第二章空气和氧第二课时

18.专家把绿色植物通过光合作用转化的食品叫 做绿色食品，海洋提供的食品叫做蓝色食品,通 过微生物发酵制得的食品叫做白色食品。下列 属于绿色食品的是（ A ） (A)大米 (B)海带 (C)食醋 (D)食盐
19.植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二 氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持 不变。下列原因中：①动植物的呼吸作用；②煤、石
将叶蓝片色冲洗干净，可
以看到没有遮光的部分变成了
色。
13、如果把绿叶比作“绿色工厂”，那么，这
座“工厂”进行光合作用的“厂叶房绿”体是 ，
动力光是
，原料水是 二和氧化碳
，
产物有是机物
和氧气
。
14、一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑 纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿 色部分变成蓝色，而黄斑部分却不变成蓝色， 这一事实说明光合作用需要（ ）Ｄ
第二章空气和氧
第二课时
人一、体人的体气呼体吸交系换统是的在结呼构和吸功系能统内进行。
鼻肺、：咽由鼻、大鼻鼻喉量腔孔、的气肺管泡、组支成气。管合称咽呼吸道。
喉
气管
右支气管
左支气管
右肺
呼吸系统 的组成
左肺
呼吸道 ：气体进出肺的通道 肺：气体交换的场所
收缩 收
(膈变 得扁
缩
舒 向上 增 张 向外 大
减进 小入
氧化氮
林
建筑物
1.实验室里制取二氧化碳都要用到的一组仪器是 ( A) A．广口瓶、长颈漏斗、导管、集气瓶 B．大试管、集气瓶、水槽、导管 C. 酒精灯、广口瓶、漏斗、烧杯 D．烧杯、玻璃棒、长颈漏斗、集气瓶
2.实验室利用大理石与足量的盐酸反应制取二 氧化碳，如果制取二氧化碳5.5克，问需用含碳 酸钙质量分数为96％的大理石多少克？ 13.64
变暖
①燃烧矿物燃料 用率,采用新能
②毁林
源②植树造林
破坏生态 及经济
臭氧 氟氯烃化合物增多 ①研制新型
空洞
使用冰箱、空调 制冷系统② 时释放出的 植村造林
①危害人体 健康②破坏 生态及经济
酸雨
酸性气体增多 ①减少酸性气 ①危害人体健
燃烧矿物燃料排 体排放，综合 康②破坏生态
放出二氧化硫、 利用②植树造 及经济③腐蚀
A尽量施肥
B大量灌溉
C增加温室里的二氧化碳
D增加温室里的氧气
12．下列关于自然界中碳循环的描述不正确的是（Ａ）
Ａ、二氧化碳→生物呼吸→植物体→植物光合作用→ 二氧化碳
Ｂ、二氧化碳→植物光合作用→植物体→燃烧→二氧 化碳
Ｃ、二氧化碳→植物光合作用→植物体→植物呼吸→ 二氧化碳
Ｄ、二氧化碳→植物光合作用→植物体→动物食用→ 体内氧化→二氧化碳
A.②④⑤③①
B．①②③④⑤
C.①③②④⑤
D．④②③⑤①
5.下列不是大自然中氧气的消耗的是（ D）
A.生物呼吸作用
B.物质燃烧
C.动植物尸体氧化腐烂
D.水蒸发
6、光合作用（ B ） A分解有机物、储存能量B合成有机物、储存能量 C制造有机物、释放能量D分解有机物，释放能量
7.从世界范围看，排放到空气中造成污染的主要气 体有1二氧化硫；2二氧化碳；3二氧化氮；4一氧 化碳；5氧气；6氮气，正确组合是（C ）
是营养液质量分数
大于细胞液质量分。数培养
过程中要经常给营养液通人空气，其目的是
促进植物根部 作呼用吸 。为提高栽培产量，
在可调控温度和空气成份的大棚内，应采取
下列措施中的 1(4填序号)。①适当增加棚
内二氧化碳含量②适当增加棚内氧气含量③
适当缩短光照时间④夜晚适当降低棚内温度
21.关于光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（C） (A)光合作用把光能转变为化学能，呼吸作用把化学能
A光 B水 C二氧化碳 D叶绿体
15、木材燃烧时能放出大量热量，把水烧开， 把饭煮熟，木材中储存的能量是（ Ｃ ）
A太阳光能
B电灯光能
C光合作用把光能转变成储存在有机物里的能 量
D呼吸作用分解有机物时释放的能量
16.生物的呼吸作用表示为：有机物 + 氧气— —二氧化碳 + 水+能量。以下关于有机物组成 元素推断正确的是（B ）
如何减少二氧化碳的增多?
①减少含碳燃料的燃烧 ②植树造林 ③控制人口激增。
可吸入颗粒物
粒径约在0.1---100微米,不 易在重力作用下沉降到地面,而在 空气中长期漂浮的颗粒物.
直接影响人们的生活和生产,如引起慢 性支气管炎,尘肺、矽肺、肺癌等疾病 和影响制药或电子产品的质量等。
空气环境问题
全球 二氧化碳增多 ①提高能源利
持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽 略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)( A ) A、A处上升，B处下降 B、A、B两处都下降 C、A处下降，B处上升 D、A、B两处都不变
光合作用的文字表达式
呼吸作用的文字表达式
有机物+ 氧气 酶 二氧化碳＋ 水 ＋ 能量
原料
二氧化碳 水
光合作用
产物
动力:光 场所:叶绿体
10．提到二氧化碳，大家首先想到的可能是温 室效应、使人窒息……似乎二氧化碳只是一种 有害物质。其实二氧化碳也能造福人类，例如：
在蔬菜大棚内定期施放适量二氧化碳可提高农
作物产量。请你另举两例；说明二氧化碳对人 类有利的一面： (百度文库) 可用于制作碳酸饮；料 (2)干冰用于人工降雨。 用作灭火
11、在温室种植蔬菜是为了加强光合作用， 提高蔬菜的产量，应采取的措施是（Ｃ ）
A.123 B.126
C.134
D.345
8、用辩证的观点分析下列说法，你不赞成的是
(C ) A、从源头上防止环境污染，比造成污染后再去 治理的意义更重大 B、甲烷是一种优良的气体燃料，但煤矿坑道中由 于它的存在，可能引发爆炸 C、CO2有利于促进绿色植物生长，为使农业增 产，大气中应增加CO2的含量 D、塑料制品可以极大地方便人们的生活，但会 给环境带来严重的污染。
13．动物呼吸时，呼出的气体中占体积分数最多 的气体是 ( Ｃ ) A.二氧化碳 B．氧气 C.氮气 D.水蒸气
在大自然中,消耗氧气途径主要是
氧的消耗: ⑴生物的呼吸作用 ⑵燃料燃烧 ⑶食物、钢铁等缓慢氧化
氧的产生：植物的光合作用
造成这种温室效应的原因有哪些？
自然原因：自然界的碳循环 人为原因：大量使用煤、石 油等燃料；大量砍伐森林
胸廓变化处于右图的B状态时，肺
内气压的变化反映于左图
中的哪一段 __b_c____ (用
左图中的字母表示)。
5．下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理
性质的实验是：
（D ）
7、人在平静吸气时，膈肌收缩 (填收缩或舒张)， 肋间外肌 收缩，（同上）肋骨和胸骨向上、向外 移动，胸廓容积 扩大 (填扩大或缩小)，肺内气 压减小，空气从外界进入肺泡。
（A）只含碳 （B）一定含有碳和氢，可能含氧
（C）只含碳和氢（D）一定含碳、氢和氧
17．某农科组人员试用“汽肥”（能释放二氧 化碳的酸性溶液）浇灌植物，它的作用是：① 加强作物的呼吸作用；②加强作物的光合作用； ③加强作物的蒸腾作用；④改良碱性土壤。正 确的是（B ）
A、①② B、②④ C、②③ D、③④
8、光合作用对人类和自然界的意义是 （ D）
A是人类和所有动植物食物的来源 B是自然界氧气的来源 C是人类和所有动植物能量的来源 D以上都是 9、银边天竺葵的叶缘呈银白色，经过阳
光照射后用碘酒处理，叶的绿色部分变 成蓝色，而叶边缘却没有变蓝，这一事 实说明光合作用需要（ D ）
A光 B水 C二氧化碳 D叶绿体
转变为光能
(B)呼吸作用要消耗有机物，所以呼吸作用旺盛对植物 生长是不利的
(C)光合作用把太阳能转变成有机物中的能量，太阳能 是地球上最主要的能量来源
(D)没有光合作用，呼吸作用无法进行；没有呼吸作用， 光合作用可以进行
22、植物进行光合作用所需要的原料之一（Ｂ） A氧气 B水 C淀粉 D叶绿素
7、将一植物枝条上的一叶片的主脉切断， 在阳光下照射几小时，摘下叶片，酒精脱 色后，用碘液处理，结果，叶片上半部呈 棕褐色，下半部呈蓝色，这个实验表明了 光合作用需要 水 。这是因为叶脉内 有运输光合作用所需原料的 导管 。主
脉被切断，叶上部得不到原料，所以光合 作用不能进行，也就没有产生 淀粉 。
8、下列各项中，除哪项外都能够体现出用鼻呼 吸的好处（C） A） 鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘 B） 鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并 可以湿润过滤吸入的空气 C）黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激 D）黏膜内分布有大量的毛细血管，能够温暖吸 入的冷空气
9、根据下图来回答：经数小时后，U形管A、B 两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维
3.四支试管中分别充满下列气体，若将它们分别倒 立于水槽中，试管内水位上升最高的是 ( B)
A．H2
B．CO2
C．O2 D．空气
4.实验室里制取CO2气体，一般有五个步骤，请按
顺序排列
( A)
①收集CO2气体；②按要求装配好仪器装置；③向 漏斗注入盐酸；④检查装置气密性；⑤向广口瓶 中放入大理石小块。
D.增加了水中二氧化碳的含量
5、完成光合作用的公式：
（二氧化碳）＋水 有机物＋（ 氧气）
光合作用的实质 是物质转化（把
简单的无机物制造成复杂的 有机物，并放 出氧）和能量转化（把 光能 转变成储 藏在有机物中的化学能）的过程。
6、把新鲜的绿色水草放在金鱼缸里，其 主要意义是（ C ）
A、提供鱼的食物 B、增加观赏价值 C、增加水中氧气 D、调节鱼的运动
程式表示)
。
3.在温室中种植蔬菜，适当增加空气中的CO2的 浓度，可加速 光合 作用的进行，提高蔬菜产 量。水稻、小麦的种子应干燥贮藏，以减弱其
呼吸作用，保持品质。
4.在金鱼缸中放养适量的金鱼藻等水草，金鱼将
生活得更好，其主要原因是
（C ）
A.增加了金鱼所需的食物
B.美化了环境
C. 增加了水中氧气的含量
9、在北京地区的优良品种甘蓝的叶球质量大约 为3千克，引种到西藏拉萨后，叶球的质量可达 7千克。叶球质量增大的主要原因是 ( )D ①改变甘蓝种植的环境后引起生物变异 ②高山 日照强而长，有利于光合作用的进行 ③拉萨空气污染少，更适合于引成大叶球 ④高 原晚上低温，呼吸作用弱，有机物消耗少 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
A. 肋间外肌舒张 B.膈肌舒张
C.膈肌收缩
D.肋骨下降，胸腔容积变小
3.植物的呼吸作用进行的时间是 （ D）
A.白天 C.在光的情况下
B.晚上 D.昼夜
4、如图，左图是人在平静呼吸时肺内气压变化
的示意图，右图是平静呼吸时胸廓变化示意图。
在左图的d点处，此时肺内气压比外界大气压
__低_____ (选填“高”、“低”或“相等”)。当
油等燃料的燃烧；③死亡动植物的腐烂；④CaCO3 等矿
物的加热分解。你认为解释合理的是（D） (A)只有①② (B)只有①③ (C)只有①④ (D)①②③④
20.无土栽培是一种利用营养液栽培植物的方
法。栽培时，直接将植物根部浸入营养液中，
并及时供氧、调整pH和更换营养液。在培养
初期，若植株出现萎蔫现象，最可能的原因
叶片都变蓝，干扰实验结果。
进行暗处处理是为了 让叶肉的淀粉运走耗尽
(2)实验中为什么要将叶片放入酒精中去煮，而
且要隔水加热？ 使叶绿素溶解在酒精中，酒精沸点低易燃
2.盛有石灰水的容器敞开放置一段时间后，容器
壁上常会形成一层白色物质，其原因为(用化学
方程式表示)
。若要除去壁上白
色物质，可用稀盐酸冲洗。其原理为(用化学方
平)
放松
(膈恢
舒
收 向下 减
增
离
复拱 张 缩 向内 小 大 开
形)
呼吸运动是依靠膈肌和肋间肌的收缩和舒张 而产生的。
呼吸运动实现了 外界与肺的 气体交换。气体交 换原理是 气压差 。
1.下列各项中，组成人的呼吸系统的是（ B ）
A.鼻、咽、喉 C.气管和肺
B.呼吸道和肺 D.气管、支气管和肺
2.下列不属于平静呼气动作的是（ C ）
有机物
氧气
产物 呼吸作用 原料 条件:活细胞(酶)
准备甲、乙两套装置 （甲装置的槽里放的 是氢氧化钠溶液，乙 装置的槽里放的是清 水），把它们同时放 在黑暗处一昼夜，然 后一起移到光下。几 小时以后，检验甲、 乙装置里的叶片是不 光合作用需要二氧化碳 是都有淀粉生成。
1.实验题：
(1)验证绿叶在阳光下制造淀粉的实验中，如果 实验前不将天竺葵放暗处处理，实验结果会怎样？
10、绿色植物在晴天时，通常每天每平方米叶片 约需吸收5克二氧化碳进行光合作用，一个月(以 30天计)每平方米叶片吸收的二氧化碳含有碳元 素的质量约是(A ) A、41克 B、61克 C、151克 D、181克
12、把局部经过遮光处理的叶片放在酒精里加
热使叶绿素溶解，然后在叶片上滴上
，
稍过碘一酒会儿用