华佗传PPT课件

第三部分（9——12）从侧面 介绍华佗之品德以及医学成就。
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第一段：华佗与麻沸散
游学：外出求学。
辟：征召。 就：依从。 且：将。 处:配制。
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第一段：华佗与麻沸散
分铢：古代计量单位。汉制认铢为 一分，四分一两，十六两为一斤。 成语半斤八两，表示什么意思？ 假：借助。 因：于是。 刳：剖开。 平复：愈合复原。
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华
佗
传 南
朝
·
范
晔
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题解
“传”：传记 。记述的内容是 一个人的生平事迹。
课文节选自范晔的《后汉书 》。
“四史”：范晔的《后汉书》、司 马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈 寿的《三国志》
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华佗，字元化，沛国谯（今安 徽亳县）人。
华佗精通内、外、妇、儿、针灸各 科，对外科尤为擅长，后世尊华佗 为“外科鼻祖”。
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第九段：华佗之死 思考： 华佗借口回家拿药方是一
回事，真正回家的理由是什么呢？
《后汉书·华佗传》说了四条理由： 一是华佗性格古怪（为人性恶）； 二是在曹操那儿待不得意（难得意）； 三是耻于为医（耻以医见业）； 四是想家（去家思归）。
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第九段：华佗之死
耻：以 为耻。
因：Biblioteka Baidu此。
数：屡次。
敕：命令。
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3、名词活用为状语
① 书：以书信。 例—— 操累书呼。 ② 熊：像熊一样地；
鸱：像鸱一样地。 例—— 熊经鸱顾
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4、使动用法
①活：使……活命。 此可以活人。
②利：使……灵活。 兼利蹄足。
③轻：使……轻捷。 利五脏，轻体。
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治病须分内外科，
世间妙艺苦无多。
神威罕及惟关羽，
圣手能医说华佗。
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华 佗
完成课后练习
传
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发遣：催发遣送。
恃能厌事：依仗才能，厌倦于为食禄而侍奉别人。
廉之：调查。
收：逮捕。
考验：考问查核。
首服：首肯服罪。宥. ：宽恕。
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第十段：善用药粉
肠痈：肠溃疡肿烂。 散：药粉。 愍：同情。 故：特地。 见收：被被捕。
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第十一段： 精于养生之道——五禽戏
济：成功。
动摇：活动身体。
导引之事：古代一种锻炼的方法。
烦懑：烦闷。
府君：汉代称太守为府君。
疽：病名，指肠胃溃疡肿烂。
腥物：指生鱼、生肉等物。
再：第二次的意思。
须臾：一会儿。
许：左右。
动：发作。 .
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第六段：针灸技术高明
积：久。 苦：为……所苦。
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第七段：精于脉理
伤身:伤胎。身与胎等，身早于孕。 间实：近来确实。 案：通假字，按。 势不自生：势必。
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第二段：华佗善用偏方
尝：曾经。 语：告诉。名词作动词。 及：等到。
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第三段：善用精神疗法
笃病：患重病。
加：超越。
无何：不多时。
去：离开。去国怀乡。
及：追得上。
瞋恚：张目发怒
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第四段：外科手术高明
诣：到达。 相杀：伤害你。 下疗：着手治疗。 应时：即时。 竟：终于。
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第五段：善用汤剂
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1、华佗之死 2、华佗与“麻沸散” 3、华佗与“对症下药” 4、华佗与“五禽戏”
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五禽戏是我国三国时期神医华佗，模仿虎、 鹿、猿、熊、鹤五种动物的姿态，创造出的一套 健身体操，最适合中老年人习练。
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题落大意
第一部分（1）简单介绍华 佗其人。
第二部分（2——8）病例。 从正面介绍华佗的高超医术。
熊经鸱顾：像熊一样攀挂树枝，像鸱一
样左右顾盼。
利：使 …… 利。
因：趁此。
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十二段：华佗与“漆叶青黏散”
咸：都。 乃：竟。
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华 佗
语
法
传
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实词活用
1、名词活用为动词
针：针刺。
例—— 佗针，随手儿差； 不可妄针； 阿针背入一二寸
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2、形容词活用为动词
苦：患。
例— 操积苦头风眩； 李成苦咳