防踩踏安全教育主题班会记录
防踩踏事故教育班会记录(3篇)
第1篇班级：七年级（2）班时间：2023年4月10日 14:00-15:00地点：学校多功能厅班主任：李老师班会主题：防范踩踏事故，共建安全校园一、班会开始（14:00）主持人：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高同学们的安全意识，特别是针对校园内可能发生的踩踏事故进行教育。
希望大家能够认真聆听，积极思考，共同营造一个安全和谐的校园环境。
班主任：同学们，安全是我们学习、生活的基石。
近期，全国各地校园踩踏事故时有发生，给受害者家庭和社会带来了巨大的伤痛。
作为学生，我们更应该增强安全意识，掌握防范踩踏事故的知识和技能。
下面，我们开始今天的班会。
二、安全教育讲座（14:05）主讲人：学校安全负责人张老师张老师：同学们，首先我们来了解一下什么是踩踏事故。
踩踏事故是指在人员密集的场所，由于拥挤、恐慌等原因导致的人员相互踩踏，造成人员伤亡的事件。
（14:10）张老师：踩踏事故的危害性极大，不仅会造成人员伤亡，还会对学生的心理造成严重创伤。
那么，为什么会出现踩踏事故呢？1. 人群拥挤：如上下楼梯、课间休息、大型活动等。
2. 惊慌失措：在突发事件发生时，如地震、火灾等。
3. 疏散不力：学校安全疏散演练不到位，学生缺乏自救互救能力。
（14:20）张老师：了解了踩踏事故的原因后，我们该如何防范呢？1. 提高安全意识：时刻关注校园安全，不参与拥挤活动。
2. 保持冷静：在紧急情况下，保持冷静，不慌不忙。
3. 掌握逃生技能：学会正确使用楼梯、紧急疏散通道等。
4. 做好安全演练：积极参加学校组织的疏散演练，提高自救互救能力。
三、案例分析（14:30）主持人：接下来，我们通过一个真实的案例来了解一下踩踏事故的危害。
案例：某学校在举行运动会时，由于观众席过于拥挤，导致一名学生被踩倒，造成腿部骨折。
主持人：从这个案例中，我们看到了踩踏事故的危害。
那么，作为学生，我们应该如何防范类似事件的发生呢？同学们：遵守纪律，不拥挤；保持冷静，不慌张；掌握逃生技能，提高自救互救能力。
防踩踏安全教育主题班会优秀5篇
防踩踏安全教育主题班会优秀5篇防踩踏安全教育主题班会优秀5篇推文网精心整理防踩踏安全教育主题班会，希望这份防踩踏安全教育主题班会优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
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进行一次全校性疏散演练，现制定演练方案如下：一、演练目的1、强化全校师生安全意识，提高师生的突发事件时的防踩踏能力，让师生熟悉逃生路线。
2、提高师生进行有序、迅速地安全疏散的能力。
达到在发生火灾、发生踩踏、地震、意外伤害等事故时，确保师生生命安全的目的。
3、通过这次疏散演练，让学生学到安全防护知识;达到有事不慌、积极应对、更好进行自我保护的目的;掌握逃生的方法和提高应变突发事件的能力。
二、领导小组组长：__副组长：__组员：__及全体班主任三、时间：20__年10月30日下午大课间。
四、演练地点及路线地点：教室、操场路线：各班由教室经安全的通道疏散至操场集合。
五、演练过程1、演练前：班主任对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等;保护人员到指定位置做好准备。
2、以门卫室警笛为信号开始疏散演练，按做操的班级位置集合。
3、演练总结：各班清点人数并上报，评点演练过程，总结得失。
各班排队回教室，班主任组织本班对该次疏散演练进行班级总结。
六、注意事项因本次演练有一定的危险性，各班主任在疏散演练前要加强宣传和教育，要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项以确保在演练的过程中不发生任何事故。
班主任应告知学生如下内容：1、各班主任在教室里组织好疏散队列(可以按行或列)，在学生开始疏散时班主任应在教室门口外侧进行指挥，根据学生的通行情况、保持合适的疏散速度，班主任或任课教师随最后一个学生进行疏散。
2、在疏散过程中，注意上下阶梯、转角的安全;大同学不能冲撞小同学;不随意停留;不随意大呼小叫(特殊情况除外)。
防火防踩踏主题班会记录(3篇)
第1篇主题：防火防踩踏安全教育活动时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生---一、班会开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，防火防踩踏是校园安全的重要组成部分，关系到每位师生的生命安全，希望通过本次班会，提高同学们的安全意识，增强自我保护能力。
二、防火知识讲座1. 主讲人：李警官李警官首先从火灾的成因、火灾的危害以及如何预防火灾三个方面进行了详细讲解。
火灾成因：李警官指出，火灾的成因多种多样，包括电器故障、人为纵火、自燃等。
他提醒同学们，在日常学习和生活中，要注意用电安全，不乱拉乱接电线，不使用大功率电器，不随意丢弃烟头等。
火灾危害：李警官通过生动的案例，向同学们展示了火灾的巨大危害，包括人员伤亡、财产损失等。
他强调，火灾一旦发生，后果不堪设想，因此预防火灾至关重要。
预防火灾：李警官向同学们介绍了预防火灾的措施，包括：保持消防安全通道畅通；定期检查电器设备；学习使用灭火器；制定家庭火灾逃生计划等。
2. 互动环节在讲座结束后，李警官与同学们进行了互动，解答了同学们提出的防火相关问题。
三、踩踏事故案例分析1. 主讲人：王老师王老师以近年来发生的校园踩踏事故为例，向同学们分析了踩踏事故的原因和预防措施。
事故原因：王老师指出，踩踏事故的原因主要有以下几点：人群拥挤；情绪失控；缺乏应急处理能力等。
预防措施：王老师建议同学们采取以下措施预防踩踏事故：避免在人多的地方拥挤；保持冷静，不慌不忙；遇到人群拥挤时，尽量避开；学习应急逃生技巧等。
2. 互动环节在案例分析结束后，王老师与同学们进行了互动，引导同学们思考如何避免踩踏事故的发生。
四、防火防踩踏演练1. 主持人：张老师张老师宣布防火防踩踏演练开始，并讲解了演练的流程和注意事项。
逃生演练：同学们在老师的带领下，按照逃生路线有序撤离教室，迅速到达指定安全区域。
灭火演练：同学们在老师的指导下，学习使用灭火器，并进行实际操作。
防踩踏班会安全记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX学校多功能厅主持人：班主任XX老师参会人员：全体学生记录人：XX同学一、班会背景随着学校人数的增加，尤其是在上下课、课间休息、紧急疏散等高峰时段，学生拥挤、踩踏事件时有发生，给学生的生命安全带来了严重威胁。
为了提高学生的安全意识，预防踩踏事故的发生，我校特此召开防踩踏主题班会。
二、班会目的1. 提高学生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 增强学生的安全防范意识，掌握预防踩踏事故的方法和技巧。
3. 培养学生在紧急情况下的自救和互救能力。
三、班会内容（一）踩踏事故的危害1. 主持人简要介绍踩踏事故的定义和特点，通过真实的案例让学生了解踩踏事故的危害性。
2. 引导学生思考踩踏事故可能导致的后果，如：身体受伤、生命危险、心理阴影等。
（二）踩踏事故发生的原因1. 学生安全意识淡薄，缺乏对踩踏事故的认识。
2. 学校安全管理制度不完善，对学生的安全教育不到位。
3. 学生在高峰时段拥挤、追逐打闹，缺乏秩序。
（三）预防踩踏事故的方法1. 增强安全意识，了解踩踏事故的危害，自觉遵守学校纪律。
2. 在高峰时段保持冷静，不拥挤、不打闹，有序通行。
3. 学会求助，遇到踩踏事故时，及时向周围同学和老师求助。
4. 紧急疏散时，按照学校规定的路线迅速撤离，不逆行、不拥挤。
（四）自救和互救技巧1. 遇到踩踏事故时，保持冷静，用双手护住头部和颈部，尽量弯曲身体，降低重心。
2. 尽量靠近墙壁或其他坚固物体，以免被踩踏。
3. 遇到他人受伤，及时拨打急救电话，并协助受伤者撤离现场。
四、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调预防踩踏事故的重要性，要求学生将所学知识应用到日常生活中。
2. 学生分享自己的心得体会，表示会严格遵守学校纪律，提高安全意识，共同营造安全、和谐的校园环境。
五、班会效果本次防踩踏主题班会取得了圆满成功，学生们对踩踏事故有了更深入的认识，掌握了预防踩踏事故的方法和技巧。
校园防拥挤踩踏主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会目的1. 提高学生对校园拥挤踩踏事故的认识，增强安全意识。
2. 学习预防和应对拥挤踩踏事故的方法，提高自我保护能力。
3. 培养学生良好的行为习惯，共同营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验5. 分组讨论：如何预防校园拥挤踩踏事故6. 总结发言7. 主持人结束语三、班会记录1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高大家的安全意识，学习预防和应对校园拥挤踩踏事故的方法。
希望大家能够认真听讲，积极参与讨论。
2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片宣传片以真实案例为背景，生动展示了校园拥挤踩踏事故的危害，以及如何在紧急情况下保护自己。
同学们观看后，纷纷表示深受触动。
3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施李老师：同学们，校园拥挤踩踏事故是一个严重的公共安全问题，每年都有许多悲剧发生。
为了防止此类事故的发生，我们要做到以下几点：（1）提高安全意识，了解拥挤踩踏事故的危害。
（2）遵守学校纪律，不拥挤、不追逐、不推搡。
（3）上下楼梯时，注意靠右行，不要逆行。
（4）遇到拥挤情况，要保持冷静，不慌张，寻找安全出口。
（5）一旦发生踩踏事故，要及时呼救，并迅速撤离现场。
4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验学生甲：我觉得在上下楼梯时，我们要保持一定的距离，不要贴得太近，这样可以避免因为拥挤而摔倒。
学生乙：我平时喜欢在人多的地方，但是我会注意观察周围环境，一旦发现有人摔倒，我会立即停下来，避免发生踩踏。
5. 分组讨论：如何预防校园拥挤踩踏事故同学们分成小组，就如何预防校园拥挤踩踏事故展开讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多有针对性的建议：（1）学校可以定期开展防拥挤踩踏事故演练，提高学生的应急处理能力。
上下楼梯防踩踏班会记录(3篇)
第1篇日期：XXXX年XX月XX日地点：学校多功能厅班会主题：上下楼梯防踩踏安全教育主持人：班主任XX老师记录人：XX同学一、班会背景近年来，校园踩踏事故时有发生，严重威胁着学生的生命安全。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展“上下楼梯防踩踏安全教育”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场班主任XX老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 播放安全教育视频播放校园踩踏事故的案例视频，让同学们直观地了解踩踏事故的危害性。
3. 邀请安全专家讲解邀请学校安全专家为同学们讲解上下楼梯的安全注意事项，包括：（1）上下楼梯时，要保持队形整齐，不拥挤、不追逐。
（2）遇到紧急情况，要保持冷静，迅速找到安全出口。
（3）不要在楼梯口停留、玩耍，以免造成拥堵。
（4）雨天或地面湿滑时，要特别小心，避免滑倒。
4. 学生代表发言邀请班级学生代表分享自己在上下楼梯过程中的安全经验，以及如何预防踩踏事故。
5. 分组讨论将同学们分成小组，讨论以下问题：（1）如何正确上下楼梯？（2）如何预防踩踏事故？（3）遇到踩踏事故时，如何自救和互救？6. 小组汇报各小组派代表进行汇报，分享讨论成果。
7. 班主任总结班主任XX老师对本次班会进行了总结，强调以下几点：（1）提高安全意识，时刻关注自身和他人的安全。
（2）养成良好的上下楼梯习惯，遵守学校规定。
（3）遇到紧急情况，要保持冷静，迅速采取应对措施。
8. 颁发安全知识手册为每位同学发放《上下楼梯防踩踏安全知识手册》，方便同学们随时查阅。
9. 结束语班主任XX老师对本次班会表示满意，希望同学们能够将所学知识应用到实际生活中，共同维护校园安全。
三、班会总结本次“上下楼梯防踩踏安全教育”主题班会取得了圆满成功。
通过观看案例视频、专家讲解、小组讨论等活动，同学们对上下楼梯的安全知识有了更深入的了解，增强了自我保护意识。
相信在今后的学习和生活中，同学们能够时刻关注安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
防踩踏安全主题班会教案(7篇)
防踩踏安全主题班会教案（7篇）防踩踏安全主题班会教案（精选篇1）活动名称：争做安全小卫士活动目标：1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。
2、提高孩子的安全意识。
活动准备：交通安全图片、及踩踏图片。
活动过程：一、活动开始。
教师：刘老师今天带来了一些图片，我们看看!(教师让幼儿观看图片)教师：看完了图片，你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。
)教师小结：这些图片都是小朋友受伤的图片，看完后感觉特别的难过，就是因为许多的不小心，所以发生了事故。
我们要从小学会保护自己。
二、了解安全知识，教育幼儿平时需要注意的事项。
1、了解预防踩踏的方法。
(1)教师：(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应该怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?教师小结：发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒;如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。
记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地;若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚;遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
(2)教师：出现混乱局面后怎么办?教师小结：在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己;当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(3)教师：平时我们上下楼梯该注意什么呢?教师：平时我们在上下楼梯时候，小手扶好扶手，靠右行，不推不挤。
2、出示交通安全标志。
教师：这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。
平时我们在出门的时候看见这些标志应该怎么做呢?(按标志的行驶)平时你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要注意什么?教师小结：平时我们在过马路的时候要按交通标志来行驶，在做公交车的时候一定要抓好把手，要和大人一起;还要系好安全带，不在车厢内乱走，不把头探出窗外。
防踩踏防溺水的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任班会记录：一、班会开场张老师首先向大家表示了问候，并简要介绍了本次班会的主题——防踩踏防溺水安全教育。
她强调，安全是学校工作的重中之重，希望通过本次班会，提高同学们的安全意识，确保大家在日常生活中能够做到防患于未然。
二、防踩踏安全教育1. 案例分享张老师首先分享了一起发生在我国某地的校园踩踏事故案例，通过视频和图片的形式，让同学们直观地感受到踩踏事故的严重后果。
随后，她详细讲解了踩踏事故发生的原因，包括人群拥挤、疏散不及时、缺乏安全意识等。
2. 预防措施张老师从以下几个方面讲解了如何预防踩踏事故：（1）提高安全意识：在人群密集的地方，如学校门口、食堂、楼梯等，要自觉遵守秩序，不拥挤、不推搡。
（2）掌握疏散技能：学习基本的疏散技能，如遇到人群拥挤时，要保持冷静，迅速找到安全的疏散路线。
（3）关注学校安全提示：学校会定期进行安全演练，同学们要积极参与，提高应对突发事件的能力。
3. 学生互动为了加深同学们对防踩踏知识的理解，张老师组织了互动环节。
同学们纷纷分享了自己在生活中遇到的人群拥挤场景，以及如何应对的方法。
三、防溺水安全教育1. 案例分享接着，张老师分享了一起发生在我国某地的溺水事故案例，提醒同学们溺水事故的危害性。
她强调，溺水事故往往发生在意想不到的地方，如河流、池塘、水库等。
2. 预防措施张老师从以下几个方面讲解了如何预防溺水事故：（1）提高安全意识：在靠近水域时，要时刻保持警惕，不私自下水游泳。
（2）掌握游泳技能：会游泳的同学要遵守游泳规则，不会游泳的同学要远离深水区。
（3）穿戴救生设备：在游泳时，要穿戴救生设备，如救生衣、救生圈等。
3. 学生互动为了使同学们更加了解防溺水知识，张老师组织了问答环节。
同学们积极回答问题，分享了自己在夏季如何预防溺水事故的经验。
四、总结张老师对本次班会进行了总结，她强调，防踩踏防溺水安全教育关系到同学们的生命安全，希望大家能够时刻保持警惕，提高安全意识。
防拥挤踩踏班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年X月X日地点：学校多功能厅主办单位：校安全办班级：八年级（2）班班主任：张老师参会人员：八年级（2）班全体学生一、班会背景近年来，全国各地发生多起因拥挤踩踏造成的校园安全事故，给师生生命安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的安全意识，预防拥挤踩踏事故的发生，我校决定召开一次防拥挤踩踏主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力。
2. 使同学们了解拥挤踩踏事故的成因和危害，掌握预防措施。
3. 培养同学们在紧急情况下保持冷静、有序疏散的能力。
三、班会内容1. 主持人开场班主任张老师首先进行了开场致辞，强调了本次班会的目的和意义，要求同学们认真聆听，积极参与讨论。
2. 安全教育讲座校安全办王老师以“预防拥挤踩踏，共建平安校园”为主题，为同学们进行了一次生动的安全教育讲座。
（1）拥挤踩踏事故的危害王老师通过展示近年来发生的拥挤踩踏事故案例，使同学们深刻认识到拥挤踩踏事故的严重危害。
她指出，拥挤踩踏事故不仅会造成人员伤亡，还会对校园环境、家庭和社会带来严重影响。
（2）拥挤踩踏事故的成因王老师分析了拥挤踩踏事故的成因，主要包括：校园活动组织不当、学生缺乏安全意识、紧急疏散能力不足等。
（3）预防拥挤踩踏事故的措施王老师提出了以下预防拥挤踩踏事故的措施：1. 提高安全意识，遵守校园规章制度；2. 上下楼梯靠右行，不拥挤、不追逐；3. 遇到紧急情况，保持冷静，有序疏散；4. 参加集体活动时，服从组织者指挥，不擅自行动。
3. 学生讨论在王老师讲解结束后，同学们围绕“如何预防拥挤踩踏事故”这一主题进行了热烈的讨论。
同学们各抒己见，提出了许多有针对性的建议。
（1）加强安全教育，提高安全意识有同学提出，学校应加强安全教育，定期开展防拥挤踩踏演练，提高同学们的安全意识和自我保护能力。
（2）规范校园活动，确保安全有序有同学认为，学校在组织校园活动时，应充分考虑场地、人数等因素，确保活动安全有序进行。
小学防踩踏班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年9月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任老师四、参与人员：全体学生及班主任老师五、班会主题：增强安全意识，预防踩踏事故【班会记录】一、班会开始班主任老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了增强大家的安全意识，预防踩踏事故的发生。
我们都知道，安全无小事，尤其是在校园这个人员密集的地方，我们要时刻保持警惕。
接下来，我将带领大家一起学习防踩踏安全知识。
二、安全知识学习1. 什么是踩踏事故？班主任老师：踩踏事故是指在人员密集的地方，由于拥挤、慌乱等原因，导致人员相互挤压、踩踏，造成人身伤害甚至死亡的事故。
2. 为什么要预防踩踏事故？班主任老师：预防踩踏事故，是为了保障我们的人身安全，避免不必要的伤害。
在校园中，我们可能会遇到一些可能导致踩踏事故的情况，如上下楼梯、课间活动、集会等，因此，我们要提高警惕，学会防范。
3. 如何预防踩踏事故？（1）上下楼梯时，要保持秩序，靠右行走，不拥挤、不追逐。
（2）在拥挤的地方，要遵守秩序，不推搡、不挤压他人。
（3）遇到紧急情况，要保持冷静，迅速寻找安全出口。
（4）课间活动时，要在指定区域内活动，避免在走廊、楼梯等拥挤地方玩耍。
（5）集会时，要听从指挥，有序进入和离开会场。
三、案例分析班主任老师：接下来，我们通过几个案例来了解一下踩踏事故的危害。
案例一：某小学在上下楼梯时，由于学生拥挤，导致一名学生从楼梯上摔下，造成骨折。
案例二：某中学在集会时，由于部分学生提前离开，导致后面学生拥挤，一名学生被踩伤。
四、安全演练班主任老师：为了让大家更好地掌握防踩踏安全知识，接下来我们进行一次安全演练。
（1）模拟上下楼梯拥挤场景，让学生学会靠右行走，不拥挤。
（2）模拟紧急疏散场景，让学生学会迅速寻找安全出口，不慌乱。
五、总结与反思班主任老师：通过今天的学习和演练，相信大家对防踩踏安全有了更深入的了解。
下面，请同学们谈谈自己的感受。
关于防踩踏的班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参会人员：全体学生五、班会主题：防踩踏安全知识教育六、班会流程：一、主持人开场1. 主持人开场白：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高我们的安全意识，尤其是针对近期发生的校园踩踏事故，让我们共同学习防踩踏安全知识，确保我们的人身安全。
2. 介绍班会目的：通过本次班会，让我们了解踩踏事故的危害，掌握防踩踏的技巧，提高自我保护能力。
二、安全知识讲座1. 班主任主讲：（1）介绍踩踏事故的定义及危害：踩踏事故是指人员密集场所中，由于拥挤、慌乱等原因，导致人员相互挤压，造成人员伤亡的事故。
（2）分析踩踏事故发生的原因：主要包括：人群拥挤、突发事件、管理不善、安全意识不足等。
（3）讲解防踩踏安全知识：①在人员密集场所，如商场、影院、学校等，要遵守秩序，不拥挤、不推搡。
②遇到突发事件时，要保持冷静，迅速寻找安全出口。
③发现有人跌倒，要立即大声呼救，并迅速绕行。
④在紧急疏散时，要听从指挥，有序撤离。
2. 邀请校安处负责人进行补充讲解：（1）强调防踩踏安全的重要性，提醒同学们时刻保持警惕。
（2）介绍学校在防踩踏安全方面采取的措施，如设置安全通道、定期进行应急演练等。
三、互动环节1. 提问环节：班主任针对防踩踏安全知识进行提问，同学们积极回答。
2. 角色扮演：同学们分组进行角色扮演，模拟踩踏事故发生时的场景，共同探讨应对方法。
3. 安全知识竞赛：组织同学们参加安全知识竞赛，巩固所学知识。
四、总结与倡议1. 班主任总结：通过本次班会，我们学习了防踩踏安全知识，提高了自我保护能力。
希望大家在日常生活中，时刻关注安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
2. 提出倡议：（1）遵守秩序，不拥挤、不推搡。
（2）遇到突发事件时，保持冷静，迅速寻找安全出口。
（3）加强安全意识，提高自我保护能力。
（4）积极参与学校组织的应急演练，提高应对突发事件的能力。
防止踩踏事件的班会记录(3篇)
第1篇主题：防止踩踏事件，共建安全校园时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生一、班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体起立，唱国歌。
2. 李老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调校园安全的重要性，特别是防止踩踏事件的发生。
二、安全知识讲解1. 李老师讲解踩踏事件发生的原因和危害。
原因：（1）人流密集区域，如楼梯、走廊、操场等；（2）突发事件，如火灾、地震等；（3）人为因素，如拥挤、恐慌等。
危害：（1）造成人员伤亡；（2）破坏校园设施；（3）影响校园秩序。
2. 李老师结合实际案例，让学生了解踩踏事件的严重后果。
案例一：2014年，某高校在开学典礼上，因拥挤导致多名学生受伤。
案例二：2019年，某中学在课间操时，因拥挤导致多名学生受伤。
三、预防踩踏事件措施1. 李老师强调以下几点预防踩踏事件措施：（1）保持秩序，不拥挤、不推搡；（2）在人流密集区域，如楼梯、走廊、操场等，要遵守规定，依次排队；（3）遇到突发事件，要保持冷静，听从指挥；（4）加强体育锻炼，提高身体素质；（5）增强安全意识，关注校园安全。
2. 学生代表分享自己在日常生活中如何预防踩踏事件的经验。
学生甲：在上下楼梯时，靠右行，不拥挤；学生乙：在参加大型活动时，提前了解活动流程，合理规划路线；学生丙：在遇到突发事件时，保持冷静，迅速寻找安全出口。
四、情景模拟1. 李老师组织学生进行情景模拟，模拟踩踏事件发生时的应对措施。
情景一：在楼梯口，发现有人摔倒，其他同学应该如何处理？情景二：在走廊，突然发生火灾，同学们应该如何逃生？2. 学生分组进行情景模拟，展示如何正确应对踩踏事件。
五、总结与反思1. 李老师对本次班会进行总结，强调预防踩踏事件的重要性。
2. 学生代表分享参加本次班会的感受，表示要时刻关注校园安全，预防踩踏事件的发生。
3. 全体同学宣誓：从我做起，共建安全校园，预防踩踏事件。
六、班会结束1. 李老师宣布班会结束，全体起立，唱校歌。
防踩踏安全教育主题班会教案(通用9篇)
防踩踏安全教育主题班会教案（通用9篇）防踩踏安全教育主题班会教案通用精选篇1一、基本情况我园主体建筑是三幢教学楼加办公楼，教学楼是跳空楼中楼三层，楼层高达20米左右、目前我园500多名幼儿，都是3—6岁的无任何防御能力的幼儿，如果遇到火灾、地震等突发事件，幼儿惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隐患。
二、演练目的：_为了进一步强化师幼安全意识，提高防范自救能力，我园模拟情景，培养幼儿临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质、实地操作，检验全园教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
三、组织领导总指挥：_方幼红副指挥：_葛亚存、蓝燕燕成员：_各段年级组长、保育组长、各部门负责人通讯联络人组长：_柳辉娜（拨打119报警）疏散引导组组长：_葛亚芳（负责一楼通道）蓝燕燕（负责二楼通道）张奕琴（负责三楼通道）组员：_各班班主任、配班教师以及后勤工作人员安全防护组组长：—唐杰组员：_李存汉（负责开门）、骆旭波、汪静云、戴亚齐医疗救护组组长：_黄泽亚杨雅敏（同时负责拍照）四、演练时间、地点时间：_20_年1月31日（星期四）上午9：_00地点：_教学楼各活动室（起点）、幼儿园操场（疏散集合点，）五、演练项目与过程（一）地震逃生疏散演练1、紧急避震2、信号员（唐杰）发出"地震警报"信号（拉响警报声）、广播喇叭通知班级逃生。
3、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌〃，教育幼儿要保持镇定，切莫惊慌失措、尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教活动室、并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的三角处或课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用他物保护头部，但不要靠近窗口。
（二）地震后紧急疏散演练3分钟后，信号员发出解除"地震警报〃信号，广播通知开始疏散。
防踩踏主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着学校学生人数的增加，校园活动日益丰富，学生流动性增大，防踩踏事故的风险也随之上升。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，减少校园安全事故的发生，我校于2023年3月15日举行了以“防踩踏安全常识教育”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高学生对防踩踏安全知识的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 培养学生良好的行为习惯，提高紧急疏散能力。
3. 增强学生的安全防范意识，确保校园安全稳定。
三、班会时间及地点时间：2023年3月15日 14:00-15:00地点：学校多功能厅四、班会流程1. 主持人开场- 主持人介绍班会主题及目的，强调防踩踏安全的重要性。
2. 观看防踩踏安全教育视频- 通过观看真实案例和动画演示，让学生直观了解踩踏事故的发生原因和危害。
3. 专家讲座- 邀请校安办负责人进行专题讲座，讲解防踩踏安全常识和应对措施。
4. 互动问答- 主持人提问，学生回答，巩固所学知识。
5. 学生分享经验- 邀请曾经遭遇过踩踏事故的学生分享自己的经历和感悟。
6. 应急疏散演练- 进行紧急疏散演练，检验学生的应急反应能力。
7. 班主任总结- 总结班会内容，强调安全防范的重要性，鼓励学生将所学知识应用到日常生活中。
五、班会内容1. 防踩踏安全常识- 介绍踩踏事故的发生原因，如拥挤、混乱、恐慌等。
- 强调在人群密集场所保持冷静，遵守秩序，避免拥挤。
- 教授正确的紧急疏散方法，如用双手护住头部，弯腰低头，有序排队等。
2. 紧急疏散演练- 演练场景：学校门口发生拥挤，紧急疏散学生。
- 演练步骤：听到警报声后，学生迅速离开座位，按照指定路线有序疏散。
- 演练总结：指出演练中的不足，提出改进措施。
3. 学生分享经验- 分享者：李同学- 经历：曾在商场遭遇踩踏事故，腿部受伤。
- 感悟：生命宝贵，安全第一，今后一定要提高安全意识。
六、班会效果通过本次班会，学生普遍提高了防踩踏安全意识，掌握了基本的应急疏散方法。
小学防踩踏主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高学生们的安全意识，预防校园踩踏事故的发生，我校于2023年3月15日开展了以“防踩踏”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过讲解、案例分享、互动游戏等形式，让学生了解踩踏事故的危害，掌握预防和应对踩踏事故的方法。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点小学多功能厅四、班会参与人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先向学生们介绍了本次班会的目的和意义，强调了校园安全的重要性，尤其是防踩踏安全。
她表示，希望通过本次班会，让同学们认识到踩踏事故的危害，提高自我保护意识。
2. 防踩踏知识讲解（1）什么是踩踏事故？班主任向学生们解释了踩踏事故的定义，即人群在有限的空间内，由于恐慌、拥挤等原因，导致人员相互挤压，造成人员伤亡的事件。
（2）踩踏事故的危害班主任通过PPT展示了踩踏事故的严重后果，包括人员伤亡、财产损失等，让学生们深刻认识到踩踏事故的危害性。
（3）踩踏事故的预防措施班主任向学生们介绍了预防踩踏事故的措施，包括：- 在人群密集的地方，保持冷静，不盲目跟随他人；- 遇到拥挤，及时寻找安全出口，不慌不忙地撤离；- 遇到跌倒，及时抱住头部，保护自己；- 教师要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
3. 案例分享班主任分享了几起校园踩踏事故的案例，让学生们了解事故发生的原因和后果，从而提高警惕。
4. 互动游戏为了让学生们更好地掌握防踩踏知识，班主任组织了“逃生演练”游戏。
学生们分成小组，模拟在拥挤的教室、走廊等场所发生踩踏事故，通过游戏体验如何正确应对。
5. 学生讨论在游戏结束后，班主任组织学生们进行讨论，分享自己在游戏中的感受和体会，以及如何在实际生活中运用所学知识。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，相信同学们已经对防踩踏知识有了更深入的了解。
她希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。
六、班会效果本次班会取得了良好的效果，学生们对防踩踏知识有了更深入的了解，安全意识得到了提高。
防踩踏主题班会安全记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着校园生活的日益丰富，学生活动频繁，特别是在大型集会、上下楼梯、课间休息等时段，踩踏事故的风险增加。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，本班于2023年3月15日开展了以“防踩踏”为主题的安全班会。
二、班会目标1. 增强学生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 教育学生掌握预防踩踏事故的基本知识和技能。
3. 培养学生在紧急情况下冷静应对的能力。
4. 提高班级整体的安全防范意识。
三、班会流程1. 班会导入- 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调防踩踏安全的重要性。
2. 案例分享- 通过播放防踩踏事故的案例视频，让学生直观地了解踩踏事故的严重后果。
3. 知识讲解- 班主任结合实际情况，讲解踩踏事故的成因、危害以及预防措施。
- 重点讲解以下内容：- 踩踏事故的常见原因：人流密集、紧急疏散、秩序混乱等。
- 踩踏事故的危害：造成人员伤亡、财产损失、心理阴影等。
- 预防踩踏事故的措施：保持秩序、避免拥挤、学会求助等。
4. 互动环节- 组织学生进行防踩踏安全知识问答，巩固所学知识。
- 开展模拟演练，让学生亲身体验如何在紧急情况下保持冷静，有序疏散。
5. 总结提升- 班主任对本次班会进行总结，强调安全防范意识的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中时刻保持警惕，共同营造安全的校园环境。
四、班会内容1. 踩踏事故的危害- 踩踏事故往往发生在人员密集的地方，如商场、学校、车站等。
- 事故发生时，人群恐慌，秩序混乱，容易造成人员伤亡。
- 踩踏事故不仅造成身体伤害，还会给受害者带来心理阴影。
2. 预防踩踏事故的措施- 保持秩序：在人群密集的地方，要自觉排队，遵守秩序，避免拥挤。
- 避免拥挤：在上下楼梯、过道等地方，要尽量避开高峰时段，避免拥挤。
- 学会求助：在遇到紧急情况时，要冷静应对，及时求助。
3. 紧急疏散演练- 演练前，班主任向学生讲解疏散路线和注意事项。
- 演练过程中，学生按照既定路线有序疏散。
小学防踩踏教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日（星期五）下午2:00班会地点：五年级（1）班教室主持人：班主任张老师参与人员：五年级（1）班全体学生一、班会主题本次班会的主题是“安全第一，防踩踏教育”。
旨在提高同学们的安全意识，掌握防踩踏的基本知识和技能，确保在紧急情况下能够迅速、有序地撤离，避免发生踩踏事故。
二、班会流程1. 开场致辞2. 安全知识讲解3. 案例分析4. 互动问答5. 紧急疏散演练6. 总结与反思7. 班会结束三、班会内容1. 开场致辞张老师首先向同学们表示问候，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，安全是生命之本，希望同学们能够认真学习防踩踏知识，提高自我保护能力。
2. 安全知识讲解张老师结合实际案例，向同学们详细讲解了踩踏事故的成因、危害以及预防措施。
她指出，踩踏事故通常发生在人群密集的地方，如楼梯、走廊、校门口等。
同学们在上下楼梯、课间活动时，一定要遵守纪律，保持秩序，避免拥挤。
重点讲解内容如下：踩踏事故的成因：人群密集，流动性大；缺乏安全意识，盲目拥挤；疏散通道不畅，应急处理不当；心理素质差，恐慌情绪蔓延。
踩踏事故的危害：人员伤亡；财物损失；心理创伤；影响学校正常教学秩序。
预防踩踏事故的措施：提高安全意识，遵守纪律；保持冷静，不盲目拥挤；遵循疏散路线，有序撤离；遇到紧急情况，及时报警求助。
3. 案例分析张老师列举了近年来发生在我国的一些典型踩踏事故案例，如“上海外滩踩踏事件”、“重庆南滨路踩踏事件”等。
她通过案例分析，让同学们深刻认识到踩踏事故的危害性，以及预防踩踏事故的重要性。
4. 互动问答在讲解完安全知识后，张老师组织了互动问答环节。
同学们积极举手发言，就自己关心的问题向张老师提问。
张老师耐心解答，进一步巩固了同学们的防踩踏知识。
5. 紧急疏散演练为了使同学们更好地掌握防踩踏技能，张老师组织了紧急疏散演练。
演练过程中，同学们按照预定路线，迅速、有序地撤离教室。
整个演练过程用时不到2分钟，达到了预期效果。
防踩踏安全班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：XX中学七年级（2）班教室参与人员：七年级（2）班全体师生活动主题：加强防踩踏安全教育，共建和谐校园一、活动背景随着学校人数的增加，校园内各类活动频繁，尤其是在上下楼梯、课间休息等时段，学生容易发生踩踏事故。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展防踩踏安全主题班会活动。
二、活动目的1. 增强学生对防踩踏安全的认识，提高自我保护意识。
2. 通过案例分析，让学生了解踩踏事故的危害，学会预防踩踏事故的发生。
3. 培养学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。
三、活动过程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会活动进行了简要介绍，强调了防踩踏安全的重要性，提醒学生们在日常生活中要注意安全，防止踩踏事故的发生。
2. 安全知识讲解（1）讲解踩踏事故的危害：班主任通过图片、视频等形式，向学生们展示了踩踏事故的严重后果，让学生们深刻认识到踩踏事故的危害性。
（2）讲解防踩踏安全知识：班主任结合实际案例，向学生们讲解了如何在上下楼梯、课间休息等时段预防踩踏事故的发生。
包括：- 上下楼梯时，保持秩序，不拥挤、不追逐打闹；- 课间休息时，不在教室门口、楼梯口等狭窄区域停留；- 发生踩踏事故时，保持冷静，迅速寻找安全出口，避免拥挤；- 及时报告老师，寻求帮助。
3. 案例分析班主任选取了近年来发生的几起校园踩踏事故案例，组织学生们进行讨论和分析。
通过案例分析，让学生们了解到踩踏事故发生的原因，以及如何避免类似事故的发生。
4. 安全演练为了让学生们更好地掌握防踩踏安全知识，班主任组织了安全演练。
演练内容包括：- 上下楼梯时，保持秩序，不拥挤、不追逐打闹；- 发生踩踏事故时，迅速寻找安全出口，避免拥挤；- 及时报告老师，寻求帮助。
5. 学生发言在安全演练结束后，学生们纷纷发言，分享了自己在演练中的感受和收获。
许多学生表示，通过本次班会活动，他们更加重视防踩踏安全，今后一定会遵守纪律，养成良好的行为习惯。
防踩踏安全主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生班会主题：增强安全意识，预防踩踏事故---一、班会开场（张老师站在讲台上，面带微笑地开始班会）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会是以‘增强安全意识，预防踩踏事故’为主题。
我们都知道，校园安全是学校工作的重中之重，而预防踩踏事故是校园安全中的一个重要方面。
希望通过今天的班会，能够提高大家的安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
”---二、安全知识讲座（张老师邀请学校安全负责人李老师上台，为大家讲解防踩踏安全知识）李老师：“同学们，大家好！今天我来给大家讲解一下防踩踏安全知识。
首先，我们要了解什么是踩踏事故。
踩踏事故是指在人群密集的地方，由于恐慌、拥挤等原因导致的人员踩踏事件。
接下来，我将从以下几个方面为大家详细讲解如何预防踩踏事故。
”1. 了解踩踏事故的原因李老师：“踩踏事故的原因有很多，主要包括：人群拥挤、紧急情况下的恐慌、楼梯过窄、地面湿滑等。
我们要尽量避免这些情况的发生。
”2. 预防踩踏事故的措施李老师：“首先，我们要保持良好的秩序，不推不挤。
在上下楼梯、出入教室、食堂等地方，要有序排队，避免人群拥挤。
其次，遇到紧急情况时，要保持冷静，不要恐慌。
如果发现自己被人群推挤，要迅速寻找安全的地方躲避。
”3. 如何应对踩踏事故李老师：“如果不幸发生了踩踏事故，我们要保持冷静，尽量抓住身边可以依靠的物体，保护自己。
同时，要大声呼救，争取他人的帮助。
”---三、学生代表发言（五年级一班的学生代表上台发言）学生代表：“大家好！我是五年级一班的学生代表。
我想说，安全无小事，防患于未然。
我们要时刻保持警惕，提高自己的安全意识。
在日常生活中，我们要遵守学校的各项规章制度，不推不挤，有序行动。
同时，我们要学会自我保护，遇到紧急情况时，要冷静应对，保护自己的安全。
”---四、互动环节（张老师组织学生进行防踩踏安全知识问答）张老师：“同学们，刚刚李老师给大家讲解了防踩踏安全知识，下面我们来做一个互动环节。
防滑倒防踩踏班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：全体学生及部分家长代表一、班会背景近期，我校附近发生多起因地面湿滑导致的学生摔倒事故，以及因上下楼梯拥挤引发的踩踏事件。
为了提高学生们的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展“防滑倒防踩踏”主题班会，旨在提高学生对地面湿滑和拥挤情况的警惕性，确保校园安全。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 安全事故案例分析张老师通过播放校园安全事故视频，让学生们直观地了解到地面湿滑和上下楼梯拥挤可能带来的严重后果。
随后，张老师结合实际案例，详细分析了事故发生的原因和预防措施。
3. 防滑倒防踩踏知识讲解张老师从以下几个方面讲解了防滑倒防踩踏的相关知识：（1）地面湿滑时的应对措施：学生们在遇到地面湿滑的情况时，应保持冷静，及时提醒周围同学，小心行走，避免滑倒。
（2）上下楼梯时的注意事项：上下楼梯时，应靠右行走，不要拥挤，保持一定距离，遇到拥挤情况应迅速避开。
（3）紧急疏散时的注意事项：在紧急疏散时，要保持冷静，按照指定路线有序撤离，不要推搡、拥挤。
4. 学生互动环节为了让学生们更好地掌握防滑倒防踩踏知识，张老师组织了以下互动环节：（1）情景模拟：学生们分组进行地面湿滑和上下楼梯拥挤的情景模拟，体验并总结出应对措施。
（2）知识问答：张老师提出相关问题，学生们抢答，答对者获得小礼品。
5. 家长代表发言部分家长代表分享了他们在家庭教育中如何教育孩子注意防滑倒防踩踏的经验，并与学生们进行了互动交流。
6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调了防滑倒防踩踏的重要性，并要求学生们在日常生活中时刻保持警惕，提高自我保护能力。
三、班会总结本次“防滑倒防踩踏”主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会，学生们对防滑倒防踩踏知识有了更深入的了解，提高了安全意识。
同时，家长们的参与也使家校合作更加紧密，共同为孩子们的安全保驾护航。
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防踩踏安全教育主题班会记录
达依乡元庄小学：黄英
时间：2017年3月27日
地点：教室
对象：二年级学生
目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力
方式：讲述及案例分析
过程纪要：
(一)拥挤踩踏事故处理方式
在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。
同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。
为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时，危险往往容易产生。
此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。
在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险境地；如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。
当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。
面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。
（二）遭遇拥挤的人群怎么办
1．发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2．遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
3．如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
快做人工呼吸，辅之以胸外按压。
总之在一些集会或大型活动中，要时刻保持警惕，听从指挥，有秩序地进、离场，不要争先恐后或追逐打闹，要冷静应对一些突发事件。