这种色彩观念也对现代平面设计产生了重要的启发。

在现代平面设计中,设计师可以运用传统图形中的色彩理念,通过运用淡雅、简约的色彩搭配,突出所要表达的主题,提升设计作品的审美价值。

中国传统图形对于现代平面设计中的纹样设计和图案创作也具有重要的影响。

传统中国纹样丰富多样,充满了象征意义和文化内涵。

传统的云纹、莲纹、龙纹等图案都常被应用于现代平面设计中。

设计师可以通过参考传统图形中的纹样设计,将其融入到平面设计中,在装饰物、背景等方面为设计作品增添独特的风格和美感。

中国传统图形在现代平面设计中的传承和发展是非常重要的。

通过吸取传统图形的构图技巧、色彩观念和纹样设计,设计师能够创造出具有独特风格和深层次文化内涵的设计作品。

传统图形的传承和发展也能够促进现代平面设计的创新和发展,使得设计作品更加贴近时代和社会需求。

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展
中国传统图形艺术作为中华文化的重要组成部分,在现代平面设计中一直扮演着重要
的角色。

在将传统文化与现代设计相结合的过程中,传统图形艺术不仅保留了其本身的发
展历史和艺术特色,同时也融合了现代设计理念,展示出了中国传统文化的独特魅力和时
代气息。

首先,在传统图形艺术中,包括中国传统绘画、中国传统民间工艺、中国传统书法等
重要组成部分。

而这些传统艺术在现代平面设计中的运用十分广泛。

比如,在字形设计方面,设计师往往会借鉴传统书法的书写技巧和美学语言,将其转化为现代的平面设计语言,形成独具特色的字形设计;在色彩运用方面,设计师也会借鉴传统绘画中的色彩搭配和运用,形成能够适应现代设计需要的色彩搭配和表现方式。

其次,在传统图形艺术的传承和发展中,设计师们也不断探索新的创新与发展方向,
注重将传统艺术与现代文化相融合。

比如,将传统图案与现代元素相结合,形成具有时代
感的设计风格;将传统文化的精神内涵融入设计中,使设计作品既符合现代审美需求,又
具有传统文化的精神特征。

此外,传统图形艺术在现代平面设计中的传承和发展也对传统艺术本身的发展产生了
重要的影响。

通过与现代设计的融合,传统艺术得以走向世界,被更多人认识和欣赏。

同时,也催生了一批有创新、有才华的设计人才,为传统艺术的创新和发展提供了有力的支持。

中国传统图形艺术与现代标志设计

中国传统图形艺术与现代标志设计

中国传统图形艺术与现代标志设计作者:崔颖来源:《艺术科技》2013年第02期摘要:作为极具东方魅力的艺术,我国传统图形艺术时刻都影响着各种现代艺术的创作。

因而,现代标志设计对传统图形艺术的善用及其与传统图形艺术的有效融合显得至关重要。

本文主要针对具象、意象、抽象的传统图形与现代标志设计的融合进行了分析探讨。

关键词:传统图像;现代标志设计;融合1传统具象图形与现代标志设计的融合具象传统图形与现代标志设计的融合,就是将传统图形所表现出来的物象外形和结构灵活运用到现代标志设计之中,这正是现代标志设计创意的有效途径之一。

具有强烈的地域性和民族性的传统艺术是我国传统图形的根源,使传统图形与现代图形在造型方式等方面存在一定的差异。

在我国传统图形中,注重实形的完整性与装饰性的造型方式,主要关注形与形之间的穿插、呼应和礼让关系,追求完整和对称均齐。

具体创意是通过运用具体、鲜明、性感的形象,来塑造直观、简洁、理性的标志形象。

这种形象大多以客观物象的自然形态为原形,结合一些现代手段,对这些元素进行取舍、概括和提炼,并进行新的设计重组,之后将其进一步糅和到现代标志的设计中。

标志是社会大众获取信息的有效载体,通过糅和具象传统图形设计出来的标志,含义清晰,形态古朴而真实,具有较高的识别度,再加上其较强的通俗性,更容易被大众接受,从而带来良好的传播效果。

2传统意象图形与现代标志设计的融合卡西尔曾指出,人类的各种文化形式是由不同的符号活动的产物。

宗教、艺术、科学、历史、神话、语言等各种符号形式,同时体现了人类精神客观化的不同途径,并组成了整个文化世界。

作为人类精神客观化的形式,传统图形有着一种蕴藏着独立精神的构形的力量,并不是被动地表示某种单纯的事实,也不是对客观世界的单纯摹写,而是其中包含有深刻的象征意义。

外在形态是内在涵义的物化和外化,是内在意义借以表达的重要途径。

历代人们之所以对同一个图形进行反复的描摹,不只是因为图形极具审美意义的外在形态,同时也是因为理解了图形的内在涵义,通过反复描摹,从而将深层的意义展现出来。

九年级美术上册第5课《用中国元素来设计》教案1浙美版(2021年整理)

九年级美术上册第5课《用中国元素来设计》教案1浙美版(2021年整理)

九年级美术上册第5课《用中国元素来设计》教案1 浙美版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级美术上册第5课《用中国元素来设计》教案1 浙美版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级美术上册第5课《用中国元素来设计》教案1 浙美版的全部内容。

用中国元素来设计1创新设计通过介绍中国的元素的知识以及其在现代设计中的运用在生活中的应用,让学生了解中国元素与中国传统之间的关系,学习中古传统文化并能掌握从中国文化中提取具有中国文化内涵的图形、纹饰、色彩等元素学会将其运用到现代设计中,学会继承传统并创新,设计属于自己的作品。

2教学目标1。

让学生了解中国元素与中国传统文化并掌握从中国文化中提取具有中国文化内涵的图形、纹饰、色彩等元素,并运用到现代设计中。

2.欣赏运用中国元素设计的典型案例,进行分析、总结并提取中国元素的方法和设计原则。

3。

感受我国优秀传统文化的深刻内涵,提高对中国元素的关注度和进行设计运用的意识。

3教材分析中国文化博大精深、形态多样,其中蕴含的思想观念和智慧予以现代人无穷的思考和启示。

在中国传统文化的基础上提炼中国元素,是一种文化身份符号的象征,对中国文化的继承具有重要的意义。

如今,越来越多的设计师将中国元素作为创意的灵感来源,并将其大胆地运用到设计作品中.本课以中国元素为切入点,向学生展示了中国元素的独特魅力.引领学生感受艺术无处不在,设计并不遥远,只要掌握一定的技能就能将生活中的元素与艺术设计相结合.通过本课对中国元素的深入解析让学生清楚全面地认知何为中国元素,中国传统文化的发展,并学会将中国博大精深的文化底蕴融入艺术设计中。

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展
中国传统图形是指在中国历史和文化中形成并传承下来的各种图案和图形元素,如汉字、绘画、刺绣、陶瓷等等。

这些传统图形不仅具有深厚的历史底蕴和文化内涵,还具有
独特的审美价值和艺术表现力。

在现代平面设计中,传统图形得到了广泛的应用和发展,
成为设计师创作的重要资源和灵感来源。

中国传统图形在现代平面设计中的传承体现在对传统元素的保留和运用上。

设计师在
创作中常常会借鉴传统图案和图形元素,如中国传统的各种纹样、花鸟画、山水画等等。

通过对传统图形的传承与发展,不仅可以使设计作品更具中国特色和民族风格,还可以传
承和弘扬中华传统文化,激发人们的民族自豪感和文化认同感。

中国传统图形在现代平面设计中的发展体现在对传统元素的创新与融合上。

设计师在
应用传统图形时常常会进行创新和改变,将其与现代元素结合,创造出独特的设计效果和
表达方式。

在品牌标识设计中,设计师常常将传统的图案元素与现代的视觉语言相结合,
形成独特的标识形象,使品牌更富有故事性和视觉冲击力。

通过对传统图形的发展与融合,设计作品不仅能够满足现代人的审美需求,还能够对传统文化进行传承和创新,促进文化
交流和对话。

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展是一个不断深化和拓展的过程。

传统图
形的传承与发展不仅可以丰富和扩大设计师的创作资源和表达方式,还可以推动中国传统
文化的传播和传承。

促进中华传统文化与现代设计的有机结合,使设计师的创作更富有民
族特色和时代氛围,为中国的现代文化建设做出更积极的贡献。

中国传统图形在现代设计中的运用

中国传统图形在现代设计中的运用

(中南民族大学湖北武汉430000)一、如何把握中国传统吉祥图形与现代设计的融合(一)现代设计中传统图形的“借鉴”应当以设计为主传统图形的“借鉴”应该以设计为主,而不是传统的重复,也不是欧美的重现。

我们可以经常看到广告或平面设计作品当中,将传统的剪纸、皮影、脸谱、书法等一些具有中国传统特色的图形未加任何的设计元素,直接照抄、照搬到画面当中去,不管它具不具备现代设计的艺术价值,只要符合商品经济的要求。

与商品经济同行,为整个市场服务固然是现代设计的最大特征,但设计要用国际化的符号语言说话,要登上国际设计的舞台,就不能片面地强调形式感上的民族风格。

设计的国际化也不应该只体现在民族风格的形式感上。

泰勒说过:“我们不一定要画上京剧脸谱,穿上龙袍,才能让人认出自己是中国人。

这是中国的设计,我们完全可以使用非常国际化的符号,而表达的思想可以是中国的,是中国文化的。

”保持中国设计的中国性(传统性)不在于得其形式而在于得其精神。

(二)“借鉴”传统图形应充分考虑其象征意义。

中国的传统图形源自于人民群众在社会的生活劳动。

传统图形中跟多的图案题材建立在表现人们崇拜信仰、生活、健康长寿的基础上。

保佑平安健康、富裕、喜庆成为人们追求的目标,喜庆吉祥、福寿安康是中国民间永恒的希望和追求。

例如在给老人祝寿时,常有“五福捧桃”。

五福在民间具有“福、禄、寿、喜、财”之说。

“龟鹤延年”等组合,也象征着长寿延年。

“龙凤程祥”、“喜上眉梢”、“百合同春”、“鲤鱼跳龙门”等都是人们用来表达祝福、庆贺以示吉祥的。

(三)把握传统图形造型艺术的思维特征,将其与现代设计融合得更紧密,更适应国际潮流民间传统艺术是人类创造的各种艺术形式在民间所表现出来的形态,也是人类本能的艺术创造欲望。

创作思维在民间的体现和升华,它具有强大的生命力,同时还表现出各个民族、各个地域之间不同的文化内涵和艺术思维方式。

不同的时代和地域,不同的民族和习俗,不同的喜好和审美意识,造就了形态各异、趣味无穷的民间艺术形式,也产生了各具特色的思维取向。

小学美术《鼎尖》教案

小学美术《鼎尖》教案
将分成若干小组,每组讨论一个与鼎相关的实际问题,如如何将传统元素与现代设计相结合。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的绘画练习。这个练习将演示如何用线条、形状描绘出鼎的立体感。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和绘画作品。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“如何将传统文化与现代审美相结合设计独特的鼎”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和设计理念。
小学美术《鼎尖》教案
一、教学内容
本节课选自小学美术教材《鼎尖》章节,内容包括:1.了解鼎的文化背景及艺术特点;2.观察鼎的形状、图案及结构;3.学习用线条、形状表现鼎的立体感;4.发挥创意,为自己设计一个独特的鼎。通过本节课的学习,使学生掌握鼎的基本知识,提高学生的观察力、创造力和审美能力。同时,培养学生对中国传统文化的热爱和传承意识。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了鼎的文化背景、艺术特点以及其在美术史上的地位。通过实践活动和小组讨论,我们加深了对鼎的理解,并学会了如何将传统文化与现代设计相结合。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中发现和欣赏美的存在。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
五、教学反思
-激发学生的创意思维,将传统文化元素与现代设计理念相结合,设计出既具有文化内涵又具有个性化的鼎。
举例:在教学过程中,教师需要通过示范、指导,帮助学生掌握如何运用线条、形状来表现物体的立体感。针对这一难点,可以采用以下方法:

传统民族图形艺术在现代装饰设计中的应用探讨

传统民族图形艺术在现代装饰设计中的应用探讨

传统民族图形艺术在现代装饰设计中的应用探讨1. 引言1.1 背景介绍传统民族图形艺术在现代装饰设计中的应用探讨引言传统民族图形艺术源远流长,是各个民族文化的重要组成部分,承载着丰富的历史、文化和情感。

随着现代社会的不断发展和多元文化的交流碰撞,传统民族图形艺术在装饰设计领域中得到了越来越广泛的应用。

在今天这个注重个性化和文化表达的时代,人们越来越追求独特、具有民族特色的装饰元素,传统民族图形艺术应运而生,成为现代装饰设计的新宠。

传统民族图形艺术代表了各民族独特的审美情趣和审美追求,融合了当地的历史、宗教、风俗等元素,具有鲜明的地域特色和文化品格。

这些图形在形式、线条、色彩等各个方面都有独特之处,能够为装饰设计带来新颖的视觉感受和文化内涵。

研究传统民族图形艺术在现代装饰设计中的应用,对于弘扬民族文化、促进装饰设计创新具有重要意义。

本文将从传统民族图形艺术的特点、现代装饰设计中的应用现状等方面展开探讨,旨在探讨传统民族图形艺术在现代装饰设计中的潜力和价值。

1.2 问题提出在这一过程中,问题也逐渐凸显出来:传统民族图形艺术与现代装饰设计之间如何实现有效的融合?如何保持民族图形艺术的原汁原味,同时又适应现代社会的需求和审美趋势?传统民族图形艺术在现代装饰设计中的应用是否能够真正体现出其独特的文化价值和艺术魅力?这些问题不仅关乎传统民族图形艺术的传承与发展,也涉及到现代装饰设计的创新与提升。

对于传统民族图形艺术在现代装饰设计中的应用进行深入研究和探讨,不仅有助于传统文化的传承与弘扬,也能够为现代装饰设计领域带来全新的思维和启发。

【问题提出】正是我们需要重点关注和解决的焦点。

1.3 研究目的研究目的是探讨传统民族图形艺术在现代装饰设计中的应用方式和效果,深入分析这种融合的可能性和可行性。

通过本文的研究,旨在找出传统民族图形艺术与现代装饰设计的契合点,探索如何更好地传承和创新传统文化,提升装饰设计的审美价值和文化内涵。

传统与现代的完美结合_特吉巴欧文化中心浅析重点

传统与现代的完美结合_特吉巴欧文化中心浅析重点
三、现代技术表达传统,塑造生态建筑
卡纳克人的棚屋木肋外面覆盖着树皮编织物,再往外覆盖着多层树叶,既能有效通风,抵御飓风,又能遮阳。设计者得到启发提出双层表皮的构思,用现代方式表达出了传统意象。同时,充分利用高技术取得与自然生态的平衡。
1.双层维护结构
双层的围护结构(见图8,由外层的弯曲木肋和内侧的垂直木肋排列而成,他们均由叠合木板制作而成。内侧的木肋从地面垂直生起,并高于屋面,作为承重结构不仅承担屋顶的荷载,而且也支撑他们之间的窄板。外侧木肋的弯曲程度在底部要比顶部大的多,在木肋上也同样布置了水平窄板,目的是减小飓风对里层木肋的影响。
1991年,法国政府举行国际设计竞赛,皮阿诺的作品以其地域、生态的完美统一,从170个作品中脱颖而出。特吉巴欧文化中心于1998年落成,皮阿诺也因此作品获得当年的普利策建筑
奖。
2.地理位置与气候
新喀里多尼亚岛为一狭长岛屿,崎岖的山脉将该岛分为东西两部分,少平地,气候温和,12月~3月为雨季,属热带草原气候,年均气温
“弯曲的木肋具有强烈的象征意义。由于技术处理的要求,棚屋的最终形象同设计者在竞标
第1期15
付瑶等:传统与现代的完美结合
的时候略有不同。我决定在棚屋与降低高度、增强空间开放性之间达成调和……”结果木肋不再像最初设想得那样交于顶部。但这一妥协却恰恰使文化中心产生了更大的反响,形态更加开放自然,更具有浪漫性,达到了“不求形似,但求神似”的境界(见图7。
特吉巴欧文化艺术中心坐落于南太平洋中的岛国———新喀里多尼亚的首都努美阿,设计者是意大利著名建筑师伦佐・皮阿诺。这个作品的影响力丝毫不亚于建于法国巴黎的蓬皮杜艺术中心和建于日本大阪的关西国际机场,是现代技术和当地传统文化间高度协调统一的典范。
一、背景与地理气候

人美版美术七年级上册第三单元《第3课 古建新生》教学设计

人美版美术七年级上册第三单元《第3课 古建新生》教学设计
教学难点:
能从古建筑模型制作中认识榫卯结构和屋顶类型,感受古人营造建筑的智慧。
教学过程
情境创设:
教师:“同学们,上一节课我们领略了中国古建筑脊兽文化的博大精深,那些栩栩如生的瑞兽不仅装饰了古老的建筑,更寄托了古人对美好生活的向往。今天,我们将走进一个全新的视角——‘古建新生’,探索如何在现代社会中让古老的建筑焕发新的生命力。”
起主导作用的依旧是那些形式各异的斗拱,我们不妨细细观察这精湛绝伦的榫卯工艺。
(8)榫卯结构
榫卯结构是斗拱的重要组成部分。器物或构件利用凹凸方式相接,其相接处凸出的部分为榫,凹进去的部分则为卯。
(9)了解鲁班锁的内部构造
古人还利用榫卯原理制成造型多样的鲁班锁。鲁班锁是广泛流传于民间的益智玩具,充满趣味。
2、创意改造,古建新生
确实令人惊叹,这些成就归功于古人的智慧。我们当代人同样可以运用自己的才智,让这些古老的建筑焕发新生。
(1)上海世博会中国国家馆
以2010年上海世博会中国国家馆为例,其“东方之冠”的设计巧妙地将传统斗拱造型与现代创新相结合,展现了非凡的创造性转化。
四根粗大的方柱托起主体建筑,斗冠由56根横梁借助斗拱下小上大的结构叠加而成。层层出挑的主体造型形似华冠,反映了“东方之冠”的主题。
在中国馆的设计中,采用传统元素究竟蕴含着怎样的深远意义?
在中国馆的设计中融入传统元素,很好的传承了中国古代建筑屋顶样式,又加入了现代的元素,使得整个建筑既有古典韵味又不失现代感。这种设计不仅让传统建筑文化得以延续,还向世界展示了中国建筑的独特魅力。
让我们一同细赏中国古代建筑的代表性屋顶设计,再次感受那份穿越时空而来的历史韵味与建筑艺术的独特魅力吧!
二层外檐南面“天宫高耸”为清光绪年间应州知州所书。平座外的“正直”出自清代雍正年间怀仁知县李佳士之手,一语双关,一指木塔笔直,二指为官做人正直无私、心地坦荡。
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传统图形艺术与现代设计理念结合
中国的图形艺术不仅起源早,而且不断得到发展,虽然时快时慢,但从未中断,如商代青铜器上的饕餮图形;春秋战国时期的蝌蚪文、梅花篆;汉代漆器上的凤形、唐代的宝相花纹以及后来出现的金文形态等。

中国传统图形资源是极为丰富的,它们在自己的发展和演变中,既有一以贯之的脉络,又有多姿多彩的风貌,它们以其多样而又统一的格调,显示出独特、深厚并富有魅力的民族传统和民族精神。

这些图形随着时间的推移、历史的发展而不断的沉淀、延伸、衍变,从而形成中国特有的传统艺术体系,这一体系凝聚了中华民族几千年的智慧精华,同时也体现出了华夏民族所特有的艺术精神。

而中国传统图形艺术与现代标志设计的结合,笔者认为可以分别从传统图形的“形”、“意”、“势”三个方面来进行分析与沿用:
“形”一般指图形所表现出来的物象外形与结构。

中国传统图形是植根于中国民族性、地域性的传统艺术渊源中的,他们与现代图形的造型方式有着许多不同的地方。

中国传统图形主要注重的是实形(或称为正形)的完整性与装饰性,关注形与形之间的呼应、礼让和穿插关系,在组构时多遵循求整、求对称均齐的骨式。

如由黑白两个鱼形纹组成的中国最原始、最基本的吉祥图形“太极纹”;由两个娃娃的头、身、手、足巧妙连接而形成的上、下、左、右都能看到四个娃娃的“四喜人纹”;由五行、五方观念所形成的九宫格,米字格图形以及由鱼形特征构成其基
本笔画的鱼形文字和以车形特征构成其基本笔画的车形文字等。

将传统图形中的“形”运用到现代标志设计中,这样设计出来的标志,不仅能够保留传统艺术的神韵,又能够带有鲜明的时代特征,并且还能充分地表达标志所蕴涵的理念与个性。

将传统图形元素衍生后,再运用到现代的标志设计中,香港的设计大师靳棣强可以说是一个很好的典范。

他的“靳棣强设计有限公司”
的司标,就是在公司“以人为本”理念的同导下,采用了代表“同心双合,彼此相通”的“方胜”这一传统吉祥图形作为其基本框架。

司标原形虽然取至“方胜”,但靳棣强先生敏锐的视觉感受力以及他对传统图形内涵气韵的深刻感悟力,使他没有对原形如实照搬,而是经过了形的提取、衍生和再造,使司标更加具有东方民族个性,也更加适应以后的展开使用,这对于我们来说何尝不是一种成功的启示!因此,陈汉民在评价该司标时说:“我认为靳先生这一设计之所以成功,其一,是民族性和现代感的结合,且自然贴切,无牵强之感;其二,司标注重理念,内含容量大,富有哲理,供人联想;其三,形象可变异性,而且应用很好。

当然,这首先是原标的…功劳‟。


同样,首都精神文明的标志也是将传统图形与现代构成表现技巧结合在一起的一个很好范例。

首都精神文明标志的基本元素为“天坛祈年殿”和“心”形。

“天坛祈年殿”象征首都,“心”形体现精神文明的抽象含义。

设计师李林运用现代构成中“图底转换”的手法将二者完美的结合在一起,并在标志的顶部进行了形式美的处理,使“心”形凹处与“天坛祈年殿”顶部接合得自然而流畅,这样不仅使得标志的内涵得到了充分而又直观的表达,并且也带来了一种全新的视觉表现效果。

从古至今,世世代代,人们之所以反反复复地描摹着同一个图形,不仅仅是因为它的外形具有多么美好的欣赏价值,更重要的是在于我们所看到的这些传统图形后面,往往蕴藏着更多更深的吉祥意义。

外在形态是内在意义借以表达的方式,是内在涵义的外化和物化,所以最初只是源生于人们对自然和宗教崇拜的传统图形,经过时间的衍变,进而延伸出期盼“生命繁衍昌盛,生活富贵康乐”等许多美好象征意义来。

如,中国传统图形——“盘长”,在民间它常结合“方胜”图案来使用,并以此表达人们四环贯彻、一切通明的美好意愿,中国联通公司的标志就是采用了源于佛教八宝的“八吉祥”之一“盘长”的造型,取其“源远流长,生生不息,相辅相成”的本意来延展联通公司的通信事业无以
穷尽,日久天长的寓意。

该标志造型中的四个方形有四通八达、事事如意之意;六个圆形有路路相同、处处顺畅之意;而标志中的10个空处则有圆圆满满和十全十美之意。

无论从对称讲,还是从偶数说,整个标志都洋溢着古老东方已流传的吉祥之气。

所以,将约定俗成,并已经在中国民众心中形成共识的传统图形“意”,沿用到标志所属公司的固有的内涵之中,从而延展出更新、更深层次的理念精神,使其更具有文化性与社会性,这也是现代标志设计的一种很好的方法。

靳棣强先生为荣华饼家设计的标志,同样也是沿用传统图形吉祥寓意的一个很好范例。

创业于1950年的香港荣华饼家已有50多年的历史,它标志的基本元素是方饼、牡丹花和明月。

在标志中,“方饼”这一元素是企业本身所具有的,“牡丹花”与“明月”都是传统图形,并且牡丹花给人雍容华贵的感觉,与明月一起也就有了花好月圆的吉祥意味。

荣华二字是书法,这很重要,中国书法是中国传统图形艺术中最辉煌的冠冕,它的构成不过是几种简单的墨色线条,然而确实是“造型之造型,抽象之抽象,动静之交汇,时空之凝聚,自我之至深至微的表现。

”(李砚祖)。

荣华饼家的" 荣华" 笔画有很多不规则的弧线,但很有特点,象牡丹花的花瓣。

牡丹花图案通过修改、强化、重新造型,没有改变。

金色的花,蓝色的饼,很中国,很传统,很吉祥,也很现代。

“势”通常指图形
所蕴涵的气韵及其所表现出来的态势和气氛,“势”能传达整个图形的精神。

在传统图形“势”这一点上,特别要提到的还是中国的国粹——书法。

书法是从观察自然界万物姿态而得到启示,匠心结体而成,经过几千年的发展演变,形成了各种不同的个性与风格,如:大篆粗犷有力,写实豪放;小篆均圆柔婉,结构严谨;隶书端庄古雅;楷书工整秀丽;行书活泼欢畅,气脉相通;草书飞动流转,风驰电掣。

书法不仅有结构,更有笔势。

结构仅仅是书法运笔的依据,而书法个性形态的形成还是靠其“笔不到而意到”的笔“势”。

倍受世界瞩目的北京2008申奥标志可以说是现代标志设计中的一个经典之作。

该标志整体结构也是取自传统吉祥图案“盘长”,但可贵的是它没有对这一传统造型直接借用,而是运用了中国书法中所特有的“笔不到而意到”的写意手法,恰到好处的传递出“中国结”和“运动员”两个动势与意象,并籍以表达标志主题和传达人民的祝愿。

Long Island Aquarium是一个现代的水族用品公司,该公司的司标是由香港的设计师蔡永耀为其设计。

因为是水族公司,所以标志的基本形便考虑为“鱼”的造型;又因为该企业是香港一家现代型企业,所以设计师便采用了公司名的首写字母“L ”。

“L ”是运用中国书法中草书的技法书写而成,笔势所到之处,加上两点,便成了两条生动活泼,游戏水中的鱼。

这样一种设计,将传统与现代巧妙结合在一起,十分具有代表性。

中国传统图形艺术迄今已经有几千年的历史,据考证,先于文字诞生之前,就有史前人类使用图形来传达思想和沟通感情的记载,如在新石器时代的彩陶纹与刻绘在崖壁上的岩石刻等不仅记载下了先民对自然的理解与期盼,同时也成为了人类最早的图形艺术。

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