新教师见习期情况考核表
毕业生见习期考核鉴定表(教师版A4)
姓 名___________________
工作单位___________________
填表时间___________________
姓名
性别
出生
年月日
民 族
所学专业及学习年限
()年制
何时入党(团)
毕业学校及时间
现任课(职)务
任年级课课时/周
见习试用期起止时间
自年月日至年月日
自我鉴定:
(以上由本人填写,以下由单位填写)本人签名:年月日
政治思想师德表现
备课情况教案抽查记载
听课情况评估
作业与辅导学生作业抽查情况记载
学生座谈会纪要
教育工作评估(政教处考核)
教育工作评估(教务处评估)
学校综合考核鉴定意见:
单位(盖章)
负责人(签字)
年月日
同意按期转正的理由或延长转正的原因:
批准单位(盖章)
年月日
备注:
说明:考核鉴定内容包括:
一、思想方面:政治思想表现、劳动和工作态度、思想政策水平、组织纪律、群众关系、受过何种表扬和批评。
二、业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出了哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。
教师实习考核评价表
教师实习考核评价表一、背景介绍教师实习考核评价表是一种对教师实习工作进行评估和反馈的工具。
通过评价表的使用,能够更加客观地评测教师实习阶段的教学质量和专业素养,促进教师实习成长与提高。
二、教学活动设计与实施教师实习考核评价表的一个重要指标是教学活动设计与实施。
教师应根据学生的实际情况和学科要求进行活动设计,合理安排教学步骤和时间分配。
同时,教师在实施教学活动过程中应能有效组织学生参与,激发学习兴趣,提高学习效果。
三、师生互动与沟通师生互动与沟通是教师实习考核评价表中另一个重要指标。
教师应积极与学生进行互动,与学生建立良好的师生关系,有效倾听学生的意见和建议。
同时,教师还应能够灵活运用各种教学方法和手段,使教学过程更加有趣和有效。
四、“教、学、育”一体化教师实习考核评价表中的“教、学、育”一体化是评估教师教学工作的关键指标之一。
教师应注重培养学生的综合素质,关注学生的思维能力、创造力和人文素养的培养。
同时,教师还应注重学生的道德教育和品德培养,引导学生形成正确的价值观和行为准则。
五、教学评价与反馈教学评价与反馈是教师实习考核评价表中的一个重点内容。
教师应及时对学生进行学习成绩和学习态度的评价,向学生提供合理的反馈,帮助学生发展潜能和克服困难。
同时,教师还应能够接受学生和同事的评价,对自己的教学进行反思和改进。
六、教育教学研究教育教学研究是教师实习考核评价表中的重要指标之一。
教师应具备良好的学习习惯和自主学习能力,积极参加教育研究活动,关注教育教学改革和发展的前沿动态。
同时,教师还应能将研究成果运用于实际教学中,不断提高自己的教学水平和能力。
七、自我评价与反思自我评价与反思是教师实习考核评价表中的重要环节。
教师应能够客观地评价自己的教学工作,并深入反思自身的教学方法和教育理念。
通过不断反思和反省,教师可以发现问题和改进不足之处,实现自我超越和成长。
八、教师团队合作与交流教师团队合作与交流是教师实习考核评价表中的一项重要内容。
11号附件2-试用期(见习期)教师考核学生民主测评表、汇总表
附件2
试用期(见习期)教师考核学生民主测评表
班级: 测评总人数: 测评时间: 年 月 日
备注:1.选择见习期教师任教的一个班级,由全体学生进行民主测评,根据测评项目各选一个档次打“√”。
2.本学期在培训学校挂职的见习期教师,其民主测评由培训学校负责。
试用期(见习期)教师考核学生民主测评汇总表
学校(盖章): 测评时间: 年 月 日
计票人: 监票人: 时间:20 年 月 日 备注:1.将此汇总表(纸质材料)随同见习期教师考核材料交区教师进修学校。
2.由培训学校负责民主测评的将此汇总表(纸质材料)交见习期教师所在单位。
2008学年新教师见习期培训考核表(一)
2008学年新教师见习期培训考核表(一)
2008学年新教师见习期培训考核表(表二)学校________姓名______
学校__________(公章)填表日期______新
教师见习期小结提纲
一、政治思想方面;
二、师德修养方面;
三、班主任工作方面;
四、教育、教学实践能力方面;
五、业务进修学习方面;
六、今后努力方向。
说明:
1、新教师见习期小结字数不少于1500字;
2、用A4纸打印,字体用仿宋体小4号。
3、请在6月4日前把小结交给各单位领导。
4、通过见习期认定后的老师,以镇街中、小学为单位来发展中心师训处办理见习期学分认定,随带一寸证件照一张。
办理日期初定于9月中旬,以通知为准。
绍兴县优秀见习教师推荐表
附送:本人见习小结、汇报课教案、汇报课评价意见、听课笔记、教育活动心得体会。
(各镇街以新教师数的20%进行推荐)附名册:(因单位、人员调动,以实际所在学校为准)
小学
初中:
你脸上云淡风轻,谁也不知道你牙咬得多紧。
你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪。
2024年新教师试用期考核表个人总结样本(四篇)
2024年新教师试用期考核表个人总结样本在过去的____年____月,我荣幸地投身于教育事业,至今已满一年。
在这一年的时间里,我通过不懈的努力和持续的学习,获得了丰富的经验和知识。
为了在未来的教学工作中取得更加卓越的成就,我特此对过去一年的教学工作进行总结,以期提炼优势,弥补不足,汲取经验教训,推动教学质量进一步提升。
一、思想建设我始终秉持着对祖国的热爱之情,坚守教育初心,尊重领导,团结协作。
以严谨的态度和正直的作风,明确教育目标,深入钻研教育教学业务。
我关心学生,关爱学生,致力于营造一个充满爱心的学习环境,并以身作则,通过自己的实际行动,为学生树立勤奋学习、积极探索的榜样。
二、教学工作在备课阶段,我严谨认真,查阅多种教学参考资料,撰写详尽的教案。
我虚心向同事学习,积极听课,探讨教学重难点的解决方法。
每一份教案都经过精心准备,既有电子版也有手写版,内容详尽清晰。
我制作了多种教具,以吸引学生的注意力。
在课堂上,我总能提前到达教室,运用多种教学方法,从学生的实际需求出发,激发学生的学习兴趣,增强师生间的互动。
我积极推行学程导航和互动课堂,真正实现以学生为中心的教学模式。
对于作业的批改,我及时且认真。
在课余时间,我对成绩较差的学生进行辅导,耐心解答疑问,帮助他们提高学习成绩。
我也积极参与学校的教研活动,反思并改进自己的课堂教学,不断提升教学能力。
三、班级管理作为一名年轻的班主任,我深知肩负的责任重大。
在过去的一年中,我学习借鉴优秀教师的班级管理策略,结合本班实际情况,探索出了一套适合本班学生特点的管理方法。
我注重细节,严格执行教学常规,使得班级内部逐渐形成了良好的学习氛围。
我也加强了与家长的沟通,共同促进学生的全面发展。
四、个人学习与成长我积极参与新教师培训,不断学习各类教育理论,提升自己的专业素养。
我努力学习英语,通过适当的教育方式充实自己,并积极进行学历进修。
在闲暇时间,我主动学习相关的教学方法和先进技术。
教师见习期满考核定级表自我鉴定
教师见习期满考核定级表自我鉴定老师见习期满考核定级表自我鉴定(精选5篇)老师见习期满考核定级表自我鉴定篇1转眼间,一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作和见习班主任工作,进取完成了学校布置的各项任务.下头我把见习期的工作做简要的汇报鉴定。
一、进取学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
所以,我关怀国内外大事,注重政治理论的学习。
平时进取参加全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件;进取参加教育局组织的各种新老师培训活动。
工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
同时,在语文组里,我进取配合组长和其它老师搞好教研活动,并进取争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用。
20__年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!二、贴近学生,努力提高班主任工作效率得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任阅历的___老师成为我的指导老师。
在___老师的热情指导下,我进取参加了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。
一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。
初一班级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,异常要注意不一样的策略。
我在不断向其他老老师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。
平时,我也很有爱好地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自我的工作水平。
所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。
三、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六仔细”。
我能仔细备课,讨论教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,仔细编写教案。
2008学年新教师见习期培训考核表(一)
2008学年新教师见习期培训考核表(一)
2008学年新教师见习期培训考核表(表二)
学校________姓名______
学校__________(公章)填表日期______
新教师见习期小结提纲
一、政治思想方面;
二、师德修养方面;
三、班主任工作方面;
四、教育、教学实践能力方面;
五、业务进修学习方面;
六、今后努力方向。
说明:
1、新教师见习期小结字数不少于1500字;
2、用A4纸打印,字体用仿宋体小4号。
3、请在6月4日前把小结交给各单位领导。
4、通过见习期认定后的老师,以镇街中、小学为单位来发展中心师
训处办理见习期学分认定,随带一寸证件照一张。
办理日期初定于9月中旬,以通知为准。
绍兴县优秀见习教师推荐表
附送:本人见习小结、汇报课教案、汇报课评价意见、听课笔记、教育活动心得体会。
(各镇街以新教师数的20% 进行推荐)
附名册:(因单位、人员调动,以实际所在学校为准)小学
初中:。
试用期教师考核表
总分
100
校长意见
考核结果: □合格,予以录用; □暂未达到要求,考虑延长试用期;
□不合格,不予录用
备注:
试用期间,每个月由部门对该员工进行考核,将结果记录于相应的考核表中,所得的考核成绩作为本次考核的基准。
试用期教师考核表
姓名
部门
应聘Байду номын сангаас位
入职日期
考核日期
附注:
员工自评
(来培训中心后在遵守培训中心规章制度、工作适用程度、工作态度等方面表现,今后的打算)
员工(签字)日期:年月日
主管领导
评语
主管(签字)日期:年月日
试用期
考核成绩
(附上试用期工作总结作为参考)
考核项目
配分
得分
评 语
行为得分
35
出勤得分
15
业绩得分
2024年新教师试用期考核表个人总结模版(3篇)
2024年新教师试用期考核表个人总结模版随着时光荏苒,一年的试用期即将画上句号。
在这一年的时间里,在学校领导的关怀与同仁的支持下,我秉持着敬业与学习并重的态度,严谨地履行教学和班主任职责,确保了各项教育教学任务的高效完成。
现将个人从德、能、勤、绩四个方面进行简要回顾与总结,以期为今后的工作奠定坚实基础。
一、德在过去的一年中,我始终秉持对党的忠诚与对人民的热爱,坚守教育方针,忠实于教育事业。
我以正直的思想与端正的工作作风,积极响应领导的各项部署,主动参与各类会议。
我热爱教育事业,将个人精力与能力全身心地投入到教学实践中,严格遵守职业道德,为学生树立了良好的教师榜样。
我主动与同事交流业务,实现教学水平的共同提升,并始终秉持团结协作的精神,确保了各项教育教学任务的顺利完成。
二、能本学年度,我负责一年级数学教学工作,我以勤奋学习的态度,精心组织每一堂课的教学。
在教学中,我注重班级管理,对学生进行思想品德教育,严格执行教学大纲,力求上好每一节课。
我始终严格要求自己,全心全意投入教学工作,关注每一位学生的成长,创造积极向上的课堂氛围,减轻学生负担,同时利用多媒体手段丰富教学形式,关注学生的个性发展,精心组织课后辅导,平等对待每一位学生,构建和谐的师生关系。
三、勤本学年,我工作勤勉,出勤率高,始终准时到校。
我积极参与各类会议,认真备课,协助领导完成各项工作。
我以勤恳的态度对待每一次业务学习和教研活动,积极备课,参与校内外活动。
一年来,我任劳任怨,从无旷工、迟到早退现象,始终坚守教学一线,努力使教学工作充满活力。
四、绩通过不懈的努力,我在教育教学工作中取得了一定的成绩。
我所任教的班级在学科竞赛中荣获一等奖。
我将继续努力,追求卓越。
我深知,作为一名教育工作者,我肩负着培养下一代的重任。
我将秉持勤奋、务实的态度,继续学习,不断提升自身素质,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
2024年新教师试用期考核表个人总结模版(二)岁月荏苒,时光如梭,自从踏入教师行列,转瞬之间已满一年。
新教师见习期考核表
教学中必须准备,正确使用教具
4
教学效果
各项课程幼儿能掌握
4
作品墙更换及时,按时展示
2
幼儿行为常规,教学活动常规规范好
6
一日活动气氛热烈,思维跳跃,积极参与率高
5
环创与制作
按时按目标设置教学主题墙
2
能及时丰富地充实体育活动材料
2
积极制作教具,玩具
2
总分
教研组主任(签名):
年月日
幼儿园新教师见习期考核表
教师姓名:
实习岗位:
实习时间:
内容
评分标准
分值
加分
行政组
保
育
工
作
生活习惯
培养
帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力
3
养成爱清洁,讲卫生的良好习惯
3
知道玩具、用具放回原处,不乱扔
3
生活细节
午睡值班教师认真值班,随时走动,做好午睡记录
2
根据天气变化为幼儿及时增减衣物
3
体育活动
按计划开展幼儿早操及户外体育活动
3
随天气变化做幼儿运动量的调整
2
指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处理
3
密切注视个
教
学
活
动
教研学习
积极参加院内外教研学习,作好记录
2
按时参加园务会议
3
专业理论知识和基本技能达标
2
制定计划
认真按时制定期、月、周工作计划
2
按时上交各种计划和总结
2
教学准备
熟知教材重难点,精神准备充足
长征中学新教师见习考核表
被考核人:任教学科:年月日
项目
考核内容
自评分
考评分
教育教学能力
考评
50分
教学
目标
(10分)
目标准确、清晰、具体,能符合学生的实际,体现以学生发展为本。
能在适当的时机用适当方式向学生告知学习任务
教学
内容
(10分)
依据目标,创设情境,组织定向、连续、系统的学习活动;指导有针对性、启发性
不足85%满意,原则上一票否决---0分
综合得分(100分)
考评组
评价
评委签名
考评
结果
校长签名
教学
效果
(10分)
学生的学习结果所体现出的教学目标达成度,学习风气好,学习兴趣浓
学生有充足的时间积极参加学习活动,能通过手脑口并用的智能活动获取知识,发展能力
学生掌握一定的方法并能灵活运用,能主动发现和提出问题,并能尝试解决问题
教学
评价
(10分)
符合课标、适切定位、兼顾三维
内容设计、内容组织、内容加工
挖掘教材内涵,能由浅入深、循序渐进
能处理好教材的难点,突出重点,释除疑点
教学
过程
(10分)
应变能力强,能机智处理课堂问题
板书工整,布局合理,设计科学
从教学实际出发,选择有实效的教学手段,通过互动指导学生学习
教师对学生有适度的激励,注重创设尊重学生观点、问题的氛围环境,激励学生对已有理论、观点的质疑
提问、练习和作业布置Байду номын сангаас合学生实际
考评分
师德
修养
与
职业
素养
考评
20分
积极参加学校组织的政治学习和集体活动。4分
见习期新教师考核表格
.
.
开化县教育局
姓 名 所学专业及学习年限 毕 业 学 校 及 时 间 见习试用期起止时间 自我鉴定:
性别
出 生 年月日
民族 何时入党 (团)
所在单位考核鉴定意见:
自
年
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
月
日至
年
月
日
单位盖章:
单位负责人(签字) 年 月 日
填表日期:
年
月
日
附表 3:
新教师见习期全面考核量化情况记载表
被考核人姓名: 权重 考核要素 政治思想表现 思想 方面 30 分 劳动和工作态度 思想政策水平 组织纪律 群众关系 受过何种表扬、批评 专业基础理论在实际 业务 方面 50 分 学习 方面 10 分 身体 方面 10 分 总分 100 考核等次: 健康状况 10 工作中的应用 主要成绩 合理化建议 特长 参加培训的表现 培训中考试考核成绩 自学情况 30 校长(签名): 10 5 5 3 5 2 其他考核人(签 名): 工作单位:开化县职业教育中心 分值 5 5 5 5 5 5 学校(单位)公章: 考核得分 记载 备注
说明:此表由新教师所在学校于 7 月上旬报教育局人事科。 填表日期:2013 年 月 日
同意按期转正的理由或延长转正的原因:
附表 1:
高等学校毕业生见习期 考 核 鉴 定 表
批准单位(盖章) 年 月 日
备 注:
姓
名
.
工作单位 填表时间
说明:所在单位考核鉴定意见的内容: 1、思想方面:政治思想表现,劳动和工作态度,思想政策水平,组织纪律,群众关系, 受过何种表扬、批评。 2、业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出了哪些突出成绩,有哪些合 理化建议,有何特长。 3、学习方面:包括参加新教师培训中的表现,培训考试考核成绩,自学情况等。 4、身体方面:主要指健康状况,有何疾病,能否坚持正常教育教学工作等。 5、见习期考核等次及是否同意按期转正的意见
教师见习期自我鉴定表
教师见习期自我鉴定表教师见习期自我鉴定表教师见习期自我鉴定表今年,我在贵阳6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。
在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。
以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。
学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。
结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。
在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。
在教学之前,我都认真听了指导老师的课。
从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。
并全部交给指导老师修改。
并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。
指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。
要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的`是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!这期间,我除了教学。
为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。
虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心。
也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。
2008学年新教师见习期培训考核表(一)
2008学年新教师见习期培训考核表(一)
2008学年新教师见习期培训考核表(表二)学校________姓名______
学校__________(公章)填表日期______
新教师见习期小结提纲
一、政治思想方面;
二、师德修养方面;
三、班主任工作方面;
四、教育、教学实践能力方面;
五、业务进修学习方面;
六、今后努力方向。
说明:
1、新教师见习期小结字数不少于1500字;
2、用A4纸打印,字体用仿宋体小4号。
3、请在6月4日前把小结交给各单位领导。
4、通过见习期认定后的老师,以镇街中、小学为单位来发展中心师训处办理见
习期学分认定,随带一寸证件照一张。
办理日期初定于9月中旬,以通知为准。
绍兴县优秀见习教师推荐表
附送:本人见习小结、汇报课教案、汇报课评价意见、听课笔记、教育活动心得体会。
(各镇街以新教师数的20% 进行推荐)
附名册:(因单位、人员调动,以实际所在学校为准)
小学
初中:。
新教师见习期(试用期)考核登记表
姓名
性别
毕业学校
主要任教年级 见习期间听课
总数
培训 成绩
中山概况及优秀 教师经验介绍
新世纪教师素养
教育政策法规
出生年月
政治面目
毕业时间 任教科目
学历 周课时数
专业
参加新教师培训的课时总数
课程理念与更新 教育教学常规讲座 学科新课程标准读本
学科教学技能训练 以下由学校填写
思想表现 师德修养 工作态度
课堂教学 能力
班主任 工作能力
实验操 作能力
组织课 外活动 能力
三笔字是否过关
见习期满 考核结论
教办 意见
备注
能否用普通话教学
学校盖章 (教办)盖章
年月日
年
月
日