六年级百分数的认识

• 百分数的读法：
（先读百分号，再读数）
22 % 数
百分号
读作：百分之二十二
（不能读作一百分之二十二）
• 百分数的写法：（先写数，再写百分号） 如：百分之三十五 写作： 35 %
52%
95%
18.1%
0.5%
百分之七 百分之零点五 百分之一点二五
百分之二十五点六 百分之九十八 百分之一百二十
下面哪几个分数可以写成百分数的形式？哪 几个不能？为什么？
×）
√
× ×
）
请你在10秒内写10个不同的百分数 说一说: 我完成任务的（ ）%。 同学们猜一猜
100%
90%
200%
1%
50%
1、今天我学习了什么是百分数，就是 百分之几的数 表示一个数是另一个数的（ ）, 百分数也叫做（百分比 ）或（百分率 ）。 2、我还学会了百分数的读法。 百分之一百零八 ） 108%读作（ 0.25℅读作（ 百分之零点二五 ） 3、我还知道百分数怎么写。 百分之十三点六五写作（ 13.65%） 百分之一百二十写作（ 120% ）
1.第一根绳子长
87 100
米，第二根绳
子的长度是它的
50 100
。
45 100
2.妈妈买了一些葡萄重 明吃了这些葡萄的
45 100
千克，小
。
（1）分母是100的分数叫做百分数（ （2）百分数也叫百分比或百分率。（ （3）乒乓球的直径是4%米。（ ） 39 （4 ） 千克=39%千克。（ ）
100
队员
wenku.baidu.com7号
罚中次数
18
3号
5号
7
21
请同学们讨论一下应 选派哪名队员？ 与同学进行交流！
队员
7号
罚点球总数 罚中次数
20 18
3号
5号
10
25
7
21
请同学们讨论一下应 选派哪名队员？ 与同学进行交流！
说一说
百分数的意义
表示一个数是另一个数的百分之几的 数，叫做百分数。百分数也叫做百分 率或百分比。
一堆沙运走了（ ）。 [ √ 一根铁丝长（ ）米。 [ √
87
100
87%] √ 97%]
97
100
百分数只表示两个数之间的关系，
即一个数是另一个的百分之几。 不能表示一个具体的数量，百分数不能带单位名称。
分数既可以表示两个数之间的关系
即一个数是另一个数的几分之几，也可以表示一个具 体的数量， 表示一个具体数量的时候要带单位名称。
百分数通常不写成分数形式，而在原来 的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如：
28 100
＝ 28%
22 100
＝ 22%
成份：100%棉
100%棉
棉 布 。
占这件T恤 的100%，也就是
这件T恤全部是棉布的
酒精含量：38%
酒精
占
这瓶酒
的38%
蛋白质含量17.5%
蛋白质占
这桶奶粉
的17.5%
考考你!
我的收获
用百分数小结这节课：
愉快占（ 紧张占（ 遗憾占（
）% ）%
）%