孟德尔遗传定律的应用PPT教学课件

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孟德尔遗传规律PPT课件

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根据基因B和基因b的显隐性关系,人的正 常色觉与红绿色盲的基因型和表现型对 应如下:
女性
男性
基因型 表现型
XB XB XB Xb Xb Xb XBY
正常 正常 色盲 正常
(携带者)
Xb Y
色盲
人类红绿色盲的 几种遗传方式
1.色觉正常的女性纯合子 Х 男性红绿色盲
(遗传图解及解释)
2.女性携带者 Х 正常男性
母本
父本
子一代
2、孟德尔豌豆杂交实验
A.高矮茎杂交试验
显性性状与隐性性状
在杂交时两亲本的相对性状 能在子一代中表现出来的叫 显性性状 。不表现出来的叫 隐性性状。
自交:
相关符号
P: 表示亲本(parent) ♀: 表示母本(female parent) ♂: 表示父本(male parent) ×: 表示杂交 F (filial generation): 表示杂种后代 F1: 杂种一代 F2: 杂种二代 Fn: 杂种n代 : 自交
(遗传图解及解释)
3.女性携带者 Х 男性红绿色盲 (自行练习)
4.女性红绿色盲 Х 正常男性 (自行练习)
其他性遗传
血友病(X隐性遗传 ) 毛耳(Y连锁遗传 )
例3生产上的应用 ─初生雏鸡自别雌雄
★ 快慢羽速(k和K)
Zk Zk ×ZK W
♂快
♀慢
ZKZk×Zk W
♂慢
♀快
★快慢羽识别: 时间 部位 表现:快羽型:主翼羽>覆主翼羽2mm。
慢羽型:倒长型 主未出型 等长型
主 翼 羽
覆 羽主

分离规律的意义
➢ 具有普遍性,不仅植物中广泛存在,在其他二倍 体生物中都符合这一定律

《孟德尔遗传定律》课件

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孟德尔遗传定律在农业和医学上的应用
具体描述孟德尔遗传定律在农业和医学领域的应用,包括作物品种改良和遗传疾病诊断与治疗。
孟德尔遗传定律对人类社会发展的启示
探讨孟德尔遗传定律对人类社会的影响和启示,从科学、农业和医学等领域分析其重要性。
孟德尔遗传定律的争议与展望
讨论孟德尔遗传定律在科学界的争议和发展前景,对未来研究方向和应用进 行展望。
《孟德尔遗传定律》PPT课件
这是一份关于《孟德尔遗传定律》的PPT课件,将介绍孟德尔遗传定律的基 本概念、实验过程、定律内容以及在现代生物学研究中的意义和应用。
基本概念和历史背景
介绍孟德尔遗传定律的起源、背景以及重要性,包括孟德尔的研究对象--豌豆 植物,以及遗传学的前身。
实验过程和结果
详细描述孟德尔进行的豌豆杂交实验的过程和观察结果,揭示遗传规律的重要实验基础。
分离定律
阐述分离定律,即个体的两个基因组分离传递给下一代的规律,解释孟德尔 遗传定律之一的基本原理。
自由组合定律
介绍自由组合定律,说明基因的律
讲解优势定律,即杂合个体在表现型上显示优势特征的遗传规律,探讨基因的显性和隐性特性。
突变、重组和基因漂变
解释突变、重组和基因漂变对基因组变异和多样性产生的影响,探讨它们与 孟德尔遗传定律的关系。
细胞分裂和遗传物质的传递
学习细胞分裂的过程,如有丝分裂和减数分裂,以及在分裂过程中遗传物质 如何传递给子细胞。
DNA结构和复制
探索DNA的结构和复制过程,从分子层面解释基因的传递和遗传信息的复制机制。
表型和基因型的关系
探讨表型和基因型之间的关系,阐述遗传信息如何决定个体的特征和性状。
垂直法则和水平法则
介绍遗传学中的两个重要定律,垂直法则(Vertical Law)和水平法则(Horizontal Law),解释它们的 意义和适用范围。

孟德尔定律课件ppt

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遗传规律
遗传规律包括分离定律、自由组合定律和连锁定律等,这些定律描述了遗传因子 在遗传过程中如何传递和重组
02
孟德尔定律的遗传学原理
显性遗传与隐性遗传
显性遗传
在遗传过程中,如果一个遗传因子是显性的,那么它所决定 的性状在个体中就会表现出来,而隐性遗传因子只有在纯合 时才会显现出来。
隐性遗传
在遗传过程中,如果一个遗传因子是隐性的,那么只有在纯 合时才会显现出来。
适用于真核生物有 性生殖过程
适用于完全显性和 不完全显性两种遗 传方式
适用于染色体上的 基因传递
孟德尔定律无法解释的一些遗传现象
基因突变和染色体变异现象 同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换
生物界中存在的性别决定和伴性遗传现象
孟德尔定律在实践中的局限性
无法解释复杂的基因型和表型 关系
无法解释连续变异和选择效应
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目录
• 孟德尔定律概述 • 孟德尔定律的遗传学原理 • 孟德尔定律的实验验证 • 孟德尔定律的应用 • 孟德尔定律的局限性 • 孟德尔定律的发展与前景
01
孟德尔定律概述
孟德尔其人其事
生物学领域的杰出人物
格雷戈尔·约瑟夫·孟德尔,19世纪奥地利遗传学家和植物学家
重要贡献
03
孟德尔定律的实验验证
豌豆实验
1 2
孟德尔选择的豌豆品种
豌豆具有易于区分的性状,并且是自花传粉植 物,可以避免外来花粉的干扰
豌豆实验步骤
孟德尔通过杂交、自交和测交等方法,对豌豆 进行了遗传学实验
3
豌豆实验结果
孟德尔观察到了子代中显性性状和隐性性状的 分离,以及性状分离比等现象
实验数据的统计分析

孟德尔式遗传分析PPT课件

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(二)孟德尔实验及其分离定律的归纳
➢ 一对相对性状的分离现象 相关背景知识:
– 豌豆的7个单位性状及其相对性状 – 孟德尔的豌豆杂交试验
• A、豌豆花色杂交试验 • B、七对相对性状杂交试验结果 • C、性状分离现象
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豌豆的7个单位性状及其相对性状
2所选择的七个单位性状的相 对性状间都存在明显差异, 后代个体间表现明显的类别 差异;
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2. 试验结果P
• F1(杂种一代)的花色全部 为红色;
F1
红花(♀) × 白花(♂) ↓
? 红花
• F2(杂种二代)有两种类型 的植株,一种开红花, 一种开白花;并且红花 F2 植株与白花植株的比例 株数
接近3:1。
比例
红花 705 3.15
↓ 白花 224 1
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• 3❖. 反孟交德尔(re后ci来pr用oc白al花cr亲os本s)作试为验母及本其、结红果花亲本作
13、性状(character/trait) :生物体或其组成部分 所表现的形态特征和生理特征称为性状。
14、单位性状(unit character):孟德尔把植 株性状总体区分为各个单位,称为单位性状, 即:生物某一方面的特征特性。
15、相对性状(contrasting character):不同 生物个体在单位性状上存在不同的表现,这种 同一单位性状的相对差2021异称为相对性状。 5
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• 两对基因在杂合状态时,保持其独立性。配子 形成时,同一对基因各自独立分离,不同对基 因则自由组合,一般情况下,F1配子分离比为 1∶1∶1∶1;F2基因型比为(1∶2∶1)2; F2 表 型比为(3∶1)2。

《孟德尔遗传规律一》课件

《孟德尔遗传规律一》课件
发现遗传规律,提出遗传因子概念
孟德尔的贡献和影响
揭示了遗传规律,为遗传学奠 定了基础
推动了生物学的发展,对农业 、医学等领域产生了深远影响
被誉为现代遗传学之父,影响 至今
02
孟德尔的遗传定律
分离定律
总结词
遗传物质在亲本产生配子时彼此分离,产生数量相等的雌雄配子。
详细描述
在生物体的有性生殖过程中,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干 扰的;在杂合子自交时,遗传因子会发生自由组合,使得后代出现多样性。
新组合的现象。
重组可以发生在同源染色体之间或非同 源染色体之间,是生物进化的重要机制
之一。Leabharlann 通过基因重组,生物体可以产生新的基 因组合,增加基因多样性,从而适应不
同的环境。
THANKS
感谢观看
基因在染色体上呈线性排列,每个基因都有一个特定 的位置和功能。
基因突变的解释
基因突变是指基因序列的偶然变化,可以由环境因素或遗传因素引起。
突变可以发生在基因的任何位置,包括编码区和非编码区。
突变可以导致基因功能的丧失、增强或产生新的功能,从而影响生物体 的性状。
基因重组的解释
基因重组是指在生物体生命周期内,基 因的遗传物质在细胞分裂过程中发生重
这些实验包括异花授粉实验、自交实 验、正反交实验等,通过这些实验进 一步验证了遗传因子的分离和组合规 律。
04
遗传定律的应用
在农业上的应用
作物育种
通过应用孟德尔遗传规律,选择具有优良性状的作物进行杂交,培育出抗病、抗 虫、高产的优质品种,提高农业生产效益。
转基因技术
基于孟德尔遗传规律,通过基因工程技术将外源基因导入作物中,实现基因改良 和品种创新。

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2021/3/7
CHENLI
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为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?
1、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物, 避免外来花粉的干扰。
2、豌豆花大,容易去雄和人工授粉
3、豌豆具有易于区分的相对性状,且能稳定地遗传 给后代
性状:生物表现出来可以观测到的特征。
相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。 相
对性状常用一对“反义词”来描述。如茎的“高-
验证----测交实验
1、测交推理: 杂种一代
双隐性类型
黄色圆粒 × 绿色皱粒
YyRr
yyrr
配子
YR Yr yR yr
yr
子代基因型 YyRr
Yyrr yyRr yyrr
子代表现型 黄色圆粒黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
1 ∶ 1∶ 1 ∶ 1
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CHENLI
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2、进行实验
F1黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果
问:上述两个亲本产生的配子又是如何表示的?
配子分别是YR和yr
F1的遗传因子组成就是:YyRr 性状表现是:黄色圆粒
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CHENLI
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2、孟德尔再假设:F1在产生配子 时,每对遗传因子彼此分离,不 同对的遗传因子可以自由组合。
• F1产生的雌雄配子各有4种: YR、 yR、 Yr、 yr,数量比为1:1:1:1。
黄色∶绿色≈ 3∶1
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CHENLI
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二、提出假说(对自由组合现象的解释)
1、孟德尔首先假设:豌豆的圆粒和皱粒分别 由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传 因子Y、y控制。
那么,纯种的黄色圆粒和纯种的绿色皱粒豌豆的 遗传因子组成如何表示?

课件遗传学第二章-孟德尔遗传定律.ppt

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What results are possible from a dihybrid cross?
第二节 双因子杂交及自由组合规律
一、两对相对性状的自由组合现象
P1
Homozygote for yellow
and round seeds
Homozygote for green and wrinkled seeds
yyr r
Green wrinkled
ratio 1 : 1 : 1 : 1
flash
back
五、多对相对性状的遗传分析
• 如有这么一组杂交组合 RrYyCc x RrYyCc 求其子代中 RryyCc 基因型频率是多少?
• 如有那么一组杂交:
AaBbCcDdEeFfGg X AaBbCcDdEeFfGg ,涉及七
back
S:并指基因 s:正常基因 D:正常基因 d:聋哑基因
父亲(并指) 母亲(正常)
先天性聋哑儿子
SsDd ssDd
½ sD ½ sd
¼ SD ¼ Sd
1/8 SsDD 1/8 SsDd 1/8 SsDd 1/8 Ssdd
Homozygous for yellow and round seeds
YYRR
Homozygous for green and wrinkled seeds
yyrr
Gametes
F1F1
Gamete formation
YR
yr
YyRr
dihybrid
YyRr
YyRr
Yy R r
Yy R r
1/4YR 1/4 Yr 1/4yR 1/4yr
2 分离规律的意义 • 理论意义
– 遗传是以高度稳定的颗粒为单位的。 – 分离是普遍的、绝对的,不分离是相对的。生物多样性的基础是基因

孟德尔定律课件ppt

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孟德尔定律的适用范围和限制
总结词
孟德尔定律适用于单基因遗传病和简单的多 基因遗传病,但不适用于环境因素复杂的多 基因遗传病。
详细描述
孟德尔定律适用于单基因遗传病和简单的多 基因遗传病,这些疾病由一对或少数几对基 因控制,并且不受环境因素的影响。然而, 对于环境因素复杂的多基因遗传病,孟德尔 定律就不再适用。此外,由于存在突变、基 因重组和染色体变异等因素,孟德尔定律在
通过应用孟德尔定律,人们能够预测动物的遗传特性,优化动物育种方案,提高 动物的产量和品质。
在人类遗传学中的应用
总结词
孟德尔定律在人类遗传学中具有重要应用。
详细描述
通过应用孟德尔定律,人们能够理解人类遗传疾病的遗传规律,预测不同人 群间的遗传差异,以及优化人类遗传疾病的预防和治疗方案。
05
孟德尔定律的扩展和影响
2023
孟德尔定律课件ppt
目录
• 孟德尔与遗传学背景 • 孟德尔定律的实验研究 • 孟德尔定律的数学模型 • 孟德尔定律的应用和实践 • 孟德尔定律的扩展和影响 • 总结与思考
01
孟德尔与遗传学背景
孟德尔的生平简介
出生于奥地利一个中产阶级家庭 后来到布鲁恩的一所中学担任数学教师
曾在维也纳大学学习物理学和数学
孟德尔在研究豌豆植物时,发现了一些有趣的遗传现 象
通过实验和分析,孟德尔得出了重要的遗传学原理, 如分离定律、组合定律和互换定律等
他观察到豌豆植物的性状在传递给后代时遵循一定的 规律,这些规律与统计学原理有关
这些原理为后来的遗传学研究提供了重要的理论基础 ,并为现代生物学的发展做出了重要贡献
02
孟德尔定律的实验研究
指导遗传育种
孟德尔定律指导人们进行合理的遗传育种,提高农作物 的产量和品质,为农业生产做出了巨大贡献。

遗传学-孟德尔遗传定律2ppt课件

遗传学-孟德尔遗传定律2ppt课件
因、抑制作用、上位效应、叠加效应
(A1_A2_, A1_a2a2, a1a1A2_ ) a1a1a2a2
三角形
卵形
15
:1
Hale Waihona Puke 孟德尔第一定律及其遗传分析
孟德尔第二定律及其遗传分析
基因的作用与环境的关系
基因型与表现型:表型模拟、外显率、表现度 等位基因间的相互作用:不完全显性、并显性、
镶嵌显性、致死基因、复等位基因 非等位基因间的相互作用:基因互作、互补基
生物的多数性状都不是单个基因决定的, 几乎都是基因相互作用的结果.
1.基因互作 不同对的基因相互作用,出现了新的性状,
这就叫基因互作。
如:家鸡冠型的遗传
胡桃冠
玫瑰冠
豌豆冠
单片冠
RRpp 玫瑰冠
rrPP 豌豆冠
RrPp 胡桃冠
胡桃冠
9R_P_
玫瑰冠
3R_pp
豌豆冠
3rrP_
单片冠
1rrpp
2.互补基因(complementary gene)
血清
血细胞
AB IAIB A B

不能使任一血型 可被O,A,B型的 的红细胞凝集 血清凝集
IAIA
A IAi
A
IBIB
B IBi
B

可使B及AB型的 可被O及B型的
红细胞凝集
血清凝集

可使A及AB型的 可被O及A型的
红细胞凝集
血清凝集
O ii


可使A,B及AB型 不能被任一血 的红细胞凝集 型的血清凝集
F1
白花
IiKk

F2
白花 白花 黄花 白花

孟德尔遗传…ppt课件(共14张PPT)

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五、分离比例实现的条件
• 1、研究的生物是二倍体
• 2、F1个体形成的两种配子的数目是相等或者相近的,并 且两种配子的生活力是一样的,受精时各雌雄配子都能以 均等的机会相互自由结合
• 3、不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样 和大致同样的存活率
• 4、研究的相对性状差异明显显性表现是完全的 • 5、杂种后代都处于相对一致的条件下,而且试验分析
表现型 2、F1个体形成的两种配子的数目是相等或者相近的,并且两种配子的生活力是一样的,受精时各雌雄配子都能以均等的机会相互自由 结合 5、杂种后代都处于相对一致的条件下,而且试验分析的群体比较大 由此可见红花与白花比例接近3:1。 1、研究的生物是二倍体 3、不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样和大致同样的存活率 糯稻的米粒多含可溶性淀粉,遇碘液呈红褐色非糯稻的米粒多含不溶性淀粉,遇碘液呈蓝色。 3、不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样和大致同样的存活率 糯稻的米粒多含可溶性淀粉,遇碘液呈红褐色非糯稻的米粒多含不溶性淀粉,遇碘液呈蓝色。 2、第二代植株在性状表现出两种亲本的性状。 3、不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样和大致同样的存活率 五、分离比例实现的条件
1、相对性状:同一单位性状在不同个体间所表现出来的相对差异 4、研究的相对性状差异明显显性表现是完全的
• 结论: 让它们杂交,F1个体都表现非糯性,F2的分离是非糯性:糯性=3:1。
3、不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样和大致同样的存活率
• 1、第一代所有性状的表象型都是一个亲本的性状。 2、F1个体形成的两种配子的数目是相等或者相近的,并且两种配子的生活力是一样的,受精时各雌雄配子都能以均等的机会相互自由
3、花粉鉴定法

1.1孟德尔分离定律共53张PPT课件

1.1孟德尔分离定律共53张PPT课件

(三) 结果
为什么子一代中只表现一个 亲本的性状(高茎),而不 表现另一个亲本的性状或不 高不矮?
F2中的3:1是一种规律现象 还是一种巧合呢?
F2表现型之比3∶1是不是巧合呢? 七对相对性状的遗传实验数据
性状 茎的高度
显性性状 787(高)
隐性性状 F2之比
277(矮) 2.84:1
种子的形状 子叶的颜色 花的位置 种皮的颜色 豆荚的形状 豆荚颜色
①显性遗传因子(如D) ②隐性遗传因子(如d)
2 在体细胞中,遗传因子是成对存在的。 (1)纯合子(如DD或dd):遗传因子组成相
同的个体 (2)杂合子(如Dd):遗传因子组成不同的
个体
三 对分离现象的解释: 3 形成配子时,成对的遗传因子分离,分别进入
不同的配子。每个配子中只含有成对遗传因子 中的一个。
显性性状:
杂种子一代中显现出来的性状。
(二) 几个基本概念:
隐性性状: 杂种子一代中未显现出来的 性状。
性状分离: 在杂种后代中同时显现出显 性性状和隐性性状的现象。
(三) 结果
1. 子一代(F1)只表现出显 性性状;
2. 子二代(F2)出现了性状 分离,且显性性状与隐性性 状的数量比接近3 :1。
配子 D
d
F1 高茎 Dd
茎高 高茎
F1
Dd × Dd
配子 D d D d
F2 DD Dd Dd dd
高 高 高矮
茎 茎 茎茎
三 对分离现象的解释:
P 高茎 DD × dd
配子 D
d
F1 高茎 Dd
高茎 高茎
F1
Dd × Dd
配子 D d D d
F2 DD Dd Dd dd

孟德尔定律-PPT课件

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孟德尔的遗传实验
孟德尔通过人工授粉的方式,将不同 性状的豌豆进行杂交,观察后代的遗 传规律。
孟德尔还发现,杂交后代中不同性状 之间的比例大致符合一定的规律,如 3:1或1:1的比例。
孟德尔发现,在杂交实验中,亲本的 性状特征在后代中出现了明显的分离 现象。
孟德尔的遗传定律
孟德尔通过豌豆实验,提出了三条基 本的遗传定律:分离定律、独立分配 定律和显性与隐性定律。
完全解释进化的过程。
基因与环境的关系
基因与环境的相互作用
遗传特征的表现不仅取决于基因型,还受到环境因素的影响。例如,相同基因型的个体在 不同的环境中可能有不同的表现。
环境对遗传特征的影响
环境因素可以影响个体的生理和行为特征,这可能对遗传特征的传递产生影响。例如,营 养状况、气候变化和社交环境等都可能影响个体的表现。
独立分配定律
总结词
在减数分裂过程中,来自每一对遗传因子的不同组合的配子,其数目相等且随机 结合的概率相同。
详细描述
独立分配定律是孟德尔的另一个重要发现,它指出来自不同遗传因子的配子在受 精过程中可以独立地结合,不受其他遗传因素的影响。这意味着来自不同遗传因 子的配子组合是随机的,且每个配子的结合概率相等。
基因工程与孟德尔定律
基因工程是利用孟德尔定律和分子生物学技术对生物体的基 因进行改造和编辑。
通过基因工程,我们可以改变生物体的性状,创造出具有优 良性状的品种,为农业、工业和医学等领域的发展提供支持 。
06 孟德尔定律的挑战与争议
对孟德尔定律的质疑
孟德尔定律的适用范围
有人质疑孟德尔定律是否适用于所有生物和所有遗传特征, 因为某些遗传特征可能受到其他因素的影响,如基因互作 和基因组结构。

《孟德尔遗传定律》课件

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基因突变可能导致遗传性疾病 的发生,对人类健康产生负面 影响。
基因突变也为生物适应环境变 化提供了可能,有助于生物在 特定环境中的生存和繁衍。
生物多样性的挑战与机遇
生物多样性是地球生态平衡的重要保障,对于维护生态系统的稳定和可持续发展具有重要意 义。
人类活动对生物多样性造成了巨大压力,如过度开发、环境污染和气候变化等,导致许多物 种濒临灭绝。
03
孟德尔遗传定律的解释
遗传因子的传递方式
配子
生物体产生的具有生殖能力的生 殖细胞,如精子和卵细胞。
表型
生物体的表现型,由基因型和环 境因素共同决定。
01
02
遗传因子
在生物体中,控制遗传性状的物 质单位。
03
04
基因型
生物体的遗传组成,由基因和等 位基因组成。
显性与隐性遗传的机制
显性遗传
当一对等位基因中,有一个显性基因存在时 ,它就会掩盖住另一个等位基因的表现,使
保护和恢复生物多样性是当前面临的重要任务,同时也为科学研究、生态旅游和生物资源利 用等领域提供了新的机遇和发展空间。
感谢您的观看
THANKS
基因工程
基于孟德尔遗传定律,通过基因工程 技术,将优良性状基因导入农作物中 ,实现快速育种。
生物多样性的解释
物种形成
孟德尔遗传定律揭示了生物多样性的来源之一,即基因变异和重组导致新物种 的形成。
适应性进化
生物在适应环境过程中,基因变异和自然选择共同作用,形成生物多样性的适 应性进化。
05
孟德尔遗传定律的发展与挑战
毕业后成为一名中学教师,同时开始进行植 物学研究。
孟德尔的科学研究
采用科学实验方法研 究植物杂交,发现遗 传规律。
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板块构造
A E
B
D
C
F
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 自交法。简要程序:
• 第一步:让BBSS与bbss杂交产生F1:BbSs, • 第二步:让F1BbSs自交产生F2, • 第三步:选出F2中粒大油多的个体连续自交,逐
代淘汰粒小油多的个体,直到后代不再发生性状 分离为止,即获得能稳定遗传的粒大油多的新品 种。
指导动植物育种实践
• 小香猪“天资聪颖”,成为人们的新宠,其背部皮毛颜色 是由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控 制的,共有4种表现型:黑色(A B )、褐色(aaB )、 棕色(A bb)和白色(aabb)。
指导医学实践
• 《自主作业本》第9页第1题
中图版新课标系列课件
《高中地理》
选修二
2.3 海底地形的形成
美国地震地质学家迪茨提出,海底扩张说认为,大洋
底部地壳不断生成一扩张一消亡的过程,是地幔中 物质对流的结果。
• 板块构造学说认为,大洋板块和大陆板块 相互碰撞时,大洋板块密度大,位置低, 俯冲到大陆板块之下。俯冲地带形成海沟、 岛弧和海岸山脉。
预测杂交后代的类型和各种类型 出现的概率
书本P13拓展题 《自主作业本》第11页第14题(3)
指导动植物育种实践
• 向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油 少(S)对含油多(s)是显性,这两对等位基因 按自由组合定律遗传。今有粒大油少和粒小油多 的两纯合子,怎样才能培育出粒大油多,又能稳 定遗传的新品种?并写出简要程序。
生物《必修2》 孟德尔遗传定律的应用
孟德尔遗传定律的应用
• 正确解释生物界的某些遗传现象 • 预测杂交后代的类型和各种类型出现的
概率 • 指导动植物育种实践 • 指导医学实践
正确解释生物界的某些遗传现象
• 书本P8 一.3. • 书本P14 二.知识迁移
F1为杂合子,在形成配子时,控 制合成直链淀粉的遗传因子和控制合 成支链淀粉的遗传因子分离,分别进 入不同配子中,其比例为1:1。
• (1)两只黑色小香猪交配产下一只白色雄性小香猪,则
它们再生下一只棕色雌性小香猪的概率是

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(2)现有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合 的棕色小香猪,请简要写出步骤(假设亲本及产 生的后代也足够多)
1.从亲本中选择多对雌雄个体进行杂交,得F1有4 种表现型。
2.选择F1中的棕色小香猪与白色小香猪测交,测 交后代不出现性状分离的棕色小香猪为纯合子。 (测交法)
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