小学美术课件PPT《鱼儿欣赏》
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2024年度中班美术美丽的小鱼PPT课件
添加光影和质感
可以通过添加光影和质感来让小鱼更加立体和生动。例如，在小鱼的身 体上添加高光和阴影可以让它看起来更加光滑和有质感。
9
绘画过程中的注意事项
保持画面的整洁
在绘画过程中，要注意保持画面的整 洁，避免颜料弄脏画面或者弄脏衣服 和桌子。
控制颜料的用量
鼓励孩子们自由发挥
在绘画过程中，要鼓励孩子们自由发 挥想象力和创造力，不要限制他们的 创作思路和表现方式。
珊瑚的绘画技巧
3
了解珊瑚的形态和颜色特点，学习运用点、线和 面的组合表现珊瑚的质感，培养对自然美的感受 力。
2024/3/23
16
海洋生物的多样性和保护意义
海洋生物的多样性
介绍海洋中各种奇特的生物，如五彩 斑斓的鱼类、形态各异的贝类、神秘 的海底火山等，激发孩子们的好奇心。
海洋生物的保护意义
阐述海洋生物对维持生态平衡和人类生 存的重要性，引导孩子们树立保护海洋 生态环境的意识。
邀请孩子们分享自己绘画小鱼 的过程和感受，如使用的颜色、 笔触的运用等。
2024/3/23
鼓励孩子们展示自己的作品， 并相互欣赏和交流。
通过分享，让孩子们感受到绘 画的乐趣和成就感，同时也促 进他们之间的交流和合作。
21
鼓励孩子们相互学习和交流
引导孩子们观察其他 小朋友的作品，发现 其中的优点和创意。
创意构图
引导孩子们尝试不同的构图方式， 如对角线构图、中心构图等，增
强画面的层次感和美感。
2024/3/23
12
引导孩子们进行创意绘画
2024/3/23
观察与讨论
01
让孩子们观察真实的小鱼或图片，引导他们讨论小鱼的形状、
颜色、纹理等特征，激发创作灵感。
可以通过添加光影和质感来让小鱼更加立体和生动。例如，在小鱼的身 体上添加高光和阴影可以让它看起来更加光滑和有质感。
9
绘画过程中的注意事项
保持画面的整洁
在绘画过程中，要注意保持画面的整 洁，避免颜料弄脏画面或者弄脏衣服 和桌子。
控制颜料的用量
鼓励孩子们自由发挥
在绘画过程中，要鼓励孩子们自由发 挥想象力和创造力，不要限制他们的 创作思路和表现方式。
珊瑚的绘画技巧
3
了解珊瑚的形态和颜色特点，学习运用点、线和 面的组合表现珊瑚的质感，培养对自然美的感受 力。
2024/3/23
16
海洋生物的多样性和保护意义
海洋生物的多样性
介绍海洋中各种奇特的生物，如五彩 斑斓的鱼类、形态各异的贝类、神秘 的海底火山等，激发孩子们的好奇心。
海洋生物的保护意义
阐述海洋生物对维持生态平衡和人类生 存的重要性，引导孩子们树立保护海洋 生态环境的意识。
邀请孩子们分享自己绘画小鱼 的过程和感受，如使用的颜色、 笔触的运用等。
2024/3/23
鼓励孩子们展示自己的作品， 并相互欣赏和交流。
通过分享，让孩子们感受到绘 画的乐趣和成就感，同时也促 进他们之间的交流和合作。
21
鼓励孩子们相互学习和交流
引导孩子们观察其他 小朋友的作品，发现 其中的优点和创意。
创意构图
引导孩子们尝试不同的构图方式， 如对角线构图、中心构图等，增
强画面的层次感和美感。
2024/3/23
12
引导孩子们进行创意绘画
2024/3/23
观察与讨论
01
让孩子们观察真实的小鱼或图片，引导他们讨论小鱼的形状、
颜色、纹理等特征，激发创作灵感。
一年级上册美术课件-第8课、鱼儿游游▏人教新课标(2019秋)(共40张PPT)
2222
九年义务教育人民教育出版社 一年级上册
思考：
1、鱼类是由哪几部分组成的？
2、从外形、花纹、色彩三方面来观 察鱼的特点。
鱼尾
鱼鳍
鱼头
鱼身
你能归纳鱼类的外形么？
如果让你为鱼儿 加上漂亮的花纹，你 准备怎样加？
这些鱼类有什么特点呢？
外形 多样 花纹 独特 色彩 鲜艳
绘画步骤：
1、画出外形 2、添加花纹 3、添加背景 4、涂上颜色
学生作品欣赏
小组讨论：
与小组同学互相说一说你想怎样 ：鱼儿的世界 2、 抓住鱼的形状多样、颜色艳丽、花纹 独特等特点，可以适当地夸张、想象,并简单添 画背景。
九年义务教育人民教育出版社 一年级上册
思考：
1、鱼类是由哪几部分组成的？
2、从外形、花纹、色彩三方面来观 察鱼的特点。
鱼尾
鱼鳍
鱼头
鱼身
你能归纳鱼类的外形么？
如果让你为鱼儿 加上漂亮的花纹，你 准备怎样加？
这些鱼类有什么特点呢？
外形 多样 花纹 独特 色彩 鲜艳
绘画步骤：
1、画出外形 2、添加花纹 3、添加背景 4、涂上颜色
学生作品欣赏
小组讨论：
与小组同学互相说一说你想怎样 ：鱼儿的世界 2、 抓住鱼的形状多样、颜色艳丽、花纹 独特等特点，可以适当地夸张、想象,并简单添 画背景。
一年级美术第8课 鱼儿游游 PPT优秀课件
你的眼中有怎样的鱼？
温馨提示： 用深色水彩笔画出各种姿态的小鱼，添上漂亮的花纹，涂上美丽 的色彩，再给小鱼画上美丽的家----背景，比如水草、石头、海水 、珊瑚等。
人教版美术一年级上册
第八课、鱼儿游游
执教教师：张友良
鱼儿游游
畅游海底世界
鱼的结构
身体
背鳍
尾鳍
头 胸鳍 腹鳍
鳞 臀鳍
生活中的鱼
生活中的鱼
生活中的鱼
总结
• 鱼的种类很多，世界上大约有13000种鱼类，它们 五颜六色，形状也是千奇百怪。
艺术家眼中的鱼小朋友眼中的鱼小朋 Nhomakorabea眼中的鱼
我来画一画
人教版小学美术一年级上册 鱼儿游游 名师公开课教学课件PPT(1)
Байду номын сангаас
看了这么多漂亮的鱼，小 朋友们想想我们还可以把 鱼身上的花纹装饰成什么 样子？
如果时间允许，还可以给你的鱼画上喜欢的颜色哦
有趣的贝壳、海星
美丽的贝壳和海星随意的散落在海底上，漂 亮的花纹和独特的形状是那么的有趣呢。
美丽的珊瑚、水草
海底有丰富的珊瑚、水草等植物，它们的种 类非常的多，样子也是十分美丽，红的黄的 绿的颜色丰富多彩，把海底点缀的非常漂亮。
其他
游来游去的水母，沉积的沙砾……
绘画创作过程：
1.先白色的卡纸上画出鱼的轮廓，用线条和图案来装饰鱼，刻画细致， 线条粗细有变化。
2.在白色的卡纸上画出水草，剪下来，用海绵蘸颜料拓印到黑色卡纸上 ，绿色有深浅变化。
3.将画好的鱼剪下来，用白乳胶粘黑色卡纸上。
4.用白色泡泡装饰整个画面。
谢谢大家
人民教育出版社小学一年级上册美术
鱼儿游游
适合学年
一年级
所用课时
一课时
教材分析
该课属于造型表现课，集欣赏性、合作性 、互动性等特点于一体，通过对鱼儿的观 察、比较、体会，感受生活和艺术作品中 点、线、面的简单运用。并尝试将点、线 、面运用到绘画作品中，从而使我们对美 术造型和装饰有初步的了解。
教学准备
伸伸手变直线 弯弯腰成弧线 踢踢腿是折线 扭扭腰波浪线
•美丽的鱼身上有那么多 精美的花纹，我们再来 仔细的看看吧！
面
线
点
用二十秒钟画一画你所知道的点吧
再用二十秒钟来画一画你所知道的线吧
接下来，再用两分钟把你刚才练习的点 和线，组合起来，让它们成为好朋友吧 ，看看你能设计出几种组合呢？
画出3个几何形状，每个形状之间要有一定的距离
看了这么多漂亮的鱼，小 朋友们想想我们还可以把 鱼身上的花纹装饰成什么 样子？
如果时间允许，还可以给你的鱼画上喜欢的颜色哦
有趣的贝壳、海星
美丽的贝壳和海星随意的散落在海底上，漂 亮的花纹和独特的形状是那么的有趣呢。
美丽的珊瑚、水草
海底有丰富的珊瑚、水草等植物，它们的种 类非常的多，样子也是十分美丽，红的黄的 绿的颜色丰富多彩，把海底点缀的非常漂亮。
其他
游来游去的水母，沉积的沙砾……
绘画创作过程：
1.先白色的卡纸上画出鱼的轮廓，用线条和图案来装饰鱼，刻画细致， 线条粗细有变化。
2.在白色的卡纸上画出水草，剪下来，用海绵蘸颜料拓印到黑色卡纸上 ，绿色有深浅变化。
3.将画好的鱼剪下来，用白乳胶粘黑色卡纸上。
4.用白色泡泡装饰整个画面。
谢谢大家
人民教育出版社小学一年级上册美术
鱼儿游游
适合学年
一年级
所用课时
一课时
教材分析
该课属于造型表现课，集欣赏性、合作性 、互动性等特点于一体，通过对鱼儿的观 察、比较、体会，感受生活和艺术作品中 点、线、面的简单运用。并尝试将点、线 、面运用到绘画作品中，从而使我们对美 术造型和装饰有初步的了解。
教学准备
伸伸手变直线 弯弯腰成弧线 踢踢腿是折线 扭扭腰波浪线
•美丽的鱼身上有那么多 精美的花纹，我们再来 仔细的看看吧！
面
线
点
用二十秒钟画一画你所知道的点吧
再用二十秒钟来画一画你所知道的线吧
接下来，再用两分钟把你刚才练习的点 和线，组合起来，让它们成为好朋友吧 ，看看你能设计出几种组合呢？
画出3个几何形状，每个形状之间要有一定的距离
小学美术免费课件《鱼儿欣赏》
色彩与花纹的运用： 介绍如何在绘画中运 用鱼儿的色彩与花纹 ，以表达出鱼儿的生 动形象。
鱼儿生活习性
鱼儿的种类：介绍各种不同种类的鱼儿，如金鱼、热带鱼、淡水鱼等。 鱼儿的习性：介绍鱼儿的生活习性，如食性、繁殖方式、活动范围等。 鱼儿的生存环境：介绍鱼儿的生存环境，如水质、水温、水深等。 鱼儿的饲养方法：介绍鱼儿的饲养方法，如喂食、换水、疾病防治等。
小学美术免费课 件《鱼儿欣赏》
大纲
/单击此处添加副标题内容/
汇报人：XX
目 录
Prt One.
添加目录标题
Prt Four.
教学方法
Prt Two.
课件简介
Prt Five.
教学资源
Prt Three.
课件内容
Prt Six.
教学建议
Prt One
添加章节标题
Prt Two
课件简介
课件背景
针对小学生设计的免费课件 主题：鱼儿欣赏 目的：激发学生对美术的兴趣，提高审美能力 内容：包括鱼儿的种类、特点、绘画技巧等
教学视频
视频名称：《鱼儿欣赏》
视频时长：约10分钟
视频内容：介绍各种鱼类的特点、习性和生存环境
视频制作：采用动画和实拍相结合的方式，生动有趣
视频目的：帮助学生了解鱼类，激发他们对大自然的热爱和探索欲望
教学PPT
课件封面：包 含课程名称、 教师姓名、学
校等信息
课件目录：列 出各对美术 的兴趣和创造力
引导学生欣赏和 了解鱼儿的多样 性和美丽
培养学生的观察 力和想象力
提高学生的审美 能力和艺术素养
适用人群
小学美术教师
家长
添加标题
添加标题
小学生
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谜语导入： 小朋友们，今天老师给大家带来了一个谜
语，我们一起猜猜看好吗？
身体像树叶，尾巴像折扇。没脚也没手， 能在水中游。 问：你们猜猜它是谁啊？
一、小金鱼
摇摇头，摆摆尾， 一串水泡吐出嘴。 水泡水泡水上游， 那是金鱼的小皮球。
二、大鱼和小鱼
大鱼不来小鱼来， 小鱼不来虾蟹来， 虾蟹来了小鱼来， 不鱼来了大鱼来。
鱼=鱼身+鱼鳍+鱼嘴+鱼眼+鱼鳞
比一比，看看我们 谁画的鱼儿最漂亮
我们一起画出自己最喜欢的鱼儿
心形、三角形、菱形、椭圆形、 圆……都可以 你喜欢的花纹，颜色也都行
你能用几种方法给我们增加新的朋友？
剪纸、绘画、叶贴画、布贴画
学生作品展示
教师作品
“小小观察家”：
平时多注意观察，我 们看看鱼儿是顺水游 动的还是逆水游动的
三、大鱼吃小鱼
大海里，真稀奇， 大鱼吃小鱼， 小鱼吃虾米， 虾米吃烂泥， 谁的个儿大谁有理！
四、鲨鱼儿歌
大鲨鱼，真厉害， 尖尖大牙排成排。 气势汹汹游过来， 小鱼小虾快躲开。
认真观察：这些鱼儿有哪些共同 特点？
认真观察：这些鱼儿有哪些不同 特点？
颜色、形状不同
你知道我们是由哪几部分组成的吗
语，我们一起猜猜看好吗？
身体像树叶，尾巴像折扇。没脚也没手， 能在水中游。 问：你们猜猜它是谁啊？
一、小金鱼
摇摇头，摆摆尾， 一串水泡吐出嘴。 水泡水泡水上游， 那是金鱼的小皮球。
二、大鱼和小鱼
大鱼不来小鱼来， 小鱼不来虾蟹来， 虾蟹来了小鱼来， 不鱼来了大鱼来。
鱼=鱼身+鱼鳍+鱼嘴+鱼眼+鱼鳞
比一比，看看我们 谁画的鱼儿最漂亮
我们一起画出自己最喜欢的鱼儿
心形、三角形、菱形、椭圆形、 圆……都可以 你喜欢的花纹，颜色也都行
你能用几种方法给我们增加新的朋友？
剪纸、绘画、叶贴画、布贴画
学生作品展示
教师作品
“小小观察家”：
平时多注意观察，我 们看看鱼儿是顺水游 动的还是逆水游动的
三、大鱼吃小鱼
大海里，真稀奇， 大鱼吃小鱼， 小鱼吃虾米， 虾米吃烂泥， 谁的个儿大谁有理！
四、鲨鱼儿歌
大鲨鱼，真厉害， 尖尖大牙排成排。 气势汹汹游过来， 小鱼小虾快躲开。
认真观察：这些鱼儿有哪些共同 特点？
认真观察：这些鱼儿有哪些不同 特点？
颜色、形状不同
你知道我们是由哪几部分组成的吗