结核病防治培训课件

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结核防治知识培训ppt课件

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传播途径?
咳嗽是肺结核传播的主要传染途径,全国约有 45%的人口受到结核菌的感染,明显高于全球的平 均水平。但并不是所有接触结核菌的人都会患结核 病。一个传染性肺结核病人一年中能使10—15人感 染结核菌。一般来说,被结核菌感染不一定都发病 ,只有当身体抵抗力低下时,才能发展成为结核病 。感染结核菌的人群,一生中发生结核病的概率大 约为10%。
宣传
同学们!青少年学生是一个特殊的群体,由于 紧张学习和集体生活的特点,学校传染病时有发生 ,给青少年的身心健康带来了严重危害。青少年学 生正处于身心发育关键阶段,容易接受新的知识, 更能够传播科学的信息,影响周围人群的观念和行 为;你们可以对家庭成员进行传染病基本知识的宣 传,向家庭和社区辐射,从而提高传染病防治知识 的知晓率,促进不良行为的改变,对预防传染病的 发生做出应有的贡献。
传播途径?
主要是痰中能够查出结核杆菌的肺结核病人,通 过咳嗽、打喷嚏或大声说话等方式,从鼻腔和口腔 将结核杆菌喷出体外,在空气中形成气雾、飞沫或 微粒,并长时间悬浮在空气中,被健康人吸入肺泡 ,就可能引起感染。肺结核传染性的大小与病人的 严重程度、排菌量的多少、咳嗽的频率、房间的通 风情况、接触者的密切程度、受感染者自身抵抗力 强弱等有关。
联系方式
联系电话: 联系人: 医师
结核病症状?
连续咳嗽、咳痰两周以上通常是肺结核的一个主要症状, 如果同时痰中带有血丝,就有极大的可能是得了肺结核病。 其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、午后低热、疲乏无 力、体重减轻等,出现类似症状应及时到正规医院进行查 痰和拍胸部X光片检查,以免延误诊断和治疗。
结核病的预防
预防结核病最主要的措施是,即时发现和治愈 传染性的肺结核病人、新生儿接种卡介苗等。认真 做好新生入校体检和每年的教职工健康检查工作, 努力改善学生的学习和生活环境,加强校园环境的 清扫和消毒工作,对教室和宿舍要经常通风换气, 保持空气新鲜,减少结核菌的感染和传播机会。

肺结核病防治知识培训课件课件

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易感人群
人群普遍易感,尤其是免 疫力低下、营养不良、老 年人等人群。
临床表现与分型
临床表现
常见症状包括咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。部分患者可伴有全身症状 如发热、盗汗、乏力等。
分型
根据病变部位和临床表现,肺结核可分为原发性肺结核、血行播散性肺结核、继 发性肺结核等类型。其中,继发性肺结核最为常见,包括浸润性肺结核、空洞性 肺结核等。
经常用肥皂和流动水洗 手,特别是在接触患者 或可能污染的物品后。
保持室内通风
定期开窗通风,降低室 内结核菌浓度。
均衡饮食
保持均衡饮食,增强身 体免疫力,降低感染风
险。
重点人群干预策略
高危人群筛查
对高危人群(如密切接触者、免 疫功能低下者等)进行定期筛查
,早发现、早治疗。
疫苗接种
按照国家规定接种卡介苗,提高人 群免疫力,预防结核病发生。
06
总结回顾与展望未来进展方向
关键知识点总结回顾
肺结核病基本概念
肺结核病症状
由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要 通过飞沫传播。
咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、乏力、消瘦等 。
肺结核病诊断方法
肺结核病治疗原则
细菌学检查、影像学检查、免疫学检查等 。
早期、联合、适量、规律和全程治疗。
新型技术或药物研究进展介绍
PCR、基因芯片技术等。
04
影像学检查
X线胸片、CT等。
诊断标准及鉴别诊断
诊断标准
结合临床表现、医学史、实验室 检查和影像学检查进行综合判断 。
鉴别诊断
与其他肺部疾病如肺炎、肺癌等 进行鉴别,避免误诊误治。
03
治疗方案及原则
化学治疗方案
药物选择

结核病防治培训课件

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社会认知不足
公众对结核病的传播方式、预防措施等了解 不足,导致防治工作难以有效开展。
资源分配不均
部分地区防治资源有限,影响了结核病防治 工作的全面推进。
提高防治效果的策略与建议
加强宣传教育
提高公众对结核病的认知,增强自我 防护意识。
优诊断技术
研发更快速、准确的诊断方法,减少 误诊和漏诊。
合理使用药物
促进社会对结核病防治工作的支持
03
通过宣传教育,增强社会对结核病防治工作的关注和支持,提
高防治工作的效果。
宣传教育的内容与方法
内容
介绍结核病的病原学、流行病学、临床表现、诊断与治疗等基本知识;强调预防 措施,如保持良好的生活习惯、加强锻炼、接种疫苗等。
方法
利用各种媒体平台,如电视、广播、报纸、网络等,开展宣传教育活动;组织专 家进行讲座、义诊等活动,提高公众对结核病的认识和预防意识。
规范抗结核药物的使用,延缓耐药性 的产生。
加强国际合作
分享防治经验,共同应对全球结核病 防治的挑战。
未来结核病防治工作的展望与规划
技术革新
借助现代科技手段,如人工智能、大数据等 ,提高防治工作的效率和准确性。
政策支持
制定和完善相关政策,确保结核病防治工作 的持续推进。
国际协作
加强国际合作,共同应对全球结核病防治的 挑战。

03
结核病病例分享与经 验交流
成功治愈的病例分享
成功治愈的病例
挑选具有代表性的结核病治愈案例, 分享患者的病史、治疗过程、康复情 况等,以激励和鼓舞其他患者积极配 合治疗。
治疗方案分析
对成功治愈的病例的治疗方案进行深 入分析,总结出有效的治疗方法和药 物组合,为临床医生提供参考。

2024年度结核病培训课件PPT课件

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2024/3/24
30
社区健康教育活动组织和实施效果评估
2024/3/24
社区健康教育活动组织
针对不同人群开展形式多样的健康教 育活动,如知识讲座、宣传册发放、 健康咨询等,提高公众对结核病的认 识和自我防护能力。
实施效果评估
定期对健康教育活动进行评估,了解 活动覆盖人群、知识普及程度、行为 改变情况等,为后续活动提供参考和 改进方向。
一线抗结核药物
异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙 胺丁醇等,主要通过干扰结核分 枝杆菌的代谢过程发挥杀菌作用。
二线抗结核药物
对氨基水杨酸、丙硫异烟胺、阿 米卡星等,主要用于对一线药物
耐药或不能耐受的患者。
新型抗结核药物
贝达喹啉、德拉马尼等,具有全 新的作用机制和较高的抗菌活性,
但价格昂贵且使用经验有限。
2024/3/24
结核病培训课件PPT课 件
2024/3/24
1
contents
目录
2024/3/24
• 结核病概述 • 结核菌与免疫学 • 影像学检查在结核病诊断中应用 • 实验室检查与辅助诊断技术 • 抗结核药物与治疗方案选择 • 患者管理与预防措施建议
2
01
结核病概述
CHAPTER
2024/3/24
3
定义与发病机制
15
不同类型肺结核影像学特点
01
原发型肺结核
X线胸片表现为哑铃型阴影,即原发病灶、引流淋巴管炎和肿大的肺门
淋巴结,形成典型的原发综合征
02
血行播散型肺结核
X线胸片和CT检查开始为肺纹理重,症状出现两周左右可发现由肺尖至
肺底呈大小、密度和分布三均匀的粟粒状结节阴影
2024/3/24

肺结核病防治知识培训课件课件

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特性
肺结核病具有长期潜伏性,感染 后不一定会立即发病。其症状通 常包括咳嗽、咳痰、发热、盗汗 等。
肺结核病的分类
01
02
03
原发型肺结核
指初次感染后在肺内形成 的病变,多见于儿童。
血行传播型肺结核
通过血液传播,包括原发 型肺结核和继发型肺结核 。
继发型肺结核
指再次感染后在肺内形成 的病变,多见于成人。
对于药物治疗无效或出现严重并发症的肺 结核病患者,可能需要进行手术治疗。
支持治疗
心理支持
提供充足的营养、休息和护理,帮助患者 恢复体力,增强免疫力。
关注患者的心理健康,提供心理疏导和支 持,帮助患者克服焦虑、抑郁等情绪问题 。
治疗期间的注意事项
定期复查
在治疗期间,患者需要定期进行胸部 X光或CT检查,以便医生了解治疗效 果和调整治疗方案。
成功治疗案例二
患者李某,因出现症状及时就医,早期诊断为肺结核病,经过科学治疗,成功控 制病情并回归正常生活。
防控工作实践经验分享
实践经验一
加强健康教育,提高公众对肺结核病的认识和预防意识。通 过开展宣传活动、制作宣传资料等方式,普及肺结核病防治 知识。
实践经验二
建立健全监测和预警系统,及时发现和报告肺结核病例。加 强医疗机构与疾控机构的协作,提高病例发现率和及时处置 能力。
肺结核病的传播途径
空气传播
结核分枝杆菌通过飞沫、尘埃等途径 传播。
母婴传播
孕妇患有开放性肺结核时,结核分枝 杆菌可通过胎盘或产道传播给胎儿。
接触பைடு நூலகம்播
通过接触患者痰液或开放性肺结核病 灶而传播。
02
肺结核病的预防
保持良好生活习惯
01

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组织领导
建立社区结核病防治工作队伍,加强培训和考核,提高防治能力。
人力资源
合理安排防治物资,确保物资充足、调配及时。
物资保障
建立信息共享平台,及时掌握疫情动态和防治情况,为决策提供科学依据。
信息共享
THANKS
谢谢您的观看
结核病健康教育策略
社区的广泛参与能够更好地覆盖防治盲区,提高防治效果。
提高防治效果
增强社区凝聚力
降低传播风险
通过防治工作,增强社区的凝聚力,促进社区的和谐发展。
社区参与能够及时发现和控制结核病疫情,从而降低传播风险。
03
社区参与结核病防治工作的重要性
02
01
如何调动社区资源开展结核病防治工作
建立社区结核病防治工作组,负责制定工作计划和实施方案。
国家级结核病防治机构
负责制定全省结核病防治工作计划,组织开展技术指导、培训和质量控制,及时上报疫情和监测数据。
省级结核病防治机构
负责制定本地区结核病防治工作计划,组织开展技术指导、培训和质量控制,及时上报疫情和监测数据。
市(州)级结核病防治机构
负责本地区的结核病疫情监测、治疗和管理,实施预防和控制措施,开展宣传教育和健康促进活动。
处置流程
加强人员培训和物资储备,提高处置能力和效率,确保各项防控措施落实到位。
处置要求
结核病疫情处置流程
发现疑似结核病患者或确诊病例后,应当立即向当地卫生健康部门报告。
疫情报告
流行病学调查
密切接触者追踪
疫情处置总结
当地疾控中心组织开展流行病学调查,了解患者发病前后的活动轨迹、密切接触者情况等信息。
县级结核病防治机构
结核病防治专业队伍建设
建立结核病防治专业队伍

结核病防治知识培训培训课件

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02
结核病防治知识
预防结核病的措施
接种疫苗
接种卡介苗是预防结核病的有效手段 ,特别是对于儿童和青少年。
保持社交距离
避免与结核病患者密切接触,特别是 在疫情高发区域。
增强免疫力
保持健康的生活方式,包括均衡饮食 、适量运动、充足休息等,以增强身 体免疫力。
环境卫生
保持良好的室内空气流通,定期清洁 和消毒公共场所和家庭环境。
应对措施
建立健康档案,定期开展员工体 检和筛查,为员工提供健康咨询 服务,加强生产车间通风和消毒
措施
经验教训
加强企业卫生管理,关注员工健 康状况,及时发现并处理疫情,
保障员工健康和生产安全
04
结核病防治宣传和教育
加强结核病防治宣传的途径
制作宣传资料
制作宣传海报、手册和视 频等,提供给社区、学校 和医疗机构等,以普及结 核病防治知识。
结核病的传播途径
结核病主要通过飞沫传播,当患者咳嗽、打喷嚏或大声说话 时,带有结核菌的飞沫会被传播到空气中,易感人群吸入后 可感染。
此外,少数情况下可通过消化道感染,如饮用未经消毒的牛 奶或乳制品。
结核病的症状
肺结核是结核病最常见的类型,主要症状包括咳嗽、咳痰 、胸痛、呼吸困难等。
其他类型的结核病包括淋巴结核、骨结核等,可出现相应 部位的症状。
组织宣传活动
组织结核病防治宣传活动,如知识竞赛、讲座、 展览等,以增强学生对结核病的认知和理解。
3
提供培训和指导
为学校医护人员提供结核病防治培训和指导,使 他们能够正确地处理疑似病例,保障学生的健康 安全。
05
结核病防治政策与法规
国家结核病防治政策解读
结核病控制策略

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疫苗接种的普及。
定期加强免疫
03
针对高风险人群,制定定期加强免疫计划,以维持和提高免疫
水平。
加强国际合作与交流,共同应对结核病挑战
信息共享与数据交流
加强各国间的信息共享和数据交流,共同分析结核病流行趋势和 防治策略。
技术合作与经验交流
推动各国在结核病防治领域的技术合作和经验交流,共同提高防 治水平。
01
02
03
误诊为肺炎
由于肺结核早期症状与肺 炎相似,易被误诊为肺炎 。
漏诊
由于结核病症状不典型或 患者未及时就诊,可能导 致漏诊。
误诊为其他疾病
如肺癌、肺脓肿等,需通 过进一步检查鉴别。
03
结核病的治疗与预防
结核病的治疗方法
药物治疗
根据结核病的类型和严重 程度,选择合适的抗结核 药物进行治疗,如一线和 二线药物。
结核病对社会的影响
健康危害
结核病是一种严重的传染病,对 患者的身体健康造成极大危害, 同时也对其家庭和社会造成负担

经济损失
结核病患者需要长时间的休息和治 疗,这会导致大量的医疗费用和生 产力的损失。
社会不安
结核病的传播可能会导致社会的不 安和恐慌,影响社会的稳定和发展 。
应对结核病的政策与措施
疫力。
疫苗接种
鼓励儿童接种卡介苗, 降低感染结核病的风险

提高公众对结核病的认识
宣传教育
通过各种渠道宣传结核病的防治 知识,提高公众的认知度。
培训与讲座
组织专业人士开展培训和讲座, 向公众传授结核病防治知识。
媒体宣传
利用媒体资源广泛宣传结核病防 治知识,提高公众的重视程度。
04
结核病的社会影响与应对策 略

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治疗与管理
确诊结核病患者应及时接受规范治 疗,遵循医生指导,完成全程治疗 。同时,加强患者管理,确保治疗 效果。
04
结核病患者治疗与康复管 理
治疗方案及原则
早期、联合、适量、规律和全程治疗
01
确保药物在病变部位达到有效浓度,减少耐药菌株产生,提高
治愈率。
个体化治疗
02
根据患者病情、年龄、体重等因素制定合适的治疗方案。
治疗与预防
治疗原则为早期、联合、适量、规 律和全程使用敏感药物。预防措施 包括接种卡介苗、保持室内空气流 通、避免与结核病患者密切接触等 。
新技术、新方法应用前景展望
01
基因诊断技术
利用分子生物学方法对结核分 枝杆菌进行检测和鉴定,提高
诊断准确性和敏感性。
02
新型抗结核药物
研发具有更强杀菌作用、更少 副作用的新型抗结核药物,提
国际合作与交流经验分享
1 2 3
参与国际组织
加入世界卫生组织等国际组织,参与全球结核病 防治合作与交流,共同应对结核病挑战。
分享经验与技术
与其他国家和地区开展经验分享与技术交流活动 ,借鉴成功经验和做法,提高本国结核病防治水 平。
跨国合作研究
开展跨国合作研究,共同探索结核病防治的新技 术、新方法和新模式,推动全球结核病防治事业 的进步。
鉴别诊断
肺炎、肺癌、肺脓肿等疾病与结核病 有相似的临床表现和影像学特征,需 进行鉴别诊断。
误诊原因
临床表现不典型、缺乏特异性检查手 段、患者隐瞒病史等均可导致误诊。 因此,医生应详细询问病史,进行全 面检查,提高诊断准确率。
03
结核病预防措施及方法
个人防护措施
保持室内空气流通
经常开窗通风,保持室内空气新鲜,降 低结核菌传播风险。

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血液检查
03
包括血常规、血沉、结核抗体等,有助于了解患者病情及免疫
状态。
影像学检查应用及解读
X线胸片
是筛查肺结核的首选方法,可发现肺部病变的部位、范围、形态 和密度等。
CT检查
对于X线胸片难以诊断的病例,可进行CT检查,提高病变的检出率 和诊断准确性。
核磁共振(MRI)检查
对于肺部以外的结核病灶,如骨结核、结核性脑膜炎等,MRI检查 具有较高的诊断价值。
利福平
与结核杆菌的RNA聚合酶结合 ,阻碍mRNA合成,对细胞内 外代谢旺盛及偶尔繁殖的结核 杆菌均有作用。
吡嗪酰胺
渗入吞噬细胞,进入结核杆菌 体内,菌体内的酰胺酶使其脱 去酰胺基,转化为吡嗪酸而发 挥抗菌作用。
乙胺丁醇
与结核杆菌菌体核糖核酸结合 ,干扰细菌RNA的合成,从而
抑制细菌的生长繁殖。
药物不良反应监测与处理策略
健康生活方式
倡导健康生活方式,如合理膳食 、适量运动、戒烟限酒等,增强
身体素质和免疫力。
避免密切接触
避免与结核病患者密切接触,特 别是在封闭、拥挤的环境中。
政策法规与宣传教育
政策法规
制定和完善结核病防治相关政策 法规,为防治工作提供法律保障

宣传教育
加强结核病防治知识宣传教育,提 高公众对结核病的认知和防范意识 。
结核菌属于放线菌目,分枝杆菌科的分枝杆菌属,为有致病力的耐酸菌。主要分为人、 牛、鸟、鼠等型。对人有致病性者主要是人型菌,牛型菌少有感染。结核菌对药物的耐 药性,可由菌群中先天耐药菌发展而形成,也可由于在人体中单独使用一种抗结核药而
较快产生对该药的耐药性,即获得耐药菌。
流行病学特点
01
传染源

结核病的防治知识ppt课件2024新版

结核病的防治知识ppt课件2024新版
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目录
• 结核病概述 • 结核病诊断方法 • 结核病治疗手段及药物 • 预防措施与政策 • 患者心理支持与康复指导 • 总结回顾与展望未来发展
01
结核病概述
定义与发病机制
定义
结核病是由结核分枝杆菌引起的一种 慢性传染病,主要侵犯肺部,也可侵 犯其他器官。
发病机制
结核分枝杆菌通过呼吸道进入人体, 引起肺部病变。当机体免疫力下降时 ,潜伏在体内的结核菌可重新活跃, 导致结核病的发生。
药物治疗原则与策略
联合用药
采用多种抗结核药物联合治疗 ,提高疗效、减少耐药性的产 生。
规律用药
按照医嘱定时定量服药,保证 血药浓度稳定,提高治疗效果 。
早期治疗
一旦确诊结核病,应尽早开始 治疗,以缩短病程、减少传染 源。
适量用药
根据患者的具体情况,调整药 物剂量,确保治疗效果的同时 减少药物副作用。
根据患者的基因型、免疫状态等 个体差异,制定个性化的治疗方 案,提高治疗效果和患者生活质
量。
THANKS
流行病学特点
01
传染源
结核病患者是主要的传染源, 尤其是未经治疗的活动性肺结
核患者。
02
传播途径
主要通过飞沫传播,如咳嗽、 打喷嚏等。
03
易感人群
免疫力低下的人群,如儿童、 老年人、糖尿病患者等。
临床表现与分型
临床表现
咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。全身症状包括发热、盗汗、乏力、食 欲减退等。
隔离措施
对活动性肺结核患者采取 隔离措施,避免传染给他 人。
保护易感人群措施
卡介苗接种
广泛推行卡介苗接种,提高人群 免疫力,降低感染风险。

结核病防治课件PPT(完整版)

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结果解读和报告规范
结果解读
根据实验室检查结果,结合患者临床 表现和其他辅助检查,综合分析判断, 给出明确的诊断意见。
报告规范
实验室检查结果应以书面形式报告, 内容包括患者基本信息、检查项目、 结果描述、诊断意见等,要求准确、 清晰、规范。同时,应注意保护患者 隐私和信息安全。
06 结核病流行趋势 与挑战
如心包炎、心肌炎等,表现为心 悸、胸闷、水肿。
消化系统并发症
如肝损害、肠结核等,表现为恶 心、呕吐、腹痛、腹泻。
神经系统并发症
如结核性脑膜炎、脊髓结核等, 表现为头痛、呕吐、意识障碍、
肢体瘫痪。
合并症诊断和治疗原则
诊断原则
根据病史、临床表现和实验室检查结果进行综合判断,注意与相似疾病的鉴别诊断。
治疗原则
在抗结核治疗基础上,针对合并症进行相应治疗,如抗感染治疗、营养支持等。同 时,注意药物间的相互作用和不良反应。
患者教育和心理支持
教育内容
向患者及其家属普及结核病防治知识,包括传播途径、预防措 施、治疗方法等。
心理支持
关注患者心理变化,提供心理咨询和辅导服务,帮助患者树立 战胜疾病的信心。同时,鼓励家属给予患药物,遵循“早期、 联合、适量、规律、全程”的治
疗原则。
手术治疗
对于部分严重病例或并发症,如 咯血、脓胸等,可能需要手术治
疗。
介入治疗
通过导管等技术手段,将药物直 接送达病灶部位,提高治疗效果。
常用药物介绍
异烟肼
一线抗结核药物,具有 杀菌作用,常与其他药
物联合使用。
利福平
吡嗪酰胺
应密切观察并及时就医。
定期复查
治疗期间应定期复查肝功能、 肾功能等指标,以及时调整治

结核病防治工作培训PPT课件

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2、乡医追踪
村卫生室(社区卫生服务站)医生现场追 踪:没有电话或通过电话追踪3天内未到位 的患者
乡镇卫生院(社区卫生服务中心)防疫医 生现场追踪:经电话和村卫生室(社区卫 生服务站)医生追踪,5天内未到结防机构 就诊的患者
(五)免费检查和奖励补助
对初诊的肺结核可疑症状者或疑似肺结核患 者进行免费胸片和痰涂片检查
2、发现对象:活动性肺结核患者是发现的对象,痰 涂片阳性的肺结核患者是主要的发现对象。
3、发现方式: 因症就诊 转诊 追踪 因症推荐 接触者检查 健康检查
(二)肺结核疫情报告
1、报告依据
《中华人民共和国传染病防治法》乙类传染病报 告要求。
2、责任报告单位及报告人
各级疾病预防控制机构、各类医疗机构及采供 血机构均为责任报告单位;其执行职务的人员、 乡村医生和个体开业医生均为责任疫情报告人。
我国结核病疫情特点:感染人数多;患者数 多;死亡人数多;农村患者多;耐药患者多
二、肺结核患者的发现
发现和治愈肺结核患者是当前控制肺结核疫 情的有效措施。在保证患者获得较高治愈率 的前提下,要加大患者发现的力度。
(一)肺结核患者发现对象和方式
1、肺结核可以症状者 咳嗽、咳痰≥2周、咯血或血痰是肺结核的主 要症状,具有以上任何一项症状者为肺结核 可疑症状者。 其他常见症状:胸闷、胸痛、低热、盗汗、 乏力、食欲减退和体重减轻等
(三)医疗机构的职责
四、肺结核患者治疗管理
(一)治疗管理对象 活动性肺结核患者均为治疗管理对象。其中, 涂阳病人是重点管理对象。
(二)治疗管理内容
1、督导患者全疗程服药 2、观察患者用药后有无不良反应及不良反应的
处理 3、督促患者定期复查,并作好记录 4、对患者及其家属进行健康教育,提高病人的

结核病防治培训课件课件精选课件

结核病防治培训课件课件精选课件
▪ 5、耐药患者多。
第二页,本课件共有72页
中国结核病防治规划实施工作指南 (2008)
第三页,本课件共有72页
第四章 肺结核患者发现
▪ 一、发现对象和方式
第四页,本课件共有72页
第五页,本课件共有72页
第六页,本课件共有72页
(一)肺结核可疑症状者
具有以下任何一项症状(肺结核病 的主要症状)者:
由放射医生和门诊医生联合病 案讨论会确认,必要时请上级 结防机构会诊后诊断。
第三十九页,本课件共有72页
▪ 2. 对一时不能确诊而疑似炎症的患者 ▪ 可进行抗炎治疗观察(一般观察2周) ▪ 或其它方法进一步检查后确诊, ▪ 可暂不登记结核病人登记本中。
▪ 诊断性抗炎治疗不应选择喹诺酮类、氨基糖甙类等具 有明显的抗结核活性的药物。
▪ 1) 痰涂片检查阳性即涂阳肺结核 ▪ 2) 痰涂片阴性但结核分枝杆菌分离培养阳
性即仅培阳肺结核 ▪ 3) 肺部病变标本病理学诊断为结核病变者。
第三十一页,本课件共有72页
▪ 凡符合下列三项之一者为涂阳肺结核病例: ▪ ① 2份痰涂片抗酸杆菌阳性。 ▪ ②1份痰涂片抗酸杆菌阳性+符合活动性肺结
核影像学表现。 ▪ ③ 1份痰涂片抗酸杆菌阳性+1份痰结核分枝杆
可疑症状。
▪ 2) 三次痰涂片阴性+影像学与活动性肺结核相符的病变+5个单 位结核菌素(PPD)试验强阳性。
▪ 3) 三次痰涂片阴性+影像学与活动性肺结核相符的病变+抗结核抗 体检查阳性。
▪ 4) 三次痰涂片阴性+影像学与活动性肺结核相符的病变+肺外组织 病理检查证实为结核病变者。
▪ 5) 三次痰涂片阴性的疑似肺结核病例+诊断性治疗或随访观察可排除 其他肺部疾病者。

《结核病防治知识培训》PPT课件

《结核病防治知识培训》PPT课件
安排部署:距离开学至少提前一个月。 学生体检时间:学生--原则上在开学后1个月内完成,具体时间由学校和体检机构共商确定 教职工体检时间:具体时间由学校决定 入职前必须进行 常规体检应每年1次
密切接触者是什么?
与患者在一起学习的同班级师生 、居住在一起的同宿舍同学等;
确诊前3个月与患者住在同一住 宅达到7天的家庭成员;
学校结核病筛查
为什么要筛查?
早发现,早隔离, 早治疗,减少感染 与发病的机会,避 免结核病在学校的 传播与流行,阻止
暴发流行。
什么人需要做筛查?
1.幼儿园、小学、初高中 (寄宿制、非寄宿制)学 生每学年进行一次体检。 2.教职员工入职体检。 3.肺结核患者密切接触者 需要筛查。
怎么进行筛查?
我市目前最泛用的方法: PPD实验
PPD试验需要在前臂下1/3打 一个6-7毫米的小皮丘。
PPD结果观察是在接种后72小 时,在此期间,请保持注射部位 干燥不要洗、擦、挠。
学生PPD试验筛查
注射管理—结果判定
横径


平均直径=(横径+纵径)/2
测量应以硬结的横径及 纵径的mm数记录之
前臂局部红肿 硬块直径
反应
符号
<5mm 阴性 —
健康饮食不挑食,多食 用优质蛋白
学校结核病如何防控?
学生是肺结核病高危人群
1.学生一起学习和生活,相互间接接触密切,一旦发生传染性肺 结核,很容易在在校园内传播蔓延;
2.学生正处于生长发育期,集体的免疫功能尚不健全,学业负担 中,加上作息不规律,偏食或挑食造成营养不良等因素,一旦感染 结核菌和容易发生结核病。
在病原学阳性/重症病原学阴性/ 症状明显的病原学阴性患者确诊前3 个月至开始治疗后14天与其在封闭 空间内直接接触8小时及以上或累计 达到40小时,或在其他病原学阴性 患者确诊前1个月内与其累计接触达 到40小时的其他人员。

肺结核防治培训ppt课件

肺结核防治培训ppt课件
肺炎
肺炎与肺结核在临床表现和X线检查上有时相似,但肺炎起病急,病程短,抗生 素治疗有效;而肺结核起病缓慢,病程长,抗生素治疗无效。
肺癌
肺癌与肺结核在X线检查和临床表现上有时相似,但肺癌发病年龄较大,多有长 期吸烟史,痰中可找到癌细胞;而肺结核发病年龄较轻,多有结核病史和接触史 。
03
治疗原则与方案选择
3
耐药肺结核
采用二线药物为主的联合治疗方案,疗程较长且 治愈率较低。
合并症处理和康复管理
合并症处理
针对合并症如咯血、气胸、支气管扩张等,采取相应的治疗措施,如止血、胸腔引流、抗感染等。
康复管理
包括心理康复、营养支持、运动康复等方面,帮助患者恢复肺功能和生活质量。
04
预防策略与措施实施
个人防护措施建议
介绍大数据与人工智能技术在肺结核 防治中作用,如预测模型、智能辅助 诊断等。
持续治能力
建立完善监测体系,定期评估防治效果, 针对问题及时调整策略。
加强基层医疗机构建设,提高基层医务人 员防治意识和技能水平。
加强部门合作与社会参与
科研与技术创新
强化跨部门合作机制,动员社会力量参与 防治工作。
易感人群
免疫力低下的人群、与肺结核患者密 切接触的人群等。
预防措施及政策背景
预防措施
包括加强通风、保持室内空气清新、避免与肺结核患者密切 接触等。
政策背景
政府加大了对肺结核防治工作的投入,出台了相关政策和规 划,加强了宣传教育和监测工作。
02
临床表现与诊断方法
典型临床表现
01
02
03
04
咳嗽、咳痰
疗方案。
联合用药
采用多种药物联合使用,提高疗 效,降低耐药风险。

防治结核病知识培训课件

防治结核病知识培训课件
通过各种渠道和形式开展结核病防治知识宣传,提高公众对结核 病的认知和重视程度。
倡导健康生活方式
积极倡导健康生活方式,引导公众养成良好的生活习惯,降低结核 病感染风险。
加强学校结核病防治工作
加强学校结核病防治工作,提高学生和教职员工的结核病防治意识 和能力。
政策支持和资源整合
制定和完善相关政策
制定和完善结核病防治相关政策,为结核病防治工作提供政策保 障和支持。
告制度。
定期随访评估治疗效果和安全性
随访评估的重要性
阐述定期随访评估对于掌握患者 病情变化、调整治疗方案以及确
保治疗安全性的重要意义。
随访评估的流程
详细阐述随访评估的流程,包括 预约患者、收集信息、进行评估、 记录结果等步骤。
随访评估的内容
介绍随访评估的具体内容,包括 临床症状、体征、影像学检查、 实验室检查等方面。
02
临床表现与诊断依据
典型临床表现
01
02
03
全身症状
长期低热、盗汗、乏力、 消瘦、食欲不振等。
呼吸道症状
咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、 呼吸困难等。
其他系统症状
如骨关节结核可出现关节 疼痛、肿胀、活动受限等。
实验室检查项目介绍
血常规
可有轻度贫血,白细胞计 数一般正常,血沉常增快。
结核菌素试验
采用结核菌素纯蛋白衍生 物进行皮内注射,通过观 察皮肤硬结直径来判断是 否感染结核分枝杆菌。
结核病治疗周期长,患者易产生 焦虑、抑郁等情绪,家属的陪伴 和关爱能有效缓解患者心理压力。
照顾患者生活
家属可协助患者完成日常生活起居, 如饮食、洗漱等,确保患者得到充 分休息。
监督治疗过程
家属可督促患者按时服药、定期复 查,确保治疗方案的顺利执行。
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者。
▪ 凡符合下列三项之一者为涂阳肺结核病例:
▪ ① 2份痰涂片抗酸杆菌阳性。
▪ ②1份痰涂片抗酸杆菌阳性+符合活动性肺 结核影像学表现。
▪ ③ 1份痰涂片抗酸杆菌阳性+1份痰结核分 枝杆菌培养阳性。
▪ 凡同时符合下列二项者为仅培阳肺结核病例:
▪ ① 痰涂片阴性;
▪ ② 符合活动性肺结核影像学表现+1份痰结核 分枝杆菌培养阳性。
2. 对医疗单位转诊者,如有2周以内胸片,可借阅 其胸片,不需再拍胸片检查。
3. 成年人拍胸部正位片一张。 4. 0~14岁儿童肺结核可疑症状者,结核菌素试验
强阳性者拍胸部正位片一张,胸部正位片显示异 常加拍侧位片一张。
(六)结核菌素(PPD)试验
▪ 0~14岁儿童肺结核可疑症状者、 ▪ 与涂阳患者密切接触的0~14岁儿童、 ▪ 或需与其他疾病鉴别诊断的患者进行结核
中国结核病防治规划实施工作指南 (2008)
第四章 肺结核患者发现
▪ 一、发现对象和方式
(一)肺结核可疑症状者
具有以下任何一项症状(肺结核病 的主要症状)者:
咳嗽、咳痰≥2周; 咯血; 血痰。
肺结核的其他常见症状
胸闷、胸痛; 低热、盗汗; 乏力、食欲减退; 体重减轻。
送痰要求:
当日:一份“即时痰”; 次日:一份“夜间痰”、
▪ (3)治疗后1月查血常规、尿常规、心电 图等检查各1次观察不良反应,治疗结束进 行X线胸片检查以帮助判定治疗效果。
(八)0~14岁儿童肺结核可疑症状 者(包括密切接触者)检查
▪ 为避免儿童不必要的放射伤害,对于0~14 岁儿童结核可疑症状者做结核诊断相关检 查时,影像学检查不应作为首选。检查程 序如下:
(2)凡符合下列条件之一者可诊断为临床 诊断病例(涂阴肺结核)
▪ 1) 三次痰涂片阴性+影像学与活动性肺结核相符的病变+肺结 核可疑症状。
▪ 2) 三次痰涂片阴性+影像学与活动性肺结核相符的病变+5个 单位结核菌素(PPD)试验强阳性。
▪ 3) 三次痰涂片阴性+影像学与活动性肺结核相符的病变+抗结 核抗体检查阳性。
口罩(面具)和手套等; ▪ 4. 实验室应设置洗手池、洗眼器或喷淋设备; ▪ 5. 实验台、生物安全柜和其他设备之间有足够空间
; ▪ 6. 实验室中可开启的窗户,应安装纱窗; ▪ 7. 门口设挂衣装置,个人便装与工作服分开放置。
(五)胸部影像学检查
1. 对咳嗽、咳痰≥2周或有咯血或血痰等肺结核可 疑症状者直接拍摄胸片检查。
一份“晨痰”。
痰标本要求
合格的痰标本: 1、从肺深部咳出的粘性或脓性的痰。 2、一般为干酪痰、褐色血痰或含少量新鲜血 液的血痰、粘液痰。
痰标本性状
▪ 干酪痰: ▪ 血痰: ▪ (涂片染色区、读片镜检区),BSL-2防护要 求;
▪ 2. 生物危害警告标志; ▪ 3. 在实验室工作时,应该穿防护服、隔离衣,配戴
▪ 4) 三次痰涂片阴性+影像学与活动性肺结核相符的病变+肺外 组织病理检查证实为结核病变者。
▪ 5) 三次痰涂片阴性的疑似肺结核病例+诊断性治疗或随访观 察可排除其他肺部疾病者。
▪ 注:
▪ 未痰检肺结核病患者是指符合临床诊断病 例的标准,但确因无痰而未做痰菌检查。 此类患者纳入涂阴肺结核治疗管理;
▪ 胸部影像学检查显示与活动性肺结核相符 的病变指:与原发性肺结核、血行播散性 肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎任 一种肺结核病变影像学表现相符。
(3)凡符合下列条件之一者可诊 断为疑似病例
▪ 1) 5岁以下儿童: ▪ 肺结核可疑症状+与涂阳肺结核密切接触史; ▪ 肺结核可疑症状+5单位结核菌素试验强阳性。 ▪ 2) 影像学与活动性肺结核相符的病变。
2. 结核病分类
▪ 按照2001年《中华人民共和国卫生行业标 准》,结核病分为以下五类:
▪ 原发性肺结核(简写为Ⅰ) ▪ 血行播散性肺结核(简写为Ⅱ) ▪ 继发性肺结核(简写为Ⅲ) ▪ 结核性胸膜炎(简写为Ⅳ) ▪ 其他肺外结核(简写为Ⅴ) ▪ 说明:气管支气管结核按Ⅲ型肺结核进行
分类。
(十)涂阴肺结核诊断要求
(九)结核诊断标准及分类
1. 肺结核诊断标准
▪ 按照新修订的肺结核诊断标准(WS 288- 2008):肺结核诊断分
▪ 确诊病例 ▪ 临床诊断病例 ▪ 疑似病例
(1)凡符合下列条件之一者可诊 断为确诊病例
▪ 1) 痰涂片检查阳性即涂阳肺结核 ▪ 2) 痰涂片阴性但结核分枝杆菌分离培养
阳性即仅培阳肺结核 ▪ 3) 肺部病变标本病理学诊断为结核病变
3. 影像学检查:
▪ 涂片检查阳性或结核菌素试验强阳性者拍 胸部正位片一张,胸部正位片显示异常加 拍侧位片一张;
▪ 涂片检查阴性或未做涂片检查、结核菌素 试验一般阳性或阴性肺结核可疑症状者, 先进行抗感染治疗,抗感染治疗症状不缓 解拍胸部正位片一张,胸部正位片显示异 常加拍侧位片一张。
影 像 学 检 查
菌素试验。
(七)已确诊活动性肺结核检查
1. 治疗前检查
▪ 痰涂片 ▪ 胸部X线 ▪ 血常规、尿常规、肝功能、心电图等

(基线资料)
2. 治疗期间及治疗结束时检查
▪ (1)初治肺结核2、5、6月,复治涂阳肺 结核2、5、8月痰涂片随访检查。
▪ (2)治疗过程中出现恶心、呕吐、厌油、 肝区疼痛等肝脏损伤症状以及其他不良反 应者,进行肝功能等相应检查。
结核病防控与报告
感染科
我国结核病疫情特点:
▪ 1、感染人数多,全国有5.5亿人口已感染 结核菌;
▪ 2、患者数多,全国有活动性肺结核患者约 450万人;
▪ 3、死亡人数多,全国约有13万人死于结核 病;
▪ 4、农村患者多,全国约80%结核患者在农 村,而且主要集中在中西部地区;
▪ 5、耐药患者多。
1. 结核菌检查:
▪ 年长能配合的儿童,留取三份痰标本,痰 涂片显微镜检查;
▪ 对于不能配合的幼儿,有条件的单位可考 虑如:咽拭子、胃液等方式获取标本,涂 片检查;
▪ 涂片检查结果为阴性的患者,有条件的地 区可以开展结核分枝杆菌培养,进一步明 确诊断。
2. 结核菌素试验:
▪ 所有0~14岁儿童肺结核可疑症状者(包括 密切接触者),均应进行结核菌素试验。
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