校本教材编辑模板

交稿时，请提供Word文档一份。但注意，文档中的图片请做适当处理（图片处理的方法见后文）后再置入文档中，勿使Word文档过大，不利于传输。另外，图片的源文件待交稿前，整理序号、打包后，再发送过来（相关说明见后文）。

鉴于有些老师发过来的样章是用Adobe illustrator或者CorelDraw软件排版以后发过来的，这里强调一下：编写稿件时，请按下面格式用Word文档的形式编写，待正文内容敲定之后，我们再讨论成书时的最终排版效果。

一、全书体例

这里的体例是指Word文档中各级标题及正文的格式。

以下格式是我社常用格式，经实践检验，适于在编写过程中的交流和讨论，所以请按以下格式编写。

1.章名“宋体”“小一”，居中，加粗。

效果如下：

第三章速写的表现技法

2.节名“宋体”“三号”“居中”“加粗”。

效果如下：

第一节速写的工具材料

3.各级标题“宋体”“小四”“加粗”“两端对齐”“段首缩进两格”单占一行

效果如下：

一、速写的工具

4.书稿正文

字体要求“宋体”“小四”，如图（常用工具栏上）。

行间距，1.5倍行距。单击“格式”菜单下“段落”，按下图设置。

综上所述，全书的体例可汇总如下：

第三章速写的表现技法

第一节速写的工具材料

一、速写的工具（标题占一行，汉字数字后边是顿号）

1、铅笔（标题占一行，阿拉伯数字后边是点号）

(1)（不管是不是标题都接排，不单独占一行）

1)（不管是不是标题都接排，不单独占一行）

①（不管是不是标题都接排，不单独占一行）

②*****

2）***

（2）********

2、**（标题占一行，阿拉伯数字后边是点号）

二、****（标题占一行，汉字数字后边是顿号）

二、书稿中表的处理

书稿中的表，应有表号和表头。文中也有对应的文字说明。范例如下：

速写的常用材料见表3-2。

表3-2 速写的常用材料

材料名称特性图片

铅笔色阶丰富，表现力强，

以及便于修改。铅笔

从6H-6B近十几个色

阶的变化，可以表现

各种不同的质感及细

节变化

炭铅笔

…

注：1.表中字体为5号字。

2.表中图片不列序号，也不影响正文图片的序号。

四、章节参考范例

参考示例

第一章XXXXXXXXX

学习目标：

◆xxxxxx

◆xxxxxx

章首语。（约200～400字，简明扼要，点出本章要讲述的主要内容，或以问题引出下面所要介绍的主要内容。必须加入）

第一节 XXXXXXXXXXX

节首语。（约100～200字，简明扼要，对于本节的内容进行简要概括和介绍。尽量加入）

一、xxxxxxx

引导语。（对后续内容的引导和说明，尽量加入）

．．．．．．

1．XXXXXXX

．．．．．．

（1）XXXXX XXXXXXXXXXXX．．．．．．

1）XXXXXXX XXXXXXXXX．．．．．．

注：有些内容可能比较重要，但和正文内容关系不密切，展开叙述显得脱节，可以补充“知识链接”栏目。

【思考与练习】

（每章结束后，加入一定量的练习题。习题要求精选，具有较高的质量，应涵盖本章节的重点、难点及必须掌握的知识点、技能点，要有主有次，难易适中，梯度分明，避免范范提问或重复设置习题。要求掌握技能的，可以设置可行性较强的实训题目）