浅谈高等美术院校图书馆美术教育服务
浅析高校图书馆服务新理念
浅析高校图书馆服务新理念【摘要】当前，高校图书馆服务正朝着新理念的方向不断发展。
本文首先介绍了高校图书馆服务的现状，然后解析了高校图书馆服务新理念的涵义和特点，探讨了其实践和未来发展。
高校图书馆服务新理念的出现，标志着高校图书馆服务的转型升级，更加注重读者需求、个性化服务和数字化发展，为读者提供更加便捷高效的服务体验。
未来，高校图书馆将继续探索创新，不断完善服务体系，以满足不断变化的读者需求，提升读者满意度和图书馆服务质量。
高校图书馆服务新理念的提出是高校图书馆服务的一个重要里程碑，将引领高校图书馆走向更加繁荣发展的未来。
【关键词】高校图书馆服务、新理念、现状、涵义、特点、实践、未来发展、总结回顾1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆作为高校教育事业的重要组成部分，一直承担着为师生提供信息资源和知识服务的重要职责。
随着时代的变迁和科技的发展，高校图书馆的服务理念也在不断演进与更新。
为了更好地适应现代教育需求，高校图书馆开始关注用户体验和服务质量，提出了一系列新理念，并在实践中不断探索创新。
背景介绍部分将探讨高校图书馆服务的现状，以及为什么需要提出新的服务理念。
随着大数据和人工智能技术的应用，用户获取信息的途径和方式有了极大改变，传统的图书馆服务模式已经不能完全满足用户需求。
高校图书馆需要不断革新和创新，以迎合新时代的教育需求，提升服务水平和用户体验。
在这样的大背景下，高校图书馆服务新理念应运而生。
2. 正文2.1 高校图书馆服务现状随着信息技术的不断发展，高校图书馆的服务也在不断更新和改进。
目前，大部分高校图书馆已经实现了数字化化管理和服务，采用了自助借还书系统、在线图书检索、电子资源访问等多种便利的服务方式，极大地提高了读者的借书和查阅效率。
高校图书馆也在积极拓展服务内容，除了传统的借阅、参考咨询服务外，还引入了学术培训、文献服务、学术出版支持等多元化服务，满足读者不同层次、不同需求的知识获取和学术交流。
美术类高校图书馆学科服务的关键问题
息并满 足其 信息需求 。但长期 以来 ， 在学科馆 员联 系院系的
过程 中 ， 用户对学科馆 员不 信任 。由于学科馆员 与用户 在语 言能力 、 知识 素养 、 兴趣 爱好 、 学科 知识和学 科地位 、 社会 经 历等方 面存 在的差异 ， 导致 其主动热情为教 师寻找 的资料针 对性不强 ， 利用率不高 ； 学科馆员 与教 师在馆 藏发展 、 程建 课 设 、 究上有一些合作 ， 研 但学科馆员所做的工作十分有 限。尽 管教师对学科馆 员服务态度 比较满 意 ， 但对馆员主 动参 与服 务的反应却并不 积极 。长此 以往 ， 教学科研用户对学科 馆员 信任度降低 ， 严重 阻碍学科服 务的有效 开展 。
推荐 图书 、 教师参与采 书 、 举办 书展 、 建构特色 资源库以及帮 助小范 围教师查 找资料 、 购图 书等 服务为主 。 订 与许 多高校 图书馆 相 比 ， 本馆 在信息素 养教育 、 科平 台建 设等方 面仍 学
然落后许多 。
在 美术类高 校 中， 创作 型院 系是 学 院的生力 军 ， 其师 生 的文本 文献需求 量较小 ， 导致 了学科服务大范 围开展 困难的
的“ 主观性 ” 特点就 学科服务从 用户需求、 内容 深度 、 组织形式 、Ｃ空间建立 、 Ｉ 制度保 障及 评价激励机 制几 大方 面进 行
【 键 词 】 术 院 校 高 校 图 书 馆 学科 服 务 用 户 需 求 关 美
【 分类号］ ２ ８ Ｇ ５． ５
１ 美术类高校馆学科服务现状
２３ 学科 服 务 读 者 群 选 择 面 有 限 ．
馆员 ， 占 ２ ％ｍ 而笔者所能搜集到 的有关我 国 ８所美术院 仅 １ 。 校 图书馆学科服务的资料几乎为零 。 就学科服务之 中的信息
浅谈文化场馆的美术育人功能
浅谈文化场馆的美术育人功能美术馆作为一个开放的文化机构，承担着收藏、研究与陈列文化产品，进行文化传播的功能。
在我国，美术馆作为新形势下的公共文化机构，其重要功能之一就是公共文化服务，它的服务水平直接关系着美术馆在公众心目中的地位。
由于各种原因，中国的美术馆在很大程度还没有真正走进大众视野，许多人都认为美术馆是给专业人士看的，离自己的生活很远。
这就要求美术馆必须不断创新服务手段、提高公共文化服务水平，为完成当前这个迫切的任务，中国美术馆近年来在公共教育方面的一些探索颇有借鉴价值：一、以美术活动开启美术教育进行大众美术教育必须从幼儿园和中小学抓起。
国外的中小学经常将课堂搬进美术馆，这样的好处是既能让学生从小养成良好的热爱艺术的习惯，又能让学生直接面对美术经典作品得到美的熏陶，从而把抽象、生硬的美术教育变得生动活泼，让中小学生在愉快、感性和形象的氛围中接受艺术的洗礼，使他们的精神得以陶冶和净化。
我国的中小学校也应该借鉴国外的教育模式，多让中小学生走进美术馆欣赏美术作品，从小就培养他们的美术兴趣，提高他们的美术修养。
这就需要中小学校长、教师多与美术馆的公共教育部取得联系，二者的合作与互动对提高中小学生的艺术鉴赏力大有裨益。
对孩子进行有意识有策略的艺术教育也是中国美术馆公共教育的一个重点。
针对六一儿童节，中国美术馆每年都开展不同形式的公共教育活动。
2010年，该馆结合正在展出的“捷克雕塑艺术展”举办了一场别开生面的“儿童节，我们一起做雕塑”亲子活动。
孩子们不仅通过展览了解雕塑的材料、形态、内容等，还亲手体验了雕塑的制作过程，各自创作了一份独具视角的泥塑作品。
为了达到较好的效果，美术馆特地请来了雕塑家张宝贵为孩子们示范雕塑的方法，之后，孩子们利用美术馆准备好的工作台、凳子、胶泥、石膏、颜料等工具和材料快乐地捏制、上色等，接近尾声时，家长们也进入工作室，和孩子们一起加工完善，分享快乐。
这次活动不仅在快乐中感受艺术、体验艺术，而且也加深了父母与孩子之间浓浓的亲情，对家长的艺术知识也是一次普及，因此得到了家长们的一致好评。
艺术院校图书馆服务模式摭谈——以山东艺术学院图书馆为例
设， 为读者 提供特 色 化 的服 务项 目。具 体来 说 ， 书馆 从 五 图
个 方面 为读者提 供服务 ， 这五个 方面是 网络平 台（ 网络荐 购 、 视 频点播 ） 书库 （ 要 是 特 色馆 藏 ） 艺 苑 简 讯 、 、 自习 、 主 、 动 静
与普通 高校有 明显 的不 同 ， 现 出专业 性 个性 化 的 特点 ， 体 因 而 与 普 通 高 校 相 比服 务 模 式 必 须 有 自己 的 特 色 。
２ 山 东 艺 术 学 院 图 书 馆 服 务 模 式 ．
２ １ 务 模 式 阐 述 ．服
山东 艺 术 学 院 图 书 馆 一 直 秉 承 “ 者 至 上 ” 服 务 理 念 ， 读 的 根 据 读 者 信 息 需 求 的 专 业 化 和 形 象 化 ， 新 的 视 角 审 视 读 以 者 ， 读 者 看 成 “ 是 服 务 对 象 ， 是 活 态 资 源 ” ， 过 网 络 将 既 又 ｉ 通
前言 ：
随 着 现 代 信 息 技 术 的发 展 ， 联 网所 带 来 的 信 息 资 源 的 互 数 字 化 和 多 媒 体 化 ， 各 高 校 顺 应 发 展 和 变 化 ， 极 创 新 服 使 积 务 理 念 ， 个 性 化 的服 务 理 念 、 字 化 的服 务 理 念 等 ， 而 使 如 数 从 图书馆 的服务模 式实现 了转型 ， 比如 现 在 比 较 流 行 的 Ｂ ＯＧ Ｌ 图 书 馆 服 务 博 客 以 及 上 海 交 通 大 学 的 Ｉ 。 等 就 是 在 创 新 理 Ｃ 念 下产生 的新型 服务模式 。
高 等教 育
艺术 院校 图书馆 服 务 模 式 摭谈
刍议我国艺术院校图书馆学科服务平台建设
刍议我国艺术院校图书馆学科服务平台建设摘要：文章论述了我国艺术院校图书馆学科服务工作普遍存在缺乏统一的平台、资源类型偏少、资源更新速度慢、不注重用户需求及学科馆员的水平相对较低等问题,针对这些问}进行分析并提出相应的解决对策,同时也对艺术院校图书馆的学科服务平台的建设模式进行了探讨。
关键词：艺术院校图书馆；学科服务；学科馆员；学科服务平台模式随着信息技术的迅猛发展,高校图书馆的信息服务模式也发生了变化。
高校图书馆在开展学科服务的初期,要求学科馆员依靠自身的知识与能力协助学院教师和科研人员整合、筛选资源,为其提供有针对性的个性化服务,参与其教学工作与科研项目。
如今,越来越多的高校图书馆通过搭建学科服务平台为用户提供科研服务,这不仅能化解图书馆在互联网时代被边缘化的危机,也有利于推动高校的学科建设,保证其科研工作顺利实施。
20世纪末,清华大学图书馆首先开始尝试学科服务,此后国内部分高校图书馆也相继开展了学科服务。
但艺术院校图书馆的学科服务因学科服务理念落后、学科资源类型与服务对象特殊、学科馆员的水平与能力不足等原因落后于其他高校图书馆,其学科服务平台的建设工作更是起步较晚,发展速度也相对迟缓。
1 我国艺术院校图书馆学科服务工作中存在的问题及对策研究1.1 问题1.1.1 缺乏统一的平台。
我国艺术院校图书馆往往是在不同的时期分批购买了多种不同类型的资源。
以艺术院校购买的电子资源为例,其资源的组织形式与呈现方式往往是分开的,缺乏同类资源的重组整合,并且自建的数据库平台与购买的数据库的平台系统和检索入口均不同,导致用户查询与检索资源时非常不方便。
随着学科服务工作的不断推进与深入,资源类型日益多元化,为用户提供资源的整合集成式服务无疑是图书馆学科服务发展的必然趋势。
1.1.2 资源类型少,更新速度慢。
笔者调查发现,很多艺术院校购买的纸质文献及电子资源类型较为单一,难以满足各学科教师及科研人员的教学与研究需求。
浅谈美术教育资源的开发与利用
浅谈美术教育资源的开发与利用美术教育资源的开发与利用是美术教育领域中非常重要的一个问题。
美术教育资源的开发与利用可以极大地提升学生的艺术鉴赏能力和创作能力，同时也能够促进美术教育事业的发展。
美术教育资源的开发是非常重要的。
美术教育资源可以包括各种艺术品、艺术家的作品、艺术史资料、美术教学资源等等。
这些资源是美术教育教学的基础。
开发美术教育资源需要从多个角度去思考，可以通过收集、整理、创作等方式进行。
通过收集优秀的艺术品，可以为学生提供一个优秀艺术品的展示平台；通过整理艺术史资料，可以使学生对艺术历史有更深入的了解；通过创作美术教学资源，可以使学生在实践中提升自己的艺术能力。
美术教育资源的利用也是非常关键的。
美术教育资源的利用可以通过多种方式实现，在课堂教学中利用美术作品来进行鉴赏，可以帮助学生提高对艺术作品的理解能力和鉴赏能力；在美术教育活动中利用美术史资料进行学习，可以帮助学生了解艺术历史的发展和演变；在美术教学中利用美术教学资源进行实践，可以帮助学生提高自己的创作能力和艺术表达能力。
美术教育资源的开发与利用虽然非常重要，但是在实际操作中也存在一些问题。
资源的开发需要投入大量的时间和精力，而且需要专业人士进行，这对于一些中小学来说可能是一个挑战；资源的利用需要教师具备相应的教育能力和艺术素养，但是现实中教师的教育能力和艺术素养存在一定程度的差异。
为了解决这些问题，我们可以采取一些措施。
政府可以加大对美术教育资源开发的支持力度，鼓励各类机构和个人参与美术教育资源的开发与利用。
学校可以加强与美术机构的合作，利用外部的专业资源来进行教育教学。
教师可以通过持续学习，提升自己的教育能力和艺术素养，从而更好地利用美术教育资源。
美术教育资源的开发与利用对于提升学生的艺术鉴赏能力和创作能力非常重要。
通过开发与利用美术教育资源，可以提供优秀的艺术品展示平台，增加学生对艺术史的了解，提高学生的艺术表达能力。
为了更好地开发与利用美术教育资源，政府、学校和教师都应该加大投入，共同努力。
艺术院校图书馆美术专业图书服务管理工作研究
书刊借 阅具有 即时性 ，因此读者经常出现借不到所需要资料的 情况 ，或 只能借到其 中的一部分 。利用 网络检索则可以避免这
一
情况 ，而且 网络 中的资源可以同时为多人所共享 。
“ 以书为本 ”的传统模式 ，其功能转 变为整合各种信息 ，提供 知识的发布与推送 ，使图书馆的基本 职能 、利用方式 、服务内
【 ｙｗｏｄ 】 ｒｕ ｉ ｒ ｔｓ ｌ ｒ ｙ ｉ ｏ ａｏ ｃｎ ｌ ｙ ｗ ｒｉｇｐｉｔ ｃｕ ｔ ｅｓｒ Ｋｅ ｒｓ ａ ｎ ｅｓｉ ；ｉ ａ ；ｎ ｒ ｔｎｔ ｈ ｏ ｇ； ｏｋｎ ｏｎ ； ｏｎｅ ｍ ａｕｅ ｔ ｖ ｉｅ ｂ ｒ ｆ ｍ ｉ ｅ ｏ ｓ ｒ ｓ
在 信 息 技 术 高 速发 展 的今 天 ，多 媒 体 、超 文本 、 网络 等 新 技 术 在 给 人 类 带 来 方 便 的 同 时 ， 也 给 一・ 传 统 行 业 造 成 了 冲 些
【 关键词 】 美术院校 ；图书馆 ； 息技 术；工作 重点 ；应对措 施 信 【 中图分类号】２８ 【 Ｇ ５． ６ 文献标识码】 【 Ａ 文章编号】６４ ０８ （０９２ － ２６ ０ １７－ ６８２０ ）２ ０８— ３
Ｔｈ ｓ ａ ｃ ｎ ｔ ｅ Ｓ ｒ ｉｅ Ｍａ ａ ｅ ｎ ｏ ｋ ｏ ｒ ｆ ｓ ｉｎａ ｔＬｉ ｒ ｒ ｅ Ｒｅ ｅ ｒ ｈ ｏ ｈ ｅ ｖ ｃ ｎ ｇ ｍｅ ｔＷ ｒ ｆＰ ｏ ｅ ｓｏ ｌＡｒ ｂ ａ ｙ
传 统 图书 馆 之 间通 常 是 没 有 联 系 的 ，除非 读 者 到 每 个 图 书 馆 检 索 。传 统 的图 书 馆 每 年 都 花 费 大量 的经 费购 书 ，但读 者并
浅谈高校图书馆服务理念创新
浅谈高校图书馆服务理念创新【摘要】高校图书馆在服务理念创新方面具有重要性，传统服务模式存在不足，需要基于用户需求进行创新。
利用科技手段提升服务体验，丰富服务内容通过多元化的文化活动。
持续创新推动高校图书馆服务理念。
未来发展方向需要注重个性化需求，提供更加多样化的服务，实现数字化转型，拓展社交媒体平台，建立合作关系，促进图书馆服务的全面发展。
高校图书馆在服务理念上面临挑战，但也蕴含着巨大的发展潜力。
【关键词】高校图书馆、服务理念、创新、传统模式、用户需求、科技、文化活动、持续创新、未来发展方向1. 引言1.1 高校图书馆在服务理念上的重要性高校图书馆在服务理念上的重要性不可忽视。
作为高等教育机构的重要组成部分，图书馆不仅是学术研究的重要场所，更是学生学习和生活的重要支持系统。
图书馆的服务理念直接影响着学生和教师的学术成长和生活质量。
一流的图书馆服务能够提供丰富的学术资源，满足不同学科领域的需求；贴心的服务能够为用户提供便捷的借阅服务和咨询指导；创新的服务理念能够引领未来图书馆的发展方向，适应不断变化的教育环境和信息技术的发展。
图书馆作为学校的心脏，承载着传承知识、传播文化的使命。
通过优质的服务理念，图书馆不仅可以提升学校的学术声誉和影响力，还能够为师生创造一个良好的学习和研究环境。
高校图书馆在服务理念上的重要性不仅体现在服务效果上，更是体现在对整个学校文化建设和教育质量提升的重要推动作用上。
只有不断创新服务理念，适应时代变化和用户需求，高校图书馆才能在激烈的竞争环境中立于不败之地，为师生提供更好的服务和支持。
2. 正文2.1 传统高校图书馆服务模式的不足传统高校图书馆的服务内容相对单一，主要以借阅图书、阅览资料为主。
这种传统的服务模式无法满足用户多样化的需求，无法吸引更多不同类型的读者前来利用图书馆资源。
传统高校图书馆的服务方式相对陈旧，主要以纸质档案、书籍为主要载体。
这种传统的服务方式在信息化时代显得有些滞后，无法及时满足用户对数字化、在线化服务的需求。
论图书馆管理与艺术教学之间的关系
论图书馆管理与艺术教学之间的关系摘要：本文针对图书馆管理与艺术教学之间的关系进行了探讨，对做好图书馆管理工作，促进艺术教学的发展应采取的途径进行了全面的探讨与论述。
关键词：图书馆管理；艺术教学；关系二十一世纪的现代教育是人文精神与科学素养的统一，是通识教育与专业教育的结合。
对艺术院校的要求是为国家培养竞教结合的复合型人才。
艺术院校图书馆作为高校的图书情报资料中心，担负着为学院的教学、科研、训练服务的艰巨任务。
因此必须做好图书馆的管理工作。
图书馆管理包括图书馆人员管理、机构管理、馆藏建设管理、图书资料管理、图书馆设备管理、工作过程以及工作方法管理等内容。
这一系列的管理如何，是否规范，是否适度，将对艺术院校的教学、训练和科研产生直接的影响。
1图书馆管理与艺术教学的关系图书馆管理与艺术院校教学之间是辩证统一的关系。
图书馆管理对艺术院校教学训练起着促进、督促、完善的作用，而艺术院校的教学对图书馆管理起着引导、健全促使其不断完善等作用。
1. 1艺术院校教学特点决定了它与图书馆管理是密切相关的艺术院校的教学特点是所学课程内容多，专业涉及面广，除艺术专业课程外，还要学习其它与艺术专业相关的课程，如教育学、心理学、外语、计算机等必修或选修课程。
此外，艺术院校的学生从小就热爱艺术，大部分时间都用于艺术训练上，而忽视综合知识的学习，使他们其它方面的知识缺乏，底子薄弱，特别是文学方面，写作能力普遍较差。
因此，当他们进入艺术院校后需要学习的知识很多，需要查阅大量的教学参考书，相关书籍和资料，以帮助消化理解所学的知识。
这样图书馆就成了学生课余时间经常光顾的地方，成为他们学习新知识的第二课堂。
此种情况下，图书馆为满足学生的学习需要就要做好图书馆工作，加强图书馆管理，管理工作做得到位，做得好，就会对教学起到积极的促进作用。
反之，如果图书馆管理混乱，不进行科学管理，无章法可依，则会浪费师生的宝贵时间，影响师生查阅所需要的信息资料，其结果将直接影响教学质量和教学效果。
美术院校图书馆的资源特色与服务特色
实 、 的形象参考。 可靠
１ 实物 资 料 中的 美 术特 色 ． ３
实物资料是指学院在教学过程 中收藏 、 积累的各种绘 画 作品 、 手工艺作品 、 雕塑作品等。美术学院由于教学 的特殊需 要， 收藏了一些 可供 教学临摹 、 观摩用 的实物资料 ， 这些实物 资料是 中国美术发展过程的实物遗存 ， 也是 中国美术史的一
图书馆主页的建立 ， 达了现代 图书馆更加 开放的建设 表 理念 ， 明图书馆 与读 者之 间开始确立新 的服务关 系。图书 表 馆主 页是 图书馆 为读者利用 网络应 用 图书馆 而搭建 的服务 平台 ， 通过 它图书馆可以及 时了解并尽快解决读者 利用图书
有 图像资料 的美术 和艺术方 面的资源 ； 书籍 的封面设计 此外
和 内页插图也 同样具 有美术 、 艺术价 值 ， 封面设计和插 图在
绘 画艺术 中是一个独特 的门 因 此 ， 它是美术 、 艺术资源 中
不可忽视的一种。
１ ． 图 片 资料 中的 美 术特 色 ２
的程度较 低 ， 另一方 面普及 的面还不是 很广泛 ， 读者能 够方
条 件 的 限 制 ， 作 的 细 化 程 度 不 够 ， 成 读 者 能 够 快 速 利 用 工 造
资源建设 始终是将美 术和艺术作 为最大特色 的 ， 深入 、 而 细
致地分析这些资源所具有 的特色 ， 是我们开发 、 利用的基础。
１ 图 书 、 刊 资 源 中的 美 术 特 色 ． １ 报
础。 但美术资源的利用与其他文献资源的利用有着很大的差
’
异， 这成为我们拓展图书馆服努顶域、 服务形式的独特之处。
１ 美术 院校 图书馆的资源特 色
美术 院校 图书馆的馆藏资源包括图书 、 刊 、 听资料 、 报 视 图片 、 实物资料 等 ， 中书籍 、 刊、 听资料在形式 上与其 其 报 视
浅谈美术教育资源的开发与利用
浅谈美术教育资源的开发与利用1.建立美术教育资源库建立美术教育资源库是开发美术教育资源的关键。
优秀的美术教育资源库不仅可以充分挖掘和整合社会各方面的美术资源，也可以促进各类教育部门、机构之间的信息共享和交流，为美术教育的发展提供强有力的保障。
美术资源库可以包括美术教材、教育指南和教学课件等，也可以包括美术教师的教学方法、经验以及优秀的学生作品等。
2.投入资金扶持美术教育资源投入是探索美术教育资源的一个重要环节。
政府和社会各界需要投入资金扶持美术教育，建立可持续的美术资源投资体系。
资金使用应该注重学校美术课程教学资源的改善、美术培训课程的研发等方面。
3.支持教师的美术教育培训教师是美术教育资源开发利用的重要力量。
支持教师的美术教育培训可以提高教师的综合素质和美术教育水平，推动美术教育的不断发展。
教师的美术教育培训可以包括多种形式和方式，如举办研修班、定期开展集体备课等。
1.学校美术教育课程的改进美术教育课程的改进是有效利用美术教育资源的关键。
学校教育部门应该针对学生的需求，提供符合学生实际的、有趣的美术教育课程。
教师可以根据美术教育资源库中的教材和教育指南优化课程设置和教学内容，让学生更好地学习和体验美术。
2.利用多媒体教学多媒体教学是一种具有高效、生动、直观等特点的教学方法，可以更好地利用美术教育资源，提高学生对美术知识的学习和理解。
在多媒体教学中，教师可以利用美术教育资源库中的教学课件、视频等多种形式的资源，增加学生对美术的兴趣和热爱。
3.发挥社会资源的积极作用社会资源在美术教育资源的利用中起着重要作用。
社会各界可以为学校教育提供更充分的美术教育资源支持，如举办美术展览、提供美术作品、设立美术奖项等。
同时，学校也应该积极与社会资源进行合作，推动美术教育资源的共享与交流，更好地利用美术教育资源的力量。
总之，美术教育资源开发和利用是促进美术教育发展和提高学生文化素质的重要措施。
只有不断地探索美术教育资源，使之得到更好的利用，才能为培养高素质文化人才提供强有力的支持。
浅谈美术教育资源的开发与利用
浅谈美术教育资源的开发与利用美术教育资源的开发与利用，是当前美术教育工作者和学生共同关注的重要问题。
美术教育资源的丰富与否，关系着学生的学习质量和教学效果。
在当今信息时代，如何充分利用各类现代化教育资源，帮助学生更好地学习美术，已成为一个亟待解决的问题。
本文将从资源开发与利用的角度，就美术教育资源进行一些探讨。
一、美术教育资源的种类及其开发美术教育资源主要包括教学用书、教学视频、教学图片、教学软件等多种形式，这些资源都可以被利用于美术教学。
教学用书是美术教学中最重要的资源之一，而目前虽然市面上的美术教材很多，但是大部分依然滞后于时代，无法满足学生的需求。
美术教育资源的开发显得尤为重要。
在当今互联网时代，各类网络教学资源也应运而生，这些资源通过网络的多媒体技术，将教育资源传递给学生，便捷高效。
各种美术专业软件的开发也是美术教育资源的一大发展方向。
这些软件可以将画作、雕塑作品、装置作品、艺术设计等形式精确还原，方便学生在课堂上进行观摩和学习。
美术教育资源的开发也必须注重对美术教材的更新。
目前，虽然市面上的美术教材很多，但是大部分依然滞后于时代，无法满足学生的需求。
教材的更新迭代显得尤为重要。
只有不断更新和改进教材，才能使其符合时代潮流，满足学生的实际需求。
二、美术教育资源的利用美术教育资源的开发只是第一步，如何利用这些资源才能实际提高美术教学的效果。
美术教育资源的利用需要搭建优质的教育平台。
目前，各大学校纷纷搭建了自己的校园网络教育平台，通过这些平台可以为学生提供丰富多彩的美术教学资源。
利用现代化的数字化教学手段，对美术教学资源进行课程开发，设计精良的教学课件，使其更加符合学生的认知规律。
美术教育资源的利用还需要教师的积极参与。
教师是资源的运用者，只有充分利用各类资源，并将其融入到自己的教学设计中，才能让资源真正发挥作用。
教师应该不断提升自己的综合素质，不断学习新知识，提高自己的信息化水平，才能更加有效地调动各类资源，让学生获益。
浅谈高校图书馆的读者服务
浅谈高校图书馆的读者服务：知识的源泉与心灵的港湾在知识经济的浪潮中，高校图书馆，如同一颗璀璨的明珠，照亮了学生前行的道路。
然而，面对日益激烈的社会竞争和不断变化的技术环境，如何通过高校图书馆的读者服务，为读者提供更加便捷、高效、人性化的服务，成为了摆在我们面前的一道难题。
本文将探讨高校图书馆的读者服务，以期为我国高校图书馆的发展提供借鉴和启示。
一、高校图书馆读者服务的重要性高校图书馆读者服务，如同一位智慧的导师，引导着读者成长的方向。
在新形势下，高校图书馆读者服务已成为图书馆的重要任务。
首先，高校图书馆读者服务有助于提高读者的实践能力。
在传统的服务模式中，过于注重理论知识的传授，忽视了读者的实践能力培养。
通过高校图书馆读者服务，读者可以更加注重实践教学，使读者能够在实践中学习和成长，培养他们的实践能力和创新精神。
其次，高校图书馆读者服务有助于培养读者的综合素质。
在新形势下，读者需要具备综合素质，以适应社会发展的需求。
通过高校图书馆读者服务，读者可以更加注重综合素质的培养，使他们能够成为具有综合素质的人才。
最后，高校图书馆读者服务有助于提升读者的国际竞争力。
在新形势下，读者需要具备国际视野和跨文化沟通能力。
通过高校图书馆读者服务，读者可以站在全球化的舞台上，展示自己的才华。
二、高校图书馆读者服务的策略为了实现高校图书馆读者服务的发展目标，我们需要采取一系列有效的策略，如同一位技艺精湛的工匠，精心打磨每一块材料。
首先，加强实践教学环节。
通过实验、实训、实习等环节，使读者能够在实践中学习和成长，培养他们的实践能力和创新精神。
其次，鼓励读者参与科研项目，培养他们的创新精神。
科研项目是培养创新精神的重要平台。
通过参与科研项目，读者能够在实践中探索新知识，培养创新思维和解决问题的能力。
最后，加强国际合作与交流，拓宽读者的国际视野。
国际合作与交流是培养创新人才的重要途径。
通过与国际知名高校和企业的合作，读者能够站在全球化的舞台上，展示自己的才华，培养跨文化沟通能力和国际视野。
浅谈高校美术馆的发展现状与存在意义
浅谈高校美术馆的发展现状与存在意义摘要：现如今人们对精神层面的关注度越来越高，许多人群都会在业余时间中尝试开拓自身的艺术兴趣。
正是在这一背景下，美术馆的价值也有所提升高。
尤其是高校美术馆，其本身面向于学校的所有学生，通过让学生前往参观，能够有效了解不同的作品，进而提升自身综合素养。
本篇文章主要描述了高校美术馆存在的意义，探讨了其教育方面的作用，并对于当前现状和未来发展方面发表一些个人的观点和看法。
关键词：高校；美术馆；发展现状；存在意义引言：对于美术而言，至今已经有了上千年的历史。
尤其是不同时代的美术创作，对一代又一代人带来了巨大影响。
现如今国家十分注重年轻学生的综合素养，为了实现这一目标，高校就要提高对美术馆的重视度，充分发挥其基本作用，辐射广大学生群体，以此使其综合素养得到提升。
一、高校美术馆的独特性对美术馆来说，基于自身性质的差异，往往能够分成多个种类。
这其中，高校美术馆是最具特点的一类。
究其原因便是其具有自身独有的特性，与其他美术馆存有差异。
（一）符合学生的独特性高校美术馆面对的群体基本上都是学校的学生，由于这一群体具有很强的独特性特色，所以使得高校美术馆也被赋予了特有的意义。
美术馆通过将广大师生的艺术作品展示出来，向大众群体公开，以此使得广大学生的审美理念受到影响，在潜移默化的过程被各种不同的艺术理念所熏陶，逐步提升自身素养。
不仅如此，学校在发展过程中的相关历史影像以及各类文献，同样能够在美术馆之中进行存放，以便学生们查阅。
伴随时间的推移，美术馆同样在持续进步，从早期单纯为校内人员提供服务，逐步变为向社会大众公开，从而体现出高适应性的特点。
从现有状况来看，伴随其持续完善，美术馆实际展示的作品种类越加丰富，每隔一段时间，都会举办特定主题的展览，并向校内外群体公开。
如此不但能够促使广大学生的知识范围得到拓展，而且还能全面增强社会人士的基本素养[1]。
（二）对学生发展有较大影响对于高校学生来说，在日常学习活动中，除了要不断扎实自己的知识基础，增强个人技能外，还要不断完善自我，从而更好地适应未来社会的要求。
天津美术学院图书馆流通部读者服务工作
浅谈天津美术学院图书馆流通部读者服务工作摘要：图书馆流通部工作既繁琐又单调，但正是在这种日常工作中，我们不断发现问题，解决困难，努力提高图书馆流通部的服务水平和读者满意度。
主要途径有：合理调配人员；及时调配两校区间的图书；加强图书馆宣传力度；建立图书剔旧标准；尝试通过网络途径与读者沟通。
关键词：图书馆；流通部；读者服务中图分类号：g25 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）17-0341-02天津美术学院作为一所美术类专业院校，虽然其性质决定了图书馆规模和藏书量无法与综合性大学相比，但是其读者的人均借书量在天津各高校中一直名列前茅。
根据图书馆办公室的统计，2012年全年借还书总量约十万册，按照2012年统计的在校师生约四千人计算，人均年借还书量为25册。
这一方面说明了在校同学喜欢读书，另一方面也说明了图书馆在软硬件方面很大程度上满足了读者的需求。
作为与同学们接触最多的一个部门，天津美术学院图书馆流通部的工作非常重要，不仅要满足在校师生的借还需求，而且在读者与图书馆其他部门之间起到了沟通与桥梁的作用。
下面针对当前流通部工作中存在的问题探讨应对之法。
一、目前流通部工作中存在的问题1.人员不足且人员结构不合理基本上每一个图书馆都会存在人员不足或者人员结构不合理的问题。
天津美术学院流通部人员不足主要表现在以下两个方面：一是男性馆员比例过低，在正式馆员中，流通部仅有一名是男性，就算加上采用聘任制招聘的馆员，也只有两名是男性。
虽然不能说歧视女馆员，但是在客观上女馆员确实都会有生育问题，这就造成在一段时间内馆员数量的相对不足。
二是年纪大的馆员比例高。
采用招聘制的馆员中还好些，大多是25～30岁的年轻馆员，但这些馆员基本都在新校区流通部工作，在老校区的流通部的馆员年龄都比较大。
2.两校区图书调配不及时天津美术学院有新、老两个校区，自然也有两个图书馆。
这两个校区相距大约5公里，这就对平时的工作带来许多不便。
艺术院校图书馆的阅览服务特点
谈谈艺术院校图书馆的阅览服务特点摘要：近年来，我国艺术教育得到快速发展，艺术院校图书馆已成为教学、科研等工作的重要平台，如何针对图书馆阅览服务特点，提升阅览服务质量，是体现图书馆价值的重要方面。
本文首先立足于南京艺术学院，阐述了艺术院校的阅览室服务特点，并针对其特点，从工作方式、工作理念等方面，阐述了提高艺术院校图书馆阅览服务质量的若干措施。
本文旨在强化艺术院校图书馆阅览服务的认识，并提高艺术院校图书馆的建设工作。
关键词：艺术院校图书馆阅览服务特点中图分类号：g252 文献标识码：a doi：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.15.050图书馆是高校图书情报信息中心，承担着高校的教学与科研工作。
而图书馆的阅览室为读者提供服务的具体工作，这样一来，阅览室成为读者利用文献最便利、集中的场所。
那么，如何提高阅览室服务工作，促使阅读服务呈现出“开放式”、“自动化”的特点。
以下笔者针对艺术院校图书馆，阐述了几点认识。
就现代艺术院校的发展现状而言，艺术院校阅览室具有以下特点：第一，图书馆资源十分丰富，艺术文献资源尤为本馆特色。
在南京艺术学院的图书馆内，古今中外的音乐、美术、设计、影视等专业文献已经具有相当规模、质量上乘，成为馆藏文献中的精华，是江苏地区馆藏艺术资料最丰富的图书馆；第二，图书馆实行计算机自动化管理。
近年来，艺术院校纷纷采用了高校通用的先进的图书管理软件汇文系统，并不断地强化数字资源的建设工作，逐步形成了多元化的数字资源库；第三，每周开放时间长，很好地满足了读者对图书馆利用的要求。
并且，全馆已实现无线网络全覆盖，极大地方便了读者对数字资源的有效利用；第四，图书馆实行开放式布局，藏、借、阅、管一体化，与周边环境协调，安静幽雅，实为读书学习的优美环境。
并且，图书馆散发出艺术气息，具有独特性。
从艺术院校的图书馆特点来看，图书馆强调数字化建设，并基于服务功能体系的不断完善，提高图书馆的服务质量。
试论专业美术学科体系对美术院校图书馆发展的影响
试论专业美术学科体系对美术院校图书馆的影响摘要: 本文以美术学院为例，浅谈专业美术学科体系对美术院校图书馆的影响，介绍了美院的阶段，分析了美术学科体系对美术院校图书馆的影响。
关键词：专业美术学科体系图书馆美术院校影响美术学院图书馆自19２8年创建以来，一直是美术学院教育、教学、科研、创作的重要辅助机构，经过数十年、几代人的辛勤耕耘,已经成为国内美术院校中最好的专业图书馆之一.美术学院图书馆的成功,固然可能可以归功很多方面，但是本文认为紧紧围绕专业美术学科体系来图书馆是成功的关键.所以，本文通过研究美术学院图书馆的历程，来揭示专业美术学科体系对美术院校图书馆的影响，为其他专业性高校专业特色的图书馆提供些许新思路。
XX 一XX在美术学院80多年的辉煌岁月里，随着一代一代老艺术家对美术专业的执着研究，美术学院的专业学科体系不断完善,美术学院图书馆紧跟专业学科需要，历经风雨，经历了以下几个阶段。
XX第一阶段，初创阶段(１92８年19３7年）。
美术学院创立，美术学院图书馆也相应建立,早年称图书课,最初的科主任为刘开渠先生。
首任**林风眠等有识之士仿效西方美术学院办学方式,组建相关系科和班级，以美育代,为班级、专业化授课制，以便于更多学生接受美术教育。
同时坚持以介绍西洋艺术、整理艺术、调和中西艺术，创造时代艺术为学术目标，设置了画、西画、雕塑、图案等专业,主要采取了调和中西绘画教育的方法，课程设置除本专业教学内容外，还涵括了相关其他专业的技法课程，并增设了中外美术史论、美学等一系列艺术理论课程。
图书馆内的藏书不仅有传统书画,而且包括了一批留学欧美或的美术家带回的书籍。
整个图书馆规模不大，但是专业性很强。
XX第二阶段，苏化阶段(20世纪中叶前)。
这个时期美术学院的美术教育也是围绕现实主义和主义现实主义的美术主流，全盘学习前，引进前系统性与科学性的美术教育方法体系,特别是全面推广契斯恰柯夫素描教学法。
专业学科体系更加细化、科学化、有序化。
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浅谈高等美术院校图书馆美术教育服务
传统的图书馆主要以纸张为文字或者图画的载体,开战的各种活动也是根据纸张图书而进行的。
如今,在科技发达的现代社会,普通的图书馆已经无法满足读者们的需求,因此,各种载体的图书走上了恢弘的舞台。
高等美术院校图书馆和其他普通的图书馆相比具有许多鲜明的特色。
主要表现在:高等美术院校图书馆是根据教学和研究需要来收藏具有历史价值、艺术价值的食物资料,而并非全是纸张类图书。
这些资料具有浓厚的历史性和艺术性,可以更加方便读者去观摩、参考和触摸,这样起到的效果比纸张类图书要大很多。
现代高等美术院校坚持走科学道路,紧随时代步伐,多数已建成拥有电子资源、网络资源为一体的完整美术图书资源。
高等美术院校图书馆的目的就是传达美术图像和文字信息,收藏众多博物馆名画,使学生享受文字信息和图像信息,实现网上轻松阅读、搜索美术图画、欣赏、下载与一体的阅览过程。
高等美术院校已经形成了电子、数字、网络化的管理和阅读体系,可以更加方便、更快、更便捷的使读者阅读,更不受地理和时差的影响。
数字化高等院校美术图书馆还实现了网上资源的共享,大大弥补了普通高校美术图书馆中所存在的各种不足。
1 高等美术院校图书馆如何发展
一个完整的图书馆离不开人力、财力和物力的支持,人力资源作
为图书馆中最为重要的一个因素,它的建设是重中之重,如果没有了人力资源, 图书馆何谈发展。
因此,为图书馆挑选一批具有专业素质的人才是图书馆发展的关键因素。
学校管理层要重视人力资源的开发,加强对人才的招聘力度,为弘扬我国美术文化打下坚实的基础。
新世纪的图书馆都讲求科学和人文精神的结合。
顾名思义,就是指的是图书馆要将服务读者的思想融合到各行各业中,来使读者们学到新的技术,图书馆的管理和工作人员应当利用信息化网络来给读者们提供他们所需要的信息。
所以,图书馆的相关工作人员不仅要具备相应的岗位素质和图书馆知识,还要掌握一定的计算机网络和计算机通讯知识,更要熟悉相关的美术知识以及具有美术基础,这种复合型的人才是高等院校图书馆急需的。
可是,目前,我国多数高等美术院校图书馆工作人员的实际情况却与上文所讲的背道而驰。
图书馆工作人员普遍学历不高,而且非图书馆专业的毕业人员占有基数较大。
高学历者十分稀少,懂艺术专业的人员更加少之又少,导致了图书馆工作者不了解美术方面的知识,无法解读读者想读什么,想要什么,满足不了读者的要求。
因此,美术类高校应当重视对图书馆工作人员的专业、美术、网络等方面知识的培养,紧跟时代步伐,利用网络进行全方位的提升,还应当积极吸纳懂图书馆专业的高技术人才,为高校美术院校图书馆的艺术特色化、网络数字化的发展与管理化来做好人力资源的准备。
2 将馆员工作从业余化转为专业化
馆员工作是为情报技术专家在文献与读者中间起联系人作用的一项专业性较强的工作。
图书馆服务人员需要走进服务对象的内心中去,以自身素质和能力帮助读者去获得全面而准确的文献信息,接受并完成读者的要求,给读者提供便利,省去了那些找书的时间,可以有更多的时间投入到书画阅读当中。
如今的图书馆,电子化的气息越来越浓厚,极大的便利了工作者和读者,这是一件很有意义的事情。
管理部门要组织图书馆工作人员学习与进修,增强相关的专业知识,外语水平和文献知识水平,使馆员较多地掌握为读者的咨询提供服务的能力,从而使得图书馆质量再次得到质的飞跃。
3 强化主动服务
对于传统的图书馆来讲,图书馆是中心点,而其他的所有都是围绕着图书馆的馆舍进行的。
一般来说,图书馆都拥有良好的学习p5 加强电子阅览室的建设和管理
图书馆的电子阅览室是图书馆信息化建设的一个极为重要的项目。
图书馆电子阅览室包含部分众多,主要包括服务器、多媒体工作站、电子读物等,可以极大的便利读者需求,为读者提供馆藏或者馆际中的内容和信息。
电子阅览室作为一个学校的信息中心,为学生及各个读者带来了很多好处。
多媒体的图书馆阅览室可以满足高等美术院
校师生检索某一主题,检索并不受时间和地域的限制。
可以更好的把握未来世界艺术发展的脉搏,满足多方面的艺术信息的需求。
当今,高等美术院校图书馆已随着知识全球化、社会网络化而成为整个社会信息网络的组成部分。
高等美术院校图书馆应根据其相对文字依赖性少、艺术视觉图书资料依赖相对较多的特点将工作重心向服务观念信息化、服务手段现代化、服务形式多元化、馆藏资源的艺术特色化、队伍建设专业化的方向发展,在不断发展的网络环境下,更好地为艺术教学、科研服务。
4 结语
在高等美术学院中,美术图书馆是不可或缺的一个部分,图书馆如何做好美术教育服务,这是图书馆管理和工作者应当注重探讨的问题,只有做好教育服务工作,才能使美术院校图书馆走上良性发展的道路。
参考文献
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[2] 毛汉玉.艺术专业馆藏图书与特色服务[J].上饶师范学院学
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[3] 王扭.健全艺术档案促进美术教育[J]. 兰台世界,2007(5).。